中学生社会实践总结
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中学生社会实践报告最新5篇中学生社会实践报告篇一一、实践目的:现在的小孩,大多都是独生子女,很少做家务,我也不例外。
上学时,天天只顾着学,放假时,心里只有玩了,没有时间做家务。
减轻父母的重担,为了不荒废这个有意义的假期,因此在这个寒假中帮父母做家务、照顾老人二、实践内容:1、扫地、拖地。
拿着扫帚和垃圾铲把整间屋子认认真真仔仔细细地扫一遍,其实我也曾经草草的进行过,后果是一会拖地会拖出很多灰尘,都黏在地板上,很难打扫,得不偿失,所以,为了之后可以跟轻松,只能先努力喽;2、拖地由于我们家的卫生间里马桶坏了,水泼了一地;没办法,我只得拿起拖把,小心翼翼地拖起地板。
我先拿来一个小桶,在里面灌满水,把拖把放在里面浸湿;接着,我把拖把绞干,直到水不流出来为止。
然后,我就两手握住拖把,细细地扫起地板。
我拖地板是按顺序拖的。
我先从左往右,依次拖了一次。
然后再从上到下又拖了一次。
由于拖把太沉了,我的手开始麻木,觉得特别酸,头发里开始夹杂着汗水。
之后,我把拖把浸在手里,呵,还真脏,灰尘都沉入水底,面上浮现出淡淡的灰色。
我把拖把放在水里搅了一下,再拿起来把拖把绞干。
最后,我又再次按着顺序拖了一下地板,确定干净后,再把小桶和拖把洗干净放回原处。
等地板干后,相信还会跟以前一样,一尘不染,焕然一新的3、买菜快11点了,我便匆匆忙忙去菜场买菜。
在人声鼎沸、琳琅满目的菜场里转悠了20来分钟,经过一番讨价还价后,我买了菜便又匆匆忙忙赶回家去做午饭了。
午饭由我掌勺,我弄得手忙脚乱。
但父母对我的午餐还是比较满意的。
4、洗衣服平时从里到外的衣服都是老妈帮着打理的我还学会了洗衣服,刚开始自己洗衣服洗得兴奋,什么衣服都往洗衣机里塞,恨不得把身上穿着的衣服也脱下来放进洗衣机洗一洗。
结果把我心爱的衣服染色了,哎!心痛!这是一个具有很多教训意义的家务事故!但后来吃一堑长一智,我明白了很多。
1·要把不同色系的衣物分开洗;2·不同原料的衣物分开洗;3·尽量将衣橱里的衣服摆放在明处,这样不至于往衣橱里乱增加补给。
中学生社会实践报告范文模板(通用16篇)中学生社会实践报告范文模板时间:2024-01-05 09:19:37 梦荧0由分享在当下社会,报告与我们愈发关系密切,那么关于中学生社会实践报告范文怎么写呢以下是小编准备的一些中学生社会实践报告范文,仅供参考。
中学生社会实践报告范文模板篇1 我在酷暑中迎来暑假,我也要经历一次社会体验。
对一个高中生而言,敢于挑战是一种基本的身体素质。
虽烈日当空,天气炎热,我也要去忍耐。
我是通过给父母帮忙来体验社会,来更一步了解社会。
要在实践中增长见识,锻炼本领,培养自己的韧性,通过社会实践,增加自己的各项能力。
我是在门店帮父母干活,虽然有电扇空调,但是在夏天,稍微动几下,汗就会不自觉的流出,在这个暑假,汗流满面是很平常的事。
有时为了给客户要求,我要骑上电动车顶着烈日去仓库带货;为了是客户放心,需要把电器都给装起来再试一下才可以;为了推销商品,要要费上大量口舌,就是为了挣那微薄的利润。
记得有一次,客户要点儿货物,而商店里却没有,我便骑上电动车就上路了。
正值中午,那天气热的就像是从天上掉火似的,为了节约时间,我沿着一条正在维修的路,小路崎岖,还偏偏有很多大客车,然把本来就不宽阔的路给堵得严严实实的,我没法超车,只好跟在车后边,客车荡起的尘土飘飘洒洒,我给熏得眼都睁不开,好不容易到了仓库,钻进去找货物,仓库不透风,里面极其闷热,不一会就满身大汗,衣服都给蹋湿了,就像刚打过场仗似地,找到货后又急急忙忙的给搬到车上,沿沿着原路返回,路窄,我还带着货,而且是逆行,就像闯关一样骑回商店,到了商店,才发现晚了一步,人家已经等不及走了,半天的辛苦白费了。
又是我和爸爸去给别人发货,是几大盘电缆,电缆盘大,还极占位置,有的物流都不敢收,要么就是价钱太高。
从市场跑到万客来,又跑到东郊的金象物流,这一瞎折腾就耽误了几个小时,去了给开票的人递了几瓶水,才把价钱开的低了点,不过开的低了点要自己给电缆装上去,电缆虽说但也绝对不轻,我们两个再加上送电缆的司机三个人忙活着把卸电缆。
中学生的社会实践报告(精选15篇)中学生的篇1寒假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。
它有助于当代中学生接触社会、了解国情。
同时,实践也是学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是当代中学生服务社会、回报社会的一种良好形式。
