中学生应该知道的消防安全基本常识
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中学生消防安全知识常识“消防”即是消退隐患,预防灾患(即预防和解决人们在生活、工作、学习过程中遇到的人为与自然、偶然灾难的总称)。
下面给大家共享一些关于消防平安学问,盼望对大家有协助。
中学生消防平安教育学问(一)中学生的消防学问发生火灾的缘由:1.用火不慎发生火灾。
蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶2.用电不慎发生火灾。
电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障3.用油不慎发生火灾。
油加热温度过高、容器滴漏。
4.燃放烟花爆竹。
5.吸烟乱扔烟头。
6.玩火。
(二)火灾的预防:1.家庭防火:①平安运用炉火。
②平安运用液化器。
③平安用电。
④少年儿童不要玩火。
⑤燃放烟火爆竹要留意场所。
2.学校防火:①严禁学生携带烟花爆竹入校。
②不要乱烧废物。
③试验用的易燃物品要妥当运用。
④经常检查电器。
⑤设置消防器材,不破坏消防器材。
⑥宿舍的平安防火。
3.公共场所防火学生要做到:①不携带烟花爆竹到公共场所。
②不准玩与火有关的嬉戏。
③不准学生在山林野炊。
(三)灭火根本学问1.隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。
2.窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。
3.冷却法:用水、灭火器将火冷却。
4.报警:火警电话119。
报警要报清失火地点街道名称。
(四)火灾自救与逃命学生应镇静冷静,采纳科学的自救措施逃命。
1.井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。
2.弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。
3.冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。
4.楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。
5.身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。
中学生消防逃命自救常识1.扑灭小火,惠及他人当发生火灾时,假如发觉火势并不大,且尚未对人造成很大威逼时,当四周有足够的消防器材,如灭火器、消防栓等,应奋力将小火限制、扑灭;千万不要惊惶失措地乱叫乱窜,置小火于不顾而酿成大灾。
请记住:争分夺秒,扑灭“初期火灾”。
中学生消防安全教育知识®无忧考网教育频道!【篇一】中学生消防安全教育知识(一)中学生消防知识引发火灾:1。
这场火灾是不小心引起的。
蜡烛照明、蚊香、电器、液化气灶。
2.用电时不小心发生了火灾。
电线老化,乱接,铜线当保险丝,电热毯,电炉故障3。
不小心用油引起的火灾。
油温过高,容器泄漏。
4.燃放烟花。
5.吸烟和乱扔烟头。
6.玩火。
(二)火灾的预防:1.家庭防火:①安全使用炉火。
②安全使用液化器。
③安全用电。
④少年儿童不要玩火。
⑤燃放烟火爆竹要注意场所。
2.学校防火:①严禁学生携带烟花爆竹入校。
②不要乱烧废物。
③实验用的易燃物品要妥善使用。
④经常检查电器。
⑤设置消防器材,不破坏消防器材。
⑥宿舍的安全防火。
3.公共场所防火学生要做到:①不携带烟花爆竹到公共场所。
②不准玩与火有关的游戏。
③不准学生在山林野炊。
(三)消防基本知识1。
隔离方法:移开火源,不要接触其他物品。
2.窒息法:隔绝空气与火接触,用干粉灭火器、沙子、湿棉被等物灭火。
3.降温方法:用水和灭火器降温。
