技术等级评定表

职称评定表专业技术职务资格评审表填表说明是所有人才参加职称评审的时候必须填写的材料表格，在填写这份材料的时候必须按照人社局的要求和标准来填写，很多时候人才根本就注意不到，尤其是那些天天问自己不可以评审吗的人才，这些说明就是说给你们的………今日关键词：专业技术职务资格评审表填表说明,职称评审专业技术职务资格评审表填表说明是所有人才参加职称评审的时候必须填写的材料表格，在填写这份材料的时候必须按照人社局的要求和标准来填写，很多时候人才根本就注意不到，尤其是那些天天问自己不可以评审吗的人才，这些说明就是说给你们的，可以自己评审，但是前提是你必须懂里面的要求和细节问题。

职称评审为了使申报者准确掌握填表方法，统一填表要求，根据有关规定及历年来填表时遇到的问题，特对评审表的填写做出以下说明：一、封面的单位填写现工作单位;评审任职资格填写这次拟申报的专业技术职务资格名称(如：工程师、讲师等)。

(一)第一页：基本情况01.姓名：现名，要与档案中的一致。

02.曾用名：包括笔名，应填写使用较多、影响较大的。

03.出生年月，参加工作时间：按公历填写，要与档案中的一致。

04.出生地：填写申报人出生的地方。

05.标准工资：可不填。

06.身体状况：根据本人的实际情况填写“健康”、“良好”、“ 一般”或“较差”。

07.最高学历栏中：专业技术职务资格评审表填表说明①学校、专业：应写全称，要求与毕业证书上的名称一致。

②学制、学位：按国家教育行政部门的规定填写最高阶段的学历，并注明学制。

其中研究生要写明：博士研究生、硕士研究生、在职研究生班;工农兵学员填“大学”，双学士学位必须填两个学位;仅有学位而无学历的，只填写学位。

如最高学历是参加工作后取得的，则有必要填两个以上学历层次。

08.现任专业技术职务及任职时间：填本人所具有的专业技术职务资格及职称批文中所明确的资格起算时间，如果现任专业技术职务是从同级其它系列转评来的，则要连同转评前的同级专业技术职务一起填写。

技能岗位等级评定及管理办法1、目的为规范生产一线技术工人技能等级考核评定工作，促进技术工人不断学习业务知识、努力提高技术水平，更好的完成生产任务和实现自身价值，依据国家<<职业技能鉴定标准>>并结合公司实际，特制定本管理办法。

2、适用范围本管理办法适用于：车工、铣工、电工、焊工、钳工、磨工等技能等级鉴定。

3、技术等级设定3.1 技术等级从低到高依次设定为初级工、中级工、高级工、技师、高级技师等五个职等，3.2 技术等级是员工技能水平的体现，技术等级、定（晋）级时间间隔标准如下表注：表中所列定（晋）级时间间隔标准：如某员工从1级向2级晋升至少需间隔6个月。

4、初次技能鉴定申报条件对于不同技术等级的员工，在初次鉴定时只要符合条件可申报。

4.1 初级工4.1.1中专/或以上学历。

4.1.2经本公司试用期考核通过的，并取得本公司内部上岗证。

4.1.3在本公司连续从事本职业工作6个月以上，并接受相关理论知识培训和实际操作，另外：内部培训课时达到12小时以上。

4.1.4持有所属部门推荐书。

4.2 中级工4.2.1中专/或以上学历。

4.2.2取得本公司初级工上岗证，连续从事本职业工作1年以上。

4.2.3在本公司连续从事本职业工作1年以上，并没有违反公司规章制度，表现良好的。

4.2.4理论知识培训和实际操作，内部培训课时达到24小时以上。

4.2.5持有所属部门推荐书。

4.3 高级工4.3.1中专/或以上学历。

4.3.2取得本公司中级工上岗证，在本公司连续从事本职业工作2年以上。

4.3.3在本公司连续从事本职业工作2年以上，并没有违反公司规章制度，表现良好的。

4.3.4理论知识培训和实际操作，内部培训课时达到48小时以上。

4.3.5持有所属部门推荐书。

4.4 技师4.4.1 大专/或以上学历。

4.4.2取得本公司高级工上岗证，连续从事本职业工作4年以上。

4.4.3在本公司连续从事本职业工作4年以上，并没有违反公司规章制度，表现良好的。

吉林省专业技术资格评定表主管部门：工作单位：申报人姓名：申报评定资格：办公电话：申报人家庭电话：手机：填表时间：年月日吉林省人事厅印制1、本表供评定（评审、认定）专业技术资格使用，一式两份。

