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苏教版数学五年级下册第三单元测试卷一、填空题。
1.既是偶数又是质数的数是(),既是合数又是奇数的最小数是()。
2.在14、17、22、45、100、87、37、0、96、29这些数中,3的倍数有(),2的倍数有(),质数有(),合数有(),奇数有()。
3.在自然数中,既是奇数又是质数的最小数是(),既是一位数又是合数的最小数是()。
4.8和16的最大公因数是(),最小公倍数是()。
5.一个数的最大因数是12,这个数是();一个数的最小倍数是24,这个数是()。
6.a和b的最大公因数是1,那么它们的最小公倍数是()。
7.某班的学生人数在40到50之间,如果6个人站一队或者4个人站一队都正好站完。
这个班级有()个学生。
二、判断题。
(对的在括号里画“√”,错的画“✕”)1.一个合数至少有3个因数。
()2.只要是6的倍数就一定是3的倍数。
()3 .任意相邻的两个自然数(0除外)的最大公因数都是1。
()4 .2、4、6、8、10的最大公因数是1。
()5.两个数的公倍数一定比这两个数都要大。
()三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.小明的卧室长4米,宽3米。
现在用边长为()分米的方砖铺地,正好能铺满。
A.4B.5C.62.18和24的公因数一共有()个。
A.1B.2C.43. 3是□91的因数,□里的数可以是()。
A.1B.8C.94.1路和2路公共汽车在早上7时同时从站里发出第一辆车,以后1路车每8分钟发一辆,2路车每10分钟发一辆。
那么这两路车第二次同时发车的时间是()。
A.7时32分B.7时40分C.8时整5.一个数5□2, □里填()时,它是3的倍数。
A.1,3,5,7,9B.0,3,6,9C.2,5,8D.0和5四、计算题。
1.写出下面各组数的最大公因数。
1和6 4和5 4和8 12和162.写出下面各组数的最小公倍数。
6和12 7和8 8和12 20和35五、按要求在方框里填数字。
1.402错误!未找到引用源。
苏教版五年级数学下册第三单元综合测试卷因数与倍数一、填空。
(每空1 分，共25 分)1．围棋是中国传统棋种，棋盘由纵、横各19 条等距离、垂直交叉的平行线构成，形成361 个交叉点，简称为“点”。
棋盘上还标有9 个小圆点，称作“星”，中央的星又称为“天元”。
棋子分黑、白两色，形状为扁圆形。
正式比赛时，需要 2 人对弈，棋子的数量为黑、白各180 枚，共有360 枚棋子。
上述材料中奇数有( )，偶数有( )，质数有( )，合数有( )。
180 分解质因数为( )。
2．典典练习跑步，第1 次从A点跑到B点，第2 次从B点跑回A点，像这样来回练习，第5 次他跑到( )点，第10次他跑到( )点。
3．【新角度】身边的数学：110 是报警电话，120 是急救电话，114 是查询电话，122 是交通事故报警电话，119 是火警电话，96315 是消费者投诉电话。
在这些电话号码中，能同时被2 和5 整除的数有( )，能被3 整除的数有( )。
4．观察右图可以知道A是( )，B是( )，A和B的最大公因数是( )。
5．一个长方形的周长是36 厘米，且长、宽都是质数，这个长方形的面积最大是( )平方厘米。
6．一个数的最大因数与最小倍数的和是36，这个数是( )。
这个数的因数有( )，这个数的倍数有( )个。
7．德老师关注了三个公众号，这三个公众号分别每3 天、每5 天和每2 天更新一次。
6月1 日这三个公众号同时更新后，一直到8 月1 日的这段时间内，这三个公众号同时更新了( )次。
8．在里填上合适的数字。
(1)73 2，25是3 的倍数。
(2)83，40 既是2 的倍数，又是3 的倍数。
(3)96，05 既是3 的倍数，又是5 的倍数。
9．天山路小学准备在课间举行跳大绳活动，现有两根绳子，一根长72 米，另一根长60 米，要将它们截成长度相等的小段来做跳绳(没有剩余) ，则每段最长是( )米，一共能截成( )段。
苏教版五年级数学下册各单元试卷及答案（全册含期中期末）苏教版五年级数学下册第一单元检测卷及答案一、填空题。
1.在括号里填上合适的序号。
①x-30=16 ②25×2=50 ③6+m ④5a<3.5 ⑤x÷0.3=1.2等式有();方程有()。
2. 某长方形的长是宽的1.5倍。
如果宽是x米,那么长应是()米,周长是()米。