4.报警:火警号码119。
应该向警方报告发生火灾的街道名称。
(四)火灾自救和逃生学生要沉着冷静,采取科学的自救措施逃生。
1.有序撤离火场,不要大声喊叫,防止吸入浓烟窒息。
2.找出楼层通道,不要瞎跑,也不要瞎开门。
3.冲出大楼时,用湿毛巾捂住口鼻,低跑。
4.如果楼梯上的火小,就冲出去;如果很大,用绳子和床单从窗户和阳台滑下去。
5.如果你着火了,你应该脱掉衣服或者在地上打滚来灭火。
【篇二】中学生消防安全教育知识一、中学生学习消防安全知识的重要性1、预防火灾和减少火灾的危害。
2、加强应急救援工作。
3、保护人身、财产安全。
4、维护公共安全。
二、中学生学习消防安全知识的目的普及安全知识,增强安全意识,提高自我防护,服务企业发展,构建和谐社会。
三、中学生学习消防安全知识的意义1、当学校有经济条件提供消防设备和消防教育时候,要积极地学习,并且掌握各类消防知识;当学校没有经济条件提供时,学生本人应该多问多查,从生活和网络中搜集“自救”知识,掌握“逃生”和“营救”的本领,这其实也是当代学生应该具备的素质之一。
消防安全知识内容要点初中一、火灾的种类和成因:1.火灾的种类:包括森林火灾、建筑火灾、船舶火灾、交通火灾等。
2.火灾的成因:主要有人为原因(如玩火、聚众燃放烟花爆竹等)、自然原因(如雷击、火山喷发等)和技术原因(如电气设备故障、短路等)。
二、预防火灾的常识:1.日常生活中要注意用电安全,不乱扔烟蒂和火柴,不乱堆放易燃物品。
2.不能在房间内吸烟,也不要在室外乱扔烟蒂。
3.使用电器时要检查电线是否损坏,避免使用老化的电器,不要过度使用插座。
4.保持厨房的清洁,不要在煤气灶旁放置易燃物品。
5.出门前要检查家中的电器是否关好,燃气是否关闭。
三、火灾逃生的基本知识:1.安装烟雾报警器和灭火器,并定期检查和维护。
3.在火灾发生时,要使用湿毛巾捂住口鼻,低姿势快速撤离。
4.切勿乘坐电梯逃生,应使用紧急出口或安全通道。
四、灭火器的使用方法:1.灭火器主要分为干粉式、二氧化碳式和泡沫式。
2.使用灭火器时要先将安全销拉开,再将喷嘴对准火源喷射。
3.在喷射时要站稳,使用正确的姿势,不要靠近火源。
4.灭火器使用完后要及时报修或更换。
五、森林火灾的预防和扑救:1.不要随意砍伐树木或放火烧山。
2.发现森林火灾时,可以使用沙土、水或湿毛巾等物质进行扑灭。
六、电气安全常识:1.插拔电器插头时,要轻拔轻插,不要用湿手插拔电器。
2.发现电器线路有异常时,应立即切断电源并报修。
3.不要私拉乱接电线,不要触摸带电设备。
七、安全出行常识:1.乘坐公共交通工具时要保持秩序,不要在车上乱扔烟蒂。
2.不要在行人过道玩耍,不要闯红灯。
3.安全搭乘电梯,不要超载,不要恶作剧。
以上是初中生应该了解的一些消防安全知识要点,每个人都应该时刻注意和遵守这些知识,为自己和他人的生命安全负责。
中学生防火安全知识大全(1)不玩火1.充分理解玩火的危害性和可能带来的严重恶果,无论任何时候都不玩。
2.打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品,平时不要在身上携带这些东西。
3.不要吸烟,同学间要互相监督、互相提醒。
如发现有同学玩火应该立即制止,并报告老师和家长,对他们实行批评教育。
(2)爱护消防设备保持通道畅通1.不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器等。
2.现代化的商场、宾馆、图书馆等很多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮,同学们千万不要随意按动它。
3.楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道,也是抢救火场被困人员的必经之路,务必保持畅通无阻,不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。
