七年级数学试卷有理数选择题试题(附答案)
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七年级数学有理数试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个数是有理数?A. √2B. -3/4C. πD. √52. 两个有理数相乘,结果仍为有理数的是:A. 2/3 4/5B. 2/3 √2C. -3/4 πD. √5 √53. 下列哪个数是整数?A. -3/4B. 2.5C. 3D. √94. 两个负数相乘的结果是:A. 正数B. 负数C. 零D. 无法确定5. 下列哪个数是正有理数?A. -3/4B. 2.5C. -3D. √9二、判断题(每题1分,共5分)1. 所有的整数都是有理数。
()2. 两个有理数相加,结果仍为有理数。
()3. 0是有理数。
()4. 两个正数相乘的结果是负数。
()5. 所有的分数都是有理数。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 3/4 + 1/4 = ______2. -2/3 3/2 = ______3. 4/5 1/5 = ______4. | -3/4 | = ______5. -3/4的倒数是______四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述有理数的定义。
2. 请解释有理数的分类。
3. 请简述有理数的乘法法则。
4. 请解释有理数的加法法则。
5. 请简述有理数的除法法则。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 计算下列各式的值:a. 3/4 + 1/4b. -2/3 3/2c. 4/5 1/5d. | -3/4 |e. -3/4的倒数2. 判断下列各数是否为有理数,并解释原因:a. √2b. -3/4c. πd. √5e. 2.53. 计算下列各式的值:a. 2/3 + 1/6b. -3/4 2/3c. 5/8 3/8d. | -5/6 |e. -5/6的倒数4. 判断下列各数是否为整数,并解释原因:a. -3/4b. 2.5c. 3d. √9e. -2/35. 计算下列各式的值:a. 3/5 + 2/5b. -4/5 5/4c. 7/10 3/10d. | -7/8 |e. -7/8的倒数六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析有理数的乘法法则,并举例说明。
七年级数学第二章《有理数》测试题一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列说法正确的是( )A .任何负数都小于它的相反数B .零除以任何数都等于零C .若b a ≠,则22b a ≠D .两个负数比较大小,大的反而小2.如果一个数的绝对值等于它的相反数,那么这个数( )A .必为正数B .必为负数C .一定不是正数D .不能确定正负3.当a 、b 互为相反数时,下列各式一定成立的是( )A .1-=a bB .1=ab C .0=+b a D .0 ab 4.π-14.3的计算结果是( )A .0B .π-14.3C .14.3-πD .π--14.35.a 为有理数,则下列各式成立的是( )A .02>aB .012<-aC .0)(>--aD .012>+a6.如果一个数的平方与这个数的绝对值相等,那么这个数是( )A .0B .1C .-1D .0,1或-17.若3.0860是四舍五入得到的近似数,则下列说法中正确的是( )A .它有四个有效数字3,0,8,6B .它有五个有效数字3,0,8,6,0C .它精确到0.001D .它精确到百分位8.已知0<a ,01<<-b ,则a ,ab ,2ab 按从小到大的顺序排列为( )A .2ab ab a <<B .ab a ab <<2C .a ab ab <<2D .ab ab a <<29. 下列各组运算中,其值最小的是( )A .2)23(---B .)2()3(-⨯-C .22)2()3(-÷-D .)2()3(2-⨯-10.几个同学在日历纵列上圈出了三个数,算出它们的和,其中错误的一个是( )A .28B .33C .45D .57二、填空题(每小题3分,共24分)11.绝对值小于n (n 是正整数)的整数共有___________个。
七年级数学【1】(上)第一章 有理数单元测试题(120分)一、选择题(3分×10=30分)1、2008的绝对值是( )A 、2008B 、-2008C 、±2008D 、200812、下列计算正确的是()A 、-2+1=-3B 、-5-2=-3C 、-112-= D 、1)1(2-=- 3、下列各对数互为相反数的是()A 、-(-8)与+(+8)B 、-(+8)与+︱-8︱C 、-2222)与(-D 、-︱-8︱与+(-8)4、计算(-1)÷(-5)×51的结果是()A 、-1B 、1C 、251D 、-255、两个互为相反数的有理数的乘积为( )A 、正数B 、负数C 、0D 、负数或06、下列说法中,正确的是()A 、有最小的有理数B 、有最小的负数C 、有绝对值最小的数D 、有最小的正数7、小明同学在一条南北走向的公路上晨练,跑步情况记录如下:(向北为正,单位:m ):500,-400,-700,800 小明同学跑步的总路程为()A 、800 mB 、200 mC 、2400 mD 、-200 m8、已知︱x ︱=2,y 2=9,且x ·y<0,则x +y=( )A 、5B 、-1C 、-5或-1D 、±19、已知数轴上的A 点到原点的距离为2个单位长度,那么在数轴上到A 点的距离是3个单位长度的点所表示的数有( )A 、1个B 、2个C 、3个D 、4个10、有一张厚度是0.1mm 的纸,将它对折20次后,其厚度可表示为( )A 、(0.1×20)mmB 、(0.1×40)mmC 、(0.1×220)mm D 、(0.1×202)mm二、填空题(5分×3=15)11、妈妈给小颖10元钱,小颖记作“+10元”,那么“-5元”可能表示什么_____12、一个正整数,加上-10,其和小于0,则这个正整数可能是(写出两个即可)13、绝对值小于2008的所有整数的和是( )14、观察下列各数,按规律在横线上填上适当的数。
七年级数学第一章有理数测试题(一)一、 选择题(每题3分,共30分)1、1999年国家财政收入达到11377亿元,用四舍五入法保留两个有效数字的近似值为( )亿元(A )4101.1⨯ (B )5101.1⨯ (C )3104.11⨯ (D )3103.11⨯ 2、大于–3.5,小于2.5的整数共有( )个。
(A )6 (B )5 (C )4 (D )33、已知数b a ,在数轴上对应的点在原点两侧,并且到原点的位置相等;数y x ,是互为倒数,那么xy b a 2||2-+的值等于( )(A )2 (B )–2 (C )1 (D )–14、如果两个有理数的积是正数,和也是正数,那么这两个有理数( ) (A )同号,且均为负数 (B )异号,且正数的绝对值比负数的绝对值大 (C )同号,且均为正数 (D )异号,且负数的绝对值比正数的绝对值大5、在下列说法中,正确的个数是( )⑴任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示 ⑵数轴上的每一个点都表示一个有理数 ⑶任何有理数的绝对值都不可能是负数 ⑷每个有理数都有相反数A 、1B 、2C 、3D 、46、如果一个数的相反数比它本身大,那么这个数为( ) A 、正数 B 、负数 C 、整数 D 、不等于零的有理数7、下列说法正确的是( )A 、几个有理数相乘,当因数有奇数个时,积为负;B 、几个有理数相乘,当正因数有奇数个时,积为负;C 、几个有理数相乘,当负因数有奇数个时,积为负;D 、几个有理数相乘,当积为负数时,负因数有奇数个; 8、在有理数中,绝对值等于它本身的数有( )A.1个B.2个C. 3个D.无穷多个 9、下列计算正确的是()A.-22=-4B.-(-2)2=4C.(-3)2=6D.(-1)3=1 10、如果a <0,那么a 和它的相反数的差的绝对值等于( ) A.a B.0 C.-a D.-2a 二、填空题:(每题2分,共42分) 1、()642=。
一、选择题1.2017年12月17日,第二架国产大型客机C919在上海浦东国际机场完成首次飞行.飞行时间两个小时,飞行的高度达到15000英尺.15000用科学记数法表示是( ) A .0.15×105B .15×103C .1.5×104D .1.5×105C 解析:C【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥1时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】15000用科学记数法表示是1.5×104.故选C .【点睛】本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.2.已知有理数a ,b 满足0ab ≠,则||||a b a b +的值为( ) A .2±B .±1C .2±或0D .±1或0C解析:C【分析】根据题意得到a 与b 同号或异号,原式利用绝对值的代数意义化简即可得到结果.【详解】∵0ab ≠,∴当0a >,0b <时,原式110=-=;当0a >,0b >时,原式112=+=;当0a <,0b <时,原式112=--=-;当0a <,0b >时,原式110=-+=.故选:C .【点睛】本题考查了绝对值,熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键.3.已知实数m 、n 在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列判断正确的是( )A .m >0B .n <0C .mn <0D .m -n >0C解析:C【解析】从数轴可知m 小于0,n 大于0,从而很容易判断四个选项的正误.解:由已知可得n 大于m ,并从数轴知m 小于0,n 大于0,所以mn 小于0,则A ,B ,D 均错误.故选C .4.下列说法中正确的是( )A .a -表示的数一定是负数B .a -表示的数一定是正数C .a -表示的数一定是正数或负数D .a -可以表示任何有理数D 解析:D【分析】直接根据有理数的概念逐项判断即可.【详解】解:A. a -表示的数不一定是负数,当a 为负数时,-a 就是正数,故该选项错误;B. a -表示的数不一定是正数,当a 为正数时,-a 就是负数,故该选项错误;C. a -表示的数不一定是正数或负数,当a 为0时,-a 也为0,故该选项错误;D. a -可以表示任何有理数,故该选项正确.故选:D .【点睛】此题主要考查有理数的概念,熟练掌握有理数的概念是解题关键.5.下列说法中错误的有( )个①绝对值相等的两数相等.②若a ,b 互为相反数,则a b=﹣1.③如果a 大于b ,那么a 的倒数小于b 的倒数.④任意有理数都可以用数轴上的点来表示.⑤x 2﹣2x ﹣33x 3+25是五次四项.⑥两个负数比较大小,绝对值大的反而小.⑦一个数的相反数一定小于或等于这个数.⑧正数的任何次幂都是正数,负数的任何次幂都是负数.A .4个B .5个C .6个D .7个C解析:C【分析】分别根据有理数、绝对值、相反数的定义及数轴的特点对各小题进行逐一判断.【详解】解:①绝对值相等的两数相等或互为相反数,故本小题错误; ②若a ,b 互为相反数,则a b=-1在a 、b 均为0的时候不成立,故本小题错误; ③∵如果a=2,b=0,a >b ,但是b 没有倒数,∴a 的倒数小于b 的倒数不正确,∴本小题错误;④任意有理数都可以用数轴上的点来表示,故本小题正确;⑤x 2-2x-33x 3+25是三次四项,故本小题错误;⑥两个负数比较大小,绝对值大的反而小,故本小题正确;⑦负数的相反数是正数,大于负数,故本小题错误;⑧负数的偶次方是正数,故本小题错误,所以④⑥正确,其余6个均错误.故选C.【点睛】本题考查的是有理数、绝对值、相反数的定义及数轴的特点,熟知以上知识是解答此题的关键.6.一根1米长的绳子,第一次剪去一半,第二次剪去剩下的一半,如此下去,第六次后剩下的绳子长度为()A.312⎛⎫⎪⎝⎭米B.512⎛⎫⎪⎝⎭米C.612⎛⎫⎪⎝⎭米D.1212⎛⎫⎪⎝⎭米C解析:C 【分析】根据乘方的意义和题意可知:第2次后剩下的绳子的长度为(12)2米,那么依此类推得到第六次后剩下的绳子的长度为(12)6米.【详解】∵1-12=12,∴第2次后剩下的绳子的长度为(12)2米;依此类推第六次后剩下的绳子的长度为(12)6米.故选C.【点睛】此题主要考查了乘方的意义.其中解题是正确理解题意是解题的关键,能够根据题意列出代数式是解题主要步骤.7.如果向右走5步记为+5,那么向左走3步记为( )A.+3 B.-3 C.+13D.-13B解析:B【解析】试题用正负数来表示具有意义相反的两种量:向右记为正,则向左就记为负,由此得:如果向右走5步记为+5,那么向左走3步记为﹣3.故选B.8.若|a|=1,|b|=4,且ab<0,则a+b的值为()A.3±B.3-C.3 D.5± A解析:A【分析】通过ab<0可得a、b异号,再由|a|=1,|b|=4,可得a=1,b=﹣4或者a=﹣1,b=4;就可以得到a+b的值【详解】解:∵|a|=1,|b|=4,∴a=±1,b=±4,∵ab<0,∴a+b=1-4=-3或a+b=-1+4=3,故选A.