只有正确的引导学生深入社会,了解社会,投身到社会实践中去,才能使学生们学有所用,在实践中不断学习,在服务中不断成长。
通过寒假期间的社会实践活动,开阔学生的视野、丰富学生的中学生活,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。
寒假期间,铁岭三中学校让学生调查一下当地的春节习俗、当地的发展变化。
放假时,当我们初一给孩子们做讲解,如何调查,调查什么的时候,学生们那种渴望知识的眼神深深的打动着我、震撼着我,勤奋、刻苦、努力、上进是在场的每一个学生都具备的,从他们那双充满求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。
我不知为什么,也许是一种冲动。
我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。
在这些孩子的身上,我真正体会到了“从绝望中寻找希望”这句话的深刻含义,让我感觉到此做法是对的,如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬、对知识的渴求,那这个活动就算是成功了!据了解,这次活动得到了当地了村干部和领导的支持,他们是这个村庄为数不多的学生,老师和乡亲们给了他们太多的期望,他们希望学生能够走进大学,将来为这个村的建设作出贡献,现在虽然还没有初中毕业,但学生们愿尽自己最大的努力回报母校和乡亲。
调查小组应邀请乘坐公交车出发于早上8:00准时来到家乡的一家宏润纺织有限公司。
首先,与孙经理见了面,孙经理对学生的到来表示热烈的欢迎。
他向学生详细介绍了生产,销售等近几年的发展概况。
之后,他带领学生参观了产品以及生产线等进行了介绍。
他要求学生在实践过程中要主动与公厂的技术员们接触,多动手、多动脑,敢于发问,将书本上学到的东西与实际相结合。
最后他祝愿调查小组的学生在本次实践活动中能够学到更多的东西,取得优异的成绩。
中学生社会实践报告(通用15篇)中学生社会实践报告1暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我带来的巨大影响却远没有结束。
它使我走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。
半个月的社会实践虽然比较辛苦。
是庆些す是依恋回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动,—方面,我锻炼了自己的能力,在实践中成长;另—方面,我为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
我回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有赘的头脑”,我只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
中学生社会实践报告2实践课题:你对____的公共设施有什么意见和建议吗?调查范围:随机调查调查时间:上午9:00到下午3:00调查地点:各大超市、商场、居民社区等调查人:调查报告:人们对大多数的公共设施采取满意的态度,比如高女士对海港公园的娱乐健身的设施比较满意。
不但让我们锻炼了身体,而且健身设施的质量过关,不会发生在运动时因设施不完善而造成的事件。
但是也有一部分人对公共设施不满意,一位先生认为路旁边的公用电话应该拆除,他的理由是现在基本上每一个人都人手一部手机,甚至有的时候看到许多小孩子都有手机,公用电话在现在这种科技迅速发展的时期已经落伍了。
一位老爷爷说他经常看见许多公共设施被破坏,建议政府应该加大力度整治这些破坏设施的人。
笔者也曾在纪念路超市旁边的小花园里发现原本是类似于过桥的健身器材竟然被一些人改成了秋千,本来应该有两个的脚踏器变成了一个!我们都认为破坏公共设施是不齿的行为,可是为什么没有人来管这件事情呢?李先生说在公司门前的路上原本有一个公用电话亭,可是最近一段时间,公用电话竟然被人拆除了,他原以为是政府派人把它给拆除掉的,可是询问了几个人,都没有听说政府发布了这样的公告,他才意识到有人把电话给拆除了。
中学生暑期社会实践报告6篇篇1在这个充满激情与挑战的暑期,我作为一名中学生,积极参与了社会实践,不仅丰富了自己的阅历,还增长了知识。
以下是我对这个暑期社会实践活动进行的全面总结。
一、实践背景与目标本次社会实践活动,我选择了当地一家社区服务中心作为实践基地。
