安徽省长丰县下塘实验中学2021年七年级生物上册第一单元检测

调查周边环境中的生物教学目标知识目标：1、说出调查的基本步骤和方法，学会做调查记录。

2、简述身边生物的生存环境。

能力目标：按一定的特征对身边的生物进行分类。

情感目标：1.激发学生对生物科学的热爱之情。

2.培养学生的生物科学素养。

教学重点：能说出调查的一般步骤、学会设计调查方案和做调查记录。

教学难点；能说出调查的一般步骤、学会设计调查方案和做调查记录。

教学过程：导入：同学们，在上一节课我们学习了生物的特征，现在我们就来学习一下相关内容。

首先，生物具有哪些特征由细胞构成的。

）物。

首先，请同学们将书翻到第九页，看着上面“想一想师读的同时同学们也不能闲着，同学们要找出这段内容中描写了哪些生物。

草、云雀)界，我们首先是不是要对我们身边的生物进行调查？同学们知道什么是调查吗？调查：科学研究中进行实地数据收集和资料证实所采用的一套方法。

草地上的草有多少颗，同学们可不可能一颗一颗地去数？这是我们就可以采取抽样调查选取一个面积去数里面的草的数量，假如有一百棵，然后再根据没平方厘米100量。

个小小的调查实验来总结调查的一般步骤。

好，现在请同学们马上开始调查。

（此时应等待2-3min，等的同时催促学生开始调查。

)什么？是不是要明确调查的目的和对象？各有多少人。

调查对象是我们七年级三班的每一个同学。

好，现在请同学们马上开始调查。

调查的对象和目的设计一下调查路线啊？等等。

也就是说我们调查的时候要制定一个合理的调查方案，而且还要把它写下来。

这样我们就可以根据我们写的调查方案有条不紊地进行调查了对吧?那么我么要写方案是不是就要用到纸和笔？也就是要准备调查的工具。

所以，调查的第二步是要准备调查所需的工具。

第三步是制定合理的调查方案。

我们这次调查实验是这样安排的：班上现在不是分为六个小组吗？我们就以每一个小组为一个单位进行调查。

每一组的第一个同学站起来转过去面对你们组的其他同学，然后统计一下你们组是汉族和少数民族的同学个有多少。

七年级上册生物第一单元测试卷及答案（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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安徽省合肥市七年级生物上册第一单元部编版质量检测模拟卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.生物既能适应环境，也能影响环境。

下列现象中，与其他选项体现不同的是（ ）A．鸭脚呈蹼状，便于游泳B．飞鸟的体型为流线型C．骆驼的驼峰中储存大量脂肪D．千里之堤，毁于蚁穴2.如图为某生态系统中的食物网示意图。

据图分析，下列说法正确的是（ ）A．该食物网中包含4条食物链B．蛇和鹰之间既存在捕食关系，又存在竞争关系C．没有分解者，图中所示各食物链均不完整D．若该生态系统被污染，则蛇体内有害物质的浓度最高3.菊花为短日照植物，一般日照时间，每日不宜超过10小时才能开花，这说明影响菊花开花的非生物因素主要是（ ）A．光照B．温度C．湿度D．空气4.下列不属于生物的是（ ）A．大肠杆菌B．珊瑚C．寨卡病毒D．松树5.“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”。

形成这种现象的主要非生物因素是A．光照B．水分C．温度D．土壤6.“地球，我的母亲，我过去、现在、未来，食的是你，衣的是你，住的是你。

”地球上所有生物共有的家园称为（）A．海洋生态系统B．森林生态系统C．城市生态系统D．生物圈7.生物既能适应环境，也能影响环境。

下列现象中，属于生物影响环境的是（）A．孔雀开屏B．大雁南飞C．青蛙冬眠D．大树底下好乘凉8.与“葵花朵朵向太阳”体现出的生物特征相同的诗句是（ ）A．柴门闻犬吠，风雪夜归人B．人闲桂花落，夜静春山空C．梁上有双燕，翩翩雄与雌D．海上生明月，天涯共此时9.下列叙述不属于对生命现象的描述的是（）A．春草明年绿B．春水初生，春林初盛C．春眠不觉晓，处处闻啼鸟D．神斧天工筑溶洞，钟乳倒立练神功10.地球上现有生物已知的大约200多万种。

