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河北科技大学毕业设计（论文）工作条例第一章总则第一条毕业设计（论文）教学过程是实现本科培养目标要求的重要阶段。
其基本任务是培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能分析、解决工程或科研实际问题的能力。
其目的是提高学生的综合素质，培养学生的创新精神和实践能力。
第二章选题第二条正确、恰当的选题是搞好毕业设计（论文）的前提，其直接影响毕业设计（论文）的质量。
毕业设计（论文）课题的选择应该满足以下基本要求：1．课题要符合本专业的培养目标和教学基本要求，能使学生综合运用所学知识和技能进行工程技术工作的较全面的训练，提高分析问题和解决问题的能力。
2．课题应力争生产结合、科研和实验室建设实际且具有先进性，也可选择少数对学生综合训练有利的假拟题目。
毕业设计(论文)的内容应属于学生所学专业或相关专业的范围，工程技术类专业必须侧重于工程设计、工程技术专题或实验研究、设备调试等课题；理科类专业应侧重理论研究和应用课题，文科、经管、外语类专业选题必须符合社会需要，具有一定科学价值和可行性，可以是理论研究、论文综述、应用软件设计、专题探讨或调查报告等，指导教师应具有较高的水平，在省（部）级以上刊物上发表过相关论文。
3．课题的选择要贯彻因材施教的原则，使学生的创造性得以充分发挥，同时要结合教师的情况，兼顾需要和可能。
原则上每个学生一个课题，大型课题可分组进行。
对于多个学生承担的课题，每个学生都要各有侧重，有独立完成的部分，能反映出各自的水平。
4．课题应力求有益于学生综合运用多学科的理论知识与技能，有利于培养学生的独立工作能力和创新精神。
选题的难度和工作量应适合学生的知识、能力、相应的实验条件，以及毕业设计（论文）所规定的时间，使之在教学计划规定的时间内，学生在指导教师指导下能够保质、保量、按时完成。
5．毕业设计(论文)课题由指导教师申报，经系主任审定后，向全体学生公布和介绍。
课题的确定按照“双向选择”的原则进行，学生填报选题志愿，经指导教师同意，并填写毕业设计（论文）选题、审题表，系毕业设计管理小组审核、系主任签字后，报学院毕业设计（论文）管理委员会批准后确定。
科技论文写作基本要求与规范引言科技论文的引言，应含以下内容：（1）问题的提出。
即说明论文选题研究的必要性和可能性。
（2）国内外文献综述。
即对国内外同类研究的现状分析，包括涉及的问题、代表性的学术观点和成果、发展趋势、存在的问题、难点等。
（3）说明本文的研究思路及研究工作；本论文所要解决的问题。
正文主体正文主体是科技论文的主体与核心。
要本着分析问题（定量和定性的分析）、解决问题的思路，着重反映科技研究工作，突出新的见解，例如新思想、新观点、新规律、新研究方法、新成果等。
在行文上，要注意语句通顺，达到科技论文所必须具备的“正确、准确、明确”的要求。
正文要求论点正确，推理严谨，数据可靠，文字精炼，条理分明，文字图表清晰整齐。
（1）公式的引用正文中的公式应居中书写。
若公式前有文字，空两格写文字，公式居中写。
公式末尾不加标点。
文中引用公式时，公式编码采用阿拉伯数字，全文统一连续编号，并加圆括号，与公式同行排在右顶格处。
计算单位采用国务院颁布的《统一公制计量单位中文名称方案》中规定和名称。
各类单位、符号必须在论文中统一使用，外文字母必须注意大小写，正斜体。
变量要用斜体。
例如：“……在比较一般的稳态黎曼时空d s2=g00d t2+g11d x2+g22d y2+g33d z2+2g03d t d z (1)中，相对于视界……”。
（2）插图文中插图包括曲线图、构造图、示意图、图解、框图、流程图、记录图、布置图、地图、照片等。
每一幅图应有简短确切的图名，连同图序置于图下、居中。
图名中不允许使用标点符号，图名后不加标点符号。
图序与图名之间空一格。
插图应与正文的内容紧密配合，插图和有关图形符号符合制图、图形符等有关标准规定。
插图应具有“自明性”，即只看图、图题和图例，不阅读正文就可理解图意。
根据需要，应将图上的符号、标记、代码以及实验条件等，用最简练的文字，横排于图题下方，作为图例说明。
插图的纵坐标必须标注“量、标准规定符号、单位”。
科技论文格式要求及写作技巧科技论文必须是作者本人研究的，并在科学理论、方法或实践上获得的新的进展或突破，应体现与前人不同的新思维、新方法、新成果，以提高国内外学术同行的引文率。
