篮球实践课实践心得体会6篇
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篮球实习总结针对您所需的资料“篮球实习总结”以下是一些相关的资源,感谢您的到来欢迎您查看本文。
在日常工作中编写各类文档是必要的工作流程,人们对于内容的认同程度在不断增加,参考内容不是单纯抄内容,而是参考别人的写作思路。
篮球实习总结篇1篮球实习月总结作为一个篮球爱好者,我报名参加了一次篮球实习,为期一个月的实习让我收获颇丰。
在这个月里,我深入了解了篮球运动的规则和技术,并且通过与队友的合作和对战中,提高了自己的篮球水平和团队意识。
现在,让我详细地向大家分享一下这次实习的经历和收获。
实习的第一周,我们的教练先是教我们了篮球的基本规则和技术。
他详细地向我们介绍了进攻和防守的技巧,如投篮、传球、运球和盯人防守等。
我们不仅通过理论课学到了这些技术,还在实践中进行了大量的练习。
每天的训练中,我们分成小组进行对抗练习,既增加了比赛感,又提高了我们的篮球水平。
我通过这一周的训练,不仅加深了对篮球规则的了解,还掌握了基本的篮球技术,并且体验到了和队友一起共同进步的喜悦。
第二周,我们开始进行团队合作的训练。
篮球是一项集体项目,团队合作至关重要。
我们的教练设计了各种各样的团队训练活动,如分组训练、传接球练习、快攻等。
这些活动不仅帮助我们更好地理解球队合作的重要性,还培养了我们的配合能力和团队精神。
通过多次训练,我们渐渐形成了默契的合作关系,能够在比赛中更好地配合和支持队友。
这一周的训练让我深刻体会到,只有团队的努力和合作,才能取得更好的成绩。
接下来的两周,我们进行了对抗训练和比赛。
我们队伍根据能力进行分组,和其他队伍进行了激烈的对战。
这些对战让我更好地理解了篮球比赛的紧张与刺激,也让我深入体验到了自己的不足之处。
在输赢的过程中,我懂得了并不是胜负最重要,而是从失败中寻找成功的经验和教训。
我通过观摩其他队员的比赛和与他们交流,学到了很多技巧和策略,并且在反思自己的表现后,找到了提高自己的方法和方向。
这段时间的对抗训练和比赛,不仅帮助我加深了对篮球技术的理解,还锻炼了我的心理素质和自信心。
篮球实践心得总结(通用22篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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篮球心得体会6篇篮球心得体会篇1活到老,学到老,作为一名教师要想不被淘汰,就要不断的充电,才能不至于被教学淘汰。
这次参加了篮球培训,收获很多,这样的机会显得弥足珍贵。
由衷感谢为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,同时也要感谢授课老师,他们丰富的知识和经验,生动的讲课,深深地吸引了我,使我感触很多,收获很多。
首先是在安庆的理论培训,梁教授的理论知识使我们感触很多。
虽然有些知识点,我们大部分了解,但他却能从独特的角度和方式,引起我们的兴趣,有了新的收获和心得。
教科书式的教学,我们向来不提倡,篮球是理论与实践的结合。
通过他的课使我感受到,篮球裁判员教学跟篮球一样,不是纯粹的机械式的,是真正靠脑子来上课,书本的知识的是匮乏的,只有在临场实践中不断摸索与研究。
特别是对于篮球裁判的理论知识的讲解,如何站位、如何巧妙的控制比赛节奏以及各种违例、犯规。
特别是在当下篮球水平进步这么快的时代,裁判法则也在一点一点的变动,自己一点点地被淘汰,使我真正感觉到了活到老学到老这句话的真谛了。
通过这次的培训,理论和实践明显感觉提升了一个档次。
书到用时方恨少,因为平时就有这个感触,所以特别珍惜这次机会,虽然是短短几天的培训,但感觉达到了事半功倍的`效果,对于篮球裁判的认识更加进步的了解与巩固了,希望以后能多多有这样的机会继续充电,全面发展自己,提高自己的知识水平。