【点睛】本题主要考查了绝对值的运算,先根据题意确定绝对值符号中数的正负再计算结果,比较简单.9.某种细菌在培养过程中,每半小时分裂一次(由一个分裂成两个).经过3个小时,这种细菌由1个可分裂为()A.8个B.16个C.32个D.64个D解析:D【分析】每半小时分裂一次,一个变为2个,实际是21个.分裂第二次时,2个就变为了22个.那么经过3小时,就要分裂6次.根据有理数的乘方的定义可得.【详解】26=2×2×2×2×2×2=64.故选D.【点睛】本题考查了有理数的乘方在实际生活中的应用,应注意观察问题得到规律.10.如果a,b,c为非零有理数且a + b + c = 0,那么a b c abca b c abc+++的所有可能的值为(A.0 B.1或- 1 C.2或- 2 D.0或- 2A解析:A【分析】根据题意确定出a,b,c中负数的个数,原式利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.【详解】解:∵a、b、c为非零有理数,且a+b+c=0∴a、b、c只能为两正一负或一正两负.①当a、b、c为两正一负时,设a、b为正,c为负,原式=1+1+(-1)+(-1)=0,②当a、b、c为一正两负时,设a为正,b、c为负原式1+(-1)+(-1)+1=0,综上,a b c abca b c abc+++的值为0,故答案为:0.【点睛】此题考查了绝对值,有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.11.在快速计算法中,法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”算法是完全一样的,而后面“六到九”的运算就改用手势了.如计算8×9时,左手伸出3根手指,右手伸出4根手指,两只手伸出手指数的和为7,未伸出手指数的积为2,则8×9=10×7+2=72.那么在计算6×7时,左、右手伸出的手指数应该分别为()A.1,2 B.1,3C.4,2 D.4,3A解析:A【解析】试题分析:通过猜想得出数据,再代入看看是否符合即可.解:一只手伸出1,未伸出4,另一只手伸出2,未伸出3,伸出的和为3×10=30,30+4×3=42,故选A.点评:此题是定义新运算题型.通过阅读规则,得出一般结论.解题关键是对号入座不要找错对应关系.12.-1+2-3+4-5+6+…-2011+2012的值等于A.1 B.-1 C.2012 D.1006D解析:D【解析】解:原式=(﹣1+2)+(﹣3+4)+(﹣5+6)+…+(﹣2011+2012)=+1+1+1+…+1=1006.故选D.点睛:本题考查了有理数的混合运算,正确根据式子的特点进行正确分组是关键.13.绝对值大于1小于4的整数的和是()A.0 B.5 C.﹣5 D.10A解析:A【解析】试题绝对值大于1小于4的整数有:±2;±3.-2+2+3+(3)=0.故选A.14.某市11月4日至7日天气预报的最高气温与最低气温如表:其中温差最大的一天是( )A .11月4日B .11月5日C .11月6日D .11月7日C 解析:C【分析】运用减法算出每一天的温差,再进行比较即可.【详解】11月4日的温差为19415-=(℃);11月5日的温差为12(3)15--=(℃);11月6日的温差为20416-=(℃);11月7日的温差为19514-=(℃).所以温差最大的一天是11月6日.故选C .【点睛】考核知识点:有理数减法运用.根据题意列出减法算式是关键.15.下列算式中,计算结果是负数的是( )A .3(2)⨯-B .|1|-C .(2)7-+D .2(1)- A 解析:A【分析】根据各个选项中的式子可以计算出正确的结果,从而可以解答本题.【详解】解:3(2)6,故选项A 符合题意,|1|1-=,故选项B 不符合题意,(2)75-+=,故选项C 不符合题意,2(1)1-=,故选项D 不符合题意,故选:A .【点睛】 题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法. 16.若12a =,3b =,且0a b <,则+a b 的值为( ) A .52 B .52- C .25± D .52± D 解析:D【分析】根据a b判断出a 和b 异号,然后化简绝对值,分两种情况求解即可. 【详解】 ∵0a b< ∴a 和b 异号又∵12a =,3b = ∴12a =,3b =-或12a =-,3b = 当12a =,3b =-时,15322+-=-a b = 当12a =-,3b =时,15322+-+=a b = 故选D .【点睛】 本题考查了绝对值,有理数的除法,和有理数的加法,关键是根据a b判断出a 和b 异号. 17.据报通,国家计划建设港珠澳大桥,估解该项工程总报资726亿元,用科学记数法表示726亿正确的是( )A .7.26×1010B .7.26×1011C .72.6x109D .726×108A 解析:A【解析】【分析】用科学记数法表示较大的数时,一般形式为a ×10n ,其中1≤|a |<10,n 为整数,据此判断即可.【详解】726亿=7.26×1010.故选A .【点睛】本题考查了用科学记数法表示较大的数,一般形式为a ×10n ,其中1≤|a |<10,确定a 与n 的值是解题的关键.18.已知n 为正整数,则()()2200111n -+-=( ) A .-2B .-1C .0D .2C解析:C【解析】【分析】根据-1的偶次幂等于1,奇次幂等于-1,即可求得答案.【详解】∵n 为正整数,∴2n 为偶数.∴(-1)2n +(-1)2001=1+(-1)=0故选C.【点睛】此题考查了有理数的乘方,关键点是正确的判定-1的偶次幂等于1,奇次幂等于-1. 19.下列说法正确的是( )A .近似数1.50和1.5是相同的B .3520精确到百位等于3600C .6.610精确到千分位D .2.708×104精确到千分位C 解析:C【分析】相似数和原值是不相同的;3520精确到百位是3500;2.708×104精确到十位.【详解】A 、近似数1.50和1.5是不同的,A 错B 、3520精确到百位是3500,B 错D 、2.708×104精确到十位.【点睛】本题考察相似数的定义和科学计数法.20.下列各式中,不相等的是( )A .(﹣5)2和52B .(﹣5)2和﹣52C .(﹣5)3和﹣53D .|﹣5|3和|﹣53|B解析:B【分析】本题运用有理数的乘方,相反数以及绝对值的概念进行求解.【详解】选项A :22(5)(5)(5)5-=--=选项B :22(5)(5)(5)525-=--==;25(55)25-=-⨯=-∴22(5)5-≠-选项C :3(5)(5)(5)(5)125-=---=-;35(555)125-=-⨯⨯=-∴33(5)5-=-选项D :35555555125-=-⨯-⨯-=⨯⨯=;35(555)125125-=-⨯⨯=-= ∴3355-=-故选B .【点睛】本题考查了有理数的乘方,相反数(只有正负号不同的两个数互称相反数),绝对值(一个有理数的绝对值是这个有理数在数轴上的对应点到原点的距离),其中正数和零的绝对值是其本身,负数的绝对值是它的相反数.21.2--的相反数是()A.12-B.2-C.12D.2D解析:D【分析】|-2|去掉绝对值后为2,而-2的相反数为2.【详解】2--的相反数是2,故选:D.【点睛】本题考查了相反数和绝对值的概念,本题的关键是首先要对原题进行化简,然后在求这个数的相反数;其中,正数的相反数是负数,负数的相反数是正数,0的相反数是0.22.下列计算正确的是()A.|﹣3|=﹣3 B.﹣2﹣2=0C.﹣14=1 D.0.1252×(﹣8)2=1D解析:D【分析】根据绝对值的性质,有理数的减法法则,有理数的乘方法则即可求出答案.【详解】A、原式=3,故A错误;B、原式=﹣4,故B错误;C、原式=﹣1,故C错误;D、原式=[0.125×(﹣8)]2=1,故D正确.故选:D.【点睛】本题考查了绝对值的化简,有理数的运算法则,熟练掌握有理数运算的运算法则是本题的关键,要注意符号变号问题.23.下列四种说法:①减去一个数,等于加上这个数的相反数;②两个互为相反数的数和为0;③两数相减,差一定小于被减数;④如果两个数的绝对值相等,那么这两个数的和或差等于零.其中正确的说法有()A.4个B.3个C.2个D.1个B解析:B【分析】根据有理数的减法运算法则对各小题分析判断即可得解.【详解】①减去一个数等于加上这个数的相反数,故本小题正确;②互为两个相反数的两数相加得零,故本小题正确;③减数是负数时,差大于被减数,故本小题错误;④如果两个数的绝对值相等,这两个数可能相等,也可能互为相反数,故本小题正确;综上所述,正确的有①②④共3个.故选B.【点睛】本题考查了相反数的定义,有理数的减法,是基础题,熟记运算法则是解题的关键.24.在-1,2,-3,4,这四个数中,任意三数之积的最大值是()A.6 B.12 C.8 D.24B解析:B【分析】三个数乘积最大时一定为正数,二2和4的积为8,因此一定要根据-1和-3相乘,积为3,然后和4相乘,此时三数积最大.【详解】∵乘积最大时一定为正数∴-1,-3,4的乘积最大为12故选B.【点睛】本题考查了有理数的乘法,两个负数相乘积为正数,先将两个负数化为正数是本题的关键.25.计算:11322⎛⎫⎛⎫-÷-÷-⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭的结果是()A.﹣3 B.3 C.﹣12 D.12C解析:C【分析】根据有理数的除法法则,可得除以一个数等于乘以这个数的倒数,再根据有理数的乘法运算,可得答案.【详解】原式﹣3×(﹣2)×(﹣2)=﹣3×2×2=﹣12,故选:C.【点睛】本题考查了有理数的乘除法法则,除以一个数等于乘这个数的倒数,计算过程中,最后结果的正负根据原式中负号的个数确定,原则是奇负偶正.26.一个因数扩大到原来的10倍,另一个因数缩小到原来的120,积()A.缩小到原来的12B.扩大到原来的10倍C.缩小到原来的110D.扩大到原来的2倍A【分析】根据题意列出乘法算式,计算即可.【详解】设一个因数为a ,另一个因数为b∴两数乘积为ab 根据题意,得1110202ab ab = 故选A .【点睛】本题考查了有理数乘法运算,根据有理数乘法运算法则计算即可.27.下列运算正确的有( )①()15150--=;②11111122344⎛⎫÷-+= ⎪⎝⎭; ③2112439⎛⎫-= ⎪⎝⎭; ④()30.10.0001-=-;⑤22433-=- A .1个B .2个C .3个D .4个A解析:A【分析】 根据有理数加减乘除运算法则,和乘方的运算法则逐一判断即可.【详解】()151530--=-,故①错误;11111511211223412121255⎛⎫÷-+=÷=⨯= ⎪⎝⎭,故②错误; 2217492339⎛⎫⎛⎫-=-= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,故③错误; ()30.10.001-=-,故④错误;22433-=-,故⑤正确; 故选A .【点睛】本题考查了有理数的运算,乘方的运算,关键是熟练掌握有理数的运算法则. 28.13-的倒数的绝对值( )A .-3B .13-C .3D .13C 解析:C首先求13-的倒数,然后根据绝对值的含义直接求解即可.【详解】 13-的倒数为-3,-3绝对值是3, 故答案为:C .【点睛】本题考查了倒数和绝对值的概念,熟练掌握概念是解题的关键.29.下列各组运算中,其值最小的是( )A .2(32)---B .(3)(2)-⨯-C .22(3)(2)-+-D .2(3)(2)-⨯- A解析:A【分析】根据有理数乘除和乘方的运算法则计算出结果,再比较大小即可.【详解】A ,()23225---=-;B ,()()326-⨯-=;C ,223(3)(2)941=++=--D ,2(3)(2)9(2)18-⨯-=⨯-=-最小的数是-25故选:A .【点睛】本题考查了有理数的混合运算和有理数大小的比较,熟练掌握相关的法则是解题的关键. 30.计算112123123412542334445555555555⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫⎛⎫-+++---+++++⋯++⋯+ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭⎝⎭的值( )A .54B .27C .272D .0C 解析:C【分析】根据有理数的加减混合运算先算括号内的,进而即可求解.【详解】 解:原式=﹣12+1﹣32+2﹣52+3﹣72+…+27=27×1 2=272.故选:C.【点睛】本题考查了有理数的加减混合运算,解决本题的关键是寻找规律.。
