作业老大,我哪点得罪了你_三年级作文

都是作业惹的祸
龚杨小学五乙班师雨青我是一名小学生，相信大家一定知道小学生最怕什么，对！就是做作业。

可是我却不怕，那是因为我的虚荣心，使我犯了一次错，让我愧对于卢老师。

记得那一回，我去老师办公室交作业，卢老师不在。

我本想交完作业就回教室，可我看见老师的办公桌上放着几本折了角的家庭作业本，以我的经验，这几本书肯定是家庭作业写得认真的同学，明天一定会受到老师的表扬。

我的好奇心忍不住了，我想看看我的书在不在里面，明天会不会受到老师表扬。

于是，我左翻翻右翻翻，自言自语的说：“怎么没有我的呢？我这次写得特认真、特清秀，一定是老师给忘了。

”说着，我便从另一叠作业本中快速找出我的来，折了一个角，放在最上面。

第二天一大早，我高兴地早读着，心里想：“这次我一定会受到卢老师表扬的，我一定要让别的同学知道我是凭实力当上班长的。

”老师来了，她拿着那几本折了角的作业本走了过来。

“同学们，昨天的作业有几个同学做得有点差，下面的同学听好了，念到名字的同学上讲台来拿。

”老师说“师雨青”。

天哪第一个就是我，原来折角的作业是做得差的同学。

下课了，老师向我走了过来，我本以为老师是要批评我的，谁知老师说：“师雨青，老师错怪你了，你这次写得非常认真，是老师太马虎了，对不起呀！”唉，这个可恶的作业，使我在老师面前抬不起头来。

回想起我做过的这件事，我觉得自己渺小、可耻，都是作业惹的祸呀！。

抄作业大王
三年级三班赵刚
我们班有个抄作业大王，她是我同桌。

考试或做题时，即使你拿十本书挡着，也阻止不了她的抄功,我真拿她没办法。

就拿上次数学考试来说吧。

在考试时，只见她头一歪，飞快地朝我卷子上瞟了一眼，随后把答案写到自己的卷子上，再看，再抄……我明知故问：“我看你又想抄我的答案吧?”她不但不承认，还振振有词：“我抄你答案？这么简单的题我还不会做？我是帮你检查，怕你这次考不好。

”
我气不打一处来，得想个办法治治她，非要让她露出狐狸尾巴来不可。

想了很久，我决定如果她又来抄，我就全部写错误答案。

她并不知晓我的损招，在一次写作业时，她依然来抄我的答案。

我并没有阻止，只是心里想，有好戏看喽。

第二天,老师一进来，就气冲冲地质问她：“54＋46=80,45×4=1800，你怎么算的？”老师的话引起同学们的哄堂大笑，她一时丈二和尚——摸不着头脑。

当她看到我狂笑的样子时，全明白了。

那神情看起来很想揍我一顿。

不过我想，她下一次一定不会再抄答案了。

这个抄作业大王被我彻底征服了。

从此以后，她努力学习，成绩一天一天在进步，并成为班里的一个优秀学生。

评语：文章语言幽默风趣。

小作者用自己调皮而独特的方式帮助了他的同桌，体现了同学之间既充满童真童趣，又达到了相互促进、共同提高的目的。

指导教师:马素花。

【三年级作文】都是作业惹的祸
我从小到大经历过的难忘的事，像天上的星星一样，数也数不清，但有一件事让我印
象深刻。

一天放学后，我回到家，像往常一样把书包放在书桌旁边，专心做中文作业。

这时，
奶奶也开始做饭了。

过了一会儿，奶奶从厨房里走了出来，笑着说：“大孙女，你的语文作业写完了吗？
让我来帮你检查一下吧！”于是，奶奶就开始检查起了我的语文作业，她拿起本子聚精会
神地检查着。

