小学奥数公式汇总40616
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小学奥数公式大全一、基本运算符号:1.加法公式:a+b=b+a2.减法公式:a-b≠b-a3.乘法公式:a×b=b×a4.除法公式:a÷b≠b÷a二、数的性质:1.奇数与奇数相加等于偶数:奇数+奇数=偶数2.奇数与偶数相加等于奇数:奇数+偶数=奇数3.偶数与偶数相加等于偶数:偶数+偶数=偶数4.0与任何数相乘等于0:0×a=05.1与任何数相乘等于原数:1×a=a6. 除零是不存在的:a ÷ 0 = undefined三、算术运算公式:1.两个数相加:a+b=c2.两个数相减:a-b=c3.两个数相乘:a×b=c4.两个数相除:a÷b=c四、公约数与最大公约数:1.求两个数的公约数:a、b的公约数有d2.求两个数的最大公约数:a、b的最大公约数为d五、倍数与最小公倍数:1.求一个数的倍数:a的倍数有b2.求两个数的最小公倍数:a、b的最小公倍数为c六、平方与平方根:1.一个数的平方:a的平方是b,即a²=b2.开平方:一个数的平方根:√a=b,b²=a七、百分数与比例:1.百分数转换为小数:百分数÷100=小数2.小数转换为百分数:小数×100=百分数3.比例换算:a:b=c:d八、平均数:1.n个数的平均数:(a₁+a₂+...+aₙ)÷n=平均数九、等差数列:1.等差数列的通项公式:第n个数aₙ=a₁+(n-1)×d2.求等差数列前n项和:前n项和Sn=(a₁+aₙ)×n÷2十、等比数列:1.等比数列的通项公式:第n个数aₙ=a₁×q^(n-1)2.求等比数列前n项和:前n项和Sn=a₁(1-q^n)÷(1-q),(q≠1)十一、三角形:1.三角形的周长:周长=边1+边2+边32.直角三角形勾股定理:c²=a²+b²(c为斜边,a、b为直角边)3. 正弦定理:a/sinA = b/sinB = c/sinC4. 余弦定理:a² = b² + c² - 2bc × cosA。
小奥数公式定理大全
小学奥数公式定理如下:
1. 每份数×份数=总数,总数÷每份数=份数,总数÷份数=每份数。
2. 1倍数×倍数=几倍数,几倍数÷1倍数=倍数,几倍数÷倍数=1倍数。
3. 速度×时间=路程,路程÷速度=时间,路程÷时间=速度。
4. 单价×数量=总价,总价÷单价=数量,总价÷数量=单价。
5. 工作效率×工作时间=工作总量,工作总量÷工作效率=工作时间,工作总量÷工作时间=工作效率。
6. 加数+加数=和,和-一个加数=另一个加数。
7. 被减数-减数=差,被减数-差=减数,差+减数=被减数。
8. 因数×因数=积,积÷一个因数=另一个因数。
9. 被除数÷除数=商,被除数÷商=除数,商×除数=被除数。
以上是小奥数的公式定理,仅供参考,可以查阅奥数书籍获取更多公式定理。
资料范本本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载小学奥数公式地点:__________________时间:__________________说明:本资料适用于约定双方经过谈判,协商而共同承认,共同遵守的责任与义务,仅供参考,文档可直接下载或修改,不需要的部分可直接删除,使用时请详细阅读内容公式1. 平方差公式 a2 - b2 = ( a + b )( a – b )2. 和平方公式 ( a + b )2 = a2 + 2ab + b23. 差平方公式 ( a - b )2 = a2 - 2ab + b24. 等差数列公式Sn = a1+an2×n = a1×n + n(n-1)2×dn = an-a1d + 15. 立方和公式: a3 + b3 = ( a + b )( a2 – ab + b2 )6. 立方差公式: a3 – b3 = ( a - b )( a2 + ab + b2 )7. 奇数和公式: 1 + 3 + 5 + …… + (2n-1) = n28. 偶数和公式: 2 + 4 + 6 + …… + 2n = n(n+1)9. 多数平方和公式: 12 + 22 + 32 + …… + n2 = nn+1(2n+1)610. 多数立方和公式: 13 + 23 + 33 + …… + n3 = (1 + 2 + …… + n)211. 特种公式: 1×2 + 2×3 + 3 LINK Word.Document.12 E:\\个人资料\\知识库\\生活点滴\\贝贝\\五年级家庭学习计划.docx OLE_LINK1 \a \r ×4 + …… + n× (n+1)= 12 + 22 + 32 + …… + n2 + 1+ 2 + 3 + …… + n=13 n(n+1)(n+2)与因数相关的知识1. 因数个数:分解质因数后,所有指数加1后的乘积。
