高中历史 专题六《罗斯福新政与当代资本主义》单元测试A卷 人民版必修2

1 高中历史 专题六《罗斯福新政与当代资本主义》单元测试A卷

人民版必修2

一、选择题（每小题3分，共60分）

1.“美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重，其根本原因在于工资落后于不断上升的生产率，从1920年到1929年，工人每小时的工资只上升了2%，而其生产率却猛增了55%。”该材料显示，造成1929年经济大危机的一个重要原因是( )

A．资本主义社会的基本矛盾 B．生产相对过剩严重

C．美国经济的虚假繁荣 D．自由放任的经济政策

2.右图是反映美国经济危机爆发的一幅图片，造成图片中“The great American slowdown”的根本原因是( )

A.生产的社会化与生产资料的私人占有制之间的矛盾

B.美国人疯狂进行股票投机生意，造成股值的疯长

C.毫无顾忌的分期付款和银行贷款，造成了美国经济的虚假繁荣

D.美国社会贫富差距巨大

3.右图是1929年经济危机爆发后一个工会罢工者与试图穿越工厂警戒线的无赖打斗在一起的镜头。一个罢工者打着“法西斯主义”的标语，几名昏迷的男子躺在地上。这反映经济危机( )

A．导致了严重的社会危机

B．关税壁垒严重

C．加剧了世界局势的动荡

D．加深了资本主义国家与殖民地之间的矛盾

4.罗斯福总统在“新政”旗号下最终入主美国白宫。罗斯福最初竞选总统时面临的形势是( )

A．胡佛政府采取自由放任的政策使得经济缓慢发展

B．胡佛“繁荣就在眼前”增强了美国人民的自信心

C．胡佛反危机措施失败，美国社会动荡不安

D．国际局势日趋紧张，新政渐告结束

5.经济大危机（1929—1933年）的一个重要影响是使地方性的经济民族主义得到发展。在总崩溃的大潮流中，各国都采取了诸如更严格的进口限额和双边贸易协定等形式的自卫措施，以维护国家经济利益。美国在当时采取的政策中，具有经济民族主义色彩的是（ ）

A．调整农业，扭转危局 B．美元贬值，刺激出口

C．以工代赈，扩大内需 D．计划指导，政府干预

6.1933年5月，罗斯福政府颁布了《农业经济调整法》，该法令在农村被称为“犁棉苗法令”。根据该法令，政府缩减了数千万英亩耕地。美国政府采取减耕减产这一措施的目的是 （ ）

A．优化农村环境 B．给农民提供补贴 C．提供就业机会 D．提高农产品价格 2 “工作付酬的美国” 7.右侧照片记录了20世纪30年代美国农场主把大量牛奶直接倒入下水道的场景。罗斯福总统应对此类事件所采取的具体措施是 （ ）

A．减耕减产，稳定产品价格

B．成立工会，保障工人权利

C．货币贬值，刺激商品出口

D．整顿金融，防止过度投机

8.海报是一种扩大宣传，辐射大众的艺术形式，其细节折射了一个时代的风云变化。右图是20世纪30年代美国一重大改革中的某项政策宣传画，为了执行这一政策，政府采取的主要措施是 （ ）

A．直接发放救济物资

B．建立社会保障体系

C．减耕减产补贴农业

D．兴办基础公共工程

9.1933年，罗斯福政府批准了《房产主再放款法》，成立房产主贷款公司，发放贷款给城市小房主，帮其赎回抵押的房屋。后又通过《房产主贷款法》(1 9 3 4)和《国家住宅法》等，给小房主提供小额修房贷款，并使部分市民可以租到房租低廉的住宅。这些举措

( )