2024-2025学年人教版七年级数学上册《第1章有理数》自主学习选择同步练习题(附答案)1.下列选项中具有相反意义的量是()A.胜1局和亏损2万元B.向东行驶5km与向北行驶10kmC.运进6kg苹果与卖完5kg苹果D.水位上升0.6米与水位下降1米2.在中国古代数学著作《九章算术》中记载了用算筹表示正负数的方法,即“正算赤,负算黑”.如果向西走80米记作“−80米”,那么向东走40米记作()A.+40米B.+80米C.−80米D.−40米3.人体的正常体温大约为36.5℃,如果低于正常体温0.5℃记作−0.5℃;那么高于正常体温0.8℃应该记作()A.−0.8℃B.+0.8℃C.−37.3℃D.+37.3℃4.《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数,如果收入100元记作+100,那么−40表示为()A.收入40元B.支出40元C.收入60元D.支出60元5.下列说法中不正确的是()A.任何一个有理数都可以用数轴上的一个点表示B.一个负数的绝对值等于它的相反数C.在数轴上,到原点距离越远的点所表示的数一定越大D.任何有理数都有相反数6.古人都讲“四十不惑”,如果以40岁为基,张明60岁,记为+20岁,那么王横25岁,记为()A.25岁B.−25岁C.−15岁D.+15岁7.一袋面粉的标准质量是15kg,如果把一袋面粉15.5kg记为+0.5kg,那么另一袋面粉14.7kg记为()A.−14.7kg B.+14.7kg C.-0.3kg D.+0.3kg8.下列各数中,最小的数是().A.1B.2C.−12D.−39.下列各数中是负数的是()A.−3B.−(−1)C.0D.−210.在下列数−56,+1,6.7,0,722,−5,25%中整数有()A.2个B.3个C.4个D.5个11.下列四个数在数轴上表示的点,距离原点最近的是()A.−1B.−1.5C.+0.5D.+112.下列比较大小正确的是()A.−3=−−73B.−56<−45C.−−21<+−21D.−|−10|>813.下列各组数中,互为相反数的一组是()A.+−2和−+2B.−−2和+2C.−−2和−2D.−+2和−+214.下列化简正确的是()A.−+2=2B.−−2=−2C.+−2=−2D.−+2=2 15.在−1,0,53,−6.8和2024这五个有理数中,正数有()A.1个B.2个C.3个D.4个16.在−2,0,3.14,102,3,−−2021,100%中,非负整数的个数有()A.2个B.3个C.4个D.5个17.如果在数轴上A点表示−3,那么在数轴上与点A距离2个长度单位的点所表示的数是()A.−1B.−1和−5C.+1或−5D.−518.液体沸腾时的温度叫做沸点,下表是几种物质在标准大气压下的沸点,则沸点最低的物质是()物质酒精液态甲醛液态一氧化碳花生油沸点/℃78−19.5−191.5335A.液态一氧化碳B.液态甲醛C.酒精D.花生油19.若足球质量与标准质量相比,超出部分记作正数,不足部分记作负数,则在下面4个足球中,质量最接近标准的是()A.+0.9B.−3.5C.−0.5D.+2.520.实数a、b在数轴上的位置如图所示,则下列结论正确的是()A.>B.−>−C.>D.−>−参考答案1.解:A、胜1局和亏损2万元不具有相反意义的量,故选项不合题意;B、向东行驶5km与向北行驶10km不具有相反意义的量,故选项不合题意;C、运进6kg苹果与卖完5kg苹果不具有相反意义的量,故选项不合题意;D、水位上升0.6米与水位下降1米是一对意义相反的量,故选项符合题意.故选:D.2.解:∵向东走与向西走是一对意义相反的量,∴如果向西走80米记作“−80米”,∴向东走40米记作+40米,故选:A.3.解:体温低于正常体温0.5℃记作−0.5℃;那么高于正常体温0.8℃应该记作+0.8℃,故选:B.4.解:如果收入100元记作+100,那么−40表示为支出40元.故选:B.5.解:∵实数与数轴上的点一一对应,故选项A正确;∵负数的绝对值等于它的相反数,∴一个负数的绝对值等于它的相反数,故选项B正确;∵在数轴的负半轴上,到原点距离越远的点所表示的数一定越小,故选项C不正确;∵任何有理数都有相反数,故选项D正确.故选:C.6.解:由题意得:王横25岁,记为−15岁,故选:C.7.解:一袋面粉15.5kg记为+0.5kg,那么另一袋面粉14.7kg记为-0.3kg.故选:C.8.解:∵−3<−12<1<2,∴所给的各数中,最小的数是−3.故选:D9.解:A.−3=3是正数,不符合题意;B.−(−1)=1是正数,不符合题意;C.0既不是正数,也不是负数,不符合题意;D.−2是负数,符合题意;故选:D.10.解:−56,+1,6.7,0,722,−5,25%中整数有:+1,0,−5,共3个,故选:B.11.解:∵−1=1,−1.5=1.5,+0.5=0.5,+1=1,∴−1.5>−1=+1>+0.5,∴+0.5的位置距离原点最近,故选:C.12.解:A、∵−=−723,−−7=723,∴−<−−7符合题意;B、∵−=56=2530,−=45=2430,∴−56<−45,故本选项正确,符合题意;C、∵−−21=21,+−21=−21,∴−−21>+−21,故本选项错误,不符合题意;D、∵−|−10|=−10,∴−|−10|<8,故本选项错误,不符合题意.故选:B.13.解:A、+−2=−2,−+2=−2,故两数不是相反数,不符合题意;B、−−2=−2,+2=2,两数互为相反数,符合题意;C、−−2=2,−2=2,故两数不是相反数,不符合题意;D、−+2=−2,−+2=−2,故两数不是相反数,不符合题意.故选:B.14.解:A、−+2=−2,此选项化简错误,不符合题意;B、−−2=2,此选项化简错误,不符合题意;C、+−2=−2,此选项化简正确,符合题意;D、−+2=−2,此选项化简错误,不符合题意;故选:C.15.解:正数有:53和2024,有2个正数.故选B.16.解:−2为负数,不符合题意;0为非负整数,符合题意;3.14为小数,不符合题意;102=5为非负整数,符合题意;3为小数,不符合题意;−−2021=2021为非负整数,符合题意;100%=1为非负整数,符合题意;综上所述,非负整数的个数有4个,故选:C.17.解:如图所示,∴在数轴上与点A距离2个长度单位的点所表示的数是−1和−5.故选B.18.解:∵−191.5>−19.5,∴−191.5<−19.5<78<335,∴沸点最低的液体是液态一氧化碳.故选A.19.解:+0.9=0.9,−3.5=3.5,−0.5=0.5,+2.5=2.5,∵0.5<0.9<2.5<3.5,∴从轻重的角度看,最接近标准的是−0.5,故选:C.20.解:由图可得:0<<,且|U<|U,∴A、<,故此选项不符合题意;B、−>−,故此选项符合题意;C、|U<|U,故此选项不符合题意;D、|−U<|−U,故此选项不符合题意;故选:B.。
有理数 单元测试题一、选择题(每小题3分,共30分)1. 若有理数a ,b 互为相反数,则下列等式恒成立的是( ).A .0=-b aB .0=+b aC .1=abD .1-=ab解:B .2. 如果3a 是负数,那么a ( ).A .0a >B .0a ≥C .0a <D .0a ≤解:C .3. 如果1a a=-,那么a 是 ( ). A .正数 B .负数 C .非正数 D .非负数解:B4. 若0ab ≠,则b a a b+的取值不可能是 ( ). A .0B .1C .2D .-2解:B .5. 两个相反数的商是 ( ).A .-1B .1C .0D .-1或没意义解:D .6. 下列说法正确的是 ( )A .两个有理数的和一定大于每一个加数B .两个有理数的差一定小于被减数C .若两数的和为0,则这两个数都为0D .若两个数的和为正数,则这两个数中至少有一个为正数解:D .7. 若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m 的绝对值为2,则代数式m b a cd m ++-2 的值为( ).A .3-B .3C .5-D .3或5-解:B .8. 计算()200820091(1)-+-的值是( ). A .0 B .-1 C .1 D .2解:A .9. 若(2)(3)a =-⋅-,3(2)b =-,3(3)c =--,则a ,b ,c 的大小关系是( ). A .a >b >c B .a >c >b C .c >a >b D .c >b >a解:C .10. 计算()200820091(1)-+-的值是( ). A .0 B .-1 C .1 D .2解:A .二、填空题(每小题3分,共30分)11. 若数轴上表示的-4点记为A ,表示+2的点记为B ,那么把A 点向 边移动 个单位长度到B 点.解:右 6.12. y x --9的最大值是 ;y x ++-8的最小值是 . 解: 9 , -8.13. 如果022=-+-x x 那么x 的取值范围是 .解:2x ≤.14. 某食品包装袋上标有净含量“385±5(克)”,这包食品的合格净含量范围是_______克~ 克.解:380克~390克.15. 若2x =,3y =,且20x y<,则x y += . 解:1或-1.16. 绝对值大于4且小于7的整数有 .解:5±或6±.17. 已知一列数:1,-2,3,-4,5,-6,7,-8,9,-10……将这列数排列成下列形式. 第一行: 1第二行: -2, 3第三行: -4, 5, -6第四行: 7, -8, 9, -10第五行: 11, -12, 13, -14, 15……按照上述规律排列下去,那么第10行从左边数第5个数是 .解:-50.18. 若11x y⋅=-,则x 和y 之间的关系是__________. 解:互为相反数且不为0.19. 若230a b ->,则b 0.解:<.20. 水星和太阳的平均距离约为57900000km .用科学记数法表示57900000为 .解:75.7910⨯.三、解答题(本大题共5小题,共40分)21.计算:(每小题3分,共9分)(1)计算:()()⎥⎦⎤⎢⎣⎡--+⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-76.892583450114776.89 解:原式=()76.892583450114776.89++⎪⎭⎫ ⎝⎛-+- =()[]⎥⎦⎤⎢⎣⎡+⎪⎭⎫ ⎝⎛-++-50163450114776.8976.89 =0+⎪⎭⎫ ⎝⎛-504512 =10912-.(2)31324()864÷+-. 解:原式9418557624()24()242424245=÷+-=÷-=-.(3) ⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛+217418 解:原式=()⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-+⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛+++217418=()⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-+⎪⎭⎫ ⎝⎛+++217418 =()()[]⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⎪⎭⎫ ⎝⎛++-++214178 =1+⎪⎭⎫ ⎝⎛-41 =43. 22.(6分) 计算:200520041200420031431321211⨯+⨯++⨯+⨯+⨯ 解:原式=2005120041200412003141313121211-+-++-+-+- =1-20051 =20052004.23.(6分) 数a ,b c 在数轴上如图所示,求cc b b a a ++的值.解:由数轴可知0,0,0<>>c b a , ∴a a =,b b =,c c -=, ∴c c b b a a ++=cc b b a a -++ =1+1+(-1)=1.24.(9分). 同学们都知道,|5-(-2)|表示5与-2之差的绝对值,实际上也可理解为5与-2两数在数轴上所对的两点之间的距离。
七年级数学有理数测试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.在-(-2.5),3,0,-5,-0.25,12-中正整数有( ). A .1个 B .2个 C .3个 D .4个2.下列计算正确的是( ).A .2+2×(-1)=0B .(-6)÷(-3)=-2C .1÷72⎛⎫- ⎪⎝⎭=72-D .112⎛⎫- ⎪⎝⎭×(-2)=1 3.计算(2011+2012)×0÷2013的结果是( ).A .1B .-1C .0D .20134. 有理数a 、b 在数轴上的对应的位置如图所示,则( ).A .a + b <0B .a + b >0C .a -b = 0D .a -b >0 5.如图,在数轴上的点M 表示的数可能是( ).A .1.5B .-1.5C .-2.4D .2.46. 下列各组数中,数值相等的是( ).A.23和32B.32-和3)2(-C.23-和2)3(-D.2)23(⨯-和223⨯-7.在数轴上表示-2的点离开原点的距离等于( ).A .2B .-2C .±2D .48.规定一种新的运算“∮”,对于任意有理数a ,b ,满足a ∮b =a +b -ab ,如5∮6=5+6-5×6=-19,则3∮2的运算结果是( ).A .6B .-1C .0D .19.近似数0.0230精确到( )位,有( )个有效数字。