以下是店铺今天为大家精心准备的：科技论文写作的格式要求及相关写作技巧。
内容仅供参考，欢迎阅读！1、什么叫科技论文，基本特征是什么科技论文是在科学研究、科学实验的基础上，对自然科学和专业技术领域里的某些现象或问题进行专题研究，运用概念、判断、推理、证明或反驳等逻辑思维手段，分析和阐述，揭示出这些现象和问题的本质及其规律性而撰写成的论文。
科技论文区别于其他文体的特点，在于创新性科学技术研究工作成果的科学论述，是某些理论性、实验性或观测性新知识的科学记录、是某些已知原理应用于实际中取得新进展、新成果的科学总结。
因此，完备的科技论文应该具有科学性、首创性、逻辑性和有效性，这也就构成了科技论文的基本特征。
科学性——这是科技论文在方法论上的特征，它不仅仅描述的是涉及科学和技术领域的命题，而且更重要的是论述的内容具有科学可信性，是可以复现的成熟理论、技巧或物件，或者是经过多次使用已成熟能够推广应用的技术。
首创性——这是科技论文的灵魂，是有别于其他文献的特征所在。
它要求文章所揭示的事物现象、属性、特点及事物运动时所遵循的规律，或者这些规律的运用必须是前所未见的、首创的或部分首创的，必须有所发现，有所发明，有所创造，有所前进，而不是对前人工作的复述、模仿或解释。
逻辑性——这是文章的结构特点。
它要求科技论文脉络清晰、结构严谨、前提完备、演算正确、符号规范，文字通顺、图表精制、推断合理、前呼后应、自成系统。
有效性——指文章的发表方式。
当今只有经过相关专业的同行专家的审阅，并在一定规格的学术评议会上答辩通过、存档归案;或在正式的科技刊物上发表的科技论文才被承认为是完备和有效的。
这时，不管科技论文采用何种文字发表，它表明科技论文所揭示的事实及其真谛已能方便地为他人所应用，成为人类知识宝库中的一个组成部分。
中图分类号： 密级： 公开UDC ：学校代码： 10082 硕士学位论文混沌系统全装填混合填混合投影同步研究论文作者：指导教师：李玉和 教授 企业指导教师： 申请学位类别：工商管理硕士学科、领域： 工商管理 所在单位： 经济管理学院答辩日期： 2013年 月 日Classified Index：O415 Secrecy Rate：P ublicized UDC：530 University Code：10082Hebei University of Science and TechnologyDissertation for the Master DegreeIndustrial Restructuring and LayoutOptimization of Quipment ManufacturingIndustrial in HebeiCandidate：NameSupervisor: Prof. NameEnterprise-based Co-supervisor：Academic Degree Appplied for：Master of ManagementSpeciality：Business ManagementEmployer：College of Economics and Management Date of Oral Examination:May, 2013河北科技大学学位论文原创性声明本人郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下，独立进行研究工作所取得的成果。
对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中以明确方式标明。
除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。
本人完全意识到本声明的法律结果由本人承担。
学位论文作者签名：指导教师签名：年月日年月日----------------------------------------------------------------------------------------------------------- 河北科技大学学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。