2中学生灭火的小知识1.冷却灭火法将灭火剂直接喷洒在可燃物上,使可燃物的温度降低到自燃点以下,从而使燃烧停止;用水冷却尚未燃烧的可燃物质防止其达到燃点而着火的预防方法。
用水扑救火灾,其主要作用就是冷却灭火,一般物质起火,都能够用水来冷却灭火。
2.窒息灭火法可燃物质在没有空气或空气中的含氧量低于14%的条件下是不能燃烧的。
所谓窒息法,就是隔断燃烧物的空气供给。
采取适当的措施,阻止空气进入燃烧区,或用惰性气体稀释空气中的含氧量,使燃烧物质缺乏或断绝氧而熄灭,适用于扑救封闭式的空间、生产设备装置及容器内的火灾。
火场上使用窒息法扑救火灾时,可采用石棉被、湿麻袋、湿棉被、沙土、泡沫等不燃或难燃材料覆盖燃烧或封闭孔洞;用水蒸气、惰性气体(如二氧化碳、氮气等)充入燃烧区域;利用建筑物上原有的门以及生产储运设备上的部件来封闭燃烧区,阻止空气进入。
3.隔离灭火法可燃物是燃烧条件中最重要的条件之一,如果把可燃物与引火源或空气隔离开来,那么燃烧反应就会自动中止。
如用喷洒灭火剂的方法,把可燃物同空气和热隔离开来、用泡沫灭火剂灭火产生的泡沫覆盖于燃烧液体或固体的表面,把可燃物与火焰和空气隔开等,都属于隔离灭火法。
采取隔离灭火的具体措施很多。
中学生消防安全知识消防安全知识宣传内容
中学生消防安全知识宣传内容可以包括以下几点:
1. 火灾预防知识:学会正确使用火源,不要私自使用明火,如烟花爆竹、打火机等,
不随意玩火,不乱丢烟蒂等等。
2. 室内消防安全:了解家庭和学校的消防设施,如灭火器、灭火器箱等,并知道正确
使用方法。
明确家庭和学校疏散逃生的路线,不要躲藏在高层建筑内,及时报警并迅
速撤离。
3. 逃生自救技能:掌握正确的逃生自救技能,如在火灾发生时低身前进,用湿毛巾捂
住口鼻以防烟雾吸入,尽量寻找安全的位置等等。
4. 安全用电:学会正确使用电器设备,不私拉乱接电线,不长时间未关电源等,并在
使用电器时要保持周围的环境干燥和整洁。
5. 宣传火灾发生后的应急措施:教育学生在火灾发生后要及时报警,不要慌张,尽量
保持冷静,并随时注意火源和火势的变化,选择适当的方式进行灭火或逃生。
6. 灭火器使用:介绍灭火器的种类和使用方法,重点是学生要了解常见的灭火器种类
及其使用范围,并且要学会正确使用灭火器,知道如何扳动开关、喷洒灭火剂等。
7. 急救常识:介绍一些简单的急救知识,如火灾伤员的紧急处理方法,如火灾后如何
进行简单的创伤处理等。
通过以上宣传内容,可以让中学生提高对消防安全的认识,从而降低火灾发生的风险,提高自救逃生能力。
消防知识基本十个常识1. 了解火灾的四大要素火灾发生需要四大要素同时存在,即氧气、燃料、着火点和化学反应。
只有将这四大要素有效隔离,才能有效避免火灾的发生。
2. 日常生活中防火的基本常识在日常生活中,应保持用火用电安全,不随意乱拖乱拉电线,不私拉乱接电线等,切勿乱扔烟蒂或火柴等易燃物。
3. 火灾逃生的基本原则发生火灾时,要保持冷静,迅速报警并立即逃生。
逃生时要尽量贴近地面,避免吸入有毒烟雾,尽量使用湿毛巾捂住口鼻。
4. 灭火器的使用方法掌握灭火器的使用方法是非常重要的。
在使用灭火器时,首先要确认自身安全,按照灭火器上的指示正确操作,并尽量将喷口对准火焰源。
5. 定期检查家庭防火设施定期检查家庭防火设施的使用情况,如灭火器、烟雾探测器、灭火毯等,保证设备正常,确保在火灾发生时能及时有效地使用。
6. 火灾事故中的自救技能在火灾事故中,要掌握好自救技能,避免恐慌和混乱,尽量找到安全出口,避免被烟雾和火焰困住。
7. 防火安全的重要性防火安全是每个人都应该关注的问题,火灾一旦发生可能会给生命和财产带来极大的损失,所以平时要加强防火意识,做好预防工作。
8. 了解火灾的种类及防范火灾按照其发生的原因和性质可以分为多种种类,例如电气火灾、油灯火灾、厨房火灾等,要根据不同种类的火灾采取相应的防范措施。
