幼儿园安全周教育教案

幼儿园每周安全教育教案幼儿园每周安全教育教案（通用20篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。

快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编帮大家整理的幼儿园每周安全教育教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园每周安全教育教案篇1一、活动目标：1、教育孩子认识什么是食物中毒。

2、使孩子认识食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒。

二、活动课时：三、活动准备：食物中毒情景表演、演示仪四、活动重难点：重点：引导孩子知道病从口入，教育他们有正确的饮食习惯。

难点：用自己的话能叙述自救方法。

五、活动过程：1、导入语：看小朋友表演：一包膨化食品。

（1）师：今天，老师要请小朋友来看一个表演，看看有谁，在干什么？后来怎么样了？（2）幼儿观看一小朋友表演，内容大致如下：小朋友手里拿着一包膨化食品，说：“我今天在商店里买了一包膨化食品。

”然后，打开食品袋吃这包食品，接着假装肚子痛。

（3）引导幼儿讨论：师：这位小朋友怎么了？是什么原因造成肚子痛和不舒服的？让幼儿根据自己的经验发表自己的观点。

幼儿：吃了这包食品就肚子痛了。

幼儿：老师，我有一次吃了一个烂苹果，后来也肚子痛的，还拉肚子了呢。

小结：看来小朋友都有过这样的经历，想不想知道为什么会这样啊？2、物中毒有哪几种呢？师逐一介绍（1）夏天，天气炎热，各种病菌繁殖最快，这时候人如果吃了被细菌污染的食物，就会得痢疾、霍乱、伤寒等病。

这种中毒叫细菌性食物中毒。

（2）中毒还有化学性的食物中毒。

如：吃了沾有残留的农药的蔬菜就会引起中毒。

（3）吃了有毒的动植物，也会这样中毒，这种叫做有毒动植物食物中毒。

食物中毒后，对人体健康有什么损伤呢？凡食物中毒，对人体的健康损伤是很大的，轻的可损伤肠、胃，严重的还会损伤肝、肾等器官，有的还可能会留下终身的病根……后遗症。

3、发生食物中毒之后你应该怎样做呢？（1）马上用手指轻搅喉咙，把吃进去的东西吐出来。

第1篇教学目标：1. 让幼儿了解周末在家可能遇到的安全隐患，提高安全意识。

2. 培养幼儿自我保护的能力，学会在遇到危险时寻求帮助。

3. 增强幼儿的交通安全意识，学会遵守交通规则。

4. 培养幼儿的生活自理能力，养成良好的生活习惯。

教学对象：大班幼儿教学时间：1课时教学准备：1. 安全教育课件或图片2. 交通标志图片3. 家庭安全小手册4. 交通安全游戏道具教学过程：一、导入1. 教师带领幼儿回顾上周所学内容，提问：“小朋友们，你们知道哪些安全知识呢？”2. 幼儿分享自己的安全知识，教师给予肯定和鼓励。

二、主题讲解1. 家庭安全a. 教师出示安全教育课件或图片，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，你们看这是什么？在家里，我们应该注意哪些安全事项呢？”b. 幼儿回答，教师总结并强调家庭安全的重要性。