料介绍⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新资小学奥数公式和差问题的公式( 和+差 ) ÷2=大数( 和-差 ) ÷2=小数题的公式和倍问和÷( 倍数- 1)=小数小数×倍数=大数( 或许和-小数=大数) 题的公式差倍问差÷( 倍数- 1)=小数小数×倍数=大数( 或小数+差=大数) 的公式问题植树主要可分为以下三种情况:问题1 非关闭线路上的植树,那么 :⑴假如在非关闭线路的两头都要植树÷株距- 1株数=段数+1=全长全长=株距×( 株数- 1)÷( 株数- 1)株距=全长⑵假如在非关闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么 :株数=段数=全长÷株距=株距×株数全长÷株数株距=全长⑶假如在非关闭线路的两头都不要植树,那么 :÷株距- 1株数=段数-1=全长=株距×( 株数+ 1)全长÷( 株数+ 1)株距=全长的数目关系以下2 关闭线路上的植树问题÷株距株数=段数=全长=株距×株数全长÷株数株距=全长的公式问题盈亏)÷两次分派量之差=参加分派的份数( 盈+亏( 大盈-小盈 ) ÷两次分派量之差=参加分派的份数-小亏)÷两次分派量之差=参加分派的份数( 大亏题的公式相遇问相遇行程=速度和×相遇时间间=相遇行程÷速度和相遇时速度和=相遇行程÷相遇时间题的公式追及问追及距离=速度差×追实时间追实时间=追及距离÷速度差速度差=追及距离÷追实时间题流水问间速度×时流顺流行程=顺间逆水行程 =逆水速度×时顺流速度=静水速度+水流速度逆流速度=静水速度-水流速度1⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ 最新资料介绍⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ⋯静水速度= (顺流速度+逆流速度 ) ÷2 水流速度= (顺流速度-逆流速度 ) ÷2 过桥问题 过桥问题的一船的数目关系是: 行程 =桥长+车 车速 =〔桥长+车〕÷经过时间 经过时间=〔桥长+车〕÷车速 车长=车速×经过时间-桥长 桥长=车速×经过时间-车长 浓度问题的公式溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量 溶质的重量÷溶液的重量× 100%=浓度 溶液的重量×浓度=溶质的重量 溶质的重量÷浓度=溶液的重量 收益与折扣问题的公式 收益=售出价-本钱收益率=收益÷本钱× 100%=( 售出价÷本钱- 1)×100% 涨跌金额=本金×涨跌百分比折扣=实质售价÷原售价× 100%(折扣< 1) 利息=本金×利率×时间 税后利息=本金×利率×时间× (1-20%)等差数列乞降数列是指按必定规律次序摆列成一列数。
小学奥数知识总结手册和差倍和差和倍差倍已知条件 几个数的和与差几个数的和与倍数几个数的差与倍数公式合用范已知两个数的和,差,倍数关系①(和-差 ) ÷2= 小数小数+差 = 大数 和÷ (倍数+ 1)= 小数 差÷ (倍数 - 1)= 小数和- 小数 = 大数公式小数×倍数 =大数 小数×倍数 =大数 ②(和+差 ) ÷2= 大数和-小数 =大数小数+差 =大数大数-差 = 小数和- 大数 = 小数关求出同一条件下的和与差和与倍数差与倍数年 的三个基本特色:①两个人的年 差是不 的;②两个人的年 是同 增添或许同 减少的; ③两个人的年 的倍数是 生 化的; 一 的基本特色:中有一个不 的量,一般是那个“ 一量” , 目一般用“照 的速度”⋯⋯等 来表示。