本表可以复印，也可以从省人事厅网站（）下载。

可以打印，也可以用钢笔、碳素笔填写。

本表为A4幅面，正反双面印制，存档时可以按16开纸张规格裁切。

2、1~4页及第6页“申报人承诺”栏由申报人填写。

填写内容较多的可另加附页。

第6页“申报人承诺”栏必须签字，并填写本人身份证号码。

3、学历和学位不能互相混淆，应准确填写。

“获得学历及学位情况栏目”列出5个基本项，高中以下学历，无学位研究生，肄业、结业等，在该栏目最后一行填写。

4、“职称外语”、“计算机应用能力”栏目，“合格证号”和“免试理由”选一项填写，发成绩单的填成绩单管理号和考试成绩。

5、“职业荣誉”指因综合性职业成就而获得的个人荣誉，如“劳动模范”、“…工作者”等。

不包括因具体业务成果而获得的奖项（成果奖在第3页填写）。

6、本页已标出职称外语、计算机应用能力合格证书和办证照片粘贴处。

申报人只需在一份评定表上粘贴合格证书（成绩单）原件和办证照片。

免试的粘贴免试理由证明材料（证明材料要求原件，重要证件可提供复印件，主管部门审核原件并加盖公章和审核人签章）。

办证照片用于评定通过人员办理资格证书，要求是一寸或小二寸彩色近照。

基本情况- 1 -专业技术工作及学术技术兼职经历继续教育(培训)经历- 2 -任现职以来从事专业技术工作主要业绩成果- 3 -任现职以来公开发表的专业论文任现职以来公开出版的专业著作- 4 -申报渠道资格审查意见破格审查组、专业评议组意见- 5 -评定委员会、审批机关意见申报人承诺- 6 -。

生产技能员工等级评定规则
一.组织部门: 人事部.
二.参与部门：人事部、生产部车间主管和PMC、技术部、
三.评定项目:
详见附表
四.比赛形式与要求:
每位员工按指定的产品和设备，进行实际操作考评
五.奖项评选办法:
1、车间操作技工与技术员（组长）分为初、中级两级
2、考评分数权重: 工作态度15%、工作创新与改进15%、
实操水平与业绩70%
3、岗位等级评分
中级：98分以上为中一级技工、95-97分为中二级技工,、90-94分为中三级技工, 85-89分为中四级技工, 80-84分为中五
级技工,
初级：75-79分为初一级技工, 70-74为初二级技工, 65-69分为初三级技工, 60-64分为初四级技工
六.评定规则:
1.每位员工在实操前10分钟到场地作准备（工装、工具、劳保
用品等）工作,以发令信号开始为准,开赛迟到10分钟及以上者,按自动弃权无等级处理.
2.实操时间为已公布时间为准,
3.按先后顺序评定部门：人事部、生产部车间主管和PMC.、技
术部
4.新进员工2周内评定试用期等级，转正后重新评定等级
5.正式员工满一年后，每年评定一次等级
6.评定完成后由人事部公布为准
七、备注
1、评定标准和方法每年3月修正一次
2、每年4月进行年度考评
岗位等级对照表。

专业技术职务任职资格评审表(科技部)
一、基本信息
- 姓名：
- 性别：
- 出生年月：
- 民族：
- 政治面貌：
- 专业技术职务：
- 学历学位：
- 现工作单位：
- 办公
- 手机号码：
- 电子邮箱：
二、教育背景
- 毕业院校及专业：
- 学历学位：
- 毕业时间：
三、工作经历
1. 任职单位：
起止时间：
单位性质：
工作职务：
2. 任职单位：
起止时间：
单位性质：
工作职务：
四、专业技术资格
1. 资格证书名称：
发证机构：
取得时间：
2. 资格证书名称：
发证机构：
取得时间：
五、工作业绩
请列举过去五年内与专业技术职务相关的主要工作业绩及荣誉奖励：
- 工作业绩1：
- 工作业绩2：
- 工作业绩3：
- 工作业绩4：
- 工作业绩5：
六、推荐信
请提供两封推荐信，推荐人为拟任职单位领导或同行专家。