c. 教师发放家庭安全小手册，让幼儿回家后与家长一起学习。

2. 交通安全a. 教师出示交通标志图片，提问：“小朋友们，你们认识这些交通标志吗？它们有什么作用呢？”b. 幼儿回答，教师讲解交通标志的含义和作用。

c. 教师组织交通安全游戏，让幼儿在游戏中学习交通规则。

3. 生活自理a. 教师提问：“小朋友们，你们知道如何照顾自己吗？”b. 幼儿分享自己的生活自理经验，教师给予肯定和鼓励。

c. 教师讲解生活自理的重要性，并教授一些简单的生活自理技能。

三、互动环节1. 教师组织幼儿进行“安全知识问答”游戏，巩固所学知识。

2. 幼儿分组讨论，分享自己在家里、路上遇到的安全问题，并提出解决方法。

四、总结1. 教师总结本次安全教育课的内容，强调安全意识的重要性。

2. 鼓励幼儿回家后与家长分享所学知识，共同提高安全意识。

教学反思：1. 教师在讲解安全知识时，要注意用简单易懂的语言，让幼儿能够理解并记住。

2. 通过互动环节，让幼儿在游戏中学习安全知识，提高学习兴趣。

3. 教师要关注每个幼儿的学习情况，及时给予指导和鼓励。

4. 教师要定期组织安全教育课，提高幼儿的安全意识和自我保护能力。

第1篇教学目标：1. 了解生活中常见的危险物品和危险行为，提高幼儿的安全意识。

2. 培养幼儿自我保护的能力，学会在遇到危险时如何保护自己。

3. 增强幼儿的规则意识，懂得遵守公共秩序。

教学重点：1. 认识生活中常见的危险物品和危险行为。

2. 学会基本的自我保护方法。

教学难点：1. 培养幼儿在遇到危险时的冷静应对能力。

2. 引导幼儿树立遵守规则的意识。

教学准备：1. 安全教育课件或图片。

2. 安全教育故事书。

3. 安全标识卡片。

4. 安全教育游戏道具。

教学过程：一、导入1. 教师通过故事、歌曲等形式，引导幼儿关注安全教育的重要性。

2. 提问：小朋友们，你们知道什么是安全吗？为什么我们要学习安全知识呢？二、认识危险1. 教师展示生活中常见的危险物品和危险行为，如：热水瓶、电源插座、马路、高压电线等。

2. 提问：这些物品和行为有哪些危险呢？我们应该如何避免这些危险呢？3. 幼儿分组讨论，分享自己的发现。

三、学习自我保护方法1. 教师讲解基本的自我保护方法，如：不触摸电源插座、不靠近高压电线、过马路时要走人行横道等。

2. 通过角色扮演，让幼儿体验在遇到危险时如何保护自己。

3. 教师总结：遇到危险时，我们要保持冷静，迅速找到安全的逃生方法。

四、遵守规则1. 教师讲解遵守规则的重要性，如：排队等候、不推不挤、不随意离开班级等。

2. 通过游戏，让幼儿体验遵守规则的好处。

3. 教师总结：遵守规则可以让我们的生活更加有序，也能保护我们的安全。

五、安全教育游戏1. 教师组织幼儿进行安全教育游戏，如：“安全知识问答”、“安全标识接力”等。

2. 幼儿在游戏中巩固安全知识，提高自我保护能力。

六、总结与反思1. 教师带领幼儿回顾本节课的学习内容，强调安全意识的重要性。

2. 幼儿分享自己在学习安全知识后的收获和感悟。

3. 教师总结：安全无小事，我们要时刻保持警惕，学会保护自己。

教学延伸：1. 家园共育：教师与家长沟通，共同关注幼儿的安全教育。

作为一位杰出的老师，常常要根据教学需要编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。

那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编辛苦为大家带来的幼儿园的安全教育教案（优秀6篇），您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

幼儿园安全教育教案篇一不跟陌生人走活动目标：1、树立幼儿初步的防范意识。

2、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

3、引导幼儿了解一些自我保护的常识，知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。

4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

5、能积极参加游戏活动，并学会自我保护。

活动准备：1、排练情景表演：小红没上当。

2、录制有关轻信陌生人上当受骗的内容。

如：自己在家时随便给陌生人开门，随便吃陌生人给的食物，在公共场所迷路了随便跟陌生人走等造成不良后果，选择适合幼儿看的有关打击拐卖儿童的记录片。

活动过程：一、请幼儿观看情景表演"小红没上当"，教师在主要部分给以提示。

二、讨论，提升经验1、引导幼儿讨论：小红如果轻信了陌生人的话，会出现什么后果？并说一说如果自己遇到了这样情况时应采取怎样的做法。

2、观看并讲述录象内容，引导幼儿明白遇事要动动脑筋，不要轻易上当受骗。

3、幼儿展开讨论，说出自己的看法，并进行简单记录，教师将幼儿的记录进行整理、张贴、以提高幼儿自我保护意识。

4、开展"有奖竟猜"游戏，可将幼儿分为男女两方，提出问题，幼儿迅速且较完整的说出想法，答对的一方可奖一朵小红花。

（1）在商店里，不小心和家人走失时，你该怎么办？（2）在家门口玩，有不认识的人要带你去玩或去买东西吃，你该怎么办？如果有人强迫你走，你该怎么办？（3）你一个人在家时，若有人敲门或门铃响了，你该怎么办？（4）在幼儿园里玩，有不认识的人来接你，你跟他走吗？你该怎么办？三、活动结束请幼儿说说活动中的感受。

活动反思：对于孩子来说，安全教育很重要。

现在家里就一个孩子，父母上班在外，经常留一个孩子在家，对于孩子在家的安全就格外重要。

幼儿园安全教育周教案一、教学目标1.了解幼儿园安全教育的重要性和必要性；2.掌握一些基本的安全常识，如交通安全、火灾安全等；3.培养幼儿的安全意识和自我保护能力；4.培养幼儿的合作意识和团队合作精神。