关 :依据 目中的条件确立并求出 一量; 植在直 或许不封 在直 或许不封在直 或许不封的曲 上植 封 曲 基本 型 的曲 上植 ,的曲 上植 ,只有两头都植,两头都不植上植一端植棵数=段数- 1棵数=段数棵数=段数+ 1基本公式棵距×段数=棵距×段数 =棵距×段数 =关 确立所属 型,进而确立棵数与段数的关系兔同基本观点: 兔同 又称 置 、假 , 就是把假 的那部分置 出来;基本思路: ①假 ,即假 某种 象存在(甲和乙一 或许乙和甲一 ) : ②假 后, 生了和 目条件不一样的差,找出 个差是多少; ③每个事物造成的差是固定的,进而找出出 个差的原由; ④再依据 两个差作适合的 整,消去出 的差。
基本公式:①把所有 假 成兔子: 数=(兔脚数× 数- 脚数)÷(兔脚数- 脚数) ②把所有兔子假 成 :兔数=( 脚数一 脚数× 数)÷(兔脚数一 脚数)关 :找出 量的差与 位量的差。
基本观点:必定量的对象,依照某种标准分组,产生一种结果:依照另一种标准分组,又产生一种结果,因为分组的标准不一样,造成结果的差别,由它们的关系求对象分组的组数或对象的总量.基本思路:先将两种分派方案进行比较,剖析因为标准的差别造成结果的变化,依据这个关系求出参加分派的总份数,而后依据题意求出对象的总量.基此题型:①一次有余数,另一次不足;基本公式:总份数=(余数+不够数)÷两次每份数的差②当两次都有余数;基本公式:总份数=(较大余数一较小余数)÷两次每份数的差③当两次都不足;基本公式:总份数=(较大不够数一较小不够数)÷两次每份数的差基本特色:对象总量和总的组数是不变的。
小学生奥数常用公式大全精选笔者小学奥数频道为大家整理的小学生奥数常用公式大全精选,供大家学习参考。
小学奥数常用公式1 、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数2 、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数3 、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度4 、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价5 、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率6 、正方形 C周长 S面积 a边长周长=边长× 4 C=4a 面积=边长×边长S=a×a7 、正方体 V:体积 a:棱长表面积=棱长×棱长×6 S 表=a×a×6 体积=棱长×棱长×棱长V=a×a×a8、长方形 C周长 S面积 a边长周长=(长+宽)×2C=2(a+b) 面积=长×宽 S=ab9 、长方体 V:体积 s:面积 a:长 b: 宽 h:高 (1)表面积(长×宽+长×高+宽×高)×2 S=2(ab+ah+bh) (2)体积=长×宽×高 V=abh10 、三角形 s面积 a底 h高面积=底×高÷2 s=ah÷2 三角形高=面积×2÷底三角形底=面积×2÷高11 、平行四边形 s面积 a底 h高面积=底×高 s=ah12 、梯形 s面积 a上底 b下底 h高面积=(上底+下底)×高÷2 s=(a+b)× h÷213、圆形 S面积 C周长∏ d=直径 r=半径 (1)周长=直径×∏=2×∏×半径C=∏d=2∏r (2)面积=半径×半径×∏14 、圆柱体 v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径 c:底面周长 (1)侧面积=底面周长×高 (2)表面积=侧面积+底面积×2 (3)体积=底面积×高(4)体积=侧面积÷2×半径15、圆锥体 v:体积 h:高 s;底面积 r:底面半径体积=底面积×高÷3 总数÷总份数=平均数16、和差问题的公式 (和+差)÷2=大数 (和-差)÷2=小数17、和倍问题和÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数 (或者和-小数=大数)18、差倍问题差÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数 (或小数+差=大数)19、植树问题 1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形: ⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那: 株数=段数+1=全长÷株距-1 全长=株距×(株数-1) 株距=全长÷(株数-1) ⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那就这样: 株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么: 株数=段数-1=全长÷株距-1 全长=株距×(株数+1) 株距=全长÷(株数+1) 2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下:株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数20、盈亏问题 (盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数 (大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数(大亏-小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数21、相遇问题相遇路程=速度和×相遇时间相遇时间=相遇路程÷速度和速度和=相遇路程÷相遇时间22、追及问题追及距离=速度差×追及时间追及时间=追及距离÷速度差速度差=追及距离÷追及时间23、流水问题顺流速度=静水速度+水流速度逆流速度=静水速度-水流速度静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2 水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷224、浓度问题溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度溶液的重量×浓度=溶质的重量溶质的重量÷浓度=溶液的重量25、利润与折扣问题利润=售出价-成本利润率=利润÷成本×100%=(售出价÷成本-1)×100% 涨跌金额=本金×涨跌百分比折扣=实际售价÷原售价×100%(折扣<1) 利息=本金×利率×时间税后利息=本金×利率×时间×(1-20%)。
姓名:1、和差问题的公式(和+差)÷2=大数(和-差)÷2=小数2、和倍问题的公式和÷(倍数-1)=小数×倍数=大数(或者和-小数=大数) 3、差倍问题的公式差÷(倍数-1)=小数×倍数=大数(或小数+差=大数)3、植树问题的公式⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:株数=段数+1全长=株距×(株数-1)株距=全长÷(株数-1)⑵如果在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,那么: 株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树,那么:株数=段数-1=全长÷株距-1全长=株距×(株数+1)株距=全长÷(株数+1)2封闭线路上的植树问题的数量关系如下株数=段数=全长÷株距全长=株距×株数株距=全长÷株数4、盈亏问题的公式(盈+亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数(大盈-小盈)÷两次分配量之差=参加分配的份数(大亏-小亏)÷两次分配量之差=参加分配的份数5、相遇问题的公式相遇路程=速度和×相遇时间相遇时间=相遇路程÷速度和追及距离=速度差×追及时间追及时间=追及距离÷速度差速度差=追及距离÷追及时间6、流水问题顺水路程=顺水速度×时间逆水路程=逆水速度×时间顺流速度=静水速度+水流速度逆流速度=静水速度-水流速度静水速度=(顺流速度+逆流速度)÷2水流速度=(顺流速度-逆流速度)÷27、过桥问题过桥问题的一船的数量关系是:路程=桥长+车长车速=(桥长+车长)÷通过时间通过时间=(桥长+车长)÷车速车长=车速×通过时间-桥长桥长=车速×通过时间-车长8、浓度问题的公式溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度溶液的重量×浓度=溶质的重量溶质的重量÷浓度=溶液的重量9、圆形S面积C周长d直径r (1)周长=直径×圆周率=2×圆周率×半径C=∏d=2∏r d= C (2)面积=半径×半径×∏半径∏圆周率÷(2∏)r= d÷∏÷2 r= C。