A .千分;4B .万分;4C .万分;3D .千分;310.如果a 与1互为相反数,则|a +2|等于( ). A .2 B .-2 C .1 D .-1二、填空题(每小题3分,共15分)11.若a ,b 互为相反数,c ,d 互为倒数,x 的绝对值等于2,则 x 2+5(a +b )-8c d =______.12.若实数a ,b 满足|3a -1|+(b -2)2=0,则a b =______.13. 每天供给地球光和热的太阳与我们的距离非常遥远,它距地球的距离约为150000000千米,将150000000千米用科学记数法表示为________.14. 如果3>a ,则______3=-a ,______3=-a .15.若a =25,b =-3,试确定a 2013+b 2012的末位数字是________.0-11a b三、计算题(共30分)16.(16分)计算:(1) (-5)×(-7)-5÷⎪⎭⎫ ⎝⎛-61; (2)2.5-(-2)÷23⎛⎫- ⎪⎝⎭-1.5;(3)1-212⎛⎫- ⎪⎝⎭+(-1)3-34⎛⎫- ⎪⎝⎭;(4)(-2)2×3÷225⎛⎫- ⎪⎝⎭-(-5)2÷5÷15⎛⎫- ⎪⎝⎭;17. (7分)已知305x =,202y =,并且y x >,0y <,求12x y +的值.18. (7分)化简6||2|3|5||x xx x --.四、知识应用(25分)19.(6分)你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合、拉伸,反复多次,就能拉成许多细面条.如图所示:(1)经过第3次捏合后,可以拉出 根细面条;(2)到第 次捏合后可拉出32根细面条;(3)经过第n 次捏合后,可以拉出 根细面条(用含n 的式子表示).20.(5分)规定△是一种新的运算符号,且12-+⨯-=∆a b a a b a , 例如:计算1126412322322-=-+-=-+⨯-=∆.请你根据上面的规定试求 54∆ 的值.21.(7分)学校对七年级男生进行立定跳远的测试,以能跳1.7 m 及以上为达标,超过1.7 m 的数用正数表示,不足1.7 m 的数用负数表示. +2 -4 0 +5 +8 -7 0 +2 +10 -322.(7分)某煤炭码头将运进煤炭记为正,运出煤炭记为负.某天的记录如下:(单位:t)+100,-80,+300,+160,-200,-180,+80,-160.(1)当天煤炭库存是增加了还是减少了?增加或减少了多少吨?(2)码头用载重量为20 t 的大卡车运送煤炭,每次运费100元,问这一天共需运费多少元?参考答案1——5答案 A A C A C 6——10答案 B A B C C11答案:-412答案:1 913答案:1.5×10814答案:a-3;a-3 15答案:616解:(1)65;(2)-2;(3)12;(4)20.17解:因为305x=,202y=所以x=±305,y=±202又因为y x>,0y<所以x=-305,y=-202因此,12x y+=-305+12×(-202)=-305+(-101)=-406.18解:要使原式有意义,则x≠0.当x>0时,6||262442. |3|5|||35||2|2 x x x x x xx x x x x x--==== ---当x<0时,6||262881. |3|5|||3(5)||8|8 x x x x x xx x x x x x -----==== ----因此,原式=2,0 1,0xx>⎧⎨<⎩.19答案(1)8 (2)5 (3)2n20解:54∆=4²-4×5+4-1=16-20+4-1=-1.21解:共有7名同学达标,达标率为710×100%=70%.22解:(1)(+100)+(-80)+(+300)+(+160)+(-200)+(-180)+(+80)+(-160)=+20,即当天煤炭库存增加了20 t.(2)(|100|+|-80|+|+300|+|+160|+|-200|+|-180|+|+80|+|-160|)÷20×100=1260÷20×100=6300(元).。
人教版数学七年级上学期第一章有理数测试一.选择题1.下列各组数中,互为相反数的是( )A. +2与|﹣2|B. +(+2)与﹣(﹣2)C. +(﹣2)与﹣|+2|D. ﹣|﹣2|与﹣(﹣2)2.一个点从数轴上表示﹣2的点开始,向右移动7个单位长度,再向左移动4个单位长度.则此时这个点表示的数是( )A 0 B. 2 C. l D. ﹣13.已知有理数a,b在数轴上表示的点如图所示,则下列式子中正确的是( )A. a+b<0B. a+b>0C. a﹣b<0D. a•b>04.下列计算正确的是( )A. 2×32=36B. ﹣0.5÷14=2C. ﹣3÷14×4=﹣3 D. (﹣34)×(﹣8)=65.下列说法正确的个数有( )①负分数一定是负有理数②自然数一定是正数③﹣π是负分数④a一定是正数⑤0是整数A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个6.15的绝对值是( )A. 5B. -15C. ﹣5D.157.计算:|–5+3|的结果是( )A. –8B. 8C. –2D. 28.下列式子中正确的是( ) A ﹣24=﹣16B. ﹣24=16C. (﹣2)4=8D. (﹣2)4=﹣169.在有理数(﹣1)2、-(﹣32)、﹣|﹣2|、(﹣2)3、﹣22中负数有( )个. A. 4B. 3C. 2D. 110.如图,数轴上每两个相邻的点之间距离均为1个单位长度,数轴上的点Q,R 所表示数的绝对值相等,则点P 表示的数为( )A. 0B. 3C. 5D. 7二.填空题11.若x 2=4,则x=_____;若|a ﹣2|=3,则a=_____.12.升降机运行时,如果下降13米记作“﹣13米”,那么当它上升25米时,记作_____.13.点A 在数轴上距离原点2个单位长度,将点沿着数轴向右移动3个单位长度得到点B ,则点B 表示的数是_____.14.化简:(1)﹣(﹣2005)=_____ (2)﹣|﹣2018|=_____15.绝对值是4数是_____.平方得36的数是_____. 16.计算:﹣8÷(﹣2)×12=_____. 三.解答题17.计算:43116(2)31-+÷-⨯--. 18.把下列各数填入相应的大括号里: -7 ,-0.5 ,-13,0 ,-98% ,8.7 ,2018 . 负整数集合:{ …}; 非负整数集合:{ …}; 正分数集合:{ …}; 负分数集合:{ …}.19.若a,b 互为相反数,c,d 互为倒数,m 到原点的距离为2,求2(a+b)+3cd-|-m|的值. 20.有理数, ,在数轴上的位置如图所示,试化简:a c a b b a b c +-+--++21.一只小虫从某点A出发,在一条直线上来回爬行,假定把向右爬行路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,则爬行各段路程单位:(厘米)依次为:+6,﹣4,+10,﹣7,﹣6,+12,﹣10.(1)小虫爬完最后一段路程时距离出发点A多远?(2)如果小虫爬行的速度为0.5厘米/秒,那么小虫共爬行了多长时间?22.出租车司机李叔叔从公司出发,在南北方向人民路上连续接送5批客人,行驶路程记录如下(规定向南为正,向北为负,单位:km):第1批第2批第3批第4批第5批5km 2km ﹣4km ﹣3km 6km(1)接送完第5批客人后,李叔叔在公司什么方向?距离公司多少千米?(2)若该出租车的计价标准为:行驶路程不超过3km收费8元,超过3km的部分按每千米1.5元收费,在这过程中李叔叔共收到车费多少元?23.定义☆运算观察下列运算:(+3)☆(+15)=+18(﹣14)☆(﹣7)=+21,(﹣2)☆(+14)=﹣16(+15)☆(﹣8)=﹣23,0☆(﹣15)=+15(+13)☆0=+13.(1)请你认真思考上述运算,归纳☆运算的法则:两数进行☆运算时,同号_____,异号______.特别地,0和任何数进行☆运算,或任何数和0进行☆运算,______.(2)计算:(+11)☆[0☆(﹣12)]=_____.(3)若2×(2☆a)﹣1=3a,求a的值.答案与解析一.选择题1.下列各组数中,互为相反数的是( )A. +2与|﹣2|B. +(+2)与﹣(﹣2)C. +(﹣2)与﹣|+2|D. ﹣|﹣2|与﹣(﹣2)【答案】D【分析】由相反数的定义对四个选项一一判断即可.【详解】A.+2=2,|﹣2|=2,+2=|﹣2|,此选项错误;B.+(+2)=2,﹣(﹣2)=2,+(+2)=﹣(﹣2),此选项错误;C.+(﹣2)=﹣2,﹣|+2|=﹣2,+(﹣2)=﹣|+2|,此选项错误;D.﹣|﹣2|=﹣2,﹣(﹣2)=2,﹣|﹣2|+[﹣(﹣2)]=0,﹣|﹣2|与﹣(﹣2)互为相反数,此选线正确.故选D.【点睛】本题主要考查相反数的概念:a与b互为相反数⇔a+b=0.2.一个点从数轴上表示﹣2的点开始,向右移动7个单位长度,再向左移动4个单位长度.则此时这个点表示的数是( )A. 0B. 2C. lD. ﹣1【答案】C【解析】向右移动个单位长度,向右移动个单位长度为,故选.3.已知有理数a,b在数轴上表示的点如图所示,则下列式子中正确的是( )A a+b<0 B. a+b>0 C. a﹣b<0 D. a•b>0【答案】A【解析】【分析】首先由数轴上表示的数的规律及绝对值的定义,得出b<0<a,且|b|>|a|,然后根据有理数的加法、减法及乘法法则对各选项进行判断.【详解】由图可知,b<0<a,且|b|>|a|.A、根据有理数的加法法则,可知b+a<0,正确;B、错误;C、∵a>b,∴a-b>0,错误;D、∵a>0,b<0,∴ab<0,错误.【点睛】此题考查了有理数的加法、减法及乘法法则.结合数轴解题,体现了数形结合的优点,给学生渗透了数形结合的思想.4.下列计算正确的是( )A. 2×32=36B. ﹣0.5÷14=2C. ﹣3÷14×4=﹣3 D. (﹣34)×(﹣8)=6【答案】D【解析】分析】各项计算得到结果,即可作出判断.【详解】A、原式=2×9=18,不符合题意;B、原式=-12×4=-2,不符合题意;C、原式=-3×4×4=-48,不符合题意;D、原式=34×8=6,符合题意,故选D.【点睛】此题考查了有理数的乘方,有理数的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.5.下列说法正确的个数有( )①负分数一定是负有理数②自然数一定是正数③﹣π是负分数④a一定是正数⑤0是整数A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】B【解析】分析:根据有理数的分类,可得答案.详解:①负分数一定是负有理数,故①正确;②自然数一定是非负数,故②错误;③-π是负无理数,故③错误④a可能是正数、零、负数,故④错误;⑤0是整数,故⑤正确;故选B.点睛:本题考查了有理数的分类,利用有理数的分类是解题关键,注意a可能是正数、零、负数.6.15的绝对值是( )A. 5B. -15C. ﹣5D.15【答案】D【解析】【分析】根据一个正数的绝对值是本身即可求解.【详解】15的绝对值是15.故选D.【点睛】本题考查了绝对值的知识,掌握绝对值的意义是解答本题的关键,解题时要细心.7.计算:|–5+3|的结果是( )A. –8B. 8C. –2D. 2【答案】D【解析】分析:原式绝对值里边利用异号两数相加的法则计算,再利用绝对值的代数意义化简即可得到结果.详解:原式=|-2|=2,故选D.点睛:此题考查了有理数的加法,熟练掌握加法法则是解本题的关键.8.下列式子中正确的是( )A. ﹣24=﹣16B. ﹣24=16C. (﹣2)4=8D. (﹣2)4=﹣16 【答案】A【解析】【分析】根据乘方的定义计算可得.【详解】A.﹣24=﹣16,故A正确;B.﹣24=-16,故B错误;C.(﹣2)4=16,故C错误;D.(﹣2)4=16,故D错误.故选A.【点睛】本题主要考查有理数的乘方,解题的关键是掌握有理数的乘方的定义及-a n与(-a)n的区别.9.在有理数(﹣1)2、-(﹣32)、﹣|﹣2|、(﹣2)3、﹣22中负数有( )个.A. 4B. 3C. 2D. 1 【答案】B【解析】【分析】各式利用乘方的意义,绝对值的代数意义计算,找出负数即可.【详解】有理数(-1)2=1,-(-32)=32、-|-2|=-2、(-2)3=-8、-22=-4,其中负数有3个,故选B.【点睛】此题考查了有理数的乘方,以及正数与负数,熟练掌握运算法则是解本题的关键.10.如图,数轴上每两个相邻的点之间距离均为1个单位长度,数轴上的点Q,R所表示数的绝对值相等,则点P 表示的数为( )A. 0B. 3C. 5D. 7【答案】C【解析】【分析】根据绝对值的意义推出原点的位置,再得出P表示的数.【详解】设数轴的原点为O,依图可知,RQ=4,又∵数轴上的点Q,R所表示数的绝对值相等,∴OR=OQ=RQ=2,∴OP=OQ+OR=2+3=5,故选C【点睛】本题考核知识点:绝对值.解题关键点:理解绝对值的意义,找出原点.二.填空题11.若x2=4,则x=_____;若|a﹣2|=3,则a=_____.【答案】(1). ±2(2). 5 或﹣1【解析】【分析】根据题目中的方程和绝对值,可以求得相应的x的值和a的值.【详解】解:∵x2=4,∴x=±2,∵|a-2|=3,∴a-2=3或a-2=-3,解得,a=5或a=-1,故答案为±2,5或-1.【点睛】本题考查有理数的乘方、绝对值,解答本题的关键是明确有理数乘方和绝对值的意义.12.升降机运行时,如果下降13米记作“﹣13米”,那么当它上升25米时,记作_____.【答案】+25米.【解析】【分析】在表示具有相反意义的量时,先规定的量为正,则与之相反意义的量为负,在表示相反意义量时,要注意加单位.【详解】因为升降机运行时,如果下降13米记作“﹣13米”,所以当它上升25米时,记作+25米,故答案为+25米.【点睛】本题主要考查正数和负数的意义,解决本题的关键时要熟练掌握用正数和负数表示具有相反意义的量.13.点A在数轴上距离原点2个单位长度,将点沿着数轴向右移动3个单位长度得到点B,则点B表示的数是_____.【答案】1或5【解析】【分析】此题借助数轴用数形结合的方法求解.由于点A与原点0的距离为2,那么A应有两个点,分别位于原点两侧,且到原点的距离为2,这两个点对应的数分别是-2和2.A向右移动3个单位长度,通过数轴上“右加左减”的规律,即可求得平移后点A表示的数.