最新小学分校工作总结报告2018

小学分校负责教师工作总结
在过去的一年里，我担任小学分校的负责教师工作。

通过努力工作和团队合作，我取得了一些重要的成绩和经验。

特此总结如下：
1. 教师培训与发展：我组织了一系列的教师培训活动，旨在提高教师的专业知识和教学技能。

这些培训包括教学方法、教育心理学和课堂管理等方面的课程。

通过培训，教师们不仅提高了自身素质，也增强了团队之间的合作能力。

2. 教学质量提升：我重视课堂教学的质量，定期进行教学观摩和评估。

针对教师在教学中存在的问题，我针对性地提出改进建议，并协助教师进行教学反思和提高。

通过这样的方式，我们的教学质量得到了明显的提升。

3. 师资队伍建设：我注重教师队伍的建设和管理。

积极参加招聘工作，寻找高素质的教师加入我们的团队。

同时，为教师提供广阔的职业发展空间和培训机会，激励他们不断提升自我，为学校的发展做出更大的贡献。

4. 学生管理：我注重学生的全面发展和个性特长的培养。

通过定期的班级会议和个别辅导，我了解到每个学生的情况和需求，并制定相应的教育计划和措施。

此外，我还制定了一套科学、严格的学生管理制度，培养学生的自律和责任感。

5. 家校合作：我与家长保持密切沟通和合作，及时了解孩子在家庭环境中的情况，并提供相关的教育指导。

同时，我组织家
长会和家长培训，增进家校之间的互信和合作，共同关注孩子的成长和发展。

总结起来，过去一年里，我在小学分校的教师工作中付出了很多努力，并取得了一些进步和成绩。

我将继续致力于教育事业的发展，为学生和教师们创造更好的学习和发展环境。

小学校区2018至2019学年第一学期工作总结与小学校本部2018至2019学年第一学期工作总结两篇小学校区2018至2019学年第一学期工作总结在市委市政府、市教育局、xx区等各级党政部门亲切关怀支持下，xx市第一小学xx校区于2018年9月1日顺利开学。

学校充分发挥集团化办学优势，立足新起点，紧扣中心工作，坚持立德树人根本任务，丰富办学内涵，提升教学质量，狠抓工作落实，圆满完成各项工作，市一小集团化办学已迈出了坚实的第一步。

现将本学期工作总结如下：一、务实党建引领促进稳步发展一是做好党组织建设。

成立了xx党支部，完成首届支委选举工作，完善了党支部组织机构，完成了标准化支部活动室建设。

完善党建和党风廉政建设责任清单，工作任务分解明晰，工作落实有成效。

支部班子专题研究部署党建暨党风廉政建设工作2次，召开党建廉建会议4次。

二是积极履行党建主体责任。

组织学习了党的十九大、全国教育大会精神，常态化制度化推进“两学一做”学习教育，开展“党员示范岗”活动；召开党员民主评议专题会议1次，支部书记及支委讲党课、微党课7节党小组开展专题学习9次，领导班子与教师开展谈心谈话70人次。

三是严格党员教育管理。

严格落实“三会一课”制度，落实党员积分式管理，开展了“教学互访，和谐共进”、学习全国教育大会精神等主题党日活动6次。

全体党员定期利用学习强国、xx先锋、陕西先锋等党建学习平台学习。

参加党总支组织的《梁家河》读书交流会、师德师风演讲赛、平利“不忘初心”展馆参观活动；党员教师参与国培做课、示范课、展示交流、送教送培活动22次；完成全校贫困学生摸底，组织党员教师与贫困学生开展结对帮扶活动。

本学期每位党员完成学习笔记5000字，心得体会1篇，按时足额缴纳党费。

培养预备党员2人，积极分子3人。

四是加强作风建设。

严格执行中央“八项规定”，组织教师学习《xx市中小学教师从教行为“十禁止”》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》；坚持不懈反对“四风”，同每位教师签订《规范从教行为责任书》，同党员教师签订《承诺践诺责任书》；教师例会上必讲师德师风，严禁教师收送礼金、名贵特产，严格执行教育部减负规定，严格学生作业管理，进一步规范教师从教行为，认真落实“八要十不准”规范办学行为，制作廉政专栏展板2块，本学期无师德失范等违规违纪行为发生。

XX校区20xx年度第二学期学校工作总结转眼又一学期过去了，本学期，横塘校区在碧山小学中心校的正确领导下和支持下，通过全校师生的共同努力，顺利地完成了各项工作，取得了一定的成就。

