国学小名士观后感400字左右

关于＂国学小名士＂的观后感400字5篇关于"国学小名士"的观后感400字1今天我看了《国学小名士经典诵读大赛》。

以前在家里，我总自以为是地把自己当做是“皇上”、“国王”，观看以后才发现，自己还没有“奴婢”做的好呢。

在背古诗那一环节，我认识了一个字。

其中一个大姐姐背诵的古诗中有一个字，那就是“劲”，我又知道了它的另一个读音是“静”。

唉，小小汉字可不能小瞧呀!我从中还认识了一个“福到”的意思。

就是有个人把福字贴倒了，谐音就是“福到了”。

这个视频作用可真大呀!在第三环节中，我懂得了要做勤俭节约的“光盘族”，而我却是邋邋遢遢的“剩饭族”。

我应该把每一次的饭菜吃完才对，正因为我没有做到，所以我很惭愧。

国学国学，引领我成长!意志是每一个人的精神力量，是要创造或是破坏某种东西的自由的憧憬，是能从无中创造奇迹的创造力。

――莱蒙托夫关于"国学小名士"的观后感400字2寒假，老师给我们布置了一个寒假作业看《国学小名士》。

这个诵读大赛的的内容分为三个单元，每个单元都有两个部分。

第一单元主要讲的是节俭。

"历览前贤国与家，成由勤俭破由奢".这句话是唐代诗人李商隐在总结唐朝由盛世走向衰败的历史教训时写下的警世名言。

意思是：历观前代王朝和古老的家风，往往勤俭节约意味着成功，奢侈浮夸意味着失败。

是呀，这句话用于我们现在是再适合不过了。

当我把第一单元看完时，我想到了我在生活中的一些事情：有一次，我在洗碗时，把水开得很大，妈妈看见了，提醒我说："把水开小一点吧，一吨水可要好几块钱呢!"爸爸也在一旁也说："节约钱是一个方面，重要的是要节约水资源。

"我听了，惭愧不已，连忙关小了自来水。

第二单元主要讲的是强自信。

"天地之性，人为贵。

"这句话选自于，《孝经。

圣治章》。

意思是：天地之间的万物生灵，都一样的得到天地之气成形，禀天地之道成性。

国学小名士观后感（通用9篇）国学小名士观后感（通用9篇）当认真看完一部影视作品后，从中我们可以吸收新的思想，这时我们很有必要写一篇观后感了。

可是观后感怎么写才合适呢？下面是小编整理的国学小名士观后感（通用9篇），希望能够帮助到大家。

国学小名士观后感1这个假期，我看了一部关于国学知识竞技类的节目，这个节目叫做《国学小名士》经典诵读，我刚看了一期，就被这个节目深深地吸引住了眼球。

这个节目不仅考察学生对传统文化古诗的积累和运用、对诗人和了解，还考验了学生的日常行为习惯和修养素质，是对国学和美德的双重考察，我非常喜欢。

节目有一个环节“经典诵读”是考察选手对古诗词的掌握情况的。

就是出一个题目，选手回答的诗中要符合题目的要求，轮到哪位选手卡壳或回答得不符合要求，哪位选手就要被淘汰。

比方说：“山”，选手们要轮流说出包含山字的诗句，我只想起了一句“会当凌绝顶，一览众山小”，可选手们滔滔不绝，一连说了好几个回合才决出输赢，那些诗句有的是选手们说出来了我才想起我也学过，有的我根本听都没听过，他们的古诗词掌握得可真多呀！这个环节不仅需要渊博的知识，还要有沉着冷静的头脑和现场的发挥，真是不一般呀。

还有一个环节是“美德大考验”，节目组安排了很多看似不经易的行为，考察小选手们的第一反应和习惯修养，倒地的垃圾桶，散落的橘子，随地的垃圾，扶还是不扶，捡还是不捡都只是一瞬间的决定，结果也不会是怎样的惊天动地。

但你可曾想过，如果每个人都听而不闻，视而不见，长此下来我们的周围会变成什么样？无论你的外表多么光鲜，成绩多么优秀，让人记住的却是你的自私自利和“以小善而不为、以小恶而为之”的品格。

我看到这些，也禁不住一阵阵的惭愧，引起了不少反思。

而我更在意的是选手们在看了自己美德大考验环节的录像回放之后的反应：有的选手千方百计地找借口为自已辩解；有的选手是很干脆地承认自己的不足并表示以后改正；也有的选手在这个环节中的表现完美，无可挑剔，让人佩服，体现了自己由内而外的修养和素质。