七、附件清单
请提供以下附件：
- 学历学位证书复印件；
- 资格证书复印件；
- 工作单位出具的工作证明；
以上所填写内容真实、准确。

提交资料后，如有任何虚假情况发生，愿意承担相应的法律责任。

请签字：
日期：。

专业技术职称评定表怎么填一、申报条件及任职年限要求1.中专毕业:在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定为技术员,再从事专业技术工作4年可认定助理工程师。

2.大专毕业:在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定为技术员,再从事专业技术工作2年,可认定为助理工程师。

3.大学本科毕业:在同专业或相近专业岗位上见习期满1年,可认定为助理工程师,再从事专业技术工作4年可晋升工程师(中级)。

4.双学士学位获得者,可认定为助理工程师,再从事专业技术工作3年,可晋升工程师(中级)。

5.硕士学位获得者,在本专业工作1.5-3年,可认定为工程师(中级).6.博士学位获得者,可认定为工程师(中级).二、工程是个总称，凡是属于工程类（工程类里包括计算机方面、建筑方面、测量方面等）的技术职称申报时都是统一为：技术员、助理工程师、工程师、高级工程师、研究员。

不管你学的是什么专业，评职称的时候，论文和报批都是你工作所从事的专业和服务的单位，前面就贯上名字。

如申请评审工程测量职称，评上初级职称就叫助理建筑工程测量工程师,中级以上职称就叫建筑工程测量工程师。

针对我公司人员实际情况，计算机专业可申请工程类计算机方面的职称评审,但要先通过对应等级的《计算机技术与软件专业技术资格考试》；如果计算机专业人员要申请工程类工程测量、测绘方面的工程技术职称,可不通过《软考》。

报工程系列一般应具备理工科相应学历和工程技术工作经历（自己填写，公司盖章）或工程系列的专业技术资格.计算机信息管理专业、通信工程专业、光学专业、物理学专业等理工科专业,申报工程职称,要求有本专业的学历、资格证书外,还要求有测绘测量方面的工作经验,工作业绩.总的说来,申报职称的时候,不管是什么专业,只要专业是理工科,从事的是工程方面的工作,都可以申报.即不管是海洋工程专业,还是计算机专业,还是通信专业,光学专业,物理学专业等等,只要从事的是工程方面的工作.都可以申报工程类职称.申报的时候,因工程是个总类，不对专业做划分.只是评审对专业做了划分。

甘肃省道路运输营运车辆技术等级评定和划分表车牌号码：车辆单位：
车辆类型：营运证号：检测报告单编号：
使 用 说 明
1.本评定表根据国际,《运营车辆综合性能要求和检验方法》
（GB/T18565-2001)和部标《营运车辆技术等级划分和评定要求》 （JT/T198-2004)制定。

2.本表序号数字代表的评定项目与全省统一样式的《汽车
综合性能检测报告单》序号数字代表的检测（视）内容相一致。

3.表中的〇或（0）表示:若该评定项在检测站提供的《汽
车综合性能检测报告单》中自运判定评定为0（合格），车辆技 术等级评定时直接确定为合格。

4.车辆技术管理人员评定车辆技术等级时，应将本评定表
标准数据与车辆检测数据（车辆检测数据是指省级道路运输管理 机构站级认定的A级汽车综合性能检测站提供的、全省统一样式的《汽车综合性能检测报告单》打印数据）逐项找打P或 ，
按以下评定规则划分车辆技术等级。

评定规则
营运车辆技术等级分为一级、二级和三级。

一级：表中3、7、9、12、22、23、24、25、30、32、33
34、40等项目达到规定的一级技术要求，其它没分级的项目应 为合格。

二级：表中7、33、40等项目应达到规定的一级技术要求，
3、9、12、22、23、2
4、2
5、30、32、34等10项中至少有3项 达到规定的一级技术要求，其它没分级的项目应为合格。

