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《多媒体技术应用》知识点汇总多媒体技术应用知识点汇总1.介绍多媒体技术1.1 多媒体技术的定义1.2 多媒体技术的基本原理1.3 多媒体技术的发展历程1.4 多媒体技术的应用领域2.多媒体数据的表示与处理2.1 多媒体数据的分类2.2 多媒体数据的表示2.3 多媒体数据的压缩与编码2.4 多媒体数据的解码与解压缩3.音频技术3.1 音频信号的特点3.2 音频数据的表示与处理3.3 音频编码与解码技术3.4 音频增强与音频分析技术4.视频技术4.1 视频信号的特点4.2 视频数据的表示与处理4.3 视频编码与解码技术4.4 视频增强与视频分析技术5.图像技术5.1 图像的表示与处理5.2 图像编码与解码技术5.3 图像增强与图像分析技术5.4 图像去噪与图像修复技术6.三维图形与动画技术6.1 三维图形的表示与处理6.2 三维图形的渲染与动画6.3 三维模型的获取与建模技术6.4 虚拟现实与增强现实技术7.多媒体系统与网络应用7.1 多媒体系统的组成与架构7.2 多媒体系统的互动与人机接口7.3 多媒体系统的存储与传输技术7.4 多媒体系统的安全与版权保护8.多媒体技术的前沿发展8.1 虚拟现实与增强现实技术8.2 与多媒体技术的结合8.3 区块链与多媒体技术的应用8.4 5G技术与多媒体传输附件：1.多媒体技术应用案例分析2.多媒体技术相关实验教材3.多媒体技术应用笔记法律名词及注释：1.版权：指在法律上规定某些权利及其保护范围给作者或其继承人、许可人或者被许可人取得的个人对他们的作品享有的专属权利。
2.专利：指国家依法授予发明人、设计人在一定时间内对其发明、设计实施的专有权。
3.商标：是用以区别商品或服务的标记，包括文字、图形、字母、数字、颜色、声音、三维标志等。
《多媒体技术应用》知识点多媒体技术应用知识点：1. 多媒体技术概述1.1 多媒体技术的定义- 多媒体技术是指将文字、图形、声音、图像、动画等多种媒体元素融合在一起，通过计算机等技术手段进行处理和展示的技术。
1.2 多媒体技术的发展历程- 20世纪80年代初，多媒体技术开始兴起，并逐渐发展成为一种重要的信息传播方式。
- 随着计算机性能的提升和互联网的普及，多媒体技术在互联网领域得到广泛应用。
1.3 多媒体技术的应用领域- 媒体娱乐领域：音乐、电影、游戏等- 教育领域：教学课件、网络课堂等- 广告传媒领域：电视广告、网络广告等2. 图像处理技术2.1 数字图像的表示和压缩- 图像的表示：常见的图像表示方法有位图和矢量图。
- 图像的压缩：图像压缩是指通过减少数据量来减小图像文件大小的过程，主要有有损压缩和无损压缩两种方法。
2.2 图像的处理方法- 图像的变换：包括缩放、旋转、镜像等- 图像的增强：包括对比度增强、锐化、颜色平衡等- 图像的滤波：包括平均滤波、中值滤波、高通滤波等3. 声音处理技术3.1 声音的数字化表示- 声音信号的采样和量化- 声音信号的编码和解码3.2 声音的处理方法- 声音的合成：包括乐器音频、人声模拟等- 声音的增强：包括噪声消除、音频增益等- 声音的变换：包括音高转换、声音混响等4. 视频处理技术4.1 视频的数字化表示- 视频的采样和量化- 视频的编码和解码4.2 视频的处理方法- 视频的编辑：包括剪辑、拼接、混合等- 视频的特效：包括颜色调整、特殊效果等- 视频的压缩：包括有损压缩和无损压缩两种方法5. 三维动画技术5.1 三维动画的基本原理- 三维坐标系和变换- 光照和材质5.2 三维动画软件和工具- 3DS Max- Maya- Blender附件内容：- 图像处理实例代码- 声音处理案例文档- 视频处理演示视频法律名词及注释：1. 版权：指对作品享有的权利，包括复制、发行、演出、展示、表演、广播等权利。