9. 消防安全常识在学校的重要性学校是大量人员聚集的地方,火灾发生可能会导致更严重的后果,所以学校消防安全常识的教育和实施显得尤为重要,保障师生安全。
10. 社会消防知识普及的重要性社会各个单位和个人都应该具备基本的消防知识,防患于未然。
定期参加消防演习和培训,提高自身的应急能力。
以上是关于消防知识基本十个常识的介绍,希望能够帮助大家更好地了解消防安全常识,做好防范和应对措施,共同维护社会的安全与稳定。
校园消防安全宣传知识内容近年来,校园火灾事故时有发生,给师生们的生命财产安全造成了严重威胁。
为了提高师生对校园消防安全的关注和认识,有效预防和减少火灾事故的发生,以下是校园消防安全宣传知识的内容。
一、火灾的成因与危害火是一种无情的杀手,火灾是灾难,丧失了财富与生命。
火灾的成因主要包括电器故障、明火、纵火等,不注意消防安全极易造成火灾事故。
火灾不仅给人们的生命财产带来巨大危害,同时也给环境造成污染。
因此,我们要时刻注意火灾的危害性,增强消防安全意识。
二、校园消防安全基础知识1.火警报警电话:110、119。
遇到火警情况,要迅速拨打报警电话,并向警方详细说明火灾地点、燃烧物品等信息。
2.逃生通道:校园内要明确设置逃生通道,保持通道畅通,杜绝堵塞现象。
熟悉自己所在区域的逃生路线,遇到火灾时,迅速有序地撤离。
3.灭火器的使用:了解不同类型的灭火器及其使用方法,学会正确使用干粉灭火器和二氧化碳灭火器。
4.禁止私拉乱接电线:私拉乱接电线容易引发电器故障,对电线的安全使用要有规范标准,严禁乱拉乱接。
三、预防火灾事故的措施1.电器安全使用:使用电器时,要确保插头接合牢固,不要在电源线上放置重物,不得夜间长时间使用电器。
2.明火使用禁忌:严禁在宿舍或其他不合适的地点私自燃放烟花爆竹,禁止贩卖、储存易燃易爆物品。
3.防止纵火行为:校园要加强安保,设立监控探头,严防纵火行为的发生。
4.定期消防演习:校园要定期开展消防演习,增强师生应对紧急情况的能力。
四、校园消防安全教育活动通过组织各类校园消防安全教育活动,可以提高师生对消防安全的认识和重视程度,并增强切实掌握火灾应急处理基本能力。
这些活动可以包括:1.消防安全讲座:邀请消防专家到校园为师生们开展消防安全讲座,详细介绍火灾的成因、危害和应急处理方法。
2.消防演练:组织师生参与消防演练,模拟火灾发生情况下的应急逃生和灭火操作。
3.消防知识竞赛:开展消防知识竞赛,提高师生对消防知识的掌握能力。
中学生消防安全科普知识中学生消防安全科普知识1.电视机着火怎么办?答:马上拔掉插头或者关掉总开关,然后用湿地毯等盖住电视机,人要站在电视机后方,以免荧光屏显像管爆炸,立即打电话报警2.气体火灾有什么特点?答:发展速度快、面积大、温度高、破坏力强,易造成人员伤亡,易发生爆炸。
3.世界上的第一支近代专业消防队是哪年在哪个城市成立的?答:1885年在美国成立的。
4.我国最早的救火工具是什么?出现在哪个朝代?答:水囊、水袋,出现在唐代。
5我国民间最早的消防组织都有哪些?出现在哪个朝代?答:有水铺、冷铺、义社等民间救火组织,出现在南宋年间。
6.我国第一支近代消防警察队是哪年在哪个地方建立的?答:1902年在天津建立。
7.历史上故宫第一次火灾发生在哪年,哪一代?答:公元1415年,明代永乐年间。
8.全国第一届消防运动会于哪年在哪里举办的?答:1960年在北京举办的。
9.七十年代世界上一次死伤人数最多的火灾发生在哪里?引起火灾的原因是什么?答:是巴西圣保罗市安的拉斯大楼火灾;死伤二千余人,因电气设备漏电引起。
10.揭开雷电之谜的是哪国科学家?叫什么名字?答:美国的富兰克林。
11.十八世纪法国的哪些化学家通过实验,宣布了关于燃烧的什么学说,从而推翻了什么学说?答:拉瓦锡;宣布了燃烧理论的“氧化”学说,推翻了“燃素”学说。
12.1986年3月15日,黑龙江省哈尔滨亚麻厂发生特大爆炸火灾事故,有177人受伤,58人死亡,损失折款650万余元。