篮球心得体会篇2终于,随着考试成绩的出炉,这个学期的学习暂时告下了一段尾声,这么多的成绩里面,我最关心也是最担忧的一门就是我的篮球体育课了。
因为我的篮球真的是太差了甚至到不懂得地步,所以我特别怕篮球课挂科了,要是挂了的话,我的绩点就会收到影响,也会拿不到这一年的奖学金了。
幸好,成绩算不错,平时分a+,考试分a,最终分数是a,感谢体育老师不挂科之恩。
说实话,我最开始是没有想过体育课选篮球的,因为我不会,所以一般选的都是网球,但是在开学的时候网不好,网球没了,只能退而求其次选了篮球。
第1篇作为一名热爱篮球的体育爱好者,我有幸参加了篮球实践教学课程。
通过这段时间的学习和实践,我对篮球运动有了更深入的了解,同时也收获了许多宝贵的经验和体会。
以下是我对篮球实践教学的几点心得体会。
一、理论与实践相结合的重要性在篮球实践教学过程中,我深刻体会到了理论与实践相结合的重要性。
以前,我对篮球的理解仅仅停留在理论知识层面,对于实际操作和战术运用缺乏实践经验。
通过参加实践教学,我明白了理论知识与实际操作相结合的重要性。
在教练的指导下,我学会了如何将理论知识运用到实际比赛中,使自己的篮球技能得到了很大的提升。
二、团队协作的重要性篮球是一项团队运动,团队协作是取得胜利的关键。
在实践教学过程中,我深刻体会到了团队协作的重要性。
在比赛中,队员之间要相互信任、相互支持,才能发挥出最大的潜力。
在训练中,教练经常强调团队协作的重要性,并要求我们在比赛中注重配合,发挥团队的力量。
通过实践,我明白了只有团队协作,才能使篮球运动发挥出最大的魅力。
三、身体素质的培养篮球运动对运动员的身体素质要求较高,包括速度、力量、耐力、协调性等方面。
在实践教学过程中,教练注重对我们身体素质的培养。
通过针对性的训练,如跑步、跳绳、俯卧撑等,我们的身体素质得到了很大提升。
在比赛中,良好的身体素质使我们能够应对各种挑战,为球队赢得胜利奠定了基础。
四、心理素质的培养篮球比赛不仅是对运动员身体素质的考验,更是对心理素质的考验。
在实践教学过程中,教练注重培养我们的心理素质。
他教导我们要保持冷静,面对比赛中的各种压力,要学会调整心态。
在比赛中,我学会了如何克服紧张情绪,调整心态,使自己在关键时刻发挥出最佳水平。
五、战术运用与策略篮球比赛中的战术运用和策略对比赛结果有着重要影响。
在实践教学过程中,教练向我们传授了许多实用的战术和策略。
通过实际操作,我们学会了如何根据对手的特点和己方的实力,制定合理的战术。
在比赛中,我们能够灵活运用所学战术,使球队在比赛中占据优势。
篮球教学心得体会6篇心得体会是记录我们内心真实想法的文章,对于我们思想的进步是与很大的帮助的,在记录心得体会的时候,一定要认真思考自己这段时间的所学所想,下面是作者为您分享的篮球教学心得体会6篇,感谢您的参阅。
篮球教学心得体会篇1在世界体育领域里,无论是象征竞技体育最高殿堂的奥运会,还是学校体育运动开展的班级比赛,篮球当属必不可少的集体性项目甚或首选项目。
学校体育课也把篮球教学作为重要的体育教学内容,篮球教学在高中体育教学中的地位日益突出,探讨提高篮球教学的有效性对于高中体育教学质量的提高乃至整个素质教育的实施都有重大意义。
本文结合高中体育教学的实践与体会,试对高中篮球教学做一些抛砖引玉之论。
一、高中体育开展篮球教学的意义高中篮球教学作为高中体育课程的主要组成部分,对高中学生身体素质的培养以及综合能力的提高都起着重要的作用。
首先,在高中进行篮球教学,可以提高学生的团队精神、竞争优势、成就感等;其次,可以让学生掌握一门基本的运动技能,掌握到一种科学的锻炼身体的方法;第三,进行篮球教学能够让学生从繁重的学习压力中解放出来,放松心情,环节压力,克服考前焦虑等,适当的进行篮球训练,能够提高学生应考的能力,一定程度上来说篮球运动对学生考试成绩的提升起着一定的作用,因此加强高中篮球教学,对提高高中生的综合素质有着举足轻重的作用。