二、教学准备1.幼儿园安全教育相关书籍、图片等教具；2.安全教育游戏道具；3.幼儿园安全教育周的宣传海报。

三、教学内容及活动安排第一天：安全常识讲解1.教师通过图片、故事等教具向幼儿介绍安全常识，如交通安全、火灾安全等。

2.教师引导幼儿讲述自己在日常生活中遇到的安全问题，并总结出安全规则。

第二天：实地学习1.安排参观消防站、警察局等地，让幼儿了解消防员、警察等安全工作人员的工作内容和重要性。

2.幼儿在实地学习过程中，要与工作人员进行交流，提出问题，加深对安全知识的理解。

第三天：安全教育游戏1.分组进行安全教育游戏，如安全隐患找茬游戏、逃生游戏等。

2.游戏过程中，教师加强对幼儿的安全知识的巩固和再次强调安全规则。

第四天：安全演练1.进行紧急情况下的模拟演练，如火灾逃生演练等。

2.在演练过程中，教师要引导幼儿正确运用安全知识和技能，提高应急能力。

第五天：安全知识普及1.教师与幼儿共同制作安全知识手册，将所学的安全知识整理归纳。

2.幼儿可以将手册带回家与家长共同学习，普及安全知识。

四、教学评价1.教师通过观察和记录，评价幼儿在学习过程中的参与度和表现；2.对于幼儿的自我保护能力和团队合作精神进行评价；3.向家长反馈幼儿在安全教育周中的表现和进步。

五、延伸活动1.继续开展安全教育相关主题的绘画、手工制作等活动，加深幼儿对安全知识的理解；2.组织家长参与的安全教育座谈会，讨论如何在家庭中加强安全教育。

六、总结通过本次幼儿园安全教育周的开展，幼儿们不仅获得了一些基本的安全常识，还培养了安全意识和自我保护能力。

同时，通过与家长的合作，进一步加强了安全教育的普及，为幼儿的健康成长提供了有力的保障。

注意：本教案为模拟内容，仅供参考。

优秀幼儿园安全教育教案【5篇】一、教学内容二、教学目标1. 让幼儿了解并掌握生活中的基本安全知识，提高安全意识。

2. 培养幼儿在遇到危险时，能够沉着应对、正确处理的能力。

3. 增强幼儿的团队合作意识，学会互相帮助，共同应对危险。

三、教学难点与重点难点：1. 让幼儿理解并记住安全知识；2. 培养幼儿遇到危险时的应对能力。

重点：1. 交通安全；2. 防火安全；3. 防溺水安全；4. 防范陌生人；5. 突发事件应对。

四、教具与学具准备1. 教具：交通安全图片、防火安全图片、防溺水安全图片、防范陌生人图片、突发事件应对图片。

2. 学具：安全教育手册、画笔、剪刀、胶水等。

五、教学过程1. 实践情景引入：通过展示交通事故、火灾、溺水等场景，让幼儿认识到安全的重要性。

2. 例题讲解：（1）讲解交通安全：如何过马路、遵守交通规则等；（2）讲解防火安全：火灾的危害、如何预防火灾、火灾时如何逃生等；（3）讲解防溺水安全：不私自下水、游泳时要有大人陪同等；（4）讲解防范陌生人：不跟陌生人走、不吃陌生人给的食物等；（5）讲解突发事件应对：地震、火灾等突发事件发生时的应对方法。

3. 随堂练习：（1）让幼儿分组讨论并分享安全知识；（2）进行安全知识问答；（3）模拟火灾、地震等场景，让幼儿进行应对演练。

六、板书设计1. 交通安全：过马路、遵守交通规则；2. 防火安全：预防火灾、火灾逃生；3. 防溺水安全：不私自下水、游泳时要有大人陪同；4. 防范陌生人：不跟陌生人走、不吃陌生人给的食物；5. 突发事件应对：地震、火灾应对。

七、作业设计1. 作业题目：（2）画一幅关于安全主题的画，如交通安全、防火安全等。

2. 答案：略。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：在教学过程中，注意观察幼儿的学习情况，针对幼儿掌握不牢固的知识点，进行巩固教学。

2. 拓展延伸：（1）组织安全知识竞赛，提高幼儿的安全意识；（2）邀请家长参加安全教育活动，共同关注幼儿的安全成长；（3）开展安全主题绘画、手抄报等活动，让幼儿在实践中加深对安全知识的理解。