目录1 内容要求 (1)2 书写规范 (3)3 打印要求 (10)附录1 学位论文封面示例 (11)附录2 目录示例 (16)附录3 “物理量名称及符号表”示例 (17)附录4 “物理量名称及符号”示例 (18)附录5 中华人民共和国法定计量单位 (21)附录6 有关数字用法的规定 (25)附录7 插表示例 (26)附录8 有关电气图中图形符号、文字符号的国家标准 (27)附录9 索引示例 (28)附录10 页眉、页脚示例 (29)河北科技大学研究生学位论文撰写规范学位论文是研究生科学研究工作的全面总结，是描述其研究成果、代表其研究水平的重要学术文献资料，是申请和授予相应学位的基本依据。
学位论文撰写是研究生培养过程的基本训练之一，必须按照确定的规范认真执行。
指导教师应加强指导，严格把关。
论文撰写应符合国家及各专业部门制定的有关标准，符合汉语语法规范。
1 内容要求1.1 题目题目应恰当、简明、准确地反映本课题的研究内容，不设副标题。
1.2 摘要与关键词1.2.1 摘要摘要是论文内容的简要陈述，是一篇具有独立性和完整性的短文。
摘要应包括本论文的基本研究内容、研究方法、创造性成果及其理论与实际意义。
摘要中不宜使用公式、图表，不标注引用文献编号。
避免将摘要写成目录式的内容介绍。
1.2.2 关键词关键词是供检索用的主题词条，应采用能覆盖论文主要内容的通用技术词条（参照相应的技术术语标准）。
关键词一般列5～10个，按词条的外延层次从大到小排列。
1.3 论文正文论文正文包括绪论、论文主体及结论等部分。
1.3.1 绪论绪论一般作为第1章。
绪论应包括：本研究课题的学术背景及其理论与实际意义；国内外文献综述；相关领域的研究进展及成果、存在的不足或待深入研究的问题；本研究课题的来源及主要研究内容。
1.3.2 论文主体论文主体是学位论文的主要部分，应该结构合理，层次清楚，重点突出，文字简练、通顺。
论文主体的内容应包括以下各方面：本研究内容的总体方案设计与选择论证；本研究内容各部分（包括硬件与软件）的设计计算；本研究内容试验方案设计的可行性、有效性及试验数据处理及分析；本研究内容的理论分析；对本研究内容及成果应进行较全面、客观的理论阐述，应着重指出本研究内容中的创新、改进与实际应用之处。
科技论文撰写基本要求（规则）《失效分析与预防》编辑部撰写科技论文，除了要求其内容具有鲜明的科学性和创新性外，对论文的规范性亦有严格要求。
一篇论文先写什么，后写什么，各部分应写什么内容以及有关文字、技术细节，包括名词术语、数字、符号、量和单位的使用、图表的设计、参考文献的著录等等都应符合标准化和规范化的要求。
这样有利于论文所报道科技信息的收集、传播、交流和管理。
一篇表达规范、符合出版要求的论文，有利于文稿的采用。
借此，根据有关的国家标准，介绍科技论文的编写格式及一些撰写细则，供作者参考。
1 科技论文的构成及撰写要求一般科技期刊论文的组成部分和排列次序为：题名、作者署名、文摘、关键词、中图分类号、引言、正文、结论(和建议)、致谢(必要时)、参考文献、附录(必要时)。
下面介绍各部分的写作要求。
1.1 题名题名又叫文题、题目，是论文的总纲，论文的题名应达到以下几方面的要求：1）准确具体，简短精炼要准确地表达论文的中心内容，恰如其分地反映论文的研究范围和深度，文字要简炼，一般不应超过20字。
2）便于检索，容易认读题名所用词语要有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献，要避免使用非公知、公用的缩略词、字符和代号等。
3）说明题名的重要信息内容包括国家自然基金会资助项目、课题获奖情况等，可用“*”号注释，并著录在首页的地脚位置。
4）英文题名的特殊要求GB 7713—87规定，公开发表的论文应附有英文题名，以利于国际交流。
a.英文题名内容应与中文题名一致，字数不应过长（一般不超过14个词）。
b.题名构成以名词短语为主要形式。
字母可全部大写，或每个词的首字母大写，但3或4个字母以下的冠词、连词、介词全部小写，或题名的第一个词的首字母大写，其余字母均小写。
c.题名首的冠词一般可以省略。
1.2 署名1）署名的意义作为拥有著作权的声明；表示文责自负的承诺；便于读者同作者的联系。
2 ）署名对象只限于那些参与选定研究课题、制定研究方案、直接参加全部或主要部分研究工作并做出贡献和参加论文撰写同时具有答辩能力的人员。
河北科技大学继续教育学院毕业设计(论文)工作条例第一章总则第一条毕业设计(论文)教学过程是实现成人高等教育培养目标要求的重要阶段。
其基本任务是培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能分析、解决实际问题的能力。
