2015年河北教师资格统考面试结构化试题二十
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2015年上半年资格证面试结构化真题1.一个学生课堂公然提出我的错误怎么办? (2)2。
孔子的名言知之者不如好知者好之者不如乐之者,谈谈你如何让学生乐学? (3)3。
作为新班主任要开家长会,你要准备什么? (4)4.老师上课读错学生的名字,全班哄堂大笑,你怎么办? (4)5。
一位老师认为教育基础理论没用,听听名家的讲座就好了,你怎么看? (5)6.在多媒体讲课的时候停电了你会怎么办? (5)7。
关于为人师表 (5)8。
如果有同学问你隐私怎么办? (6)9.如果学生比较孤僻,作为老师的你该怎么办? (6)10。
一个班主任认为他的职责只管抓好成绩,你怎么看? (7)11。
有一名老师故意课堂上不讲明白知识点,要求学生课下去他家补课,你怎么看? (7)12。
如果你们班上有个同学想当班干部,可是同学们都不支持他,你会怎么做? (8)13。
男同学欺负女同学作为班主任你怎么办? (8)14.学生个性发展与教师引导。
你怎么看? (8)15.有同学在自习室大声说话,你要怎么做? (9)16。
你是怎样理解授人以鱼不如授人以渔? (9)17.班上有一位学生学习不好,而且总学也学习不好,你是他老师你怎么办? (10)18.你们班有一个同学看不清黑板,要求调位置,作为任课老师你怎么办? (10)19。
你们班有个同学家里很穷,和同学们不合群,作为班主任,你怎么办? (10)20。
有同学成绩优异但傲慢不愿参加集体活动你作为班主任怎么做? (10)21。
班上学生学习不好,而且总学也学习不好,你是他老师你怎么办? (11)22。
你上课飞来一只鸟咋办? (11)23。
谈谈一位教师给学生布置大量做业的看法? (12)24。
严师出高徒,你认为呢? (12)25.新教师去讲课紧张怎么办? (12)26.怎么看待差生歧视? (13)27.有同学课堂刁难咋办? (13)28。
你怎么看待作业应该在课内完成,减少学生作业量? (13)29.一个孩子成绩不好,但是和同学关系很好,你怎么解决? (14)30 监考中发现你班同学作弊,你怎么办? (14)31同学找作业时把书包里的东西全倒出来找,你怎么看这件事? (14)32新调进一个班级,学生不喜欢我,问我该怎么办? (15)33。
25.你教的学生很任性、急躁、不爱学习,你该如何办?【参考答案】现在,有不少孩子厌学,没有从学习中找到乐趣,甚至优等生也不例外。
求知是孩子认识世界的基本途径.而追求快乐又是孩子的天性。
如果孩子因为求知而被剥夺了快乐,在急躁的状态下学习,缺乏认知的需要.那么,他们便会产生厌学情绪。
要改变孩子厌学的情绪,在我看来,教师要做好以下几点:首先,老师要想方设法唤醒学生心灵深处的自主学习和自我向上意识。
厌学的学生一般学习成绩较差.在学习上屡遭失败,常受父母的责备,老师的批评,同学的冷遇,因此在学习上就会悲观失望,自暴自弃,他们无法从学习上获得成就感和愉悦感,学习对他们来说成了一种沉重的负担。
因此,对于厌学学生,老师要耐心细致地对他们进行个别辅导,在课堂提问时,可以向他们提出比较浅的,简单的问题,答对了应及时表扬和鼓励,这样才能让他们重拾信心,觉得“我也能回答老师提问,我也能学好功课”,即使答错了,老师也不能埋怨和训斥。
其次,老师要树立新型教学观,创新教学模式,调动学生的学习积极性和主动性。
老师必须要更新教育观念、改革传统的师生关系,建立一种新型的教学观:教——教会学生学习;学——学会如何学习。
老师要尊重学生的主体性和能动性,把学习自主权还给学生。
叶圣陶先生曾说过,学习是学生自己的事.无论老师讲得多好,不调动学生学习的积极性,不让他们自学,不培养自学能力,是无论如何也学不好的。
