热爱大自然主题班会
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班会目的:让学生明白绿色学校并非绿化学校,而是环境友善学校。
通过班会培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提升爱护校园优美环境必须从我做起的自觉性。
认识到节约资源必须从我做起,平常的点点滴滴中应注意减少污染,关注环境,关注生命,善待自然。
班会重点:让学生真正明确环境爱护的重要性,感受人地协调必要性。
班会方法:把主动权交给学生,在自由轻松的氛围中体验意义。
班会预备在校园内走一圈,认真观看饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境爱护方面有哪些工作要做。
班会形式讨论、看影片、快板、小品等班会地点布置会场:黑板上用红色粉笔框写《爱护环境,从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。
班会过程一. (爱护环境从我做起,初二八班祝全体老师同学幸福欢乐,祝我们的校园永葆青春漂亮无限)校歌二. 主持人:老师,同学们:“爱护环境,从我做起”初二八班主题班会现在开始。
首先让我们一起来看一下我们漂亮可爱的校园。
(照片)讨论:同学们你们可以列举校园漂亮的地方吗?三. 校园很漂亮,可是一些破坏校园环境的事情还是常常发生。
不知道下面这个小品你熟悉吗?会不会你也以前这么做呢?大家一同观看由我们八班同学表演的小品《校园里的故事》。
看了小品,同学们又有什么感想呢?讨论:让我们谈一谈身边的破坏环境现象吧。
面对这些不好现象,我们又该如何做?四. 为了爱护我们漂亮的校园,全班同学都行动起来了。
今天二组同学给大家带来了一段自编自唱的《爱护环境歌》。
大家欢迎劈劈拍;劈劈拍,竹板打响唱起来,要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。
你打一,我唱一,公共卫生要注意。
你打二,我唱二,爱护水源咱有责。
你打三,我唱三,空气新鲜精神爽。
你打四,我唱四,环境污染要防治。
你打五,我唱五,有益动物要爱护。
你打六,我唱六,垃圾废物不乱丢。
你打七,我唱七,爱护树木记心里。
你打八,我唱八,积极参加搞绿化。
热爱大自然主题班会开场白
亲爱的同学们,大家好!在这个美好的春日里,我们迎来了热爱大自然主题班会的开场白。
我们生活在这个美丽的星球上,大自然是我们最亲密的伙伴,她赋予我们美丽的景色、丰富的资源和清新的空气。
因此,我们应该珍惜大自然,保护好我们的家园。
今天,让我们一起探讨人类与大自然的关系,共同为保护地球母亲贡献我们的力量。
首先,让我们回顾一下人类与大自然的关系。
人类是大自然的一部分,我们的生存和发展离不开大自然的馈赠。
然而,在过去的几十年里,人类的活动对大自然造成了巨大的破坏,比如过度开采、过度砍伐、污染等。
这些行为导致了许多环境问题的出现,如气候变化、生物多样性减少、水资源短缺等。
因此,保护大自然对我们每个人都至关重要。
接下来,请分享你在大自然中的亲身体验。
你可以讲述你曾经观察过的美丽自然风光、接触过的动物和植物、感受到的自然气息等。
让我们一起分享这些美好的回忆,共同感受大自然的神奇魅力。
在这个过程中,你是否思考过大自然的奥秘?比如为什
么地球上的生物种类如此繁多?为什么地球能够提供我们生存所需的水和空气?我们可以从科学的角度探讨这些问题,了解更多关于大自然的知识。
最后,我们需要鼓励全体同学加入保护大自然的行列。
我们可以通过植树造林、减少垃圾、节约能源等方式为保护大自然贡献我们的力量。
让我们携手努力,共同创造一个美好的环境,为我们的家园增添更多的绿色和生机。
让我们一起热爱大自然,保护大自然,让我们的地球变得更加美好!谢谢大家!。
