第一节--口腔科病人的护理概述
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《五官科护理学》教学大纲一、课程名称:《五官科护理学》二、课程性质:1、研读对象:本课程的主要研读对象是:高专护理、高职护理专业的学生。
2、课程特点:本课程是从护理工作的需要出发,介绍眼、耳、鼻、咽、喉及口腔各部护理的应用解剖及生理,介绍五官科护理评价和卫生保健,各部常见病护理和五官科诊疗室护理及常用护理技术操作。
3、与其他课程的关系:专业课三、课程教学目的:1、初步运用护理程序,制订五官科住院病人的护理计划。
2、初步运用五官科护理评估技术进行本科病人的护理评估和检查时的护理配合。
3、能熟练进行五官科常用护理技术的基本操作。
4、对五官科常见急、危、重病人正确实施初步应急护理和配合抢救。
5、在医院和社区进行五官科一般健康教育并提出一般的预防保健计划。
6、热爱护理专业,具有责任感和求实的科学态度,积极努力学习,工作认真仔细,对服务对象尊重、关心和爱护。
四、课程教学原则与教学方法:根据五官科学的基本知识体系和技能要求,运用适当的形式多样的教学活动,如:讲授、讨论、实习、电教等达到预期效果。
五、课程总学时:本课程安排在总教学时数36学时。
六、课程教学内容要点及建议学时分配:1、课程教学内容:第一章眼的应用解剖与生理[教学内容]第一节眼球及视路的应用解剖生理第二节眼附属器的应用解剖生理[教学要求]1、掌握眼球壁各层的解剖结构和生理功能、眼内容物的主要作用。
2、理解视路、眼附属器的应用解剖与生理。
3、了解眼的血液循环与神经支配。
第二章眼科病人的护理概述[教学内容]第一节眼科病人的护理评估及常用护理诊断第二节眼科护理管理及常用护理技术操作[教学要求]1、掌握护理评估、常用护理技术操作;眼科手术前后的护理。
2、理解常用护理诊断。
3、了解眼科病人的基本特征。
第三章眼科病人的护理[教学内容]第一节眼睑及泪器病人的护理第二节结膜及角膜病人的护理第三节白内障病人的护理第四节青光眼病人的护理第五节葡萄膜和视网膜及玻璃体病人的护理第六节屈光不正病人及老视的护理第七节斜视及弱视病人的护理第八节眼外伤病人的护理[教学要求]1、掌握睑腺炎的护理评估及护理措施;泪囊炎的护理评估及护理措施;急性细菌性结膜炎的护理评估及护理措施;沙眼的护理评估及护理措施;细菌性角膜炎的护理评估及护理措施;单纯疱疹病毒性角膜炎的护理评估及护理措施;老年性白内障的护理评估及护理措施;急性闭角性青光眼的护理评估及护理措施;急性虹膜睫状体炎的护理评估及护理措施;视网膜脱离的护理评估及护理措施;近视的护理评估及护理措施;眼球穿通伤的护理评估及护理措施。
口腔颌面外科疾病护理指南第一节口腔颌面外科病人一般护理要点第二节口腔颌面部炎症病人护理要点一、间隙感染切开引流病人护理要点二、急性化脓性领骨骨髓炎病人护理要点三、放射性颌骨骨髓炎病人护理要点四、唇面部疖痈病人护理要点第三节涎腺疾病病人护理要点一、急性颌下腺炎病人护理要点二、涎腺结石病人护理要点三、涎瘘病人护理要点第四节口腔颌面部损伤病人护理要点一、口腔颌面组织开放伤病人护理要点二、颌骨骨折内固定手术病人护理要点三、正颌外科手术病人护理要点第五节口腔颌面部畸形和肿瘤病人护理要点一、先天性唇腭裂手术病人护理要点二、腮腺胂物切除术病人护理要点三、舌癌、口底癌手术病人护理要点口腔颌面外科疾病护理指南第一节口腔颌面外科病人一般护理要点(一)入院护理1.接待病人并进行入院介绍。
2.做好卫生处置。
对生活不能自理者、年老、体弱、行动不便者,协助做好晨晚间护理。
