河南省2020版中考语文模拟试卷B卷
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第 1 页 共 8 页 河南省2020版中考语文模拟试卷B卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 综合(1-4题21分) (共4题;共21分)
1. (8.0分) (2019·桂林模拟) 默写填空。
(1) 来日绮窗前,________。(王维《杂诗》)
(2) ________,塞上燕脂凝夜紫。(李贺《雁门太守行》)
(3) 谁道人生无再少,________。(苏轼《浣溪沙》)
(4) ________,波撼岳阳城。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
(5) 无可奈何花落去,________。(晏殊《浣溪沙》)
(6) 不仅爱你伟岸的身躯,________,足下的土地。(舒婷《致橡树》)
(7) ________,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)
2. (4分) 下列词语中共有四个错别字,请把它们找出来并在横线上改正。
犹豫 掀起 艰固 海枯石乱 奇异功能
沙轮 碎石 烘烤 生物繁衍 悬崖绝壁
消逝 交结 颗粒 铜壶滴漏 楔形文字
3. (3分) 下列关于文学文化常识表述有误的一项是( )
A . 《沁园春·雪》中“稍逊风骚”的“风骚”原指《诗经》里的《国风》和《楚辞》里的《离骚》。
B . 《江城子·密州出猎》的作者是苏轼,字子瞻,自号东坡居士,宋代文学家。
C . 敬称是表示尊敬的称呼,我国古代对帝王的敬称有万岁、圣驾、陛下等。
D . “六经”指六部儒家经典著作,它们是《论语》《诗经》《尚书》《礼记》《乐经》《周易》。
4. (6分) (2017·杭州模拟) G20峰会的召开,使得萧山成为了享誉世界的著名城市。而峰会主场地也成为了游客观光的极佳去处。可是,外地旅客到达萧山汽车站后,却不知道如何到达峰会主场地——杭州国际博览中心。请根据下列内容,选择合适的一种,给来自上海的王永健老人介绍一条路线。(内容完整,注意用语,不超过60字)
分类 第一种路线 第二种路线
起点 萧山汽车站 萧山汽车站
沿途 步行749米至地铁二号线杭发厂站上车到达盈丰路站C出口 步行405米至市心桥站
终点 步行1617米到达目的地 乘407路公交车到达目的地
总时常 约58分钟 约58分钟
二、 阅读理解 (共5题;共49分)
5. (6分) (2016九上·南昌期中) 阅读下面古诗词,完成下列小题。
春泛若耶溪①
唐·綦毋潜 第 2 页 共 8 页 幽意无断绝,此去随所偶。
晚风吹行舟,花路入溪口。
际夜转西壑,隔山望南斗②。
潭烟飞溶溶,林月低向后。
生事且弥漫③,愿为持竿叟。
【注释】①若耶溪,相传为西施浣纱处。作者綦(qí)毋潜,江西赣州人,其诗喜写山林,此诗为诗人归隐后的作品。②南斗:指天空中的南天斗宿。③生事且弥漫:人生世事如溪水边弥漫的烟雾。
(1) 下列对诗歌内容理解有误的一项是( )
A . 诗中描写了诗人春花月夜泛舟溪上所见的幽美景色。
B . 诗中“晚”字点明泛舟的时间,“花”字切合诗题中的“春”。
C . 诗句“潭烟飞溶溶”写出水潭边云雾弥漫、炊烟袅袅的清幽宁静。
D . 诗句“愿为持竿叟”表明作者热爱若耶溪的山水,追慕幽意人生的态度。
(2) 下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )
A .
诗句“此去随所偶”与《与朱元思书》中的“从流飘荡,任意东西”有异曲同工之妙,流露出诗人随遇而安的闲适心情。
B . “际夜转西壑,隔山望南斗”一联运用对偶修辞,写出泛舟时时间的推移和景致的转换。
C . 全诗紧扣“泛”字进行景物描写,移步换景,富有动势。
D . 这首诗风格清幽激越,语言清新自然,浑然天成,体现出一种兴味深长的意境。
6. (14.0分) 阅读《陈涉世家》选段,完成小题。
二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
(1) 解释下列划线的词语。
①乃丹书帛曰 ② 会天大雨,道不通。 ③为天下唱 , 宜多应者。 ④大楚兴,陈胜王。
(2) 用现代汉语翻译下列句子。
①今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?
②旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 第 3 页 共 8 页 (3)
结合全文,试分析这次起义的直接原因与根本原因。(用原文中的语句回答)
(4)
陈胜能够从一个佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领袖,他具备有哪些才能?
7.
(8.0分)
阅读下面选文,然后回答问题。
① 添一点什么东西进去呢?
② 走啊走的,她走得有些疲倦了,偶然在一个池子旁边蹲下来。澄澈的池水照见了她的面容和身影;她笑,池水里的影子也向着她笑;她假装生气,池水里的影子也向着她生气。她忽然灵机一动:世间各种各样一的生物都有了,单单没有像自己一样的生物,那为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢?
③想着,她就顺手从池边掘起一团黄泥,掺合了水,在手里揉团着,揉团着,揉团成了第一个娃娃模样的小东西。
④她把这个小东西放到地面上。说也奇怪,这个泥捏的小家伙,刚一接触地面,就活了起来,并且开口就喊:
⑤“妈妈!”