问爆炸原因?答:是粉尘爆炸。
13.油锅着火后,可用什么方法进行扑救?答:(1)迅速用锅盖盖住油锅,窒息熄灭;(2)用将要炒的青菜倒入油锅,覆盖熄灭。
14. 《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》于哪年哪月哪日起施行?答:2002年5月1日。
15. 《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》又称公安部第几号令?答:61号令16. 至少说出两种遇水燃烧的物质?答:钾、钠、镁。
消防十个小知识
消防安全知识涵盖许多方面,以下是十个相关的小知识:
1. 火源管理:火源是火灾的源头,时刻注意火源的管理,不要乱丢烟蒂,不私拉乱接电线,不乱丢易燃易爆物品。
2. 电器安全:定期检查电器线路,确保电器设备完好无损,避免超负荷使用或使用老化电器,避免因电器故障引发火灾。
3. 燃气安全:定期检查燃气管道,确保燃气设备完好无损。
使用燃气时,要确保燃气阀门关闭严密,避免在燃气泄漏的情况下使用明火。
4. 灭火器的使用:灭火器是家庭必备的消防工具,要学会正确使用灭火器。
对准火源,按下开关,迅速扑灭火源。
5. 疏散逃生:火灾发生时,要迅速疏散逃生。
保持冷静,找到最近的安全出口,用湿毛巾捂住口鼻,低姿势爬行逃生。
6. 报警求助:火灾发生时,要迅速报警求助。
拨打火警电话119,向消防部门报告火灾情况,提供详细的火灾地点、火势等信息。
7. 防止烟雾中毒:遇到火灾,尽量趴身逃生,避免吸入大量有毒烟雾。
8. 防止火焰蔓延:遇到火灾,可以用灭火器、灭火器等灭火工具扑灭火源,也可以用湿毛巾、湿衣物等堵住门缝,阻止火焰蔓延。
9. 火灾自救互救:遇到火灾,要迅速组织家人、邻居一起逃生,互相帮助,共同渡过难关。
10. 火灾后的安全检查:火灾扑灭后,要进行安全检查。
检查火源是否完全
扑灭,房屋结构是否受损,电气设备是否安全等。
以上信息仅供参考,建议查阅专业的消防安全书籍获取更全面和准确的信息。
中学生消防安全基本常识中学生消防安全基本常识防火常识进校园,自防自救保安全。
下面在这里给大家带来中学生消防安全基本常识。
中学生消防知识安全常识之灭火器灭火器使用方法1.二氧化碳灭火器的使用方法灭火时只要将灭火器提到或扛到火场,在距燃烧物5米左右,放下灭火器拔出保险销,—手握住喇叭筒根部的手柄,另一只手紧握启闭阀的压把。
对没有喷射软管的二氧化碳灭火器,应把喇叭筒往上板70~90度。
使用时,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金属连线管,防止手被冻伤。
灭火时,当可燃液体呈流淌状燃烧时,使用者将二氧化碳灭火剂的喷流由近而远向火焰喷射。
如果可燃液体在容器内燃烧时,使用者应将喇叭筒提起。
从容器的一侧上部向燃烧的容器中喷射。
但不能将二氧化碳射流直接冲击可燃液面,以防止将可燃液体冲出容器而扩大火势,造成灭火困难。
使用二氧化碳灭火器时,在室外使用时,应选择在上风方向喷射。
在室内窄小空间使用时,灭火后操作者应迅速离开,以防窒息。
2.手提式1211灭火器的使用方法使用时,应手提灭火器的提把或肩扛灭火器带到火场。
在距燃烧处5米左右,放下灭火器,先拔出保险销,一手握住开启把,另一手握在喷射软管前端的喷嘴处。
如灭火器无喷射软管,可一手握住开启压把,另一手扶住灭火器底部的底圈部分。
先将喷嘴对准燃烧处,用力握紧开启压把,使灭火器喷射。
当被扑救可燃烧液体呈现流淌状燃烧时,使用者应对准火焰根部由近而远并左右扫射,向前快速推进,直至火焰全部扑灭。
如果可燃液体在容器中燃烧,应对准火焰左右晃动扫射,当火焰被赶出容器时,喷射流跟着火焰扫射,直至把火焰全部扑灭。
但应注意不能将喷射流直接喷射在燃烧液面上,防止灭火剂的冲力将可燃液体冲出容器而扩大火势,造成灭火困难。
