初中生寒假社会实践报告简易版_1

初三寒假社会实践报告初三寒假社会实践报告（精选8篇）难忘的社会实践结束了，想必你的视野也得到了开拓，这时候，最关键的实践报告怎么能落下。

那么实践报告要注意有什么内容呢？下面是小编帮大家整理的初三寒假社会实践报告（精选8篇），欢迎阅读与收藏。

初三寒假社会实践报告1一、调查的具体目标和方法(一)、具体目标1、农村初中生的学习心理现状2、当前农村初中生的学习心理特点3、当前农村初中生的学习心理成因及对策(二)、调查方法1、问卷调查。

学生问卷，内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。

问卷调查在我校初中部进行，共发问卷650份，回收有效问卷600份，接近理想的高效样本数。

2、座谈会及个案调查整个调查共召开了两次教师座谈会，四次学生座谈会。

这些座谈会，不仅为我们提供了大量生动的典型材料，而且为理性分析提供了基础。

二、调查结果分析对学生问卷调查分析，以及多次教师、学生座谈结果显示，农村初中生的学习心理具有明显的时代特征。

(一)、农村初中生的学习心理现状分析1、教育价值观调查显示，大部分农村初中生具有较为明确的教育价值观。

74％的学生认为学习的作用是提高自身素质，10％的学生认为学习的作用是为了考大学，16％的初中生没有考虑。

调查还显示，农村初中生的教育价值观带有显著的经济社会特征。

他们认为，农村青年的经济收入与受教育程度成正比，其中65％的学生认为高中毕业生挣钱多，25％的学生认为初中毕业生挣钱多，8％的学生认为小学毕业生挣钱多，只有2％的学生认为文盲能获得较高收入。

2、学习态度调查结果表明，67％的学生对学习的热情较高，24％的学生对学习的热情中等，9％的学生害怕学习。

这与他们“考大学”意识淡化是相一致的。

值得注意的是，害怕学习的学生数占相当份额。

而且，我们在调查中还发现，90％的学生都有自己“最讨厌的课程”。

学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因，一是与教师的教学方法紧密相关；二是与该课程的实用价值紧密相关。

★中学生寒假社会实践报告（通用5篇）1.★中学生寒假社会实践报告第1篇劳动是中华民族的优良传统美德，我们作为2 世纪中学生，有着较高的文化素质，应当积极参加劳动。

于是，在初中生活的最后一个寒假，我们九(2)班的集体团员们进行了社会实践活动。

我们在社区里清扫垃圾，发送宣传单，希望这些微不足道的举动能增强人们的一点环保意识。

天早早的，我们几个团员就集合到了一起。

一切准备就绪后，我们分组进行实践活动。

我们一边捡街道上的垃圾，一边给路人发自己印的宣传单，虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上，但是我们毫不气馁，把它们一张张的捡起来，然后追上丢弃它的行人，告诉他们说：“这是有关环保的宣传单，希望您能认真地看一下，为保护环境献一份力，谢谢!”听了我们的话后，他们都欣然接受了。

这是我们倍感信心，更加努力的进行社会实践活动。

我们的举动迎来了许多行人们的赞扬。

就比如说，我们在街道上捡垃圾时，道路的清洁工人看见我们在帮他们的忙，就微笑的直夸我们懂事，说我们是学校里的榜样。

听了他们的赞扬，团员们就有了动力，继续埋头苦干。

很快，天就黑了下来。

我们的社会实践活动就结束了。

在大家的欢笑声中，我们宣告这次活动圆满完成。

从这次活动中，我也懂得了许多。

张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。

”劳动改造人。

通过这次社区服务劳动，我明白了许多道理。

我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。

慢慢的长大了，改变自己。

劳动中，我知道了许多自己的不足之处。

我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。

假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。

工作也一样“一分耕耘，一分收获。

”、2.★中学生寒假社会实践报告第2篇是雄鹰最终总会翱翔于天空，是鱼儿最终总会畅游于水底，是祖国未来栋梁的我们最终将会尽我们的所能为我们的祖国做出贡献，从而实现我们的人生价值以及社会理想。

