申论概括类题—概括定位
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谈如何概括问题在对多个版本的《申论》参考书的研读中,我发现没有一本对书对《申论》的第一题中的关键词“主要内容”与“主要问题”进行过准确深入的辩析。
个别书上,对此有所认识,但并没有对二者进行区分。
比如有书上就认为:“一般来讲,根据给定材料的不同,要求概括的问题主要有两种:1、概述内容:指的是概括材料反映的问题的几个方面、几个层次。
2、概括观点:指的是概括材料反映的内容包含几方面意见、争议。
”这种理解是似是而非的。
一些参加过社会上举办的公务员考前培训班的考生也向我咨询二者的异同。
我认为这是一个对《申论》考试极为重要的基础性问题,愿意对此作些努力,将研究成果奉献给将要参加考试的考生们,或许能够对他们有所帮助。
“内容”是与形式相对的一个词语,它是相对于《申论》的段落、结构、语言、篇幅、字体等外在形式而言的。
如果说形式是一个容器,那内容则是里面装的东西。
在汉语里,“内容”一词的意思是指事物的内部所含的实质或存在的情况。
在文章中,它主要包括主题和材料。
在英语里,“内容”一词译为“content”或“substance”。
Content的意思主要有:所容纳的东西,所含之物;含量;实质内容,要旨,容量,意义;容量,容积,体积等。
“substance”的意思主要有:物质、材料;实体,结实;(与形式相对的)基本内容,要旨,实质等。
也就是说,概括主要内容是指从宏观上概括出申论给定材料里“有什么东西”。
它要求对给定材料所反映的事实的类型、层次、数量、质量等有一个总体的把握。
它注重的是给定资料里面“有什么”的问题。
它要求将“有什么”表述得全面、简要。
所以讲求分类、分层、定性、定量。
在汉语中,问题通常有两层意思:1、要求回答或解释的题目;2、尚待解决或弄不明白的事。
在英语里,问题一词译为“question”,“problem”,“issue”。
“question”的主要意思是指需要回答的疑问、发问、提问;“problem”的主要意思是指需要解决的疑难;“issue”的主要意思是争论、讼争的焦点。
事业单位申论:巧解申论归纳概括题之概括特点广大考生对于申论的学习,一边是要多练习,一边是要进一步夯实方法和理论。
在2016年中归纳概括题目出现了概括特点的问法,有些考生还是摸不着头脑,不知道从何入手,下面中公教育就以概括“特点”为例,为考生讲解:一、归纳概括大纲分析大纲内容:归纳概括能力是指对给定资料概括、提炼和加工的能力。
大纲分析:1.概括:内涵的减少,外延的扩大。
2.提炼:由多到少,化繁为简的过程。
3.加工:形式上加工+要点上加工。
二、题型讲解:概括特点具体答题思路:审题-找点-加工-整合。
以2016年的一道题目为例,请根据给定资料4、5、6,概括众筹的特点。
(20分)要求:概括准确,内容全面,表述清晰,语言简洁,不超过200字。
第一步:审题-仔细审题,确定思路作答对象:众筹的特点。
材料范围:给定资料4、5、6其他要求:概括准确,内容全面。
注意:广大考生必须理解的是所谓特点是指一事务区别于其他事务的不同之处,但并不是唯一拥有。
比如范冰冰的特点是瓜子脸,但并不是只有范冰冰一人是瓜子脸,其他人也可以是瓜子脸。
如果广大考生对于这个点不能准确理解,就会后直接影响到下一步的找点。
第二步:找点-回归材料,寻找要点材料4深圳的创业者乔峤想要做一款智能耳机,他发现,60%的人都会在跑步过程中听歌,并用手机 APP记录运动数据。
如果有产品能同时解决跑步人群运动数据记录和听歌的需求,又能通过音乐实现运动激励,会有很好的市场前景。