过了好一会儿，奶奶已经把作业检查一半了。

突然，我闻到一股烟味。

回头一看，我发现厨房里冒出了烟。

我吓得大叫：“不，奶奶！厨房着火了！”我还没说完奶奶就飞快地冲进厨房。

我用恐惧遮住了眼睛。

原来在检
查作业之前，奶奶忘了关液化炉的火，忘了往锅里放油。

过了很长时间，油着火了。

奶奶
很快用盖子盖上了锅，但火很热。

她又把锅放在地上，用湿布蘸了蘸水，然后慢慢地把火
扑灭。

火势越来越小，最后被扑灭了。

虽然火被扑灭了，但我祖母烧伤了右手的四个手指，手指又红又肿。

我很难过。

这件事有惊无险，真让我难忘。

我想：这都是作业惹的祸。

如果我不让奶奶帮我检查
作业，也不会发生这样危险的事情。

同时，我也提醒奶奶：烧菜一定要小心，有事离开前，一定要关火哦！。

都是作业惹的祸作文在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

你知道作文怎样写才规范吗？以下是收集的都是作业惹的祸作文，希望能够帮助到大家。

许多人都回经历过差点就遇到危险的一件事，我也不例外。

一次，我把作业放在书包最隐蔽的地方。

第二天的早上，我早早地来到学校，把课前准备做好，突然，一个尖叫声对我说：孙彰敏！该交语文作业啦！我得意地说：好的！“因为我觉得我昨天的作业做地很好，我很满意，所以我很得意。

咦？怎么不见了？“你再仔细的找找看。

”组长说。

我着急地说：“不会丢的，我记得我昨天还放在书包里的，难道我忘记了？”组长说：“你再仔细地找找看，真的没有吗？”“没有！”组长只好报告课代表了。

上课铃想了，老师问道：“今天谁没有交语文作业呀？”大家都望着我，我不好意思地站了起来。

老师有点疑问：“孙彰敏？你怎么没交作业了？”“我……我……忘带了。

”原本以为老师会给点面子给我，怎么知道，老师竟然说：“孙彰敏，你把你家的电话号码或者爸爸妈妈的手机号码写在黑板上。

”我慢吞吞地走上讲台，拿了一根长粉笔，写着写着就断了，我小声地嘀咕着：“连你也欺负我，哼！”下课了，我赶紧往书包里翻，我拉开链子，找呀找，发现那角落有点白白的东西，我拿起来，原来是我的作业本！我匆忙地走出教室看看老师在不在，一看，老师正往办公室里走，我连忙跑下去，还摔了一跤，哎哟！多疼呀！管他三七二十一，我怕起来，继续想办公室冲去，当老是准备要踏进办公室时，我把老师叫住了，“老师！老师！”我把事情说明白，老师说：“如果下次再有这事发生，我可不原谅你！”我笑笑地点点头，就走回教室了，在路途中，我一边摸着受伤的地方，一边埋怨着：都是你惹的祸！如果不是你，我就不会在全班人面前出丑；如果不是你，我就不会摔交！哈哈！到现在，我还一直想着这件事呢！有时候，不禁会露出一点“傻笑”呢！那天，我躺在床上望着窗外，看着天上的星星，星星组成了各种数字，我恍惚觉得那些星星也成了算数题，于是我刚刚轻松了一些的心就又沉了……啊！作业太多了吧！在我们班，到处都能听到同学的叫苦声。