二、关于高中篮球教学的几点体会普通高中体育与健康课程标准》指出:学校一定要对高中学生的各种需求给予最大的尊重,指导学生依照自身的详细情况选取恰当的运动项目展开系统的训练,加快高中生培养自己的爱好与特长,提升运动水平,增强体育素质,为终身体育打下坚实的基础。
因此,高中篮球教学必须按照课程标准,利用课程教学体系,逐渐提升篮球教学效果,实现体育与健康课程的根本目标。
1、培养学生篮球学习的兴趣兴趣是最好的老师,浓厚的篮球兴趣能促进学生积极加入到篮球运动。
体育老师应积极了解学生,把握学生学习篮球课程的兴趣,最大限度地培养学生想要“保持健康、获得快乐”的意识,在篮球运动中提高“健康与快乐的意识”,通过给学生讲解篮球的一般战术,体验快乐篮球。
篮球实习总结11篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学体育篮球的心得体会范文5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。
下面是关于大学体育篮球的心得体会范文5篇,希望对你有所帮助大学体育篮球的心得体会(1)篮球课作为一门广受学生喜爱的体育课,自有它的魅力之所在。
首先,篮球是一项锻炼性运动。
它不仅具有很强的娱乐性,还能增强体质。
它不仅可以使人从紧张的状态得到放松,促使身心的健康发展,更能够从体能上得到锻炼。
据专业人士讲,他可以改善人的呼吸系统、消化系统等多项体质功能。
其次,它包含着很多技巧。
我并不是专业的篮球选手,所以对这些技巧知道得也不多。
但通常来说,我们常用的是虚实结合的方法。
实的包括运球、传球(胸前传球和击地传球)、三步上篮,这些是个人所需的必备技能,硬性条件。
虚的就主要包括晃人、虚上、转向、假摔(这个在女生中不常用)等,这些是要在打篮球的过程中慢慢体会的。
另外,它还是一种精神。
它不仅可以磨练人的意志,还可塑造人的品格。
说到此,我们就不得不提到大家一直所津津乐道的nba和我国的大牌球星姚明,另外,就是乔丹和科比。
了解他们的人必定都知道,打球是很辛苦的一件事,往往一场下来,大汗淋漓不说,整个人都累得想躺倒地上不想动了。
但是,对于一个喜欢篮球、热爱篮球的人来说,它更是一种乐趣。
就像一位学姐说的:“几天不打球,手就痒痒了。
”的确是这样的,我尤其喜欢拿到球后的那种责任感和投中那一刻的激动和成就感。
说到篮球精神说到底就是一种拼搏精神,一种永不言败的精神,一种奋发向上的精神。
它不仅需要从个人的自身技能方面来提高,还要有对团队很强的责任感,良好的默契和团队合作精神。
我个人认为:如果能成为一个优秀的球员,就可以从中学到很多东西,个人的学习、工作和生活都能提供很好的借鉴。
我最早接触篮球是在初中的体育课上。
老师给我们将传球、运球和三步上篮。
但由于场地有限,女生也很少喜欢运动的,喜欢篮球的更少,所以,玩篮球的机会很少。
篮球实习个人总结篮球实习个人总结精选5篇(一)在这次篮球实习中,我有很多收获和体会。
首先,通过实习我深刻理解了团队合作的重要性。
在篮球比赛中,团队合作是取得胜利的关键因素。
每个人都需要尽快适应和融入团队,并在比赛中发挥自己的优势,帮助队友一起取得胜利。
在实习过程中,我学会了与队友共同讨论战术和策略,相互支持和配合,以及如何承担和履行自己的角色和责任。
团队合作的力量是无穷的,只有团队齐心协力,才能取得最好的效果。
其次,我认识到了自身的不足和需要提升的地方。
篮球是一个技术和身体素质要求都相对较高的运动项目,在实习中我发现自己在某些技术和体能方面还存在欠缺。
比如,在运球和投篮技术上,我还需要加强练习和提高自己的技术水平。
同时,我也发现了自身的体能不足,无法保持较长时间的高强度运动状态。