乔峤对记者说,他想针对每个人的身体特征,设计和提供有效的音乐服务产品,做到每一个硬件设备都是针对个人定制的。
可是,光有好点子还不行(要点①),初始创业的乔峤,面临既缺资金、又缺人才的尴尬,他尝试着用股权众筹的方式来实现自己的创业梦想。
在众筹网上,他发布了自己的股权众筹商业计划书,以出让公司10%股份的方式,融资187万元,最低投资额1万元。
最终,吸引了16名投资者参与(要点②)。
乔峤告诉记者,这些投资者为他引入了互联网、音乐、体育领域的强大资源,其中,几个最志同道合的投资人干脆直接加入了创业团队。
申论对策概括技巧(完整版)申论对策概括技巧申论对策概括的技巧包括:1.善于发现问题,即发掘材料中的问题。
很多材料会直接呈现问题,如环境问题、医疗问题、交通问题等,要尽可能全面地找出材料中涉及的问题。
有些材料会隐藏问题,需要细心发掘。
2.理解背景,分析原因。
对同一问题或现象,不同的人可能有不同的理解。
在概括对策前,可通过背景、原因分析,了解问题存在的原因、争议焦点,帮助明确对策的范围与方向。
3.精准定位,提炼关键词。
材料中可能存在大量信息,需要提炼关键词,确保对策全面,且不跑题。
4.总结概括,提出核心对策。
概括不是简单的摘抄,需要结合材料中的解释、表述,对对策进行适当修改、调整,同时要保证语言流畅,条理清晰。
5.梳理逻辑,清晰作答。
概括的对策需有条理性、逻辑性,尽量分点作答,让答案更易读、更美观。
希望以上信息对您有所帮助,如果您还有其他问题,欢迎告诉我。
申论对策扩展技巧申论对策的扩展技巧包括:1.主体分析法:在提出对策时,要分析问题中的主体,根据主体寻找对策。
一般情况下,问题中包含几个问题,就围绕几个问题来写对策。
并且每个问题要具体分析问题的内部结构,从不同角度、不同方面、不同层次来提出对策。
2.因果分析法:在对策中要考虑到导致问题产生的原因,并从原因出发来提出对策。
这可以通过因果分析图来帮助寻找。
3.经验法:参考平时生活中的经验,提出初步的对策。
这是比较容易上手的方法,但缺点是缺乏实际问题的考虑,容易提出不切实际的对策。
4.媒体资料法:多看新闻报道和官方发布的资料,从中可以找到类似解决问题的方式,再结合实际情况进行对策迁移。
5.联系实际法:要将对策与实际情况相联系,根据实际情况对对策进行调整。
通过以上技巧,你可以更有效地扩展申论对策。
同时,要注意的是,提出的对策要具有实际可行性,避免空泛和脱离实际。
申论对策建议技巧申论对策建议的技巧包括以下几个方面:寻找问题。
在材料中寻找问题,需要认真阅读材料,理解材料内容,从材料中提炼出存在的问题。
申论概括对策例题全文共四篇示例,供读者参考第一篇示例:申论概括对策是国家公务员考试中常见的一种题型,考察考生的综合分析和解决问题的能力。
下面就来看一些关于申论概括对策的例题。
例题一:某城市空气质量差,市民生活受到影响,请分析造成空气污染的原因,并提出解决办法。
空气污染是当今社会普遍存在的问题,其原因主要包括工业排放、车辆排放和生活垃圾等。
为了改善空气质量,首先应加强环保意识教育,提高市民对环境保护的重视;加强对企业和车辆排放的监管,推动实施清洁生产和低碳交通;鼓励绿色出行,推广公共交通和鼓励骑行,减少车辆排放对空气质量的影响。
例题二:某地区发生校园欺凌事件,严重影响校园安全,请分析校园欺凌的原因,并提出解决办法。
校园欺凌是一种违反道德和法律的行为,其原因主要包括家庭教育不当、学校管理不严和社会环境复杂等。
为了预防和治理校园欺凌,应加强家庭教育,提倡和谐家庭关系;加强学校教育,建立健全校园安全管理制度和心理辅导机制;加强社会监督,提高全社会对校园欺凌问题的关注度,形成合力共同打击校园欺凌。
例题三:某地发生食品安全事件,引起社会恐慌,请分析食品安全问题的严重性和影响,并提出防范措施。