该中心致力于为社区居民提供优质的服务,涵盖老年关怀、儿童教育、心理健康等多个领域。
我希望能通过这次实践,深入了解社会工作的内涵与意义,提升自己的社会责任感和服务意识。
二、实践内容与过程在实践期间,我主要从事了社区老年关怀服务。
每天,我都会前往社区老年活动中心,帮助老人们进行日常的生活照料,如测量血压、陪伴散步等。
同时,我还参与了社区组织的健康讲座,为老人们讲解健康知识,帮助他们提高健康意识。
除了老年关怀服务,我还积极参与了社区的文化活动。
在社区图书馆,我协助工作人员整理图书、举办读书会等活动,为社区居民营造了一个良好的阅读环境。
此外,我还参与了社区的文艺演出,与志愿者们一起为居民带来了一场场精彩的表演。
三、实践心得与体会通过这次社会实践活动,我深刻感受到了社会工作的魅力和意义。
我不仅学会了如何关心和照顾他人,还提升了自己的沟通能力和组织能力。
在与老人们的相处中,我学会了尊重和倾听,懂得了感恩和付出。
这些经历不仅丰富了我的人生阅历,还让我更加珍惜当下的幸福生活。
同时,我也意识到了自己的不足之处。
在实践过程中,我有时会因为经验不足而遇到困难和挫折。
但正是这些经历让我不断反思和成长,学会了在挫折中寻找机会、在困难中寻求突破。
四、实践建议与展望针对本次社会实践活动,我有以下几点建议:首先,建议学校和社会组织加强合作,为学生提供更多的实践机会和资源;其次,学生应提前了解实践基地的情况和需求,以便更好地适应和实践;最后,学生应保持积极的态度和敬业的精神,认真对待每一次实践活动。
展望未来,我希望能继续参与更多的社会实践活动,不断提升自己的综合素质和社会责任感。
中学生社会实践活动个人总结____年____月____日至____日,____中学初二年级全体学生赴曹王,参加了为期两天的秋学期实践基地活动,由于学校领导高度重视,参训老师尽职尽责,本次活动组织有力,有条不紊,取得圆满成功。
活动内容丰富,形式多样,使参训学生获益颇丰。
现作如下总结。
(一)活动准备充分细致。
此次学生校外实践基地活动,学校领导高度重视,成立了以____校长为组长,政教处主任为副组长的活动领导小组,召开专门会议,研究活动方案和具体措施。
主要开展了以下几方面工作1、确定参训学生名单,按规定足额收取活动费用;2、召开初二班主任会议,落实责任,明确活动具体方案和组织要求;3、召开班长会议,布置各班文艺节目,确定通讯员名单;4、召开全体参训师生会议,进行活动组织纪律教育和安全文明教育5、准备活动用品。
(二)活动过程组织有力,整个活动实行军事化管理。
每天活动前,各连队按时在操场集合,整队前往各活动室;活动过程中,各班主任尽职尽责,自始自终跟班活动,协助基地活动指导老师,指导学生按规程进行活动和操作。
活动进行得有条不紊,富有成效,受到基地老师高度评价。
在生活管理上,班主任全面指导和监管。
从学生起身到就餐、就寝,严格按基地作息时间和纪律要求,集体行动,杜绝参训学生脱离集体,放任自流。
宿舍管理也井然有序,学生按时整理内务,始终保持宿舍干燥整洁。
(三)活动成果丰厚殷实。
由于组织有力,纪律严明,整个活动过程严谨高效,收到良好的教育效果。
丰富多彩的手工制作等实践活动,让学生们丰富了知识,开阔了视野。
在活动中,学生学会了合作,增进了友谊。
在实践中,培养了创新的精神和实践的能力。
两天离开父母的生活,也让学生们学会了生活,培养了自理自立的生活能力,增强了集体意识和纪律观念,懂得了团结友爱、乐于助人的道理。
一场自编自演精彩的文艺晚会,更让学生尽情展示了艺术才华,充分享受了生活的美好。
两天的课外实践基地活动,让同学们锻炼了能力,增强了自信,感受了欢乐,衷心感谢实践基地老师们为此付出的辛勤汗水。
中学生假期社会实践活动个人总结6篇篇1在这个充满活力的假期里,我积极参与了社会实践活动,不仅丰富了自己的阅历,还增长了见识。
以下是我对这个假期的社会实践活动进行的个人总结。
一、活动背景与目的随着教育的不断深入,社会实践已经成为中学生不可或缺的一部分。
本次社会实践活动的主要目的是让我们通过亲身实践,了解社会、增长知识、培养能力。
在活动开始之前,我对此充满了期待和好奇,想要深入了解社会的方方面面。
二、活动过程与内容在假期开始之前,我制定了详细的活动计划,包括想要参与的社会实践活动、想要达到的目标以及时间安排。
我选择了几个自己感兴趣且具有挑战性的活动,如社区志愿服务、企业参观学习等。
这些活动不仅锻炼了我的能力,还让我对社会有了更深入的了解。
在社区志愿服务中,我参与了社区组织的环保活动。
我和志愿者们一起在社区内捡拾垃圾、清理杂物,为社区的环境美化贡献了自己的一份力量。