全国计算机三级多媒体技术考点在当今数字化的时代，多媒体技术的应用越来越广泛，掌握相关知识和技能变得尤为重要。
全国计算机三级考试中的多媒体技术科目，就是对考生在这一领域的知识和能力的检验。
下面我们来详细了解一下其中的主要考点。
首先，多媒体计算机系统的组成是一个基础考点。
考生需要了解多媒体计算机的硬件设备，比如音频卡、视频卡、扫描仪、数码相机等，以及它们的功能和工作原理。
同时，对于多媒体计算机的软件系统，包括操作系统、多媒体素材制作软件、多媒体创作工具等，也要有清晰的认识。
多媒体数据压缩编码技术是重点之一。
常见的压缩算法，如 JPEG图像压缩标准、MPEG 视频压缩标准等，考生需要掌握其基本原理和特点。
理解无损压缩和有损压缩的区别，以及在不同场景下如何选择合适的压缩方式。
音频信息处理技术也是必考内容。
这包括音频信号的数字化、音频的存储格式，如 WAV、MP3 等。
同时，要熟悉音频处理软件的基本操作，能够进行音频的录制、编辑和特效处理。
图像信息处理技术不容忽视。
考生要了解图像的颜色模型，如 RGB、CMYK 等，以及图像的分辨率、像素深度等概念。
掌握常见的图像文件格式，如 BMP、JPEG、PNG 等的特点和应用场景。
对于图像处理软件，如 Photoshop 等，要能够进行基本的图像编辑和合成操作。
视频信息处理技术是一个较大的考点。
从视频信号的数字化，到常见的视频文件格式，如 AVI、MP4 等，再到视频编辑软件的使用，都需要熟练掌握。
了解视频特效的制作方法，以及如何进行视频的剪辑、合成和输出。
多媒体数据库和基于内容检索也是考点之一。
要明白多媒体数据库的特点和结构，以及如何进行基于内容的多媒体信息检索，包括图像检索、音频检索和视频检索等。
多媒体通信与网络技术方面，考生需要了解多媒体通信的关键技术，如流媒体技术、IP 电话等。
熟悉网络多媒体应用的类型和特点，比如视频会议、远程教育等。
多媒体创作工具和应用系统开发也是重要的考点。
《多媒体技术》考试备考必背知识点汇总第一章多媒体技术引论1.媒体：存储信息的实体；传递信息的载体2.媒体分类：感觉媒体，表示媒体，显示媒体，传输媒体，存储媒体3.感觉媒体：能直接作用于人们感觉器官，从而能使人产生直接感觉的媒体,自然界的各种声音、图像、动画、文本4.表示媒体：为了传输感觉媒体而人为研究出来的媒体。
各种编码5.显示媒体：用于通信中使电信号和感觉媒体之间产生转换用的媒体。
输入输出设备6.存储媒体：用于存放某种媒体的媒体。
纸张，光盘，磁盘，磁带7.传输媒体：用于存放某些媒体的媒体。
电话线、光纤、电缆8.多媒体计算机技术：计算机综合处理多种媒体信息，文本、图形、图形、音频和视频，使多种信息建立逻辑连接，集成为一个系统并具有交互性9.多媒体计算机特征：多维化、集成性、交互性、数字化、实时性10.多媒体信息系统：指利用计算机技术和数字通信网技术来处理和控制多媒体信息的系统11.多媒体计算机的相关技术：数据压缩与编码技术；多媒体专用芯片技术；多媒体数据存储技术；多媒体输入输出技术；多媒体系统软件技术；超文本和web技术；多媒体应用开发和编著技术；多媒体通讯技术；虚拟现实技术（沉浸、交互、构想）12.超文本最基本的：结点、链、网络13.多媒体技术的应用领域：教育与培训；网络及通信；电子出版物；商业；家庭多媒体14.多媒体技术是将（计算机技术、视听技术、通信技术）融合在一起的新技术15.多媒体技术交互式应用的高级阶段是（虚拟现实技术）第二章多媒体计算机系统组成结构1.多媒体计算机系统层次结构：硬件系统，软件系统，接口层，著作工具，应用系统2.多媒体个人计算机标准：MPC1,MPC2,MPC33.CD-ROM单倍速150KB/S；DVD单倍速4.整个硬件的发展过程：先有板级产品，第二步是设计专用芯片，第三步是将CPU 芯片外的功能集成到CPU芯片内5.CPU内部总线：地址总线、指令总线、数据总线、控制总线6.我们通常所说的内存实际上是指（RAM的容量）7.磁存储的工作原理？完成磁存储的关键部件是磁头。