食品安全问题是与人们生命健康密切相关的问题,其严重性和影响不可低估。
为了保障食品安全,首先要加强立法和监管,加大对食品生产企业的监督力度;加强食品检验检测,建立食品安全信息发布平台,增强消费者的知情权;提高食品安全意识,加强食品安全教育,培养消费者的自我保护意识,共同维护食品安全。
通过上述例题的分析和解决对策,我们可以看到申论概括对策题的题目通常围绕社会热点问题展开,要求考生具备全面的分析和解决问题的能力。
在备考国家公务员考试时,考生可以通过练习类似的例题,提高自己的思维能力和写作技巧,更好地应对考试。
希望以上内容对各位考生有所帮助。
【2000字】。
第二篇示例:申论概括对策是国家公务员考试中的一道重要题型,考察考生解决实际问题的能力。
公务员考试重庆市申论复习试题及答案解析一、题目一(归纳概括题型)题目:近年来,随着数字经济的快速发展,数字鸿沟问题日益凸显,特别是在城乡之间、不同年龄段人群之间以及经济发展水平不同地区之间。
请结合给定材料,就如何有效缩小数字鸿沟,推动数字经济包容性增长,撰写一篇议论文。
要求:1.观点明确,论述深刻,逻辑清晰;2.紧密结合给定材料,联系社会实际;3.字数不少于800字。
答案示例:标题:跨越数字鸿沟,共筑包容性数字经济未来在数字经济浪潮席卷全球的今天,信息技术的飞速发展不仅极大地提升了社会生产力,也深刻改变了人们的生活方式。
然而,不容忽视的是,数字鸿沟正成为制约数字经济包容性增长的重要障碍。
要推动数字经济健康发展,实现社会全面进步,就必须采取有效措施,跨越这道鸿沟。
一、加强基础设施建设,缩小城乡差距数字鸿沟的首要表现是基础设施的不均衡。
农村地区由于经济条件、地理环境等因素限制,往往面临网络覆盖不足、设备落后等问题。
因此,政府应加大投入,加快农村宽带网络、移动通信基站等基础设施建设,确保农村地区居民能够享受到与城市同等的数字服务。
同时,鼓励企业参与农村信息化建设,通过技术创新和模式创新,降低农村用户的使用成本,提高网络普及率。
二、提升数字素养,消除代际差异数字鸿沟还体现在不同年龄段人群之间的数字素养差异上。
老年群体由于对新技术的接受能力和学习能力相对较弱,往往成为数字时代的“边缘人”。
为此,应广泛开展数字素养教育,特别是针对老年群体的培训活动,帮助他们掌握基本的网络操作技能,提高信息获取和甄别能力。
同时,社会各界也应关注老年人的数字生活需求,开发适合老年人的数字产品和服务,让老年人也能享受到数字时代的便利。
三、促进数字经济与实体经济深度融合,实现区域协调发展数字鸿沟还体现在经济发展水平不同地区之间的不平衡。
要缩小这种差距,就必须促进数字经济与实体经济的深度融合,推动传统产业转型升级,提高区域经济的整体竞争力。
国考申论备考技巧:申论归纳概括知识点之归纳总结技巧归纳概括题是国考申论考试中的基本题型,而做好归纳概括题需要具备一定的归纳总结能力,此外,归纳总结能力不仅适用于归纳概括题,而且适用于其他题型。
一、把握概念在分条分类基础上,得出归纳词/总结词,通过总分形式呈现。
归纳词/总结词,本身应该具有总括作用,能盖住后面的小点内容。
可以是核心主旨的凸显,也可以是目的效果的凸显。
1.核心主旨凸显例1:以受众为导向,创新制作播出模式,边拍边播,直接对接市场,接受评判,及时调整创作方向;创新制作播出模式:以受众为导向,边拍边播,直接对接市场,接受评判,及时调整创作方向。
例2:贯穿尊老爱幼优良传统,通过日常生活、交流,传递普世价值观;传递普世价值观:贯穿尊老爱幼优良传统,通过日常生活、交流传递。
2.目的效果凸显例1:加大投入,提高制作水平和水准,保证质量精良;保证质量精良:加大投入,提高制作水平和水准。