安徽省合肥市七年级生物上册第一单元人教版质量检测模拟卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列属于生态系统的是（ ）A．河流中的所有生物B．动物园里的所有动物C．一根腐朽的木根D．一棵树木2.雷鸟羽毛在冬天呈白色，春天换为灰色，下列现象与此现象所体现的生物与环境的关系不一致的是（ ）A．草履虫能吞食细菌净化污水B．冬天，青蛙、蜥蜴进入冬眠C．变色龙会随环境改变体色D．有些树木秋天落叶，有些四季常青3.每年3月12日是植树节，参加义务植树已成为人们的自觉行动。

植物既能改善空气质量，美化环境，又能增加降水量。

这体现了（ ）A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．生物能依赖环境D．环境能适应生物4.下图表示I、Ⅱ两种生物之间的关系，下列各组生物的关系符合图示曲线的是（）A．猫与老鼠B．寄居蟹与海葵C．寄生虫与人D．稻田里的水稻与杂草5.下列属于生态系统的是（ ）A．秦皇湖B．秦皇湖里所有的鱼C．秦皇湖里所有的植物、动物、微生物D．秦皇湖的阳光、水等无机环境6.许多文学家通过诗句对生物界存在的现象进行了生动的描述．下列描述的情境中，属于生物影响环境的是（）A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开B．千里之堤，毁于蚁穴C．春风又绿江南岸，明月何时照我还D．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀7.下列不属于生物的是（ ）A．肥美的黄河鲤鱼B．红珊瑚C．紫云山漫山的黄叶槲树D．引起新冠的新冠病毒8.下列有关生态系统的叙述，错误的是（ ）A．生态系统中的物质和能量沿食物链和食物网流动B．一般情况下，草原生态系统比森林生态系统的自动调节能力更强一些C．生态系统的能量最终来源于太阳能D．在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统9.下列各项中，可以看作一个生态系统的是（ ）A．秦岭山上的全部树木B．渭河的全部河水C．武功县的全体师生D．整个咸阳湖景区10.如图所示的生物链，下列关于蚱蜢与麻雀二者关系的说法正确的是（ ）A．捕食关系B．竞争关系C．合作关系D．捕食与竞争关系11.在下列生物现象中，受水分这一生态因素影响的现象是（ ）A．海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻B．橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳C．鲸在水下一段时间后要浮出水面D．我国从东到西森林覆盖率逐渐减少12.“螳螂捕蝉，黄雀在后”、“龙生龙，凤生凤”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（ ）①生物能生长②生物都有遗传特性③生物的生活需要营养④生物能变异A．①②B．①③C．③④D．③②13.生态系统是指在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一整体。

2021-2021学年七年级上册生物第一单元《第一章认识生物》测试卷学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________一、选择题1．科学家在火星上首次发现有流动水的痕迹，并推测“火星可能存在生命”。

