2020-2021高考语文图文转换综合题汇编含答案

一、高中图文转换专题训练1．下面是某高中高考100天动员大会的构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过90字。

【答案】高考100天动员大会分成两个阶段：第一阶段是进行激情演讲，包括树立信心、方法指导、励志教育和高考展望四个方面；第二阶段是进行师生宣誓，主要包括教师宣誓和学生宣誓两个方面。

【解析】【分析】从题干来看，这是高考100天动员大会的构思框架，属于框架图的转换，考生要看框架图的构成部分，各部分之间的关系，最后按照顺序进行拟写就可以了。

从图上来看，该构思框架由三个部分组成，第二部分又包括两个内容，即“第一阶段进行激情演讲”和“第二阶段师生宣誓”，第三部分主要是“激情演讲”“师生宣誓”的具体内容，考生可以按照由上往下的顺序进行拟写。

故答案为：高考100天动员大会分成两个阶段：第一阶段是进行激情演讲，包括树立信心、方法指导、励志教育和高考展望四个方面；第二阶段是进行师生宣誓，主要包括教师宣誓和学生宣誓两个方面。

【点评】此题考查把握图文转换的能力。

图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。

解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。

2．阅读下面由某校团委学生会制定的“活动举办流程图”，回答问题。

（1）用简洁的语言介绍这份活动流程图，不超过80字。

（2）从确保活动质量角度，概括这份活动流程图的两个特点。

【答案】（1）①策划部门写好活动策划书，部长审阅通过后交给对应分管部门负责人审核；②审核通过再递交给主席团审阅；③如可行，则交给对应部门部长与分管负责人，由他们共同找团委书记落实活动举办。

（2）①分工明确，权限清楚；②三层把关，严格审查【解析】【分析】（1）这是由某校团委学生会制定的“活动举办流程图”，图中由总到分形成2级信息，“部门策划书的形成和审核” “ 活动举办”，每一步过程都有相关要求。

一、高中图文转换专题训练1．下面是丰子恺先生创作的漫画《跌一跤,且坐坐》,请按要求,表述画面内容并说明图画寓意,要求语意简明,句子通顺。

内容:（不超过50字）寓意:（不超过30字）【答案】内容：画面描绘的是一个行路人跌坐在地上，包裹和雨伞放在旁边，漫画右上角题写“跌一交，且坐坐”等字样。

寓意：生活中人难免会跌倒，此时应从容淡定，笑对挫折。

【解析】【分析】本题说明主要内容时，要写出图中的关键点：坐在地上的人、身边的包裹和雨伞、图画的文字“跌一交，且坐坐”。

第二问要求写道理，注意不要就事论事，应把具象的画面转换为抽象的道理、观点，把“跌一交，且坐坐”的意思转化为“遇挫折，要从容”等。

故答案为：内容：画面描绘的是一个行路人跌坐在地上，包裹和雨伞放在旁边，漫画右上角题写“跌一交，且坐坐”等字样。

寓意：生活中人难免会跌倒，此时应从容淡定，笑对挫折。

【点评】本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的能力。

此类题要求用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。

首先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。

要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。

然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。

2．下图是某小区维修志愿服务队的徽标，请根据徽标内容为他们拟一份面向小区业主的推荐语，要求至少使用一种修辞手法，字数不超过90个字。

【答案】同在屋檐下，情暖一家人。

小区维修志愿服务队是您身边的一缕春风，能为您拂去电器维修的烦恼，能为您房屋的维护增添一道暖流，给他们一份信任，还您一份精彩。

敬请光临。

【解析】【分析】本题首先需要理解徽标的内容，然后再拟写推荐语。

要宏观把握其外形特点，说明画面内容时，画面中的要素要全，不能偏颇或漏掉。

徽标中主要出现的是锤子、剪刀、螺丝刀、刷子等工具，还有房子等。

结合题干“某小区维修志愿服务队的徽标”提示，主要体现维修志愿服务队服务大家的宗旨。

一、高中图文转换专题训练1．下面是高二年段某小组开展“儒家文化研究性学习”的计划流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。