奥数公式和差倍问题:年龄问题的三个基本特征:①两个人的年龄差是不变的;②两个人的年龄是同时增加或者同时减少的;③两个人的年龄的倍数是发生变化的;归一问题的基本特点:问题中有一个不变的量,一般是那个“单一量”,题目一般用“照这样的速度” 等词语来表示。
关键问题:根据题目中的条件确定并求出单一量;植树问题:鸡兔同笼问题:基本概念:鸡兔同笼问题又称为置换问题、假设问题,就是把假设错的那部分置换出来;基本思路:①假设,即假设某种现象存在(甲和乙一样或者乙和甲一样):②假设后,发生了和题目条件不同的差,找出这个差是多少;③每个事物造成的差是固定的,从而找出出现这个差的原因;④再根据这两个差作适当的调整,消去出现的差。
基本公式:①把所有鸡假设成兔子:鸡数=(兔脚数X总头数-总脚数)宁(兔脚数-鸡脚数)②把所有兔子假设成鸡:兔数=(总脚数一鸡脚数X总头数)宁(兔脚数一鸡脚数)关键问题:找出总量的差与单位量的差。
盈亏问题:基本概念:一定量的对象,按照某种标准分组,产生一种结果:按照另一种标准分组,又产生一种结果,由于分组的标准不同,造成结果的差异,由它们的关系求对象分组的组数或对象的总量.基本思路:先将两种分配方案进行比较,分析由于标准的差异造成结果的变化,根据这个关系求出参加分配的总份数,然后根据题意求出对象的总量.基本题型:①一次有余数,另一次不足;基本公式:总份数=(余数+不足数)宁两次每份数的差②当两次都有余数;基本公式:总份数=(较大余数一较小余数)宁两次每份数的差③当两次都不足;基本公式:总份数=(较大不足数一较小不足数)宁两次每份数的差基本特点:对象总量和总的组数是不变的。
关键问题:确定对象总量和总的组数。
牛吃草问题:基本思路:假设每头牛吃草的速度为“ 1”份,根据两次不同的吃法,求出其中的总草量的差;再找出造成这种差异的原因,即可确定草的生长速度和总草量。
基本特点:原草量和新草生长速度是不变的;关键问题:确定两个不变的量。
小学奥数公式大全小学奥数中的公式主要包括数学、几何和概率等方面的公式。
下面是一些小学奥数常用的公式:一、数学公式:1.正整数相乘的结果等于两个数的乘积:a×b=c2.正整数相除的结果等于除数a的倍数:a÷b=c3.正整数相减的结果等于差:a-b=c4.正整数相加的结果等于和:a+b=c5. 两个数的平方和等于两个数平方的和与两倍乘积的和:(a + b)² = a² + 2ab + b²6. 两个数的差的平方等于两个数平方的差与两倍乘积的差:(a -b)² = a² - 2ab + b²7.两个数的乘积的平方等于两个数平方的积的平方:(a×b)²=a²×b²8.两个数的商的平方等于两个数平方的商的平方:(a÷b)²=a²÷b²9.n个相同的数相乘的结果可以表示为这个数的n次幂:a×a×...×a=a^n10.平方数是两个相邻奇数的和:1²=1,2²=3,3²=5...,n²=(n-1)+(n+1)二、几何公式:11.长方形的面积等于长乘以宽:面积=长×宽12.正方形的面积等于边长的平方:面积=边长²13.三角形的面积等于底边乘以高的一半:面积=1/2×底边×高14.圆的面积等于半径的平方乘以π(圆周率):面积=π×半径²15.圆的周长等于直径乘以π:周长=直径×π16.矩形的周长等于两倍的长加两倍的宽:周长=2×(长+宽)17.等边三角形的内角为60°18.三条边长度为a、b、c的三角形,满足a+b>c、b+c>a、c+a>b19.两条边为a、b的锐角三角形的第三边最大为√(a²+b²)20.两条边为a、b的直角三角形的斜边长度为√(a²+b²)三、概率公式:21.事件的概率等于有利结果数目除以总结果数目:P(A)=有利结果数目/总结果数目22.两个相互独立的事件同时发生的概率等于各自概率的乘积:P(A且B)=P(A)×P(B)23.两个互为逆事件的概率之和等于1:P(A)+P(非A)=1这些是小学奥数中常见的一些公式,掌握了这些公式可以帮助你更好地解题。