现将本学期的工作总结如下：一、教学方面（一）从严要求，落实常规要求1、认真制定教学计划学期初，教导处根据镇小教学计划，结合本校实际，认真制定了切实可行的教学计划。

有了周密的安排，才有教师工作的有条不紊，我校教导处开展的各项工作、活动都能顺利开展，效果良好。

2、规范常规教学检查，确保教学秩序井然长期以来，教导处对教师的教案、作业定期检查。

本学期学校教导处组织了2次常规教学检查，检查有记载，有总结。

对检查中存在的问题及时提出，点到事说到人，让检查真正起到督促提高作用。

在17周的学区教学检查中，得到了检查组成员的一致肯定，其中备课比较优秀的有朱眉老师、李娜老师、郑爱云老师、夏婷婷老师等，计划详细有特点的有林明礼老师、朱眉老师等，作业批改仔细优秀的有李娜老师、陈钦管老师等。

（二）形式多样的教研活动本学期学校教继续以“以老带新促成长”为宗旨，针对新教师的成长，开展一系列的教研活动1、请“师父”，促成长为了进一步优化教师结构，全面提高教师队伍的素质，尽快使新教师融入教学大环境，提高自己各方面的才干，成为一名优秀的人民教师，继续发挥学校师徒结对的作用，汇报上学期的结对成果，我校在第7周开展了“请师父，促成长”教研活动，新教师各自邀请“师父”对他们上课和备课进行了指导。

李娜老师开出了《奔跑的动物》一课，李云云老师开出了《理发师》一课，林明礼老师开出了《篮球教学》一课，三位新教师师认真备课、上课，展示教学才能，他们的指导老师更是开诚布公，既说有点，更提缺点，建议，并对一学期以来新教师的成长给予了肯定。

2、以老带新促成长本学期的第10周，由夏婷婷老师针对新教师的英语教学，在五年级开出一节示范课，夏婷婷老师的精彩的课堂赢得了在场老师的一片掌声，三位新教师纷纷表示受益匪浅。

2018年小学学校工作总结范文2018年在小学学校工作总结中，注重德育工作的领导，成立德育工作领导小组，领导开展工作。

注重结合时代、结合实际，开拓新渠道。

认真制定德育工作计划，在此分享范文。

下面是我们为大家收集整理的，欢迎大家阅读。

篇1
本学期，在赵校长为核心的联校领导正确领导和支持下，通过我校师生的共同努力，学校的各项工作较以前有了较大进步，教育教学工作取得长足进展，我校全体师生认真学习、执行、贯彻了三个一日常规，以安全、德育、卫生、教学为一体，具体工作总结如下：
一、重视学习，革新观念，提升理念。

理念是先导，学习是保证。

为进一步转变广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，本学年，我们十X大家分享;有教训，全体共勉，平时，每个教研组至少每周听一节课，进行研讨、交流，至少学习一篇专业文章，提高自己业务水平，理论水平和实践能力，最终形成自己独特的教学风格。

邓艳平老师的品德与社会课的课堂教学经验在全校得到推广，并取得了上级领导的一致好评.为了上好打粮食的课，我们重点在课堂练习题的设计上下功夫，通过课堂检测，使每位教师都清楚自己本节课任务完成情况，然后自我反思，以利不断进步。

在本学年的考试中，我校取得了期中第三，期末第二的优异成绩，这与联校的正确领导和全体师生的共同努力是密不可分的。

六、以人为本，和谐发展
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---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2018年学区工作总结一年来,我学区在上级的领导、关心和支持下。

学校以育人为本，发扬开拓进取的精神。

有计划、有步骤地开展教育教学工作。

回顾2018年，我们主要做了以下几方面的工作。

一、以德育为先导，推动规范化建设1、各学校作为培养人才的基地，培养出什么样的人，这与开展德育教育是十分重要。

因此，学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。

在开展工作的过程中，我们不断进行自我完善，自我提高，为了更好地巩固创强的劳动成果，我们结合自身的实际，制订了相关的规章制度和工作措施，进一步规范要求。

加强师德师风的建设。

把握时代的脉搏，树立良好的竞争意识、服务意识。

强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。

在以人为本，以爱育人的教育思想指导下，我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。

对学生尊重、平等、民主、关心。

各班主任及科任教师能以身作则，做好学生的表率。

2、继续在师生中广泛深入学习爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。

经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。

同时，结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进，为适应社会发展的需要。

使学生认识学习的重要性和必要性。

为培养学生成为有理想、有1/ 20道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。

3、抓好校风的养成。

以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动，扎实地推动师生各方面规范化的养成，使各学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。