3.观察病人口腔颂面疾病状况及生命体征。
4.保持室内空气清新,湿度适宜,经常幵窗换气。
5.做好饮食护理,对进食困难者遵医嘱给予适宜饮食。
(二)术前护理1.做好病人心理护理工作,尤其对颌面部手术的病人减轻不良情绪反2.口腔或面部如有慢性感染病灶,按医嘱作适当处理。
3.口腔手术前2〜3天应洁牙,遵医嘱液体含漱。
4.术前1〜2天应洗澡。
5.皮肤准备(1)头部手术须剃去头发。
下颌骨切除、腮部手术等,须剃去耳后的头发。
(2)鼻部手术应剪去鼻毛。
眼部手术保留睫毛及眉毛,在术前清洗,用抗生素滴眼液点眼。
(3)植骨术前2天开始准备皮肤,取自体肋骨者应剃腋毛,取髂骨者应剃阴毛。
(4)自腹部及大腿内侧取皮者均应剃阴毛。
(5)皮管转移至腕部者应剪去指甲清除甲垢。
(6)其他同一般外科手术前护理。
(三)术后护理1.按一般外科病人手术后护理要点。
2.全麻按全麻术后一般护理要点。
3.注意包扎绷带松紧适度,创口渗血较多时报告医师,并协助处置。
4.执行口腔颌面手术后饮食护理。
5.每日清拭口腔2〜3次。
口腔的护理知识点总结口腔卫生是我们日常生活中非常重要的一部分。
良好的口腔卫生可以预防口腔疾病,保持口腔健康,让我们拥有一个清洁、健康的口腔。
以下是口腔护理的一些知识点总结:1. 刷牙刷牙是口腔护理中最基本也是最重要的一步。
我们每天需要刷两次牙,早晚各一次,每次至少两分钟。
选择合适的牙刷和牙膏,用正确的方法刷牙,可以有效清洁牙齿,防止蛀牙和牙龈疾病。
2. 漱口漱口可以帮助我们清洁口腔内的细菌和食物残渣,保持口腔清洁。
选择合适的漱口水,每天漱口1-2次,可以降低口腔感染的风险。
3. 使用牙线牙线可以清洁牙缝,去除牙齿间的食物残渣和细菌。
使用牙线的正确方法是将牙线在牙齿间来回拉动,确保每个牙缝都清洁到位。
4. 注意饮食饮食对口腔健康也有很大的影响。
我们应尽量少食含糖食物,酸性食物,少吃辛辣刺激食物和硬质食物。
多吃蔬菜水果和含钙食物,可以增强牙齿的抗酸能力,预防龋齿和牙龈疾病。
5. 定期洗牙定期到口腔医院洗牙是非常重要的。
口腔医生会使用专业的设备帮助我们去除牙石和牙菌斑,达到更深层的清洁效果。
定期洗牙可以预防牙周疾病,保持口腔健康。
6. 减少嗜烟酗酒吸烟酗酒是口腔健康的大忌。
烟草会对口腔黏膜和牙齿造成严重损害,增加口腔癌的风险。
酗酒会使口腔黏膜受损,增加牙周疾病的发生率。
因此,为了口腔健康,减少嗜烟酗酒是非常重要的。
7. 定期体检口腔癌是常见的恶性肿瘤之一,而且早期症状不容易被发现。
因此,定期到口腔医院进行口腔癌检查是非常必要的。
定期体检可以帮助我们发现口腔健康问题,及时治疗和预防口腔疾病。
8. 预防口腔疾病口腔疾病包括龋齿、牙周炎、口腔癌等。
预防口腔疾病需要我们坚持良好的口腔卫生习惯,定期到口腔医院进行口腔健康检查,及时发现问题并进行治疗。
预防口腔疾病是口腔护理的重要环节。
口腔健康不仅仅是拥有一口整洁、美观的牙齿,更是对我们整体健康的重要影响。
因此,我们在日常生活中需要重视口腔护理,养成良好的口腔卫生习惯,才能让我们拥有一个健康的口腔。
★★★★★口腔护理学教学大纲(供临床护理专业学生用)一、课程基本信息课程名称:口腔护理学(Nursing of Stomatology)课程号(代码):50302010课程类别:专业课学时:16 学分:1二、教学目的及要求口腔护理学是以护理学的基本理论和技能为基础,以其独到的口腔专业基本理论和技术,集多种交叉学科与实用技能于一体的实用性护理学科。