初中生寒假社会实践报告范文8篇第1篇示例：初中生寒假社会实践报告随着社会的不断发展，学校教育也在不断改革，注重培养学生的实践能力和社会责任感。

为了让学生更好地了解社会、关爱社会，我校大力推进学生社会实践活动。

在今年寒假期间，我有幸参与了一次社会实践活动，深刻体会到了社会的残酷与温暖，使我受益匪浅。

我所参与的社会实践活动是为孤寡老人送温暖。

我和同学们走进了一个位于城郊的孤寡老人院，带去了食物、日用品和温暖的笑容。

一进入老人院，就感受到了一种莫名的悲凉和孤寂。

院子里有几个老人在阳光下晒太阳，有几个老人坐在长椅上发呆，还有几位老人躺在病床上静静地看着天花板。

他们的日子过得如此平静，却又饱含着无尽的寂寞和蓬勃的无助。

我们为老人们表演了歌舞节目，做了手工艺品，还和他们聊天、陪他们散步，尽力让老人们感受到了关怀和温暖。

在和老人们交流的过程中，我了解到许多老人的故事，他们曾经的风光和辉煌，如今的苍老和无助，让我深深感慨人生的无奈和脆弱。

我想，或许我们在奔波于学习和生活中的我们，应该多一些对这些老人的关怀和照顾，让他们晚年生活更加幸福快乐。

通过这次社会实践活动，我不仅收获了人生的感悟和思考，更加懂得了奉献和关爱的重要性。

在未来的学习和成长中，我将继续秉持这种精神，积极参与更多的社会实践活动，用自己的一点微薄之力，为这个社会带来更多的温暖和希望。

社会实践，是一次次的感悟和成长；社会实践，是一次次的感动和启迪。

我相信，在每一次的社会实践中，我们都会收获更多的人生感悟，点亮自己前行的路。

让我们一起投入到社会实践中去，为这个社会，为这个世界，带去更多的爱和温暖。

感谢学校为我们提供这次难忘的社会实践机会，让我们从中汲取力量，让我们志愿服务、奉献爱心，让我们成为一个更加积极向上、热爱生活的人。

初中生社会实践活动报告到此结束，谢谢大家！愿我们的心中都充满爱和温暖，愿我们的未来更加美好！第2篇示例：初中生寒假社会实践报告随着社会的不断发展，社会实践已经成为学校教育的重要组成部分。

中学生寒假社会工作实践报告5篇第1篇示例：中学生寒假社会工作实践报告一、实践活动的背景与意义寒假社会工作实践，是指中学生在寒假期间，主动参与到社会公益活动中，通过自愿服务、社会实践等形式，深入了解社会现状、实践所学知识，并为社会做出一定的贡献。

这样的实践活动对于中学生来说，既是对课堂知识的拓展应用，又是培养爱心、责任感和团队协作能力的良好机会。

本次实践活动，我们一行共10人，通过多方联系，选择了在当地的孤儿院进行志愿服务。

二、实践活动的组织与准备在活动开始之前，我们小组成员进行了多次讨论和讲解，明确了实践活动的目的、内容和注意事项。

我们还联系了当地的社会服务中心，了解了孤儿院的基本情况，包括孤儿院的位置、收留的孤儿数量、他们的年龄和学业等等。

我们还向社会服务中心寻求了有关志愿服务的指导和建议，针对孤儿院的特殊情况，我们还编写了服务计划和志愿者行为守则。

在活动前，我们还进行了心理疏导的学习，了解了孤儿的心理特点和疏导技巧。

三、实践活动的过程与成果在孤儿院的实践活动中，我们主要进行了孤儿院环境的清理和整理工作。

我们把孤儿院的环境进行了打扫、清洁，帮助孩子们整理卧室、卫生间等。

我们还为孩子们进行了心理疏导和陪伴，聊天、讲故事、唱歌等，让他们感受到温暖和关爱。

我们还向孩子们进行了科学知识的普及，教他们一些简单有趣的科学实验和手工制作，增强他们的学习兴趣和动手能力。

我们还为孩子们筹备了一场小型的文艺表演，让孤儿院的孩子们能够展示自己、感受快乐。

在实践活动中，我们不仅学习了如何与孩子们相处，了解了社会公益活动的开展情况，而且我们也与志愿者团队取得了良好的合作。

我们认识到了社会服务工作的重要性，也增强了我们的责任感和奉献精神。

四、实践活动的反思与总结通过这次寒假社会工作实践，我深刻地感受到了社会服务的重要性。

孩子们的纯真笑容和感激的眼神让我深受鼓舞，我愿意进一步深入地了解社会公益领域，积极参与更多的社会实践活动。

初中生寒假社会实践活动报告（通用12篇）学校生寒假社会实践活动报告篇1可以说又像是一刺眼的功夫，寒假已然走到了终点，回顾这并不算短的一个假期，总的来说是轻松满意的，期间安装电缆的社会实践经受倒是值得一提。