⑥接着一阵兴高采烈的跳跃和欢呼,表示他获得生命的欢乐。
⑦女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。
⑧她给她心爱的孩子取了一个名字,叫做“人”。
(1) 女娲是怎么想到创造人的?
(2) 给女蜗带来启示和灵感的是什么?
(3) 请你大胆想象,第一个小泥人当初的语言和动作,写上几句话。
8. (7.0分) 名著阅读。
(1) 《朝花夕拾》中的妇女形象不多,除了阿长,还有:________,她的形象出现在《父亲的病》和《________》中。
(2) 观察《西游记》人物漫画,请写出图中人物姓名,并对他作简要评价。
9. (14.0分) (2018八上·阜阳月考) 阅读文章,回答问题。
父与女(张秀亚)
①为翻寻一件秋衣,无意中又在箱底看到了那条围巾,那是用黑色绒绳结成的,编织着宽宽的条纹……在这素朴的毛织物里,编织着我终生难忘的故事。
②是十多年前了,一个风雪漫天的日子,父亲自故乡赶来校中看我。
③他着了件灰绸的皮袍。衰老的目光,自玳瑁边的镜片后滤过,直似秋暮夕阳,那般温爱、柔和,却充满了感伤意味……他一手提了个衣包,另一只手中呢,是一只白木制的点心盒,上面糊了土红的贴纸,一望便知是家乡的 第 4 页 共 8 页 出品。
④父亲微微佝偻着身子,频频拂拭着衣领、肩头残留的雪花说:“自从古城沦陷,不知情形如何,我和你母亲时刻记挂着你,只是火车一直不通……我真埋怨自己,当年只埋头读些老古书,自行车都不会骑。不然,阿筠,爸爸会骑自行车来看你的啊……”
⑤外面仍然飘着雪,将窗外松柏,都渐渐砌成一座银色的方尖塔,那细弱树枝,似又不胜负荷,时有大团的积雪,飞落下空阶……随了那苍老的声韵,我的眼前出现了一幅图画——一个老人,佝偻着背脊,艰难而吃力地,在凝冻了的雪地上,一步一滑地踏着一辆残旧的自行车……六十二岁的父亲,竟想踏自行车走六百里的路来看我……
⑥父亲自衣包中取出我最爱读的《饮冰室文集》,同母亲为我手缝的花条绒衬衣,他转身又解开那点心盒上的细绳,里面是故乡的名产——蜂糕。
⑦“你母亲说,这是你小时候最喜欢吃的东西……”他拿起一块,放在我的面前,又摆到我的手上。呵,那被烟蒂熏染得微黄的衰老的手指,此刻还似在我的眼前晃动……当时,也许是我的虚荣造成了我的腼腆吧,在那衣着入时、举止潇洒的两个男女同学注视下,对着这故乡土物,好像有什么鲠在喉头,竟无法吞咽,只窘迫得涨红了脸。
⑧天色渐渐地昏暗了,我终于拾起那只“原封没动”的点心盒,只和父亲说了一句:“我拿回宿舍慢慢地留着吃吧。”
⑨翌日天色微明,我便匆忙地整理好书包,预备赶回学校去听头一堂的文学史,父亲好似仍觉得我是个稚龄的学童,一手摸着花白胡须:“阿筠,我送你去搭电车!”
⑩北国的冬晨,天上犹浮着一层阴云,雪花仍然在疏落地飘着……一路电车终于叮咚地驶来,我才预备跳上车去,父亲又忽地一把拉住了我:“你不冷吗?”说着,那么匆遽地,自他的颈际一圈圈地解开那长长的黑色围巾,尽管我在旁边急迫地顿足:“爸,车要开了。”他又颤抖着那双老手,匆遽地把那围巾一圈圈地,紧紧地,缠在我的颈际。
⑪我记得那天我着了一件深棕色的呢大衣,镶着柔黄的皮领,那皮毛颜色,直似三月的阳光,又美丽又温暖。但是,父亲却在那衣领外面,仍为我缠起那厚重的毛围巾,直把我装扮成南极探险的英雄了。我暂时忍耐着跳上了电车,赶紧找到一个座位就开始解去那沉甸甸的围巾。一抬头,车窗外,仍然瑟瑟地站着那个头发斑白的老人,依旧在向我凝望,雪花片片地飞上了那光秃的头顶,同那解去围巾的颈际。我的手指,感到一阵沁凉,我那围巾上,自父亲颈际带来的雪花,开始消融。我那双手,立时麻痹般不能动转了,只任那松懈了一半的围巾,长长地拖在我的背上……
⑫那黑毛绳的围巾,如今仍珍贵地存放在我的箱底,颜色依然那么乌黑光泽,只是父亲的墓地,却已绿了几回青草,飞了几次雪花……
(选自张秀亚《种花记》,有删改)
(1) 文章写了哪两件关于父爱的小事?请用简洁的语言概括。
(2) 联系全文,说说文章多次出现对“下雪”的描写有什么作用。
(3) 请在下列句子中任选一句,品味其妙处,做简要的赏析。