因此,要让学生真正成为学习的主人,从而从根本上解决厌学问题;此外,学习时间过长,学习任务过重.也是学生厌学的一个主要原因。
再次,老师让学生感受关爱、关注,为学生创设张扬个性、挥洒青春活力的舞台。
古语说“亲其师,信其道”,师生关系会直接影响学生的学习态度和学习积极性。
学生觉得老师喜欢他、欣赏他时,学起来就会觉得特别有劲。
因此,老师应深入到学生中去,与他们谈心,倾听他们的心里话,在摸清情况的前提下,进行分析归类。
制定相应的帮扶措施,找到师生心连心的通道,赢得学生的信赖和配合。
2.你认为,当好一个班主任需要具备哪些素质?【中公教育解析】首先要把课教好。
做为一个班主任,只有先成为优秀的老师,才能取得同学们的认可。
其次是善于把握班级整体气氛。
班主任要注意观察班级整体的学习气氛、娱乐气氛、活动气氛,要善于把握与引导。
例如:我曾经的班主任看到同学们不喜欢做广播操,总是说他年轻时的故事,给大家树立榜样。
这事班主任不倡导,就没人管了,气氛不好,班级凝聚力就差。
次之是沟通能力。
这里主要说的是单独与同学的交流能力。
因为每位同学的性格与基础不同,班主任要明白对不同同学应有不用的沟通方法。
如何准确的提出建议、中肯的批评,都是班主任需要掌握的。
最后应该是观察能力。
班级里的很多问题都是班主任主动发现的,很少有同学主动找老师帮忙。
这时,就需要班主任细心的注意每位同学的变化。
成绩上,生活中,都需要留意。
如果学生在困难时,发现班主任一直在关怀着自己,一定会对其成长有很大的帮助。
3.你教的学生很任性、不爱学习,该怎么办?【中公教育解析】如果他很任性,应多让他和别人相处,体会一下世间的人情冷暖,多去帮助他人培养自己的爱心。
另外,他很急躁,不爱学习,是不是他进入了青春期,有叛逆的思想。
或许是对学习没兴趣,多给他读一些名人成长的故事,和励志文章。
再有可能就是他学习不好,所以很急躁,想学习好却没有办法,应多和他沟通,找合适的方法培养他的学习兴趣。
5.如果有学生在课堂上故意刁难,该如何应对?【中公教育解析】现在的青少年很叛逆,不会轻易佩服和听从教师,尤其是对于刚走上讲台的青年教师,他们会进行严格的考察,比如问一些很难的题,故意刁难老师,这就对年轻教师提出了挑战。
要想应对这样的挑战,就要求年轻教师有过硬的专业知识,对于知识上的问题,不轻易被难住。
但任何教师都会有自己不明白的问题,尤其是如今这样一个信息爆炸的时代,面对形形色色的学生,课堂上会出现很多的突发状况,这就要求我们做一名聪明的教师,冷静思考,巧妙处理。
面对故意刁难自己的学生,首先不可以正面回击,不可以着急,先冷处理一段时间,然后可以找其谈话,甚至可以告诉他:“老师需要你的支持和帮助,就像你也需要别人的支持一样”,用真诚打动他,并在今后的日子里,逐渐树立威信。
常规教学方法、手段的基础上,还要掌握与学科有关的学科知识及现代的教学方法和手段,真正的到“常教常新”。
四、心理素质教师职业的特殊性,决定了从事这一职业的人应具有特殊的心理素质。
首先要有敏锐的感受力,能对学生学习、生活中的变化明察秋毫,及时做出反应,这种敏感性还会促使教师时刻关注外界新知识、新信息,不断充实自己。
第二、教师要具有创造性思维能力。
教育的环境不会始终不变,教育对象也不会完全相同。
教师必须有随机应变的能力,具有思维的灵活性和创造性。
同时教师若能将创造性的思维引入到教学中,必然会促进学生创造力的发展。
第三、教师要具有较高的“情商”。
即教师对自己的情绪有良好的调节和控制能力。
教师做为社会中的一员,也会同常人一样,经历各种挫折、打击,也会有喜怒哀乐各种复杂的情绪体验,但其中消极的情绪是不宜带入课堂的,所以教师必须学会情绪的调控,以良好的心境进入角色。
第四、具有坚强的意志品质。
教学是一复杂的过程,人的培养是一个漫长的过程,教师如果缺乏坚韧、百折不挠、持之以恒的意志品质,就不能很好地完成教学任务。