国学小名士影片观看心得体会范文观看国学小名士影片后，我不禁对中国传统文化充满了敬畏之情。

影片以梁师烈为主线，通过讲述一个小小学生对国学的热爱和执着追求，展现了中国传统文化的博大精深和薪火相传的重要性。

影片带给我很多触动和启发，让我深刻体会到了国学的魅力和价值。

首先，影片以梁师烈为主角，通过他的成长经历展现了一个普通人对国学的热爱和追求。

在影片中，梁师烈是一个普通学生，他对国学的热爱来自于内心的触动和对传统文化的敬仰。

梁师烈通过自学国学经典，不仅在学业上取得了巨大成就，还通过自己的努力和才华，赢得了全国学识竞赛的冠军。

他用自己的行动证明了国学的价值和重要性，也向我们展示了一个普通学生如何通过坚持不懈的努力实现自己的梦想。

其次，影片展现了中国传统文化的博大精深。

通过梁师烈的学习和成长经历，我们不仅可以了解到国学经典的内涵和精髓，还可以感受到国学所蕴含的丰富人文精神。

从《论语》、《大学》、《中庸》等经典著作中，我们可以学到为人处世的道理，培养正确的价值观和人生观。

国学还包括了书法、音乐、绘画等多个方面，这使得中国传统文化更加丰富多样。

影片中展现了梁师烈在不同领域的才华和创造力，给观众们展示了中国传统文化的博大精深和魅力所在。

再次，影片强调了国学的传承和弘扬的重要性。

在影片中，梁师烈的父亲是一个国学教授，他通过自己的言传身教，激发了梁师烈对国学的兴趣和热爱。

梁师烈在面临困难时，父亲一直给予他的支持和鼓励，这使得梁师烈能够坚持下去并取得了不俗的成绩。

影片通过梁师烈和他父亲之间的亲子关系，强调了国学的传承和弘扬的重要性。

传统文化的传承不仅需要在学校教育中有所呵护，更需要在家庭和社会的潜移默化中进行。

只有每一个中国人都能了解和传承我们的传统文化，才能够让中国文化在当代社会中保持活力和影响力。

最后，观看影片后，我深深体会到了国学的魅力和价值。

国学是中华民族的瑰宝，是中华文明的精髓。

国学不仅是指经典的学习，还包括了中华民族的道德观念、价值观念和审美观念等多个方面。

国学小名士小学生观后感实用三份国学小名士小学生观后感 1《国学小名士》这个节目一共有三个环节，一是“我爱记诗词” ，二是“名家对对碰”，三是“美德大考验”。

每个项目都对我有很大的启发。

“我爱记诗词”的规则是，选手们轮流说出含有关键字的古诗词，在时间内回答不出的人淘汰。

看完这一部分，我被选手们丰富的知识震撼了，他们一个接一个的回答着，他们口中的很多诗句我都从来没有听说过。

他们的知识是多么的渊博啊，我真是比不上他们。

第二个环节“名家对对碰”有三个小朋友分别扮演的古代的文学名人，三个人各__十分、二十分、三十分，选手们选择一个小朋友__的分值答题。

上面提出的好多问题出于生活，我却没有注意，但大部分选手们却都回答了上来，真是太厉害了。

在“美德大考验”环节，选手们在不知情的情况下进行秘密任务，根据表现评委打分。

选手们在为自己的行为做阐述的时候，都非常的`能言善辩，说的头头是道，非常有道理。

让我听了之后非常的羡慕，要是我也有这样的口才有多好。

看完节目后，我不仅仅对选手们渊博的知识感到羡慕，还应该自己好好反思，节目中的选手基本上是初中、高中的人，马上，我们也就要进入初中，但我们的知识却那么的稀少，难道这不值得我们好好反思吗?《国学小名士》这个节目让我收获了很多知识，我们以后应该多看这样的节目，为获得更多的知识而努力!国学小名士小学生观后感 2这个周末，我观看了国学小名士的总决赛。

里面的哥哥姐姐都十分厉害，个个都熟读经诗，你说上句，他们立刻就能说出下句。

第一个环节，初露锋芒，以国、家二字为主题，诗句中必须有国、家二字。

他们都坚持了二十多轮，要是我，恐怕连第一关都过不去。

第二组，以亲情为主题，句子中须有亲情二字。

他们同样很优秀，也坚持了二十多轮。

第二个环节舞文弄墨，几个提示后，几位哥哥按下抢答器开始抢答，这些让我根本听不懂的题目，对他们却是小菜一碟，令我十分佩服。

第三个环节，棋逢对手，回答成功一个题，即可下一次棋，题与棋可谓是双重考验，想赢得这场比赛可以说是难上加难。

国学小名士的观后感(大全5篇)在观看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，为此需要好好认真地写观后感。

