沪教版(上海)化学九年级上册 第一章 化学的魅力 复习课件(共50张PPT)
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第一单元.走进化学世界课1物质的变化和性质题学习目标:1.认识物理变化和化学变化的观点及差别,并能使用观点判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化;2.理解物理性质和化学性质的观点,知道两者的差别,,并能正确加以划分理解化学变化的根本特点,理解反应现象和实质的联系。
联系生活实质并经过实验研究物质的性质与用途之间的关系好的学习习惯和方法学习要点:物理变化和化学变化,物理性质和化学性质的观点与判断。
学习难点:性质和变化的差别实验仪器:铁架台、试管(4支)、酒精灯、玻璃片、带直角导管的单孔塞、研钵、研杵、火柴实验药品;水〔烧杯装〕、硫酸铜晶体、澄清石灰水、蜡烛、氧气(一瓶)、二氧化碳〔一瓶)、氢氧化钠溶液、稀盐酸、石灰石引入新课:人间的万物老是在不断的发生着变化如雪的形成、燃放烟火、云的形成、焚烧蜡烛。
这些变化共分为几类,怎样划分他们呢?人间的万物的变化分为物理变化和化学变化,如把纸张剪碎是物理变化,而纸张焚烧是化学变化。
那么,什么是物理变化?什么是化学变化?让我们先看几组实验。
合作研究:一、物理变化和化学变化〔解说〕察看实验的步骤变化前:察看反应物的颜色、状态,反应发生需要的条件〔能否需要加热或其余条件〕。
变化时:发生的现象〔有无积淀、气体生成,能否有发光、发热或颜色变化等现象发生〕。
变化后:察看生成物的颜色、状态。
〔阅读〕P6~P7课文内容及有关插图回复以下问题:察看:认真察看教师演示的几个实验,并将实验现象纪录以下表:实验一:水的沸腾把盛有少许水的试管斜夹在铁架台上,以下列图。
在试管底部当心加热至水沸腾。
把一块干净的表面皿移近试管口,察看现象。
实验二:胆矾的研碎取少许胆矾放在研钵中。
用研杵把胆矾研碎,察看现象。
实验三:胆矾与氢氧化钠反应取少许研碎的胆矾分别放入两只试管中。
向此中参加少许的水,振荡直到变为澄清溶液。
向此中一只滴入氢氧化钠溶液,察看试管中发生的变化。
实验四:石灰石与盐酸反应将少许的石灰石放入乏味的试管中,向此中参加少许稀盐酸。