关于做好工科院校就业工作的几点建议

加强高校毕业生就业工作的几点建议

一、提高认识、转变观念，是做好就业工作的基础

高校毕业生就业工作不仅关系到高校教育体制的改革、发展与稳定，而且成为社会普遍关注的热点问题，成为国家政治经济生活中的一件大事。如果高校培养的人才不能就业，知识就不能转化为现实的生产力，就不能为改革开放和现代化建设服务；如果高校培养的学生不能充分就业，从某一侧面讲，高校就没有很好地贯彻教育要为现代化建设服务的方针，就没有对学生尽到应尽的责任。为此，高校必须从讲政治、讲大局、讲稳定的高度，集中力量做好毕业生就业工作。

二、深化教学改革，调整专业设置，提高学生素质，是做好就业工作的关键

（一）适应经济和社会发展的需要，以出口引导入口，调整专业设置、不断深化教学改革是使学生顺利就业的前提

高等教育是市场经济条件下的一种特殊产业。在市场经济条件下，高校的人才培养应面向社会，适应市场需要。而专业设置就像工厂的生产线，决定着产品的种类和质量。因此，高校的专业设置必须跟着市场走，密切注视就业市场的发展变化，认真研究市场经济对各类人才的需求，认真分析就业形势及其趋向，以“出口引导入口”来确定专业的设置和教学内容。同时还要针对高等教育周期长、见效慢这一特点，做好专业设置的超前预测、超前设计。同时，高校还应根据市场经济发展的需要，改造传统学科和专业，对那些社会需求量小、毕业生就业严重困难的专业，及时地缩减招生计划直至停办。

（二）大力推进素质教育，全面提高毕业生质量是学生充分就业的根本

随着高校扩招后毕业生人数的增加，就业竞争愈加激烈。就业市场的竞争是毕业生能力与素质的较量，谁的素质高、能力强、知识面宽，谁就能在竞争激烈的就业市场中获胜。因此，抓就业率关键要抓好毕业生质量这一关。

三、开拓思路、创新方法、健全制度、狠抓落实，形成就业指导工作的新模式是做好就业工作的重要保证

高校应当不断加强毕业生就业工作体系建设、健全就业工作制度，创新工作思路和方法，使毕业生就业指导工作有章可循，工作模式更加适应社会发展形势的需要。设立毕业生就业指导与服务的专门机构，加大人员和经费投入；加大毕业生就业指导工作的硬件建设，完善就业信息网络；开设毕业生信息查询平台和畅通、高效的用人单位需求信息发布渠道；重视就业基地建设，创立毕业生“品牌”，为毕业生开辟广阔的就业市场；加强就业指导教育教师队伍建设，定期召开座谈会、交流会、培训会，提高就业指导教师队伍的专业化和职业化水平。

应用型工科院校辅导员就业指导工作的思考

摘要：当前形势下，随着高校毕业生数量的不断增加，经济的飞速发展，竞争的日益激烈，使大学生就业问题成为了社会普遍关注的热点问题。做好应用型工科院校大学生就业指导工作的对策是：思想政治教育与就业指导相结合；建立完整的就业指导工作体系；做好特殊群体学生的指导工作；收集就业信息做好推荐工作；做好后续跟踪。

关键词：应用型；就业指导；毕业生

大学生就业问题是当今社会讨论的一个热点问题。2011 年高校毕业生人数达到660 万，高校毕业生成为当今就业工作的重中之重。然而，高等教育由“精英教育”向“大众教育”的转化、人力资源总供给与总需求比例的失衡、高校教育教学和社会需求在一定程度上的脱节以及当代大学生的就业观等等导致大学生就业困难，对于刚毕业的大学生来说，就业指导工作显得尤为重要。做好大学生就业指导工作需要学校、社会、大学生本人多方努力。本文对应用型工科院校辅导员如何做好就业指导工作进行一些探讨。

一、应用型工科院校当前面临的形势

2011 年全国高校毕业生达到660多万人，加上大量往年没有实现就业的大学生，2012年需要就业的大学毕业生人数再创历史新高。而当前我国经济结构还是以劳动密集型产业为主体，其吸纳高层次人才就业的能力和空间有限，特别是2010 年底开始席卷全球的国际金融危机对我国经济发展也产生一定影响，导致适合大学生的就业岗位增长不足，甚至还有减少之势，难以满足人数大幅增长的高校毕业生

就业需要。2009 年大学生就业问题面临前所未有的挑战。

大学生就业问题日益突出，已经成为各级政府、教育部门和社会各界高度关注的热点问题。2009 年6月5 日，温家宝在视察西安市莲湖区人力资源服务中心时，对前来求职的大学生表示，就业涉及民生，是“天大的事”，不仅关系国家经济发展，也关系个人前途。因此，面对人力资源市场发展的新形势，开展针对有关高校毕业生就业问题的深入研究，是摆在我国理论界和实践部门面前一项重要而艰巨的任务。