第一章绪论多媒体的定义：以数字化为基础，能够对多种媒体信息进行采集、编码、存储、传输、处理和表现，综合处理多种媒体信息并使之建立起有机的逻辑联系，集成为一个系统并能具有良好交互性的技术。
5种媒体：感觉媒体，表示媒体，显示媒体，存储媒体，传输媒体多媒体的关键特性：多维化：计算机处理媒体信息的多样化，使人与计算机之间的交互不再局限于顺序的、单调的、狭小的范围，而有充分自由的余地。
交互性：人、机对话，是多媒体技术的关键特征。
在多媒体系统中，除了操作上控制自如之外，在媒体的综合处理上也可以随心所欲。
集成性：将各种不同的媒体信息有机地进行同步组合，形成一个完整的多媒体信息；把不同的媒体设备集成在一起，形成多媒体系统。
多媒体是技术与应用发展的必然产物多媒体改善了人类的交流：使得人类的信息处理手段得到加强：计算能力；存储；高速通信网计算机的工作方式：无法自由收集信息和表达信息；交互过程中信息的转换人机交互形式：计算机—计算机；人—人（通过计算机）；人—计算机；计算机—人多媒体：使计算机理解信息的含义；用户接口工作：人的思维－>机器指令多媒体缩短了人类传递信息的路径： 1、强大数据组织和构造能力 2、高效的算法和高速的网络通信 3、“量体裁衣”多媒体技术的研究：一、多媒体技术：基本技术层面的内容二、多媒体系统：多媒体系统的构成与实现多媒体技术：包括多媒体技术基础：媒体研究、数据压缩多媒体软硬件平台技术多媒体操作系统技术多媒体信息管理与处理技术多媒体通信与分布应用技术MATLAB (Matrix Laboratory):用一个简单命令求解线性系统3x1+ x2 - x3 = 3.6x1+2x2+4x3 = 2.1-x1+4x2+5x3 = -1.4 Code: A=[3 1 -1;1 2 4;-1 4 5]; b=[3.6;2.1;-1.4]; x=A\bx = 1.4818 -0.4606 0.3848用简短命令计算并绘制在0≤x≤6范围内的sin(2x)、sinx2、sin2xx=linspace(0,6)y1=sin(2*x),y2=sin(x.^2),y3=(sin(x)).^2;plot(x,y1,x, y2,x, y3)第二章媒体与媒体技术2.1 媒体的种类和特点常见的媒体元素：文本：非格式化文本：只有文字信息，没有其他任何有关格式的信息格式化文本：带有各种文本排版信息等格式信息的文本文件ASCII: American Standard Code for Information Interchange图形(Graphic)：特征：图形是对图象进行抽象的结果（人工或自动）图形的矢量化使得有可能对图中的各个部分分别进行控制（放大、缩小、旋转、变形、扭曲、移位等）图形的产生需要计算时间图像(Image)：用数字点阵方式表示的场景画面分辨率：屏幕分辨率，图像分辨率，像素分辨率图像灰度：每个图像的最大颜色数，屏幕上每个像素都用一位或多位描述其颜色信息。
