九年义务教育四年级英语下册Unit7TodayisSaturday习题湘少版

湘少版英语四年级下册Unit 7 达标测评卷一、根据汉语提示，补全单词.1.m__s__c（音乐）2．t__day（今天）3．cl__ss（课）4．T__ __sday（星期二） 5.t__m__rr__w（明天）二、写出单词的完全形式或缩写形式.1．Sunday________ 2．Monday_______3. Tuesday________4. Wednesday_______5．Thurs.__________ 6．Fri._______7．Saturday_______ 8．It's_______三、把短语与相应的汉语意思连线.1．fly over A.生日礼物2．a sunny day B．飞过……3 birthday present C．晴朗的一天4．happy birthday D．上音乐课5．have music class E．生日快乐四、单项选择.( )1.I can____football today.A. playedB.playsC.play( )2．Peter is___today.A. rainyB.happyC.snowy( )3. Today____Saturday.A. is B．are C．am( )4.I___music class today.A. have B．can C．has( )5. Today is Monday. Tomorrow is___.A. TuesdayB.ThursdayC.Friday五、给图片选择相应的句子.A. I have music class on Tuesday.B. Today is Friday. Tomorrow is my birthday.C. I can play football on Wednesday.D. Monday is a cloudy day.E. It's Friday. Anne puts flowers here.F. Sunday is a sunny day.1. 2. 3. 4. 5. 6.( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 六、给句子选择相应的汉语意思.( )1. Today is Saturday．A.明天是星期六。

湘少版4年级下册英语Unit7TodayisSaturday.单元测试卷（含答案）小学英语学习材料金戈铁骑整理制作Unit 7 Today is Saturday. 单元测试卷一、根据情景填入合适的单词。

week家族有七兄弟，大哥(1) __________ 和七弟(2) __________，江湖人称“双休日”，休闲娱乐少不了。

二哥(3) __________ 公务忙，三哥(4) __________ 和五哥(5) __________ 长得像。

四哥(6) __________ 实干家，六弟(7) __________ 受欢迎，一周工作收尾忙。

二、选出不同类的一项。

( ) 1. A. come B. Art C. Music D. Science ( ) 2. A. meat B. draw C. soup D. noodles ( ) 3. A. see B. have C. picture D. go( ) 4. A. doctor B. Wednesday C. Sunday D. Saturday ( ) 5. A. Chinese B. English C. Science D. Friday三、单项选择。

( ) 1. —________ is it today?—It’s Wednesday.A. What dayB. WhereC. When( ) 2. We ________ have Chinese today.A. doesn’tB. aren’tC. don’t( ) 3. What do you do ________ Wednesday afternoon?A. inB. onC. at( ) 4. He ________ Art today.A. hasB. haveC. is( ) 5. She ________ to watch TV.A. likeB. to likeC. likes四、给下列问句选择合适的答语。

