班级图书借阅规定1

图书角借阅管理制度书是人们重要的学习方式，是文化传承的的通道，是人类进步的阶梯。

班班开辟“图书角”，其目的就是创设常态化的读书环境，形成浓浓的读书氛围，开展读书活动，培养学生喜爱读书的的习惯。

为了提高班级图书角图书的使用效果，营造书香班级，特制定以下管理制度：一、借书须知1、班级图书借阅的对象为本班全体学生。

2、借阅班级图书的每一个人，必须经过负责人签写好借阅手续，不能私自乱____翻图书。

3、学生每次借阅只准借阅一本，自己借阅的图书不得转借他人。

4、对借阅的图书要及时归还，并在图书借阅记录本上签好归还日期。

5、借书必须在上课前完成，打铃后不准在书柜前逗留。

二、读书须知1、除规定读书时间外，不得在课上阅读，如有发现，取消班级借阅资格。

2、爱护书籍，不能随意撕毁，或在书籍上涂写、批注、点评等，应原样归还给图书管理员，若破损严重，应予赔偿。

图书角借阅管理制度（二）是指图书馆、图书角或图书室等设施中的读者借阅图书时需遵守的规章制度，包括了借阅流程、借阅期限、借阅数量、归还要求等内容。

下面是一个图书角借阅管理制度的示例：1. 借阅资格：只有注册为本单位的读者才有借阅权利。

读者应凭有效证件办理注册手续。

2. 借阅流程：a. 读者在借阅台填写借阅单，注明所借图书的书名、读者姓名、借阅日期等信息。

b. 读者在借阅台交付借阅单和图书，由工作人员办理借书手续并登记借阅信息。

c. 读者在借阅期限内借阅图书，逾期需按规定进行续借或归还。

3. 借阅期限：a. 一般图书的借阅期限为30天。

b. 特殊图书（如珍稀文献、参考书、期刊等）的借阅期限为3天。

4. 借阅数量：a. 每位读者最多可同时借阅5本图书。

b. 特殊图书的借阅数量按照图书馆规定的特殊规定执行。

5. 续借：a. 读者可在图书借阅期满前，通过线上或线下方式续借图书。

b. 续借次数不限，但总借阅时间不得超过90天。

6. 归还要求：a. 读者应按时归还所借图书，逾期借阅需按规定缴纳罚款。

学校图书借阅管理制度为了加强图书室管理，有效发挥学校图书资源的作用，形成良好的图书流通秩序，培养师生“好读书读好书”的阅读习惯。

使学校图书更好地为教学服务，发挥图书在教学中的作用，特制定本制度。

一、借书范围1、图书室的图书未作特殊规定的所有图书均可借阅。

2、内部图书，资料，工具书，报纸均在图书室查阅。

二、借书要求及期限1、学生借书每人每次限借一本，借期不超过三天。

2、借书必须办理相关登记签字手续，到期必须归还，若到期不还者，停止借书权，并按所借书价的二倍罚款。

3、学生借书时每次限四人进入室内选书，保持安静，选好登记后其他四人方可进入室内选书，其他同学在门外排队等候依次选书登记。

不服从图书馆理员安排的，有权不给办理借阅手续。

4、学生入室挑选图书时务必保持书架上其他书籍的整齐摆放，不得弄乱书架上的其他图书5、图书室内不准吃零食、不准随地吐痰、不乱丢果皮、纸屑。

三、借还书办法1、学生还书时先检查所借书是否有污染、破损、缺页等；须经教师验证处理后方可借出，还书时发现以上情况均由借书人负责。

四、图书室开放时间1、每周星期一—星期四或周末面向学生开放和办理借还书手续。

2、放假前必须将所有借出图书归还图书室，不还者按定价1—____倍赔偿。

五、赔偿办法：1、所有书籍，若有损坏，首先是还其原书，若不行按定价____倍赔偿；若有遗失按定价赔偿。

2、如果发现偷书者，一律处理，按该书的五倍至十倍罚款，并全校通告批评。

六、室内要求进入图书室，爱护公物，讲究卫生，不大声喧哗，不乱扔垃圾。

不夹带图书出室，若有违反，一经发现，罚10—____元用于购买图书。

图书借阅制度为了加强图书室管理，有效发挥学校图书资源的作用，形成良好的图书流通秩序，培养师生“好读书，读好书”的阅读习惯。

使学校图书更好地为教学服务，发挥图书在教学中的作用，特制定本制度。

一、借书范围1、图书室的图书未作特殊规定的所有图书均可借阅。

2、内部图书，资料，工具书，报纸均在图书室查阅。

图书借阅规章制度图书借阅规章制度（精选9篇）在社会一步步向前发展的今天，制度对人们来说越来越重要，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。