以下有一条概述，可作为支持该推出的理论证据。

请找出（）A．生物的生活需要营养B．生物能进行呼吸C．生物能对外界刺激作出反应D．生物能生长和繁殖2．以下各组中全部属于生物的是（）A．克隆牛、珊瑚、电脑病毒B．试管婴儿、转基因牛、松鼠C．智能机器人、流感病毒、月季D．恐龙骨骼化石、土壤、蘑菇3．下列不属于生命现象的是（）A．蜜蜂采蜜 B．蝌蚪发育成青蛙C．蜘蛛结网 D．电脑感染病毒4．年月份南方遭到持续的暴雨袭击，已造成严重损失，为掌握持续暴雨对农业生产造成的损失情况，应采取的方法是（）A．模拟实验B．实验法C．调查法D．观察法5．诗句“野火烧不尽，春风吹又生”体现出生物所具有的特征是（）A．遗传和变异B．对外界刺激作出反应C．生长和繁殖D．生活需要营养6．我国在进行人口普查时，下列哪项工作不是调查时应该做的（）A．确定调查目的和对象B．制定合理的调查方案C．偏远山区可以不用调查D．整理分析调查结果7．我们在利用调查的方法进行科学探究时，首先要（）A．明确调查目的和调查对象B．制定调查方案C．设计调查记录表D．整理和分析数据8．下列各项中不属于调查活动的是（）A．班级同学视力检查统计B．用显微镜观察细胞C．班级同学身高的统计D．班级同学性别的统计9．如果让你调查本地市树的分布情况，第一步你将怎样做（）A．制订合理的调查方案B．选取调查样本C．设计调查线路D．如实记录调查过程10．下列生物不是由细胞构成的是（）A．人B．杨树C．蘑菇D．艾滋病病毒11．在调查农田生物种类时，下面的做法中正确的是（）A．为了观察范围更大些，爬到树上用望远镜观察B．看到自己喜欢的花就摘下来C．因为熟悉农田环境，所以观察时不必做记录D．一边认真观察，一边如实记录12．下列哪项不是生命现象？（）A．种子萌发，长出幼苗B．天气炎热，人体出汗C．蛇的冬眠D．溶洞中的钟乳石渐渐长大A．受到剧烈刺激时的反应B．对气候变化的反应C．呼气时产生的现象D．对海潮来临的反应14．下列选项属于生物的是（）A．橘子上长的毛B．柳树上飞出的柳絮的毛毛C．珊瑚礁D．机器人15．下面所列各项都属于生物的一项是（）①草②家鸽③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇A．①②⑤⑦B．①②③④C．②③④⑥D．②⑤⑥⑦16．下列关于选取种子样本进行抽样检测的方法中，正确的是（）A．在不能对检测对象逐一检测时使用B．抽取粒样本即可C．尽量挑个大的种子D．测发芽率不属于抽样检测17．猪笼草：一种常绿半灌木，有奇特的捕虫叶，能捕食小虫，把其作为植物的主要依据是（）A．动物会动，植物不会动B．植物都是绿色的，动物不是绿色的C．动物能对外界刺激作出反应，植物不能D．植物能进行光合作用制造养料，动物不能18．下列物体属于生物的是（）A．蘑菇B．枯叶C．钟乳石D．机器狗19．如果要准确了解本校学生近视发病率应运用的科学方法是（）A．观察B．调查C．实验D．分类2021 关于调查的说法中错误的是（）A．明确调查目的和对象B．要逐个调查D．要注意安全21．在野外考察时，一般要对动物的哪些特点进行详细地观察（）①种类②数量③形态特征④生活环境⑤生活习性⑥能否供人类食用A．①②③④⑤B．②③④⑤⑥C．①③④⑤⑥D．①②④⑤⑥22．生命最基本的特征是（）A．生殖和发育B．生长C．新陈代谢D．遗传和变异23．对下列生物的归类，正确的是（）A．蚂蚁、西瓜、狮子、含羞草为陆生生物B．小麦、水稻、蝗虫为农作物C．鸡、猪、宠物狗为家禽D．荷花、鸵鸟、青蛙为水生生物24．下列诗句或成语中，不包含生殖现象的是（）A．探花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞B．忽如一夜春风来，千树万树梨花开C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片D．几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥25．著名的散曲作品《天净沙•秋思》（元•马致远）“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”作品中不属于生物的是（）A．老树B．昏鸦C．古道D．瘦马26．下列属于生物的是（）A．珊瑚B．木材C．鱼化石D．冬眠的蛇27．下列各物体中能确定有生命现象的是（）A．机器人B．珊瑚C．金钱豹D．钟乳石28．下列问题中，不适合用调查的方法来研究的是（）A．颐和园内的主要绿化树种B．人体的血液循环途径C．校园内常见动物的种类D．本校初中生近视眼的发生率A．蜻蜓点水B．滴水穿石C．大雁南飞D．作茧自缚30．人工智能程序AhaGo大胜韩国著名棋手李世石。