3. 3个连续自然数,中间一个数是n,其他两个数分别是()和()。
4. 5个连续自然数的和是m,那么这5个自然数最中间的数是()。
5. 一个长方形的面积是75平方厘米,长是x厘米,宽是()厘米。
6. 赵云买了1本练习本和5支圆珠笔,李明买了8支同样的圆珠笔,两人用去的钱同样多。
一本练习本的价钱等于()支圆珠笔的价钱。
二、运用等式的性质,在里填上运算符号,在里填数。
1.18+x=402. x÷4=1418+x-18=40x÷4×4=143.x-42=504. 4.6x=15x-42+42=506x÷6=15三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)1.甲数是a,比乙数的3倍少b,表示乙数的式子是()。
A.3a-bB.a÷3-bC.(a-b)÷3D.(a+b)÷32.下列式子中是方程的是()。
A.60+10x=104+2xB.9x-5<13C.7x+8D.9.5=5×1.93.x=12是下面()的解。
A.4x-2.4x=6.4B.20x÷4=10C.2x-4=20D.3x+8=234.王芳今年x岁,妹妹今年(x-3)岁,再过5年,她们相差()岁。
A.x-3B.3C.5D.25.一个梯形的面积是48平方厘米,上、下底之和是24厘米,设高是x 厘米,下列方程正确的是()。
A.24x×2=48B.24x=48C.24x÷2=48D.24x=48÷2四、解方程。
苏教版数学五年级下册第三单元复习精选题（一）一、选择题1．a÷b=c (a、b、c都是大于0的自然数)那么下面说法正确的是（）A．a是倍数B．b是因数C．b、c都是a的因数2．有35个学生要分成甲乙两队，如果甲队人数是奇数，那么乙队人数（）。
A．一定是偶数B．一定是奇数C．一定是质数D．一定是合数3．下列四句说法中，（）句是正确．A．两个奇数的和一定是奇数 B．两个质数的和一定是质数C．两个偶数的和一定是偶数 D．两个合数的和一定是合数4．a、b是非零的自然数，且a＞b，已知a÷3＝b，a和b的最小公倍数是（）。
A．a B．b C．ab D．15．用0、7、5组成的既是2的倍数，又是5的倍数的最大的三位数是（）。
A．705 B．750 C．570二、填空题6．填上适当的质数：10＝（______）＋（______）18＝（______）＋（______）26＝（______）＋（______）30＝（______）＋（______）。
7．210分解质因数是（______），B=2×3×11，C=2×5×7，那么210、B和C这三个数的最小公倍数是（______），最大公约数是（______）。
8．五年级二班的人数在40﹣50人之间，队列练习时，站成6队或站成7队都多1人，五年级二班一共（______）人．9．三个连续的偶数之和是192，这三个偶数是（____）、（____）、（____）。
10．如果a＝2×2×3 ，b＝“2×3×3”那么a和b的最小公倍数是____。
11．把右面各数按照要求分类：1、8、9、15、11、51、60、23、24、90。
奇数：（____）；偶数：（____）；质数：（____）；合数：（____）。
12．有6个学生都面向南站成一行，每次只能有5个学生向后转，则最少要转_____次能使6个学生都面向北．13．在15、18、25、30、19中，2的倍数有，5的倍数有，3的倍数有，既是2、5又是3的倍数有．14．把20分米、16分米的两根彩带剪成长度一样的短彩带且没有剩余，每根短彩带最长是（______）分米。
苏教版五年级数学下册三单元考试题及答案说明：本套试卷精心编写了各考点和重要知识点，测试面广，难易兼备，仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录：苏教版五年级数学下册三单元考试题及答案（一）苏教版五年级数学下册三单元试卷及参考答案（二）苏教版五年级数学下册三单元试卷及答案（三）苏教版五年级数学下册三单元试卷及答案一（四）苏教版五年级数学下册三单元试卷及答案一（五）苏教版五年级数学下册三单元试卷及答案一（六）苏教版五年级数学下册三单元试卷及答案一（七）苏教版五年级数学下册三单元试卷及答案一（八）苏教版五年级数学下册三单元考试题及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、填空题。
（20分）1、一个三角形的面积是4 m2，底是2 m，高是（____）m。