湘少版（三起）四年级下册《Unit 7 Today is Saturday》同步练习卷（第1课时）一.根据首字母和汉语提示，补全星期单词．1. Today is________．（星期天）2. Today is________．（星期五）3. Today is________．（星期一）4. Today is________．（星期四）5. Today is W________．（星期三）二.根据所给词的适当形式填空．I________（have） music class again．I can________（play）football．Today is________ （I） birthday．Peter________ （be） happy．They________（be）playing football．三、英汉互译．踢足球________．have music class________在星期日________．打篮球________in April________四、读句子，选出下列句子中划线部分的正确翻译．I ________on Monday．（）A.踢足球B.打篮球C.唱歌A.从周一到周五B.从周二到周四C.从周一到周日I ________on Thursday．（）A.上英语课B.上音乐课C.上体育课We can see a movie ________．（）A.在星期五B.在星期日C.在星期四My birthday is ________．（）A.在星期五B.在星期日C.在星期四五．连词成句．连词成句．Today Saturday is．________．连词成句．class， I， have ，again ，music，a________连词成句．I， play ，can， today， football （．）________连词成句．my Tomorrow birthday is．________．连词成句．Peter today is happy．________．参考答案与试题解析湘少版（三起）四年级下册《Unit 7 Today is Saturday》同步练习卷（第1课时）一.根据首字母和汉语提示，补全星期单词．1.【答案】Sunday【考点】翻译能力【解析】今天是星期天．【解答】考查翻译填空．星期天译为：Sunday．故填：Sunday．2.【答案】Friday【考点】翻译能力【解析】今天是星期五．【解答】考查翻译填空．星期五译为：Friday．故填：Friday．3.【答案】Monday【考点】翻译能力【解析】今天是星期一．【解答】考查翻译填空．星期一译为：Monday．故填：Monday．4.【答案】Thursday【考点】翻译能力【解析】考查翻译填空．星期四译为：Thursday．故填：Thursday．5.【答案】ednesday【考点】翻译能力【解析】今天是星期三．【解答】考查翻译填空．星期三Wednesday．故填：Wednesday．二.根据所给词的适当形式填空．【答案】have【考点】单词、词组【解析】我又上音乐课了．【解答】本题考查单词填空．句子时态是一般现在时，主语是I，谓语动词使用动词原形have．故答案为：have．【答案】play【考点】单词、词组【解析】我会踢足球．【解答】本题考查单词填空．句子中放在情态动词can后面跟动词原形play．故答案为：play．【答案】my【考点】单词、词组【解析】今天是我的生日．【解答】本题考查单词填空．句子中放在名词birthday前面用I（我）的形容词性物主代词my （我的）．故答案为：my．【答案】单词、词组【解析】Peter很高兴．【解答】考查单词填空．题干可知句子是一般现在时，主语为Peter，根据主谓一致原则，其后接be动词is．意思为：是．故填：is．【答案】are【考点】单词、词组【解析】他们在踢足球．【解答】本题主要考查单词填空．题干可知句子是现在进行时，构成be+doing．根据主谓一致原则，they后面的be动词用are．故填：are．三、英汉互译．【答案】play football【考点】翻译能力Hobbies【解析】踢足球play football．【解答】答案：play football．该题考查短语翻译．踢足球play football．球类运动前面不需要用冠词the．故填：play football．【答案】上音乐课【考点】翻译能力【解析】上音乐课【解答】考查短语翻译、have music class译为：上音乐课．故填：上音乐课．【答案】on Sunday【考点】汉译英在星期日on Sunday．【解答】答案：on Sunday．本题考查介词短语的翻译．在星期日用on Sunday表示，故答案为on Sunday．【答案】play basketball【考点】翻译能力【解析】play basketball【解答】考查短语翻译．打篮球译为：play basketball．故填：play basketball．【答案】在四月份【考点】翻译能力【解析】在四月份【解答】考查短语翻译．in April译为；在四月份．故填：在四月份．四、读句子，选出下列句子中划线部分的正确翻译．【答案】A【考点】就划线部分提问【解析】我在星期一踢足球．【解答】考查划线部分翻译．踢足球play football，打篮球play basketball，唱歌sing a song．由题，划线部分翻译与A相符．故选：A．【答案】A【考点】就划线部分提问【解析】我从周一到周五去上学．【解答】考查划线部分翻译．题干划线部分译为：从周一到周五．周一Monday，周五Friday．B中周二译为Tuesday，周四译为：Thursday．C中周一译为：Monday，周日译为：Sunday．A【考点】就划线部分提问【解析】我在星期四上英语课．【解答】考查划线部分翻译．have English译为：上英语课．B译为：have music．C译为：have PE．故选：A．【答案】B【考点】就划线部分提问【解析】我们能在星期日看一场电影．【解答】考查划线部分翻译．on Sunday译为：在星期日．A中星期五译为：Friday．C中星期四译为：Thursday．故选：B．【答案】A【考点】就划线部分提问【解析】我的生日在星期五．【解答】考查划分部分翻译．Friday星期五，Sunday星期天，Thursday星期四．由题，on Friday译为：在星期五．故选：A．五．连词成句．【答案】Today is Saturday【考点】连词成句【解析】今天是星期六．【解答】本题主要考查句法结构连词成句．句号表示陈述句．today意思为：今天，其后接be 动词is，意思为：是，再接Saturday，意思为：星期六，结合要求完成句子．故答案为：Today is Saturday．【答案】I have a music class again．【解析】我还有一节音乐课．【解答】考查句法结构连词成句．观察题干，可知I意思为：我，做主语，其后接动词原形，have，have a music class意思为：有一节音乐课，again意思为：又一次，结合要求完成句子．故答案为：I have a music class again．【答案】I can play football today．【考点】连词成句【解析】今天我可以踢足球．【解答】考查句法结构连词成句．句号表示陈述句．I做主语，意思为：我；其后接情态动词can，意思为：能；再接play football，意思为：踢足球；today意思为：今天．结合要求完成句子．故答案为：I can play football today．【答案】Tomorrow is my birthday．【考点】连词成句【解析】明天是我的生日．【解答】本题主要考查句法结构连词成句．tomorrow意思为：明天，其后接be动词is，意思为：是，my birthday意思为：我的生日．结合要求完成句子．故答案为：Tomorrow is my birthday．【答案】Peter is happy today【考点】连词成句【解析】今天Peter很高兴．【解答】本题主要考查句法结构连词成句．句号表示陈述句．Peter是人名，其后接be动词is，意思为：是，happy意思为：高兴的，today意思为：今天．结合要求完成句子．故答案为：Peter is happy today．。