全体老师工作做得细致、卓有成效。

4、抓好班级工作。

各班主任和科任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。

小学2018学年第二学期学校工作总结今天小编给大家带来了小学2018学年第二学期学校工作总结，有需要的小伙伴一起来参考一下吧，希望能给大家带来帮助！本学期，我校将认真贯彻区教育局工作意见，以学校新一轮三年主动发展规划为行动纲领，以提高教育质量、促进师生发展为工作重心，以迎接武进区人民政府督导评估为主要工作，聚焦“提升内涵、提高质量”，坚持立德树人，深入推进课程改革，推进教师新一轮岗位设置方案的落实，推进学校特色文化环境建设，促进师生素养全面提升。

一、强化德育管理，加强德育科研，推进德育创新。

本学期我校进一步加强对德育工作的领导，切实把德育摆在首位；组织班主任、辅导员开展经验交流会，大力树立班主任典型，表彰优秀班主任、发挥示范带头作用；强化全体教师的责任感，规范班级管理工作，做到规范化和实效化；创新形式开展家校联系活动，形成家校合力；创新开展德育活动，推进以学习家乡名人赵翼、王诤为重点的“人文德育”品牌创建。

1.开展系列活动爱国主义教育主要包括国旗下讲话、举行“心有榜样做新时代好队员”开学典礼、组织学生参加区“共话新时代，放飞青春梦”纪念改革开放40周年读书征文，“好书伴我成长”读书征文等、“学习榜样，童心向党”主题教育活动、六年级“远足江抗”等活动。

期间，五年级还开展了校级中队活动《学习王诤将军筑梦想争做新时代好队员》、二年级开展片级中队观摩活动《我有一双小小手》。

文明礼仪教育开展“争创翼溪币养成好习惯”活动，主要以班主任和任课老师为主的班级教育、学生自我教育为主，红领巾监督岗配合进行监督。

安全法制教育全校学生参加了“小手拉大手安全伴我行”安全知识竞赛，各班深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》。

3至5月份，学校组织开展了“七五”普法教育活动，其中，我校参加全国青少年学生法治知识网络大赛，有70多名学生获一、二、三等奖。

我校《防止校园欺凌法治宣传篇》获区三等奖。

我校微信美篇“心系法制建设共建美好校园”得到很好的宣传，活动进一步提高了青少年的是非分辨能力。

小学学校工作总结（20xx～20xx学年度第二学期）过去的一学期，我校在各级党政和教育主管部门的关怀和正确领导下，在全体师生的共同努力和密切配合下，坚持依法治教、以德立校，坚持解放思想、深化改革，坚持与时俱进、开拓创新，坚持教育内涵发展、特色发展的原则，把“学生发展是目的，教师发展是关键、学校发展是载体”的“三发展”理念落实到各项具体工作中去，以“科学化的人文管理”为切入点，抓稳定、促和谐、创特色、求发展，全面推进素质教育，现将本学期学校工作回顾如下：一、实施“人本管理”策略，营造和谐校园融制度管理与人文管理为一体，努力处理好人性人文的协调各种关系，做到以理服人、以情励人，真心实意为老师和学生服务。

（一）以身作则，加强领导班子建设班子建设是一面旗帜，是学校发展的关键。

围绕学校中心工作，打造一支懂管理、精业务、聚人心、讲奉献、善服务的干部队伍。

一是强化学习意识，打造学习型班子。

工作中要求领导班子成员率先垂范，带头学习、传达上级主管部门在各个时期的有关精神，主动学习新课程新理念、新方法，大胆探索课程改革。

主动参加各类培训学习，如教育培训学习，在一场场专题报告中、在一次次互动研讨中、在一篇篇的学习小结中，感悟了先进的管理理念、催生了科学的管理方法、树立了良好的管理形象。

二是强化质量意识，提升课程指挥力。

要求行政人员落实一条线、抓住一个面、蹲点一个组、深入一门学科，起到了领头做用。

在其中，班子成员能不断更新教育观念，提高管理水平，成为教育改革的管理者、合作者、参与者和先行者。

行政人员主动向广大教师们学习，深入课堂听课，与教师共同探索、共同研究、共同提高。

一学期来，行政人员累计深入课堂听课近20余节，深入教研组活动10次，切实提高要求领导的教学指挥力。

三是强化务实作风，打造服务型班子。

倡导管理就是服务的理念，要求班子成员走进教师、贴近学生，力争在硬性管理上科学公正，软性管理上增强感情投资：理解、关心、支持、帮助教师为教职工办实事，办好事，把工作做到人的心坎上。

