《幸福是什么》教学课件

三个牧童已经变成三 个青年，他们对幸福 各有怎样的体会？
学做医生，为人治病 勤恳工作，对人有用 耕地种麦，养活多人
我能帮助别人，因而感到幸福。 我勤勤恳垦地工作，我的工作对别人是有用的。 我的劳动没有白费，所以我是幸福的。 麦子养活了许多人。我的劳动也没有白费。我也 感到很幸福。
朗读，想 想：这些体会是怎么得到的？
幸福是什么？
来一起动 动小脑袋
每个人都想得到幸福，谈谈你 认为幸福到底是什么呢？
自由朗读全文，思考: 1.课文讲了一件什么事？
读读课文
三个牧童把一口老喷泉挖成一口小水井，因 而得到了智慧的女儿的祝福，并让他们自己 去弄明白幸福是什么。
想想问题
默读课文，并说说课文的起因是什么？
三个小孩把一口老喷泉挖成了 一口小水井。
幸福要靠劳动，要靠很好地 尽Байду номын сангаас己的义务，做出对人们 有益的事情。
通过自己的劳动，尽自己的义务，做出对 人们有益的事情，给人们带来快乐，这就 是幸福。
听听名人
人类的一切努力的目的在于获得幸福。
你想成为幸福的人吗？但愿你首先会吃得起苦。
下课啦
默读课文起因部分，思考 1.三个牧童是怎么干的？ 2.用自己的话说说他们挖水井的过 程。 3.他们挖小水井时心情怎么样？
把表现他们心情的语句划出来。
三个小孩看见泉水流出来，又快乐又兴奋。
三个牧童挖小水井的目的是什么？ 由挖小水井引出了一个什么问题？
为了让别人喝 幸福是什么？
小组学习
幸福究竟是什么呢？ 三个牧童弄懂这个问题了吗？

么
? …………
幸福是什么?
幸福是
，
幸福是
，
幸福是
，
幸福是
。
每当打开儿子的相册， 美好的记忆便涌上心头: 当 听到儿子第一次叫爸爸的时 候， 当看到儿子跌跌撞撞 地迈出人生第一步的时候， 当儿子睡在我的身边， 发 出平静而又均匀的呼吸的时 候， 当牵着儿子的手， 走进大自然， 开始认识各 种事物的时候， 我沉醉在 甜甜的幸福之中， 我认为 自己是世界上最幸福的人， 幸福写在我的脸上， 更刻 在我的心里。
当
的时候，
Байду номын сангаас
当
的时候，
当
的时候，
当
的时候，
我
，
我
。
有一回， (
幸福是什么? 啊，幸福就是
) 。
幸
请福
美让就
好我是
的们珍
生以惜
活一现
，颗在
感拥
对恩有
待的的
周心一
围，切
的
，
一对
切待
！
?
的幸 幸 泡福 福 泡就 是 。是 什
童么 年 吹 出 的 五 彩 缤 纷
幸福是什么? 幸福就是海滩上回荡的玩耍时的串串笑声。
幸福是什么? 幸福就是妈妈留在我脸上的香香甜甜的吻。
幸福是什么? 幸福就是当你老得一塌糊涂， 什么地方也去 不了的时候， 身边还有个老头子陪你晒晒太阳。
幸 幸福 福是 是什

在他们眼中，幸福应该是：
伊拉克战争，留给他们的悲伤......
2018年4月14日，美国空袭叙利亚，伤痕累累 的土地再次经历打击。连绵的战火，让叙利亚城 市满目疮痍，百姓流离失所。
在他们眼中，幸福应该是：
在破败土墙的角落，孩子们坐在石头上认真 读书，虽然条件艰苦，但也阻挡不了对知识的 渴求。
幸福是母亲的关怀
如果整个世界都 抛弃了你，至少还 有母亲不会放弃你。
儿时母亲的怀抱 就是我最美的天堂。
幸 福 是 收 到 的
康 乃
馨
幸 福 是 绿 色 的 生 活
人生充实了，就快乐了。 认真学习又何不是一种幸福呢！
如果你有一份真诚的友谊，珍惜身 边的朋友，那也是一种幸福...
幸福就是一朵野花，用自己的生 命展示美丽，这就是幸福了..
在他们眼中，幸福应该是：
这个孩子只有10岁,他身旁跟他差不多高的背篓,是 他每天的劳动工具。家庭非常的贫困，他想赚钱,为 家里增添一点点收入。
在他的眼里， 幸福应该是：
有一份稳定的家庭收入， 可以安心地读书
看完这些图片，此刻在我们眼中: 幸福是沉甸甸的! 无疑，我们是幸运的。每 个人都渴望幸福，都在寻找和感受幸福。我们 要珍惜这美好的生活。只要心里充满了快？ 幸福是什么呢？
其实，幸福就是一种 感觉，敞开心灵去感受， 幸福无处不在。
孩子们，我们生活在和平的国度，享受 着家庭的温暖，当我们伤心抱怨生活的时候， 我们再来看看这样的一群人，他们快乐吗？
非洲少雨，连年干旱，成千上万的人民 在饥饿中、在瘟疫中备受折磨而走向死亡。
这个女童，因饥饿跪倒在地，她即将死 去，而兀鹰正在女孩后方不远处，虎视眈 眈，等候猎食女孩。
制作个人幸福卡片
1、列出3件能使你感到幸福快乐的事； 2、列出别人做的3件令你感到幸福的事；

合作学习
组长汇报检查前置作业情况 1、两人帮辅：同桌互查、互评前置作业一、 二题。 2、六人互助：人人展示“自读自悟”，评选 出正确答案。 3、个人订正前置作业、
班级展示
Leabharlann 展示主题一：我是字词王——展示前置作业第二题 展示主题二：我是讲解家——三个牧童是怎样寻找 和认识幸福的 展示主题三：我是悟者——三个牧童明白了幸福是 什么？联系生活实际谈谈自己对幸福的认识。 展示主题四：我是小作家——续写诗歌《幸福是什 么》。
认读下列词语：
彼此
铁锹 树杈 砌成 清澈 填满 耕地 谦虚 有益 强健有力 勤勤恳恳
泡沫 诧异 善良
做医生 (帮助 别人）
做过许多 事（对别 人有用）
耕地种麦 子（养活 许多人）
感到幸福
幸福要靠劳动，
要靠很好地尽自己的义务，
做出对人们有益的事情。
课前三分钟：争当“记忆王”
生活中最大的幸福就是坚信有人爱我们 。 ------雨果 人生最大的幸福，是发现自己在爱的人 正好也爱着自己。 ------张爱玲 幸福的特征就是心灵的平静。 ------普希金
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学习目标
1、认识生字、新词。 2、读懂课文内容，建立正确的幸福观，懂 得热爱劳动，乐于助人，做一名对社会有 用的人。 3、体会三个牧童的话。