爱护地球保护家园的主题班会教案6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如职场文书、书信函件、教学范文、演讲致辞、心得体会、学生作文、合同范本、规章制度、工作报告、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of practical materials for everyone, such as workplace documents, correspondence, teaching samples, speeches, insights, student essays, contract templates, rules and regulations, work reports, and other materials. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!爱护地球保护家园的主题班会教案6篇爱护地球保护家园的主题班会教案1一、活动目标:1、过关注身边的垃圾,从垃圾的产生、危害等活动来认识环境问题。
世界环境日主题班会(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用范文,如工作资料、合同协议、条据文书、方案大全、职场资料、个人写作、教学资料、经典美文、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this store provides various types of practical sample essays for everyone, such as work materials, contracts and agreements, clauses, documents, plans, workplace materials, personal writing, teaching materials, classic American essays, essays, other essays, etc. Please pay attention to the different formats and writing methods of the model essay!世界环境日主题班会世界环境日主题班会(5篇)我们要向同学们倡导在日常生活中注意节能减排、减少污染,养成绿色和谐的新生活方式。
爱护环境,人人有责主题班会五篇“保护环境,人人有责”这句话大家都应该听过,也懂吧。
以面是小编整理的五篇爱护环境,人人有责主题班会方案,希望对大家有所帮助,欢迎阅读参考!爱护环境,人人有责主题班会1班会主题:“保护环境,人人有责”班会背景:美丽环境令人怡情,恶劣环境令人担忧活动目的:1.通过这次主题班会,使学生充分认识到环境的重要性,与社会、家庭、每个人都是息息相关。
2.使学生懂得环境污染造成的危害,保护环境是我们每个人应尽的职责,必须从现在做起,从身边小事做起。
保护环境,人人有责。
会前准备1. 查阅一些与保护环境有关的资料,并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起,从自我做起。
2. 选一名班会主持人。
实施过程1.导入主题主持人:蓝色的地球涌动着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们需要一个美好的环境。
而我们的环境却在一天天被破坏,让我们共同保护我们的家园,《保护环境,人人有责》主题班会现在开始。
2.美丽环境的观赏主持人:我们祖国的环境真是太美了,请同学们观赏。
展示视频:广袤的平原、茂密的森林、连绵的丘陵、巍峨的山川、可爱的动物、蓝色的大海和芬芳的花朵。
教师:同学们,哪些风景最美丽?学生 1 :在美丽的山林。
学生 2 :在蔚蓝的大海里有成群的鱼儿……学生 3 :……教师:我们的祖国江河秀丽,山川巍峨。
同学们,你们到过我们家乡哪些景点?感觉怎么样?这些美好的环境,只是我们生活环境的一部分,同学们,你们知道吗?环境污染日益严重,我们正面临着巨大的环境挑战,而保护环境正是我们每个人义不容辞的责任。
3.恶劣的环境担忧教师:现在,令人担忧的是,这么美的环境在一天天遭受着破坏。