如果扑救可燃性固体物质的初起火灾时,则将喷流对准烬烧昂猛烈处喷时,坐火焰机扑灭,及时采取措施,不让其复燃。
1211灭火器使用时不能颠倒,也不能横卧,否则灭火剂不会喷出。
另外在室外使用时,应选择在上风方向喷射:在窄小的室内灭火时,灭火后操作者应迅速撤离,因12ll灭火剂也有一定的毒性,以防对人体的伤害。
中学生消防安全常识一:一、起火灾的七种原因1、用火不慎:指人们思想麻痹大意,或者用火安全制度不健全、不落实以及不良生活习惯等造成火灾的行为。
2、电气火灾:指违反电器安装使用安全规定,或者电线老化或超负荷用电造成的火灾。
3、违章操作:指违反安全操作规定等造成火灾的行为,如焊接等。
4、放火:指蓄意造成火灾的行为。
5、烟:指乱扔烟头,或卧床吸烟引发火灾的行为。
6、玩火:指青少年儿童、玩火柴、打火机而引发火灾的行为。
7、自然原因:如雷击、地震、自燃、静电等。
除了上面提到的七种主要起火原因外,原因不明和其他原因造成的火灾所占比例也不少。
并且从近几年火灾直接原因,原因不明造成的火灾呈逐年增多的趋势。
二、怎样预防火灾事故火是一种自然现象。
驯服的火是人类的朋友,它给人们带来光明和温暖,推动了人类的文明和社会的进步。
但火如果失去控制,酿成火灾,就会给人们生命财产造成巨大损失。
据统计:2010年我国共发生火灾13.2万多起,死亡1108人,而其中有8%的火灾是因青少年玩火造成的。
可见,了解掌握一些消防知识,减少和预防火灾的发生,对同学们来说是多么重要。
(1)不玩火许多同学对火感到新奇,常常背着老师和家长做玩火的游戏。
有的点火烧纸、烧柴草,在野外堆烧废轮胎、废塑料等,还有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹,有的抽烟乱扔烟头。
然而,几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。
同学们年纪小,缺乏自我保护的能力,所以平时应注意做到:1.充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果,无论任何时候都不玩。
2.打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品,平时不要在身上携带这些东西。
3.不要吸烟,同学间要互相监督、互相提醒。
如发现有同学玩火应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。
(2)爱护消防设备,保持通道畅通为预防发生重大火灾事故,防患于未然,人们在许多地方设置了消防设备。
这些设备一旦被挪用或损坏,遇上火灾,人们就会束手无策。
青少年消防安全
1.不在家里玩火柴、打火机等危险物品。
2.家中楼梯口、阳台等通道不堆放杂物,防止发生火灾时难以逃生。
3.尽量不要同时使用大功率电器,使用完毕要及时断电。
4.在家里配备灭火器,并组织家庭成员学习灭火器正确的使用方法。
5.电动自行车不在建筑室内、疏散楼梯、走道和安全出口处停放和充电。
6.发现室内有煤气或液化气泄漏(比如你闻到很浓的气味)时,应及时关闭燃气阀门,切断气源,开窗通风。
切记,不要触动电气开关、使用明火和接打电话,以免爆炸引发火灾。
7.外出前,将家里的电器断电、关闭燃气开关,消除遗留火种。
用电设备长期不使用时,要切断开关或拔下插头。
8.自觉保护公共场所的消防设施、设备。
9.不带火柴、打火机等火种,或汽油、酒精等易燃易爆物品进入公共场所和乘车。
初中生消防安全知识资料中国消防安全知识资料1. 消防基本常识a. 消防安全的基本知识:了解火灾的危害性、燃烧产物和烟雾的特点,认识到火灾对人们的生命和财产带来的巨大威胁。
b. 灭火器的种类和使用方法:学会使用不同类型的灭火器,例如二氧化碳灭火器、干粉灭火器和水罐灭火器等。
c. 灭火器的正确使用方法:掌握正确使用灭火器的步骤和技巧,例如P.A.S.S方法(扳动、瞄准、挥动、压动)。