多媒体技术知识点整理多媒体技术知识点整理：一、多媒体技术概述⑴多媒体技术定义⑵多媒体技术的应用领域⑶多媒体技术的发展历程⑷多媒体技术的未来发展趋势二、图像处理技术⑴数字图像基础知识⑵图像采集与处理⑶图像压缩技术⑷图像编辑与合成⑸图像识别与分析三、音频处理技术⑴音频信号的采集与处理⑵音频压缩与编解码技术⑶音频合成与编辑⑷音频效果处理⑸语音识别与合成四、视频处理技术⑴数字视频信号的采集与处理⑵视频编码与压缩技术⑶视频图像处理⑷视频合成与编辑⑸视频特效与增强技术五、多媒体数据传输与存储⑴多媒体数据的传输技术⑵多媒体数据的存储技术⑶多媒体数据的网络传输与流媒体技术⑷多媒体数据的安全与保护六、虚拟现实技术⑴虚拟现实的基本概念与特点⑵虚拟现实的技术原理⑶虚拟现实的应用领域⑷虚拟现实的开发工具与平台⑸虚拟现实未来的发展趋势七、交互设计与用户体验⑴多媒体交互设计基础知识⑵用户体验设计原则⑶用户界面设计与优化⑷用户测试与评估⑸用户体验在多媒体应用中的应用案例八、多媒体技术的法律问题⑴著作权法⑵信息网络传播权保护条例⑶互联网信息服务管理办法⑷数据保护与隐私权保护法律法规⑸违法与不良信息举报和处理办法附件：⒈附件一：多媒体技术案例研究报告⒉附件二：多媒体技术实验指导书⒊附件三：多媒体技术综合实践项目报告法律名词及注释：⒈著作权法：指保护文学、艺术和科学作品的权益的法律规定。
⒉信息网络传播权保护条例：是指对互联网上的音乐、电影、电视剧等作品的传播进行管理和保护的法规。
⒊互联网信息服务管理办法：是指对互联网信息服务提供者的管理规定。
⒋数据保护与隐私权保护法律法规：是指对个人数据和隐私权的保护进行管理的法律法规。
⒌违法与不良信息举报和处理办法：是指对网络中的违法信息和不良信息进行举报和处理的办法。
《多媒体技术应用》知识点多媒体技术应用知识点⒈简介⑴多媒体技术概述多媒体技术是一种集成使用图像、声音、视频和文字等不同形式媒体的技术，能够提供更加生动、直观和丰富的信息表达方式。
⑵多媒体技术的应用领域多媒体技术广泛应用于教育、娱乐、广告、设计等领域，以及计算机图形学、计算机视觉和计算机音频等技术领域。
⒉图像处理⑴图像采集与处理图像采集是指通过不同的设备（如相机、扫描仪）获取图像数据，并进行后续处理，如图像修复、图像增强、图像压缩等。
⑵图像处理算法图像处理算法包括滤波、边缘检测、图像分割、图像拼接等，用于对图像进行不同的操作和分析。
⒊音频处理⑴音频采集与处理音频采集是指通过麦克风等设备录制声音，并进行后续处理，如音频增强、音频降噪、音频压缩等。
⑵音频编码与解码音频编码将音频信号转换为数字形式存储和传输，而音频解码则将数字信号转换回原始音频形式。
⒋视频处理⑴视频采集与处理视频采集是指通过摄像机等设备获取视频数据，并进行后续处理，如视频增强、视频剪辑、视频压缩等。
⑵视频编码与解码视频编码将视频信号进行压缩编码，以减小存储和传输的数据量，而视频解码则将压缩编码后的视频信号转换回原始视频形式。
⒌多媒体应用开发⑴多媒体应用开发工具多媒体应用开发工具包括多媒体开发软件、多媒体开发框架等，用于辅助开发多媒体应用程序。
⑵多媒体应用案例多媒体应用案例有教育类应用、娱乐类应用、广告类应用等，以及基于多媒体技术的设计和创作。
附件：本文档没有涉及附件。
法律名词及注释：⒈版权：指在著作权法范围内，著作权人对其作品的复制、发行、公开展示、表演、制作改编等权利的保护。
⒉知识产权：指对于创造、发明、创意等知识活动所产生的成果的法律保护，包括专利权、著作权、商标权等。
《多媒体技术应用》知识点《多媒体技术应用》知识点
一、多媒体技术基础知识
1：多媒体技术的定义
2：多媒体技术的特点
3：多媒体数据的表示和编码
4：多媒体技术的应用领域
5：多媒体技术的发展历程
二、图像处理技术
1：数字图像的基本概念
2：图像采集和传感器
3：图像处理的基本流程
4：图像的压缩和编解码
5：图像增强和滤波
6：图像分割和识别
三、音频处理技术
1：音频信号的基本概念
2：音频采集和录制
3：音频的压缩和编解码
4：音频信号的处理方法
5：语音识别和合成
四、视频处理技术
1：视频信号的基本概念
2：视频采集和录制
3：视频的压缩和编解码
4：视频的编辑和合成
5：视频传输和流媒体技术
6：视频分析和内容检索