请同学们观看动画片《小鱼的命运》。
(播放动画:一只小鱼以前在清澈的小河里自由自在地游泳,后来,附近建起了工厂、居民区,不断地向小河里排放污水、垃圾,河里的水质变坏,小鱼和它的兄弟姐妹无处可逃,最后都死了)教师:同学们,看了这个动画片,你有什么感受?(学生自由发言)为小鱼的遭遇难过,原因是河水被污染、环境被破坏。
中小学生《热爱大自然》主题班会教案内容一、引入1.在课室里播放一段有关自然的视频,例如蝴蝶飞舞的场景或森林里的鸟叫声,并让学生静心观看或聆听。
2.展示一些美丽的自然图片,并让学生谈谈自己心中最喜欢的自然景色或生物。
二、正文1.自然与生命的关系谈论自然与生命之间的密切关系,让学生意识到我们离开了自然,也就失去了我们的生命之源。
与此同时,也提醒学生在日常生活中保护自然环境的重要性。
2.探索大自然通过观察有关自然的资料或实地野外探险的形式,让学生充分了解大自然的奥秘和神秘,激发他们对大自然的好奇心和探究欲望,同时也培养他们的科学精神。
3.保护环境的责任通过引导学生讨论身边的环境问题,例如城市公共垃圾管理、河流污染等,让学生意识到保护环境是我们每个人的责任,并介绍一些保护环境的基本知识和方法。
4.热爱生命的珍贵通过展示珍稀动植物的生态影像或讲述它们的保育故事,让学生了解着珍稀生命的珍贵,并培养他们热爱自然、珍爱生命的态度和价值观念。
三、总结在本次主题班会结束之前,希望学生们回顾本次主题班会的内容,说出自己对大自然的认识和感悟,并以“热爱大自然,保护环境,珍惜生命”的口号来呼吁所有参与者一起行动起来。
同时也号召学生们从小事做起,落实保护环境的具体行动,积极投身于环境保护和可持续发展的事业中。
四、教学评价通过本次主题班会的教学评价,可以考察学生们对自然和环境保护方面的理解程度,并从中得出有效的改进措施。
同时,通过学生的讨论、提问和互动,在课堂上也可以建立良好的互动气氛和紧密的团队合作精神。
五、感言本次主题班会的目的是帮助学生们认识到保护环境与热爱生命的重要性,同时也培养学生的科学精神和创新意识。
我们希望学生们在今后的生活中,不断积极投身于生命教育和环境保护事业中,让我们的地球成为更加美好的家园。
2020《爱护大自然》主题班会教案内容《爱护大自然》主题班会1【活动背景】在当今社会,人们总是急于制造物质财富,忽略了自然环境对于人类的意义,甚至只顾眼前利益,给自然环境造成了无法挽回、甚至毁灭性的破坏.因此,要引导学生热爱大自然,认识到保护自然环境的重要意义.【活动目的】1、通过主题班会,培养学生热爱自然的美好情感.2、通过主题班会,使学生认识到保护环境的意义,树立环保意识,从身边做起,保护自然环境.【活动准备】1、搜集或创作描绘自然美景的短文、诗歌、歌曲等;2、搜集各种破坏环境的行为,包括从各种媒体了解的或身边存在的.3、搜集或创作热爱自然、保护环境的标语或宣传语.【活动过程】一、导入:播放《泉水叮咚响》音乐风光mv,引入班会主题.师:伴着这动听的音乐,我们看到的是优美的自然风光.我们常常感叹大自然的鬼斧神工,常常陶醉于美妙的自然景色.让我们一起来欣赏美景,体会自然带给我们的美的享受.二、亲近自然——我为美景陶醉活动1:赞美自然师:同学们把准备好的资料拿出来,用优美的文字、音乐,把大自然的美景呈现在我们眼前.要求:每组选派一至两名同学进行展示,其他同学欣赏、品评.总结:我们心安理得地享受着大自然为我们的付出,但是,我们人类为了眼前的利益,竟然无视自然界的平衡,对自然环境进行着无度的索取和肆意的破坏.三、珍惜自然——我为破坏痛心播放《南极冰川加速消融》和《北京“垃圾围城”》两段视频.《北京“垃圾围城”》师:人类已经有了几千年的文明史,几千年来,我们人类的进步和发展是卓越的,但是随之而来的,却是对自然环境的破坏,同学们,你们了解的人类对环境的破坏行为还有哪些呢?让我们来曝光这些行为,痛斥这些行为,引起人们的警惕!活动2:痛斥破坏要求:每个小组选派代表展示课前搜集的资料,了解人类活动对环境的恶劣影响.总结:看到这些无法挽回的破坏,同学们的心情是怎样的?我们应该感到无比的痛心.那么,我们是不是应该阻止这些破坏,还给人类一个美好的大自然?