第 1 页长丰县下塘实验中学2019年七年级生物第一单元检测班级： 姓名：一、选择题（本大题共21小题，共42.0分）1. 2019年9月8日，日本东京获得2020年夏季奥运会主办权．但日本福岛核泄露事故造成日本近海含放射性物质铯的阴影仍萦绕在人们的心头．在硅藻→浮游动物→鲱鱼→鳕鱼这条日本近海食物链中，铯含量最高的生物是（ ）A. 鲱鱼B. 浮游动物C. 硅藻D. 鳕鱼2.自然界中的每一种生物都受到环境及周围其他生物的影响．西瓜地里长出杂草，西瓜与杂草的关系是（ ）A. 合作关系B. 共生关系C. 竞争关系D. 捕食关系3. “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，产生这种现象的非生物因素是（ ）A. 水B. 温度C. 阳光D. 空气4. 下列不属于生物圈的是（ ）A. 大气圈的底部B. 水圈的大部C. 岩石圈的表面D. 地壳5. 下列关于一株水蜜桃和一头牛的叙述中不正确的是（ ）A. 都能生长和繁殖B. 都能对外界刺激作出反应C. 都具有分生组织和保护组织D. 水蜜桃的果实、牛的心脏都属于器官6. 下列现象属于生物影响环境的是（ ）A. 大树底下好乘凉B. 春来江水绿如蓝C. 雨露滋润禾苗壮D. 春风又绿江南岸7. 对图的解释说明正确的是（ ）A. 图中最少包含8条食物链B. 该食物网中最长的一条食物链包含4个营养级C. 蛇和鹰既存在捕食关系，又存在竞争关系D. 蛇的多少只受鼠、青蛙和鹰的影响，与其它生物无关8.如图所示的生态系统中共有几条食物链（）A. 1条B. 2条C. 3条D. 4条9.下列关于生态平衡的解释，正确的是（）A. 生态系统中生物成分、种类保持不变B. 生态系统中生物的总数量保持稳定C. 生态系统中各种生物的数量和所占比例维持在相对稳定状态D. 生态系统中生物的数量和种类不变10.如果一个生态系统中有甲、乙、丙、丁4种生物，并构成一条食物链．在某一时间分别测得这4种生物所含有机物的总量如图所示．在一段时间内，如果乙的数量增加，则会引起（）A. 甲、丙、丁的数量均增加B. 甲、丁的数量增加，丙的数量下降C. 甲、丁的数量下降，丙的数量增加D. 甲的数量下降，丙、丁的数量增加11.影响兔子生存的生物因素有（）A. 阳光和青草B. 温度和水源C. 青草和绵羊D. 土壤和细菌12.下列是食物链的是（）A. 绿色植物→鼠→鹰→真菌B. 小虾→小鱼→大鱼C. 松树→啄木鸟→松毛虫D. 绿色植物→兔→狐13.诗句“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”中，山寺桃花迟开的主要原因是（）A. 山上的气温比山下的气温低B. 山上的阳光充足和山风大C. 山上的气温比山下的气温高D. 山寺的桃花没有得到好的管理14.自然界中大部分绿色开花植物花的基部有不少蜜腺，能分泌一些带有芳香气味的物质吸引昆虫助其传粉，这是生物适应环境的一种方式，以下不属于生物适应环境的是（）A. 沙漠中的仙人掌叶退化成刺B. 蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤变得疏松C. 有的蝗虫在春季时体色为绿色，在冬季时体色为黄褐色D. 莲藕的茎中空且发达，叶片上表皮的气孔数目多于下表皮15.下列不能进行新陈代谢的是（）A.B.C.D.16.在陆地生态系统中，抵抗外界干扰、维护自身稳定能力最强的是（）A. 草原生态系统B. 热带雨林C. 城市生态系统D. 荒漠生态系统17.下列关于生态系统的说法，正确的是（）A. 生态系统无调节能力B. 生态系统的调节能力是无限的C. 生态系统中生物种类和数量越多，生态系统调节能力越弱D. 生态系统调节能力是有限的18.“如果你去天山，从山脚往上爬，超越天山雪线以上，就可以看见青凛凛的雪的寒光中挺立着一朵朵玉琢似的雪莲”，从这段话可知雪莲生长的环境是（）A. 低寒山区B. 干旱的地方C. 高寒山区D. 寒冷的湖泊19.下列属于生物影响环境的是（）A. 北极熊的皮下脂肪厚B. 仙人掌的叶变成刺状C. 蚯蚓疏松土壤D. 骆驼刺的根很长20.2019年4月25日14时11分尼泊尔发生8.1级地震，据报道，地震发生前一日，博克拉附近的野生动物园内很多大型野生动物都涌到了开阔地带．野生动物的这种现象能说明（）第 3 页A. 生物能适应环境B. 生物能对外界刺激做出反应C. 生物因素对生物的影响D. 动物是生态系统中的消费者21.如图为某草原生态系统中草、鼠、蛇、鹰四种生物体内有毒物质含量的相对数量关系．其中丙最可能代表（）A. 草B. 鹰C. 蛇D. 鼠二、判断题（本大题共10小题，共20.0分）22.有效地控制钉螺是消灭血吸虫病最有效的措施，因为，钉螺是血吸虫的中间寄主，没有寄主，血吸虫无法完成其发育过程．______ （判断对错）23.在一个蚂蚁群中，工蚁和蚁后之间是竞争关系。