A．加强了国营企业的统治地位 B．缓解了人们的困境和不满

C．增加政府财政开支以扩大就业 D．为推行新政奠定基础

10.面对经济大萧条，改革往往是渡过危机的重要手段，下列组图展现了20世纪30年代西方某国改革中采取的一些措施。下列对这一改革的看法最符合史实是（ ）

A．经济“滞胀”诱发了改革前的危机 B．通过国家干预达到经济的稳定与发展

C．改革使该国彻底摆脱了危机困境 D．建立了高度发达的福利国家

11.20世纪50年代，美国政府用于采购商品和支付劳务费用的总金额超过了国民生产总值的1/5，并鼓励资本家按照政府的计划进行投资。这表明( )

A．美国政府加强了对国民经济的宏观调控

B．美国开始走上计划经济的道路

C．美国黄金储备减少，美元贬值加剧

D．美国经济进入“滞胀”阶段 3 12.戴高乐指出：“使国家强盛是政府的责任，而国家今后能否强盛则取决于经济。因此，(政府)必须领导经济，……这便是我的政府采取国有化、国家监督和现代化措施的主要动机。”此番言论应发表于 ( )

A.大危机时期 B.二战中 C.二战后 D.20世纪70年代

13.由1977年发达国家国有经济的比重（%）中我们可以得出什么结论？（ ）

邮政 电站 煤炭工业 铁路运输 航空运输

英国 100 100 100 100 75

联邦德国 100 75 50 100 100

日本 100 私有 私有 75 25

美国 100 25 私有 25 私有

A．资本主义国家纷纷放弃市场调节的作用，加强政府对经济的宏观调控

B．资产阶级国家正在逐步废除私有制，改而广泛采用公有制

C．西方国家国有制的实施领域多为基础设施或公共服务领域

D．公有化的程度越高，社会经济的发展就越快

14.日本学者林直道在《现代日本经济》中说：“我国经济高速增长的特点，不是每个企业的经济活动的简单累加，而是政府亲自定调，采取一切手段来协调经济高积累。”这一材料说明二战后日本经济发展的基本模式是( )

A．混合市场经济

B．政府主导型市场经济

C．“统制经济体制”

D．计划指导型经济模式

15.下表反映了西方国家在经济发展过程中出现的问题。对该表解读正确的是（ ）

时间 GNP 年增长 失业率 物价指数年增长率

1968～1972 年 4.3％ 3.2％ 4.8％

1973～1975 年 2.4％ 5.3％ 9.4％

A．西方经济出现“滞胀”现象 B．数字的变化与“新经济”有关

C．导致社会福利开支不断增加 D．此后各国普遍加强对经济的干预

16.1981年里根上台时，美国经济已经陷入衰退。里根政府强调，“国家已做好准备，把经济政策更加彻底地向右转”。这里“右转”的意义是( )

A．减少国家对经济的干预

B．加强国家对经济的干预

C．加大社会福利资金的投入

D．增加国有制经济的比重

17.有人认为：“社会转型期一般是‘黄金发展期’，但也容易变成‘矛盾凸现期’。”转型时期的“矛盾凸现”往往是由于社会财富分配不合理、社会贫富悬殊扩大所至。二战后， 4 主要资本主义国家解决这一问题的方法是 （ ）

A．实行“以工代赈” B．大力推行国有化

C．建立“福利国家” D．发展“新经济”

18.近年来，希腊等欧盟国家发生了严重的债务危机，在希腊政府被迫通过多项财政紧缩政策后，欧洲其他国家也纷纷采取缩减社会福利的措施，减少赤字，结果遭到民众和工会组织的强烈反对，各种罢工游行此起彼伏。这表明西方原有的福利政策 （ ）

A．加剧了社会各阶层的矛盾 B．片面照顾高收入阶层利益

C．缺乏政府政策的有力支持 D．使一些国家财政赤字严重

19.肯尼迪曾说，“如果自由社会不能帮助众多的穷人，也就不能保全少数的富人”。此结论可谓道出了“自由社会”的某些国家 ( )

A.实行失业保险的时代背景 B．推行“以工代赈’’的原因

C.实行自由放任政策的目的 D．实行社会福利政策的实质

20.一位俄国学者指出：“美国思想体系的传统任何时候都不会转变为僵死的教条，而是在每一新的历史阶段为回答时代的呼唤而获得心生。”20世纪90年代初，美国“回答时代的呼唤而获得心生”的举措是 （ ）