三级：表中3、7、9、12、22、23、24、25、30、32、33
34、40等项目达到规定的三级技术要求，其它没分级的项目应 位合格。

5.本表由各市（州）道路运输管理机构组织印制。

技术职称评分细那么1. 背景介绍技术职称评分是一种评估技术人员能力和水平的方法。

通过评分细那么的制定，可以量化技术人员在不同领域的专长和奉献度，为其评定职称提供客观依据。

本文将介绍技术职称评分的细那么和标准。

2. 职称评定等级技术职称评定根据技术人员的能力和奉献情况划分为以下等级：•初级技术员•中级技术员•高级技术员•技术专家•技术大师3. 评分细那么3.1 学历背景评定技术职称时，需要考虑技术人员的学历背景。

不同学历的人员在技术能力和实践经验方面可能存在差异。

•初级技术员：本科学历•中级技术员：本科学历加2年以上相关工作经验或硕士学历•高级技术员：硕士学历加3年以上相关工作经验或博士学历•技术专家：博士学历加5年以上相关工作经验•技术大师：博士学历加10年以上相关工作经验3.2 技术能力评定技术职称时，需要考察技术人员的技术能力。

技术能力包括但不限于以下方面：•掌握的编程语言和框架•解决问题的能力和创新能力•掌握的技术工具和软件•工程管理和团队合作能力根据技术人员在上述方面的表现，可以给予相应的评分，例如：•掌握的编程语言和框架：熟练掌握多种编程语言和框架，能够根据需求选择适当的技术方案，评分较高。

•解决问题的能力和创新能力：能够独立解决复杂的技术问题，提出创新的解决方案，评分较高。

•掌握的技术工具和软件：熟悉并能灵巧运用各种技术工具和软件，评分较高。

•工程管理和团队合作能力：具有良好的工程管理和团队合作能力，能够有效推动工程进展，评分较高。

3.3 技术奉献评定技术职称时，需要考察技术人员在技术领域的奉献。

技术奉献包括但不限于以下方面：•技术论文发表和专利申请•技术培训和讲座•参与重要工程和成果•技术团队建设和指导根据技术人员在上述方面的表现，可以给予相应的评分，例如：•技术论文发表和专利申请：具有高质量的技术论文发表和专利申请，评分较高。

•技术培训和讲座：积极参与技术培训和讲座，对他人的技术能力提升有积极奉献，评分较高。

机械工程师等级评定评分细则序号 项目分值评定内容小分 得分能主持或独立完成本专业重大或关键技术项目、 6 解决研发、工艺、工装、售后中的技术难题9～127解决问题能力 12 8能主持或独立完成本专业较大或较关键技术项目 5～8、解决研发、工艺、工装、售后中的技术难题 协助解决本专业较大或较关键技术项目、解决研1～5发、工艺、工装中的技术难题9不能解决本专业较大或较关键技术项目、不能解 02627 团结协作能力282930创新能力 3132 顾全大局、团队意识强，团队合作、扬长补短能力强8顾全大局、团队意识较强，团队合作、扬长补短能力较强团队合作、扬长补短能力一般主持或独立完成本专业重要的技术创新、新材料、新方法应用、新工艺使用等参与或协助完成本专业重要的技术创新、新材料8 、新方法应用、新工艺使用等 主持或独立完成本专业较重要的技术创新、新材料、新方法应用、新工艺使用等参与或协助完成本专业较重要的技术创新、新材料、新方法应用、新工艺使用等8526～83～54～61～3 31 指导能力3专业技能丰富，并能指导下一级工作并具有培养1～3 工作正确率 12作速度(分)(分) (分) 1 技术员1 2助理工程师 2 3 职称5 工程师3 4 高级工程师 4 5正高工程师5决研发、工艺、工装中的技术难题23判断准确、语言交流能力强，实现双赢效果624 勾通能力 6 判断较准确、语言交流能力较强，解决了问题 4 25 判断较准确、语言交流能力一般，基本解决问题 2 学徒的能力 10 工作正确率≥98%10～12 11工作正确率≥95%7～9 12 工作正确率≥93%4～6 13工作正确率≥90% 1～3 14完成技术工作速度快 415完成速度 4 完成技术工作速度较快3序号项目分值评定内容小分得分完成速度(分4 )(分) (分) 16工完成技术工作速度一般217作对质量整改、设计改进完善反应速度快318速整改速度3对质量整改、设计改进完善反应速度较快219度对质量整改、设计改进完善反应速度一般120对上一级工作安排反应、跟进速度快321响应速度3对上一级工作安排反应、跟进速度快较快222对上一级工作安排反应、跟进速度快一般133获得国家级技术成果奖634技术成果 6 或获得省级技术成果奖35获得地市级技术成果奖36主持或独立完成本公司的重大或关键技术项目42 9～12完成的技术37项目3812主持或独立完成本公司的较大的或较关键技术项5～8 目，或参与完成本公司的重大或关键技术项目参与完成本公司较大的或较关键技术项目1～43637技术改进项目10 38385051 成本控制852总分：100主动对分管工作进行疏理，发现并改进的重大、复杂或关键项目主动对分管工作进行疏理，发现并改进的较大、较复杂或较关键项目被动对分管工作进行疏理，发现并改进的较大、较复杂或较关键项目被动对分管工作进行疏理，发现并改进的较大、较复杂或较关键项目因改进设计使产品成本得到控制，经济价值50万以上；或对产品质量、制造、售后有重大影响因改进设计使产品成本得到控制，经济价值10万以上；或对产品质量、制造、售后有较大影响因改进设计使产品成本得到控制，经济价值5万以上；或有利于产品质量、制造、售后8～106～85～73～57～85～61～4。