四、守护自然——我为环保出力活动3:出谋划策师:我们如何提醒人们停止破坏,保护环境呢?要求:每个小组将自己小组设计的环保标语或宣传口号展示在黑板上,互相交流评比.总结:我们要通过我们的倡议和呐喊,呼吁人们关爱自然、保护环境.但是,我们不止要倡议,我们还要付诸行动!活动4:表明决心要求:全体同学齐声诵读环保标语和口号,表明关爱自然、保护环境的决心.【活动总结】师:同学们,家园只有一个,地球不能克隆,我们要时时刻刻提醒自己和他人关爱自然、保护环境,还给人类一个健康整洁的地球家园!【课后实践作业】1、每人制作一个温馨提示卡片,贴在我们的班级文化墙上,提醒大家时刻牢记关爱自然、保护环境;2、定期评选班级“环保之星”.2020《爱护大自然》主题班会教案内容《爱护大自然》主题班会2活动目的:通过活动,培养学生热爱地球、热爱自己家园的高尚品质,形成爱护环境、节约资源的良好行为习惯。
中小学生《热爱大自然》主题班会教案内容一、教学目标1.让学生认识到大自然的美丽与神秘,培养对大自然的热爱之情。
2.增强学生的环保意识,学会保护大自然。
3.培养学生观察、思考、探究的能力。
二、教学重点1.大自然的美丽与神秘。
2.环保意识与保护大自然的行动。
三、教学难点1.如何引导学生关注大自然,发现大自然的美丽与神秘。
2.如何让学生真正行动起来,积极参与保护大自然。
四、教学过程1.课堂导入(1)播放一段大自然风光的短视频,让学生感受大自然的美丽。
(2)提问:你们对大自然有什么印象?最喜欢的自然景观是什么?2.主题活动(1)分组讨论1)大自然中有哪些美丽的景观?2)大自然中都有哪些动植物?3)我们为什么要保护大自然?(2)成果分享每组选派一名代表,将讨论成果分享给全班同学。
3.案例分析(1)讲述一个关于大自然保护的感人故事,引导学生思考如何保护大自然。
(2)提问:故事中的主人公是如何保护大自然的?我们可以从中学到什么?4.环保行动(1)讨论:如何将环保行动融入日常生活中?(2)制定环保计划:每人制定一个环保计划,如减少一次性用品的使用、节约用水用电等。
(2)提问:通过本节课的学习,你们有什么收获?五、作业布置1.观察大自然,记录下最美的瞬间,下节课分享。
2.结合环保计划,实际行动起来,为保护大自然贡献自己的力量。
六、教学反思1.本节课通过短视频、故事、讨论等多种形式,引导学生关注大自然,发现大自然的美丽与神秘。
2.通过案例分析,让学生认识到保护大自然的重要性。
3.通过制定环保计划,让学生将环保行动融入日常生活,真正行动起来。
4.课堂气氛活跃,学生参与度高,达到了预期的教学效果。
5.在今后的教学中,还需进一步引导学生关注大自然,提高学生的环保意识。
重难点补充:一、教学重点补充1.大自然的美丽与神秘:教师展示一系列自然景观图片,如雪山、沙漠、海洋、森林等,引导学生观察并描述其特点。
对话设计:“同学们,你们看到了什么?这些地方有什么特别之处?”2.环保意识与保护大自然的行动:教师通过提问引导学生思考:“我们每天生活中会产生哪些垃圾?哪些是可以回收的?”二、教学难点补充1.引导学生关注大自然,发现大自然的美丽与神秘:教师提出问题:“你们有没有去过郊外或者公园?在那里你们发现了什么有趣的自然现象?”2.让学生真正行动起来,积极参与保护大自然:教学活动设计:分组进行“环保金点子”头脑风暴,每组提出至少三个环保行动点子。
感恩大自然爱护大自然主题班会美丽的大自然需要我们精心呵护,环保工作任重而道远,让我们拿出实际行动来,从打造洁净校园开始,美化我们的生存家园!下面给大家带来的是感恩大自然爱护大自然主题班会教案五篇,欢迎大家查阅!感恩大自然爱护大自然主题班会1班会背景:古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。
原来的她被小辈们装饰得楚楚动人,可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。
人类只有一个地球,而地球正面临着严峻的环境危机。
“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