【详解】点A在数轴上距离原点2个单位长度,当点A在原点左边时,点A表示的数是-2,将A向右移动3个单位长度,此时点A表示的数是-2+3=1;当点A在原点右边时,点A表示的数是2,将A向右移动3个单位,得2+3=5.故答案为1或5.【点睛】此题考查数轴问题,根据正负数在数轴上的意义来解答:在数轴上,向右为正,向左为负.14.化简:(1)﹣(﹣2005)=_____(2)﹣|﹣2018|=_____【答案】(1). 2005(2). ﹣2018【解析】【分析】利用相反数和绝对值的意义,化简即可.【详解】(1)因为-2005的相反数是2005,所以-(-2005)=2005;(2)因为|-2018|=2018,所以-|-2018|=-2018.故答案为(1)2005,(2)-2018.【点睛】本题考查了相反数的意义和绝对值的化简,掌握相反数、绝对值的意义是解决本题的关键.15.绝对值是4的数是_____.平方得36的数是_____.【答案】(1). 4,﹣4(2). 6,﹣6【解析】【分析】利用绝对值,以及平方根定义计算即可求出值.【详解】绝对值是4的数是4,-4;平方得36的数是6,-6,故答案为4,-4;6,-6【点睛】此题考查了有理数的乘方,以及绝对值,熟练掌握乘方的意义是解本题的关键.16.计算:﹣8÷(﹣2)×12=_____.【答案】2 【解析】 【分析】原式从左到右依次计算即可得到结果. 【详解】原式=118=222⨯⨯. 故答案为2.【点睛】此题考查了有理数的乘除法混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.三.解答题17.计算:43116(2)31-+÷-⨯--. 【答案】-9. 【解析】 【分析】原式先计算乘方及绝对值运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果. 【详解】原式()11684189=-+÷-⨯=--=-.【点睛】此题考查了有理数混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 18.把下列各数填入相应的大括号里: -7 ,-0.5 ,-13,0 ,-98% ,8.7 ,2018 . 负整数集合:{ …}; 非负整数集合:{ …}; 正分数集合:{ …}; 负分数集合:{ …}. 【答案】-7;0,2018; 8.7; -0.5, - 13,-98%. 【解析】 【分析】根据实数的分类和性质进行判断即可. 【详解】解:负整数集合: { -7, …}; 非负整数集合:{ 0,2018, …};正分数集合: { 8.7, …};负分数集合:{ -0.5, - 13 ,-98% , …}. 【点睛】本题考查的是实数的分类和性质,解答此题应熟知以下概念:实数包括有理数和无理数;实数可分为正数、负数和0.19.若a,b 互为相反数,c,d 互为倒数,m 到原点的距离为2,求2(a+b)+3cd-|-m|的值.【答案】1【解析】【分析】首先求得m 的值,利用相反数,倒数的定义求出a+b 与cd 的值,代入原式计算即可得到结果 【详解】解:∵有理数m 所表示的点到原点距离2个单位,∴m=2或-2;根据题意得:a+b=0,cd=1,当m=2时,原式=1;当m=-2时,原式=1,则原式的值为1.【点睛】此题考查了代数式求值,数轴,相反数,以及倒数,熟练掌握各自的定义是解本题的关键. 20.有理数, ,在数轴上的位置如图所示,试化简:a c a b b a b c +-+--++【答案】3a c b --+【解析】解:根据数轴可得0a >,0b <,0c <且a b c <<,∴0a c +<,0a b c -->,0b a -<,0b c +<,∴a c a b c b a b c +-----++ ()()()a c a b c b a b c =-----+--+a c abc b a b c =---+++---3a c b =--+.故答案为3a c b --+.点睛:本题考查了数轴,绝对值的性质,以及合并同类项,根据数轴判断出a 、b 、c 的正负情况以及绝对值的大小是解题的关键.21.一只小虫从某点A 出发,在一条直线上来回爬行,假定把向右爬行路程记为正数,向左爬行的路程记为负数,则爬行各段路程单位:(厘米)依次为:+6,﹣4,+10,﹣7,﹣6,+12,﹣10.(1)小虫爬完最后一段路程时距离出发点A多远?(2)如果小虫爬行的速度为0.5厘米/秒,那么小虫共爬行了多长时间?【答案】(1)1厘米;(2)110秒.【解析】【分析】(1)把记录到所有数字相加,即可求解;(2)记录到的所有的数字的绝对值的和,除以0.5即可.【详解】(1)∵+6﹣4+10﹣7﹣6+12﹣10=1,∴小虫爬完最后一段路程时距离出发点A1厘米远;(2)(6+4+10+7+6+12+10)÷0.5=55÷0.5=110(秒).答:小虫共爬行了110秒.【点睛】此题主要考查正负数在实际生活中的应用,掌握有理数的加减运算是解答此题的关键.22.出租车司机李叔叔从公司出发,在南北方向的人民路上连续接送5批客人,行驶路程记录如下(规定向南为正,向北为负,单位:km):(1)接送完第5批客人后,李叔叔在公司什么方向?距离公司多少千米?(2)若该出租车的计价标准为:行驶路程不超过3km收费8元,超过3km的部分按每千米1.5元收费,在这过程中李叔叔共收到车费多少元?【答案】(1)6千米处;(2)49元.【解析】【分析】(1)根据有理数加法即可求出答案.(2)根据题意列出算式即可求出答案.【详解】(1)5+2+(﹣4)+(﹣3)+6=6(km)答:接送完第五批客人后,该驾驶员在公司的南边6千米处;(2)[8+(5﹣3)×1.5]+8+[8+(4﹣3)×1.5]+8+[8+(6﹣3)×1.5]=11+8+9.5+8+12.5=49(元)答:在这个过程中李叔叔共收到车费49元.【点睛】本题考查了正负数的意义,解题的关键是熟练运用正负数的意义.23.定义☆运算观察下列运算:(+3)☆(+15)=+18(﹣14)☆(﹣7)=+21,(﹣2)☆(+14)=﹣16(+15)☆(﹣8)=﹣23,0☆(﹣15)=+15(+13)☆0=+13.(1)请你认真思考上述运算,归纳☆运算的法则:两数进行☆运算时,同号_____,异号______.特别地,0和任何数进行☆运算,或任何数和0进行☆运算,______.(2)计算:(+11)☆[0☆(﹣12)]=_____.(3)若2×(2☆a)﹣1=3a,求a的值.【答案】(1)两数运算取正号,并把绝对值相加;两数运算取负号,并把绝对值相加;等于这个数的绝对值;(2)23 ;(3)a为3或-1.【解析】【分析】(1)观察运算,即可得出运算法则;(2)根据法则计算即可;(3)分三种情况讨论:①a=0,②a>0,③a<0.【详解】(1)同号两数运算取正号,并把绝对值相加;异号两数运算取负号,并把绝对值相加等于这个数的绝对值;(2)原式=(+11) ☆(+12) =23 ;(3)①当a=0时,左边=2×2-1=3,右边=0,左边≠右边,所以a≠0;②当a﹥0时,2×(2+a)-1=3a,解得:a=3;③当a﹤0时,2×[-(2+a) ]-1=3a,解得:a=-1.综上所述:a为3或-1.【点睛】本题主要考查了有理数的混合运算,解题的关键是根据新定义列出关于x的一元一次方程.。
2022-2023学年人教版七年级数学上册《第1章有理数》期末复习综合练习题(附答案)一.选择题1.《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数.若收入80元记作+80元,则﹣50元表示()A.收入50元B.收入30元C.支出50元D.支出30元2.下列式子简化不正确的是()A.+(﹣5)=﹣5B.﹣(﹣0.5)=0.5C.﹣(+1)=1D.﹣|+3|=﹣33.数轴上表示﹣6和4的点分别是A和B,则线段AB的长度是()A.﹣2B.2C.﹣10D.104.下列结论中不正确的是()A.最小的正整数为1B.最大的负整数为﹣1C.绝对值最小的有理数为0D.倒数等于它本身的数为15.﹣的倒数的绝对值是()A.﹣2021B.C.2021D.﹣6.在算式3﹣|﹣1□2|中的“□”里,选择一个运算符号,使得算式的值最大()A.+B.﹣C.×D.÷7.以下说法,正确的是()A.数据475301精确到万位可表示为480000B.王平和李明测量同一根钢管的长,按四舍五入法得到结果分别是0.80米和0.8米,这两个结果是相同的C.近似数1.5046精确到0.01,结果可表示为1.50D.小林称得体重为42千克,其中的数据是准确数8.有一种放射性物质,它的质量缩减为原来的一半所用的时间是一个不变的量﹣﹣120年,它的质量由96克变为6克,所需要的时间是()A.240年B.480年C.600年D.960年二.填空题9.如果规定从原点出发,向南走为正,那么﹣100m表示的意义是.10.(﹣2)2|﹣3|(用“>”或“<”填空).11.在﹣5,,0,1.6这四个有理数中,整数是.12.在数轴上,如果点A所表示的数是﹣2,那么到点A距离等于3个单位的点所表示的数是.13.计算:﹣32×(﹣2)3=.14.计算(﹣9)÷×的结果是.15.计算:=.16.在迎来中国共产党成立一百周年的重要时刻,我国脱贫攻坚战取得了全面胜利,现行标准下98990000农村贫困人口全部脱贫,将数据98990000用科学记数法表示为.17.把有理数130542按四舍五入法精确到千位的近似值为.18.某公交车原坐有22人,经过4个站点时上下车情况如下(上车为正,下车为负):(+4,﹣8),(﹣5,+6),(﹣3,+2),(+1,﹣7),则车上还有人.三.解答题19.把下列各数分别填在相应的大括号里.13,,﹣31,0.21,﹣3.14,0,21%,,﹣2020.负有理数:{…};正分数:{…};非负整数:{…}.20.(每题要写出必要的解题步骤)(1)(﹣3.1)+(6.9)(2)90﹣(﹣3)(3)(4)﹣7+13﹣6+20(5)(﹣2)4+3×(﹣1)6﹣(﹣2)(6)﹣8721+53﹣1279+43(7)(8).21.请把下面不完整的数轴补充完整,并在数轴上标出下列各数:﹣,﹣(﹣2),3,﹣150%,|﹣0.5|.22.某服装店购进10件羊毛衫,实际销售情况如表所示:(售价超出成本为正,不足记为负)件数(件)32212钱数(元/件)﹣10﹣20+20+30+40(1)这批羊毛衫销售中,最高售价的一件与最低售价的一件相差多少元?(2)通过计算求出这家服装店在这次销售中盈利或者亏损多少元?23.小明觉得像0.0000057这样的数写起来很麻烦,当他学习了科学记数法以后,发现0.0000057==,所以发明了一种“类科学记数法”,类比科学记数法,将0.0000057写成5.7÷106.(1)将下列各数用“类科学记数法”表示,0.02=;0.000407=;(2)若一个数0.0……035用“类科学记数法”表示为3.5÷106,则原数中“0”的个数为;(3)比较大小:9÷1081÷107,0.000106 9.8÷105;(4)纳米是长度度量单位.1纳米=1.0÷109米,一种病毒的直径平均为200纳米.200纳米这个数据用“类科学记数法”可表示为米.24.如图在数轴上A点表示数a,B点表示数b,a、b满足|a+2|+(b﹣4)2=0.(1)点A表示的数为;点B表示的数为;(2)若在原点O处放一挡板,一小球甲从点A处以1个单位/秒的速度向左运动;同时另一小球乙从点B处以3个单位/秒的速度也向左运动,在碰到挡板后(忽略球的大小,可看作一点)以原来的速度向相反的方向运动,设运动的时间为t(秒),①当t=1时,甲小球到原点的距离=;乙小球到原点的距离=;当t=2时,甲小球到原点的距离=;乙小球到原点的距离=;②试探究:甲,乙两小球到原点的距离可能相等吗?若不能,请说明理由若能,请求出甲,乙两小球到原点的距离相等时t的值.③若当甲和乙开始运动时,挡板也从原点以1个单位/秒的速度向右运动,直接写出甲,乙两小球到挡板的距离相等时t的值.参考答案一.选择题1.解:根据题意,若收入80元记作+80元,则﹣50元表示支出50元.故选:C.2.解:A、+(﹣5)=﹣5,计算正确,故此选项不合题意;B、﹣(﹣0.5)=0.5,计算正确,故此选项不合题意;C、﹣(+1)=﹣1,原计算错误,故此选项符合题意;D、﹣|+3|=﹣3,计算正确,故此选项不合题意;故选:C.3.解:AB=4﹣(﹣6)=10.故选:D.4.解:最小的正整数为1,是正确的;最大的负整数为﹣1于是正确的;绝对值最小的有理数为0,其它数的绝对值都大于0,因此选项C是正确的;倒数等于它本身的数为±1,因此选项D是错误的;故选:D.5.解:﹣的倒数为﹣2021,﹣2021的绝对值为2021,故选:C.6.解:在算式3﹣|﹣1□2|中的“□”里,要使得算式的值最大,就要使﹣1□2的绝对值最小,∴选择的运算符号是÷.故选:D.7.解:A、数据475301精确到万位可表示为4.8×105,所以A选项错误;B、0.80m精确到0.01m,而0.8m精确到0.1m,所以B选项错误;C、近似数1.5046精确到0.01,结果可表示为1.50,所以C选项正确;D、小林称得体重为42千克,其中的数据是近似数.故选:C.8.解:减少一半为一个半衰期,设经过x个半衰期,根据题意,得:96×=6,,x=4,一个半衰期120年.所以需要的时间是4×120=480(年).故选:B.二.填空题9.解:如果规定从原点出发,向南走为正,那么﹣100m表示的意义是向北走100米.故答案为:向北走100米.10.