那是刚放假一周的时候吧，那天一早，我们跟着亲戚公司的四个工人来到了北京外国语高校。

带齐了需要的装备，梯子、工具箱、电缆线等，直接驶向了目的地。

先是室外的安装，是地下的电缆安装与处理，我的工作就是关心他们做些力所能及的工作，把所需的各种工具随时递到他们手里或者放到固定的位置。

在室外是地下的安装，图书馆刚刚落成，围围着它已经装修完成，电缆线即网线的安装以及接下来的电路系统的安装是他的最终一道程序，围围着图书馆的一圈，在地下管道的位置把错综简单的电缆线错落有致的支配好便是这部分工作的内容。

其实总的来说技术环节要求并不高，只要结对口就够了，可做起来就需要细心、再细心了。

首先，要保证电缆线不能打弯，否则可能会造成损坏；其次，要保证从固定的管道里顺当地穿过；再次，要保证不与电线的地下管道里的线纠缠在一起，要尽量节约空间。

地下的安装最大的困难就是行动不便，地下空间比较小，空气温度又比较寒冷，大家都穿着厚厚的衣服，有时候会遇到很细的活儿，就需要很急躁的去做。

围围着图书馆的一周，是一段比较长的距离，我们分为四个阶段来完成。

也就是近似于正方形的四个顶点吧。

我们之中的两个人会在两个顶点处站着，一个把线弄整齐，防止打弯，另一头的拉线，看起来挺轻松地活，其实干起来也蛮累的，中间决不允许马虎大意，往往一点点的马虎就会带来许多不必要的麻烦，由于线比较多比较长，重量也不算太轻，后来拉线的就不是一个人了，我在这头捋好，那一头三个人在拉，就这么有条不紊的进行着。

除此之外，还要注意长度的估量，从中间阶段这一圈电缆线是经过计算的，保留有也许两米的余量，多余的部分可以盘到地下空间，若是长度不够就会非常麻烦，甚至说功亏一篑。

就这一部分内容我们也许忙乎了x个多小时，在盖上井盖的那一瞬间就标志着这一工作的完成。

有关中学生寒假社会实践活动报告（优秀5篇）有关中学生寒假社会实践活动报告（优秀5篇）在中学生当中，越来越多的学生会在假期出去实践，那么实践过程中肯定会有所收获和想说的话，不妨写一份实践报告吧。

这里给大家分享一下关于中学生寒假社会实践活动报告，方便大家学习。

中学生寒假社会实践活动报告（精选篇1）相比上学期而言，在每两个月上交四份社调报告和一篇活动方案不变的情况下，下学期的社调多了一个四月份的社调活动周和优秀社调委员的评比活动。

之前的社调活动是社调大队组织的，而这次虽然规模缩小，但数量增多，是要求社调委员以班为单位组织一次班调。

让社调委员亲身经历如何组织一次班调？班调的开展并不是那么的容易？需要在组织之前确定好主题，写好活动方案和活动问卷，活动要有意义，对大众有提醒作用，经过社调委员和班长的一番斟酌之后，我们班确定了以大众幸福感有多少为主题的班调，意在提醒人们生活水平提高的同时注重精神世界水平的提高，活动问卷紧密围绕活动主题来写，确定好主题和问卷之后，及时将消息转告给同学们，然后登记去的同学名单和去的地点，确定好出发时间和地点，组织参加者拍集体照，合理安排小组和发放问卷，在班调结束之后，社调委员及时统计数据，研究数据，撰写社调报告，社调心得，活动剪影和活动总结。

经过这次班调让社调委员切身体会到组织一次社调是如何的不容易，并熟悉了如何组织一次社调，对社调的认识又上升了一个新的层次。

关于优秀社调委员的评比，社调委员平常须每次按时来开会，认真完成社调大队布置的任务并提高质量，争取获奖，对社调大队组织的每次寒调和暑调活动积极参与。

就这样要求着作为社调委员的自己，于是也很有幸的被评为优秀社调委员。

至于其他的工作在上学期社调总结中已写，在这里无须赘言，社调大队将权利下放，让更多的人参与社调，以班为单位的社调无疑提高了社调委员的能力和让同学们更深入了解社调。

优秀社调委员的评比极大的调动了社调委员的积极性，让社调变得更有竞争力。

中学生寒假的社会调查实践报告中学生寒假的社会调查实践报告精选4篇（一）【摘要】本报告通过对中学生寒假社会调查实践进行总结和分析，旨在了解中学生寒假期间的日常活动和兴趣爱好，以及他们对社会问题的认知和态度。