d. 火灾报警器的使用方法:了解火灾报警器的种类和使用方法,如烟雾探测器和温度探测器,学会如何正确地安装和激活火灾报警器。
e. 常见的火灾逃生路线:了解家庭和学校的逃生路线,并掌握逃生的基本规则,如避免使用电梯、用湿毛巾捂住口鼻、逃生时保持低姿势等。
2. 家庭消防安全a. 家庭火灾的原因和预防方法:认识到主要的家庭火灾原因,如电器故障、明火使用不当、燃气泄漏等,并学会预防火灾的方法,如定期检查电器设备、保持通风和安全用火等。
b. 家庭逃生计划:根据不同家庭的布局和成员情况,制定家庭逃生计划,明确逃生路线和集合点,并进行定期演练。
c. 家庭灭火器的配备和保养:了解家庭灭火器的种类和适用范围,检查灭火器的有效期,并定期进行维护保养。
d. 家庭火灾疏散和救援技巧:学会使用湿毛巾捂住口鼻、躲避烟雾、滚动逃出火场等基本的火灾逃生和救援技巧。
3. 学校消防安全a. 学校的消防设施和安全出口:了解学校的消防设施,如灭火器、消防栓和疏散通道等,掌握学校安全出口和逃生路线的位置。
b. 学校火灾逃生演练:学校应定期组织火灾逃生演练,让学生熟悉学校的逃生路线和逃生规则,并能够在紧急情况下迅速、有序地疏散。
c. 学校火灾报警和报警电话:学生应了解学校的火灾报警器的位置和使用方法,并知道如何拨打火灾报警电话。
d. 学校的火灾预防教育:学校应定期进行火灾预防教育,包括火灾的危害性、预防方法和逃生技巧等。
4. 公共场所消防安全a. 商场和超市的消防设施:了解商场和超市的消防设施,如灭火器和消防喷淋系统等,掌握安全出口和疏散通道的位置。
中学生消防安全常识一、基本知识:1、燃烧必须具备三个条件:有可燃物、有助燃物、有着火源。
2、常见的火源有:明火、高温物体、火星、电火花、强光等。
3、生活中的因素引起的火灾主要包括:用火不慎、用电不慎、用油、用气不慎、吸烟不慎、玩火、燃放烟花爆竹等。
4、家庭易燃物品有:木制家具、被褥窗帘、衣物、沙发、书籍、煤气罐等等,中学生消防安全常识二、学校及公共场所防火1、禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品进校。
2、实验用的易燃易爆物品,要有专门库房存放,随用随领,不要在现场存放。
3、注意经常检查电器设备的安装使用情况,用完后要切断电源。
4、不带火种不携带易燃易爆物品(如汽油、洒精等)去公共场所,或乘坐公共交通工具。
中学生消防安全常识三、山林防火1、教师和家长带孩子外出野游、打猎、放牧、采药时不要带火种进山,更不准在山林地区吸烟。
2、学校组织学生到山林地区旅游时,严禁组织野炊、篝火等活动。
中学生消防安全常识四、家庭防火1、安全使用炉火(1)烟囱要远离电线、顶棚、木墙壁和木门窗等,至少相隔0.2米以上。
(2)炉体周围应有防护或离开可燃物0.5米以上。
(3)清除炉灰、炉渣时不要乱倒,不可接触可燃物,最好要有固定的安全地方,刮风天倒炉灰更应注意。
(4)生火时千万不要用汽油、柴油和洒精等引火。
2、安全使用液化石油气(1)液化石油气灶具不能放在卧室、办公室、阳台或仓库、礼堂等公共场所内,以防漏气失火。
(2)正确掌握开关的使用方法,要火等气,不要气等火,用毕切记关阀门、开关,阀门坏了要及时更换。
不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。
(3)使用液化气时,要有人看管,不可远离,随时注意调节火头的大小,防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰,引起跑气。
(4)液化气罐应直立,不能倒放,更不能用开水泡或火烤。
(5)如发现有气漏出,应立即采取措施:打开门窗,用扇子煽,以便通风换气(但不能用电扇吹),然后查找漏气部位。
中学生消防安全常识五、灭火基本知识1、隔离法:这是一种消除可燃物的方法。
孩子消防安全宣传知识内容在日常生活中,消防安全对每个家庭来说都是至关重要的。