2、24和36的最大公因数是（_______），15和60的最小公倍数是（_______）。
3、如果条形统计图纵轴上1小格表示20人,那么4小格表示（____）人;若要表示240人,一共需要画（____）小格。
4、三个数的平均数是86，其中第一个数是92，是第二个数的2倍，第三个数是．5、有3个因数的最小自然数与有4个因数的最小自然数之和是（______）。
6、从0、4、5、8、9中选取三个数字组成三位数：（1）在能被2整除的数中，最大的是（______），最小的是（______）；（2）在能被3整除的数中，最大的是（______），最小的是（______）；（3）在能被5整除的数中，最大的是（______），最小的是（______）。
7、一个正方体的棱长和是48厘米，这个正方体的体积是（______）。
8、一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是（__________）平方分米。
9、5÷6商是（____）小数，商保留两位小数约等于（____）．10、教室里小红坐在第二列第四行，用数对（2，4）来表示，小丽坐在第六列第一行可以用数对_____来表示．二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、一个平行四边形，底扩大到原来的6倍，高缩小一半，那么这个平行四边形的面积( )。
苏教版五年级下册数学《三因数与倍数》单元测试3一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)如果3→9表示3是9的因数，那么下面表示两数之间关系正确的是（）A.14→7B.7←56C.6→26D.13→522.(本题5分)a、b、c都是非零自然数，a是b的c倍，下列说法中，正确的是（）A.a是b的约数B.b是c的倍数C.a是b的倍数3.(本题5分)既是质数，又是奇数的最小一位数是( )。
A.1B.3C.5D.74.(本题5分)下面类似“MMMFM”的符号表示5位数，其中F=0，M是小于10的非零自然数，那么一定能被3和5整除的是（）A.MMMFMB.MFMFMC.MFFMFD.MFMMF5.(本题5分)如果a是b的倍数，同时也是c的倍数，那么a一定是b和c的（）A.倍数B.最小公倍数C.公倍数6.(本题5分)教室里有同学不到40人．把这些同学平均分成三组或四组，正好分完．教室里最多有（）人．A.30B.24C.36D.407.(本题5分)有因数5，又是2的倍数的最大三位数是（）A.190B.995C.998D.9908.(本题5分)30的全部因数有（）个．A.7B.8C.9二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)1082至少加上____，才是3的倍数；至少减去____，才是5的倍数．10.(本题5分)在算式35÷5=7中，____是____的倍数，____是____的因数．11.(本题5分)在1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，12，1 6，18，20，24，36，40中，24的因数有____．36的因数有____．24和36的公因数有____．24和36的最大公因数是____．12.(本题5分)有两根钢管，一根长42分米，另一根长63分米，现在要把它们锯成同样长的小段，每段钢管要尽可能长，且没有剩余，每段钢管长____分米？一共能锯成____段？13.(本题5分)判断2×6=12，2是因数；12是倍数．____．三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)从0、5、7三个数中任意抽出2个，按要求组成不同的两位数：既是2的倍数又是5的倍数____，既是3的倍数又是5的倍数____．15.(本题7分)求下面每组数的最大公因数．14和21； 16和24．16.(本题7分)把一张长16厘米，宽12厘米的长方形纸裁成同样大小，面积尽可能大的正方形，纸没剩余，最多可裁多少个？在图上画一画，再解答．17.(本题7分)寻找能开4把锁的万能钥匙．18.(本题7分)在括号里填上适当的质数．①8=____+____②12=____+____+____③15=____+____④18=____+____+____⑤24=____+____=____+____=____+____．苏教版五年级下册数学《三因数与倍数》单元测试3参考答案与试题解析1.【答案】：D;【解析】：解：3→9表示3是9的因数，因为13是52的因数，所以可以表示为：13→52；故选：D．2.【答案】：C;【解析】：解：a、b、c都是非零自然数，a是b的c倍，则a是b的倍数；故选：C．3.【答案】：B;【解析】：既是质数，又是奇数的最小一位数是3。