那么你真正懂得怎么制定制度吗？以下是小编为大家收集的图书借阅规章制度，欢迎大家分享。

图书借阅规章制度篇11、读者为本班师生，师生定期带给图书交流借阅。

2、教师每人可借图书2册，学生每人可借阅1册。

3、借阅期限，教师为三周，学生为二周，必要时可续借一次，限期一周。

4、读者要爱护图书，妥善保管，不得遗失、撕毁、污损、涂写等，如有违者应予赔偿。

5、丢失图书。

以赔偿原书为主，如果赔原书有困难者，按原价二倍至五倍赔偿。

6、学期末前一周，停止借阅，图书角进行盘点，所有图书归还所有人。

图书借阅规章制度篇2一、目的：为加强对公司图书的管理，提高图书利用率，鼓励职工多读书、读好书，公司特制定本制度。

二、图书范围：专业技能、企业行政管理、市场营销、人力资源、安全管理、修养礼仪、生活休闲、杂志期刊等各类书籍资料。

三、图书馆开放对象、时间：1、图书只供本公司内部职工使用，不对外开放;2、为了给职工读书提供一个良好的环境，图书室开放时间为每天下午3：00：——5：30(节假日除外)，其他时间概不受理，借书需到图书管理员处登记。

四、借阅方式及规定：1、每人每次借阅图书不可超过2本，借阅期限1个月，到还书日期应及时归还(逢休息或假日顺延至下一上班日);若未读完需续借者，应提前与图书管理员联系，确认没有其他职工借阅此书后，进行续借(续借一次为限)。

若到还书日期后三个工作日仍未归还者，记警告一次，累计警告三次暂停其借阅资格三个月(从图书还清日开始计算);2、已公司签订劳务合同的职工方可借阅;3、图书借出时，应当面检查，如发现有错号、破损、污渍等现象，应立即向工作人员声明。

如还书时被发现图书损坏，要按所借图书的3倍以上赔偿，并且在要全公司OA系统上公布被处罚人员名单!4、图书只限本人使用，不得转借他人，到还书日期由借阅人本人还，不得让他人代借、还图书;5、图书的借阅、归还、续借都需到图书管理员处进行登记，未经图书管理员同意，任何人不得私自带走图书馆图书;6、借阅、归还、续借图书都需登记于<图书借阅登记表>，并做好电子档录入;7、所有离职人员必须查核<图书借阅登记表>，若有未归还图书，应与图书管理员联系尽快归还，若不归还图书也不执行图书赔偿规定者公司将在当月工资中扣除图书的3倍金额作为图书赔偿金，并不予办理离职手续，待借阅人与图书管理员联系，对此事已做明确答复者，公司将办理离职手续;8、公司职工所借图书，如遇清点或公务上需参考时，应随时通知收回，借阅人不得拒绝。