如今“环保行为从我做起”已不仅停留在口号上。
所以我们要开展《感恩地球》主题班会。
班会目的:1、通过这次环保主题班会,可以培养学生的环保意识,改变不良生活习惯。
增强环保观念,使环保行为成为我们日常生活中的一种自觉、自发的行为。
2、通过观看情景剧,唱环保歌曲,自由书画美丽家园,发表感想的方式培养学生环保观念。
3、让学生通过感受自然,学会体会人与自然的和谐相处,并明确我们生活中的一切都是大自然带给我们的,以此让学生学会感恩自然、感恩地球。
课前准备:1、召集班委讨论、决定班会程序,构思班会活动形式。
2、确定主持人(本次主题班会确定两名主持人:钮书琪、陆炜杰)3、分小组调查收集周边自然美丽风光以及环境遭受破坏的图片,以对比的形式带给学生强烈的心灵震撼。
4、学生情景剧的设计、环保歌曲的改编、环保签名设计。
5、诗朗诵文章精选、背景音乐的选择。
活动形式:通过表演小品、图片对比、朗诵、唱歌、环保签名等形式,使学生深刻认识到环境危机带给人类的危害,在活动中讨论认识到怎样保护环境,增强学生保护环境的责任感,让学生学会感恩自然。
班会过程:一、前言:师:同学们,我们是新世纪的小主人,我们要感谢大自然对我们的馈赠,我们有义务也有责任让我们的家园变得更加美丽,今天,我们在这里举行“感恩地球,环保从身边做起”的主题班会。
希望同学们能够在班会中有所感触与收获,预祝班会获得成功!主持人(男):蔚蓝的天空,浩瀚的海洋,无垠的大地,富饶的山川。
热爱大自然主题班会
一、教学目标
1.动用感官,欣赏大自然的美好,增强自己热爱大自然的情感。
2.知道一年四季有哪些可在大自然中玩的游戏,知道判别户外活动的好坏,在户外活动中注意安全。
二、课前准备
1、课前发动学生通利用上放学时间和休息时间去感受大自然、欣赏大自然。
2、准备一些游戏的用具。
三、教学设计
1、主持人:今天老师带大家去郊游,你们想和我一起去吗?大自然的风景很多,若想去玩,就要过四关,聪明勇敢的同学们来吧!同学们让我们一起进入第一关:猜一猜
2、第一关:猜一猜
出示:你有一双最灵敏的耳朵,记得大自然中最美妙的声音。
猜一猜,这是什么声音?(流水声、下雨声、鸟叫声、刮风声)
过渡语:你的耳朵真灵敏,会听大自然的声音。
你还听到过大自然中的哪些声音。
3、第二关:摸一摸
出示:你的双手最能干,一摸就知道这是什么。
(用手在盒子里摸,猜猜这是什么?(树叶、鹅卵石、花)(问觉得这是什么?摸起来是什么样的感觉?)
过渡语:你的双手功能很好,能触摸到大自然。
4、第三关:闻一闻
出示:你有一个灵敏的鼻子,能闻出来这是什么味道吗?(橙子,树叶,苹果)你还闻到过哪些大自然的味道?
过渡语:你的鼻子这个器官真厉害,能闻到这么多大自然的味道!
5、第四关:看一看
出示:眼睛是心灵的窗户,你看到了什么?它是什么颜色的?你还看到过哪些大自然的色彩?
师小结过渡:恭喜同学们,我们一起顺利闯过了四关,看,我们已经来到了风景如画的大自然!让我们带着我们的手、耳、眼、鼻,带着我们的心,一起走进大自然!在大自然中尽情玩耍!(欣赏一段在大自然中活动的图片配音乐:摘草莓,草地打滚,游泳,登山,打雪仗,放风筝,挖笋,植树等等)
四、感受在大自然中活动的美好。
1、谈感受:来说说,在大自然的怀抱里,感觉怎么样啊?你这会儿真想干什么?(捉蝴蝶,看荷花)
2、是啊,一年四季,大自然带给我们很多欢乐。
你知道一年四季我们可以在大自然中玩些什么游戏吗?(放风筝、游泳、登山、堆雪人)
五、明辨是非,知道要参加好的户外活动。
1、同学们参加的这些户外活动真好,不过我也看到有些同学参加了一些户外活动,你们来帮我看看,这些活动好不好。
出示:摇树枝、在马路上跑步、在操场上跑步、陪奶奶散步、划船、在马路上踢球
2、那同学们觉得我们外出活动要注意些什么呢?
(注意安全、不妨碍他人、不破坏绿化。
六、总结
主持人:同学们,我们今天用我们的眼耳鼻手,用我们的心走进了大自然,触摸了大自然,大自然带给我们那么多快乐的感受,让我们真切感到了“大自然”的美丽多彩,大自然是一幅图画,画中有春、夏、秋、冬,现在让我们一齐朗诵《四季》。
生:朗读
2014年3月23日。