第三单元测试卷(考试时间:80分钟满分:100+5分)一、填空题。
(第11题5分，其余每空1分，共30分)1.15的倍数有( ),40以内6的倍数有( ) 。
2.24的因数有( ),其中奇数有( ),偶数有( ),质数有( ),合数有( ) 。
3.在15,18,25,30,19,57,27,39中,2的倍数有( ),5的倍数有( ),3的倍数有( ),既是2,5的倍数,又是3的倍数的有( )。
4.一个三位数，个位上是最小的质数，十位上是最小的合数，百位上是最小的奇数，把这个三位数分解质因数是( )。
5.甲的所有因数是1，2，3，4，6，12，乙的所有因数是1，3，9，则甲数和乙数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
6.要使31□有因数3,□里可以填( )。
7.要使43□既是2的倍数,又是3的倍数,□里可以填( )。
8.自然数a既是12的倍数,又是36的因数,a可能是( )。
9.一个三位数，既有因数2和3，又是5的倍数，这个三位数最小是( )。
10.若a与b的最大公因数是9,则a与b的公因数有( );若a与b的最小公倍数是9,则a与b的公倍数有( )。
11.在括号里填合适的质数。
91 =( ) × ( ) 15=( )+ ( )20=( ) × ( ) × ( ) 50=( )+( )=( )+( )12.如果a÷b=0.5(a和b都是非0自然数),那么a和b的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
13.两根铁丝的长度分别是18米和24米，现在把它们截成长度相等的整米数的小段,最少可截成( )段。
14.两个相邻奇数的和是16,它们的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
二、选择题。
(每题2分，共20分)1.36和某一个数的最大公因数为12，这个数不可能是( )。
A.24B.48C.722.在下面三个除法算式中，得数有余数的是( )。
A.785÷5B.341÷3C.802÷23.已知两个合数的公因数只有1，且它们的最小公倍数是120，这两个数是( )。
苏教版五年级数学下册单元测试题及答案全套3教材过关卷(1)一、我会做。
(2题4分，3题8分，其余每空1分，共20分)1．果园里有桃树x棵，梨树比桃树4倍多2棵。
梨树有()棵。
2．在4＋a，5＋x＝20，80÷4＝20，2x＝8，45÷9＝5，20＋23>33，b－40＝20，x÷2＝5这些式子中，等式有()，方程有()。
3．在括号里找出方程解，并在下面画横线。
(1)23.4＋x＝75.8 (x＝52.4，x＝99.2)(2)20x＝10 (x＝0.5，x＝2)(3)x÷6＝1.8 (x＝0.3，x＝10.8)(4)5x－4＝18 (x＝2.8，x＝4.4)4．根据条件写数量关系。
(1)跳绳的人数比踢毽子的少5人。
()的人数()的人数＝5人(2)长方形的长是宽的1.5倍。
()()＝长方形的长5．2016年里约奥运会上，中国队夺得26枚金牌，比法国队所得金牌数的2倍还多6枚。
法国队夺得()枚金牌。
二、我会判。
(每题2分，共10分)1．a＋5＝20是方程。
()2．因为方程是等式，所以等式也是方程。
()3．等式两边同时加上同一个数，所得结果仍然是等式。
()4．x＝1是方程2x＋4.8＝6.8的解。
()5．解方程的依据是等式的性质。
()三、我会选。
(每题2分，共10分)1．一个两位数，十位上的数字是5，个位上的数字是a，这个两位数是()。
A．5a B．50aC．50＋a D．不能确定2．甲数是45.6，比乙数的3倍少6。
乙数是多少？解：设乙数是x。
下列方程错误．．的是()。
A．3x－6＝45.6B．3x－45.6＝6C．45.6－3x＝6D．3x＝45.6＋63．如果5＋x＝6＋y，那么x()y。
A．大于B．小于C．等于D．无法比较4．下图中，()可以表示出等式与方程的关系。
A. B.C. D.5．三个连续自然数的和是93，其中最小数是m，则列方程为()。