观后感对于我们来说是非常有帮助的，那么我们该如何写好一篇观后感呢？下面我就给大家讲一讲优秀的观后感文章怎么写，我们一起来了解一下吧。

国学小名士的观后感篇一正因为此，我县正在进行区域性国学教育。

让国学进教材，让国学进课堂，让孩子从小获得传统文化的滋养，为他们的人生奠定最基础的文化根基。

所以我校已将每周星期二和星期五下午第二节课定为国学经典校本课。

教师组织学生或诵读经典，或分享经典中的小故事，或进行情境表演。

内容丰富多彩，形式不拘一格，深受学生喜爱。

一个民族，一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力。

国学是中国的国粹，它承载着中华民族五千多年的文化底蕴。

作为中国人应该以此为傲。

我衷心地希望，能有更多人加入国学学习的行列中，让国学经典的智慧之光引领自己走出迷茫，让自己的人生轻松而洒脱;能有更多人继承并发扬国学文化，让自己在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭!让我们带领孩子们走进国学，与古代圣贤为友，让民族文化源远流长!国学小名士的观后感篇二“滕州有两个国家级非物质文化遗产，一个是鲁班传说，另一个就是柳琴戏……”当天，“国学小名士”王然走进柳琴剧团，深入了解柳琴剧的传承和发展。

“通过学习，我对柳琴戏有了更深的了解，作为一名‘国学小名士’，我有责任向更多人宣传柳琴戏，进一步弘扬我市传统文化。

”在随后的公益活动中，王然制作了问卷调查表走上街头，按老年人、中年人、青年人三个组进行调查。

“从调查中我发现，老年人对柳琴戏的了解比较全面，中青年人则知之甚少。

我又走进几所幼儿园，向小朋友宣传柳琴戏，希望小朋友能从小产生兴趣，继承和发扬柳琴戏。

”王然说。

与此同时，另一组公益活动也在火热进行中。

当天下午，“国学小名士”魏瑞走进市公安局和民警一起进行全民阅读活动。

“警察为了保护人民的安全，做事都很认真仔细，没想到他们读起诗词来也一丝不苟。

XX年泰山国学小名士观后感400字泰山国学小名士观后感400字(一)《国学小名士》这档节目我以前看过，上次看过后我长了很多知识，原来含这个字的诗句有这么多，原来那个字还可以这样用等等，今天下午我看了最新一期的《国学小名士》，选手们那叫一个针尖对麦芒，谁也不让谁。

第一环节是"初露锋芒",选手根据给出的字来说诗句。

给出的字是家和国，一看到题目，我立刻想到"霜叶红于二月花"和"家事国事天下事，事事关心"这两句。

"万国希可亲""唯有牡丹真国色，花开时节动京城""中岁颇好道，晚家南山陲……"这些诗句我们连听都没听说过，看来看这个节目真是长知识!第一环节很快结束了，已经淘汰了一部分选手。

第二环节是"舞文弄墨",根据提示来按抢答器书写成语。

第一题是"古人云：不信不立，不信不诚，自古以来……这是一个关于诚信的成语。

"答案是"一诺千金",我想成了"信誓旦旦",看来我还差点"火候"啊!第三环节是"棋逢对手",就是先答题，答题正确放棋子，以五子棋的行式进行。

最后却只有两名选手进入最终的冠军争夺战。

冠军战的题目是楹联对决，依据所提供上联，两位选手写出下联，谁写的好，写的准确，谁就能夺得冠军。

第一回合谢亦晨暂时领先，第二回合刘康宁不甘示弱赶上了。

最后一回合上联有难度，但是丝毫没有难住两位选手;最后刘康宁的下联获得了两票，刘康宁获得了冠军。

场上的选手为什么那么厉害?关键在于他们的知识面很广，如果我们能多了解一些诗句，多看一些类似的这种节目，一定会有很多同学从中受益。

泰山国学小名士观后感400字(二)经典是风筝，诵读这根线放飞它在更远的蓝天;美德是鲜花，传承这簇叶点缀它更甜的笑靥;知识是鱼儿，行动这条河荡漾它更灿的魅力;美好的心灵是种子，用"诵读经典、传承美德"栽培，用"知行合一、学以致用"加工，就会为自己和社会酿一杯"果汁"做个真正的国学小名士。