班级借阅制度为了提升同学们的阅读兴趣和阅读能力，促进班级的学习氛围，我校特定制了班级借阅制度。

下面将详细介绍这一制度的内容和实施方法。

一、借阅范围班级借阅制度适用于所有学生，借阅范围包括但不限于以下几种类型的图书：故事书、文学经典、科普读物、参考书籍等。

由于班级的特殊性，鼓励同学们选择有益于学习和成长的书籍。

二、借阅流程1. 借阅手续同学们需要凭借借书卡前往班级图书角进行借阅。

借书卡由班级管理老师统一发放，每名同学仅限借阅一本书，并需在规定时间内归还。

2. 借阅时间每次借阅书籍的时间为一个周末，即周五下午到周一上午。

同学们可以在周五放学后前往班级图书角借阅所需书籍，于周一上午之前归还。

3. 归还要求同学们在归还书籍时需确保书籍完好无损，如有破损或遗失，应立即向班级管理老师说明情况并补偿损失。

任何未按时归还书籍或不履行有关规定的行为，将被视为违规，将受到相应的惩罚。

三、借阅规则与注意事项1. 借阅期限和续借每位同学借阅书籍的期限为一个周末，不得超过这一期限。

如有需要延长借阅时间，可以向班级管理老师提出续借申请。

续借的期限最长为一个周末，同一本书的续借次数原则上不超过一次。

2. 借阅数量和顺序同学们每次仅限借阅一本书，借阅下一本书之前需要先归还已借阅的书籍。

这样可以确保图书资源的合理利用，为同学们提供更多的选择。

3. 爱护图书和管理借阅空间同学们在借阅过程中要爱护所借阅的书籍，妥善保管书籍，避免破损和丢失。

同时，在借阅空间内要保持整洁，不允许将食物、饮料等带入图书角。

4. 合理安排学习和阅读时间借阅制度的目的是为了激发同学们的阅读兴趣和能力，因此在借阅书籍之余，同学们应合理安排学习和阅读时间，确保书籍能够得到充分的利用。

五、违规处理对于违反班级借阅制度的行为，学校将给予相应的惩罚。

具体处理方式将根据违规行为的严重程度来决定，可能包括但不限于书籍赔偿、暂停借阅资格等。

班级借阅制度的实施旨在培养同学们的阅读习惯和发展阅读能力，提升整个班级的学习氛围。

小学图书借阅制度为了更好地充分发挥班级图书角的作用，让同学们有秩序地借书，特制定班级图书借阅使用制度如下：1、班级图书管理员王怡、陈俊负责班级图书的借阅和管理，并定期进行检查和监督。

2、凡本班学生借阅图书，必须由班级图书管理员或班主任允许，并由图书管理员登记借阅时间、借阅图书书号、书名、借阅人、归还日期后方可借阅。

每次每位同学只能借阅一本图书。

3、借阅图书要爱护，时间不能超过一周，不准在图书上乱写、乱画，如果发现____次，需要赔偿相同版本的图书。

4、如果借阅的书籍被轻度撕毁，借阅人要粘贴书籍，并向书的主人道歉；如果借阅的书籍被严重撕毁或丢失，借阅人要赔偿一本新书赔给书的主人。

5、借阅图书要认真地看，能做到边看边思考，能做到摘记更好。

6、借阅图书阅读完后，要按时找图书管理员办理归还手续，并做好记录。

7、借阅时间为课间，上课时间不准学生借阅图书角里的书籍。

否则发现____次，失去____周借阅的资格。

8、图书管理员要严格按制度规定办理借阅手续，并认真填好借阅记录。

非本班级学生不能到本班借阅图书。

9、图书角一周整理一次。

10.借阅、归还图书时应保持教室的安静，做到有序、文明。

小小图书管理员图书管理员责任：1、负责书架的整洁。

2、负责图书编码。

3、负责____借阅。

4、负责整理清查图书，监督检查阅读书目完损情况。

小学图书借阅制度（二）的建设主要涉及以下几个方面：借阅方式、借阅时间、借阅数量、借阅周期等。

本文将详细介绍小学图书借阅制度，并探讨其对于学生阅读素养的培养的重要性。

一、借阅方式：小学图书借阅可以实行多种借阅方式，如自由借阅和班级借阅。

自由借阅是指学生可以根据自己的兴趣和需要，自主选择喜欢的图书进行借阅。

班级借阅是指班级集体借阅图书，教师可以根据班级学生的阅读需求，挑选适合班级整体发展和课程要求的图书进行借阅。

二、借阅时间：小学图书借阅应设定明确的借阅时间，在学生课余时间和周末时间，开放图书馆供学生借阅。

图书借阅制度学生图书借阅制度及要求一、目的：为营造良好读书氛围，大大调动了学生的阅读兴趣，丰富学生课外知识，开阔学生的视野，使学生形成一种良好的阅读习惯，班级决定开放图书角并制定以下管理制度。