调查结果显示，中学生在寒假期间主要参与学习、阅读、游戏和社交活动，对社会问题的关注较为有限，但也存在一定的社会参与意识和责任感。

【关键词】中学生；寒假；社会调查实践；活动；认知；态度【引言】寒假是中学生休息的时间，也是他们能够进行各种活动的机会。

通过对中学生寒假的社会调查实践，我们可以更好地了解他们的日常生活和社会参与意识。

本报告旨在总结和分析中学生寒假期间的活动和对社会问题的认知和态度，为相关教育和社会工作提供参考。

【方法】本次调查采用问卷调查的方式，共发放了100份问卷，回收了90份有效问卷。

问卷内容主要包括个人信息、寒假活动、对社会问题的认知和态度等方面。

【结果】1. 寒假活动：调查结果显示，中学生在寒假期间的主要活动包括学习（78%）、阅读（63%）、游戏（56%）和社交活动（46%）。

其中，学习和阅读是中学生寒假期间最主要的活动内容。

2. 社会问题的认知：调查发现，中学生对社会问题的认知相对较低，对一些重大社会问题的了解程度有限。

其中，他们最关注的社会问题包括环境保护（40%）、教育问题（35%）和青少年犯罪（30%）等。

3. 社会问题的态度：调查结果显示，中学生在社会问题上的态度较为保守，很少表达自己的看法和参与相关活动。

其中，他们最认同的社会价值观是勤奋努力（55%），其次是友善和和平（45%）。

【讨论】通过对中学生寒假社会调查实践的结果分析，我们可以发现中学生在寒假期间主要关注自身的学习和娱乐，对社会问题的关注有限。

这可能与他们年龄和经历的限制有关，也呼唤着教师、家庭和社会的共同努力，提高中学生的社会参与意识和责任感。

【结论】中学生寒假社会调查实践结果表明，中学生在寒假期间主要参与学习、阅读、游戏和社交活动，对社会问题的认知和态度相对较低。

初中生寒假社会实践报告初中生寒假社会实践报告精选3篇（一）社会实践报告——参观农村家庭一、活动目的寒假期间，为了增强对农村家庭的了解，培养对农村的感恩与关爱之情，我们班组织了一次参观农村家庭的社会实践活动。