本课程通过对牙体解剖、口腔预防保健、口腔内科护理、口腔修复科护理、口腔颌面外科护理以及口腔医院感染管理的讲授,结合口腔护理中所使用的实物教具、以及多媒体的应用,使学生掌握口腔卫生保健及健康教育,熟悉口腔常见病、多发病的护理,以及口腔医院感染的预防。
在本课程的教学中,教师应认真备课,查阅相关文献资料,讲授与启发提问相结合,深入浅出,通过教学活动深化学生对口腔护理基本理论与技能的认识与掌握,并适当介绍本学科在国内外的发展动态与学术前沿。
学生通过听课、电教录相观摩、课堂讨论、自学、教师辅导等形式完成教学大纲内容。
三、教学内容(下划双线表示掌握内容,下划单线表示熟悉内容,句尾的“*”表示教学难点)(一)大课讲授部分第一章口腔解剖生理第一节牙体解剖生理学前言;牙的演化;牙演化的规律。
第二节牙的组成、分类及功能牙的外部观察*;牙的内部观察*;根据牙的形态特点和功能特性分类*;根据牙在口腔内停留的久暂分类;牙的功能。
第二章口腔预防保健第一节龋病的预防龋病的流行病学(龋病的相关指数*、龋病流行特征及相关因素*);龋病现场调查及护理);龋病的预防(高危人群的检测、预防措施及方法)。
第二节氟化物与龋病氟的防龋机理*;氟在龋病预防中的应用;预防网点防龋法的护理。
第三节窝沟封闭适应症;作窝沟封闭的最佳时间*。
第四节牙周病的预防牙周疾病指数*;牙周疾病流行特征及有关因素;牙周疾病的预防*;牙周现场调查的护理;预防牙周疾病的健康教育*。
第三章口腔内科病人的护理第三节龋病龋病的病因;龋病的分类;龋病的临床表现及临床特征;龋病的治疗原则*和治疗方法;窝洞分类法;牙体修复术的定义及术后健康指导;龋病的护理评估及护理问题*;龋病的护理措施;牙体修复术的术后健康指导。
口腔医院护理知识引言口腔作为人体消化系统的重要组成部分,其健康与整体健康密不可分。
口腔问题不仅影响食物消化和摄取,还会引发其他健康问题。
为了保护口腔健康,我们需要关注口腔医院护理知识。
本文将详细介绍口腔医院护理的基本知识和重要技巧。
口腔医院护理的重要性口腔医院护理是指在专业医生和护理人员的指导下,在口腔医院对口腔病患者进行全面护理和康复。
口腔医院护理的重要性主要体现在以下几个方面:1.病患者的口腔健康通过定期的口腔护理,可以有效预防口腔疾病的发生和进一步恶化。
提前发现和治疗口腔问题,可以避免牙齿蛀牙、牙龈炎、口腔溃疡等疾病的发生,保持良好的口腔健康。
2.全身健康的保障口腔疾病与全身健康息息相关。
牙龈炎、牙周炎等疾病会引发全身感染,影响心血管系统、呼吸系统等健康状况。
通过口腔医院护理,可以降低全身疾病的风险,保障全身健康。
3.增强患者的生活质量口腔问题会影响患者的饮食和言语能力,降低生活质量。
通过口腔医院护理,可以帮助患者恢复和提高正常饮食和言语能力,提升患者的生活质量。
口腔医院护理的基本知识和技巧为了实现口腔医院护理的目标,护理人员需要具备一定的知识和技巧,下面将介绍口腔医院护理的基本知识和技巧。
1.口腔清洁定期的口腔清洁是口腔护理的基础。
护理人员需要使用合适的口腔清洁工具,如牙刷、牙线、漱口水等,对患者的牙齿和口腔进行清洁。
清洁时要注重细节,尤其是牙齿的表面、牙龈的边缘和舌苔等部位。
清洁后需要适当使用漱口水,保持口腔清洁和口气清新。
2.口腔护理教育口腔护理不仅是护理人员的责任,也是患者和家属的责任。
护理人员需要向患者和家属提供相关的口腔护理教育,包括正确的刷牙技巧、饮食建议、定期就诊和口腔护理工具的使用等。
通过口腔护理教育,可以帮助患者和家属掌握正确的口腔护理方法,促进口腔健康。
3.口腔疾病治疗口腔医院护理不仅包括口腔清洁和口腔护理教育,还包括口腔疾病的治疗。
护理人员需要按照医生的指导,为患者进行口腔疾病的治疗和康复。