09年武汉大学传播学考研真题(综合知识+传播学概论)
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武汉大学
2009年攻读硕士学位研究生入学
传播学概论
一、辨析题(10分*3)
1、(10分)人类传播是有目的的行为,对传播效果的研究贯穿着传播学的研究。
传播效果研究在百年研究历史的各个阶段呈现明显的差异,这是传播技术的时代变迁导致的变化。
请对此观点予以辨析。
2、(10分)受众成员的媒介接触活动是一种满足个人基础需求的活动。
3、(10分)在传播行为中,传者通过符号来传达意义,大众媒介创作和生产以语言为代表的象征符体系,实现了对社会其他成员的强制约束和规范。
请对此观点予以辨析。
二、简答题(共三题,共40分)
1、(15分)请简要说明人际传播的特点,并根据已有传播学研究成果介绍人际传播对大众传播过程与效果的影响。
2、(15分)简要介绍霍尔的三种受众解读模式,及其对受众研究的启示。
3、(10分)为什么说寻求知识的动机是缩小知识沟的关键因素。
三、论述题(25分*2)
1、有学者认为,媒介对新闻的内容、背景、及其中心议题的构建比带有偏见的报道更有力量,结合传播理论和媒介传播实践谈谈你对这一观点的理解。
2、基于批判立场的传播学研究从传播学早期就存在,并发展成为与经验学派抗衡的批判学派。
请论述传播学批判学派的批判立场和方法。
四、分析题(30分)
2008年中国遭遇一些列重大突发事件。
但是,中国依然成功举办了奥运会,获得世界广泛赞誉,各项研究表明,媒介对国家形象的建构有着越来越重要的作用。
北京奥组委顾问在采访中明确表明,“奥运会是退出国家形象的战略契机。
”
然而,也有研究指出,西方发达国家媒介对中国政府驱动国家形象传播发出质疑。
但是,这些媒体自身对中国奥运会或者2008中国突发事件的报道却带有一定的倾向性。
请大家分析大众媒介在国家形象传播中扮演的角色,并请运用传播学批判学派的理论观点谈谈你对大众媒介的宣传功能的理解和认识。
综合知识
一、论述题(15分*2)
1、刘勰《文心雕龙·情采篇》着重论述了“情”与“采”的关系,请结合该文的论述,谈
谈你对“情”与“采”关系的理解。
2、分析张爱玲《金锁记》中七巧这一人物形象及其该小说所表现的主题思想。
二、简答题(10分*3)
1、秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》的写作背景及其所表达的思想感情。
2、李煜《浪淘沙》(帘外雨潺潺)的主旨及其艺术表现上的特点。
3、简论汪曾祺《受戒》的创作特点。
法律与经济部分
问答题(共50分)
1、(15分)此次金融危机反应了发达资本主义国家经济存在的哪些难题?对此你如何认识的?
2、(15分)经济全球化对世界经济的发展具有哪些积极作用和不利的影响?
3、(20分)近来食品安全问题越来越为人们所关注,请从消费者权益保护法的角度谈谈你的看法和认识。
作文部分
作文(40分)
以“感受2008”为题,写作一篇杂感,800——1000字为宜。