A．3m＝93B．m＋m＋1＋m＋2＝93C．3m－6＝93D．m＋m－1＋m－2＝93四、我会算。
(20分)x＋2.25＝13.8 4.2x－1.3×4＝7.42.3x＋0.9x＝16 1.5x＋4.3＝5.05五、用方程表示下面的数量关系，并求x的值。
(每题6分，共12分) 1.2．梯形上底与下底的和是15厘米，面积是45平方厘米。
六、列方程解应用题。
(每题7分，共28分)1.2．小明家为了给奶奶庆祝80大寿，在饭店里请客吃饭，酒席的费用是每桌860元，其余费用是1020元，一共用去了5320元。
小明家请了几桌客人？3．苗圃里有松树苗和柏树苗共12600棵。
其中松树苗的棵数是柏树苗的2.5倍。
松树苗和柏树苗各有多少棵？4．甲、乙两车同时从两地相对开出，甲车每小时行85千米，乙车每小时行80千米，在距中点12千米处相遇，两地相距多少千米？(先画线段图分析，再解答)答案一、1. 4x＋22. 5＋x＝20，80÷4＝20，2x＝8，45÷9＝5，b－40＝20，x÷2＝55＋x＝20，2x＝8，b－40＝20，x÷2＝53. (1)x＝52.4(2)x＝0.5(3)x＝10.8(4)x＝4.44. (1)(踢毽子)的人数(跳绳)的人数＝5人(2)(长方形的宽)(1.5)＝长方形的长 5.10二、1.√ 2.× 3.√ 4.√ 5.√三、1.C 2.C 3.A 4.C 5.B四、x＋2.25＝13.8解：x＝13.8－2.25x＝11.554.2x－1.3×4＝7.4解：4.2x－5.2＝7.44.2x＝7.4＋5.24.2x＝12.6x＝32.3x＋0.9x＝16解：3.2x＝16x＝51.5x＋4.3＝5.05解：1.5x＝5.05－4.31.5x＝0.75x＝0.5五、1.2x＋100＝200解：x＝502.15x÷2＝45解：x＝6六、1.解：设原来有x本。
x－24＝36x＝60答：原来有60本。
2.解：设请了x桌客人。
860x＋1020＝5320x＝5答：小明家请了5桌客人。
3.解：设柏树苗有x棵，则松树苗有2.5x棵。
2.5x＋x＝12600x＝36003600×2.5＝9000(棵)答：松树苗有9000棵，柏树苗有3600棵。
4.画线段图略。
解：设经过x小时两车相遇。
85x－80x＝12×2x＝4.8(85＋80)×4.8＝792(千米)答：两地相距792千米。
教材过关卷(2)一、我会填。
(每空2分，共12分)1．我们学过的常用统计图有()统计图和()统计图。
2．折线统计图不但可以表示出()，而且能够清楚地表示出()情况。
3．要表示出数量的多少应选用()统计图；护士要给病人统计一天的体温变化情况，应选用()统计图。
二、我会答。
(1题10分，2题8分，3题18分，4题12分，共48分) 1．为民服装厂去年全年收入和支出情况统计图如下：(1)()月份收入和支出相差最小。
(2)9月份收入和支出相差()万元。
(3)全年共收入()万元。
(4)全年平均每月支出()万元。
(5)你还能获得哪些信息？2．下表是希望教学仪器厂去年上半年每月生产投影仪数量的统计表。
(1)根据表中数据，完成下面的折线统计图。
希望教学仪器厂去年上半年每月投影仪产量统计图(2)该厂上半年平均每个季度生产投影仪()万台。
3．下图是一位病人的体温记录折线统计图。
观察上图，回答问题：(1)护士每隔()小时给病人量一次体温。
(2)这位病人的体温最高是()℃，最低是()℃。
(3)他的体温从()到()下降得最快。
从()到()比较稳定。
(4)从体温看，这位病人的病情是在()(填“好转”或“恶化”)。
估一估，下一次测体温时，他的体温是()℃，在图中描点连线。
4.小军骑自行车到6千米远的东钱湖去玩，请根据折线统计图回答问题：(1)小军在东钱湖玩了()分钟，如果从出发起一直走不休息，用()分钟可以到达东钱湖。
(2)去时，小军骑自行车平均每小时行()千米；返回时，小军骑自行车平均每小时行()千米。
三、解决问题。
(每题20分，共40分)1．下面是小明和小莉上学期5次数学测验成绩的统计图。
把上面的条形统计图改成折线统计图，并回答问题。
小明、小莉上学期5次数学测验成绩统计图(1)小明和小莉的最高分各是多少？最低分呢？(2)你怎样评价这两人的学习成绩？(至少写两点)2．有两个水箱，甲水箱有一个进水管，乙水箱有两个进水管，同时打开甲水箱的进水管和乙水箱的一个进水管，经过一段时间后又打开了乙水箱的另一个进水管。
下面的折线统计图表示它们的进水情况。