2024年看完国学小名士的心得感悟样本观赏完国学小名士大赛，心中涌现无限感慨。

本次赛事不仅拓宽了视野，亦使本人接触到了诸多未曾耳闻的诗篇、词章、成语及元曲。

每当感受到诗文的深邃内涵，便不禁脸颊泛红，心生暖意。

中华诗山之巍峨，词海之辽阔，彰显出个人知识的渺小。

我国自古以来就是礼仪之邦，国学文化更是瑰宝璀璨，我们肩负着传承这份光辉文明的使命。

令人深思的是，为何现代人士对国学学习的热情不再？面对如此珍贵的文化遗产，我们为何缺乏足够的重视与珍惜？现代科技的飞速发展，特别是智能手机和平板电脑的普及，使人们逐渐与书籍疏远。

那曾经熟悉的淡墨香气，如今已渐行渐远。

公共场所，随处可见低头族，却鲜有人手捧书籍，潜心阅读。

快节奏的生活模式和便捷的生活方式，导致人们追求速度，难以静心沉浸在国学的“慢中求道”之中。

无论是职场人士还是学生群体，都面临着巨大的压力，疲惫之余更愿意选择休闲娱乐或休息，而非投入到国学的学习中。

若此趋势持续，真正了解国学的人数将越来越少，国学的核心精神亦难以传承。

国学作为中华文化之灵魂，世界文明之瑰宝，值得我们从小培养兴趣，人人参与学习。

让我们共同努力，以实际行动传承和发扬国学文化。

2024年看完国学小名士的心得感悟样本（二）经典文化，作为传统文化的重要组成部分，对后世产生了深远的影响，是人类智慧的结晶。

其中，那些精炼的词句和警示性的格言，不仅陶冶了我们的情操，也拓宽了我们的知识视野。

深入理解和掌握这些传统经典，犹如享受一顿丰盛的精神大餐。

在日常生活中，我们是否充分利用了时间，积极学习，或是虚度光阴，这是值得我们深思的问题。

本次经典诵读大赛的内容共分为三个单元，每个单元都包含两个部分。

大赛邀请了古代文人，通过穿越时空的方式，为国学小名士出题。

这些身着古装的孩子们，分别扮演了小李白、小杜甫、小白居易、小李清照、小蔡文姬、小苏轼等角色，他们为国学小名士的现场表演出题，为节目增添了更多的童真和乐趣。

大赛还通过真人秀外景短片的形式，展现了选手们"知行合一、学以致用"的理解。

国学小名士观后感400字3篇国学小名士观后感400字1篇诵读经典，传承美德，知行合一，学以致用。

每天都是同样的开头，而每天都有着不同的发现和不同的知识积累。

礼仪作为中华民族的传统美德之一，在国学中可谓是不可分割的一部分。

《国学小名士》中的第三个环节--美德大考验，考验的便是选手们平常的礼仪。

倒地的垃圾桶，散落的橘子，扶或不扶，捡或不捡都只是一瞬间的决定，其结果也不会是怎样的轰轰烈烈，惊天动地。

但你可曾想过，如果这次听而不闻，下次视而不见，长此以往，无论你的外表是如何的光鲜，但让人看在眼里记在心中的是"自私自利"、"以小善而不为"的人格。

国学知识里面对人生道理仿佛是指明人生方向的一个指南针，在你看不清前方时，为你拨开眼前的迷雾，为你指出正确的方向。

这时候读读国学经典里的语句，"学而不思则惘，思而不学则怠","业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随","正心，修身，齐家，治国，平天下"。

这些关于学习，事业，人生的简单而深刻的道理，会让我们心里充实、愉悦。

学习国学，最重要的便是知行合一，学以致用。

国学经典还教导了我们许多人生道理:对自己的父母应该以感恩的心去对待;对有困难的人应该从乐于助人的心去对待;对犯错的人应该以宽容的心去对待，它在教我们如何做一个善良的人、做一个孝顺父母的人、做一个有礼貌的人。

才能传承中华民族的美德，使我们国家的文化传承下去。

国学小名士观后感400字2篇历史就如同夜空中划过的几道流星，只是一瞬间，而那美却永远留在了人们心中，诗词，就是其中的几颗闪亮的星星。

寒假里，我观看了山东卫视《国学小名士·经典诵读大赛》的复赛。

里面共分为"我爱记诗词"、"名家对对碰"、"美德大统考"三个环节，是对选手一次知识与美德的大考验，应对这次比赛，选手必须要临危不乱，正确说出符合要求的诗词，才不会出局。

