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2020小学生作息时间表早晨：6:30 起床7:00 早餐7:30 出门上学8:00 到校8:10 第一节课9:00 第二节课9:50 课间休息10:00 第三节课10:50 第四节课11:40 午餐12:30 午休下午：2:00 下午课程开始2:50 课间休息3:00 第五节课3:50 第六节课4:40 放学5:00 回家5:30 晚餐6:00 自由活动/做作业7:00 洗澡7:30 看书/听故事8:00 睡前准备8:30 睡觉晚上：10:00 睡觉早晨：6:30 轻柔的闹钟声唤醒孩子们，迎接新的一天。
7:00 家长准备营养均衡的早餐，为孩子们的一天注入活力。
7:30 孩子们带着微笑和期待，踏上上学的旅程。
8:00 到达学校，开始新的一天学习。
8:10 第一节课，孩子们专注听讲，积极参与。
9:00 第二节课，继续学习新知识。
9:50 课间休息，孩子们在操场上自由活动，放松身心。
10:00 第三节课，继续学习。
10:50 第四节课，孩子们专注听讲，积极参与。
11:40 午餐时间，享受美味的午餐，补充能量。
12:30 午休时间，孩子们可以休息或进行安静的活动。
下午：2:00 下午课程开始，孩子们继续学习。
2:50 课间休息，孩子们在操场上自由活动，放松身心。
3:00 第五节课，继续学习新知识。
3:50 第六节课，孩子们专注听讲，积极参与。
4:40 放学时间，孩子们带着满满的收获回家。
5:00 回到家中，享受家庭时光。
5:30 晚餐时间，家人围坐一起，共享美食。
6:00 自由活动/做作业时间，孩子们可以选择自己喜欢的活动或完成作业。
7:00 洗澡时间，孩子们清洁身体，准备休息。
7:30 看书/听故事时间，孩子们在安静的环境中放松身心。
8:00 睡前准备，孩子们整理床铺，准备进入梦乡。
8:30 睡觉时间，孩子们进入甜美的梦乡，恢复精力。
晚上：早晨：6:30 轻柔的闹钟声唤醒孩子们，迎接新的一天。
7:00 家长准备营养均衡的早餐，为孩子们的一天注入活力。
常家庄小学作息时间
起床：6：30
出早操：6：40——7：00 （早操结束后各班安排学生清理人造垃圾）
早餐时间：7：00——7：50 （每周一学生7:40以前到校，有早读的教师7:30以前到校）早读：7：50——8：20
第一节：8：30——9：10
第二节：9：20——10：00
课间操：10：00——10：20每周一10:00升旗、国旗下的演讲、《心灵健美操》诵读
第三节：10：20——11：00
第四节：11：10——11：50
午餐时间：11：50——12：30
午睡时间：12：30——13：50 师生13：50起床
第五节：14：10——14：50
第六节：15：00——15：40
大课间：15：40——16：10
课外活动：16：10——17：00
晚餐时间：17：00——17：40
晚休时间：17：50——18：50 每周一、四图书室开放
经典诵读：18：50——19：05
晚辅导1：19：10——19：50 晚辅导2：20：00——20：40
打扫卫生：20：40——21：10（主要清理人造垃圾，打扫特别脏的地方，不拖地板。
）晚睡预备铃：21：10 晚睡时间：21：20——次日6：30
备注：1、星期一学生归校时间：7:40以前；2、每天18:50各班安排15分钟诵读《弟子规》或《论语》、《道德经》；3、星期五第五节下课不休息，紧接着对学生进行安全教育和安全承诺，15：10各班集队降旗，15:20家长接回学生；星期五放学时不再全面打扫卫生，各班自己安排时间，组织学生清理人造垃圾即可。
2020最新中/小学作息时间表一、作息时间对学生至关重要，健康的作息规律，让效率提高80% 以上6：30--7：00听一篇英语听力7：00吃早饭7：20---9：00做作业（选择数学或物理等课程）9：15—11：00做作业（选择英语或语文等课程）11：00---11：50英语（包括单词、阅读等）12：00---12:30吃午饭12：30---13：30午休【午睡】13：40—15：25做作业（政史地生等）15：35---16：20复习选择英语或语文等课程16：45---吃晚饭自由时间【看报纸，电视→新闻、科普类等】（此段时间不固定）吃完饭后---22.：00进行一天的总结，检查背诵、默写作业，并听录音，背单词或古诗古文等。
二、开学后成绩差，跟不上老师节奏，65%是因为心态不好1、知道自己的水平，不要过高预期或自我否定2、成绩的波动是正常的，合理应对考试成绩3、有拼一把的意识，相信自己。
三、明确目标，可以少走1/2的弯路1、在开学初定一个比上学期高5名的目标。
2、明确差距，看看自己还差在哪里。
比如说数学不好，那就重点补数学。
3、不和别人比，和自己比！保证每次考试名次上升。
四、掌握10个学习技巧1.抓住课堂四十五分钟，学会听课课堂学习是学习的最主要环节，四十五分钟课堂学习效益的高低，直接决定着学生学习成绩的好坏。
以课本为基础，把课本上的知识点全部过一遍，尽量不要有遗漏。
2.遵循记忆规律安排学习遗忘呈现出“先快后慢”的规律。
这规律给我们指导孩子的学习提供了重要的依据！及时复习。
初中生学习存在一种普遍的倾向，就是随学随丢，做完教师布置的作业了事。
到考试时，临时抱佛脚，从头开始复习。
要改变这种前学后忘，到后面问题成堆的现象，关键要做到“及时”，特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料，一定要做到趁热打铁，及时复习。
3.构建知识体系课本上一个一个的知识点，看似很零散，其实结合目录一看，是一个完整的知识架构体系，光学会基本知识还是有点欠缺，我们应该学会融会贯通，构建知识体系。