观察下图，回答问题。
(1)虚线表示的是()水箱的进水情况。
(2)10分钟时，甲水箱中水深()厘米。
(3)()分钟后，乙水箱两管同时进水。
(4)乙水箱中的两管同时进水时，平均每分钟水面升高多少厘米？(列式计算)答案一、1.条形折线 2.数量的多少数量的增减变化3.条形折线二、1.(1)4(2)30(3)740(4)30(5)每个月的收入都比支出多。
(答案不唯一)2.(1)略。
(2)1203.(1)6(2)39.536.8(3)5月17日6时12时5月19日6时18时(4)好转36.8图略。
(第(4)题第2个空答案不唯一，合理即可)4.(1)3050(2)612三、1.画折线统计图略。
(1)小明的最高分是85分，最低分是80分，小莉的最高分是90分，最低分是75分。
(2)小明成绩比较平稳，上升幅度不大。
小莉成绩由低到高，进步较快。
(答案不唯一，合理即可)2. (1)甲(2)30(3)15(4)(70－30)÷(25－15)＝4(厘米)答：平均每分钟水面升高4厘米。
教材过关卷(3)一、我会填。
(每空1分，共25分)1．根据3×6＝18，可知()是()的倍数，()是()的因数。
2．16的因数有()，其中最小的是()，最大的是()。
16的倍数是()，其中最小的是()。
3．在1、2、5、11、20、36、45、60、89中，质数有()，合数有()，奇数有()，偶数有()，3的倍数有()，5的倍数有()，同时是2、3、5的倍数的数是()。
4．在1～10中，是偶数又是质数的数是()，是奇数又是合数的数是()，既不是质数又不是合数的数是()。
5．(1)36是2的倍数，里可填()。
(2)23是3的倍数，里可填()。
(3)47是5的倍数，里可填()。
(4)20既是2的倍数，又是5的倍数，里可以填()。
6．一个偶数大于20且小于30，并且只有四个因数，这个偶数是()或()。
二、我会判。
(每题2分，共10分)1．12÷4＝3，所以12是倍数，3是因数。
()2．6的倍数一定是3的倍数。
()3．任何一个自然数，不是奇数就是偶数。
()4．合数至少有3个因数。
()5．相邻两个自然数的积一定是合数。
()三、我会选。
(每题2分，共10分)1．100以内最大的质数是()。
A．91B．96C．97D．992．20以内的质数加2后还是质数的有()个。
A．2B．3C．4D．53．一个自然数(0除外)，至少有()个因数。
A．1B．2C．3D．44．下面的四句话中，()是错误的。
A．最小的合数是4B．1既不是质数，也不是合数C．所有的偶数都是合数D．最小的质数是25．既是2的倍数又是5的倍数的数一定也是()的倍数。
A．3B．4C．7D．10四、我会猜。
(1题12分，2题5分，共17分)1.我是()。
我是()。
我是()。
我是()。
2.(1)既不是质数也不是合数；(2)它的因数只有1和3；(3)10以内最大的奇数；(4)最小的偶数；(5)最小的奇数；(6)8的倍数；(7)既是2的倍数也是3的倍数；(8)10以内最大的合数；(9)最小的自然数；(10)所有非零自然数的因数；(11)10以内最大的质数。
手机号码是()。
五、按要求做题。
(1题4分，2题6分，3题10分，共20分) 1．在下表中先用“”圈出4的倍数，再用“△”圈出6的倍数。
把既圈上“”又圈上“△”的数涂上颜色，这些数都是()的倍数。
2．在括号里填上合适的质数。
15＝()×()10＝()＋()33＝()×()24＝()＋()35＝()×()10＝()＋()＋()3．先圈出下面数中的合数，再把它们分解质因数。
1、9、12、17、27、38、45六、解决问题。
(每题6分，共18分)1．把48个苹果平均分给若干个(多于2个)小朋友，不允许有剩余，你有哪几种分法？2．小明是一名初三学生，他今年年龄正好是5的倍数。
妈妈年龄是小明的3倍，妈妈今年多少岁？3．下表是五年级各班人数。
哪些班的学生可以分成人数相同的几个小组？答案一、1.183和63和6182. 1、2、4、8、1611616、32、48、64、80 (16)3. 2、5、11、8920、36、45、601、5、11、45、892、20、36、6036、45、605、20、45、60604. 2915. (1)0、2、4、6、8(2)1、4、7(3)0、5(4)06. 2226二、1.× 2.√ 3.√ 4.√ 5.×三、1.C 2.C 3.A 4.C 5.D四、1.7621735 2.139********五、1.圈数、涂色略。