湘少版（三起）四年级下册《Unit 7 Today is Saturday》2020年同步练习卷（第2课时）一、选择不同类的单词．1. 选择不同类的单词（）A.SeptemberB.MondayC.October2. 选择不同类的单词（）A.SaturdayB.SundayC.March3. 选择不同类的单词（）A.windyB.musicC.sunny4. 选择不同类的单词（）A.birthdayB.rainyC.windy5. 选择不同类的单词（）A.DecemberB.OctoberC.Friday二．选择．This is ____birthday．（）A.DinoB.Dino'sC.Dinos'I can_____ football．（）A.playB.playingC.playsHappy birthday．________．（）A.Thank you．B.Here you are．C.Happy birthday．I _____music class on Monday．（）A.haveB.havesC.hasYou can swim _____ Sunday．（）A.onB.inC.at三.为句子选择合适的汉语意思．Monday is a________ day．Tuesday is a________day．Sunday is a________day．Wednesday is a________day．五.根据汉语意思补全句子．I like this________．（猫）Happy________．（生日）Today is________．（星期二）Sunday is a________ day．（有风的） I________（踢足球）on Monday．参考答案与试题解析湘少版（三起）四年级下册《Unit 7 Today is Saturday》2020年同步练习卷（第2课时）一、选择不同类的单词．1.【答案】B【考点】类别分类【解析】September九月；Monday星期一；October十月．【解答】本题考查类别分类．A．September九月；B．Monday星期一；C．October十月．A和C选项是月份名词，B选项是星期名词．故选：B．2.【答案】C【考点】类别分类【解析】Saturday星期六；Sunday星期天；March三月．【解答】本题考查类别分类．A．Saturday星期六；B．Sunday星期天；C．March三月．A和B 选项是星期名词，C选项是月份名词．故选：C．3.【答案】B【考点】词性分类【解析】windy多风的；music音乐；sunny晴朗的．【解答】本题考查词性分类．windy多风的，形容词；music音乐，名词；sunny晴朗的，形容词；A、C都是形容词，B是名词．故选：B．4.【答案】A【考点】词性分类birthday生日；rainy多雨的；windy多风的．【解答】本题考查词性分类．birthday生日，名词；rainy多雨的，形容词；windy多风的，形容词；B、C都是形容词，A是名词．故选：A．5.【答案】C【考点】类别分类【解析】December十二月；October十月；Friday星期五．【解答】本题考查类别分类．A．December十二月；B．October十月；C．Friday星期五．A和B选项是月份名词，C选项是星期名词．故选：C．二．选择．【答案】B【考点】名词所有格【解析】今天是迪诺的生日．【解答】考查名词所有格．birthday生日，前面缺少限定词，这里Dino是一个人名，应该是"Dino的生日"，即Dino's birthday．故选：B．【答案】A【考点】动词原形【解析】我会踢足球．【解答】考查动词原形．can是情态动词，后接动词原形．play football踢足球，playing是现在分词，plays是动词第三人称单数形式．故选：A．【答案】A【考点】情景交际【解析】生日快乐．﹣﹣谢谢．本题考查情景交际．