【注】三孔，即山东曲阜的孔庙、孔府、孔林。

【答案】“儒家文化研究性学习”开展前需要阅读经典，游览三孔，然后需要理解探究，写出自己的心得体会，做好研究的准备工作。

做好准备后，可以交流，解决一些疑难问题，不断总结，提升自己对儒家文化的研究水平等。

【解析】【分析】此题根据题干可知是“高二年段某小组开展‘儒家文化研究性学习’的计划流程图”，答题时注意搞清图表的要素之间的关系。

计划分为三个部分，第一部分主要是“阅读经典”“游览三孔”，然后理解探究，交流心得体会。

第二阶段是交流，解决疑问。

第三阶段是总结学习内容，提升对儒文化的理解能力等。

故答案为：“儒家文化研究性学习”开展前需要阅读经典，游览三孔，然后需要理解探究，写出自己的心得体会，做好研究的准备工作。

做好准备后，可以交流，解决一些疑难问题，不断总结，提升自己对儒家文化的研究水平等。

【点评】图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。

解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。

这类题目解答时用语一定要简洁、连贯、准确。

2．下面是国务院新闻办公室发布的“庆祝中华人民共和国成立70周年活动标识”。

请指出活动标识的设计核心元素，并分析活动标识设计的视觉效果及其意蕴。

【答案】①活动标识以数字“70”和代表国家形象的国徽五星及天安门作为设计核心元素，紧扣中华人民共和国成立70周年庆典活动主题。

②活动标识中，“70”设计成翻开历史新的一页的视觉效果，“7”的造型又像节日的彩带，其飘动的效果与醒目的金色立体国徽五星及天安门所在的圆形构成了一动一静的互动关系，既体现了历史的厚重感，又蕴含了重大节日的欢庆气氛。

一、高中图文转换专题训练1．研究大国经济发展时，常会用到“大国内生能力”这个术语。

根据下面的图示，给其下一个定义。

要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过45个字。

大国内生能力是________【答案】大国利用本国资源优势推动经济增长和利用本国的市场优势拉动经济增长的国家发展能力。

【解析】【分析】回答本题，首先确定“大国内生能力是……的国家发展能力”；然后根据图表的内容确定概念的特征：人口众多的市场优势可以拉动经济增长，物资丰富的资源优势可以推动经济增长；最后整合成单句，就是将被定义者、种差、属概念，用“是”、“叫”等一类连接词连结起来，使之符合“被定义者=种差+邻近属概念”的公式。

本题最终可整合成：大国内生能力是大国利用本国资源优势推动经济增长和利用本国的市场优势拉动经济增长的国家发展能力。

故答案为：大国利用本国资源优势推动经济增长和利用本国的市场优势拉动经济增长的国家发展能力。

【点评】该题考查图文转换的能力。

完成这类题目，首先要理清内在联系，重点把握事理上的因果关系，注意发展变化所依赖的条件。

接着明确答题要求，关键明确答题范围、内容、字数、遣词造句、表述角度与表达方式等。

最后精心组织语言，注意表示次序、方位、事理等词语的选用。

2．某部门对大学生进行中国品牌认知调查，下面是统计与分析：外国品牌认为是中国品牌的比例中国品牌认为是中国品牌的比例宜家家具92．5%达芬奇家具21．5%露华浓彩妆75．8%TCL家电50．1%舒肤佳香皂90．9%达芙妮女鞋26．4%（2）原因是：________。

【答案】（1）把外国品牌认为是中国品牌的人数多（或：把外国品牌认为是中国品牌的人数比例高）把中国品牌认为是中国品牌的人数少（或：把中国品牌认为是中国品牌的人数比例低）（2）外国品牌喜欢采用中文名，中国品牌喜欢采用外国名。

【解析】【分析】（1）本题要求根据图表写出结论并分析原因。

图表显示，认为外国品牌“宜家家具”“露华浓彩妆”“舒肤佳香皂”是中国品牌的比例分别高达92．5%、75．8%、90．9%，而认为中国品牌“达芬奇家具”“TCL家电”“达芙妮女鞋”是中国品牌的比例则分别为21．5%、50．1%、26．4%，相对偏低。