A．加强国家对经济的干预 B．实行自由放任政策

C．推行社会福利政策 D．积极发展“新经济”

二、非选择题（21题12分，22题14分，23题14分）

21.阅读下列材料：

材料一 美国在“新政”第一阶段，劳工的真正困难远未得到解决。1935年全国就业工人虽比1933年多了400万，但失业者仍达900万之多。从1933年起，工人依靠罢工手段，以进一步捍卫自己的切身利益。1934年，全美各地罢工持续不断，并以要求承认工会为主要目的。罢工打破了行业的界限，深入到过去很少发生罢工的诸如汽车工业、纺织工业等大批量生产的工业部门。

——吴于廑、齐世荣主编《世界史》

材料二 最终，第二次世界大战挽救了罗斯福和他的新政：战争开设了工厂，创造了工作机会，从而结束了大萧条的噩梦。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料三 罗斯福清楚地懂得，“私营企业——个人利润经济不应消灭，应当保留。可是，这种经济的营运，并不总是有利于或总是促进普遍福利。因此，只要是必要，这种营运就必须由各州和联邦政府作出努力，加以改进和补充”。

——何顺果《美国史通论》

请回答：

(1)材料一反映了哪些问题？罗斯福又是怎样解决这些问题的？(6分)

(2)根据材料二并结合所学知识，说明第二次世界大战是如何结束美国“大萧条的噩梦” 5 的。(4分)

(3)材料三反映了罗斯福新政的实质是什么？(2分)

22.在资本主义经济发展的过程中，资本主义的经济理论和政策也在不断地调整和变化。阅读材料，回答下列问题。

材料一 每一个人，在他不违反正义的法律时，都应听其完全自由，让他采用自己的方法追求自己的利益，以其劳动下资本同任何其他人或其他阶层的人竞争。这样，君主们就被完全解除了监督私人产业、指导私人产业，使之最适合于社会利益的义务。

——亚当·斯密《国富论》

材料二 根据工业复兴法，成立了有大银行家、工业家和经济学家参加的全国工业复兴局，由国家监督生产，调节各企业主之间的关系。各企业分成十七个部门，每部门公布“公平竞争法规”，规定产品的产量、质量、市场分配和产品价格、工资和工时。

——北京师范大学编：《史学评述》l982年第l期

材料三 直到2000年12月克林顿任期结束时，美国经济连续增长了11２个月，超过了美国历史上任何一次增长期。特别是1996年起，年实际增长率达到４%，而且与此同时，美国经济保持着较低的失业率和通货膨胀率，1999年这两项指标分别为４.２%和１.９%。

——《读书》2003年第3期

请回答：

(1)材料一体现了什么经济思想？根据材料和所学知识分析作者提出这种观点的目的。(6分)

(2)与材料一相比，材料二说明国家政权在社会经济中的职能发生了怎样的变化？结合当时的美国状况分析这种变化的主要原因。(3分)

(3)材料四表明美国经济形成了什么新的发展模式？根据材料概括这种发展模式的特点。（3分）

(4)依据上述材料，说明制定经济政策时应遵循的原则。(2分)

23．阅读下列材料：

材料一 从总体上说，二战后美国国家垄断资本主义在国民经济中起着重要作用，主要表现在，国家提供巨额科研经费，组织大规模的科研活动，将其成果无偿地提供给全国使用。如美国对发展原子能工业的投资，从1945年到1970年共计达175亿美元；宇航工业从60年代末起，每年耗费50多亿美元。国家为私人垄断组织扩大国外市场，如为了维持战后高出口水平，在“援外”项目下提供的出口在美国的出口比重中，1949年占46%,50年代占30%,60年代占20%。从50年代中期起，为加强国际市场的竞争力，政府对一些出口产品进行补贴。