第五、具有较好的人际交往能力。
良好的人际关系能创造出和谐的工作氛围,友好、互助的同事关系能减轻工作中的巨大压力。
第六、能主动地适应和改善新环境,熟练地进行角色转换等。
总之,一个能够不断从以上六方面提升自己素质的老师必将成为教育工作中的行家40师德是教师素质的重要组成部分其构成要素主要是教师的机体素质、文化知识素质、道德素质与心理素质等。
在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。
他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止、音容笑貌、板书笔迹等。
儿童、青少年接受知识的过程中,正是个性与品德形成时期。
尽管社会环境、家庭等因素对儿童、青少年的个性形成和品德发展具有一定的影响,但许多研究表明,教师的作用最大。
教师的影响主要通过两方面进行。
一方面是教师通过一定的教育内容、教育方法对学生的影响。
2015年教师资格面试结构化试题及参考答案(中小学)1、问题:请谈谈你为什么选择当一名老师?做一名光荣的人民教师一直以来是我的梦想,也是我最真实的理想。
我报考教师这个岗位,并不是因为听了“教师是太阳底下最光辉的职业”这句话,而是因为我非常热爱这个充满奉献精神、充满挑战的职业,因为在这个行业平台上有着可爱的孩子、令人敬佩的同事们,他们都会成为我人生路上不可磨灭的一笔财富。
具体来说,我选择参加教师招考,进入教师队伍的原因有以下几点:首先,教师这一职业符合我的人生规划,早在年少时我就立志要做一名老师,所以在读大学时我义无反顾地选择了师范院校(可根据自身情况展开)。
其次,我的知识储备符合做一名老师的要求,在四年的大学生涯中我积累了很多教育理论知识和学科专业知识,这些都为我成为一名教师打下了坚实的理论基础;在大学期间我参加过多次支教活动,前往贵州、云南等地的偏远地区,与那里的孩子们进行过深入交流,这些经历让我看到了孩子们对知识的渴望,也让我深深地体会到了作为一名教师的真正价值,我也在此过程中积累了一定的教学经验、学会了很多与孩子们相处的方法和技巧;此外,从大二开始我就做兼职任家教,获得了很多的经验。
我想这些经历都能够为我将来从事教师工作、将工作做好提供很多实践经验。
最后,我的性格也很适合做老师,我很喜欢和孩子们相处,做事有耐心、有毅力,这些也都符合教师的职业特点。
通过对自我的深度剖析,我认为我是适合做老师的,所以我来参加此次考试,希望能够有幸走上讲台。
2、热点试题:某中学老师教师节未收到礼物骂学生一节课,学生无奈现场凑钱为老师买礼物。
对此,你怎么看?设置教师节的宗旨就是提高人们对教师为教育事业所做贡献的认识和评价。
中国有悠久的尊师重道传统,古代就有“人有三尊,君、父、师”的说法。
《吕氏春秋•尊师》云:“生则谨养,死则敬祭,此尊师之道也。
”《师说》中:“师者,所以传道授业解惑也。
”在中国几千年的历史中,“师”,总是受人尊敬,被人爱戴的。
【教资面试真题汇总】2015上半年教师资格统考“面试真题”为了帮助老师们顺利通过此次面试,小磊哥在万能的网络帮助下,整理了部分2015上半年教师资格统考的面试真题。
希望对广大教师资格面试考生有所帮助!2015教师资格结构化面试真题1.你是一个班主任,你设计了一个班徽拿到班里跟同学们看,同学却不以为然,你会怎么办?2.你是一个老师,但是上课的时候老是好有口头禅,有同学好模仿你的口头禅,作为老师你会怎么处理这个问题?3.如果课堂上有学生给你尴尬,你怎么处理?4.对于“学的好不如家境好”组织个班会。
5.有学生给你表白,你怎么办?6.学校进行什么地震演习,结果你所在的班级有同学下楼时摔伤了。
作为班主任,你怎么办?7.两个学生吵架了,你怎么办?8.学生上课不带书,你怎么办?9.张老师参考优秀教师的班会,可是开得不成功。
10.一個學生努力學習,但是成績上不去。