例2:以现实为题材,手法写实,描述生活情感,贴近观众生活,邀请顾问专家进行技术把关,确保内容真实可信;确保内容真实可信:以现实为题材,手法写实,描述生活情感,贴近观众生活,邀请顾问专家进行技术把关。
二、适用情况1.必须:题干或要求有“归纳”,总结/概括/指出…并简要说明,每个词占1分左右,可能有3—7分。
2.自选:必须以外,显得概括水平高,总体增加1—2分印象分。
三、总分形式分条总分1.归纳词:……;2.归纳词:……;3.归纳词:……【韩剧美剧的成功经验】1.明确受众定位:对受众有明显划分。
2.创新制作模式:以受众为导向,边拍边播,直接对接市场,及时调整创作方向;3.保证质量精良:加大投入,提高制作水平和水准;4.确保内容可信:以现实为题材,手法写实,描述生活情感,贴近观众生活,邀请顾问专家进行技术把关;5.传递价值趋向:贯穿尊老爱幼优良传统,通过日常生活、交流传递普世价值观;6.开拓国际市场:加强文化产品对外输出能力。
申论c类概括词C:创新、创造性、创新驱动、创新改造、创新社会管理(创新社会治理)、筹措资金、财政投入(政府财政、民间资本)、财政浪费、城市化、城市扩张、城乡一体化、惩处力度、处罚单一、产能过剩、产业链、产业结构(产业结构升级)、粗放型、诚信(诚信缺失)、传统文化、成本高(代价大)、长久性、程序合理、粗暴执法D:动机、对象、对称、对接市场、大爱、大力支持、多渠道、多样化、多头管理、地理优势、地方政府、地方特色、道德(道德失范)、淡泊名利、电子化、大数据、低头族、带薪休假F:方式方法、服务(服务水平、服务内容)、服务型政府、浮躁、反应及时、法律援助、丰富多彩G:公共性、公信力、公平正义、公正公开、公共文明、公共管理、公共服务、公交系统、工作能力、工作技巧、供给充分(不足)、功利主义、工资待遇、高度关注、高度重视、国计民生、国际接轨、国际市场、国有资产流失、鼓励号召、改进作风、贯彻落实、各司其职、沟通协调、过度干预、个性化定制、改革、改造、规划、规律、规模、规范、归零、归属感、高水准(标准)、干旱H:合理性、合理利用、合理布局、合理补偿、合法权益、活动、宏观调控、环境污染、环境保护、互联网普及、回应互动机制、后顾之忧J:基础设施、积极性、积极参与、积累经验、积极引导、机会(机会成本)、急功近利、激励机制、绩效考核、技术创新、集体经济、集约集中、精神(民族精神)、精神生活、精神文明建设、价值观(价值观碰撞)、教育培训、交流传播、交通拥堵、交通事故、经济增长、经济效益、竞争力、敬畏自然、坚定自信、坚定执着、兼并重组、建设水平、监督管理、解释说明、节水意识、阶梯式水价、借鉴经验、节能减排、结构、基层、健康、就业(求职)、具体问题具体分析K:科学、科学性、科学技术、科技研发、科学素养、科学处理、科学管理、科学发展观、可持续发展、开拓进取、开放包容、开拓创新、考核机制、空杯心态、跨界组合、可行性、扩大化、困境、困惑、客观、看病难L:理念(观念、意识)、流程标准、立法、理性、利用率、历史知识、历史记忆、立场不同、利益输送、绿色出行、绿色发展、劳资矛盾、劳动力转移、垃圾分类、连续性、廉价劳动力、粮食安全、路网建设、伦理权利、灵活执法、垄断、乱作为M:媒体、密集(集中)、民俗、民主意识(法治意识)、民生建设、目的性、慢下来、马太效应、盲目跟风N:内需、耐心、拿来、农村建设、弄虚作假P:品牌、贫困、平衡、攀比、评估、评价体系、培养习惯、片面性、铺张浪费、贫富差距Q:全民健身、全民阅读、权利意识、权责不清、清正廉洁、情感交流、亲和力、气候环境R:人才队伍、人口总量、人口红利、人口老龄化、人际交往、人格魅力、人文关怀、人文价值、人性化管理、人与自然和谐相处、人生观、仁义、认真负责、弱势群体、软实力S:生命力(活力)、生活化、生活方式、生活水平、生活质量、