二、内容1、图书管理员的要求(1)热爱班级图书，热情诚恳地为班级读书者服务。

(2)发现图书有损坏或遗失要向班主任汇报，并协助班主任做好修补或追赔工作。

(3)与语文老师协商成立阅读兴趣小组，主持开展读书交流活动。

(4)协助班主任管理图书角，督促学生遵守图书管理制度。

(5)负责处理不爱护图书的不良行为。

(6)负责图书的借还、登记、维护等工作，填写《班级图书借还登记表》。

2、管理细则1)图书角由班主任指定图书管理员进行管理。

2)管理人员要认真做好图书的借还登记，图书要在班级“图书角”书柜摆放整齐。

3)学生借阅时应服从图书管理人员的管理。

4)本班图书只限在本班内阅览，不得以任何理由擅自携带图书出室。

5)读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管理员报告进行处理。

6)每次借书必须经班级图书管理员允许,并填好登记表后方可将书拿走。

归还时也必须把书亲手还给图书管理员，由图书管理员将图书放回原处。

7)学生每天离校时应主动还清借阅的图书，管理人员要检查、整理图书。

学生凭借书证借书,借书证遗失需班主任证明,可免费补发。

8)借书证只限本人使用,不得转借。

如有违反,停止借阅。

9)借书时,讲文明,保持室内安静,不得大声谈笑或吵闹、打闹玩耍,不争抢图书。

10)借书中,对不要的图书请放回原出,并排列整齐,不要到处乱放影响别人借书。

3、图书管理中的违纪处罚(1)无故丢失或损坏图书，要照价两倍赔偿，并扣文明生分____分。

(2)不按时归还，每次扣____分，累计达____次停止该学生的借阅权。

(3)如发现偷窃或者擅自携带图书出室的行为，,经查出后,由班主任给予处分及加倍的赔款。

(4)借阅书刊须加爱护,如有损坏,由班主任根据损坏的程度决定如何进行赔偿，如恶意破坏的，按书本原价进行1—2倍的赔偿。

班级图书角借阅公约1. 引言班级图书角是为了提供学生们丰富的阅读资源而设立的。

为了保护图书角的秩序和资源，并确保每个学生都能享受良好的阅读环境，我们制定了以下的借阅公约。

2. 借阅规则2.1 借阅限制 - 每位学生每次最多可借阅两本图书。

- 借阅期限为两周，可以续借一次，每次续借为一周。

2.2 借阅顺序 - 学生可以预约所需的图书，但必须在规定的借阅期内借阅。

- 当预约的图书可供借阅时，系统会通知借阅者前往图书角领取。

- 若借阅者在通知后三天内未前来领取，预约将被取消。

2.3 归还规定 - 借阅期限截止，借阅者需要归还图书。

- 图书角将于每周指定的两天进行清理和整理。

请借阅者在清理日前一天归还图书。

- 逾期归还的图书，违规者需按照规定支付逾期费。

逾期费为每本图书每天1元，逾期超过7天将被视为丢失图书。

2.4 图书角的使用权 - 只有本班学生有权借阅图书角的图书。

- 一经确认图书遗失或损坏，需照价赔偿。

- 对于恶意破坏图书或乱倒书籍的学生，将取消借阅权利。

2.5 维护图书角环境 - 借阅者需要爱护图书和图书角的设施，并保持整洁。

- 借阅者不得擅自将书籍带出图书角，一个班级的图书角资源应该为所有学生所共享。

3. 借阅流程3.1 预约流程 - 学生登录图书角管理系统，并预约所需的图书。

- 图书管理员根据图书库存情况，审核预约请求。

- 若预约通过审核，系统会通知借阅者前往图书角领取。

3.2 领取流程 - 借阅者在通知后三天内前往图书角领取预约的图书。

- 借阅者需要出示借书证或学生证。

- 图书管理员核对身份信息后，借阅者可领取图书。

3.3 归还流程 - 归还的图书需交给图书管理员确认并登记。

- 图书管理员会检查图书的完整性和归还日期。

- 若图书损坏或逾期未还，图书管理员会记录相关信息，并按照公约的规定进行处理。

4. 执纪与奖惩措施4.1 违规处理 - 对于逾期未还图书的学生，根据逾期时间收取逾期费，并将相关信息通报给班主任。

图书借阅制度范本一、借阅制度1.借书时间____公时间内上午____点____分至____点，下午____点至____点____分，其他时间概不受理2.员工需借阅图书的，应找管理员登记，由管理员做好图书借阅和归还日期等内容的登记。

阅后应立即归还。

3.员工所借之图书，如遇清点或公务上需参考时得随时通知收回，借书人不得拒绝。

4.借书册数以五册为限。

5.图书借阅时间最长不得超过____个月，倘有特殊事由需续借者，务必办理续借手续，但以续借一次为限。

6.每位员工都应爱护图书，借阅时不得在图书上任意涂画或作任何标记。

如借阅图书时造成损失或丢失，应按规定进行赔偿。

二、赔偿制度：1.图书属公司财产。

保护图书的完整是每位伙伴的责任，对所借书刊必须爱护，不得批注、涂画、折角、污损或遗失等。

违者，应按本制度赔偿。

2.凡遗失图书，应购买原书赔偿，不能赔偿原书的，可参照下述原则予以赔偿：⑴.一般图书按定价赔偿；⑵.使用价值高的图书，按原价____倍赔偿；⑶.珍本书或绝版书，按原价____倍及以上赔偿。

