山东省泰安市2016年中考语文模拟试题
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泰安市二〇一六年初中学生学业考试语文模拟试题本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(表述题)两部分,第Ⅰ卷1至6页,第Ⅱ卷7至8页。
满分120分,考试时间120分钟。
注意事项:1.答卷前,考生仔细阅读答题卡上的注意事项,并务必按照相关要求作答。
2.考试结束后,监考人员将本试卷和答题卡一并收回。
第Ⅰ卷(选择题共50分)一、(16分,每小题2分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.挑衅.(xìn) 叱咤.(zhà) 忧心忡忡.(chōng)龙吟凤哕.(.huì)B.谀.词(yú) 伫.立(zhù) 锲.而不舍(qì)相形见绌.(chù)C.确凿.(záo) 炽.热(zhì) 一抔.黄土 (póu) 长吁.(xū)短叹D.陨.落(yǔn) 剽.悍(piāo) 气冲斗.牛(dòu) 广袤.(mào)无垠2.下列词语中,没有错别字的一项是()A.霎时荒缪重峦叠嶂怒不可遏B.汲取恻隐粗制烂造巧妙绝伦C.颓唐告罄骇人听闻碌碌终生D.禁锢执拗冥思遐想通霄达旦3.下列句子中加点的词语解释错误的一项是()A.自是指物作诗立就.(完成),其文理皆有可观者。
(王安石《伤仲永》)B.人恒过然后能改,困于心衡.(平衡)于虑而后作,征于色发于声而后喻(《孟子·告子下》)C.此则岳阳楼之大观..(雄伟景象)也,前人之述备矣。
(范仲淹《岳阳楼记》D.公输班之攻械尽,子墨子之守圉.(抵挡)有余。
(《墨子·公输》)4.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( )A.他们有的坐火车旅行漫长的路程,有的从图拉驾车而来,在客厅里正襟危坐....地等待这位大师的接见。
B.我在叙利亚经商的好友最近被迫回到国内,他耳濡目染了那里的骚乱和动荡,现在谈到还心有余悸。
C.人类为自己取得这些成就而喜形于色....,然而,谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?D.孟宪实教授将一代明君唐太宗励精图治,开怀纳谏的故事讲得绘声绘色....,不同年龄的观众都非常喜欢。
5.给下列句子排序,最恰当的一项是()①那该是大自然在多长时间里的杰作!②我们居住的这个星球在最古老的时代原是一个寂寞的大石球,没有一层土壤。
③想一想肥沃土地的来历,你会不由得涌起一种遥接万代的感情。
④经过了多少亿万年,太阳风雨的力量,原始生物的尸骸,才给地球造成了一层层的土壤,每经历千年万年,土壤才增加薄薄的一层。
⑤想一想我们那土壤厚达五十米的华北黄土高原吧!A.⑤②③④①B.③⑤①②④C.③②④⑤①D.⑤①③②④6.下面一句话的主语和谓语分别是()在汉江北岸,我遇到一个青年战士。
A.我遇到B.汉江北岸遇到C.汉江北岸我D.我青年战士7.下列诗文默写与原文一致的一项是()A.沉重侧畔千帆过,病树前头万木春,(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)B.老夫聊发少年狂,右擎苍,左牵黄,锦帽貂裘,千骑卷平冈。
(苏轼《江城子·密州出猎》)C.学而不思则殆,思而不学则罔。
(《论语》)D.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,山间之四时也。
(欧阳修《醉翁亭记》)8.下列关于文化文学常识的表述有误的一项是()A.在古代,山的北面江河的南面叫阴,山的南面江河的北面叫阳。
B.《岳阳楼记》的作者范仲淹,北宋著名文学家,是“唐宋八大家”之一。
C.我国古代的史书有不同的体例。
《史记》是纪传体,《资治通鉴》《左传》是编年体,《战国策》是国别体。
D.《威尼斯商人》是英国著名戏剧大师莎士比亚的一部喜剧作品,文中的夏洛克是外国文学作品中“四大吝啬鬼”之一。
二、(10分,每小题2分)阅读《爸爸的花儿落了》选文,完成9-13题。
快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀?进了家门来,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上,他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几个枝子,散散落落地很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们修剪、捆扎和施肥。
石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,我很生气,问妹妹们:“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”妹妹们惊奇地睁大了眼,她们摇摇头说:“是它们自己掉下来的。
”我捡起小青石榴。
缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了,他说:“大小姐,别说什么告诉你爸爸了,你妈妈刚从医院来了电话,叫你赶快去,你爸爸已经……”他为什么不说下去了?我忽然觉得着急起来,大声喊着说:“你说什么?老高。
”“大小姐,到了医院,好好儿劝劝你妈,这里就数你大了!就数你大了!”瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿,弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。
是的,这里就数我大了,我是小小的大人。
我对老高说:“老高,我知道是什么事了,我就去医院。
”我从来没有过这样的镇定,这样的安静。
我把小学毕业文凭,放到书桌的抽屉里,再出来,老高已经替我雇好了到医院的车子。
走过院子,看到那垂落的夹竹桃,我默念着:爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子。
9.下列说法有误的一句是()A、林海音原名林含英,小名英子,本文选自她的小说《烛心》。
B、“无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。
”这是爸爸在鼓励女儿,时时盼望着孩子长大的肺腑之言。
C、本文写法上是随着主人公起伏的思潮而记叙下来的,所以采用了插叙手法。