通过这次活动,我不仅学会了如何与他人合作完成任务,还增强了自己的环保意识和社会责任感。
此外,我还参观了几家当地的企业,了解了企业的运营和管理情况。
在参观过程中,我不仅学到了许多关于企业的知识,还感受到了企业的文化和精神。
这些经历对我未来的职业规划和个人发展产生了积极的影响。
三、活动收获与感悟通过这次社会实践活动,我收获了许多宝贵的经验和感悟。
首先,我学会了如何将所学知识运用到实践中去,将理论知识与实践相结合。
其次,我明白了团队合作的重要性,学会了如何与他人沟通、协作完成任务。
此外,我还培养了自己的问题解决能力和创新思维。
在活动过程中,我也遇到了一些困难和挑战。
例如,在社区志愿服务中,有些居民对我们的工作不理解、不配合;在企业参观学习中,有些复杂的问题一时难以理解掌握。
但是,通过不断努力和尝试,我逐渐克服了这些困难,取得了不错的成果。
四、建议与展望针对本次社会实践活动,我有以下几点建议:一是要提前做好充分的准备和规划,明确自己的目标和任务;二是要加强团队合作和沟通,学会倾听他人的意见和建议;三是要注重安全问题和礼仪规范,做到文明实践、安全实践。
中学生暑期社会实践志愿活动总结7篇第1篇示例:今年暑假,我和我的同学们参加了一项社会实践志愿活动,通过一周的时间,我们走进社区、敬老院、孤儿院等地方,开展了各种志愿活动,感受到了社会的温暖和责任。
在这次活动中,我们学到了很多知识,也得到了很多感悟,下面我将对这次活动进行总结。
在这次实践中,我们收获最多的就是对社会的了解和体验。
我们走进社区,了解了社区管理的工作方式和社区居民的生活情况;走进敬老院,陪伴老人、听取他们的故事,深刻感受到了孝道的重要性;走进孤儿院,给孩子们带去了欢乐和温暖,也让我们更加珍惜身边的亲人和朋友。
通过这些实践活动,我们不仅增长了见识,还培养了自己的社会责任感和爱心,更明白了自己身为中学生应该承担的责任和使命。
这次实践活动也让我们提升了自己的团队合作能力和沟通能力。
在活动中,我们分工合作,互相配合,共同完成各项任务。
有时候遇到问题,我们可以通过团队讨论找到解决方案,也可以通过互相鼓励和支持来克服困难。
通过这次实践,我们学会了团结互助,学会了倾听和沟通,也培养了团队合作的意识和能力,这对我们今后的学习和生活都将是非常重要的。
这次实践活动也让我们更加珍惜自己拥有的一切,珍惜时间、珍惜生命。
通过这次活动,我们看到了社会中不同群体的生活状况,也看到了一些困境和不幸,让我们更加明白了生活的可贵和宝贵。
我们也更加明白了时间的珍贵,要珍惜每一分每一秒,努力学习、锻炼自己,让自己成为对社会有益的人才,为社会发展贡献自己的力量。
这次暑期社会实践志愿活动让我们受益匪浅。
通过这次活动,我们学到了很多知识,也得到了很多感悟,让我们更加懂得了社会的重要性和自己的责任。
在未来的学习和生活中,我们将继续秉持着爱心、责任感和团队合作精神,努力学习、努力奋斗,成为社会需要的有用之才。
愿我们每一个中学生都能在未来的道路上勇敢前行,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量!第2篇示例:暑假是中学生们展现自己社会责任感和积极参与社会实践的良好时机。
中学生社会实践总结范文5篇篇1一、引言本次社会实践是中学生在校期间一次重要的实践学习机会,旨在培养学生的社会责任感、团队协作能力和实际操作能力。
通过参与社会实践活动,学生们走出课堂,接触社会,深入了解国情、民情,从而更好地认识社会、适应社会,为未来的成长打下坚实的基础。
二、活动概况本次社会实践活动的主题为“服务社会,锻炼自我”,活动时间为一个学期,参与学生共计XX人,分为XX个小组进行实践活动。
活动地点包括社区、企业、学校周边等,活动内容涵盖了志愿服务、社会调研、实习实训等多个方面。
三、活动实施与体验1. 志愿服务活动在志愿服务方面,学生们走进社区,参与环境保护、公益宣传等活动。
通过亲身参与,学生们深刻体会到了劳动的意义和服务的快乐。
同时,他们也在与社区居民的交流中,学会了如何与人沟通、如何理解和尊重多元文化。
2. 社会调研活动在社会调研方面,学生们针对当前社会热点问题进行了深入调查。
他们通过问卷调查、访谈等方式,收集了大量的第一手资料,并进行了深入的分析和研究。
这一过程中,学生们不仅锻炼了自己的分析能力,还增强了对社会的认知和理解。
3. 实习实训活动在实习实训方面,学生们走进企业,参与实际工作。
他们亲身体验了工作的艰辛与乐趣,了解了企业的运营模式和职场文化。
实习过程中,学生们还得到了企业导师的悉心指导,提高了自己的专业技能和综合素质。