第1篇一、活动目标1. 帮助幼儿了解周末在家及户外活动的安全隐患，提高幼儿的安全意识。

2. 培养幼儿在遇到危险时能迅速采取自救措施的能力。

3. 增强幼儿的自我保护意识，养成良好的行为习惯。

二、活动对象幼儿园大班幼儿三、活动时间1课时四、活动准备1. 教学课件：《周末安全小常识》2. 幼儿园安全手册3. 周末安全小故事4. 安全标志卡片五、活动过程（一）导入1. 教师出示安全标志卡片，引导幼儿认识常见的安全标志，如：禁止通行、小心触电、注意安全等。

2. 教师讲述周末安全的重要性，引起幼儿的兴趣。

（二）讲解周末安全小常识1. 在家安全（1）告诉幼儿不要触摸电源插座、开关等电器设备，以免触电。

（2）不玩火柴、打火机等危险物品，防止火灾发生。

（3）不要将手指、小物件等塞入鼻孔、耳朵、嘴巴等，以防窒息。

（4）不要在阳台、窗户边玩耍，防止跌落。

2. 户外安全（1）过马路时要走人行横道，遵守交通规则。

（2）不跟陌生人走，不接受陌生人的礼物。

（3）不靠近水边、池塘等水域，防止溺水。

（4）遇到陌生人求助，要告知家长或老师。

（三）观看周末安全小故事1. 教师讲述一个关于周末安全的真实案例，让幼儿了解安全隐患及自救方法。

2. 引导幼儿思考：如果遇到类似情况，我们应该怎么做？（四）小组讨论1. 将幼儿分成若干小组，每组讨论一个周末安全问题。

2. 各小组分享讨论结果，教师点评并总结。

（五）总结与反馈1. 教师总结本次活动的重点内容，强调周末安全的重要性。

2. 鼓励幼儿回家后向家长宣传周末安全知识，共同营造安全的生活环境。

六、活动延伸1. 家长与幼儿共同制定周末安全计划，确保幼儿周末安全。

2. 教师定期开展周末安全教育活动，提高幼儿的安全意识。

七、活动反思本次周末安全教育教案旨在提高幼儿的安全意识，让他们了解周末在家及户外活动的安全隐患。

在教学过程中，教师应注重以下几个方面：1. 生动有趣的教学方式，激发幼儿的学习兴趣。

2. 结合实际案例，让幼儿了解安全隐患及自救方法。

幼儿园安全教育教案【10篇】篇一：幼儿园安全教育教案篇一一、设计背景现实生活中经常见到一些年幼的小朋友，由于家长看管不周和自身对开水不了解而导致烫伤。

设计这个教学活动是想让幼儿对防烫有所认识，减少伤害。

重点：让每个幼儿都了解防烫的基础知识。

难点：烫伤后该怎么办？【活动目标】1、初步了解烫伤对身体的危害。

2、了解简单的预防烫伤和自救的方法。

3、初步懂得做事要小心，遇到意外不慌张，并设法解决。

【活动准备】1、收集皮肤烫伤的各种图片、照片（幼儿用书）。

2、收集易造成烫伤的物品图片，如煤气灶、热水器、热水瓶等。

【活动过程】1、导入环节通过对小朋友们提问有见过怪兽吗？引出烫烫小怪兽一、教师出示图片、照片，让幼儿了解烫伤对身体的危害。

老师:这些图片上的人怎么啦？他们怎么会这样的？你被烫伤过吗？（引发幼儿回忆自己被烫伤的经验）二、讨论烫烫小怪兽藏在家里那些地方？常见烫伤:沸水、热粥、热油、热蒸气、煤气灶、热水器、打火机、电熨斗、电暖器)师:幼儿园里有哪些东西会烫伤我们老师出示保温桶，热水器的图片为了保护自己，我们一定要远离烫烫小怪兽！三、科学小实验（烫伤处理办法）万一不小心被烫伤了应该怎么办？老师给小朋友介绍并示范五步烫伤处理办法"冲脱泡盖送"小朋友亲自动手操作正确的处理方法。

"冲":用流动的冷水冲洗创面，降低创面温度。

"脱":如有衣物覆盖在创面上，可边冲水边脱去衣服，或剪去衣服，离开热源。

"泡":继续把伤口泡在冷水中，如果出现小水泡，注意不要弄破。

"盖":将创面裹上一块干净的毛巾，切忌乱涂"上药膏"。

"送":立即送医院就诊，寻求帮助四、唱"要安全，防烫伤"儿歌小朋友们爱游戏，选好地点方可以。

炉前灶边莫玩耍，粥汤油锅危险大。

保温水瓶易踢翻，玻璃茶杯防烫炸。

第1篇一、教学目标1. 了解交通安全知识，增强交通安全意识。

2. 掌握消防安全的基本常识，提高消防安全意识。

3. 理解防拐骗的基本方法，提高自我保护能力。

4. 培养幼儿良好的生活习惯，预防意外伤害。

二、教学内容1. 交通安全2. 消防安全3. 防拐骗4. 预防意外伤害三、教学时间每周一次，每次30分钟四、教学对象幼儿园全体幼儿五、教学准备1. 交通标志图片、视频2. 消防器材图片、视频3. 防拐骗案例、视频4. 活动场地、道具六、教学过程（一）交通安全1. 导入教师通过提问的方式，引导幼儿讨论日常生活中常见的交通安全问题。