11.上课你把同学名字中一个字读错了,全班大笑,你怎么办?12.现在学生认为学习对将来没什么帮助,不主动学习,你怎么办?13.上课学生故意出很难的问题来考你,你怎么办?14.你班上的学生考试时候作弊被你发现了,你会怎么做?15.教师的期望越高,学生成绩越好,对此你怎么看?16.通过做大量习题来达到学习效果你怎样认为?17.有同学在书包里拿东西时,要把整个书包都倒出来,你是老师要怎么做?18.如果有同学问你私人问题,你怎么办?19.多一把衡量的尺子,多一些好学生,这句话你怎么看?20.你是一个新老师,第一节课你犯了点错,学生哄堂大笑你怎么办?21.一些家长用奖励金钱的行为鼓励孩子学习,你怎么看?22.张老师总是提问学习好的,不提问学习不好的。
你怎么看?23.一个老师说他塑造了学生,学生也塑造了他。
你怎么看?24.有人认为现在班干部出现不良风气,取消班干制度,你怎么看?25.有人说现在学生以成绩为主要任务,老师很关注学生成绩,你怎么认为?音乐试讲1.试讲:爱尔兰风笛,答辩:说一说爱尔兰还有一种舞蹈叫踢踏舞。
2015年下半年河北省小学教师教师资格证结构化试题注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题,每小题2分,共30分。
)1.帕克赫斯特创立的教学组织形式是()A班级授课制B个别教学C设计教学D道尔顿制2.学校随意开除未成年学生,实际上是侵犯了学生的()。
A、人身权B、人格尊严权C、名誉权D、受教育权3.下列选项中,由美国发明家亚历山大?格雷厄姆?贝尔发明的是()。
A.天文望远镜B.互联网C.电子计算机D.电话4.学生文化是介于儿童世界与成人世界的文化现象,所以学生文化具有()。
A、情感性B、深刻性C、稳定性D、过渡性5.建国初期,下列哪一位前苏联教育家对我国教育理论体系产生的影响较大?()A.赞可夫B.巴班斯基C.凯洛夫D.阿莫纳什维利6.德育的动力是()A道德认识B道德情感C道德意志D道德行为7.下列选项中,一举推翻清王朝统治的历史事件是()。
A.金田起义B.戊戌变法C.辛亥革命D.五四运动8.课程的特点在于动手“做”,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程属于()。
A、学科课程B、活动课程C、学生课程D、教师课程9.测验对学生的不同水平能够区分的程度叫测验的()A信度B效度C区分度D难度10.如果一个测验反复使用或以不同方式使用都能得出大致相同的结果,那么这个测验()。
A.信度较好B.效度较好C.区分度较好D.难度适中11.班主任工作的中心环节是()A建立学生档案B操行评定C了解学生D组织培养班集体12.下列对素质教育的理解,存在片面性的是()。
A.促进学生专业发展B.尊重学生个性发展C.教育面向全体学生D.引导学生协调发展13.师生关系在教学内容上构成()。
A、授受关系B、给予关系C、接受关系D、平等关系14.有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,该学生满脸羞愧。
河北省2015年上半年教师资格证结构化真题一、单项选择题(在每个小题列出的四个选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题干后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
本大题共15小题,每小题2分,共30分。
)1.现代基本的教学组织形式为()A班级授课制B个别教学C分组教学D群体教学2.体谅模式由()提出A皮亚杰B斯金纳C布鲁纳D彼得?麦克费尔3.中国古代学校教育的主要内容是六艺,它包括()。