其目的是提高学生的综合素质，培养学生的创造精神和实践能力。
第二章选题第二条正确、恰当选题是搞好毕业设计(论文)的前提，其直接影响毕业设计(论文)的质量。
毕业设计(论文)课题的选择应该符合如下要求：1、课题要符合本专业的培养目标和教学基本要求，能使学生综合运用所学知识和技能进行较全面的训练，提高分析问题和解决问题的能力。
2、课题要结合生产、生活、工作实际，并且具有先进性，也可选择少数对学生综合训练有利的假拟题目。
鼓励业余、函授学生结合本职或本单位工作实际拟定毕业设计（论文）课题，毕业设计(论文)的内容应属于学生所学专业或相关专业的范围，不能脱离所学知识。
3、课题的选择要贯彻因材施教的原则，使学生的创造性得以充分发挥。
原则上每生一个课题，也可多个学生共同承担一个大课题，但每个学生都要有所侧重，有独立完成的部分，能反映出各自的水平。
4、课题应力求有益学生综合运用多学科的理论知识与技能，有利于培养学生的独立工作能力和创造精神。
选题的难度和工作量应适合学生的知识、能力、相应的实验条件，以及毕业设计(论文)所规定的时间，使之在教学计划规定的时间内，学生在指导教师指导下能够保质、保量、按时完成。
5、课题的确定按“双向选择”的原则进行，学生填报选题志愿，最后由指导教师确定学生的毕业设计(论文)课题。
学生自拟课题，要经指导教师审定，符合要求后方可确定为毕业设计(论文)课题。
毕业设计（论文）基本要求为了做好毕业设计（论文）的规范工作，根据有关论文撰写的国家标准（GB）的规定，结合我院实际情况，提出如下规范要求：第一部分毕业设计（论文）任务书的填写要求1．毕业设计（论文）任务书由指导教师根据各课题的具体情况填写，此任务书应在毕业设计开始前一个月内填好并发给学生；2．任务书内容要用黑墨水笔工整书写或整体打印，不得随便涂改或潦草书写，禁止打印在其它纸上后剪贴；所有签名必须书写。
河北科技大学理工学院大学生涯学年度答辩论文撰写规范所有学生需结合自己本学年大学生活及思想收获，独立完成大学生涯年度总结及论文工作，严禁抄袭他人论文和已发表的成果或由他人代替完成，违反规定的学生将按照相关规定进行严肃处理。
一、论文内容要求
1.题目自拟，主题必须与本学年的学习成长为主线，总结得失，制定未来目标和理想。
2.正文内容要记录本学年的心路历程、实践感想、对成功和失败的自我评判和反思，对青春及人生的理解和感悟，重新明确自己的人生意义和价值，制订今后的计划和目标。
重点梳理和涵盖以下方面的内容：
（1）道德观、政治观和法纪律观：包括社会公德、职业道德、理想信念、爱国主义、遵守学校纪律的意识等。
（2）本学年里自身各项素质提升状况：包括思想素质、心理素质、文化素质等。
（3）大学生涯设计与将来社会工作情况分析：包括大学期间设定目标的实现程度、目前自身大学生涯情况、未来几年职业规划等。
（4）本学年特殊、重大事件期间的思想和具体表现。
二、论文格式要求
1.论文题目不超过25个字，可以设正、副两个标题；
2.论文体系包括封面、正文两个部分；
3.正文内容至少要有三部分，主要部分内容必须有三级标题；
4. 论文字数为2000—4000字；
5. 打印格式：标题使用三号黑体；一级标题四号宋体加粗，标题序号为“一”；二、三级标题小四号加粗，序号分别为“（一）”、“1.”；正文使用小四号字体；行文行距为1.25倍；页面上、下边距各2.54厘米，左右边距各2.5厘米；A4纸打印（封面单面打印，正文内容正反面打印）；于左侧装订成册。
6.论文打印一式三份：交学部留存一份、答辩委员会一份，自己留存一份。
毕业设计开题报告题目：学生姓名：学号：专业：指引教师：3月21日开题报告填写规定1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查旳根据材料之一。
此报告应在指引教师指引下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完毕，经指引教师签订意见及所在专业审查后生效；2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计旳电子文档原则格式打印，严禁打印在其他纸上后剪贴，完毕后应及时交给指引教师签订意见；3．“文献综述”应按论文旳格式成文，并直接书写（或打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述旳参照文献应不少于10篇（不涉及辞典、手册）；4．有关年月日等日期旳填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和互换格式、信息互换、日期和时间表达法》规定旳规定，一律用阿拉伯数字书写。