通过亲身接触和参观，了解农民工的生活状况，体会他们的艰辛与付出，激发我们的社会责任感和奉献精神。

二、活动过程1. 活动时间：2021年1月中旬。

2. 参观地点：我所在市郊的一个村庄。

3. 活动内容：我们一行人来到了一个农民工家庭，这是一户由老人和年幼孙子组成的家庭。

我们首先向老人打听了他们的家庭情况和生活情况，了解到老人是在城市里打工多年，退休后才回到农村定居。

老人告诉我们，他们这个村里大部分人都是外出打工，留守村里的老人和孩子很多。

我们参观了老人家的住房，发现住房条件非常简陋。

他们的房子很小，只有一个屋子，屋里没有电视、冰箱等现代家电。

老人告诉我们，他们没有多余的钱购买这些东西，也没有时间去享受这些。

接着，我们来到了农田，观察了农民的劳动现场。

我们看到他们辛辛苦苦地种植庄稼，父子俩在田里忙碌不已。

他们告诉我们，从清晨就开始工作，一直到夜晚才回家。

他们的工作量很大，但是收入并不高，很多时候都是靠老人的退休金支撑生活。

最后，我们与这个家庭进行了互动和交流，帮助他们清理房间、购买生活用品等。

通过这次实践活动，我们了解到农村家庭的艰辛与付出，更加珍惜自己的生活，同时也激发了我们的社会责任感。

三、活动收获通过这次社会实践活动，我获得了以下收获：1. 对农村家庭的了解：通过参观农村家庭，我更加深入地了解了农民工的生活状况和他们所面临的困境。

他们为了生活付出了极大的努力和辛勤的劳动，他们的生活条件艰苦，但他们却依然坚守在祖国的土地上，默默奉献着。

2. 培养了感恩与关爱之情：通过接触农民工，我深刻体会到了生活的不易，更加珍惜自己的生活。

我意识到自己应该更加努力学习，为将来的生活打下坚实基础，同时也要关心他人，帮助那些需要帮助的人。

中学寒假社会实践报告5篇中学的实习可以让我们更好的了解工作。

那么中学寒假社会实践报告要怎么写呢?下面是小编精选整理的中学寒假社会实践报告，供您参考，欢迎大家阅读。

中学寒假社会实践报告1关于xx历史文化社会实践报告调查人员名单：我们迎来了寒假、也满怀热情的参加了学校组织的社会实践活动中一、背景xx是一个拥有非常丰富的历史文化的小镇、许多游人到来旅游都只能体会到xx旅游区的美丽风景、但或许许多人都不理解xx的文化、游人也没有足够的时间去了解xx的文化、也没有多少的游人看到过xx 住宅区的风景与文化底蕴、因为焦点都在旅游景区、所以、这次我们寻找了渐渐被遗忘的xx民族文化二、活动过程这张图片是在网上寻找的、这里是xx的正街、图片显示的是xx的电影院、以前唯一的一间电影院、小时候的时候、我曾在这里跳过舞、是一个80、90后的一个娱乐场所和文化传播场所、如今已被拆了、这里沦为了超市、图中左边还有一个亮点是一位壮汉子踩着一台黄包车、这个是在90年代的时候才出现的、黄包车是1991年xx开发旅游区时、许多外来打工人民来xx打工、是载客人游览的车子、一台台三轮黄包车、在旅游区也成为了一道统一的风景、但是如今因为科技发达、许多人都不开这种环保美观的黄包车了、因为很吃力、大家都骑着三轮车了、而且许多的外来民工的三轮车都是没有牌照的、而黄包车也渐渐被埋没这是xx的旅游文化街、这是在很早以前的图片、这条街有许多的xx海鲜买、最为出名的是“一**情”咸鱼、这种咸鱼是只用咸腌制一夜、所以称为“一**情”、这种咸鱼吃起来不咸不淡、很融洽的味道、如今这条街便改了名字、也换了装扮、请看下图这条街就是xx旅游文化街、现名为一**情街、装扮也漂亮了许多、这幅图是xx的开渔节的图片、图里面的是千桌酒席的是渔家宴、为了庆祝开渔节而准备的、许多渔家人在欢聚在一起、形成了xx渔家和谐的画面、如今也在继承着这种风俗当然啦、渔家的和睦也少不了邻家的和谐、这是近几年兴起的“街酒”、挨家临户在自己的巷道中摆喜酒、xx摆街酒现在已成为xx 又一大特色了，整条街挂满彩带和灯笼，叔婆洗菜阿婶切鱼，你搬台我担櫈，大人小孩齐参与，全街总动员。

初中寒假社会实践报告（通用6篇）初中寒假社会实践报告1步入大学殿堂之时同时也是我度过了将近20个春秋之时，然而，这二十年来我并不像其他同龄人一样有过或长或短的社会经历，我从来没有真正自己独立地去赚过第一桶金，没有真正体验过社会生活。

以往的寒暑假都是在家里通过看电视，上网等方式一点一点地荒废掉，但是这一次不同，我已经是成年人了，我已经是一名大学生了，大学的第一个寒假不能再是一个无所收获的虚度过程，再加上家人和朋友的支持和鼓励，我决定要度过一个真正有意义的假期生活。

我的求职过程并不像其他人一样的难，我算是比较幸运的了，我这份工甚至没有经过面试就可以顺利地入职了，我通过一位刚好在一个商场打工的亲人的介绍顺利地进入了该商场作一名散装糖果、散装巧克力以及散装糕点促销员，可能只是一名短期工吧，所以公司并没有太多的要求。

办理完包括健康证，工卡等一系列入场手续后我便开始了自己的第一个职业过程。

促销员这份工作并不是一个很艰难的工作，主要是负责好自己所负责的堆头，包括不定期地上满货，整理堆头的排面，力求做到排面整洁美观，当有顾客前来选购时要积极地向顾客推销产品，介绍产品，并负责打包、打秤等，力求销量更多。

这是一份与我所学的数学专业可以说没有多大联系的工作，虽然可能不能得到在自己专业上的很好的锻炼，但是对于我这个毫无一点工作经验，一个初出茅庐的大学没毕业的学生来说，一天工作8小时，60元一天，如果春节前加班多两三个小时还可以有85元一天的工资已经是满意的了，加上这是一个非常不错的赚钱和学习锻炼的好机会，所以我并没有放弃，决心做下去。

起初工作并不忙，只是我是新人，对所在的工作环境和内容并不熟悉熟练。

我开始并不知道所谓的“上满货”是怎样一个“满”的程度，通过向其他老员工同事对比我才发现我和她们定义的程度不同，她们把货上得比我上的满，于是我才改正了这个错误。

我还犯了另一个一名销售人员最不该犯的错误，就是我把一些包装破损了的货上了，好在我的同事及时地发现了，不然就会产生极不好的后果。