专业技术等级划分标准十二级专业技术等级划分是指按照一定的标准和要求对专业技术人员进行等级划分和评定，用以确定其在专业领域内的技术水平和能力。

在中国，专业技术等级划分标准通常由国家相关部门发布，并且针对不同行业和专业领域的专业技术人员制定相应的等级标准。

本文将围绕专业技术等级划分标准十二级展开讨论，从其背景意义、标准要求、评定程序等多个方面进行深入介绍。

一、背景意义专业技术等级划分标准的制定和实施，对于促进专业技术人员的职业发展、提高国民经济技术水平、推动企业科技创新等方面都具有重要的意义。

十二级的专业技术等级划分标准是对高级专业技术人员进行评定的标准，是对专业技术人员能力的高度认可，对于激励和鼓励专业技术人员进一步提高自身技能水平具有重要的作用。

二、标准要求1. 学历要求：具有硕士及以上学位，或者本科学历并经过长期的专业技术培训和实践经验积累。

2. 技术经验：在相关专业领域从事工作满10年以上，并且具有较高的技术成果和工作业绩。

3. 专业能力：具有扎实的专业基础知识，能够独立承担复杂的专业技术工作，并具有一定的创新能力和实践经验。

4. 社会责任：具有良好的职业道德和社会责任感，能够为企业和社会做出积极的贡献。

三、评定程序1. 提交材料：申请人根据评定要求，准备个人资料、学历学位证明、专业技术资格证书、以及工作业绩、技术成果等相关证明材料。

2. 资格审查：由专业技术等级评定机构对申请人提交的材料进行资格审查，确定是否符合评定条件。

3. 考核测试：对通过资格审查的申请人进行专业知识考试和技能测试，测试内容涵盖相关专业知识和技术能力。

4. 综合评定：综合考核测试成绩、工作业绩、科研成果等因素，对申请人进行综合评定，确定其专业技术等级。

四、对社会的意义专业技术等级划分标准的实施，有利于提升整个社会对专业技术人员的认可度和职业尊严感，为专业技术人员提供了更多的职业发展空间和提升机会。

可以激励专业技术人员不断提升自身的技术水平和能力，推动整个社会的技术创新和进步。

维修人员技术等级分类及晋级标准〔试行〕一、年限、学历与职称：〔最高10分〕1、具有初中学历1分，高中或技工学历2分。

2、从事本岗位工作满三个月1分。

3、从事本岗位工作每满一年再加2分。

二、操作技能要求：〔理论考试与操作考核，最高60分〕机修工：1、学员：进入设备维修工岗位，在其他人员的带着和指导下从事设备维修工作。

一般学习期三个月。

三个月后仍达不到一级维修工标准的学习期可以延长两个月。

要求认识常用机工具，如钻床、台虎钳、钢锯、锉刀、手电钻、钣手、卷尺、电焊机、塑料焊枪、气割、气焊等。

2、一级：了解一般设备的工作原理，能够进展简单的设备拆解、清洗、安装；可以进展简单的塑料焊接；能够使用常用机工具，认识并使用常见量具，如游标卡尺。

对管路、阀门、电动机、减速机等零部件进展拆卸和安装。

3、二级：熟练掌握一级维修工的根底知识和操作技能。