【三年级作文】三年级日记：作业风波_550字作业风波今天是星期一，我放学回家后，妈妈对我说：“今天下午你要做完作业哦。

”我听了，心里有点不高兴，因为我想放松一下。

可是妈妈又说：“不做作业，明天老师会批评的。

”于是我只好一边嘟嘟囔囔地走进书房，一边拿出书包里的作业。

我开始做第一道数学题，可是一看到那一串混在一起的数字，我就觉得头晕。

不管我怎么想，都想不明白。

我索性用橡皮把那道题擦去了，转而开始做第二道题。

我看到有一组数字，中间还混杂了两个乘号，我不知道该怎么处理。

我把头疼的事交给了脚下的橡皮，它用力地蹭了两下，果然，那两个乘号竟然消失了！我心里一喜，以为那题做对了，可是当我再一次思考的时候，我发现那个答案肯定是错的。

我郁闷地把纸一抖，还是没有灵感。

妈妈看我发呆了很久，就过来看了看，她说：“这道题你是把乘号当成加号了吧，看看题再做一次。

”我说：“妈妈，我知道题的意思，就是不会做。

”妈妈耐心地给我解答，可是我又数理两无功，我真的好难。

我拿起数学书一摔，泪水夺眶而出。

妈妈安慰我说：“我知道你觉得困难，可是只有你自己去解决，才能真正地理解问题。

”我把头埋在妈妈的怀里，我知道妈妈是爱我的。

妈妈坐在我旁边，再次给我解释题目内容。

这一次我耐心地听完，我拿起铅笔默默做起来。

我慢慢地开始理解了，这道题的意思是要我们用这两个数相乘，而不是相加。

经过近半个小时的努力，我终于解完了数学题。

我跳了起来，高兴得对妈妈说：“妈妈，我做完了，而且都对！”妈妈高兴地说：“真棒，你已经做到了解答问题的一个重要的方法——不断尝试。

”我脸上洋溢着自信的笑容，我明白作业是我自己的责任，不用妈妈帮忙的我也能独立完成。

从今天起，我决定不再对作业敬而远之，而是积极主动地去面对它，完成它。

相信这样，我一定会有一个不错的成绩。

都是作业惹的祸作文六年级
哎呀妈呀，提起作业，我可真是有一肚子的苦水要倒。

就说有一次吧，老师布置了一大堆作业，那作业多得呀，感觉能把我给埋起来。

那天放学回家，我一放下书包就赶紧开始写作业。

可是这作业就像一个个小恶魔，怎么写都写不完。

我写呀写，写得手都酸了，眼睛都快睁不开了。

到了吃晚饭的时候，妈妈叫了我好几遍，我都舍不得放下笔。

妈妈生气地说：“你再不来吃饭，饭菜都要凉了！”我只好一边嘴里嘟囔着“来了来了”，一边不情愿地走到餐桌前。

胡乱扒拉了几口饭，我又跑回房间继续写。

时间一分一秒地过去，我写得越来越着急。

这时候，我那调皮的弟弟跑进来捣乱，一会儿抢我的笔，一会儿在我本子上乱画。

我气得大叫：“你快出去，别烦我！”弟弟被我吓得哇哇大哭，妈妈又进来把我训了一顿。

结果，一直写到晚上十一点多，我才终于把作业写完。

第二天早
上，我困得眼睛都睁不开，在课堂上直打瞌睡。

唉，都是这作业惹的祸呀！从那以后，我下定决心，一定要提高写作业的效率，可不能再被作业折磨成这样了。

三一文库（）三年级写人作文
作业老大，我哪点得罪了你_250字
作业老大，我哪点得罪你了，为什么每次
妈妈去买你的时候，你总是站在最显眼的地方，让妈妈去购买你，你为什么不逃到最不显眼的
地方去躲起来呢？虽然妈妈说作业里有一种奇
妙的智慧，能帮助人提高学习成绩，增长知识，但我还是很讨厌你，我见了你就象鸡遇到黄鼠
狼一样。

作业老大，你身上写的作业真的很多，我
到底哪点得罪你了，你为什么会出这么多的题
给我做呢？
爸爸妈妈为了让我喜欢你，特别用了物质
激励法，说是只要我把作业做完了就给我买好
吃的东西，一听说有好吃的，我马上就答应了。