解:∵(﹣2)2=4,|﹣3|=3,∴(﹣2)2>|﹣3|.故答案为:>.11.解:在﹣5,,0,1.6这四个有理数中,在,1.6是分数,﹣5、0是整数.故答案是:﹣5、0.12.解:﹣2+3=1,﹣2﹣3=﹣5,则A表示的数是:1或﹣5.故答案为:1或﹣513.解:﹣32×(﹣2)3=﹣9×(﹣8)=72.故答案为:72.14.解:(﹣9)÷×=(﹣9)××=﹣6×=﹣4,故答案为:﹣4.15.解:原式=﹣×(﹣)==10.故答案为:10.16.解:98990000=9.899×107,故答案为:9.899×107.17.解:130542≈1.31×105(精确到千位),故答案为:1.31×105.18.解:由题意,得22+4+(﹣8)+6+(﹣5)+2+(﹣3)+1+(﹣7)=12(人),故答案为:12三.解答题19.解:负有理数:{,﹣31,﹣3.14,﹣2020…};正分数:{0.21,21%,…};非负整数:{13,0…}.故答案为:,﹣31,﹣3.14,﹣2020;0.21,21%,;13,0.20.解:(1)(﹣3.1)+(6.9),=+(6.9﹣3.1),=3.8;(2)90﹣(﹣3),=90+3,=93;(3)(﹣)×8=﹣6;(4)﹣7+13﹣6+20,=﹣13+33,=20;(5)(﹣2)4+3×(﹣1)6﹣(﹣2),=16+3×1+2,=16+3+2,=21;(6)﹣8721+53﹣1279+43,=﹣8721﹣1279+53+43,=﹣10000+97,=﹣9903;(7)﹣22×(﹣)+8÷(﹣2)2,=﹣4×(﹣)+8÷4,=2+2,=4;(8)﹣12+3×(﹣2)3+(﹣6)÷(﹣)2,=﹣1+3×(﹣8)+(﹣6)×9,=﹣1﹣24﹣54,=﹣79.21.解:数轴补充完整如下图所示:22.解:(1)40﹣(﹣20)=60(元),答:最高售价的一件与最低售价的一件相差60元;(2)3×(﹣10)+2×(﹣20)+2×20+1×30+2×40=80(元),答:该这家服装店在这次销售中是盈利了,盈利80元.23.解:(1)0.02=2÷102,0.000407=4.07÷104,故答案为:2÷102;4.07÷104;(2)∵3.5÷106=0.0000035,∴原数中“0”的个数为6个,故答案为:6;(3)9÷108=0.00000009,1÷107=0.0000007,∵0.00000009<0.0000007,∴9÷108<1÷107,9.8÷105=0.000098,∵0.000106>0.000098,∴0.000106>9.8÷105,故答案为:<;>;(4)∵1纳米=1.0÷109米,∴200纳米=200×1.0÷109=2.0÷107米,故答案为:2.0÷107.24.解:(1)∵|a+2|+|b﹣4|=0,∴a=﹣2,b=4,∴点A表示的数为﹣2,点B表示的数为4,故答案为:﹣2,4;(2)①当t=1时,∵一小球甲从点A处以1个单位/秒的速度向左运动,∴甲小球1秒钟向左运动1个单位,此时,甲小球到原点的距离=2+1=3,∵一小球乙从点B处以3个单位/秒的速度也向左运动,∴乙小球1秒钟向左运动3个单位,此时,乙小球到原点的距离=4﹣3=1,当t=2时,∵一小球甲从点A处以1个单位/秒的速度向左运动,∴甲小球1秒钟向左运动2个单位,此时,甲小球到原点的距离=2+2=4,∵一小球乙从点B处以3个单位/秒的速度也向左运动,∴乙小球1秒钟向左运动6个单位,此时,乙小球到原点的距离=3×2﹣4=2,故答案为:3,1,4,2;②当0<t≤2时,得t+2=4﹣2t,解得t=;当t>2时,得t+2=2t﹣4,解得t=6;故当t=秒或t=6秒时,甲乙两小球到原点的距离相等;(3)B碰到挡板需要4÷(3+1)=1(秒),A碰到挡板需要2÷2=1(秒),∴t=1时,甲,乙两小球到挡板的距离相等,①都向左运动时,则2+t+t=4﹣3t﹣t,即6t=2,解得t=,②反弹时,则t﹣1+t﹣1=(3﹣1)(t﹣1),即2t=2t,∴当t≥1时,甲,乙两小球到挡板的距离相等,∴t值为或t≥1时,甲,乙两小球到挡板的距离相等.。
七年级数学上册《有理数的加减法》测试题(附答案)一.选择题(共8小题,满分40分)1.计算﹣1﹣(﹣3)等于()A.﹣4B.2C.4D.﹣22.若x的相反数是2,|y|=5,且x+y<0,则x﹣y的值是()A.3B.3或﹣7C.﹣3或﹣7D.﹣73.下列计算正确的是()A.8+(﹣14)=+6B.8+|﹣14|=﹣6C.8+(﹣14)=﹣22D.8+(﹣14)=﹣64.以下叙述中,正确的有()①减去一个数,等于加上这个数的相反数;②两个正数的和一定是正数;③两个负数的差一定是负数;④在数轴上,零右边的点所表示的数都是正数.A.4个B.3个C.2个D.1个.5.冬季一天早晨的气温是﹣2℃,中午上升了8℃,下午又下降了4℃,则下午的气温是()A.10℃B.2℃C.﹣2℃D.﹣5℃6.在数4,﹣3,﹣12,﹣9中,任取三个不同的数相加,其中和最大的是()A.﹣11B.﹣8C.﹣17D.﹣67.如果a﹣b>0,且a+b<0,那么一定正确的是()A.a为正数,且|b|>|a|B.a为正数,且|b|<|a|C.b为负数,且|b|>|a|D.b为负数,且|b|<|a|8.11月10日,某股票的股价在连续上涨后开始高位震荡,当天开盘价为31.85元,相对开盘价,波动最高+0.13元,最低﹣0.84元,那么这天的最大价差(最高价减去最低价)为()A.31.98元B.31.01元C.0.71元D.0.97元二.填空题(共8小题,满分40分)9.比0小4的数是,比3小4的数是,比﹣5小﹣2的数是.10.我县某天的最低气温为﹣3℃,最高气温为5℃,这一天的最高气温比最低气温高℃.11.已知|x|=5与|y|=4,且x>y,则y﹣x=.12.x是最大负整数,y是最小的正整数,z是最小的自然数,则代数式x﹣y+z的值为.13.计算:﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)+13=.14.计算(﹣0.5)﹣(﹣3)+2.75﹣(﹣7)的结果是.15.在4,﹣1,+2,﹣5这四个数中,任意三个数之和的最小值是.16.计算:(+1)+(﹣2)+(+3)+(﹣4)+……+(+2021)+(﹣2022)=.三.解答题(共6小题,满分40分)17.计算:(1)﹣16﹣8﹣(﹣8)+(﹣3)+5 (2)5.3﹣|﹣3|+2﹣2.18.计算下列各题(1)﹣20+(﹣17)﹣(﹣18)﹣11 (2)(﹣49)﹣(+91)﹣(﹣5)+(﹣9)(3).19.计算:(1)19+(﹣6.9)+(﹣3.1)+(﹣8.35)(2)(﹣)+3.25+2+(﹣5.875)+1.15 20.数学张老师在多媒体上列出了如下的材料:计算:.解:原式===.上述这种方法叫做拆项法.请仿照上面的方法计算:(1);(2).21.阅读绝对值拓展材料:|a|表示数a在数轴上的对应点与原点的距离,如:|5|表示5在数轴上的对应点到原点的距离而|5|=|5﹣0|,即|5﹣0|表示5、0在数轴上对应的两点之间的距离,类似的,|5+3|=|5﹣(﹣3)|表示5、﹣3在数轴上对应的两点之间的距离.一般地,点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,那么A、B之间的距离可表示为|a﹣b|.根据上述材料,回答下列问题.(1)数轴上表示2和5的两点之间的距离是,数轴上表示1和﹣3的两点之间的距离是;(2)借助数轴解决问题:如果|x+2|=1,那么x=;(3)|x+2|+|x﹣1|可以理解为数轴上表示x的点到表示和这两个点的距离之和,则|x+2|+|x﹣1|的最小值是.22.2020年“双十一”期间某淘宝商家提前搞促销活动,计划平均每天销售某品牌学习机100台,但由于种种原因,实际每天的销售量与计划量相比有出入.如表是双十一的一周销售倩况(超额记为正、不足记为负):星期一二三四五六日与计划量的差值+2﹣3+25+8﹣4+2﹣6(1)根据记录的数据,计算该店一周日销量最多比最少多多少台?(2)本周实际销售总量达到了计划数量吗,通过计算说明理由.(3)该店实行每日按销售台数计算工资,每销售一台学习机可得10元,若超额完成任务,则超过部分每台另奖20元;少销售一台扣30元,那么该店铺的销售人员这一周的工资总额是多少元?参考答案一.选择题(共8小题,满分40分)1.解:﹣1﹣(﹣3)=﹣1+3=2.故选:B.2.解:∵﹣2的相反数是2,∴x=﹣2.∵|y|=5,∴y=±5.∵x+y<0,∴x=﹣2,y=﹣5.∴x﹣y=﹣2﹣(﹣5)=﹣2+5=3.故选:A.3.解:8+(﹣14)=8﹣14=﹣6,故D选项正确,A选项、C选项错误;8+|﹣14|=8+14=22,故B选项错误.故选:D.4.解:①减去一个数,等于加上这个数的相反数,说法正确;②∵同号两数相加,取相同的符号,∴两个正数的和一定是正数,故②说法正确;③∵(﹣1)﹣(﹣5)=﹣1+5=4,∴两个负数的差一定是负数不正确,故③说法错误;④在数轴上,零右边的点所表示的数都是正数,说法正确;综上所述,正确的有3个.故选:B.5.解:由题意得,﹣2+8﹣4=2(°C),故选:B.6.解:根据题意得:4﹣3﹣9=﹣8,故选:B.7.解:∵a﹣b>0,∴a>b,①b≥0则a一定是正数,此时a+b>0,与已知矛盾,∵a+b<0,当b<0时,①若a、b同号,∵a>b,∴|a|<|b|,②若a、b异号,∴|a|<|b|,综上所述b<0时,a>0,|a|<|b|.故选:C.8.解:0.13﹣(﹣0.84)=0.13+0.84=0.97(元),故选:D.二.填空题(共8小题,满分40分)9.解:根据题意得:0﹣4=﹣4;3﹣4=﹣1;﹣5﹣(﹣2)=﹣5+2=﹣3,故答案为:﹣4;﹣1;﹣310.解:5﹣(﹣3)=5+3=8(℃).故答案为:811.解:∵|x|=5与|y|=4,∴x=±5,y=±4,∵x>y,∴x=5,y=±4,(1)当x=5,y=4时,y﹣x=4﹣5=﹣1(2)当x=5,y=﹣4时,y﹣x=﹣4﹣5=﹣9故答案为:﹣1或﹣9.12.解:∵x是最大负整数,y是最小的正整数,z是最小的自然数,∴x=﹣1,y=1,z=0,∴x﹣y+z=﹣1﹣1+0=﹣2.故答案为:﹣2.13.解:﹣20+(﹣14)﹣(﹣18)+13=﹣(20+14)+(18+13)=﹣3.故答案为:﹣314.解:(﹣0.5)﹣(﹣3)+2.75﹣(﹣7)=[(﹣0.5)﹣(﹣7)]+[﹣(﹣3)+2.75]=7+6=13故答案为:13.15.解:﹣5<﹣1<+2<4,(﹣5)+(﹣1)+(+2)=﹣4.16.解:原式=(1﹣2)+(3﹣4)+…+(20121﹣2022)=﹣1﹣1﹣1…﹣1=﹣1011,故答案为:﹣1011.三.解答题(共6小题)17.解:(1)﹣16﹣8﹣(﹣8)+(﹣3)+5=﹣16﹣8+8﹣3+5=(﹣16﹣8﹣3)+(8+5)=﹣27+13=﹣14;(2)5.3﹣|﹣3|+2﹣2=5.3﹣3+2﹣2=(5.3+2)+(﹣3﹣2)=7.3﹣6=1.3.18.解:(1)原式=﹣20+(﹣17)+18+(﹣11)=﹣37+18+(﹣11)=﹣19+(﹣11)=﹣30;(2)原式=﹣49+(﹣91)+5+(﹣9)=﹣140+5+(﹣9)=﹣135+(﹣9)=﹣144;(3)原式=4+(﹣3.85)+3+(﹣3.15)=(4+3)+[(﹣3.85)+(﹣3.15)]=8+(﹣7)=1.19.解:(1)19+(﹣6.9)+(﹣3.1)+(﹣8.35)=19+[(﹣6.9)+(﹣3.1)]﹣8.35=19﹣10﹣8.35=9﹣8.35=0.65;(2)(﹣)+3.25+2 +(﹣5.875)+1.15=[(﹣)+(﹣5.875)]+(3.25+1.15+2.6)=﹣6+7=1.20.解:(1)=(28+)+[(﹣25)+(﹣)]=(28﹣25)+(﹣)=3+=3;(2)=[(﹣2021)+(﹣)]+[(﹣2022)+(﹣)]+4044+(﹣)=(﹣2021﹣2022+4044)+(﹣﹣﹣)=1+(﹣1)=0.21.解:(1)2和5的两点之间的距离是|5﹣2|=3,1和﹣3的两点之间的距离是|﹣1﹣(﹣3)|=4,故答案为:3,4;(2)∵|x+2|=1,∴x+2=1或x+2=﹣1,∴x=﹣1或x=﹣3,故答案为:﹣1或﹣3;(3)|x+2|+|x﹣1|表示x轴上点到点﹣2和1的距离之和,∴|x+2|+|x﹣1|的最小距离是3,故答案为:﹣2,1,3.22.解:(1)25﹣(﹣6)=25+6=31(台),答:该店一周日销量最多比最少多31台;(2)2﹣3+25+8﹣4+2﹣6=24>0,∴本周实际销量达到了计划数量;(3)(100×7+24)×10+(2+25+8+2)×20+(﹣3﹣4﹣6)×30=7590(元).答:该店铺的销售人员这一周的工资总额是7590元.。