如“2月26日”或“-02-26”。
1．结合毕业设计（论文）课题状况，根据所查阅旳文献资料，每人撰写字左右旳文献综述：××××××（小4号宋体，1.25—1.5倍行距）××××××××××××××××××××××××××××××××××……。
２．本课题要研究或解决旳问题和拟采用旳研究手段及途径：××××××（小4号宋体，1.25—1.5倍行距）××××××××××××××××××××××××××××××××××……。
科技论文的写作要求摘要：针对目前科技论文写作中存在的摘要、关键词、引言、正文、结论、参考文献等不规范的现象，本文详细地阐明了论文各部分的写作要求和写作中应注意的一些问题，以期对学术期刊的文章作者提供参考和帮助。
关键词：科技论文写作要求问题引言科技论文是科技人员进行技术交流的主要平台，是创造性的研究工作成果的论述，是理论性、实验性或新知识的科学记录，是科研工作中取得新进展、新成功的科学总结。
科技论文是进行学术交流的主要工具及载体，是获得科技信息、进行学术交流、促进科学技术发展的交流途径。
[1]鉴于此，科技论文写作的规范化问题显得尤为重要，作为一个重要的载体，就要有规范化的写作表现方法，写作是一门特殊的艺术和语言，只有大家共同遵守这个规则，作为主要载体的科技论文才能发挥他的学术交流及促进科学技术发展的重要作用。
尽管各个学科论文的内容千差万别, 不同作者的写作风格也各有千秋, 但作为期刊发表的科技论文, 其基本格式应当统一，也完全能够统一。
因此本文的写作构架主要包含以下几个方面：论文题目；摘要；关键词；引言；正文；结论；参考文献等，针对这几个方面谈一些具体写作要求与规范化写作。
1、论文题目一篇科技论文的题目，应简明、具体、确切，能概括文章的特定内容，符合编制题录、索引和检索的有关原则，必要时可加副标题，题目应尽量避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号和公式，要起到画龙点晴的作用，让人一看就知道文章大概论述了什么内容。
[2]题目一般由研究的对象、范围、深度等3个要素组成。
应题文相切,必须做到:“对象”定义准,“范围”表述清,“深度”表达恰当。
标题以不超过20个字为宜，超过20个字时可加副标题。
标题应力求短小精练、可读易记。
[3、4、5、6、7]对题目的具体要求如下[8]：（1）准确得体。
题名应能准确地表达论文的中心内容, 恰如其分地反映研究的范围和达到的深度；不能使用笼统的、泛指性的词语和华而不实的词藻。
河北科技大学学生校外毕业设计（论文）管理规定（试行）为了加强毕业班学生在毕业设计（论文）期间的管理工作，规范毕业设计（论文）工作程序，正确处理毕业设计（论文）质量与毕业生就业的关系，结合我校的实际情况，特制定本规定。
第一条学校鼓励和支持学生的毕业设计（论文）与接收学生就业单位的科研、生产、管理、服务等实践相结合。
在保证毕业设计（论文）的质量，满足教学要求的前提下，鼓励学生到拟就业单位做毕业设计（论文）。
第二条接受我校学生做毕业设计（论文）的单位必须具备能够指导学生完成毕业设计（论文）的基本条件。
主要包括：（1）合适的题目；（2）合格的指导教师；（3）能提供顺利完成毕业设计（论文）的场所、仪器设备、资料等。
第三条在校外做毕业设计（论文）的学生实行校内、校外指导教师联合指导，校内指导教师负责制。
校外的指导教师必须具有中级及其以上技术职称。
第四条学生在校外做毕业设计（论文）由学生所在学院负责审批。
凡提出到校外做毕业设计（论文）的学生，应向校内指导教师提出书面申请，填写河北科技大学学生校外毕业设计（论文）审批表（见附件1），并出具校外单位同意接收做毕业设计（论文）的证明信（见附件2），经校内指导教师、辅导员、学院主管教学院长同意后，方可到校外做毕业设计（论文）。
学生离校前，学院、学生必须与校外指导单位签定指导协议和安全协议。
第五条学生在离校前，校内指导教师应对外出做毕业设计（论文）的学生进行毕业设计（论文）教育并提出具体要求。
第六条校内指导教师对校外学生的毕业设计（论文）应进行全过程检查指导，定期了解情况，确保毕业设计（论文）质量；学生应同校内指导教师保持联系，每周至少汇报一次毕业设计（论文）进展情况，并按要求回校做中期检查。