奥数计算公式大全代数公式:1. 平方差公式:$(a+b)^2=a^2+2ab+b^2$2. 平方和公式:$(a-b)^2=a^2-2ab+b^2$3.公式$a^2-b^2=(a+b)(a-b)$4. 一次三项式相乘规则:$(ax+by)(cx+dy)=acx^2+(ad+bc)xy+bdy^2$5. 比例公式:$\frac{a}{b}=\frac{c}{d}$, 则 $ad=bc$6. 二次公式求根公式:对于 $ax^2+bx+c=0$,二次公式按如下公式求根:$x=\frac{-b\pm\sqrt{b^2-4ac}}{2a}$7. 因式分解公式:$ax^2+bx+c$ 可以因式分解为 $(px+q)(rx+s)$的形式,其中 $pr=a$,$qs=c$,$ps+qr=b$几何公式:1. 两点之间的距离公式:对于坐标平面上的两点 $A(x_1,y_1)$,$B(x_2,y_2)$,两点之间的距离为 $\sqrt{(x_2-x_1)^2+(y_2-y_1)^2}$2.线段分割公式:对于线段$AB$上的一点$C$,$AC:CB=(x-x_a):(x_b-x)$,其中$A(x_a,y_a)$,$B(x_b,y_b)$3.矩形的周长公式:矩形的周长为$2(a+b)$,其中$a$和$b$分别为矩形的长和宽4. 矩形的面积公式:矩形的面积为 $ab$,其中 $a$ 和 $b$ 分别为矩形的长和宽5.三角形的周长公式:三角形的周长为$a+b+c$,其中$a$,$b$和$c$分别为三角形的三条边的长度6. 三角形的面积公式:对于已知三角形的三边长 $a$,$b$ 和 $c$,可以使用海伦公式求解面积:$A=\sqrt{s(s-a)(s-b)(s-c)}$,其中$s=\frac{a+b+c}{2}$7.直角三角形勾股定理:对于直角三角形,较长的边称为斜边,较短的两条边称为直角边。
根据勾股定理,斜边的平方等于直角边的平方和:$c^2=a^2+b^2$概率公式:1. 事件发生的概率:事件 $A$ 的概率为 $P(A)=\frac{事件A发生的次数}{总的实验次数}$2. 互斥事件的概率:对于互斥事件 $A$ 和 $B$,它们不会同时发生,因此它们的概率可以直接相加:$P(A\cup B) = P(A) + P(B)$3.独立事件的概率:对于独立事件$A$和$B$4. 条件概率:对于事件 $A$ 和 $B$,当已知条件 $B$ 发生时,事件 $A$ 发生的概率为 $P(A,B)=\frac{P(A\cap B)}{P(B)}$5. 全概率公式:对于事件 $A$ 和互斥事件 $B_i$,全概率公式可以表示为 $P(A) = \sum_{i}P(A,B_i)\cdot P(B_i)$6. 贝叶斯公式:根据条件概率和全概率公式,可以得到贝叶斯公式:$P(B_i,A) = \frac{P(A,B_i)\cdot P(B_i)}{P(A)}$。
奥数公式年龄问题的三个基本特征:①两个人的年龄差是不变的;②两个人的年龄是同时增加或者同时减少的;③两个人的年龄的倍数是发生变化的;归一问题的基本特点:问题中有一个不变的量,一般是那个“单一量”,题目一般用“照这样的速度”……等词语来表示。
关键问题:根据题目中的条件确定并求出单一量;植树问题:鸡兔同笼问题:基本概念:鸡兔同笼问题又称为置换问题、假设问题,就是把假设错的那部分置换出来;基本思路:①假设,即假设某种现象存在(甲和乙一样或者乙和甲一样):②假设后,发生了和题目条件不同的差,找出这个差是多少;③每个事物造成的差是固定的,从而找出出现这个差的原因;④再根据这两个差作适当的调整,消去出现的差。
基本公式:①把所有鸡假设成兔子:鸡数=(兔脚数×总头数-总脚数)÷(兔脚数-鸡脚数)②把所有兔子假设成鸡:兔数=(总脚数一鸡脚数×总头数)÷(兔脚数一鸡脚数)关键问题:找出总量的差与单位量的差。
盈亏问题:基本概念:一定量的对象,按照某种标准分组,产生一种结果:按照另一种标准分组,又产生一种结果,由于分组的标准不同,造成结果的差异,由它们的关系求对象分组的组数或对象的总量.基本思路:先将两种分配方案进行比较,分析由于标准的差异造成结果的变化,根据这个关系求出参加分配的总份数,然后根据题意求出对象的总量.基本题型:①一次有余数,另一次不足;基本公式:总份数=(余数+不足数)÷两次每份数的差②当两次都有余数;基本公式:总份数=(较大余数一较小余数)÷两次每份数的差③当两次都不足;基本公式:总份数=(较大不足数一较小不足数)÷两次每份数的差基本特点:对象总量和总的组数是不变的。