通过这次实习,我明确了自己的不足并且制定了针对性的训练计划,力求在这些方面得到提升。
最后,这次实习也带给我了乐趣和成就感。
篮球是一项极富激情和动感的运动,每一次比赛都能带给我无比的快乐和满足感。
通过实习,我也意识到了自己的进步和能力的提高,这为我以后在篮球道路上更进一步增添了动力。
总之,这次篮球实习让我学到了很多有关团队合作、个人提升和乐趣的东西。
我会继续加油,努力训练,提升自己的篮球技术和综合素质,成为一名更加优秀的篮球运动员。
篮球实习个人总结精选5篇(二)作为一个篮球教练员,我认为个人总结是非常重要的。
这个总结可以帮助我审视自己的工作表现,了解自己的优点和不足,从而改进和提高自己的教练能力。
下面是我的个人总结:首先,作为篮球教练员,我注重培养团队精神和合作意识。
篮球是一项团队运动,团队合作是成功的关键。
我努力通过团队合作的训练和比赛来培养球员们之间的默契和配合。
同时,我也注重培养球员个人的特长和技能,让每个球员都能在团队中发挥自己的价值。
其次,我不断学习和提高自己的教练能力。
篮球是一个发展迅速的运动项目,新的战术和技巧不断涌现。
篮球课学习心得(精选5篇)篮球课学习心得一:篮球课心得体会从大一开始我就选修了篮球,我们已上了两年的篮球专选课了,在这期间,我对篮球运动有了更深入的感触了,也使我感到自己真正地开始在学习篮球了。
实践永远是验证真理的唯一标准,篮球书上写许许多多的技术,看似很简单,原来到了自己真正实践的时候才知道太不容易了,如果连最基本的都练习不好,那就更不用提练习其他的内容了,即使老师教给我们更多的东西而我们不能熟练掌握也没有很大的意义,在经过了两年四个学期篮球选修课上我学到了很多篮球知识同时也锻炼了自己的体魄和身体,让身心都得到了锻炼。
在篮球课上我学会了运球,传球,三步上篮,定点投篮,和三人篮球的对打。
同时老师还会带我们做基本的跑步热身和做操的锻炼。
在这一切的磨练里我觉得自己的体格得到了锻炼,自己的能力得到了提高,平衡性得到大大增强。
以下是我对这两年的篮球课的心得和体会。
这门课上,给我印象最深的,是老师对态度的强调。
首先,老师对课上学生自由散漫的表现提出了批评,告诫我们要珍惜时间。
其次,老师强调了防守的重要,认为防守是态度的表现,是赢球的基础。
老师讲,打球主要是态度,做人也一样。
想一想,老师说的很对。
球如果想打好,就要有一个端正的态度,珍惜每一分钟,踏踏实实做好。
天道酬勤,只要努力付出,一定会有收获。
防守上如果不用心,不重视对手,即使比别人强一些,也还是会因为自己的大意而被打败。
龟兔赛跑里兔子就是不重视对手,没有一个好的态度而被打败的。
进攻不一样,没有谁进攻时不兴奋的,只有防守最检验人的态度。
这个道理联系到日常生活中也是一样的。
学习不认真听讲就会遗漏重点,再聪明也无济于事,生活上没有一个端正的态度,干什么也是丢三落四,既浪费了时间又没有效果。
如今我们正处在学习、工作的最好时光,精力充沛,只要用心,一定会有所收获。
如果现在没有一个好习惯,遇事不能端正态度,以后就很难有什么成就了。
接下来从技术层面分析我在这两年的篮球学习过程中得到的收获和心得体会.篮球技术分为进攻和防守两大部分。
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篮球实践课实践心得体会篇1经过一学期的篮球课的学习,我学习到了很多有用的技术与技巧,篮球水平有了很大提高。
下面是经过学习,我在篮球方面的一些心得体会:篮球技术分为进攻和防守两大部分。
进攻技术包括传、接球,投篮,持球突破;防守技术包括抢、打、断球;移动和抢篮板球既属进攻技术又属防守技术。
篮球技术是篮球战术的基础。
任何正确的战术意图和先进的战术配合的实现,都要求运动员必须掌握一定数量的和质量的技术动作做保证,没有技术也就谈不上战术。