第七条学生必须在答辩前30天与导师沟通，明确回校时间，完成毕业设计（论文）并参加答辩。
第八条毕业设计（论文）经费按照学生数划拨到各学院，在校外单位做毕业设计（论文）发生的额外费用，学校不再另拨经费。
科技论文写作要求讲义科技论文写作要求讲义一、引言1. 开篇：提出研究问题，给出研究背景和动机，指出文章的重要性和创新点。
2. 文章目的：明确文章的目标和意图，说明要解决的问题和论证的观点。
3. 研究方法：简要介绍采用的研究方法和数据来源。
二、文献综述1. 文献概述：对相关领域的研究进行概述，说明前人研究的进展和不足之处。
2. 文献分析：对各种文献的理论方法、数据来源、实验设计等进行详细分析和评价。
3. 文献批评：对文献中的观点、论据和结论进行评价和讨论，指出文献中可能存在的局限性和争议点。
三、研究方法1. 数据来源：明确研究所用数据的来源和获取方式，包括实验数据、问卷调查、文献分析等。
2. 研究设计：详细描述研究的设计和步骤，包括实验设置、样本选取、变量定义等。
3. 统计方法：详细介绍所用的统计方法，包括假设检验、回归分析、因子分析等。
四、实证研究结果1. 数据分析：对采集到的数据进行分析和整理，并用图表和统计数据进行展示。
2. 结果解读：对实证结果进行解释和讨论，指出结果的意义和可能的原因，避免炫耀和夸大结果。
五、模型建立与验证1. 理论框架：明确所采用的理论框架和假设，说明模型的基本结构和关键变量。
2. 模型建立：详细介绍模型的建立过程，包括变量的标准化、模型参数的估计方法等。
3. 模型验证：对模型的拟合度进行检验和评价，包括拟合优度、解释变异等指标。
六、讨论与结论1. 讨论：对实证结果和模型建立进行深入讨论，说明发现的启示和研究的局限性。
2. 结论：总结整个研究的主要发现和结论，并指出对相关领域的贡献和未来的研究方向。
3. 展望：对研究的局限性进行评价，提出改进意见，并展望未来可能的研究方向和挑战。
七、参考文献按照学术规范列出参考的文献，包括书籍、期刊论文、会议论文、网页文献等。
八、致谢感谢给予支持和指导的组织和个人，在致谢中表达对他们的感激之情。
以上是科技论文写作的基本要求，每个部分都需要精确明确的描述和逻辑严密的论证。
科技论文撰写格式和要求科技论文是一种严谨而专业的学术写作形式，以下是一些撰写科技论文的格式和要求：1.标题和摘要：-标题应简明扼要地概括论文内容，避免使用太过晦涩的词汇。
-摘要应包括论文的目的、方法、结果和结论，并尽量限制在250词左右。
2.引言：-初步介绍论文主题以及相关背景。
-阐明研究问题、目的和意义。
-文献综述，回顾已有的相关研究成果并指出现有研究的不足之处。
3.方法：-简要介绍研究的方法和实验设计。
-阐述采样方法、数据收集及分析策略。
-清楚地描述实验设置和流程。
4.结果：-对实验结果进行有条理的呈现，可以通过表格、图表或其他可视化方式展示。
-结果应以客观、准确的方式呈现，同时附上统计学处理和分析结果。
5.讨论：-对实验结果进行全面的解析和解释。
-引用结果与文献背景进行比较和讨论。
-分析实验结果的可靠性，指出研究的局限性。
-提出对进一步研究的建议。
6.结论：-对论文的主要结果进行概括和总结。
-突出论文所做研究的贡献和重要性。
-引用和列出所有在论文中引述的文献。
-使用规定的引用格式（例如APA、MLA等）列出文献。
8.图表和附录：-如有必要，将图表和附录放在正文之后。
-图表应有标题，并在正文文中进行解释和引用。
除了上述的格式要求，还有一些常见的写作技巧和要求：-使用第三人称(例如"研究表明"，而非"我认为")，避免主观色彩。
-使用科学和技术术语，确保用词准确。
-采用全文一致的风格，例如使用相同的时态和人称。
-稿件应符合学术道德规范，对他人研究成果进行正确引用，给予适当的署名。
总之，科技论文需要符合严谨的学术写作规范，以确保内容的准确性和可信度。
撰写论文时应遵循以上提到的格式和要求，同时也应参考所在领域的学术期刊对于论文格式和要求的具体规定。
河北科技大学继续教育学院毕业设计(论文)工作条例第一章总则第一条毕业设计(论文)教学过程是实现成人高等教育培养目标要求的重要阶段。
其基本任务是培养学生综合运用所学的基础理论、基本知识和基本技能分析、解决实际问题的能力。
其目的是提高学生的综合素质，培养学生的创造精神和实践能力。
第二章选题第二条正确、恰当选题是搞好毕业设计(论文)的前提，其直接影响毕业设计(论文)的质量。