七年级数学试卷有理数选择题训练经典题目(含答案)一、选择题1.已知两数在数轴上的位置如图所示,则化简代数式的结果是()A. 1B.C. 2b+3D. -1 2.若方程:2(x-1)-6=0与的解互为相反数,则a的值为()A. B. C. D. -13.点A、B、C在同一条数轴上,其中点A、B表示的数分别为﹣3、1,若BC=2,则AC等于()A. 3B. 2C. 3或5D. 2或6 4.已知有理数a,b,c,在数轴上的位置如图,下列结论错误的是()A. |a-b|=a-bB. a+b+c<0C. D. |c|-|a|+|-b|+|-a|=-c-b5.在数轴上表示有理数a,b,c的点如图所示.若ac<0,b+a<0,则一定成立的是()A. |a|>|b|B. |b|<|c|C. b+c<0D. abc<06.已知a、b为非零有理数,则的值不可能为()A. -2B. 1C. 0D. 27.如图,在日历中任意圈出一个3×3的正方形,则里面九个数不满足的关系式是()A. a1+a2+a3+a7+a8+a9=2(a4+a5+a6)B. a1+a4+a7+a3+a6+a9=2(a2+a5+a8)C. a1+a2+a3+a4+a5+a6+a7+a8+a9=9a5D. (a3+a6+a9)﹣(a1+a4+a7)=(a2+a5+a8)8.(-2)2002+(-2)2003结果为( )A. -2B. 0C. -22002D. 以上都不对9.已知a,b,c是三个有理数,它们在数轴上的位置如图所示,化简|a﹣b|+|c﹣a|﹣|b+c|得( )A. 2c﹣2bB. ﹣2aC. 2aD. ﹣2b 10.下列说法:①平方等于64的数是8;②若a.b互为相反数,则;③若|-a|=a,则(-a)3的值为负数;④若ab≠0,则的取值在0,1,2,-2这四个数中,不可取的值是0.正确的个数为()A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个11.已知为实数,且,则代数式的最小值是()A. B. C. D.12.阅读材料:求值:1+2+22+23+24++22013.解:设S=1+2+22+23+24+…+22013.将等式两边同时乘以2,得2S=2+22+23+24+…+22013+22014将下式减去上式,得2S﹣S=22014﹣1.即S=1+2+22+23+24++22013=22014﹣1.请你仿照此法计算1+3+32+33+34+…+32018的值是()A. 32018﹣1B.C. 32019﹣1D.13.已知a,b,c为非零的实数,则的可能值的个数为()A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 14.日常生活中我们使用的数是十进制数而计算机使用的数是二进制数,即数的进位方法是“逢二进一” 二进制数只使用数字0,1,如二进制数1101记为,通过式子可以转换为十进制数13,仿照上面的转换方法,将二进制数转换为十进制数是()A. 4B. 25C. 29D. 33 15.已知实数x、y满足等式:3x2+4xy+4y2﹣4x+2=0,则x+y的值为()A. 2B.C. ﹣2D.16.我们知道:在整数中,能被2整除的数叫做偶数,反之则为奇数,现把2017个连续整数1,2,3,…,2017的每个数的前面任意填上“+”号或“﹣”号,然后将它们相加,则所得的结果必为()A. 正数B. 偶数C. 奇数D. 有时为奇数;有时为偶数17.若ab≠0,则的取值不可能是()A. 0B. 1C. 2D. -2 18.观察下列各式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729…,那么3+32+33+…+302018+32019的个位数字是( )A. 9B. 3C. 2D. 0 19.已知,,则的大小关系是()A. B. C. D.20.已知a<-b,且>0,化简|a|-|b|+|a+b|+|ab|=()A. 2a+2b+abB. -abC. -2a-2b+abD. -2a+ab【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析: C【解析】【解答】解:根据数轴上点的位置得:b<-1<0<1<a<2,∴a+b>0,a-1>0,b+2>0,则原式=a+b-(a-1)+b+2=2b+3,故答案为:C.【分析】观察数轴得出相关的信息:a+b>0,a-1>0,b+2>0,再利用非负数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,去掉绝对值符号,再合并同类项即可。
七年级数学单元测试题(一)有理数1、选择题(每题3分, 共30分)A 、有一种记分方法:以80分为准, 88分记为+8分, 则某同学得分为74分, 应记为( )A 、+74 分 B.分 C.+6分 D.分B 、下列各数中, 最小的正数是( )3、 B.0 C 、1 D 、24、下列说法中正确的是( )A.0可以用数轴上的点来表示B.数轴上所有的点都表示有理数C.数轴上找不到既不表示正数也不表示负数的点D.数轴上表示的点一定在原点的右边A 、4.2的相反数是( )A 、 B. C.2 D.B 、若, 则和的关系为( )和相等 B.和互为相反数A 、C.和相等或互为相反数 D.以上答案都不对B 、下列计算, 正确的是( )B.7、C. D 、8、与)()(y x ---相等的式子是( )8、 B. C. D.9、下列说法错误的是( )一个数同1相乘, 仍得这个数 B.一个数同相乘, 得原数的相反数9、C 、互为相反数的数的积为1 D 、一个数同0相乘, 得010、计算31327⨯÷-的结果是( ) 10、 B.27 C. D.311、计算223)2(5)3(--+-的值为( )二、A.2 B.5 C. D.11、填空题(每题4分, 共24分)12、比较大小: .13、1030这个数用科学记数法可表示为 .14、12的相反数与7-的绝对值的和是 .数轴上点A, B 的位置如图所示, 若点A 左侧有一点C 满足AB=AC, 则点C 表示的数为 .15、一个数的倒数是, 这个数是 .三、若是的相反数, =5, 则的值为 .解答题一(每题6分, 共18分)17、计算: 18、计算19、计算:四、解答题二(每题7分, 共21分)20、检查5袋水泥的质量, 把超过标准质量的克数记为正数, 不足标准质量的克数记为负数, 记录结果如下表所示:水泥编号1 2 3 4 5 与标准质量的差 100+ 50- +80 70- 30-(1)用绝对值判断最接近标准质量的是几号水泥;质量最大的水泥比质量最小的水泥重多少克?如图, 在数轴上有三个点A.B.C, 请回答下列问题:若将点B 沿数轴向左移动3个单位长度, 则此时A.B.C 三个点所表示的数中哪个数最小? 最小的数是多少?若将点A 沿数轴向右移动4个单位长度, 则此时A 、B 、C 三个点所表示的数中哪个数最小?最小的数是多少?22.已知, 互为相反数, , 互为倒数, 的绝对值为2, 求的值.23、解答题三(每题9分, 共27分)(1)小虫从某点A出发, 在一直线上来回爬行, 假定向右爬行的路程记为正数, 向左爬行的路程记为负数, 爬行的各段路程依次为(单位:):, , , , , , .(2)小虫最后是否回到出发点A?小虫离开原点最远是多少厘米?在爬行过程中, 如果每爬行1奖励一粒芝麻, 则小虫一共得到多少粒芝麻?先阅读并填空, 再解答问题:(1)我们知道, , ,(2), .(3)作含有的式子表示你所发现的规律: .计算: +….(1)现有一组有规律排列的数: 1, , 2, , 3, , 1, , 2, , 3, , …, 其中1, , 2, , 3, 这六个数按此规律重复出现.(2)第50个数是什么?把从第1个数开始的前2025个数相加, 结果是多少?从第1个数起, 把连续若干个数的平方加起来, 如果和为510, 则共有多少个数的平方相加?有理数参考答案一、DCADC DCCCD二、> 12. 13. 14. 15. 16.或三、解: 原式18、解: 原式)55()1220(+-++-= )212523(75-+==08+- 2775⨯= =8- 25=19、解: 原式四、(2)解: (1)因为5袋水泥中与标准质量的差的绝对值最小的是5号水泥, 所以最接近标准质量的是5号水泥;21、质量最大的是1号水泥, 比标准质量多100, 质量最小的是4号水泥, 比标准质量少, 所以质量最大的水泥比质量最小的水泥重(1)解: 点A 表示, 点B 表示, 点C 表示3(2)将点B 沿数轴向左移动3个单位长度后表示, 此时点B 表示的数最小, 是. 将点A 沿数轴向右移动4个单位长度后表示0, 此时点B 表示的数最小, 是解: 由, 互为相反数, 则;由、互为倒数, 则;由的绝对值为2, 则当时, 原式;当时, 原式.4)2()10()2(3-=-⨯+--⨯=五、解: (1)所以小虫最后回到出发点A.(2)第一次爬行距离原点是cm 5;第二次爬行距离原点是)(235cm =-;第三次爬行距离原点是)(12102cm =+;第四次爬行距离原点是)(4812cm =-; 第五次爬行距原点是)(2264cm =-=-;第六次爬行距离原点是)(10122cm =+-; 第七次爬行距离原点是)(01010cm =-;从上面可以看出小虫离开原点最远是12.cm 小虫爬行的总路程为:24、, 所以小虫一共得到54粒芝麻.(2)解: (1);(3)111+-n n (4)原式816161414121(21-+-+-=+…)2024120221-+)2024121(21-= 40481020=1012255= (2)解: (1)因为……2, 所以第50个数是(3)因为……3, , , 所以从第1个数开始的前2025个数相加, 结果是2. , ……6, 且, , 所以共有111个数的平方相加.。
人教版七年级数学上册第1章《有理数-有理数除法》课后测试题(附答案)第一课时一.选择题1.计算(-16)÷8的结果等于( )A .12B .-2C .3D .-1的运算结果是( ) A .-12 B .12 C .-2 D .23.两个不为零的有理数相除,如果交换它们的位置,商不变,那么() A .两数相等 B .两数互为相反数C .两数互为倒数D .两数相等或互为相反数A .-1B .1C .118D .- 118A .−−a −bB .−a −bC .−a bD .a −b6.已知a 、b 为有理数,且ab >0,则 a |a | + b |b | + ab|ab | 的值是() A .3 B .-1 C .-3 D .3或-1二.填空题三.解答题11.化简下列分数.12.计算:答案:1.B 2.C 3.D 解析:交换它们的位置,商不变则两数相等或互为相反数.4.C=−−a −b .−a −b ab |a ||b ||ab |7.-1解析:∵a 、b 互为相反数,∴a=.∴原式=−b b =−1.10.>,<解析:∵|a |a =1,∴|a|=a .∴a >0.∵a |a | =-1,∴|a|=-1.∴a <0.11.解:(1)原式=-3;(2)原式(3)原式=6×5=30;12.解:(1)原式=0;第二课时一.选择题1.计算-1-2×(-3)的结果等于( )A .5B .-5C .7D .-7 2.计算:12-7×(-4)+8÷(-2)的结果是( ) A .-24 B .-20 C .6 D .36 3.计算2×(-9)-18×(16 - 12 )的结果是( )A .24B .-12C .-9D .64.某公司去年1~3月平均每月亏损1.5万元,4~6月平均每月盈利2万元,7~10月平均每月盈利1.7万元,11~12月平均每月亏损2.3万元,这个公司去年平均每月的盈亏(精确到0.001万元)是( )A .盈利3.7万元B .亏损0.008万元C .盈利0.308万元D .亏损0.308万元A .1B .-1C .-11D .116.蜗牛在井里距井口1米处,它每天白天向上爬行30cm ,但每天晚上又下滑20cm .蜗牛爬出井口需要的天数是( )A .8天B .9天C .10天D .11天二.填空题7.(1+ 13 )÷(13 -1)× 38 = .三.解答题11.阅读下列材料:解法一:原式=50÷13 -50÷14 +50÷112 =50×3-50×4+50×12=550.故原式=300.上述得出的结果不同,肯定有错误的解法,你认为解法______是错误的.在正确的解法中,你认为解法最简捷.然后,请你解答下列问题:12.计算题(1)6-|-12|÷(-3).(2)(-48)÷8-(-25)×(-6)答案:1.A 2.D 3.B4.C解析:根据题意列式-1.5×3+2×3+1.7×4-2.3×2=-4.5+6+6.8-4.6=-9.1+12.8=3.7(万元).3.7÷12≈0.308(万元).所以这个公司去年平均每月盈利约0.308万元.5.B6.A解析:∵30cm=0.3m,20cm=0.2m,∴蜗牛每天向上实际爬0.3-0.2=0.1米,蜗牛最后一天可以爬出井,在此之前它要爬1-0.3=0.7(米),∴蜗牛要先爬7天,加上最后一天,总共是8天.11.解:上述得出的结果不同,肯定有错误的解法,我认为解法一是错误的.在正确的解法中,你认为解法三最简捷;原式的倒数为(16 − 314 +23 −27 )÷(−142 )=(16 − 314 +23 −27 )×(-42)=-7+9-28+12=-14, 则原式=-114 .12.解:(1)原式=6-12÷(-3)=6+4=10.。
七年级数学试卷有理数选择题训练经典题目(及答案)七年级数学试卷有理数选择题训练经典题目(及答案)第一题:已知两个有理数的和为2,差为-4,则这两个有理数分别是多少?解答:设两个有理数分别为x和y,则根据题意可以列出如下两个方程:x + y = 2 (式1)x - y = -4 (式2)通过联立解这两个方程,可以求出x和y的值。
方法一:代入消元法:将式2两边同时加上式1,可以消去y的项:2x = -2通过移项及化简可得:x = -1将x的值代入式1可以求出y的值:-1 + y = 2y = 3所以,这两个有理数分别是-1和3。
方法二:加减消法:将式2两边同时乘以-1,得到:-x + y = 4将这个式子与式1相加,可以消去x的项:2y = 6通过移项及化简可得:y = 3将y的值代入式1可以求出x的值:x + 3 = 2x = -1所以,这两个有理数分别是-1和3。