当我打开作业本的时候，看着又多又难的作业，我就心虚了。

妈妈说我没骨气，爸爸说我男子
汉说话不算话，那时我真后悔。

作业老大，我上辈子跟你无冤无仇，不知
我哪点得罪了你，你为什么会这样报复我呢？
20 × 20。

【三年级作文】三年级日记：作业风波_550字今天是我三年级的第一天，我好激动啊！我迫不及待地来到学校，看到了许多新面孔，也结识了好多新朋友。

老师给我们发了新的作业本，上面密密麻麻写满了字，看起来好厚重啊！老师还说，从今天开始，我们每天都要按时按量完成作业，不能懈怠。

听到这里，我心里一阵发酸，但我还是下定了决心，一定要完成好每一天的作业。

可是，没过多久，就发生了一场“作业风波”。

话说那天，我们科学课上学了《大风吹》，老师让我们回家后写一个关于大风吹的小报告。

我回到家后，先是吃了一顿丰盛的晚饭，然后才开始写作业。

我拿着铅笔，准备在作业本上写下我的小报告，却发现我不记得《大风吹》的内容了。

我连忙拿过书来翻，可我还是没法写出我想要的东西。

我不甘心地问妈妈，妈妈听完我说的，笑着说：“你放心吧，这是我的错。

我刚才忘记问你今天学的是什么，以后我一定要问清楚再帮你。

”我听了妈妈的话，觉得自己真是太不争气了。

第二天，我回到了学校，听到同学们一个个自豪地展示着自己写的小报告，而我的作业本上却什么也没有。

我羞愧地低下了头，突然，我发现座位前的一张纸上写了一句话：“明天把你的小报告补上。

”我抬头一看，原来是同桌小明留下的。

我心里满是感激，也更加下定决心，一定要把作业完成好。

从那一天开始，我每天都抱着一股决心完成作业。

遇到不懂的问题，我会主动向老师请教，向同学请教，向家长请教，从而把问题解决掉。

经过一段时间的努力，我的作业开始变得规规矩矩起来，老师也夸奖我有进步。

作业风波之后，我学到了很多东西。

我明白了自己不能依赖别人，更不能依赖偶然的运气。

只有自己努力，才能取得成功。

我明白了团结的力量。

同学们帮助我，鼓励我，让我变得更加自信。

我明白了坚持的重要性。

只有坚持不懈，才能收获成功。

三年级的作业风波让我懂得了许多道理，也让我收获了许多成长。

我要大声告诉自己，再大的困难也无法阻挡我前进的脚步！我要坚持努力，迎接更多的挑战！。

三一文库（）三年级写人作文
我惹了祸_250字
记得上三年级的时候，我把郑怡珍的校服弄脏了，是我不小心惹得祸。

那天，上美术课的时候，大家都拿出颜料涂颜色。

我涂的时候，一不小心就把颜料倒在她的校服上，还装作若无其事的样子。

我一心只想涂上黄色，谁知倒在她的身上，我想是不是该跟她说对不起，可是又怕她骂我，所以就当作没看见。

下课了，我看见郑怡珍的衣服好像在笑我，我的脸有点烫，是不是该跟她说点什么，我怀着忐忑不安的心说：“对不起，郑怡珍，我把颜料倒在你的身上。

”她看了看自己的衣服，笑了笑说：“没关系，回去洗一下就好。

”我怦怦直跳地心终于停下来了。

看着宽容大量的郑怡珍，唉，我真的是惭愧万分啊！自己的笨手笨脚总是给别人带来麻烦，也不只道郑怡珍回家会不会挨骂。

20 × 20。

【三年级作文】三年级日记：作业风波_550字上周，我遇到了一件非常郁闷的事情。

这是关于作业的一场风波，让我感到很痛苦和困惑。

星期一，老师给我们布置了一份数学作业。

我回到家后，迫不及待地开始做作业。

可是，当我做到第二题的时候，却发现自己完全不明白题目的意思。

我想了很长时间，也请教了妈妈，但还是毫无头绪。

我只能放弃，留下一道未完成的题目。

星期二，我带着未完成的作业去学校。

老师检查作业时，她发现了我没有完成的题目，于是生气地责备我。

我尽量解释，但老师不愿意听我说话，只是重复地说：“完成作业是你的责任，你没有完成就是不负责任！”我的眼泪止不住地掉下来。

星期三，我遇到了更大的困难。

老师给我们布置了一篇作文，我们需要描述一下自己在外出旅行时的经历。

我回家后，拿出笔和纸，准备认真写作文。

可是，我的思绪一片空白，不知道从哪里下手。

我痛苦地思考了很长时间，最后只写了几句简单的话。

看着自己那糟糕的作文，我感到非常沮丧。

星期四，老师在上课时找我谈话。

她告诉我，作业是我学习的一部分，不能草率对待。

她也鼓励我要勇于面对困难，勇敢地解决问题。

听了老师的话，我的心情好了一些。

我下定决心，要从现在开始认真对待作业，努力提高我的学习成绩。

星期五，我开始积极地完成作业。

每当遇到困难，我会主动向老师请教。

老师总是耐心地解答我的问题，让我进一步理解知识。

经过一周的努力，我的数学作业和作文的质量都有所提高，我感到非常自豪。

通过这次作业风波，我学到了很多东西。

我明白了作业的重要性，以及完成作业的责任。

我学会了勇敢面对困难，主动寻求解决问题的方法。

最重要的是，我感受到了老师对我的关心和引导，让我有了更积极的学习态度。

这次的作业风波虽然让我感到困惑和痛苦，但也是一次宝贵的成长经历。

我相信在老师和家长的指导下，我会越来越好地面对学习中的各种困难，不断提升自己。