关键问题:确定对象总量和总的组数。
牛吃草问题:基本思路:假设每头牛吃草的速度为“1”份,根据两次不同的吃法,求出其中的总草量的差;再找出造成这种差异的原因,即可确定草的生长速度和总草量。
基本特点:原草量和新草生长速度是不变的;关键问题:确定两个不变的量。
基本公式:生长量=(较长时间×长时间牛头数-较短时间×短时间牛头数)÷(长时间-短时间);总草量=较长时间×长时间牛头数-较长时间×生长量;周期循环与数表规律:周期现象:事物在运动变化的过程中,某些特征有规律循环出现。
周期:我们把连续两次出现所经过的时间叫周期。
关键问题:确定循环周期。
闰年:一年有366天;①年份能被4整除;②如果年份能被100整除,则年份必须能被400整除;平年:一年有365天。
①年份不能被4整除;②如果年份能被100整除,但不能被400整除;平均数:基本公式:①平均数=总数量÷总份数总数量=平均数×总份数总份数=总数量÷平均数②平均数=基准数+每一个数与基准数差的和÷总份数基本算法:①求出总数量以及总份数,利用基本公式①进行计算.②基准数法:根据给出的数之间的关系,确定一个基准数;一般选与所有数比较接近的数或者中间数为基准数;以基准数为标准,求所有给出数与基准数的差;再求出所有差的和;再求出这些差的平均数;最后求这个差的平均数和基准数的和,就是所求的平均数,具体关系见基本公式②抽屉原理:抽屉原则一:如果把(n+1)个物体放在n个抽屉里,那么必有一个抽屉中至少放有2个物体。
例:把4个物体放在3个抽屉里,也就是把4分解成三个整数的和,那么就有以下四种情况:①4=4+0+0 ②4=3+1+0 ③4=2+2+0 ④4=2+1+1观察上面四种放物体的方式,我们会发现一个共同特点:总有那么一个抽屉里有2个或多于2个物体,也就是说必有一个抽屉中至少放有2个物体。
抽屉原则二:如果把n个物体放在m个抽屉里,其中n>m,那么必有一个抽屉至少有:①k=[n/m ]+1个物体:当n不能被m整除时。
②k=n/m个物体:当n能被m整除时。
理解知识点:[X]表示不超过X的最大整数。
例[4.351]=4;[0.321]=0;[2.9999]=2;关键问题:构造物体和抽屉。
也就是找到代表物体和抽屉的量,而后依据抽屉原则进行运算。
定义新运算:基本概念:定义一种新的运算符号,这个新的运算符号包含有多种基本(混合)运算。
基本思路:严格按照新定义的运算规则,把已知的数代入,转化为加减乘除的运算,然后按照基本运算过程、规律进行运算。
关键问题:正确理解定义的运算符号的意义。
注意事项:①新的运算不一定符合运算规律,特别注意运算顺序。
②每个新定义的运算符号只能在本题中使用。
数列求和:等差数列:在一列数中,任意相邻两个数的差是一定的,这样的一列数,就叫做等差数列。
基本概念:首项:等差数列的第一个数,一般用a1表示;项数:等差数列的所有数的个数,一般用n表示;公差:数列中任意相邻两个数的差,一般用d表示;通项:表示数列中每一个数的公式,一般用an表示;数列的和:这一数列全部数字的和,一般用Sn表示.基本思路:等差数列中涉及五个量:a1 ,an, d, n,sn,,通项公式中涉及四个量,如果己知其中三个,就可求出第四个;求和公式中涉及四个量,如果己知其中三个,就可以求这第四个。
基本公式:通项公式:an = a1+(n-1)d;通项=首项+(项数一1)×公差;数列和公式:sn,= (a1+ an)×n÷2;数列和=(首项+末项)×项数÷2;项数公式:n= (an+ a1)÷d+1;项数=(末项-首项)÷公差+1;公差公式:d =(an-a1))÷(n-1);公差=(末项-首项)÷(项数-1);关键问题:确定已知量和未知量,确定使用的公式;二进制及其应用:十进制:用0~9十个数字表示,逢10进1;不同数位上的数字表示不同的含义,十位上的2表示20,百位上的2表示200。
所以234=200+30+4=2×102+3×10+4。