3.遗失的书刊经赔偿之后，如在一个月内找到原书时，而原书又未损坏，可持原书和赔偿收据，退回赔款。

4.读者借阅的图书如果损坏，但没有损坏其内容的，应酌情处理：⑴.轻微的划线，应给予批评，并令其写出书面检查。

⑵.污损较重时，除收回原书外，应按原价____％赔偿。

⑶.严重污损时，除收回原书外，应按原价赔偿。

⑷.如发现撕页，损坏图书内容的，则作丢失图书处理。

三、图书室管理制度：1.保持室内卫生，做到图书没有灰尘，整洁，要加强防盗、防火、防潮、防蛀等安全工作。

2.订购图书到馆后，拆包逐种逐册进行核对验收，及时盖章、编目、上架、借阅，未登记的新书决不外借，及时推荐和宣传新书，加快图书流通，提高图书利用率。

3.图书排列摆放要整齐，分类明确。

4.加强图书的管理，严禁在图书上涂抹乱画，缺边少角、折页等现象，对损坏的图书及时修理，对丢失和破损的书查明原因，根据情况注销或赔偿。

小学图书室、阅览室借阅制度一、图书室1、图书室对学生分年级、班级进行借书，学生须凭本人借书卡按指定时间到图书室办理借书手续，每学期放学前两周全面归还清所借图书。

2、借书时须按秩序排队，并保持室内安静。

3、师生所持借书证只限本人借用，每位学生每次可借阅图书一册，半月之内归还。

教师每次可借阅图书三册，借书总数不超过十册。

借书期限不超过两月。

4、要爱护图书，图书不得转借或借给校外人员，若发现损坏图书视情节轻重，给予停借或赔偿。

5、遗失任何书籍一律按《图书室书刊赔偿制度》赔偿。

6、当月期刊、工具书和孤本书原则上不外借，图书室书刊不对校外人员借用。

二、阅览室1、到阅览室读书的班级要按规定时间进阅览室。

2、应自觉遵守纪律，听从工作人员的指挥，不将书刊报纸带出阅览室，不准在阅览室内大声吵闹。

3、每位学生每次借阅的书刊只限一册，阅完后及时和同学交流。

4、爱护书刊杂志，若有损坏照价赔偿。

5、阅览室书刊不外借。

小学图书室、阅览室借阅制度（2）第一章总则第一条为了提高小学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，图书室、阅览室借阅制度由学校制定并执行。

第二章图书室借阅制度第二条学校图书室设立在校园内，提供各类少儿读物供学生阅读借阅。

第三条图书室开放时间为每周一至周五，上午8:30-11:30，下午1:30-4:30。

第四条学生在图书室借阅书籍需要持有学生证，并由班主任或家长签字同意。

第五条学生每次借阅图书的数量不得超过三本，借阅时间为一周。

借阅期满可以续借一次，续借期为一周。

第六条图书室设有管理员，对借阅的图书进行管理和归还，借阅完毕后需要及时归还。

第七条学生如意外损坏或遗失图书，需按照图书原价进行赔偿。

第三章阅览室借阅制度第八条学校阅览室设立在校园内，提供学生阅读杂志、报纸等期刊。

第九条阅览室开放时间为每周一至周五，上午8:30-11:30，下午1:30-4:30。

第十条学生在阅览室阅读不需要借阅证，但需要保持安静，不得影响他人阅读。

班级图书借阅公约
班级图书借阅公约1
1、所有图书是大家的财产，要珍惜，要爱护。

2、同学借阅图书由教师负责，到教师处登记，轻拿轻放。

3、借阅图书要登记清楚借阅时间，归还时间。

4、归还图书时教师应检查图书有无破损。

5、借阅时间为一周。

6、若丢失或有破损要么买同样的`书偿还，要么按图书价格的三倍赔偿。

望全班同学共同遵守，互相监督！班级图书借阅公约2
1、借书需有借书证。

2、每次只能借一本书，不能超期。

3、不可损坏图书，比如撕、扯、涂。

4、借书要排队，还书时要放回原处。

5、如果弄丢图书，要赔偿，并在一个月内不能借书。

6、借书和还书时需坚持安静。

7、如丢失借书证，需重新补办。

班级图书借阅公约3
1、请同学们自觉排队借书。

2、借书时要轻拿轻放，不要大声喧哗。

3、不能撕坏或弄脏图书。

4、不能在书上乱涂乱画。

5、如果发现有损坏的图书，要及时报告教师。

6、弄丢了图书要照价赔偿或取消借书资格，看完图书要及时归还。

7、请大家爱护图书，人人有责。

8、以上公约请大家严格遵守。

2024年图书角借阅管理制度范本为优化班级图书资源的利用，确保持续且有序地开展阅读活动，鼓励全体师生将宝贵时间投入阅读，同时强化图书管理，特制定以下借阅规定：借阅规定：1. 图书的借阅对象限于全体教师及本班学生；2. 借阅者需经过图书管理员的正式许可并完成借阅手续，不得擅自翻阅图书；3. 个人借阅的图书未经许可不得转借他人；4. 借阅者需按时归还图书，并在借阅记录本上注明归还日期；5. 借阅应在上课前完成，不得在课间在书架前滞留。

阅读规定：1. 除指定阅读时间外，课堂上禁止阅读，违者将取消借阅资格；2. 请尊重图书，不得随意损毁或在书上涂写、批注，应保持原状归还。

建议使用书皮和书签，若图书严重破损，需照价赔偿。

图书管理员制度：1. 图书室由专人管理，图书上的标识不得篡改，违者需加倍赔偿；2. 图书借出需经过管理员登记；3. 如有损坏，借阅者需按规定赔偿；4. 借阅时需注明借阅人和时间；5. 还书时需由管理员检查并注明归还时间；6. 图书通常每两周归还一次，最长借阅期限不超过四周，以便其他同学借阅。