生生不息、生态环境、生态效益、社会效益、社会管理、社会参与、社会地位、社会保障、社会救助体系、社会责任、社会矛盾、社会和谐、社会监督、市场(市场化)、市政建设、审核机制、审美价值、实施效果、食品安全、三公经费(三公消费)、水土流失、实用性、善良、素质、速度、衰落、双赢、输出T:体制机制(法律法规、制度规定)、提高效率、统筹协调、统一性、同心协力、土地流转、投资环境、跳出束缚、听取意见、特色文化、跳槽W:文化、文化遗产、文化修养、文化素养、文化底蕴、文化品牌、文化交流、文化传播、文化发展、文化影响、文明素质、文明出行、稳定性、问责制、未富先老、未富先病、无私奉献、物质奖励(精神奖励)、维护稳定、外在环境、完善设施、物联网、网络化管理X:宣传教育、信息不对称、信息公开、信息化、信心、信任、信仰、心理健康、心态焦虑、心理抚慰、幸福感、形式主义、消费模式、消费方式、消费观念、小康社会、相辅相成、相互依存、现状、现代化、先进性、选址、选择迷茫、选人用人不公、线上与线下相结合、协调发展、协同发展、循环发展、象征、效率、吸引力、新亮点、修内功、学习型社会Y:因地制宜、因时制宜、营造氛围、应对挑战、硬实力、影响力、隐私泄露、依法治理、依法行政、以人为本、医疗条件、一刀切、与时俱进、舆论引导、预警机制、宜居城市、运营(经营)、运行不畅、忧患意识、优势互补、严厉打击、研发、原创、原真性、有效性、约束性Z:政绩观、政府主导、政府支持、政策支持、政策透明度、自律、自我否定、自我调节、自我提升、自我约束、自我管理、自知之明、自愿参与、自然地理、自然遗产、自由与尊严、资源整合、资源开发、滋养万物、咨询、中央政府、中国制造、中国智造、综合整治、综合发展、主体、主动性、主动作为、主动适应、主动应对(被动应对)、职业化、职业认同、职业操守、职业精神、职业教育、制作精良、制度成本、支柱产业、质疑批评、执法单一、执行困难、执行效果、志愿者、滞后、治标与治本、智能化、智慧城市(智慧农业)、知识产权、质量、专款专用、专人管理、专人负责、转变职能、转变经济发展方式、整体性、整改不力、准确定位、抓住机遇、增加投入、招商引资、重在引导、展望未来、追究责任、总结经验和教训、占有率、走出去、周期。
纵观历年各地申论试卷,不管是国家公务员考试、多省公务员联合考试、省公务员考试、还是难易程度相当的招警、法检、军转干等考试类型,概括原因题目是最常见的题型之一,因此需要各位考生予以特别重视。
概括原因题目虽然比较简单,较容易得分,所以很多考生会掉以轻心,存在概括不全,不准,导致失分现象也较为惨重。
为了把握好,发挥好,解答好此种类型的题目,现在必须弄明白概括原因题目的答题方法和套路。
针对概括原因题目,在公务员申论的试卷中,主要呈现出两种不同类型,分别为某一主题问题的原因概括和某一特定问题的原因概括。
一、某一主题问题的原因概括:关于某一主题问题。
主题问题是整篇材料反映的最主要问题,这个问题一般是较为宏观的、抽象的,一般出现在全篇材料中,这就有了一定的难度,需要公考生逐一分析每段材料,找到与主题问题相关的消极的、否定性语气的表述,比较主题问题和勾画的信息是否有因果关系,构成因果关系的就逐一勾画,标注,方便归纳总结。
二、某一特定问题的原因概括:关于某一特定问题。
特定问题相比整篇材料反映的主题问题是相对微观的、具体的,是主题问题的一个方面。
一般出现在比较集中的材料中,与此对应的原因也就出现在问题的周围,也是相对集中,一般很好确认出原因来。
总之要做好概括原因题,必须在题干中找到问题,而且问题要界定准确,没有抓住问题,想找到原因就显得非常迷茫和困惑。
针对以上两种不同概括原因题型,公考生可以把握好以下几个答题步骤,方能突破。
首先,分析题干,界定题干中所要求概括原因的问题是某一主题问题还是特定问题。