=An×10n-1+An-1×10n-2+An-2×10n-3+An-3×10n-4+An-4×10n-5+An-6×10n-7+……+A3×102+A2×101+A1×100 注意:N0=1;N1=N(其中N是任意自然数)二进制:用0~1两个数字表示,逢2进1;不同数位上的数字表示不同的含义。
(2)= An×2n-1+An-1×2n-2+An-2×2n-3+An-3×2n-4+An-4×2n-5+An-6×2n-7 +……+A3×22+A2×21+A1×20注意:An不是0就是1。
十进制化成二进制:①根据二进制满2进1的特点,用2连续去除这个数,直到商为0,然后把每次所得的余数按自下而上依次写出即可。
②先找出不大于该数的2的n次方,再求它们的差,再找不大于这个差的2的n 次方,依此方法一直找到差为0,按照二进制展开式特点即可写出。
加法乘法原理和几何计数:加法原理:如果完成一件任务有n类方法,在第一类方法中有m1种不同方法,在第二类方法中有m2种不同方法……,在第n类方法中有m n种不同方法,那么完成这件任务共有:m1+ m2....... +m n种不同的方法。
关键问题:确定工作的分类方法。
基本特征:每一种方法都可完成任务。
乘法原理:如果完成一件任务需要分成n个步骤进行,做第1步有m1种方法,不管第1步用哪一种方法,第2步总有m2种方法……不管前面n-1步用哪种方法,第n步总有mn种方法,那么完成这件任务共有:m1×m2.......×m n种不同的方法。
关键问题:确定工作的完成步骤。
基本特征:每一步只能完成任务的一部分。
直线:一点在直线或空间沿一定方向或相反方向运动,形成的轨迹。
直线特点:没有端点,没有长度。
线段:直线上任意两点间的距离。
这两点叫端点。
线段特点:有两个端点,有长度。
射线:把直线的一端无限延长。
射线特点:只有一个端点;没有长度。
①数线段规律:总数=1+2+3+…+(点数一1);②数角规律=1+2+3+…+(射线数一1);③数长方形规律:个数=长的线段数×宽的线段数:④数长方形规律:个数=1×1+2×2+3×3+…+行数×列数质数与合数:质数:一个数除了1和它本身之外,没有别的约数,这个数叫做质数,也叫做素数。
合数:一个数除了1和它本身之外,还有别的约数,这个数叫做合数。
质因数:如果某个质数是某个数的约数,那么这个质数叫做这个数的质因数。
分解质因数:把一个数用质数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。
通常用短除法分解质因数。
任何一个合数分解质因数的结果是唯一的。
分解质因数的标准表示形式:N= ,其中a1、a2、a3……a n都是合数N的质因数,且a1<a2<a3<……<a n。
求约数个数的公式:P=(r1+1)×(r2+1)×(r3+1)×……×(r n+1)互质数:如果两个数的最大公约数是1,这两个数叫做互质数。
约数与倍数:约数和倍数:若整数a能够被b整除,a叫做b的倍数,b就叫做a的约数。
公约数:几个数公有的约数,叫做这几个数的公约数;其中最大的一个,叫做这几个数的最大公约数。
最大公约数的性质:1、几个数都除以它们的最大公约数,所得的几个商是互质数。
2、几个数的最大公约数都是这几个数的约数。
3、几个数的公约数,都是这几个数的最大公约数的约数。
4、几个数都乘以一个自然数m,所得的积的最大公约数等于这几个数的最大公约数乘以m。
例如:12的约数有1、2、3、4、6、12;18的约数有:1、2、3、6、9、18;那么12和18的公约数有:1、2、3、6;那么12和18最大的公约数是:6,记作(12,18)=6;求最大公约数基本方法:1、分解质因数法:先分解质因数,然后把相同的因数连乘起来。
2、短除法:先找公有的约数,然后相乘。
3、辗转相除法:每一次都用除数和余数相除,能够整除的那个余数,就是所求的最大公约数。
公倍数:几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数;其中最小的一个,叫做这几个数的最小公倍数。
12的倍数有:12、24、36、48……;18的倍数有:18、36、54、72……;那么12和18的公倍数有:36、72、108……;那么12和18最小的公倍数是36,记作[12,18]=36;最小公倍数的性质:1、两个数的任意公倍数都是它们最小公倍数的倍数。
2、两个数最大公约数与最小公倍数的乘积等于这两个数的乘积。