一、高中图文转换专题训练1．下面是成人高考报名的流程图，请把这个图转写成一段文字介绍。

要求:内容完整，表述准确，语言连贯，不超过120字。

【答案】网上报名完成后，到现场刷二代身份证打印信息进行核对，9月9日至13日确认信息是否正确，错误的要修改，然后验证是否符合报名条件，不符合的要进行人工学历认证或医学资格认证，合乎条件者现场确认，结束程序。

【解析】【分析】此题考核分析流程图的能力，注意流程的主线，在确保主流程的基础上重点注意特殊情况，如此题的“信息不正确”“不符合报名条件的处理”。

故答案为：网上报名完成后，到现场刷二代身份证打印信息进行核对， 9月9日至13日确认信息是否正确，错误的要修改，然后验证是否符合报名条件，不符合的要进行人工学历认证或医学资格认证，合乎条件者现场确认，结束程序。

【点评】本题考查学生图文转换的能力。

本题是示意图的转换。

根据图示转化为文字的题目解答时一定要兼顾图示中的各个要素。

首先要读清图示的标题注释，看清楚题目要求，明确陈述对象是什么。

找出图示中每一个重点环节，方框里的词语属于关键概念，是句子的“主干”；带箭头的横线展示着事件发展的趋势或动作行为的走向。

按照箭头方向用文字转述出来。

注意，这类题目解答时用词一定要简洁、通顺、准确。

2．下面是我国各地春节不同习俗的框架图，请把它写成一段话，要求：内容得当，表述准确，语言连贯，不超过100字。

【答案】我国各地春节习俗不同：浙江绍兴有“捧元宝”习俗，即用茶碗茶、茶叶蛋待客；福建厦门在元旦要出门拜祷玉皇大帝，称为“祭神”；广东潮州人要“等神水”，就是点一盏灯，准备一缸水。

【解析】【分析】解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。

这类题目解答时用语一定要简洁、连贯、准确。

本题，首先认真分析框架图，这个框架图并不复杂，三种不同习俗后有对应的地区及习俗的内涵，把每一种习俗所对应的内容用文字表述清楚即可，要注意题干要求，不超过100字。

2020-2021 高考语文试卷图文变换题分类汇编含分析(附答案 )一、高中图文变换专题训练1．下边是国务院新闻办公室公布的“庆贺中华人民共和国成立 70 周年活动表记”。

请指出活动表记的设计核心元素，并剖析活动表记设计的视觉成效及其意蕴。

【答案】① 活动表记以数字“70和”代表国家形象的国徽五星及天安门作为设计核心元素，紧扣中华人民共和国成立70 周年庆典活动主题。

② 活动表记中，“70设”计成打开历史新的一页的视觉成效，“7的”造型又像节日的彩带，其漂浮的成效与醒目的金色立体国徽五星及天安门所在的圆形构成了一动一静的互动关系，既表现了历史的厚重感，又包含了重要节日的欢庆氛围。

【分析】【剖析】本题构图因素包含数字符号“70”表示中华人民共和国建国70 周年，“ 1949 — 2019表”示建国时间和今年的时间，“ 7的”造型又像节日的彩带，其漂浮的成效与醒目的金色立体国徽五星及天安门所在的圆形构成了一动一静的互动关系，既表现了历史的厚重感，又包含了重要节日的欢庆氛围。

整个图案呈鲜红色，既与国旗的颜色一致，也增添了喜庆色彩。

寓意联合各个因素的含义综合思虑。

意思对即可。

故答案为：①活动表记以数字“70和”代表国家形象的国徽五星及天安门作为设计核心元素，紧扣中华人民共和国成立 70 周年庆典活动主题。

②活动表记中，“70设”计成打开历史新的一页的视觉成效，“7的”造型又像节日的彩带，其漂浮的成效与醒目的金色立体国徽五星及天安门所在的圆形构成了一动一静的互动关系，既表现了历史的厚重感，又包含了重要节日的欢庆氛围。