毕业设计(论文)课题的选择应该符合如下要求：1、课题要符合本专业的培养目标和教学基本要求，能使学生综合运用所学知识和技能进行较全面的训练，提高分析问题和解决问题的能力。
2、课题要结合生产、生活、工作实际，并且具有先进性，也可选择少数对学生综合训练有利的假拟题目。
鼓励业余、函授学生结合本职或本单位工作实际拟定毕业设计（论文）课题，毕业设计(论文)的内容应属于学生所学专业或相关专业的范围，不能脱离所学知识。
3、课题的选择要贯彻因材施教的原则，使学生的创造性得以充分发挥。
原则上每生一个课题，也可多个学生共同承担一个大课题，但每个学生都要有所侧重，有独立完成的部分，能反映出各自的水平。
4、课题应力求有益学生综合运用多学科的理论知识与技能，有利于培养学生的独立工作能力和创造精神。
选题的难度和工作量应适合学生的知识、能力、相应的实验条件，以及毕业设计(论文)所规定的时间，使之在教学计划规定的时间内，学生在指导教师指导下能够保质、保量、按时完成。
5、课题的确定按“双向选择”的原则进行，学生填报选题志愿，最后由指导教师确定学生的毕业设计(论文)课题。
学生自拟课题，要经指导教师审定，符合要求后方可确定为毕业设计(论文)课题。
毕业设计（论文）基本要求为了做好毕业设计（论文）的规范工作，根据有关论文撰写的国家标准（GB）的规定，结合我院实际情况，提出如下规范要求：第一部分毕业设计（论文）任务书的填写要求1．毕业设计（论文）任务书由指导教师根据各课题的具体情况填写，此任务书应在毕业设计开始前一个月内填好并发给学生；2．任务书内容要用黑墨水笔工整书写或整体打印，不得随便涂改或潦草书写，禁止打印在其它纸上后剪贴；所有签名必须书写。
3．任务书内填写的内容，必须和学生毕业设计（论文）完成的情况相一致；4．任务书内有关名称的填写，应写中文全称，不能写数字代码字；5．有关年月日等日期的填写，一律用阿拉伯数字书写。
如“2006年12月1日”。
第二部分毕业设计说明书和毕业论文规范要求一、毕业设计说明书和毕业论文1．毕业设计说明书和毕业论文应独立装订（左侧）成册，内容包括：（1）封面（2）内容摘要（3）正文目录（4）引言（5）正文（6）参考文献或资料（7）附录或后记2．内容摘要是毕业设计（论文）的内容不加注释和评论的简短陈述，具有独立性和自含性。
包括：课题来源、主要设计、实验方法、本人主要完成的成果。
3. 毕业设计和毕业论文字数本科应不少于1.2万字；专科不少于8千字。
4．纸张要求：毕业设计说明书（论文）和毕业论文应用标准A4纸单面打字成文。
5．文字要求：文字通顺，语言流畅，无错别字。
6．图纸要求：毕业设计图纸在条件允许的情况下可使用计算机绘制。
图纸尺寸标注应符合国家标准。
完成图应按规定叠好。
7．曲线图表要求：所有曲线、图表、流程图、程序框图、示意图等不得徒手画，必须按国家规定标准或工程要求绘制。
二、形式审查答辩前十天，将毕业设计（论文）上述两份材料及任务书统一装袋上交指导教师，进行形式审查。
形式审查不合格者，不能参加答辩。
对于在校外进行毕业设计（论文）的学生，其毕业设计（论文）的形式审查回校后进行。
三、答辩准备答辩前三天，指导教师应返还学生全部材料，学生根据指导教师及评阅人指出的问题，进行最后修改及整理材料，准备答辩。
五、答辩结束后，将全部材料（包括图纸、电子介质）统一交指导教师。
第四部分毕业设计（论文）资料装订与归档要求一、基本要求1．完整准确填写封面上各个项目。
2．毕业设计（论文）成绩评定表、任务书上所有内容要填写完整、正确，指导教师、评阅教师要认真阅读毕业设计（论文），并根据评分细则要求，认真写出评语，评语要完整规范。
3．学生毕业设计（论文）资料要齐全。
二、装订及归档要求毕业设计（论文）工作结束后，学生毕业设计（论文）的成果及相关材料要放入“毕业设计（论文）资料袋”中，并统一归档。
毕业设计说明书和毕业论文的内容及装订程序依次为：1．封面2．毕业设计（论文）成绩评定表3．摘要（摘要及关键词）4．目录5．插图和附表清单（必要时）6．符号、标志、缩略词、首字母、术语等汇集表（必要时）7．正文（含引言或绪论）8．结论9．致谢10．参考文献11．附录（必要时）12．结尾部分（必要时）毕业设计(论文)文本格式要求一、基本要求：1、纸张：A4纸，单面打印；2、页边距：上3.0cm，下2.5cm，左2.5cm、右2.5cm；页眉：2.0cm，页脚：2.0cm,左侧装订。
3、字体：正文全部宋体、小四；4、行距：1.25-1.5倍；5、页码：居中、小五、底部。