国学小名士观后感范文(10篇)国学小名士观后感。

观后感是指看了某作品之后，把详细感受和得到的启示写成的文章，写观后感时充分联系实际，才能保证观后感有感染他人的力量，究竟应如何写观后感呢？特意收集并为您呈上“国学小名士观后感范文”相关内容，供你参考和使用，请保藏和共享！国学小名士观后感范文【篇1】前几天，我观看了《国学小名士》经典诵读大赛，感受许多。

发现那些小名士们，一个个博学多才、出口成章的样子，我心里真是艳羡极了。

各种经典诗词他们都能脱口而出，说的头头是道。

无论是《四书》、《五经》还是《红楼梦》、《三国演义》、《周礼》等等都不是问题。

可想而知，他们平常是下了多么大的功夫。

在答题的环节中，有一道选择题，题目就是《论语》中的一句话：“君子务本，本立而道生，孝悌也者，其为人之本与”。

有四个选项：A、诚信，B、忠义，C、孝悌，D、仁义。

当发现这里时，我是感动的，由于这个答案我知道，应当选C、孝悌。

答案出来了，果真就是C。

立刻我心里有了一种骄傲感，看来我学的《论语》也排上用场了。

但是，整场的竞赛看下来，我才答对了四道题。

跟场上小名士们的国学学问比起来，我还真是小巫见大巫了。

他们的学问量还真是丰富啊！通过观看《国学小名士》这个节目，让我更明白了中国传统文化是中华民族才智的结晶，国学是祖先们留给我们的宝藏，我们应当从小就开头学习国学学问，学习中国传统文化的精髓，把传统文化发扬光大。

国学小名士观后感范文【篇2】最近观看了中国传统文化诵读节目，感受颇深，中华五千年文明源远流长，博大精深的文化传统给我们炎黄子孙留下了珍贵的财宝。

那些流传了成百上千年的经典著作、诗词曲赋、文学名著、名言佳句，如绚烂的星辰，在历史的长河中熠熠生辉。

首先，“古诗大比拼。

”请说出带有江或湖的诗句，不能重复。

前几轮选手们都对答如流，随着诗句越说越多，有的选手开头重复败下阵来。

最终一位大姐姐赢得本关第一名。

我挺佩服她的镇静、冷静，不慌不忙就把诗句背了出来。

[观后感]国学小名士观后感25篇国学小名士观后感国学小名士观后感（一）：国学小名士观后感《国学小名士》这个节目让我懂得了许多知识，增长了许多见识，还真正理解了古诗中的诗句所表现的意境。

顿挫抑扬的诗韵，优美又带有灵性的诗句，悠久而又璀璨的国学文化。

这是让我们后人为之感叹，钦佩不已。

我很喜欢描述月亮的诗句，因为这样的诗句会让我身临其境，去体会作者的情绪。

“玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。

”“两岸青山相对出，，孤帆一片日边来。

”这两句诗分别出现了两个重要的字——日，月。

国学文化博大精深，里面记载了许多关于日和月的诗句和词。

古人们总是借皎皎月光来表达自己的思乡之情，关于月亮的诗句总是透着悲伤，凄凉的情感。

其中有一项环节是“美德大考验”，我很喜欢，在我的理解中，即使没有文化，也要有正能量。

知识量再大也不能温暖人心，但是，正能量多起来却能够把冷却的心温暖的融化掉，这是一种多么神奇的力量阿!在“美德大考验”里，有些选手没有透过“美德大考验”，却靠自己真心的忏悔和积累的国学知识，以及口齿清晰的表达潜力赢得了老师们的心。

可有一些选手透过了“美德大考验”却因为表达潜力不好，而且又没有使用一些国学知识，这个问题让评委老师们起了争议。

我感觉不管怎样，只要做好自己，认真回答问题，持续自然状态就好，就像我们平常考试一样。

以后，我们必须要做一个美德好少年，学习国学中的知识，弘扬国学璀璨耀眼的文化。

诗词歌赋，沉醉于纸墨笔砚。

让我们跨越时间和空间，去触摸千年前古人的心。

国学小名士观后感（二）：《国学小名士》观后感古典诗词是我国文学宝库的珍宝。

四言诗经，五言古风，唐诗宋词，构成了诗歌国度中无比壮丽的景象；饱含着丰富的文化内涵和审美意蕴，是我们祖先智慧的结晶，是中国文化最灿烂的瑰宝之一。

清词丽句，恢弘奇伟；遨游诗海，美不胜收。

古诗是什么？要让儿时的我来说，那就是一些稀奇古怪，难以理解的句子。

而这些难以理解的句子，在考卷上是再熟悉但是的了。