第二题:若一个有理数与-4的积为8,这个有理数是多少?解答:设这个有理数为x,则根据题意可以列出如下方程:x * (-4) = 8通过解这个方程,可以求出x的值。
将方程两边同时除以-4可以得到:x = -2所以,这个有理数是-2。
第三题:有理数-3.25可以表示为哪个分数的小数形式?解答:根据有理数的定义,有理数是整数和分数的统称,可以用分数的形式来表示。
将-3.25表示为分数形式,可以按照小数的位置进行转换。
小数点后有两位数字,因此需要将小数转化为两位的分数。
步骤如下:1. 将小数部分25写作分数形式:25/100;2. 将整数部分-3写作分数形式:-3;3. 将步骤1和步骤2的分数相加:-3 + 25/100。
为了方便计算,需要将25/100化简为最简分数。
分子和分母都可以整除以25,得到:-3 + 1/4所以,有理数-3.25可以表示为-3 1/4的分数形式。
第四题:已知一个有理数与5的积为-20,这个有理数是多少?解答:设这个有理数为x,则根据题意可以列出如下方程:x * 5 = -20通过解这个方程,可以求出x的值。
七年级数学试卷有理数选择题试题(附答案)一、选择题1.已知有理数a,b,c,d在数轴上对应的点如图所示,每相邻两个点之间的距离是1个单位长度.若3a=4b﹣3,则c﹣2d为()A. ﹣3B. ﹣4C. ﹣5D. ﹣6 2.求1+2+22+23+ +22012的值,可令S=1+2+22+23+…+22012,则2S=2+22+23+24+…+22013,因此2S﹣S=22013﹣1.仿照以上推理,计算出1+5+52+53+ ...+52012的值为()A. 52012﹣1B. 52013﹣1C.D.3.满足的整数 a 的个数有()A. 9 个B. 8 个C. 5 个D. 4 个4.若x<0,则-│-x│+|-x-x|等于()A. 0B. xC. -xD. 以上答案都不对5.有理数a在数轴上的位置如图所示,下列各数中,可能在0到1之间的是()A. ∣a∣-1B. ∣a∣C. 一aD. a+16.已知a、b为非零有理数,则的值不可能为()A. -2B. 1C. 0D. 27.代数式|x﹣1|+|x+2|+|x﹣3|的最小值为()A. 2B. 3C. 5D. 68.观察下列等式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,…解答问题:3+32+33+34+…+32018的末位数字是( )A. 0B. 1C. 2D. 79.若a是负数,且|a|<1,则的值是()A. 等于1B. 大于-1,且小于0C. 小于-1D. 大于1 10.阅读材料:求值:1+2+22+23+24++22013.解:设S=1+2+22+23+24+…+22013.将等式两边同时乘以2,得2S=2+22+23+24+…+22013+22014将下式减去上式,得2S﹣S=22014﹣1.即S=1+2+22+23+24++22013=22014﹣1.请你仿照此法计算1+3+32+33+34+…+32018的值是()A. 32018﹣1B.C. 32019﹣1D.11.“幻方”最早记载于春秋时期的《大戴礼》中,现将1、2、3、4、5、7、8、9这8个数字填入如图1所示的“幻方”中,使得每个三角形的三个顶点上的数字之和都与中间正方形四个顶点上的数字之和相等.现有如图2所示的“幻方”,则(x-y)m-n的值是()A. -27B. -1C. 8D. 16 12.有理数a、b、c 在数轴上对应的点的位置,如图所示:① abc<0;② |a-b|+|b-c|=|a-c|;③ (a-b)(b-c)(c-a)>0;④ |a|<1-bc,以上四个结论正确的有()个A. 4B. 3C. 2D. 1 13.已知实数x、y满足等式:3x2+4xy+4y2﹣4x+2=0,则x+y的值为()A. 2B.C. ﹣2D.14.计算:1+( 2)+3+( 4)+…+2017+( 2018)的结果是( )A. 0B. 1C. 1009D. 101015.我们知道:在整数中,能被2整除的数叫做偶数,反之则为奇数,现把2017个连续整数1,2,3,…,2017的每个数的前面任意填上“+”号或“﹣”号,然后将它们相加,则所得的结果必为()A. 正数B. 偶数C. 奇数D. 有时为奇数;有时为偶数16.若ab≠0,则的取值不可能是()A. 0B. 1C. 2D. -2 17.已知,,则的大小关系是()A. B. C. D.18.若,都是不为零的数,则的结果为()A. 3或-3B. 3或-1C. -3或1D. 3或-1或119.已知为实数,且,则代数式的最小值是()A. B. C. D.20.已知两数在数轴上的位置如图所示,则化简代数式的结果是()A. 1B.C. 2b+3D. -1【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.A解析: A【解析】【解答】解:∵a=b−1,3a=4b−3,∴b=0解得:c=1,a=−1,d=2,则原式=1-2×2=-3。
故答案为:A。
【分析】根据每相邻两个点之间的距离是1个单位长度及数轴上所表示的数,右边的总比左边的大得出a=b−1,将其代入3a=4b−3即可得出b=0,进而即可得出a,c,d三个数,代入代数式即可算出答案。
2.C解析: C【解析】【分析】由题意设S=1+5+52+53+ +52012,则5S=5+52+53+…+52012+52013,再把两式相减即可求得结果.【解答】由题意,设S=1+5+52+53+ +52012,则5S=5+52+53+…+52012+52013所以, S=故选C.【点评】解答此类问题的关键是仔细分析所给式子的特征得到规律,再把这个规律应用于解题.3.D解析:D【解析】【解答】令2a+7=0,2a-1=0,解得, , ,1)当时,,.舍去.2)时,,0=0,所以a为任何数,所以a为-3,-2,-1,0.3)时, ,,舍去.综上,a为-3,-2,-1,0.故D符合题意.故答案为:D.【分析】先令2a+7=0,2a-1=0求出a的值,再分情况讨论绝对值里面代数式的符号去掉绝对值符号,求出符合条件的a值.4.C解析:C【解析】【解答】解:若x<0,则-x>0,-x-x>0所以,-│-x│+|-x-x|=-(-x)+(-2x)=-x故答案为:C【分析】根据绝对值的性质由x<0,得到=-x,=-2x,再化简即可.5.A解析:A【解析】【解答】∵a<-1,∴∣a∣-1>0,∣a∣>1,-a>1,a+1<0,∴可能在0到1之间的数只能是∣a∣-1.故答案为:A.【分析】根据有理数a在数轴上的位置可得a<-1,再分别判断∣a∣-1、∣a∣、-a、a+1的范围即可得出可能在0到1之间的数只能是∣a∣-1.6.B解析:B【解析】【解答】①a>0,b>0;则 =1+1=2;②a>0,b<0;则=1-1=0;③a<0,b<0, =-1-1=-2.综上可得只有B选项不可能.故答案为:B.【分析】根据任何数的绝对值都是非负数,当a、b同号时算式的值是2或-2,当a、b异号时算式的值是0.7.C解析:C【解析】【解答】解:∵①当x<﹣2时,|x﹣1|+|x+2|+|x﹣3|=1﹣x﹣x﹣2+3﹣x=2﹣3x >8,②当﹣2≤x<1时,|x﹣1|+|x+2|+|x﹣3|=1﹣x+x+2+3﹣x=6﹣x,即5<6﹣x≤8③当1≤x<3时,|x﹣1|+|x+2|+|x﹣3|=x﹣1+x+2+3﹣x=4+x,即5≤4+x<7,④当x≥3时,|x﹣1|+|x+2|+|x﹣3|=x﹣1+x+2+x﹣3=3x﹣2≥7,∴|x﹣1|+|x+2|+|x﹣3|的最小值是5.故答案为:C【分析】当代数式为0时,x分别等于1、等于3、等于(-2),所以x可以在四个区间进行取值,共有四种情况,根据四种情况,计算相应的代数值,比较大小即可。
8.C解析:C【解析】【解答】解:∵31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,……又∵3+9+7+1=202018÷4=504 (2)∴3+32+33+34+…+32018的所有个位数相加=20×504+3+9=10092,故3+32+33+34+…+32018得末尾数字是2;故答案为:C。
【分析】观察等式发现,个位数字分别为:3,9,7,1,然后四个一个循环出现,而3+9+7+1=20,即每个循环中的各位数字的和是20,要求2018个个位数字的和,而2018÷4=504……2,从而算出3+32+33+34+…+32018的所有个位数相加=20×504+3+9=10092,从而得出答案。
9.C解析: C【解析】【解答】∵a是负数,且|a|<1∴ -1<a<0∴-2<a-1<-11<|a-1|<2∵0<|a|<1∴-1<|a|-1<0∴<-1故选C.【点评】本题考查了绝对值的性质、有理数的大小比较,解题的关键是知道任何实数的绝对值都是非负数。
10.D解析: D【解析】【解答】设S=1+3+32+33+34+…+22018.将等式两边同时乘以3,得3S=3+32+33+34+…+32018+32019将下式减去上式,得3S﹣S=32019﹣1.即S=1+3+32+33+34++32018= .故答案为:D.【分析】利用方程的思想设S=1+3+32+33+34+…+22018.将等式两边同时乘以3,可得3S=3+32+33+34+…+32018+32019,然后将下式减去上式求出S即可.11.A解析: A【解析】【解答】解:如图,设两个空圆里的数字为a、b,由题意得:m=a+2, n=a-1, x=b-1, y=b+2,∴x-y=b-1-(b+2)=-3, m-n=a+2-(a-1)=3,∴(x-y)m-n=(-3)3=-27.故答案为:A.【分析】本题运用设而不求的思想,设两个空圆里的数字为a、b, 根据每个三角形的三个顶点上的数字之和都与中间正方形四个顶点上的数字之和相等分别把m,n,x,y用含a、b的代数式表示,整体代换求出x-y和m-n的值,则(x-y)m-n可求.12.B解析: B【解析】【解答】解:根据题意得:a<-1<0<b<c<1,则:①abc<0正确②∵|a-b|+|b-c|=-a+b-b+c=-a+c,|a-c|=-a+c,∴|a-b|+|b-c|=|a-c|正确③∵a-b<0,b-c<0,c-a>0,∴(a-b)(b-c)(c-a)>0正确④∵|a|>1,1-bc<1,∴|a|>1-bc;故|a|<1-bC不符合题意故正确的结论有①②③三个.故答案为:B【分析】观察数轴上a、b、c的位置,可得出a<-1<0<b<c<1,可对①作出判断;再分别化简|a-b|+|b-c|和|a-c|,可对②作出判断;再由a-b<0,b-c<0,c-a>0,可对③作出判断;然后根据|a|>1,1-bc<1,可对④作出判断,就可得出结论正确的个数。
13.D解析: D【解析】【解答】解:3x2+4xy+4y2﹣4x+2=0,x2+4xy+4y2+2x2﹣4x+2=0,(x+2y)2+2(x﹣1)2=0,则x+2y=0,x﹣1=0,解得,x=1,y=﹣,则x+y=,故答案为:D.【分析】利用完全平方公式把方程的左边化为平方和的形式,根据偶次方的非负性计算即可.14.C解析: C【解析】【解答】解:1+(2)+3+(4)+…+2017+(2018)=[1+(2)]+[3+(4)]+…+[2017+(2018)]=-1×1009=-1009.故答案为:C.【分析】根据加法的结合律,自左至右分别把相邻的两项相加,得到1009个-1,则可求结果.15.C解析: C【解析】【解答】解:前2017个数1,2,3,…,2017的相加为2035153为奇数,则如果把前面任意填上“+”号或“﹣”号.则设前面为“﹣”号的整数和为﹣k,则将他们相加为s﹣2k=1+2+3+…+2017﹣2k=2017×2018÷2﹣2k=2035153﹣2k仍为奇数.故答案为:C.【分析】把2017个连续整数1,2,3,...,2017 相加得出s=1+2+3+4+......+2017=如果把前面任意填上“+”号或“﹣”号.则设前面为“﹣”号的整数和为﹣k,则这所有数的和为s﹣2k=1+2+3+ (2017)2k=﹣2k=2035153﹣2k,一个奇数减去一个偶数,其差一定为奇数,从而得出答案.16.B解析: B【解析】【解答】解:当时,;当时,;当时,;当时,;故答案为:B.【分析】根据有理数的乘法法则,此题需要分当时,当时,当时,当时四种情况根据绝对值的意义及有理数除法法则即可化简即可.17.D解析: D【解析】【解答】解:∵666>584>-64256∴故答案为:D.【分析】根据有理数的混合运算,分别求出的大小即可.18.B解析: B【解析】【解答】由绝对值的性质可知,,,当都为正数时,,∴当有一个正数时,,∴当都是负数时,,∴综上,结果为3或,故答案为:B.【分析】根据绝对值的性质,正数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,分情况讨论可得出结论.19.C解析: C【解析】【解答】解:根据绝对值的几何意义可得:为数轴上表示数x的点到表示数、、的距离之和∵∴,∴,∴∴当时,的值最小,最小值为:;故答案为:C.【分析】根据绝对值的几何意义把绝对值转化为数轴上的两点间的距离即可求得答案.20.C解析: C【解析】【解答】解:根据数轴上点的位置得:b<-1<0<1<a<2,∴a+b>0,a-1>0,b+2>0,则原式=a+b-(a-1)+b+2=2b+3,故答案为:C.【分析】观察数轴得出相关的信息:a+b>0,a-1>0,b+2>0,再利用非负数的绝对值等于它本身,负数的绝对值等于它的相反数,去掉绝对值符号,再合并同类项即可。