第1篇一、前言在过去的一年里，我校分校在上级领导的正确指导和全校师生的共同努力下，紧紧围绕教育教学这个中心，全面贯彻落实党的教育方针，积极推进素质教育，取得了显著的成绩。

现将我校分校一年来的工作总结如下：二、教育教学工作1.加强教师队伍建设。

本年度，我校积极开展教师培训，提高教师教育教学水平。

通过组织教师参加各类培训、开展教研活动，使教师的专业素养得到了全面提升。

2.优化课程设置。

根据学生实际情况，我校对课程设置进行了调整，增设了特色课程，如机器人、编程等，以满足学生多样化需求。

3.提高教学质量。

我校注重教学过程管理，严格规范教学行为，开展教学质量评估，确保教学效果。

同时，积极开展课堂改革，提高课堂教学效率。

4.加强学生管理。

我校注重学生德育教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质。

同时，加强学生心理健康教育，提高学生心理素质。

三、德育工作1.开展丰富多彩的德育活动。

本年度，我校开展了“文明礼仪月”、“环保知识竞赛”、“心理健康讲座”等德育活动，引导学生树立正确的人生观、价值观。

2.加强家校合作。

我校积极开展家校活动，定期召开家长会，与家长沟通交流，共同关注学生成长。

3.加强心理健康教育。

我校成立了心理健康教育辅导站，开展心理健康教育活动，关注学生心理健康。

四、后勤保障工作1.加强校园安全管理。

我校严格执行校园安全管理制度，定期开展安全隐患排查，确保校园安全。

2.优化后勤服务。

我校加强后勤服务管理，提高服务质量，为学生提供良好的学习生活环境。

3.加强财务管理。

我校严格执行财务管理制度，确保资金合理使用。

五、展望未来过去的一年，我校分校在教育教学、德育工作、后勤保障等方面取得了显著成绩。

在新的一年里，我们将继续努力，以更高的标准、更严的要求，全面提高教育教学质量，为培养更多优秀人才而努力奋斗。

具体措施如下：1.进一步加强教师队伍建设，提高教师教育教学水平。

2.深化课程改革，优化课程设置，满足学生多样化需求。

2018年小学学校工作总结2018年小学学校工作总结范文弹指一挥之间，一个学期已经结束，回首本学期，我校在上级领导的指导和帮助下，圆满地完成了各项教学工作。

本学期我们按照学年初制定的“教学管理抓常规、教学改革抓创新、教学质量抓提高、校本教研抓特色”的思路，规范教学常规管理，完善校本教研制度，深化课程改革实验，抓教学质量的提高，推动了学生素质的全面提高，同时也带动了学校教学工作的整体进步。

现将本学期的教学工作总结如下：一、加强教学管理，切实提高教学质量。

教学质量是学校的生命线，教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。

我们把提高教育质量作为本学期的中心工作来抓，按部就班地做了以下工作：1、开学初，教导处主持召开了以“认真总结提高质量”为主题的上年度教学质量分析会，帮助教师寻找存在的问题，寻求科学合理、切实有效的提高教学质量的对策。

在分析会上，各班科任教师认真深入地分析了本班现状，都找到了存在的问题，并提出了新学年的努力方向，在此基础上，教导处向全体教师提出了新学年的工作目标，促使全体教师的质量意识不断增强。

2、严抓各科教学计划的落实。

学期开学后，我们便严抓各类计划的制订，要求各部门、科任教师在一周内制订好本学期的各项工作计划，要保证教学工作具有科学性、计划性、可行性，做到每项工作开展时有目标、有方案、有规划、有管理。

制定各类教学计划时，要注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。

通过各部门反复研究协调，各类计划清楚地反映了各项工作，从而确保了本学期教学工作有条不紊地进行。

3、进一步完善了教学常规检查制度。

本学期，我们根据教研室的指导精神，结合学校具体实际，以“讲实用、讲效益”为原则，努力使全体教师的各项教学常规工作做到制度化、规范化、科学化。

本学期我们推行了教学工作的“十字方针”，即要求教师做到备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，要求要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”，并从课前准备、课堂教学、作业与辅导、教学评价等方面对教师的常规教学进行指导性管理。