五、多媒体系统设计与实现
1：多媒体系统的设计原则
2：多媒体系统的硬件平台
3：多媒体系统的软件开发环境4：多媒体系统的用户界面设计
5：多媒体系统的数据管理
附件：
1：图像处理实例代码
2：音频处理实例代码
3：视频处理实例代码
法律名词及注释：
1：著作权法：保护作品的创作和创作者的权益，规定作品的使用和转载等权限。
2：信息网络传播权：指作品通过信息网络方式传播时，创作者享有的权利。
3：网络安全法：保护网络安全，规定网络运营者的义务和责任。
4：个人信息保护法：保护个人信息的收集、存储、处理和使用等过程中的权益。
多媒体多媒体是指以数字化为基础，能够对多种媒体信息进行采集、编码、存储、传输、处理和表现，综合处理多种媒体信息并使之建立起有机的逻辑联系，集成为一个系统并能具有良好交互性的技术。
多媒体技术(multimedia computing)特征1多样性。
适应了信息载体的多样性，信息载体的多样性是相对于计算机而言的，指的就是信息媒体的多样化，有人称之为信息多维化。
2交互性。
易于人和计算机的交互，交互可以增加对信息的注意力和理解力，延长信息保留的时间。
3集成性。
实现了信息处理的集成性，多媒体集成性主要包括在两个方面：多媒体信息媒体的集成，处理这些媒体的设备与设施的集成4实时性。
声音、视频体香、动画等媒体是强实时的，多媒体系统提供了对这些时基媒体实时处理的能力。
媒体类型：视觉类媒体、听觉类媒体、触觉类媒体、其他感觉（嗅觉、味觉）类媒体。
（第2章PPT）多媒体元素：文本，图形，图像，视频，音频，动画。
（第2章PPT）各种媒体具有不同特点和性质：1媒体是有格式的，2不同媒体表达信息的特点和程度各不相同，3媒体之间可以相互转换，4媒体之间的关系也具有丰富的信息媒体具有空间性质：1表现空间，2媒体按相互的空间关系进行组织，3视觉空间、听觉空间和触觉空间这3者既相互独立又需要相互结合。
媒体的时间性质：1表现需要时间，2媒体在时间坐标轴上的相互关系。
媒体的语义：1媒体的语义是有层次的，2抽象的程度不同，语义的重点也就不同。
媒体结合的影响：1、媒体结合是多层次的，2媒体结合有利于信息接受和理解。
隐喻：交互的概念模型，也称心智模型音频的重要指标：振幅、周期、频率。
声音重要指标：频率、振幅、相位声音的量纲：分为物理量纲和心里量纲听觉特性：等响曲线，掩蔽，临界频带，相位，自然声音的时变现象，听觉空间，听觉的频谱特性，声音的心里模拟。
音频信号处理：人与计算机通信，计算机与人通信，人—计算机—人通信。
1计算机接收音频信号。
2也就是计算机输出音频。
包括音乐合成、语音合成、声音的定位以及音频视频的同步。
3人通过网络与异地的人进行语音通信，相关的音频处理有语音采集、音频的编码和解码、音频的存储、音频的传输、基于内容的检索等。
音频的数字化与再现：在计算机中所有的信息都以数字来表示，声音信号也是由一系列的数字来表示的，称为数字音频。
数字音频的特点就是保真度好，动态范围大。
数字音频是一个数列序列。
它是由外界声音经过采样、量化和编码后得到的。
对声音进行采样用奈奎斯特采样定理来决定采样的频率。
只要采样频率高于信号中最高频率的两倍，就可以从采样中完全恢复原始信号的波形。
（人耳20hz-20khz,一般采用44.1khz作为高质量声音的采样频率）数字音频的重要特性：采样频率、采样位数（8位或16位）、声道数、数据量。
数据量=（采样频率×每点采样位数×声道数）/8 （字节/秒）声音的符号化：也称为抽象化，两种类型：音乐、语音。
视觉特性：亮度、时间特性、色彩、注视点和视野范围。
（亮度：人眼对光强度的感受，时间特性：建立视觉图像需要时间，图像是逐渐消退的，色彩：表示颜色需要考虑三种心理属性：色调、亮度和饱和度。