到期可续借并进行续借登记；7. 学生归还图书，须由管理员签字确认。

图书管理员职责：1. 设立五名图书管理员，每人负责一周的图书借阅登记；2. 图书管理员需认真执行职责，完成管理任务；3. 记录图书的借还情况；4. 检查归还图书的状况，发现损坏及时记录并向教师报告；5. 注重表彰爱护图书的行为，定期向班主任汇报，以树立良好榜样；6. 在学期结束前两周，确保所有外借图书收回，归还给原书主。

2024年图书角借阅管理制度范本（二）为优化班级图书资源的利用，确保持续且有序地开展阅读活动，鼓励全体师生将宝贵时间投入阅读，同时强化图书管理，特制定以下借阅规定：借阅规定：1. 图书的借阅对象限于全体教师及本班学生；2. 借阅者需在图书管理员的监督下完成借书手续，不得擅自翻动图书；3. 未经图书管理员许可，不得将所借图书转借他人；4. 借阅者应及时归还图书，并在借阅记录本上注明归还日期；5. 借阅行为应在上课前完成，不得在课间滞留在书架前。

图书室图书借阅管理制度一、借书规则1、每周日下午4：____至6：50，由班级图书负责人带领要借图书的同学到图书馆排队借书，按班级顺序和七____年级的顺序来借书，他时间概不受理。

还书时间为每周五放学前，学生在周五离校前须还清所借图书。

2、凭新生注册借书，借书手续需本人办理，他人不得代办。

3、阅览不需要交纳押金，借书需要向图书馆交纳押金____元，还书后归还。

如有特殊情况，得到班主任同意后可直接借书。

4、遵守图书借阅规定，按时还书，逾期罚款。

按照每天____元来计算。

5、期刊一律不外借。

6、借阅书刊应当爱护，不得毁损(如撕页、划线、写字、污迹等)、遗失。

如有污损、遗失等违章行为，按《借阅书刊违章处罚办法》予以赔偿。

二、阅览规则1、读者随身携带物品如书包、雨具等不准携入室内。

2、遵守管理人员安排，若违反纪律的，管理人员可根据实际情况把其逐出室外。

3、阅览室陈列的书刊每次仅限____册，阅后必须交管理员归还原处，不得随便乱放。

4、保持室内安静，不准喧哗；保持室内清洁，每天清扫一次，每周大扫一次。

(主要包括门窗、玻璃、地板、书架、桌凳)5、读者应自觉爱护书刊，不得污损(如撕页、划线、写字、污迹等)。

私自将书刊携带、转移出室外者，以盗窃书刊论处。

污损、盗窃书刊按《借阅书刊违章处罚办法》予以赔罚。

6、不得抢占座位。

7、爱护阅览室的设施，桌椅不得随便乱动。

8、自觉遵守阅览室的其他有关规定。

三、借阅书刊违章处罚办法1、借阅的书刊都应按期归还，只要有一册书刊逾期，本馆停止其办理再借图书手续。

2、逾期归还的书刊一律以册为单位执行罚款，逾期罚款____元/天.册。

3、借阅书刊如有遗失，必须在借期内办理赔偿手续；超过借期赔偿，超过天数按逾期天数处理后再予以罚款。

4、读者丢失图书，按书价____倍赔偿。

5、读者所借书刊不得圈画与损坏，情节较轻者按书价的10—____%罚款，情节严重者按丢失图书处理。

6、凡有盗窃书刊者，均按图书原价的____倍给予罚款，并报请学校相关部门给予纪律处分。

图书借阅制度范本四(2)班图书借阅规则为了让大家更方便、快捷、有序地借阅图书，特制定以下的规则：一、管理人员职责：1.本班设图书角，幷设定一名图书管理员负责书籍管理情况。

2.班级成员所带的书籍到班，图书管理员负责登记图书的书名以及所有者。

3.负责组织借阅，做好相关记录。

4.负责整理清查图书，监督检查阅读书目完损情况。

二、借阅规则：1.班级图书为班级同学捐献，捐献者请在自己的书上请写好姓名。

2.借书必须到图书管理员处登记借阅时间、书名称等项目。

3.借书时要检查原书，如有污损、缺页等情况应及时说明。

4.每人每次借书不得超过两本。

5.借阅的书要爱护，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在书上画线、批注或涂写，如有损坏或丢失要赔偿同样的新书或按照图书原价赔偿。