长丰县下塘实验中学2021-2021学年七年级生物上学期期中试题〔无答案〕新人教版制卷人：歐陽文化、歐陽理複；制卷時間：二O二二年二月七日〔闭卷满分是100 时间是90分钟〕班级姓名分数一、选择题：(每一小题2分，一共50分)1．以下各项中不属于生物的是( )A．地上的落叶 B．山羊C．苹果树D．珊瑚虫2．最早用显微镜观察到细胞的人是 ( )3．以下可以看作一个生态系统的是〔〕A．里的一个人 B．里的一群人C．整个校园 D．里所有的人4．有“绿色水库〞之称的生态系统是〔〕A.农田生态系统B.荒漠生态系统C.海洋生态系统D.森林生态系统5．关于对基因的描绘以下哪种说法是错误的 ( )A基因上不含有任何遗传信息 B基因上含有特定的遗传信息C基因在DNA上 D生物细胞内都含有基因6．鸟类适宜与飞行生活的主要器官是：〔〕A．带有羽毛的翅膀 B.角质的喙 C．后肢 D．眼睛7．水稻适宜在南方生长，小麦适宜在北方生长。

造成这一差异的自然因素是〔〕A. 阳光B. 温度 C．水 D．湿度8．人体细胞内含有的染色体数目是〔〕A．46对 B．23条 C．23对 D．92条9．以下不属于动物细胞构造的的是〔〕、 A.细胞质 B.细胞膜 C. 细胞核 D. 细胞壁10．关于染色体的组成以下哪种说是法正确的〔〕A.DNA和蛋白质B.DNA和细胞质11、民俗说：“龙生龙，凤生凤，老鼠生儿会打洞。

〞这说明了生物的〔〕。

A、生长现象B、适应现象C、遗传现象D、变异现象12、以下食物链中，书写正确的选项是〔〕。

→草→兔→→昆虫→青蛙→蛇→鹰→蛇→蛙→昆虫→→蝗虫→细菌、真菌13、枯叶蝶停在树上像枯叶，仙人掌的刺变态成针状，这说明了〔〕A、环境影响生物B、生物影响环境C、生物适应环境D、生物改造环境14、目前餐桌上流行的各种蘑菇、香菌等在生态系统中的角色是〔〕A．消费者 B．分解者 C．消费者 D．非生物15、“山上多植物，胜似修水库，有雨它能吞，无雨它能吐〞，这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是〔〕A．制造氧气和净化空气 B．过滤尘土和净化空气C．降低噪音和调节气候 D．保持水土和修养水源16、某同学用显微镜观察玻片标本时，发现视野中有污点存在，挪动玻片时污点不动，换上高倍物镜，污点仍存在，那么污点在( )17、假设要使视野右上角的图像移至视野HY，挪动玻片的方向是〔〕18、上完“显微镜的使用〞这节课后，学生讨论时提出了以下6个问题，你认为其中哪些是正确的？( )①先将做好的装片安放在载物台后，再进展对光②镜筒下降时，眼睛必须注视目镜③视野太暗时，首先考虑的是换用较大的光圈④观察较透明的装片时，要用较强的光线⑤当视野中出现图像时，要进一步用细准焦螺旋把物像调得更清楚⑥高倍物镜比低倍物镜长A.②③④⑤⑥B.①③⑤⑥C.①②③⑤⑥D.③⑤⑥19、制作临时装片时，必须让盖玻片一侧先接触水滴，然后轻轻盖上，主要目的是〔〕A、防止盖玻片下面出现气泡B、防止水溢出C、增加透明度D、防止实验材料挪动20、田间喷洒农药，但农药大局部不能进入到植物细胞内，在此过程中起重要作用的是( )21、生物体可以由小长大的原因是( )22.可以一共同完成一种或者几种生理功能的多个器官按照一定次序组合在一起构成( )23.藕是莲的茎，它属于( )24.在细胞分裂时，变化最明显的是( )25、积压水果可以得到果汁，这些汁液主要来自细胞中的〔〕二．填空题： (每空2分,一共30分)1、右侧是一个植物细胞形式图，请看图填写上以下空：(1) 能将光能转化成化学能，储存在它所制造有机物中的构造是___________。