不管是何种问题,都可以在题干中寻求答案。
因为题干是让你概括原因,必定提到与此相对应的问题,然后把问题默记在心,带到阅读中去,逐一寻找原因的出处。
还是那句话,没有问题,哪来原因。
带着问题找原因,阅读也就有了方向和目的。
其次,寻求段落,搜寻和定位与题干中某一特定问题有关的段落,勾画原因。
一般而言,这样的原因主要集中在若干个相邻的段落中,需要圈定出段落来,勾画出原因来。
申论高分范文事业单位各位考事业单位的小伙伴们!今天咱们就来唠唠申论怎么拿高分。
一、明确方向,找准定位。
咱得先搞清楚,事业单位的申论可不是天马行空的创作。
它就像一场有规则的游戏,你得先熟悉游戏规则。
题目类型就那么几种,概括题、对策题、综合分析题、作文题等。
概括题呢,就像是个情报搜集员,把材料里的关键信息提炼出来,可别加太多自己的“小想法”,原汁原味最好。
比如说,让你概括某社区的公共服务设施情况,你就得老老实实地把那些设施的种类、数量、使用情况等从材料里揪出来。
对策题就像个问题解决专家。
先把问题找出来,然后对症下药。
这药可不是乱开的,得从材料里找灵感,或者结合咱们自己的知识储备。
就好比社区里老年人活动设施少,你不能光说“多建点”,得具体到怎么建、谁来建、钱从哪来这些实际的事儿。
综合分析题就有点像个侦探了,对某个现象或者观点进行剖析。
先表明自己的态度,然后像剥洋葱一样,一层一层地分析原因、影响等。
比如说对于现在流行的“社区团购”,你觉得它对传统小商贩有冲击,那你就得说说为啥有冲击,是价格优势、便捷性,还是其他的,最后再说说怎么平衡两者关系之类的。
作文题那可是重头戏,是你大展身手的时候,但也别太飘。
主题一定要紧扣给定材料,别跑题跑到外太空去了。
就像放风筝,线得攥在手里,这个线就是材料的主题。
二、深入材料,挖掘宝藏。
材料就是咱申论的宝库。
你得像个探险家一样,仔仔细细地在里面寻宝。
那些关键词、关键句,就像是闪闪发光的金子。
比如说一些领导人讲话、专家观点、数据统计之类的,都是重点。
有的时候,一个不起眼的小故事里也可能藏着答案呢。
比如说材料里讲了一个社区志愿者帮助孤寡老人的故事,那可能在对策题里就能提炼出发展社区志愿服务的相关对策。
而且,你不能只看表面,要深入理解材料背后的逻辑关系。
就像看一部悬疑电影,不能只看情节,还得思考背后的寓意。
材料里不同段落之间可能存在因果关系、递进关系或者并列关系等。
把这些关系理顺了,答题的时候才能有条有理。
作答申论归纳概括题“三步走”目录一、理解题目与材料背景 (2)1. 题目解析 (2)1.1 审视题目要求 (3)1.2 抓住关键词汇 (4)1.3 理解问题本质 (5)2. 材料背景分析 (5)2.1 初步了解材料内容 (6)2.2 深入分析材料内在含义 (7)2.3 关联题目要求与材料背景 (7)二、归纳概括题的答题步骤 (8)1. 审题干,明确作答方向 (8)1.1 识别题型及要求 (9)1.2 圈定作答范围 (10)1.3 确定作答思路 (11)2. 梳理材料,提炼关键信息 (11)2.1 逐段阅读,标注关键信息 (12)2.2 归纳总结,形成条理清晰的概要 (13)2.3 对比分析,鉴别重要信息 (14)3. 作答撰写,规范表达 (14)3.1 简明扼要,突出重点 (15)3.2 使用规范语言,表达清晰 (16)3.3 注意字数控制,避免超范围或不足 (16)三、技巧提升与注意事项 (16)1. 技巧提升 (17)1.1 学习掌握归纳概括的基本原则 (18)1.2 熟悉常见题型及解题策略 (18)1.3 多做模拟题,总结归纳经验 (19)2. 注意事项 (20)2.1 避免主观臆断,确保客观准确 (21)2.2 留意材料中的细节信息,防止遗漏 (22)2.3 定时练习,提高作答效率 (22)一、理解题目与材料背景在解答申论归纳概括题时,我们首先要明确题目的要求,了解其背后的核心议题。