特别是对于孩子们来说,他们对火灾的认知可能不如成年人准确,因此,教育孩子消防安全知识就显得尤为重要。
本文将介绍一些孩子消防安全宣传知识内容,帮助父母和老师教育孩子如何保护自己和他人。
一、火灾预防知识1. 不玩火:告诫孩子在任何情况下都不能玩火。
火可以迅速蔓延,造成严重的后果。
2. 不私自使用明火:明火包括打火机、火柴等,孩子们不能私自使用这些东西,以免发生意外。
3. 不乱扔废纸及其他易燃物:教育孩子养成良好的习惯,不乱扔废纸、塑料袋等易燃物品。
这些物品在不慎碰到明火时会引发火灾。
4. 勿靠近明火:告诉孩子们不要靠近炉台、燃气灶等明火,以免发生意外。
二、逃生自救知识1. 安装烟雾报警器:教育孩子们家中应安装烟雾报警器,并且定期检查是否工作正常。
一旦检测到烟雾,报警器会发出声音,提醒孩子们火灾已发生。
2. 掌握逃生路线:和孩子一起熟悉家里每个房间的逃生路线,并告诉他们若发生火灾,应该尽快逃生。
3. 低姿态逃生:在火灾中,烟雾是最危险的。
教育孩子们若是烟雾弥漫,应该保持低姿态,尽量避免吸入有毒烟雾。
4. 不开门犹豫:告诉孩子在火灾中,如果房门没烧得很厉害,可以尝试用手背触摸门把手,如果没有烫到,可以试着打开门离开房间。
否则,应该找窗户逃生。
三、火灾报警1. 掌握紧急求救电话:教育孩子们掌握打火灾求救电话——火警电话的方式和号码,让他们在紧急情况下可以及时向有关部门求助。
2. 学会正确报警:告诉孩子如果发现火灾,应该迅速报警,保持冷静,提供准确详细的火灾情况,不要恐慌。
四、家庭演练1. 定期进行消防演习:家长和老师可以定期组织消防演习,引导孩子们按照正确的逃生路线进行演练,加深他们对逃生自救的认知和能力。
2. 身体检查:家长应该定期检查家中的电线、插座等电气设备,以确保没有安全隐患。
3. 与孩子共同学习:孩子们是最容易接受新知识的阶段,家长应该与孩子一起学习消防安全知识,通过游戏、故事等方式培养他们的安全意识。
中学生应该知道的消防安全基本常
识
在生活中,消防安全是非常重要的一项常识,尤其是对于中学生来说,学习掌握一些消防安全的基本知识是非常必要的。
因此,在这篇文章中,将介绍中学生应该知道的消防安全基本常识。
一、火灾的基本知识
首先,我们应该了解火灾的基本知识,明确火灾的定义和分类。
在消防安全方面,火灾属于安全事故的一种,它的危害性不仅仅是烧伤和毁坏物品,更会导致人员伤亡和生命财产的损失。
因此,中学生应当了解火灾的分类,包括:可燃物火灾、液体火灾、气体火灾、电器火灾等。
同时,还要知道火灾的起因和危害,注意在日常生活中防止火源,避免燃烧不完全等情况的发生。
二、灭火器的分类和使用方法
对中学生来说,了解常见的灭火器的分类和使用方法也是十分必要的。
根据不同的灭火介质可以分为二氧化碳灭火器、泡沫灭火器、干粉灭火器、水灭火器等。
在掌握了使用方法后,中学生可以在遇到火灾的情况下迅速使用灭火器,更好地避免人身伤害和财产损失。
三、火灾中如何自救和救助别人
在遇到火灾时,自救和救助别人也是非常关键的技能。
首先,当中学生遇到火灾时,应切记不要惊慌,保持冷静,并观察火源和火势的大小和方向,做好自我保护和逃生工作。
同时,需要知道逃生的正确姿势和逃生路线,并查看逃生口的状况。
救助别人时,要保自己的安全,尽量借助灭火器等工具进行救助。
四、宿舍和实验室的消防安全
在学校生活中,宿舍和实验室是消防安全事故的高发区域。
因此,中学生可以加强对宿舍和实验室的消防安全意识,如检查宿舍电器是否合格,杜绝电器乱接乱用;禁止携带易燃易爆物品;在实验室实验时要严格按照规定操作,避免实验误操作和漏洞等。
总之,中学生学习消防安全基本知识是保护自己和他人生命财产安全的重要一环。
学校和家庭应该加强对学生消防安全知识的宣传和讲解,建立消防安全的管理体系。
通过学习消防安全知识,中学生可以积极防范火灾的危害,善于应对火灾事故,并能够有效地保障自身安全。