A．Thank you谢谢；B．Here you are给你；C．Happy birthday生日快乐；因此，当别人和你说"生日快乐"时，你应该回答：Thank you．故选：A．【答案】A【考点】动词原形【解析】我周一有音乐课．【解答】考查动词原形．题干是一般现在时，主语I是第一人称，后接动词原形．have music class上音乐课．B错误，C是have的第三人称单数形式．故选：A．【答案】A【考点】介词【解析】你可以在星期天游泳．【解答】考查时间介词．Sunday星期天，在"星期几"用介词on．in+大范围的时间，at+具体几点．故选：A．三.为句子选择合适的汉语意思．【答案】B,C,A,E,D【考点】英译汉【解析】（1）今天是星期二．（2）今天是我的生日．（3）它是你的生日礼物．（4）我喜欢这个礼物．（5）在星期二，我上音乐课．【解答】考查英译汉．（1）B．分析英语句子，Today今天，is是，Tuesday星期二．本句是一般现在时的陈述句，结合整句及汉语表达习惯，据此本句翻译为：今天是星期二．故选：B．（2）C．分析英语句子，It's它是，my birthday我的生日，today今天．本句是一般现在时的陈述句，结合整句及汉语表达习惯，据此本句翻译为：今天是我的生日．故选：C．（3）A．分析英语句子，It's它是，your birthday present你的生日礼物．本句是一般现在时的陈述句，结合整句及汉语表达习惯，据此本句翻译为：它是你的生日礼物．故选：A．（4）E．分析英语句子，I我，like喜欢，the present这个礼物．本句是一般现在时的陈述句，结合整句及汉语表达习惯，据此本句翻译为：我喜欢这个礼物．故选：E．（5）D．分析英语句子，I我，have music上音乐课，on Tuesday在星期二．本句是一般现在时的陈述句，结合整句及汉语表达习惯，据此本句翻译为：在星期二，我上音乐课．故选：D．四、根据图片填写单词.【答案】sunny【考点】看图完成句子【解析】星期一是晴朗的一天．【解答】该题考查看图完成句子．图示天气晴朗，day前面用sunny"阳光灿烂的"修饰．故答案为：sunny．【答案】rainy【考点】看图完成句子【解析】星期二是个下雨天．【解答】考查看图完成句子．不完整句意：星期天是个…天．根据图示：有雨的．有雨的rainy，由此可确定空缺处为：rainy．故答案为：rainy．【答案】cloudy【考点】看图完成句子【解析】星期天是个阴天．【解答】考查看图完成句子．不完整句意：星期天是个…天．根据图示：多云的．多云的cloudy，由此可确定空缺处为：cloudy．故答案为：cloudy．【答案】windy【考点】看图完成句子【解析】星期三是有风的一天．【解答】考查看图完成句子．不完整句意：星期三是…天．根据图示：有风的，windy，由此可确定空缺处为：windy．故答案为：windy．五.根据汉语意思补全句子．【答案】cat【考点】翻译能力【解析】我喜欢这只猫．【解答】考查翻译填空．主语是I，like是谓语动词，this是指示代词，空格处缺少名词"猫"的英文表达，喜欢这只猫，表特指．用单数，即cat．故答案为：cat．【答案】birthday【考点】翻译能力【解析】生日快乐．【解答】考查翻译填空．生日birthday，Happy birthday是常见的祝福语．故填：birthday．【答案】Tuesday【考点】翻译能力【解析】今天是星期二．【解答】考查翻译填空．星期二Tuesday．故填：Tuesday．【答案】windy【考点】翻译能力【解析】星期日是有风的一天．【解答】考查翻译填空．有风的windy，修饰名词day．故填：windy．【答案】play football【考点】翻译能力【解析】我星期一踢足球．【解答】考查翻译填空．踢足球play football，句子是一般现在时，主语是I，谓语动词用原形．故填：play football．。