只有技术掌握得扎实、熟练、先进,才能保证战术的多变性和高质量。
投篮:通过这么长时间的学习,两步半投篮已经很熟练了,投篮是篮球运动的主要进攻技术。
投篮得分的多少决定一场比赛的胜负。
运用各种攻、防技术和战术的目的都是为使己方多得分和限制对方得分。
投篮技术动作已发展近30多种,就投篮手法说,可分为双手和单手两种;从移动方式说,可分为原地投篮、行进投篮和跳起空中投篮。
随着篮球运动防守的加强,身体接触越来越频繁,投篮常在贴身和不能保持身体平衡的情况下进行。
投篮技术的发展现状是,由于准备动作的随意性、出手快、滞空能力好,出现了贴身和滑开的后仰、转身、空中变换动作、改变出手时间弧度等时空差投篮方法。
1984年实施3分球规则以来,给篮球运动带来许多新的变化,使得不同身高的队在比赛中取胜的客观条件趋向平等,给远投技术提供了有利条件,使比赛更精彩,战局更加变化莫测。
传、接球:在攻、守激烈对抗中,要传好和接好球,首先在于观察、扩大视野。
在后场由防守转入进攻时,应先看前场,再看后场,争取长传快攻的机会。
在阵地进攻时应先看内线,再看外线,先争取篮下的有利进攻机会。
经常参加篮球活动,可以使身体得到全面锻炼。
篮球活动形式灵活,具有较强的趣味性和竞技性,并容易普及,深受人们喜爱。
它对于增强体质、促进身心健康,提高体育活动的参与意识,培养优良品质都具有重要意义。
篮球运动可以使身体的各组织器官得到充分的锻炼。
篮球的技术动作,是由人体的基本活动跑、跳、投所组成的,学习和运用篮球运动技术的过程,也是提高和发展人体基本活动能力的过程。
这对于促进高中生上下肢、骨骼、肌肉的发展,内脏器官功能的提高以及人体的力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等素质的发展都具有重要的意义。
篮球运动是在快速、多变、攻防对抗中进行的,对于提高神经系统的灵活性、思维的敏捷、判断准确和应变能力都有积极的作用。
经常参加篮球运动对提高大脑的综合分析能力和良好的心理素质具有重要价值。
篮球运动是集体间的对抗项目,必须发挥集体的合作,密切的配合,齐心协力,群策群力,全体队员具有凝聚力,战胜自我、战胜对手、勇敢顽强,敢于拼搏,发扬竞争精神,才能在比赛中取得胜利。
它是体力、智慧、技战术和勇敢、顽强、团结合作的精神力量的较量。
篮球运动有人体基本活动跑、跳、投和篮球基本技术和战术。
经常参加篮球运动,可以提高跑、跳、投等基本活动能力,发展灵敏、速度、力量和耐力等身体素质,促进青少年的身心正常生长发育。
篮球运动是在团体间对抗和变化条件下进行的,对提高神经系统的灵活性,应变能力和大脑的分析综合能力都具有重要作用。
从事篮球运动,有利于提高群体意识,团结合作,顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质,而且能够培养我们团结友爱的集体荣誉感,严格的组织纪律性和顽强的意志品质积极拼搏精神。
长期参加篮球运动,对人体力量、速度、耐力、灵敏等身体素质得到全面的发展,同时对改善人们的心理素质、提高分配和集中注意的能力,提高时间、空间和定向能力也有很好的作用。
通过篮球运动培养学生团结友爱的集体荣誉感,严格的组织纪律性和顽强的意志品质、积极拼搏的精神;会篮球运动的内在价值已远远超出了强身健体的范围,其在现代社会中的功能和社会教育价值已经被全社会所认识.篮球运动不仅对青少年有着良好的社会行为规范的教育作用,而且对整个社会均有着多层次、多方位的教育价值.对现代社会而言,篮球运动无疑是一项既能健身娱乐,且能促进社会化文明进程的良好竞技运动项目.篮球运动本身需要运动者具备跑、跳投等多种运动技能,通过篮球运动的学习可以活跃学生身心,促进身体正常发育,提高机能素质,增强体质。
篮球运动有人体基本活动跑、跳、投和篮球基本技术和战术。