【评论】本题考察掌握图文变换的能力。

图文变换题是一种综合性、技巧性强，拥有创新特点的新题型，要求考生依据图或表中的有关内容，剖析有关资料，鉴别或发掘某些隐含的信息，对资料进行综合性评论或推测。

解答本题时，一要察看清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。

2．下边是中国学生发展核心修养整体框架图，请用文字表述该图的内容。

一、高中图文转换专题训练1．下面是丰子恺先生创作的漫画《跌一跤,且坐坐》,请按要求,表述画面内容并说明图画寓意,要求语意简明,句子通顺。

内容:（不超过50字）寓意:（不超过30字）【答案】内容：画面描绘的是一个行路人跌坐在地上，包裹和雨伞放在旁边，漫画右上角题写“跌一交，且坐坐”等字样。

寓意：生活中人难免会跌倒，此时应从容淡定，笑对挫折。

【解析】【分析】本题说明主要内容时，要写出图中的关键点：坐在地上的人、身边的包裹和雨伞、图画的文字“跌一交，且坐坐”。

第二问要求写道理，注意不要就事论事，应把具象的画面转换为抽象的道理、观点，把“跌一交，且坐坐”的意思转化为“遇挫折，要从容”等。

故答案为：内容：画面描绘的是一个行路人跌坐在地上，包裹和雨伞放在旁边，漫画右上角题写“跌一交，且坐坐”等字样。

寓意：生活中人难免会跌倒，此时应从容淡定，笑对挫折。

【点评】本题考查学生描述漫画内容、探究漫画寓意的能力。

此类题要求用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示。

首先要认真细致的观察画面的内容，找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，一般多是标题）。

要注意：画面的形象主体不一定是讽刺或颂扬的对象，要学会由“实”及“虚”，由表及里。

然后挖掘隐含信息，进一步提炼概括画面所揭示的主题。

2．下面是我国普通护照签发流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过90个字。

【答案】申请人送交申请，窗口受理后，对不符合要求的，退回申请，并一次告知补正内容；对符合要求的，告知缴费。

材料交有关机构审核，不符合规定的不予签发，并告知原因；向符合规定的发放证件。

【解析】【分析】本题所提供的图是“我国普通护照签发流程图”，要求“把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表达准确，语言连贯，不超过90个字”。

从图上来看，应该按照由上往下的顺序进行拟写，第一步是申请人送交申请，第二步是窗口受理，窗口受理分成两种情况，一种是不符合要求的，要退回申请，并一次告知补正内容，一种是符合要求的，申请人缴费；第三步是机构审核，这一步也分为两种情况，符合要求的发放证件，不合规定的不予签发的要向申请人告知原因。

2020-2021统编高考语文图文转换练习题(附答案)一、高中语文图文转换1．下面是某中学培养学生成为“全面发展的人”提出的目标图，其中画圈的是最先需要培养的素质。

请就其中社会参与方面的要求写一段文字说明，要求内容完整，语言连贯，不超过100字。

【答案】从社会参与角度看，全面发展的人既要有责任担当意识，又要有实践创新能力。

责任担当先要从社会责任和国家认同做起，再延续到国际理解；而实践创新则要培养劳动意识、问题解决和技术运用的能力。

【解析】【分析】解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。

这类题目解答时用语一定要简洁、连贯、准确。

做题时注意图片中的“全面发展的人”“其中画圈的是最先需要培养的素质”，以及圆中文字等要素。

故答案为：从社会参与角度看，全面发展的人既要有责任担当意识，又要有实践创新能力。

责任担当先要从社会责任和国家认同做起，再延续到国际理解；而实践创新则要培养劳动意识、问题解决和技术运用的能力。

【点评】此题考查把握图文转换的能力。

图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。

2．8月8日是全民健身日，下面是全民健身日的标志，请写出构图要素，并指出其寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过120个字。

【答案】主体图形是由两个“8”字构成的一对富有动感的健身者形象，寓意为8月8日是全民健身日；下方依次是“全民健身日”的中、英文名称；标志的基础构图中，蕴含着“健身”拼音缩写“JS”和英文“Health”（健康）首字母“H”，表达出国家通过全民健身日，促进全国各族人民身心健康，社会和谐的重大意义和宗旨目标。

【解析】【分析】主要由两个“8”字，“全民健身日”的中、英文名称，“JS”，“H”等。

答题要准确有序，揭示寓意由表及里，在字数不超的前提下力求全面。

如结合题干提示“8月8日是全民健身日”分析，两个“8”字构成的健身者形象；“JS”，蕴含着“健身”拼音缩写；字母“H”，“Health”首字母等；“全民健身日”的中、英文名称，表达出全民健身的宗旨、目标和重大意义。