四、活动成果与收获通过本次社会实践活动,学生们在以下几个方面取得了显著的成果:1. 增强了社会责任感,培养了为他人服务的意识;2. 提高了分析问题和解决问题的能力;3. 锻炼了组织协调能力,培养了团队合作精神;4. 增强了专业技能和综合素质;5. 拓展了视野,加深了对社会和国情的了解。
同时,学生们也收获了许多宝贵的经验教训:1. 在社会实践过程中,要始终保持谦逊、学习的态度;2. 要注重团队协作,学会与人沟通、合作;3. 要注重实践过程中的安全,确保自身和他人的安全;4. 要善于总结和反思,不断提高自己。
中学生社会实践总结15篇中学生社会实践总结1通过这次的社会实践,让我学会了很多东西,我深深地感受到一个人在工作岗位上的那份热情。
正因为如此,我才渐渐地懂得了一个道理:要创造自己的事业,就必须付出加倍的努力,凭着一个人对工作的执,坚定的信念会指引着他走向完美的事业之路。
在实践的这段时间里,我通过自己的努力奋斗,体会到了工作中的酸甜苦辣,这时才发现自己是最幸福的。
因为我还在学习的阶段,还没能真正地接触事业,没能真正地了解到工作的难处和辛苦。
想起来,还是觉得自己现在还是不错的了,能在这么好的环境下读书,为以后的工作打下基础,只是,我觉得个别惭愧,都怪自己不够争气,不珍惜这好的时间和机会去好好读书,整天都无所事事,在家里一点事也不会做。
是这一次社会实践给了我学习的机会,同时也给了我一次记忆深刻的经历。
在实习的过程中,我认真、负责地做好每一件自己该做的事,对自己产生,都得到了一个满意的答案。
原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了,可到了实习的时候才知道原来自己要学的东西还有很多,以后自己要走的路还很长,不能只安于现状,一定要奋勇直前。
人是在不断前进中成长起来的,虽然会有很多坎坷,但总是会有办法解决的。
做人不怕失败,最怕失败后永远不能站起来。
一定要相信自己,因为我总是对自己说“勇敢点,挫折?怕什么,风雨过后一定会有彩虹的”。
于是,我便有着一个坚定的信念,那就是克服自己在成长中的困难,坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。
我相信,自己的明天将会更加美好!通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。
我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的`时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。
中学生社会实践总结春华秋实,岁月潇湘。
转眼期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。
记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过:“法乃善与正义之科学。
”第一次参加社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。
通过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,吸收新的思想与知识。
近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
在这次实践中,让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂,我想也很难说清楚,只有经历了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能改变一些东西,那我们就学着适应它.如果还不行,那就改变一下适应它的方法。
让我在这次社会实践中掌握了很多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。
同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。
遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。
俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照顾,关心,呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难,挫折都是靠自已一个人去解决,在这二个多月里,让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在,就算父母不在我的身边,我都能够自已独立!学校是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。
社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。
今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。
坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。
一切认识都来源于实践。
实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。
实践的发展不断促进人类认识能力的发展。
实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。
而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。
认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。
认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践,那么所学的就等零。
理论应该与实践相结合。
另一方面,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践。
我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
一个月的实习生活,说长不长,说短不短,虽未承担过什么重要的工作,但却也坚守本职,勤于学习,在平平淡淡的忙碌之中学到了许多书本上学不到的东西与做人的道理。
社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。
社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。
实践,不仅锻炼着我们的意志,它更大的作用是丰富着我们的知识,让我们在实践中锻炼成长、磨练成才。
劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪中学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。
我们xx班的集体团员们进行了社会实践活动。
我们在社区里清扫垃圾,发送宣传单,希望这些微不足道的举动能增强人们的一点环保意识。
天早早的,我们几个团员就集合到了一起。
一切准备就绪后,我们分组进行实践活动。
我们一边捡街道上的垃圾,一边给路人发自己印的宣传单,虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上,但是我们毫不气馁,把它们一张张的捡起来,然后追上丢弃它的行人,告诉他们说:这是有关环保的宣传单,希望您能认真地看一下,为保护环境献一份力,谢谢!听了我们的话后,他们都欣然接受了。
这是我们倍感信心,更加努力的进行社会实践活动。
我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。
就比如说,我们在街道上捡垃圾时,道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙,就微笑的直夸我们懂事,说我们是学校里的榜样。
听了他们的赞扬,团员们就有了动力,继续埋头苦干。
很快,天就黑了下来。
我们的社会实践活动就结束了。
在大家的欢笑声中,我们宣告这次活动圆满完成。
从这次活动中,我也懂得了许多。
张瑞敏曾说过:把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。
劳动改造人。
通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。
我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。
慢慢的长大了,改变自己。
劳动中,我知道了许多自己的不足之处。
我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。
假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。