仔细阅读并分析给定的材料,把握其整体框架和关键信息。
题目通常要求我们对某一问题或现象进行归纳概括,并给出简要的结论或建议。
这要求我们在阅读时,不仅要关注细节,更要把握材料的整体脉络和主题。
对于材料背景,我们需要了解材料所涉及的社会、经济、文化等各个方面的基本情况,以及这些情况的发展变化趋势。
这有助于我们更好地理解问题的本质和背景,从而更准确地归纳概括出所需的信息。
1. 题目解析作答申论归纳概括题“三步走”是一种有效的解题方法,旨在帮助考生更好地理解题目要求,提高答题效率。
申论概括类题—概括定位
概括题是公务员申论考试必考,也是常考题型,它是考查考生综合能力的最基本的题型,总体难度偏低。
随着申论测试的成熟,概括的要求也越来越多样化。
了解概括题,首先必须弄清楚申论科目中概括的特定含义。
在中文中,“概”的本意是量米粟时刮平斗斛用的木板,引申为刮平,不使过量,用现代汉语的话来说就是只需要这么多,多的不要。
这就好比题目的字数要求。
“括”的本意是用绳或带子结扎,也就是把散的东西捆在一起。
“述”的基本意思是遵循,说,讲。
在现代汉语中,在我们的日常用语中,“概”这个字很多时候就包含了概括和概述这些双音节词的意识。
在申论考试中,概括、概述、写摘要、整理材料等一系列的说法都可以归为概括类题目。
既然作为考试命题来说,概括、概述、简述等本身在申论测试中就没有什么区别。
辞典对“概括”的基本含义是:归纳,总括,把事物的共同特点归结在一起加以简明的叙述,扼要重述。
在申论考试中我们可以理解为对材料内容进行简明扼要的重述。
本篇主要以话题要素为对象,具体分为两大类:单要素概括和多要素概括。
单要素概括包括材料的主题、取得的成绩、存在的问题、产生的危害、背后的原因、解决的措施、产生的意义等指向非常明确的要素;而多要素概括的答案组成成份主要是两个及以上的已知要素,或者笼统地要求大家概括主要内容,也就是未知要素。
常见的提问方式主要有:概括主要内容;整理材料;概括要点;基本信息;中心意思;汇报提纲;汇报材料;情况反映;发言提纲;供领导参考;概要;纲要;包含哪些方面等等。
在题目的设置上常常出现的高频词眼主要有:总结、概括、概述、简述、归纳、提炼、整理材料等。
要求上主要有:全面、准确、简明、流畅、有条理、有逻辑、分类等等。
具体见下表:
题型类别考试类型题目要求答题
要素
单要素
2014年国考
【省部级】
“给定资料2”揭示了当前社会心理方面存在的若干“缺
失”,请对此予以归纳概括。
(10分)
要求:全面准确,分条归纳,不超过150字。
问题
2014年412
联考
请从给定资料4所介绍的美剧、韩剧的成功率例中,概
括出值得我们借鉴的经验。
(15分)
要求:1.概括为教条经验,并分条表述;2.内容全面准
确,简明扼要,不超过200字。
对策
2014年江苏
省考
给定资料列举了诸影响我国家庭幸福的事例。
请对这些
事例背后的原因作出归纳与概括,并作简要说明。
(20分)
要求:准确全面,条理清楚,篇幅不超过300字。
原因
2012年421
联考
结合“给定资料6”,简述动物福利立法有哪些现实意义。
(15分)
要求:准确、全面、简明,不超过200字。
意义
多要素
2013年上海
市考
A类
请概括“给定资料6-9”的主要内容。
(10分)
要求:语言精炼,层次要点清楚,字数不超过200字。
内容
2010年吉林
政法干警
根据给定资料,概括“蚁族”的群体性特征及造成“蚁
族”数量不断上升的原因。
(25分)
要求:内容全面,条理清晰,语言准确,不超过400字。
特征
原因。