Unit 7 Today is Saturday一、过关单词:today今天 Sunday 星期天 Monday 星期一Tuesday 星期二 Wednesday 星期三 Thursday 星期四 Friday 星期五 Saturday 星期六 music 音乐class （一节）课；（一堂）课 tomorrow明天 present礼物二、过关句型：1.Today is Wednesday.今天星期三。

2.I can play football today.今天我可以踢足球。

3.Today is Friday. 今天星期五。

4.Tomorrow is my birthday.明天是我的生日。

5.Today is Saturday.今天星期。

6.Peter is happy today.彼得今天很开心。

7.Today is Tuesday .今天星期二。

三、过关知识点：1. 掌握询问星期几的问句以及回答：What day is it today? (今天星期几？) 回答：Today is Monday.（今天是星期一。

）或：It’s Monday.(今天是星期一。

)2. 用星期描述日常活动：具体到某天用介词on，如：在星期天 on Sunday. 我在星期一打篮球。

I play basketball on Monday. 赠送：五年级英语同步练习Module 1 Unit 1 We lived in a small ho use一、请把下列单词补充完整，并写出其汉语意思。

1．l__f__ （） 2． televi__ __ __ __（）3．l__dy （） 4．__g__ （）5．diff__ __ __nt （） 6．an__ （）7．gr__ __ dmoth__ __ （） 8．__s （）二、写出下列动词的过去式。

1．do ______ 2． is______3．are ______ 4．live______5．have ______ 6．watch______三、单项选择。

四年级湘少版英语下册阅读理解知识点专项练习班级：__________ 姓名：__________1. 读短文，然后回答问题。

Today is Saturday. It is a nice day. The Hus are at Century Park. Mr and Mrs Hu are sitting under a tree. Above the tree, there is a balloon. Mr Hu is reading a book. Mrs Hu is watching some birds. They are flying in the blue sky.Ivy is sitting on the lawn. The grass is soft. She is drinking strawberry juice and listening to music. Her brother Andy is on the lawn too. He is eating a strawberry cake. Beside him, there is a dog. The dog is playing with a ball.（1）What day is it today?（2）Where are the Hus?（3）What are they doing?2. 情景阅读。

阅读对话，选择合适的答案。

( )（1）What''s the weather like today?A.Warm．B.Cold．( )（2）What does Sam like?A.Potatoes．B.Tomatoes．( )（3）How many cows are there on the farm?A.10．B.100．3. 阅读短文，并回答下列问题。

My name is Jack. I’m a school boy. My school is small. There are ten classrooms in it.There is a small library and a small swimming pool in our school. There are twenty teachers. They are very good teachers. Our teachers are ladies. My class teacher is Ms Green. My classroom is opposite the teachers’ room. Near the classroom there is a toilet. In my classroom there are fifteen desks and thirty chairs for us. The walls of our classroom are white. There is a blackboard in it. On the teachers’ desk there is a computer. It’s a clean classroom. I like to study in it.问题：［1］How many classrooms are there in Jack’s school?［2］Is there a library in the school?［3］Where is Jack’s classroom?［4］What colour are the walls of the classroom?［5］Are there any computers in the classroom?4. 阅读短文，选择正确答案。

四年级下册Unit 7《Tda is Saturda》学案（湘少版）四年级下册Unit7《TdaisSaturda》学案（湘少版）Unit7TdaisSaturda教学目标：LanguageFuntin:Gettingtn“dasfaee”Languagestruture:hatdaistda?It’s/tdaisTuesdaTrrisbirthdaItisPeter’sbirthdaPeterishapptdaVabular:词汇:Sunda,nda,Tuesda,ednesda,Thurda,Frida,Saturda,aa lendar,tda,trr,usi,lessn,present,terSunds:nthefl-’ssundintherdsHtrite:tdaandtrrPerid1一、教学目标能听懂、会说新单词Sunda,nda,Tuesda,ednesda,Thursda,Frida,Saturda,tda,trr2能理解并复述本文；3能正确表述今天是星期几。