视觉注视点主要集中在图像中黑白交界的部分，尤其是拐角处。
人眼的视野左右视角约为180度，上下约为60度。
但视力好的部位仅限于2到3度）模拟视频原理：光栅扫描原理、色彩视频。
触觉媒体任务：选择、定位、定向、路径、数量、操作。
视觉媒体数字化：对计算机来说，无论是文字或图形，还是图像或视频，在计算机上进行处理首先要数字化。
与音频信号相似，对所要处理的一幅画面，通过对每一个象素进行采样，并且按照颜色或者灰度进行量化，就可以得到图像的数字化结果。
位图图像与数字视频：数字化的结果放在显示缓存区中，与显示器上的点一一对应，这就是位图图像。
对视频按照时间进行数字化所得到的图像序列，就构成了数字视频序列。
它同样与频率和量化的比特数有关。
频率必须足够高，以跟上模拟信号流；量化的比特数越多，量化的值就越多，所能表示的颜色或灰度级数就越多。
图形：一种抽象化的图像，是对图像依据某个标准进行分析而产生的结果。
它不直接描述数据的每一点，而是描述产生这些点的过程及方法。
因此被称之为矢量图形，一般直接称为图形。
符号与文字：符号媒体--某种抽象的结果。
各种描述量、语言、数据、标识符、数值、字符等都是符号媒体。
文字--由于符号具有明显的结构性，大脑可以识别这种结构，进而可识别出由这一组符号所代表的信息。
符号媒体特点：1符号媒体要知识的辅助才能使用，2符号媒体表达精度高3符号媒体存储量小。
文本媒体特点：1文本是流结构形式2对文本的控制不影响媒体信息本来的表达3文本显示的改变只是属性的改变，并不影响文本本身的含义4对文本的处理应遵从文本内部的结构多媒体处理的数据压缩和指标（第3章PPT）数据压缩性能指标：1压缩比2图象质量3压缩和解压的速度。
数据压缩方法：无损压缩、有损压缩。
1根据解码后数据与原始数据是否完全一致可以分为两大类：一类是熵编码、冗余压缩法，也称无损压缩法、无失真压缩法；二是熵压缩法，也称有损压缩法、有失真压缩法。
2从信息语义角度分为“熵(平均信息量)编码”和“源编码”两种。
模拟图象质量的指标：信噪比、分辨率、颜色错数据冗余类型：1空间冗余：在同一幅图像中，规则物体和规则背景的表面物理特性具有相关性，这些相关性的光成像结果在数字化图像中就表现为数据冗余。
2时间冗余：时间冗余反映在图像序列中就是相邻帧图像之间有较大的相关性，一帧图像中的某物体或场景可以由其它帧图像中的物体或场景重构出来。
3信息熵冗余。
4视觉冗余：人类视觉的一般分辨能力为26灰度等级，而一般图像的量化采用的是28灰度等级，即存在着视觉冗余。
5听觉冗余：人耳对不同频率的声音的敏感性是不同的，并不能察觉所有频率的变化，对某些频率不必特别关注，因此存在听觉冗余。
6其它冗余：包括结构冗余、知识冗余等。
音频压缩的基本方法：1无失真压缩（Huffman编码、行程编码）、2有失真压缩（波形编码、参数编码、混合编码）语音压缩标准：G.711 /721/723 /728。
广播G.722图像和视频压缩方法：无失真压缩、有失真压缩（1、huffman编码、行程编码、算数编码、LZW编码。
2预测编码、变换编码、模型编码、基于重要性、混合编码）静止图像压缩标准：JPEG标准、JBIG标准、ITU-T的G3、G4标准JPEG压缩标准：1压缩比高，图像质量保真程度好；2算法能适应不同的数字图像参数、大小、图像内容、彩色空间、统计特性等，但不包括二值图像；3用户可以对压缩比、质量效果进行选择；4应该满足硬软件实现的计算需求；5支持多种操作方式。
）MPEG标准的目标是以约1.5Mbps的速率传输电视质量的视频信号，亮度信号的分辨率为360×240，色度信号的分辨率为180×120，每秒30帧。
MPEG-Ｉ标准包括：MPEG系统，MPEG视频，MPEG音频，测试验证，四大部分内容。
