技术创新体验
内容:了解科学技术的概念 和作用
体验:通过实验和游戏体验 科学技术带来的乐趣
目的:培养孩子的科技创新 意识和实践能力
方法:采用互动式学习方式, 让孩子积极参与
科学实验操作
实验名称:浮与沉
实验步骤:将纸船放在盆中,倒 入水,观察纸船的变化
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实验材料:塑料盆、水、纸船等
游戏化:以游戏 为载体,让孩子 在玩中学习,提 高学习效果。
个性化:针对孩 子的个体差异, 制定个性化的教 学计划,满足孩 子的学习需求。
02
课程主题一:自我 认知与社交能力
自我认知
定义:对自己身 体、心理、情绪 等方面的认知
重要性:提高自 我意识,促进个 人成长
内容:认识自己 的外貌、性格、 兴趣爱好等
幼儿园早教课程课件ppt
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汇报人:
目录
CONTENT S
01 早 教 课 程 介 绍
03 课 程 主 题 二 : 语 言 与 认知能力
05 课 程 主 题 四 : 科 学 与 技术启蒙
02 课 程 主 题 一 : 自 我 认知与社交能力
心理平衡
情绪教育:通 过游戏、故事 等活动,培养 幼儿的情绪管
理能力
社交能力训练
训练目标:培养 幼儿良好的社交 习惯和技能
训练内容:分享、 合作、轮流、沟 通、解决冲突等
训练方法:角色 扮演、故事讲述 、游戏互动等
训练效果:提高 幼儿的社交适应 能力,促进其全 面发展
03
课程主题二:语言 与认知能力
实验结论:纸船在水中会浮起来, 这是因为水有浮力。