根本掌握一般设备的工作原理，能够进展一般设备的安装调试，故障检查判定；可以进展一般性的塑料焊接、气割气焊、电焊修补；比拟熟练使用各种常用机工具，能够使用一般量具，游标卡尺、水平仪等；独立完成对减速机、导电棒、导向轮等零部件安装和调试等。

4、三级：熟练掌握二级维修工的根底知识和操作技能。

掌握一般设备的工作原理，能够进展一般设备的安装调试及故障排除；能看懂简单的机械识图，可以进展比拟复杂的塑料焊接、气割气焊、电焊修补；可以完成简单铜焊修补，熟练使用各种仪器量具，游标卡尺、千分尺和水平仪等，独立完成立镀生产线和真空设备的故障排除和调试。

5、四级：熟练掌握三级维修工的根底知识和操作技能。

比拟熟练掌握公司各种设备的工作原理，能够独立进展各种设备的安装调试、疑难问题的检查判定及故障分析排除；可以进展复杂的塑料焊接、气割气焊、电焊修补。

能看懂一般机械识图，可根据机械识图进展简单机工具的制作、加工修补；铜焊操作技术娴熟，会使用氩弧焊，熟练使用各种仪器量具，独立完成公司真空设备、立镀生产线、热处理线和包装设备的安装、调试。

技术员等级评定及晋升标准嘿，咱今儿就来唠唠技术员等级评定及晋升标准这事儿！你说技术员，那可是各个领域里的重要角色呀！就好比一部机器里的关键零件，少了他们可不行。

那怎么来评定他们的等级呢？这可得好好说道说道。

首先呢，咱得看他们的专业知识和技能水平。

这就像是战士手里的武器，得够锋利、够厉害吧！一个技术员要是对自己那行的专业知识都模棱两可，那怎么能让人放心呢？比如说，搞电子技术的，对各种电路原理得门清吧；搞机械的，对各种零部件得如数家珍吧。

这就是最基本的要求呀，不然凭啥说自己是技术员呢！然后呢，实践经验也超级重要啊！光知道理论，不会实际操作，那不就成了纸上谈兵啦？好比学游泳，你光在岸上看理论，不下水试试，能学会游泳吗？肯定不能呀！技术员得在实际工作中摸爬滚打，积累经验，遇到问题能迅速解决，这才是真本事。

再说说创新能力吧。

这可不能小瞧，现在时代发展这么快，没点创新能力怎么行？就好比走路，一直走别人走过的路，能有啥出息？得自己闯出条新路来呀！技术员要是能在工作中有新的想法、新的发明，那可就太棒啦！还有啊，团队协作能力也不能少。

一个技术员再厉害，也不可能单打独斗完成所有任务吧？得和同事们齐心协力呀！就像一场足球比赛，光靠一个人可赢不了，得大家配合好才行。

那晋升标准呢？当然是在这些方面表现更出色的啦！专业知识更扎实，实践经验更丰富，创新能力更强，团队协作更默契，这样的技术员不晋升，天理难容呀！你想想，一个技术员通过自己的努力，不断提升自己，从初级一步步晋升到高级，那得多有成就感呀！这就好比爬山，一步一步往上爬，每到一个新的高度，看到的风景都不一样。

咱可不能小瞧了技术员这个群体，他们可是推动各个行业发展的重要力量呢！他们的等级评定和晋升标准，就像是给他们指明了前进的方向，让他们知道该往哪儿努力，该怎么提升自己。

所以呀，如果你是技术员，那就好好努力，朝着更高的等级、更好的未来前进吧！如果你身边有技术员朋友，那可得多给他们鼓鼓劲呀！大家一起加油，让技术员们的队伍越来越强大，为我们的生活带来更多的便利和进步！怎么样，我说得在理吧？。