二、教学重点及难点重点：正确表示今天是星期几。

难点：学会新单词。

三、教学准备一个笑脸面具、一副日历、一个生日蛋糕、一根蜡烛、一个打火机、单词卡片、教学挂图、教学PPT等。

四、教学步骤Step1aringup:GreetingsSng:DasfaeeStep2PresentatinanddrillTeaherishapp出示笑脸面具。

）T:I’happtdaDunh?鼓励学生大胆猜测。

然后出示插有蜡烛的生日蛋糕。

T:Tdaisbirthdahatdaisittda?Sunda,nda,Tuesda,ednesda ,Thursda,Frida,SaturdaSs:It’s…T:ea,tdais…It’sbirthda板书单词:Sunda,nda,Tuesda,ednesda,Thurda,Frida,Saturda, Birthda,带读。

章节测试题1.【综合题文】阅读短文，判断句子正(T)误(F)。

I'm Kate. I'm a student. My favourite colour is yellow. I have a nice dress. I like it very much. Now, I'm wearing the dress and blue shoes. On Monday, I read a book. On Tuesday, I do my homework. On Friday, I sing a song. On Sunday, I play a game with my friends.2.【答题】将单词与其对应缩写连线Monday A. Sun.Tuesday B. Tue.Thursday C. Mon.Friday D. Wed.Saturday E. Sat.Wednesday F. Thu.Sunday G. Fri.【答案】C B F G E D A【分析】本题考查单词缩写。

【解答】星期几的缩写形式为前三个字母再加个“.”。

Monday—Mon.星期一；Tuesday—Tue.星期二；Thursday—Thu.星期四；Friday—Fri.星期五；Saturday—Sat.星期六；Wednesday—Wed.星期三；Sunday—Sun.星期日。

3.【答题】判断正误。

( ) They play football on Wednesday.【答案】F【分析】本题考查看图作答。

【解答】图中所示是星期一踢足球；句意：他们在星期三踢足球。

图片内容与句意不符，故为F。

4.【答题】判断图与句子是否相符。

( ) Today is Tuesday.【答案】F【分析】本题考查看图作答。

【解答】Tuesday意为“星期二”，而图片中是星期四，句子意思与图片不符。

故为F。

5.【答题】判断正误( )It's Friday today.【答案】F【分析】本题考查看图作答。

四年级下册Unit7《TodayisSaturday》学案（湘少版）四年级下册Unit7《TodayisSaturday》学案Unit7TodayisSaturda教学目标：LanguageFunction:Gettingtono“daysofaee”Languagestructure:hatdayistoday?It’s/todayisTuesday.Toorroisybirthday.ItisPeter’sbirthday.Peterishappytoday.Vocabulary:词汇:Sunday,onday,Tuesday,ednesday,Thurday,Friday,Sat urday,acalendar,today,toorro,usic,lesson,present,to erSounds:nothefl-’ssoundintheords.Hotorite:todayandtoorro.Period1一、教学目标能听懂、会说新单词Sunday,onday,Tuesday,ednesday,Thursday,Friday,Saturday,today,toorro能理解并复述本课文；能正确表述今天是星期几。

二、教学重点及难点重点：正确表示今天是星期几。

难点：学会新单词。

三、教学准备一个笑脸面具、一副日历、一个生日蛋糕、一根蜡烛、一个打火机、单词卡片、教学挂图、教学PPT等。

四、教学步骤Step1aringup:Greetings.Song:DaysofaeeStep2PresentationanddrillTeacherishappy.出示笑脸面具。

）T:I’happytoday.Doyounohy?鼓励学生大胆猜测。

然后出示插有蜡烛的生日蛋糕。

T:Todayisybirthday.hatdayisittoday?Sunday,onday,Tue sday,ednesday,Thursday,Friday,SaturdaSs:It’s…T:yea,todayis….It’sybirthday.板书单词:Sunday,onday,Tuesday,ednesday,Thurday,Friday,Sat urday,Birthday,带读。