6.书一经借出，中途不得转借他人。

7.还书要找图书管理员做好记录。

8.若利用上课时间看借来的书，被任课老师发现没收的，借阅者要对书负全责。

恳请同学们给图书角提出宝贵的意见，让我们的图书角发挥最大的作用。

最后，愿图书角带给大家的每一天都是快乐和充实的！温馨提示：1.读书者应爱护图书，未经许可切不可私自乱动乱翻图书或私自带图书出教室。

2.请严格服从图书管理员的管理，以共建班级良好的读书氛围委会阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。

史鉴使人明智；歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩—培根图书借阅制度范本（2）第一条为了妥善保管图书和发挥图书借阅的效率，特制定本办法。

第二条公司图书由行政部负责管理，并于每年____月、____月底各清点一次。

第三条图书要按顺序编号，注明书名、出版社名称、册数、金额及其它有关资料，并详细登记于“公司图书登记簿”。

第四条公司图书由行政部编制《图书借阅目录》供员工查阅。

第五条借书人以本公司员工为限，不得为公司以外人员借阅。

第六条员工借书应先查阅《图书借阅目录》，然后到行政部图书管理员处填写《图书借阅登记表》并取书。

学校图书室阅览室规章制度1.使用规定（1）学生需携带学生证和身份证明进行借阅或使用阅览室。

（2）非学生读者需携带有效身份证明并办理借阅证或阅览证方可使用阅览室。

（3）借阅图书时，请保持书本完好无损，不可在书本上做任何标记、涂写、撕页等损坏行为。

（4）严禁携带外来书刊进入图书室或阅览室。

（5）阅览室内禁止噪音、喧哗、吃东西等不雅行为。

2.借阅规定（1）借阅者每次最多借阅5本图书。

（2）借书期限为30天，逾期每天罚款2元。

（3）图书馆严禁非法操作、复制、盗印、盗拍图书等行为。

（4）损坏图书需要照价赔偿或者按照图书馆规定的修复费用进行赔偿。

3.阅览室规定（1）陈列在阅览室的图书和杂志不得擅自携出阅览室，如有需要请向管理员登记。

（2）阅览室内禁止吃东西、喧哗、打闹等行为，保持安静和整洁。

（3）阅览室内严禁使用手机、收听音乐、观看视频等影响他人的行为。

（4）禁止搬动、丢弃或私自更改阅览室内的桌椅设施和电器设备。

4.安全规定（1）进入图书室和阅览室前请保持个人物品安全，并随时保管好个人物品。

（2）如果发生紧急情况，请立即向图书管理员或工作人员报告。

（3）如有不遵守规定或违反行为的读者，图书馆有权采取相应的纠正措施，严重情况将追究责任。

（4）图书馆有权对规章制度进行修改和解释。

这是一些常见的学校图书室阅览室的规章制度，具体规定可能因学校的不同而有所不同，学生在使用图书室和阅览室时应遵守学校的相关规定。

如果有任何问题或疑问，建议咨询图书馆工作人员。

学校图书室阅览室规章制度（二）以下是学校图书室阅览室的规章制度：1. 使用时间：图书室开放时间为早上8点至晚上10点，逾时不得进入或停留在图书室内。

2. 佩戴校园卡：进入图书室前，每位读者必须佩戴有效的校园卡，图书管理员有权要求出示校园卡进行验证。

3. 安静及礼貌：在图书室内要保持安静，不得大声喧哗或聊天。

对于手机、电脑等设备的使用，应将声音调至最低，并且禁止在图书室内接打电话。

班级图书借阅管理制度（4篇）班级图书借阅管理制度（通用4篇）班级图书借阅管理制度篇1为了充分利用班级图书，进一步深入持久的开展读书活动，引导全体学生把人生最美好的时间用在读书上，同时为了加强班级图书管理，依据学校安排，经全体学生讨论通过，特制定本借阅制度：一、班级图书借阅的对象为全体老师和本班全体学生。

同时要加强班际之间的图书流通。

二、借阅班级图书的.每一个人，必须经过图书管理员，签写好借阅手续，不能私自乱动乱翻图书。

三、借阅的图书必须在自借出之日起，一月内归还。

不得以任何理由及原因推迟归还时间。

四、要爱护借阅的图书，不能随意撕毁，或在书籍上涂写、批注、点评等，应原样归还给图书管理员。

五、借阅的图书若已丢失，按照原书籍定价的2倍予以赔偿；若有破损等情况，则由图书管理员及时汇报班主任，视其具体情况进行适度处罚。

六、班级学生必须积极借阅班级和学校的图书，班委会和管理员要对学生借阅图书的情况，及时总结、反馈。

对借阅图书滞后或不借阅的学生要采取措施，责令限时改进，并与班级德育考核结合起来。

班级图书借阅管理制度篇21、班级图书为班级同学所共有的财产，首页有书的编号，末页处贴有“阅读漂流卡”，稍后并盖上能代表我们班级的个性化印章。

要好好爱护书籍，不能撕去漂流卡或涂画编号和印章。

2、每位同学每周五的阅读课前均能从你前一学号同学的手上获漂两本课外书，获漂的.同时你要把你保管阅读了一周的那两本书亲手交给你下一学号的同学（即，学号是1号的蔡静茹同学每周五都把已经看了一周的的两本书漂到2号陈红诗同学的手上，陈红诗在获得“新书”的同时要把“旧书”亲手交给自己下一学号的陈稀……如此类推。