一、高中图文转换专题训练1．下面是高二年段某小组开展“儒家文化研究性学习”的计划流程图，请把这个图转写成一段文字介绍，要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过100个字。

【注】三孔，即山东曲阜的孔庙、孔府、孔林。

【答案】“儒家文化研究性学习”开展前需要阅读经典，游览三孔，然后需要理解探究，写出自己的心得体会，做好研究的准备工作。

做好准备后，可以交流，解决一些疑难问题，不断总结，提升自己对儒家文化的研究水平等。

【解析】【分析】此题根据题干可知是“高二年段某小组开展‘儒家文化研究性学习’的计划流程图”，答题时注意搞清图表的要素之间的关系。

计划分为三个部分，第一部分主要是“阅读经典”“游览三孔”，然后理解探究，交流心得体会。

第二阶段是交流，解决疑问。

第三阶段是总结学习内容，提升对儒文化的理解能力等。

故答案为：“儒家文化研究性学习”开展前需要阅读经典，游览三孔，然后需要理解探究，写出自己的心得体会，做好研究的准备工作。

做好准备后，可以交流，解决一些疑难问题，不断总结，提升自己对儒家文化的研究水平等。

【点评】图文转换题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型，要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断。

解答此题时，一要观察清楚图表上的内容，二要读清楚题目的要求。

这类题目解答时用语一定要简洁、连贯、准确。

2．阅读下面这则材料，请根据材料内容，将思维框架图中的五处空缺补充完整，每处不超过10个字。

“智能+”的提出比“互联网+”更进一步，体现了人工智能技术对社会生产的全新赋能。

在工业经济由数量和规模扩张向质量和效益提升转变的关键期，提出“智能+”的发展理念具有战略意义。

“智能+”强调的是技术基础，通过智能化手段把传统工业生产的全链条要素打通，可以更好地推动制造业的数字化、网络化和智能化转型。

此外，它还可以用来培育新的高技术产业、改善社会管理和人民生活。

一、高中图文转换专题训练1．下面是将于2019年8月在山西省举办的中国第二届青年运动会会徽“山河”，请说明其构图要素及寓意。

【答案】①汉字“山西”的书法形态，点明举办地山西省。

②灵动的线条，是跑道与泳道的变形，象征着年轻人的青春活力与运动拼搏的精神。

③标志上下部分分别代表太行山和吕梁山，两山中间是穿流而过的汾河。

（或将外围看作是黄河水，中间看作是山脉。

）体现出山西“表里山河”的地理特点。

【解析】【分析】题干提示，该会徽是“将于2019年8月在山西省举办的中国第二届青年运动会会徽‘山河’”，以此提示观察会徽。

从整体上看，灵动的线条组合成的是书法形态的“山西”的合体，点明举办地是山西省。

从线条本身的特征看，每个粗线条上都由几条细线条组成，像跑道或泳道，照应了“青年运动会”的主题，线条的动态感，也象征着年轻人的青春活力与运动拼搏的精神。

其中一道粗线条横向连接三道纵向粗线条的情形，也让人联想到河流，加上上下“山”的书法形态，可推知，标志的上下部分分别代表太行山和吕梁山，两山中间是穿流而过的河流该是汾河。

这体现了山西“表里山河”的地理特点。

故答案为：①汉字“山西”的书法形态，点明举办地山西省。

②灵动的线条，是跑道与泳道的变形，象征着年轻人的青春活力与运动拼搏的精神。

③标志上下部分分别代表太行山和吕梁山，两山中间是穿流而过的汾河。

（或将外围看作是黄河水，中间看作是山脉。

）体现出山西“表里山河”的地理特点。

【点评】本题考查学生图文、表文转换的能力。

我们要抓住图文的构成要素，如果是表，还要注意它的变化趋势，用文字叙述，当然，还要抓住图文所表达的主旨，是表的还要总结变化的规律。

2．下面是一幅漫画，按要求完成题目。

（1）请为画中两个人物配上语言。

（2）写一段话，表达某种人生哲理。

（不超过40字）【答案】（1）悲观者：全完了；乐观者：幸好还有点。

（2）乐观的人在每种忧患中都看到一个机会；悲观者在每个机会中都看到一种忧患。