D、文章以“爸爸的花儿落了”为题,一方面指夹竹桃的败落,一方面象征天性爱花的爸爸离开了人世,语义双关。
10.毕业典礼后,“我”回到家时见到了怎样的情景?这情景预示着什么?()A、爸爸种的夹竹桃落了,未成熟的青石榴也有掉落,预示爸爸生命之树的凋谢。
B、进了家门来,静悄悄的,渲染了低沉压抑的气氛。
C、瘦难妹妹在抢燕燕的小玩意儿,预示弟妹年龄还小还不懂事。
D、爸爸种的夹竹桃落了,未成熟的青石榴也有掉落,预示着今年会有天灾人祸。
11.文中两次写弟弟妹妹在院子里玩,用意是()A、写出了弟弟妹妹的天真可爱。
B、写出了弟弟妹妹的懂事,自己玩耍,不用父母操心。
C、写出了对弟弟妹妹懵懂无知的可气。
D、从侧面描写“我”长大了,懂事了。
12.下列关于文章的理解,说法不正确的一项是()A、写弟弟妹妹不懂事反衬“我”长大了,强调“我”肩上的担子沉重;用弟妹的安然无知反衬爸爸去世的沉重。
B、当“我”获悉爸爸去世的消息后,一下子感到人生责任落到自己肩上,危机使“我”顿时成长起来。
C、环境描写“静悄悄的”气氛,反衬家中潜伏的危机,写“夹竹桃”暗示爸爸生命垂危。
D、爸爸不在了,夹竹桃“不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像校”,可见植物也有灵性,在哀悼它的主人。
13.下列对本文插叙的运用分析错误的是()A、运用插叙可以把时间跨度大的内容浓缩于一天之内,使内容丰富、紧凑。
B、插叙的成功运用使爸爸的性格得到了充分体现,如爸爸对“我”的期望、鼓励、严格要求,对“我”的爱等等都是通过插叙的内容表现出来的。
C、插叙的内容占了文章的绝大部分篇幅,却过渡自然,衔接紧凑,结构严谨。
D、文章插叙了“我”在一年级因懒惰而上学迟到的事,是为了表现“我”没听爸爸的话惹爸爸生气后的自责和忏悔。
三、(8分,每小题2分)阅读《中国石拱桥》两段文字,完成14-17题。
(A)赵州桥非常雄伟,全长50.82米,两端宽9.6咪,中部略窄,宽9米。
桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。
唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为”。
这座桥的特点是:(一)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。
桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没有陡坡,便于车马上下。
(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。
这个创造性的设计,不但节约了石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。
同时拱上加拱,桥身也更美观。
(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形的桥洞。
每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏了,其他各道不致受到影响。
(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;就连桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。
唐朝的张鷟说,远望这座桥就像“初月出去,长虹饮涧”。
赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
桥的主要设计者李春就是一位杰出的工匠,在桥头的碑文里还刻着他的名字。
(B)①永定河上的卢沟桥,修建于公元1189到1192年间。
②桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不一,自16米到21.6米。
③桥宽约8米,路面平坦,几乎与河面平行。
④每两个石拱之间有石砌桥墩,把11个石拱联成一个整体。
⑤由于各拱相联,这种桥叫做联拱石桥。
⑥永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。
⑦桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。
⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。
⑨这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。
14.能正确概括A段文字的大意的一项是( )A.说明赵州桥非常雄伟。
B.说明赵州桥的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝伦。
C.说明赵州桥结构的特点:结构巧,用料省,强度高,形式美。
D.说明赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
15.“这个创造性的设计”一句中的“设计”是指()A.赵州桥B.两端宽、中间窄C.大拱的两肩上,各有两个小拱D.大拱16.B段文字共九句话,可划分为几个层次,从下列四种划法中选出一种正确的,将它的字母填入括号内。
()A.①‖②③④‖⑤⑥⑦‖⑧⑨B.①‖②③④⑤⑥‖⑦⑧⑨C.①②③‖④⑤⑥‖⑦⑧‖⑨D.①②③④‖⑤‖⑥‖⑦⑧⑨17.下列理解与表述,不恰当的一项是()A.选段说明了卢沟桥的特点:历史悠久、结构坚固、形式优美。
B. B段中第○9句从修辞上看是排比、拟人,其作用是生动形象的说明了卢沟桥形式的优美。
C.“永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固。
”此句运用了作比较、举例子的说明方法,说明了卢沟桥的坚固。
D.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,千态万状,惟妙惟肖。
此句运用了分类别的说明方法介绍了卢沟桥上狮子多种多样的特点。
四、(8分,每小题2分)阅读《与朱元思书》,完成18-21题。
①风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
②水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
③夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。