2. 交通安全知识讲解教师利用图片、视频等形式，向幼儿讲解交通安全知识，如：过马路要看红绿灯、不要在马路上玩耍、不要随意穿行马路等。

3. 互动游戏教师组织幼儿进行“交通安全知识问答”游戏，巩固幼儿对交通安全知识的掌握。

4. 总结教师总结交通安全的重要性，提醒幼儿在日常生活中要遵守交通规则。

（二）消防安全1. 导入教师通过提问的方式，引导幼儿讨论消防安全的重要性。

2. 消防安全知识讲解教师利用图片、视频等形式，向幼儿讲解消防安全知识，如：火警电话、灭火器的使用方法、火灾逃生等。

3. 互动游戏教师组织幼儿进行“消防知识竞赛”游戏，巩固幼儿对消防安全知识的掌握。

4. 总结教师总结消防安全的重要性，提醒幼儿在日常生活中要关注消防安全。

（三）防拐骗1. 导入教师通过提问的方式，引导幼儿讨论防拐骗的重要性。

2. 防拐骗知识讲解教师利用案例、视频等形式，向幼儿讲解防拐骗的基本方法，如：不和陌生人走、不和陌生人说话、记住家庭住址等。

3. 互动游戏教师组织幼儿进行“防拐骗情景模拟”游戏，让幼儿学会如何应对陌生人的搭讪。

4. 总结教师总结防拐骗的重要性，提醒幼儿在日常生活中要提高警惕。

（四）预防意外伤害1. 导入教师通过提问的方式，引导幼儿讨论预防意外伤害的重要性。

2. 预防意外伤害知识讲解教师利用图片、视频等形式，向幼儿讲解预防意外伤害的方法，如：不随意触碰电器、不靠近火源、不玩耍危险物品等。

幼儿园安全教育教案（精选5篇）幼儿安全是重中之重，交通安全，乘车安全，饮食安全等，教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。

1.幼儿园安全教育教案活动目标：1、使幼儿知道交警叔叔工作很辛苦，很重要，教育幼儿要热爱他们。

2、让幼儿初步了解红绿灯和人行横道的作用，能根据信号做动作，听从红绿灯的指挥，教育他们不要在马路上乱跑，提醒幼儿注意安全。

3、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

活动准备：1、交警叔叔的图片一张。

2、孩子们以前做的手工礼物。

3、准备交警帽子一顶。

活动过程：一、以刚出厂的小汽车请求帮助引出课题。

老师：有辆小汽车刚从汽车制造厂里出来，对一切都感到很奇怪，它看到马路上这么热闹，开心得“滴滴”直叫，正走着呢，他看见马路中间站着一个人（出示交警叔叔图片）1、这是谁？2、他在干什么？3、他会对小汽车说什么？二、坚守岗位的交警叔叔。

（出示幻灯片）出示交警冒雨雪执勤以及扶盲人过马路的图片，让幼儿感受交警工作的辛苦，激发对交警叔叔的热爱。

提问：1、交警叔叔都作了哪些事情？2、你们喜欢他吗？3、请每位幼儿跟交警叔叔说一句甜甜的话。

三、给交警叔叔送礼物让幼儿自选一种礼物，然后跟老师出去一起把礼物送给交警叔叔，把幼儿带出场地。

（在此期间要提醒幼儿出去送礼物的时候要注意安全，过马路要走人行横道）。

2.幼儿园安全教育教案活动目标：1、知道乘坐汽车时不随意按动车内按钮，不干扰成人开车，不把头和手伸出窗，开关车门时注意安全。

2、被困车内时知道及时呼救。

3、积极参加活动，感受户外游戏的快乐。

4、培养幼儿敏锐的观察能力。

5、加强幼儿的安全意识。

活动准备：1、男孩被车门挤到手的图片；男孩坐在车内将头和手伸出窗外的图片；汽车内各种按钮的图片；男孩被困车内的照片；2、节奏儿歌《宝宝坐汽车》。