新时代理工科大学生就业思考与建议

近年来各地高校持续扩招，每年高校毕业生数量每年都在呈现出上升趋势，以及政策的变化，产业的更替，时代的浪潮，这些都必然会产生大学毕业生们的一些就业工作问题，下面笔者将对这些就业问题进行分析讨论并提供一些解决思路并对未来的就业形势进行一点展望。

标签：新时代;理工科;思考建议

当前的00后是在网络时代下长大的，网络带来的庞大信息量使他们得到了远超他们父母一辈的视野，但是拥有，不代表会用，懂得，不代表做得到，新时代00后所面临的就业问题，或许从某种方面来说，比以往更多。

一、问题与分析

（一）竞争更激烈

毕业大学生的增加，带来的直接变化，就是竞争压力大了。房子就那么大，人却多了，为了房子里的人，必然要舍弃一些相对不那么优秀的人，这体现在每人可能会和同门师弟进行竞争，公司企业对招收岗位标准的提高。另外，压力大了，考验的不只是自身的能力，还有自己的心理素质，身体素质，996的工作模式可不是谁都能承担的了的，而这又要求了我们不仅脑子要有东西，身体和心理也要跟上，新时期的人才，更需要的是综合性人才。

（二）好高骛远

网络信息时代带来的弊病，大学生的视野的开阔，明白了如今物质丰富的社会可以那么精彩，大多数的人都迫切希望成为这精彩世界的一员，而他们的能力欠佳，思想尚不成熟，自身定位不清楚，不明白自己到底适合什么，这种急功近利的想法阻碍了他们进一步发展，这就导致了这些大学毕业生们应聘他们想去的公司企业却吃了个闭门羹，瞧不上想要他们的公司企业。人有三六九等，阶级总要划分，对自己认知不清，是心理层面产生的问题，脚踏实地充实自己，不断积累经验，不断超越自我，才是拉近他们与这精彩世界距离的好办法。

（三）大学生对综合能力的忽略

多元化的价值观与社会，不断影响着大学生们的价值观念，而物质丰富的社会又使得大多数的大学生更偏向功利化，刻苦学习专业知识，有一个好的专业排名，评选优秀学生，成为他们的主要目的。社会不像大学，允许你一个人行动，社会需要的是能与团队有着良好合作关系的人，俗话说，众人拾柴火焰高，众人的力量比单独的力量更强，提早培养大学生的综合能力，对于增加大学毕业后的就业机会，提高工作适应能力有着重要的意义。

浅论工科专业学生就业能力提升策略

工科专业学生是社会中高端人才的重要来源，他们的就业能力对于社会和国家的发展至关重要。但是，当前的就业市场竞争激烈，单纯的专业知识已经无法满足职场对人才的需求。因此，我们需要制定一些策略来帮助工科专业学生提升就业能力。

一、加强实践经验

工科专业是实践性比较强的专业，而职业竞争力也在于实际能力的展现。因此，工科学生应当加强实际操作和实践机会的学习。比如，多参加课外实习，担任团队工作，参与学生社团组织，这些都可以增加实践经验，让学生将理论知识转化为实际动手能力，更好地满足职业市场的需求。

二、培养创新能力

工程技能是工科专业学生的基本功，但仅仅掌握技能并不足以让他们在职场中脱颖而出。更重要的是，工科专业学生应该具备创新能力，能够创造性地解决问题，使得工作更加高效、精准。因此，学生应该发掘自己的潜力，大胆地发挥自己的创造性思维，创新性地进行工程设计，从而进一步提高自己的职业竞争力。

三、提高沟通技巧

无论是工作还是学习，良好的沟通能力都是必备的素质。因此，工科专业学生应该积极学习沟通技巧，包括语言表达能力、交际技巧、理解能力等等。在日常学习和社会实践中，多参与团队合作，多与同学和其他人交流沟通，积累经验，提高自己的沟通表达能力。

四、拓宽视野

工科学生需要有广阔的视野和多元化的经历。不同的机遇和经历将有助于其积累人生阅历，开拓个人视野，提升自身的职业素养。因此，工科专业学生应该多参加社会实践和志愿活动，走出自己的舒适区域，积极接触不同领域的人群，互相交流学习，开拓自己的视野。

五、注重技术知识更新

在工科领域，科技技术日新月异，教育和培训带来的技术知识更新速度较慢。因此，工科专业学生需要不断学习新技术、新知识，掌握最新的行业发展动态。可以通过参加行业讲座、学习优秀公司的成功案例、参加学术报告会等方式来了解最新的行业知识和技术。