经常参加篮球运动,可以提高跑、跳、投等基本活动能力,发展灵敏、速度、力量和耐力等身体素质,促进青少年的身心正常生长发育。
篮球运动是在团体间对抗和变化条件下进行的,对提高神经系统的灵活性,应变能力和大脑的分析综合能力都具有重要作用。
从事篮球运动,有利于提高群体意识,团结合作,顽强拼搏的意志品质和良好的心理素质。
我之所以选修篮球,因为篮球运动是一项很普及的运动项目,它具有较大的吸引力,既能增强体质,促进健康,又能丰富人们的业余文化生活,振奋精神,从而提高工作学习效率;它能使参加者更多的掌握篮球运动方面的知识和提高运动水平。
而且能够培养我们团结友爱的集体荣誉感,严格的组织纪律性和顽强的意志品质积极拼搏精神。
通过这两年来的学习,在老师的诱导下,我更多的掌握篮球运动方面的知识和提高了篮球运动的水平,进一步巩固并提高了基本技术质量,能够掌握了还算是规范的技术动作。
这个学期初步掌握多人配合技术的进攻和防守的技、战术以及基本理论知识。
比如:掩护,策应,等等。
这都是耐心教导分不开的。
我之所以选修篮球,因为篮球运动是一项很普及的运动项目,它具有较大的吸引力,既能增强体质,促进健康,又能丰富人们的业余文化生活,振奋精神,从而提高工作学习效率;它能使参加者更多的掌握篮球运动方面的知识和提高运动水平而能够培养我们团结友爱的精神,培养良好的团队作风,并养成体育锻炼的习惯.篮球实践课实践心得体会篇2很多同学都是从高中开始打篮球的,他们的动作很帅,技术很娴熟,然而在高中的时候我对篮球并不感兴趣,学的是乒乓球。
我们几乎都是男生,每次集体活动他们都是打篮球,让我感觉自己有点脱离集体的感觉。
还有一点是,我发现我们学校的篮球设施相当的多,这种体育运动相当的普及,于是我选择了篮球,想通过篮球的学习来增进同学的友谊。
而且我也发现篮球是一种考验配合和身体协调性的运动,这样我可以在忙碌的学习中,让疲惫的身心的到放松,同时篮球可以增进左脑的思维,可以达到大脑的协调发展。
而且增强体质,促进健康,又能丰富我们大学的业余文化生活,振奋精神,从而提高工作学习效率,同时能够培养我们团结友爱的精神,培养良好的团队作风,并养成体育锻炼的习惯。
经过这一个学期的篮球学习,发现自己学到了很多的技术与技巧,让本来大脑中对篮球一片空白有了认识。
老师在上课进行指导与演示,但是老师注重的是实践,让我们更多的时间来练习,这样不但让自己的篮球技术在实践中得到了提升,同时也让我们上课学到的内容得到了强化,体育运动本来就是多加练习的。
我觉的这种教育方式真的很适合篮球运动。
对于初级班的篮球要求不是很高,正确的投篮、三步上篮、灵活的运球,转身跳投。
学会用手腕拍球,高手拍球手心永远是干净,也许这是拍球的最高境界吧,然后用手指黏球其次要学会绕球,培养良好的球感。
最后就要学会跑动中的运球,不求快求稳。
右手五指张开托球,掌心不触球手腕与手肘分别成90度,形成一个不关口的正方形出手时,手臂自然前推,这是运球的标准动作,但注意手腕的抖动和手指出手的感觉。
老师讲的这些都让我受益匪浅。
其次就是投篮的练习,以及近距离投篮时角度的选择,角度最好选择与篮板成30度的位置,其动作方法是两手持球于胸前,两脚左右或前后立,膝微屈,起跳时迅速屈膝,脚掌蹬地向上起跳,双手举球至肩上,右/左手持球,左/右手扶球右/左侧方,当跳起接近高点时,球离手,这些我同学以前说过,通过这次选修课让我深有体会。
但经过老师一学期的指导,我对篮球有了心得认识,特别是对于控球和投篮姿势以及投篮角度的选择!篮球让我明白了什么是拼搏与奋斗,什么是团队与协作!篮球实践课实践心得体会篇3一丝秋意,无限精彩,我们系体育部为了大一的新同学塑造一个活跃的生活氛围,丰富大家的课余生活;也为我系篮球队选拔总院举办的"新生杯"篮球赛的队员;最更重要的是以比赛为载体来增强班级内部以及班级之间同学的联系,使得我们系这个大家庭更加融洽、温馨。