安徽省合肥市七年级生物上册第一单元人教版质量检测(试卷)学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.食物链通常是从某类生物开始的，这类生物是（ ）A．阳光B．绿色植物C．植食性动物D．肉食性动物2.若某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图，假设这四种生物都参与构成食物链，并只构成一条食物链。

据图判断下列说法错误的是（ ）A．这条食物链可表示为丙→丁→甲→乙B．若某一残留有毒物质进入该食物链，则乙体内该物质的含量最高C．图中生物再加上分解者可以构成生态系统D．在该生态系统中，甲和丁属于消费者3.地衣(一种植物)能在岩石表面生长，并能使岩石不断风化。

这说明A．生物与环境之间没有直接联系B．生物的生存和发展与环境有关C．生物能适应环境和影响环境D．生物的生存对环境有一定的影响4.含羞草叶片受到碰触时就会合拢，反映了生物具有的特性是（ ）A．遗传和变异B．对外界刺激做出反应C．生活需要营养D．生长和繁殖5.法布尔在《昆虫记》中栩栩如生地记录了昆虫的本能及习性，他研究昆虫的方法主要是（ ）A．观察法B．实验法C．调查法D．文献法6.生物圈中有着多种多样的生态系统，具有“地球之肺”和“绿色水库”之称的是（）A．草原生态系统B．海洋生态系统C．森林生态系统D．湿地生态系统7.我们当地种植的新疆葡萄与原产地葡萄口感差异较大。

这个现象说明（）A．生物适应环境B．生物与环境相互作用C．生物影响环境D．环境影响生物8.“种豆南山下，草盛豆苗稀”，反映了豆苗与杂草之间的关系是（ ）A．竞争B．寄生C．捕食D．合作9.水稻与稗草，水稻与蝗虫之间的关系依次是（ ）A．共生、捕食B．竞争、寄生C．竞争、捕食D．共生、斗争10.下列选项中，全部属于生物的是（）A．珊蝴虫、月季、机器人B．长颈鹿、鼠标、海豚C．仙人掌、钟乳石、香菇D．木耳、丹顶鹤、水杉11.湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的，下列不属于湿地生态系统的是（ ）A．红树林B．沼泽C．滩涂D．草原12.地球上最大、最复杂的生态系统是( )A．海洋生态系统B．农田生态系统C．生物圈2号D．生物圈13.诗句“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，说明影响梅花开放的非生物因素主要是A．空气B．温度C．水分D．土壤14.巨菌草是多年生禾本科直立丛生型植物，“菌草技术”发明人林占熺将巨菌草改良后，种植在宁夏、新疆、内蒙等地，不仅治理了当地的水土流失，还利用巨菌草作为培养料指导农民种植食用药用菌（如香菇、灵芝等）脱贫致富，其中巨菌草和食用药用菌分别属于生态系统的（ ）A．生产者、消费者B．消费者、分解者C．生产者、分解者D．都是非生物部分15.铁棍山药营养良好，药用价值高，因种植地不同，品质上会有所不同。

【七年级】2021 2021学年度七年级生物上册教学质量检测试题（附答案）【七年级】2021-2021学年度七年级生物上册教学质量检测试题（附答案）2021-2021学年度第一学期教学质量检测试题七年级生物第一单元（二）班级姓名得分一、：恳请将恰当答案的序号插入所列的答题侧边中（每题3分后，共45分后）题号123456789101112131415答案1．下列除哪项外，都是生命特征的表现()a．蜻蜓点水b．种子萌生c．森林起火d．人的体温2．下列哪个区域不属于生物圈的范围()a．大气圈的上部b．大气圈的底部c．整个水圈d．岩石圈的上层3．地球上最大的生态系统是()a．海洋生态系统b．生物圈c．陆地生态系统d．湿地生态系统4．在下列影响兔子生存的环境因素中，哪种不属于非生物因素()a．阳光b．温度c．狼d．水5．“螳螂捕蝉，黄雀在后。