二、封面格式：1、封皮：河北科技大学继续教育学院(一号、楷体-GB2312、居中)毕业设计(论文)(初号、黑体、居中)院站、专业、学生、指导教师、评阅教师、完成日期(小三、宋体) 2、内封：毕业设计(论文)题目名称(四号、宋体)题目(二号、黑体、居中)总计毕业设计(论文) 页(五号、宋体)表格表(五号、宋体)插图幅(五号、宋体)三、摘要中文摘要：标题“摘要”(三号、黑体、居中)正文(不少于300字)关键词：3-8个主题词(小四、宋体)。
四、目录1、标题“目录”(四号、黑体、居中)；2、章标题(小四号、宋体、居左)；3、节标题(小四、宋体)4、页码(小四、宋体)五、前言1、标题“前言”(三号、黑体)2、正文六、论文正文1、页眉：论文题目(居中、小五、黑体)；2、章标题(小三号、黑体、居中)；3、节标题(四号、黑体、居左)七、参考文献1、标题“参考文献”(小三、黑体、居中)2、参考文献的著录，按文稿中引用顺序排列，并在文内相应位置用上标标注。
(字体为小四号、宋体)八、其它1、量和单位的使用：必须符合国家标准规定，不得用已废弃的单位。
量和单位不用中文称，而用法定符号表示。
2、图表及公式：插图宽度一般不超过10cm，表名(小四)置上居中，图名(小四)置下居中。
标目中物理量的符号用斜体，单位符号用正体，坐标标值线朝里。
标值的数字尽量不超过3位数，或小数点以后不多于1个“0”。
如用30km代替30000m，用5ug代替0.005mg等，并与正文一致。
图和表的编号从前至后顺序排列，图的编号及说明位于图的下方，居中；表的编号及说明位于表的上方，居中。
公式编号加圆括号，居行尾。
河北科技大学继续教育学院毕业设计说明书(论文)学生姓名：学号：院站：学习形式：层次：专业：题目：指导教师：评阅教师：年月日河北科技大学继续教育学院毕业设计（论文）成绩评定表毕业设计说明书(论文)中文摘要第页共页（空2行）目录（4号黑体，居中）1 引言（或绪论）（作为正文第1章，小4号宋体，行距1.25—1.5倍） (1)2 ××××××（正文第2章）……………………………………………………Y 2.1 ××××××（正文第2章第1条）…………………………………………Y 2.2 ××××××（正文第2章第2条）………………………………………… Y 2.X ××××××（正文第2章第X条）………………………………………… Y 3×××××（正文第3章）………………………………………………Y ………………………………………(略)X ×××××（正文第X章）………………………………………………………………Y 结论…………………………………………………………………………………… Y 致谢…………………………………………………………………………………… Y 参考文献………………………………………………………………………………Y 附录 A ××××（必要时）………………………………………………………… Y 附录 B ××××（必要时）………………………………………………………… Y 图 1 ×××××（必要时）………………………………………………………… Y 图 2 ×××××（必要时）………………………………………………………… Y 表 1 ×××××（必要时）………………………………………………………… Y 表 2 ×××××（必要时）………………………………………………………… Y注：1. 目次中的内容一般列出“章”、“条”二级标题即可；2．X、Y表示具体的阿拉伯数字。
第页共页（可作为正文第1章标题，用小3号黑体，加0.5行，段后0.5行）×××××××××（小4号宋体，1.25--1.5倍行距）×××××××××××××××××××××………1．1 ××××××（作为正文2级标题，用4号黑体，加粗）×××××××××（小4号宋体）××××××…………1.1.1 ××××（作为正文3级标题，用小4号黑体，不加粗）×××××××××（小4号宋体）×××××××××××××××××××××××××××………2 ×××××××（作为正文第2章标题，用小3号黑体，加粗，并留出上下间距为：段前0.5行，段后0.5行）×××××××××（小4号宋体）×××××××××××××××××××××××××××××××××××………注：1．正文中表格与插图的字体一律用5号宋体；2．正文各页的格式请以此页为标准复制，页眉中的页码用阿拉伯数字表示（本文档的页码已设置成自动格式）；3．为保证打印效果，学生在打印前，请将全文字体的颜色统一设置成黑色。