所以MPEG涉及的问题是视频压缩、音频压缩及多种压缩数据流的复合和同步问题。
MPEG-4是多媒体信息描述的最新标准，它所涉及的应用范畴包括有线、无线、移动通信和因特网等领域。
MPEG-Ⅳ是以内容为中心的描述方法，对信息元的描述更加符合人的心理，不仅可以获得比现有标准更为优越的性能，还提供了各种新的功能。
光存储设备类型、技术指标、基本格式（第4章PPT）光存储设备类型：只读型光存储系统（只读型光盘包括LV和CD-ROM等），一次写型光存储系统（一次写（WORM）光存储系统可一次写入，任意多次读出），可重写型光存储系统（可重写光盘（E-R/W，Rewritable或Erasable）像硬盘一样可任意读写数据--分为两种，磁光型（Magnetic Optical，简称MO），相变型（Phase Change，简称PC））技术指标：尺寸、容量、平均存取时间、数据传输率、误码率、平均无故障时间基本格式：CD-DA：为激光数字音频唱盘制定的规格。
CD标准的第一个文本，属于红皮书规格。
CD-ROM逻辑格式：黄皮书。
CD-G：遵循红皮书规格的光盘，主要用于存储静止画面。
CD-WORM：属于蓝皮书规格，实现了光盘的一次写多次读的功能。
CD-I：属于绿皮书规格。
在CD-ROM基础上补充了音频、视频和计算机程序方面的规定。
CD-V：红皮书标准的延伸，用于影碟机，其视频信号可以输出到电视机上。
CD-ROM XA：Philips、SONY和Microsoft 制定的CD-ROM扩展结构。
扩充了对数字音频信号的编码，目的是为了弥补推出CD—I规格带来的问题。
该规格也称为黄皮书的第二组标准。
CD-R（：橙皮书规格。
在黄皮书的基础上增加了可写入的多种CD格式标准。
Photo CD：像片光盘，允许多段追入记录，属于白皮书标准。
多媒体软件系统（第5章PPT）多媒体软件系统层次：按照功能分为5类4个层次：1多媒体驱动软件（多媒体软件中直接和硬件打交道的软件称为驱动程序，它完成设备的初始化、各种设各操作以及设备的打开、关闭、基于硬件的压缩解压、图像快速变换等基本径件功能调用等等）2支持多媒体的操作系统或操作环境（又称多媒体核心系统。
具有实时任务调度、多媒体数据转换和同步控制机制，对多媒体设备的驱动和控制，以及具有图形和声像功能的用户接口等。
一般是在已有操作系统基础上扩充和改造，或者重新设计）3多媒体数据准备软件（用于采集多种媒体数据的软件，如声音录制、编辑软件；图像扫描及预处理软件，全动态视频采集软件；动画生成编辑软件等。
从层次角度来看，多媒体数据准备软件不能单独算作一层，它实际上是创作软件中的一个工具类部分）4多媒体编辑创作软件（又称多媒体创作工具，是多媒体专业人员在多媒体操作系统之上开发的供特定应用领域的专业人员组织编排多媒体数据、并把它们联接成完整的多媒体应用的系统工具。
它可以提供不同的编辑、写作方式：基于脚本语言的写作工具，如Tool Book；基于流程图的写作工具，如Authorware；基于时序的写作工具，如Action；）5多媒体应用软件（在多媒体硬件平台上设计开发的面向应用的软件系统，由于与应用密不可分，有时也包括那些用软件创作工具开发出来的应用）多媒体制作工具：指能够集成处理和统一管理多媒体信息，使之能够根据用户的需要生成多媒体应用系统的工具软件。
多媒体著作工具的八个功能和特性1编程环境2超媒体功能和流程控制功能3支持多媒体的数据输入和输出4动画制作和演播5应用程序间的动态链接6制作片段的模块和面向对象化7界面友好8良好的扩充性多媒体设计过程（第5章PPT）1应用目标分析(确定应用目标、建立应用内容知识结构、使用的对象)2脚本编写(应用内容的文字脚本--按照应用过程的先后顺序，用于描述每一个环节的应用内容及其呈现方式的一种形式。