A、礼、乐、射、辞、书、数B、文法、修辞、辩证法、书数、射、御C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数D、礼、乐、射、御、书、数4.班集体形成的主要标志之一是()。
A.成立了班委会B.开展了班级工作C.形成了正确的舆论和良好的班风D.确定了班级工作计划5.班级建设设计以()最为重要A实现目标的途径B实现目标的集体方法C实现目标的工作程序D班级建设目标的制定6.教育学就是研究(),揭示教育规律的科学。
A、教育事实和教育现象B、教育事实和教育问题C、教育现象和教育问题D、教育方针和教育事实7.机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过精神力量、意志、情绪状态对整个机体起到调节作用,帮助人战胜疾病和残缺,使身心依然得到发展,表明个体身心发展具有()。
A、阶段性B、顺序性C、不平衡性D、互补性8.下图漫画讽刺了某些教师的行为。
这种行为所违背的师德规范是()。
A.依法执教B.廉洁从教C.爱岗敬业D.热爱学生9.”一两的遗传,胜过一吨的教育”是()的观点。
A、环境决定论B、遗传决定论C、教育万能论D、二因素论10.”教育活动必须符合国家和社会公共利益”,这句话体现的原则是()。
A.国家性原则B.公共性原则C.方向性原则D.强制性原则11.依据育人为本的理念,教师的下列做法中,不正确的是()。
A.培养学生特长B.发展学生潜能C.尊重学生个性D.私拆学生信件12.良好师生关系首先取决于()。
A、社会B、学校C、教师D、学生13.教育史上最早的教学手段是()。
2015下半年教师资格结构化面试真题一、2015下半年教师资格结构化面试真题【中小学结构化题目总结】1、关于终身学习2、学生不爱学习该怎么办?3、有同学写情书给你怎么办?4、家有三斗米,不做孩子王。
5、学生迟到,上网,你怎么看?6、老师性格温和你怎么看?中公教师网提供7、同事和她的学生有矛盾,老师态度不好,你作为他的同事,该怎办?8、信息化时代有老师认为没有必要家访,作为老师你这么看。
9、霍林姆斯基说学生应该抬起头来走路,你怎么看?10、如果学生在上课的时候跟旁边的同学讲悄悄话,你要怎么做?11、如果你是新生班主任,对待学生考试不理想你怎么办?12、一道例题老师连续讲了三遍,学生还不会。
然后骂学生笨。
你怎么看。
13、现在教师工资比较低,付出的跟收获的不成正比,怎么看?14、学生家长对你的教法不满意,你怎么办?15、学生当全班学生面说你偏心,怎么办?16、新学期,你带上了一批学习成绩优异,竞争力强的班集体,你觉得在班级建设中更应该注重什么?17、老师为了学生能够学习愉快而减轻了作业的负担,但是同学们的成绩都下滑了,对此你怎么看?18、你批评一个孩子,孩子离家出走,家长找你,如果你是班主任应该怎么办?19、通讯手段代替家访可以么?20、老师说学生你再这样就进监狱了,你怎么看?21、减负问题22、上课有同学做小动作,你怎么办?23、新学期开始了,你作为一个班的班主任,你会怎么办?24、张老师拒绝外校高薪聘请,你怎么看?25、老师喜欢提问学习好的学生,你怎么看?26、现在不允许体罚学生,好多老师都反应对于调皮的学生束手无策,你是老师,你怎么办?27、老师说现在的学生越来越不爱学习了,你怎么看?28、中学女生比男生弱,你怎么看?29、怎么看差生?30、教学设计中如何体现新课程中的学生自主?31、你们班的同学认为学习好不如家境好,家境好不如长得好,你要组织一次班会改变同学的这种看法,怎么做?33、有个同学离开了爸妈就不愿意学习,你怎么办。
2015上半年教师资格中小学结构化面试真题第一批1、你是一个班主任,你设计了一个班徽拿到班里跟同学们看,同学却不以为然,你会怎么办?2、你是一个老师,但是上课的时候老是好有口头禅,有同学好模仿你的口头禅,作为老师你会怎么处理这个问题?3、如果课堂上有学生给你尴尬,你怎么处理?4.对于“学的好不如家境好”组织个班会。