工作也一样一分耕耘,一分收获。
20xx年x月x日至20xx年x月x日,郭村中学初二年级全体学生赴曹王,参加了为期两天的秋学期实践基地活动。
由于学校领导高度重视,参训老师尽职尽责,本次活动组织有力,有条不紊,取得圆满成功。
活动内容丰富,形式多样,使参训学生获益颇丰。
现作如下总结。
(一)活动准备充分细致。
此次学生校外实践基地活动,学校领导高度重视,成立了以何兆生校长为组长,政教处主任为副组长的活动领导小组,召开专门会议,研究活动方案和具体措施。
主要开展了以下几方面工作:1、确定参训学生名单,按规定足额收取活动费用;2、召开初二班主任会议,落实责任,明确活动具体方案和组织要求;3、召开班长会议,布置各班文艺节目,确定通讯员名单;4、召开全体参训师生会议,进行活动组织纪律教育和安全文明教育;5、准备活动用品。
(二)活动过程组织有力。
整个活动实行军事化管理。
每天活动前,各连队按时在操场集合,整队前往各活动室;活动过程中,各班主任尽职尽责,自始自终跟班活动,协助基地活动指导老师,指导学生按规程进行活动和操作。
活动进行得有条不紊,富有成效,受到基地老师高度评价。
在生活管理上,班主任全面指导和监管。
从学生起身到就餐、就寝,严格按基地作息时间和纪律要求,集体行动,杜绝参训学生脱离集体,放任自流。
宿舍管理也井然有序,学生按时整理内务,始终保持宿舍干燥整洁。
(三)活动成果丰厚殷实。
由于组织有力,纪律严明,整个活动过程严谨高效,收到良好的教育效果。
丰富多彩的手工制作等实践活动,让学生们丰富了知识,开阔了视野。
在活动中,学生学会了合作,增进了友谊。
在实践中,培养了创新的精神和实践的能力。
两天离开父母的生活,也让学生们学会了生活,培养了自理自立的生活能力,增强了集体意识和纪律观念,懂得了团结友爱、乐于助人的道理。
一场自编自演精彩的文艺晚会,更让学生尽情展示了艺术才华,充分享受了生活的美好。
两天的课外实践基地活动,让同学们锻炼了能力,增强了自信,感受了欢乐,衷心感谢实践基地老师们为此付出的辛勤汗水。
郭村中学的师生们将乘着实践基地创新实践的春风,在生活的大舞台上去创新,去实践,谱写出美好的人生篇章。
实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。
只学不实践,所学的就等于零,理论应该与实践相结合.另一方面,实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。
因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。
要学会从实践中学习,从学习中实践.而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已.做饭,虽说用不到什么理论知识,但它确确实实是一种实践,一种社会实践。
因为这是一个合格的中华人民共和国公民步入社会所必须掌握的技能。
虽然实践的这几天并不能算得上是酷暑,可以说是比较幸运,可以在屋子里工作,但屋内烘热的空气有时还是会把自己弄得喘不过起来,一活动起来很快便会汗流浃背的,一会衣服就湿透了,才干了一天,就已经腰酸背痛,甚至有第二天不想干的想法。
但我很快发现自己的想法是不正确的,虽然累,但我始终都牢记着这次实践的目的,再累也应该坚持。
因为我知道这就是考验,只有在这种环境中才能看出一个人的毅力水平。
想到这些我就会觉得自己浑身又充满了力量,在接下来的几天中那种想放弃的想法就很少出现了,当时就觉得充满精力充满奋斗精神能够坚持才是一个中学生应该具有的素质。
在这短短的几天中我碰过壁,流过汗,但我却成长了.社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,我们更多的了解了社会,我们的这些体验不仅为我们的现在提供了可供借鉴的知识,更为我们在将来激烈的竞争中赢得一席之地打下了基础。
希望以后还会有这样的机会,让我在实践中得到锻炼。
七天,对于人生而言或许并不算太长的时间,但在这七天中我却得到了人生最宝贵的经验,这几天将使我人生中最宝贵的回忆。
这些天来,虽然付出了很多汗水,也感觉很累,但从这次实践中我的意志力得到磨练。
我慢慢的开始明白为什么大家都希望我们能更多的参加社会实践,我们也真忠告受到科学技术是第一生产力的真正涵义。
中学生通过开展丰富多彩的社会实践活动,可以逐步了解社会,开阔视野,增长才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。