”这句描述的是生物与生物之间的什么关系()a．猎食b．竞争c．合作d．追赶6．发现dna双螺旋结构的科学家是()a．达尔文b．哈维c．林奈d．沃森和克里克7．现代生物学研究的重要方法是()a．调查法b．实验法c．比较法d．观察法8．下列哪项是探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的一组对照实验条件()a．灰暗、光亮b．干燥、潮湿c．温暖、炎热d．食物多、食物太少9．苹果、梨等果树不能在热带地区栽种，主要受下列哪项因素的限制()a．温度b．湿度c．阳光d．水分10．骆驼刺的地下根比地上部分长很多，因此适于生活在()a．极地b．水中c．荒漠中d．高山上11．下列生态因素中，属于生物因素的是()a．适合的温度b．土壤中的微生物c．水分d．阳光12．在下列生态系统中，自动调节能力最强的是()a．温带草原b．热带雨林c．北方针叶林d．南方阔叶林13．玉米和水稻不能间作套种，起限制作用的生态因素是()a．阳光b．空气c．水分d．温度14．影响小麦产量的生态因素不包括()a．阳光和温度b．植物高度和开花时间c．水分和土壤肥力d．害虫和田间杂草15．骆驼背上的驼峰就是骆驼的一个关键标志，其驼峰的构成表明()a．环境对生物的适应b．环境对生物的改建c．生物对环境的适应d．生物的结构与环境没关系二、题（每空2分，共58分）16．生物的共同特征就是多方面的，例如绝大多数生物的生活须要吸人氧气，hinet_________；生物能对源自环境中的各种_________作出反应；除病毒外，生物都就是由_________形成的。

安徽省合肥市七年级生物上册第一单元部编版综合诊断测试卷学校：_______ 班级：__________姓名：_______ 考号：__________（满分：100分时间：60分钟）总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.下列属于生物的是（ ）A．珊瑚礁B．电脑病毒C．蘑菇D．钟乳石2.下列属于生态系统的是（ ）A．一座城市中的所有人B．一片草地上的阳光和空气等无机环境C．一块农田中所有生物及其生活环境D．一个池塘中的所有动物、植物3.2020年10月11日青岛市胸科医院发现3例新冠肺炎无症状感染者。

随后，仅用了5天时间，青岛市就对全市一千多万人进行了全员核酸检测，结果全部为阴性。

此过程采取的科学研究方法是A．观察法和调查法B．调查法和文献法C．实验法和调查法D．文献法和实验法4.如图为某生态系统的食物网，其中字母表示不同的生物，箭头指向取食者。

下列关于该食物网的叙述正确的是（ ）A．a是植物，b、c、d是杂食动物B．该食物网中共有4条食物链C．若c的数量减少，不会影响b、d的数量D．食物链和食物网只反映生物之间的食物关系5.下列语句描述的现象与所体现的生物特征不相符的是（）A．含羞草叶片受到触碰后会合拢——生物能对外界刺激作出反应B．野火烧不尽，春风吹又生——生物能生长和繁殖C．一猪生九仔，连母十个样——生物具有遗传现象D．螳螂捕蝉，黄雀在后——生物的生活需要营养6.以下图片中体现的生物特征与其他三项不同的是（ ）A．含羞草叶片收缩B．种子萌发C．幼鳄长大破壳D．蘑菇生长7.自然界中的每种生物都受到环境及周围其他生物的影响。

西瓜地里长出杂草，西瓜与杂草的关系（）A．寄生关系B．合作关系C．竞争关系D．捕食关系8.下列例子能说明生物能对外界刺激作出反应的是（）A．朵朵葵花向太阳B．春种一粒粟，秋收万颗子C．人体通过皮肤排出汗液D．植物通过光合作用制造有机物9.太阳升起，草原上野兔正在吃苜蓿，一只鹰从天而降，野兔成为它的美食，残骸最终被细菌分解。