5、有学生给你表白,你怎么办?6、学校进行什么地震演习,结果你所在的班级有同学下楼时摔伤了。
作为班主任,你怎么办?7、两个学生吵架了,你怎么办?8、学生上课不带书,你怎么办?9、张老师参考优秀教师的班会,可是开得不成功。
10、一個學生努力學習,但是成績上不去。
11、上课你把同学名字中一个字读错了,全班大笑,你怎么办?12、现在学生认为学习对将来没什么帮助,不主动学习,你怎么办?13、上课学生故意出很难的问题来考你,你怎么办?14、你班上的学生考试时候作弊被你发现了,你会怎么做?15、教师的期望越高,学生成绩越好,对此你怎么看?16、通过做大量习题来达到学习效果你怎样认为?17、有同学在书包里拿东西时,要把整个书包都倒出来,你是老师要怎么做?18、如果有同学问你私人问题,你怎么办?19、多一把衡量的尺子,多一些好学生,这句话你怎么看 ?20、你是一个新老师,第一节课你犯了点错,学生哄堂大笑你怎么办?21、一些家长用奖励金钱的行为鼓励孩子学习,你怎么看?22、张老师总是提问学习好的,不提问学习好的。
你怎么看?23、一个老师说他塑造了学生,学生也塑造了他。
你怎么看?24、有人认为现在班干部出现不良风气,取消班干制度,你怎么看?25、有人说现在学生以成绩为主要任务,老师很关注学生成绩,你怎么认为?26、老师为了提高学生成绩,布置超额作业,你怎么看?27、选一名三好生,你是老师,要怎么选 ?28、有同学上课中提出一个玩笑题你怎么办?29、你一个新入职的同事感到工作压力很大又不愿意放弃,这时候你应该怎么办?30、晨读时,你们班同学找你借钱并且拒绝说明原因,你怎么办?31、如果考试时你们班有学生作弊怎么办?32、有同学反映,看不清你的课件,作为老师你怎么办?33、班级里有同学上课吃零食你怎么办?34、备课同学听不懂怎么办?35、有人说学生在学习中是主体地位,老师不是主导地位,你怎么看?36、老师课堂上少讲,课下办辅导班的做法你怎么看?37、学生字写的丑却不以为然,因为当今是信息化时代都用电脑代替,你怎么看?38、学生偏科,你咋整?39、学校做问卷调查,结果显示百分之九十的老师认为自己关爱了同学,只有百分之十的学生认为老师是关爱学生的。
2015上半年教师资格证笔试已经落下帷幕,通过笔试的考生即将面临的是更具挑战的面试环节,无论是结构化、试讲、还是答辩,都需要考生进行精心的准备,充分发挥自己的专业所长,体现出对教师职业的基本胜任力。
为了帮助考生顺利通关面试,早日一证在手,中公教师考试网特推出面试每日一练,从而帮助考生熟知面试的每一个环节,每一道试题。
前面中公资深讲师给大家分析了结构化面试的典型试题:张丽莉的事迹感人至深,但也有人认为,张丽莉的做法太傻。
你怎么看?以下是今天的面试试题:
“爱你的人,才会爱你的课。
”对于这句话,你怎么理解?
【中公专家解析】
“爱你的人,才会爱你的课”这句话从全新的角度阐释了学生喜欢一个老师和喜欢他所教授的这门课之间的关系。
虽然此说法有些绝对,但确实蕴含着值得我们挖掘的深层道理。
一方面,和谐的师生关系能化为强大的教育力量,激励学生的学习和自我完善。
而和谐师生关系的构建,很大程度上取决于教师。
因此,作为一名教师不仅要尊重学生、信任学生,还要善于观察、勤于思考,及时了解学生思想动态,并勤于沟通,善于沟通,努力构建一个和谐新型的师生关系。
另一方面,每个人对其他人都会有不同的主观感觉,绝对的一视同仁很难做到,更不用说心智未开的学生了。
因此学生对每个老师的看法和印象确实在很大程度上会影响他对这门课的喜爱程度,进而影响学习成绩。
因此,作为教师不仅要根据学生的喜好善于引导学生,更要注意自身的素质培养,不断学习,不断更新知识系统,不断完善自己,同时注意日常事务言行举止,努力树立在学生心中的良好形象,真正让学生爱上你这个人的同时也爱上你讲的课。