部编版六年级语文上册第9课《竹节人》精品PPT课件

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部编版小学六年级语文上册第三单元

第9课《竹节人》课后作业及答案

1.下列加点字读音完全正确的是（ ）。

A.豁．开（huò） 叉．腿（chà） B.挨．揍（āi） 弄巧成拙．（zhuō）

C.盔．甲（kuī） 悻．然（xīng） D.攒．动（cuán） 一哄．而散（hòng）

2.看拼音写词语，注意把字写正确、规范、美观。

jǔ sàng（ ） gē dɑ（ ） pí juàn（ ）

tuí rán（ ） duò jiǎo（ ）

3.给字添上不同的偏旁组词。

昆：①（ ）棒；②（ ）沌 朵：①闪（ ）；②（ ）脚

八：①（ ）下；②（ ）手 吾：①醒（ ）；②（ ）

4.把下面的四字词语补充完整，再完成练习。

①别出心（ ） ②技高一（ ）

③虎视（ ）（ ） ④威风（ ）（ ）

⑤心（ ）意足 ⑥大步（ ）星

⑦怒气（ ）（ ） ⑧泰山（ ）（ ）

（1）与“棋高一着”一词意思相近的词语是（ ），与“大失所望”一词的意思相反的词语是（ ）。（填序号）

（2）“聪聪想出的办法与众不同，让所有人大吃一惊。”句中画“

”的部分可以用（ ）来替代。芳芳走路步子跨得大，走得快，我们可以用（ ）来形容她走路。（填序号）

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（3）③④⑦这三个词是ABCC式结构的词，像这种结构的词语还有：小心翼翼、 、 、 。

5.按要求完成句子练习。

把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝里，在下面一．拉紧，那立在裂缝上的竹节们就．站成一个壮士模样，叉腿张胳膊，威风凛凛。

（1）句中的“一……就……”突出了这个操作的 （简单 复杂

部编版小学语文六年级上册

竹节人

窦尔敦（1683—1717），河北省献县人，原名窦开山，因为在家排行第二，又长得虎背熊腰，所以又叫窦二敦。他出身贫苦，窦尔敦从十五岁开始，就为地主扛活种田为生。后来遇见流落民间的一名起义军头领。他深爱窦的为人，便收窦尔敦为徒，授艺三载。后来，窦尔敦杀死作恶多端的知县父子，为躲避官府缉拿，流浪四方，又得到了静慈和尚的真传，武功大大长进。不久，他回到家乡举起义旗，招兵买马抗清朝统治。出家后江湖人称“铁罗汉”。

后来，清军多次围捕，均未能将他拿获。窦尔敦深感他活动的河北省河间、 献县一带无险可守，非久留之地。于是率部攻下河间府，夺取了河间府的印信和大量物资，然后进入河北省燕山山脉，在一个名叫连环套的地方安营筑寨，同清廷抗争。清军几次攻打窦寨未能奏效，于是拘捕了窦尔敦的母亲，并张贴告示称如窦尔敦不投案就杀害他的母亲。窦尔敦是个孝子，为了救他的母亲，把自己五花大绑去官府投案。他的母责备他作了糊涂事，撞墙自尽。窦尔敦悲痛万分，挣断了绳索与差人搏斗，腿部负伤遭擒，后来被官府杀害。

第三单元 阅读好时光

书籍是人类优秀文化的结晶，阅读是丰富人生阅历的最佳方法。阅读一本本书籍，我们既可以收获无穷无尽的知识，也可以借鉴他人的经验来使自己的人生变长变宽。当你拿起一本好书细细品读的时候，它能带领你欣赏不同时代、不同地方的奇异风景，增长见识；它能如智者一般与你对话，驱散你内心的浮躁，让你的心灵沉浸在文字宁静的世界里，给心灵以慰藉和滋润，并让你的心灵在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来。

尽情地去阅读吧！在阅读中感受竹节人给孩子们带来的快乐，回忆美好的童年时光；在阅读中探索宇宙生命的奥秘，激发热爱科学的兴趣；在阅读中游览规模宏大的故宫博物院，感受中华文化的博大精深，感叹古代劳动人民的勤劳和智慧……。喜欢上阅读吧！让我们把读书当作串门儿，在书海中自由地穿梭，收获丰硕的精神食粮。

本单元虽然只有三篇课文，但每篇课文可采用的阅读方法都不止一种。每个人的阅读目的不同，关注的内容也不同，所以也会采取不同的阅读方法，这是教学本单元的课文时需要注意的一点。本单元教学的重点是培养学生的阅读能力，因此每一课正文前的阅读提示和每课后的交流指导也相当重要。学生通过本单元的学习，会意识到原来阅读真是件有趣的事情。教师要激励学生从不同的角度去阅读，这样一定会有新的发现。

分类 内容 课时 教学要点

课文 竹节人 2 学会根据不同的任务采用不同的阅读方法来阅读课文；理清结构层次，把握主要内容和主旨。

宇宙生命之谜 2 掌握科普文章的阅读方法；了解常见的说明方法。

故宫博物院 1 学会根据课文导语给出的不同任务，采用不同的方法阅读课文；了解课文是从哪几个方面来介绍故宫博物院的，感悟重点句子在文中的作用。

习 让生活更2 试着在写事物时融入感情，表达看法。 作 美好

语

文

园

地

交流平台

2 学会根据任务、阅读目的的不同选择不同的阅读方法；学会运用动作、神态、场景等描写方法描写人对某事物入迷的样子；感受分条列举法的好处；感受诗歌的文字美和哲思美。 语句段运用

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部编版六年级上册《第9课 竹节人》随堂练习

一、填空题

1．（3分）看拼音写词语。

gē dā chóu bèi

diāo kè jǔ sàng

duò jiǎo

二、选择题

2．（3分）下面加点字读音完全正确的一组是（ ）

A．风靡（mǐ） 叉腿（chà） 挨揍（zhòu） 金箍（gū）

B．棍棒（gùn） 磕碰（kē） 裁剪（cái） 悟空（wǔ）

C．凛然（lǐn） 颓然（tuí） 豁开（huō） 盔甲（kuī）

三、填空题

3．（3分）照样子写词语

歪歪斜斜（AABB）： 、 、

4．（3分）按要求写词语。

威风凛凛（ABCC） 、

5．（3分）照样子写词语。

念念有词（AABC）： 、 、

6．（3分）照样子写词语。

一模一样（ABAC）： 、 、

7．（3分）查字典填空。

“豁”字用部首查字法应查部首 ，再查 画；用音序查字法应查大写字母 ，再查音节 。

“豁”字在字典里的解释有：①残缺，裂开。②舍弃，狠心付出高代价。给下面加点字选择正确解释

（1）桌面上是一道道豁．开的裂缝，像黄河长江。

（2）老麻雀豁．出性命也要保护小麻雀。

四、选择题

8．（3分）下列语句标点符号使用有误的一项是（ ）

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A．竹节人手上系上一根冰棍棒儿，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气!

B．再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。

C．把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气!

D．我也凑过来，一探头，咦，看见了什么。

五、填空题（共2小题，每小题3分，满分6分）