而最后的谢彦君同学则把漂书漂到1号蔡静茹同学手中。

）3、每次获得漂书后别忘了在末页处的“阅读漂流读书卡”上做好登记，记下书的漂流足迹。

漂书可放在家里利用空余时间进行阅读，但一定要于每周五把书带回校进行再次漂流。

因为只有人人都把书带回来才能保证人人有书看（没带回来的同学则等于放弃了本周漂流的机会。

学校图书室开放借阅制度为营造良好学习氛围，丰富广大教师和学生的业余文化生活，提升全校学生的整体文化素养和诚信意识，现将学校图书借阅室开放借阅办法及有关制度公布如下：一、开放时间为午休时间和下午课外活动。

二、借阅制度：1、凡本校老师和学生均可在本室借阅图书。

教师每次借书不得超过5册；学生每次可借阅1本。

工具书、珍贵书为登记书籍均不外借。

2、为提高本室图书的利用率，学生以班为单位统一办理借书手续，所借图书册数不得超过班级人数。

3、为了加快图书的流通，教师所借图书不能超过____个月(教学用书一个学期)，学生个人借书均不得超过____周，统一回收并重新借阅。

4、读者借阅图书时应仔细检查书内是否有圈点、勾划、缺页等情况，如发现则应立即向图书管理员或老师报告进行处理。

严禁在图书上圈点、勾划、撕、挖。

若发现损毁图书者，除责成其写出书面检查并通报全校外，还要按有关损坏书刊处罚规定进行处理：处以原书价三倍的罚款，并取消其借阅资格一学期。

5、借阅到期必须及时送还。

如需继续使用可向图书管理员进行申请。

长期不归还者停止借阅权利，若丢失图书，应购买同版图书赔偿，若无法买到，则按原书价的五倍赔偿。

6、遗失赔偿。

读者所借书籍不慎遗失，或者读者无法归还的书籍按遗失处理，读者应付赔偿责任。

赔偿办法原则上按原价两倍赔偿。

有关读者在赔偿后一个月内如找到了遗失的书刊，可持找回的书籍和赔偿收据到本室还回原书籍，同时办理退款手续。

7、损坏赔偿：损坏按四种程度：轻微损坏、严重损坏、损坏、故意损坏进行赔偿处罚。

(1)、轻微污损：书籍有水、食物、油污、折皱、撕毁、划破、涂写、剪裁等(2)、严重损坏：如以上损坏较严重的按书价赔偿；(3)、损坏：损坏程度重，以致不能流通的按原价进行赔偿。

(4)、故意损坏：凡有故意损坏行为，不论损坏程度，按原书价进行赔偿，并全校通报。

8、偷窃惩罚：(1)、凡偷窃本室图书，除没收所窃书籍外，对当事者予与下列惩罚：责令书面深刻检查，校内通报批评；同时处于罚款，罚款金额为被窃书籍的3倍。

班级图书角借阅制度
为了提高学生的阅读、写作和综合素养，营造良好的读书氛围，我们建立了班级图书角，并定期对学生开放。

为了规范和有序地组织图书的借阅工作，我们制定了以下制度：
1.每位同学每次只能借一本书，并在书名、借阅人姓名和借阅状态上签字。

2.每次借阅图书必须经过班级图书管理员的允许，并在确认签字后方可将书拿走。

归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还。

3.借阅图书时，同学们应自觉排队，听从图书管理员的安排。

4.所借图书应在一周内归还一次。

周一统一由图书管理员登记借阅，周五由图书管理员登记归还。

5.班级图书角设有两名管理员，负责图书的管理和借阅等
工作。

6.借阅者应爱护图书，严禁涂画、撕割。

如有污损、撕割、涂写或丢失的现象，要赔偿相同版本的图书或按原价的两倍赔偿。

如果图书丢失有记录的借阅者赔偿，如果没有记录则由管理员赔偿。

通过这个制度，我们希望能够激发学生的阅读兴趣，提高他们的阅读水平和写作能力，同时也能够培养他们的责任感和爱护公物的意识。