我的英语老师作文250字5篇
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我的“英语老师”作文我的“英语老师”作文(五篇)在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的我的“英语老师”作文(五篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的“英语老师”作文(五篇)1在这几天里,有一个老师给我留下了深刻的老师。
这位老师就是我的英语老师。
她的鼻梁高高的,眼睛乌黑发光,长睫毛;金色的卷发从太阳穴下面垂下来,美丽极了。
老师在课上,认真讲课,详细给我们大家讲一些重点和难题,还让我们现场进行对话表演。
有一次,老师叫我起来和他进行一次问候语的对话,就只是打几个招呼,问候一下他人而已,很简单。
只要听清楚老师说的是什么意思,根据意思来回答就可以了。
我就是这个样子去做的。
老师还说我做的很好。
verygood!使我感到了学习英语也不困难。
老师还会自己想一些,有趣、好玩的学习方法,来增加我们的记忆力。
在前几天,我们学习了英语26个字母中的5个元音字母,这五个元音字母分别是:A-E-I-O-U老师让我们把这五个元音字母写在左手的第一关节上面,大拇指——A,食指——E,中指——I,无名指——O,小拇指——U,这样老师让我们看着左手上写的五个元音字母,教我们一个一个的读,等我们大家都读熟了以后,老师让我们看着手的另一面,老师随便读一个元音字母,我们就把字母对应的那个手指头伸出来。
就这个样子我把这五个元音字母记得牢牢的。
老师还教我们怎样更快的记住单词地方法,用单词的音和意思来记住这个单词。
还有教了我们一些字母组合,通过这些字母组合,可以很快地读出这些单词的读音,方便极了。
我喜欢这一位英语老师,我原来不太喜欢英语,通过这几天老师的指教,我渐渐对英语产生了兴趣。
我还要对英语老师说几句话:“谢谢您老师,我一定不会辜负您对我的期望。
”这就是我的英语老师。
我的“英语老师”作文(五篇)2你是春风,把我吹得满是涟漪乍一看,在我眼里,你只是一个普通的英语老师。
我的英语老师作文我的英语老师作文(通用25篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的我的英语老师作文,希望对大家有所帮助。
我的英语老师作文篇1在我的脑海中,经常出现英语老师那张熟悉、可爱的脸庞,在梦里也经常出现那个熟悉的背景,那就是我们和蔼可亲的缑老师。
缑老师年轻漂亮,在我的记忆里,缑老师是那么的温柔,那么的可亲可敬。
有一天,我们班有很多人没有做起作业,老师把没有做起英语作业的人都叫了出来,老师挨个地打他们(她们),打了一半后,老师的手就有点红了,还有点肿,可是,老师还要继续打,打完人不是老师的两只又白又嫩的手不是就很就很红很肿了么,而且还很疼,那些不做作业的只会哭,他们(她们)也不看看英语老师的手有多红、多肿,还有多疼。
其实,老师也是为了我们好,如果他们(她们)现在不做英语作业,以后到了初中也不会做英语作业的,而且到了初中英语还是正课,还更难。
所以我想对同学们说:同学们,你们想,如果没有了老师,我们还到哪里去学习知识呢,所以,你们要好好珍惜跟老师在一起的一分一秒,千万不要浪费时间哦!还有一次,英语老师突然没来上课,我听数学老师说英语老师感冒了,我心里就像和打了点一样,伤心的想,英语老师生病了,难道是因为我们么?老师,我希望你能早日康复,早一点来给我们上课,不过要病好才能来哦!老师,对不起,我以后再也不惹您生气了,我一定会听您的话,每次,只要布置作业,我就会完成,保证让老师您满意。
这就是我的英语老师!我的英语老师作文篇2初一的一年里,我遇到了一个好的英语老师。
她为我们付出了很多,可是我们却用那惨不忍睹的成绩来回报她,我们真的很不应该。
我们的英语老师还是个比较年轻的女孩,可是她生动的教学还是无法挑剔的。
记忆中,她没有骂过我们,我们考差了她也不怪我们,每次上课都是微笑着走进教室。
我的英语老师作文(精选15篇)我的英语老师作文(精选15篇)在现实生活或工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
写起作文来就毫无头绪?以下是帮大家整理的我的英语老师作文,希望对大家有所帮助。
我的英语老师作文1“Miss林来电话了!”和我们一块布置教室的竺老师朝我们喊。
我们一听都兴奋得跟着喊起来,一边抢着听电话。
Miss林是我们的英语启蒙老师,她整整教了我们四年。
上课时,她可是十分严厉的,很少绽露她那灿烂的笑容,而且常常会不留情面地当众批评人。
还记得读一年级时,一次,她正在讲课,我却只顾着给书上的插图“再加工”。
Miss林发现后,脸一沉,眉头一皱,厉声问道:“黄翔翔,你在干什么?”边说边走过来拿起我的书说:“书可不是用来画的,是用来读的,是读给自己的呀!老师讲课要好好听!”一番话,使我得益匪浅。
班中爱走神的同学差不多都接受过Miss林“扫描器”般的眼光的扫视和她的提醒。
渐渐地,我们都变得爱听讲,也慢慢地能听懂浅显的语句,也就喜欢这一门功课了。
课余时间,Miss林又像变了个人似的,舒展开紧锁的眉头,微笑着露出洁白的牙齿,这时的她又成为了我们的好朋友,她会和我们愉快地做游戏。
每次的春游秋游,她也常表现出一个孩子般的天真与无瑕,仿佛我们一样馋嘴、贪玩。
一次春游,我带了一袋鱿鱼丝,Miss林吃了几根上瘾了,竟和小朋友们一起把我的鱿鱼丝瓜分了,我还真感受了那一种特有的荣幸呢!每次活动我们就喜欢和Miss林坐在一块,与她交换着好吃的,当然,更多的是说说笑笑,做做游戏,学唱《雪绒花》、《铃儿响叮当》等英语歌。
Miss林多才多艺,每年她都会给我们排英语小品,《good,家乡》等节目我们还到剧场公开演出呢!排练时,她总是一丝不苟,从一个一个词,到一句一句话,再到每一个动作。
那细致入微的态度,可也真是不亚于一个大导演。
有时,她亲自做几个动作,我们总会被她逗得哈哈大笑。
一次她教我们做蛇的动作,望着她那扭动的身子,哎,还真像蛇,把我们的肚子都快笑破了。
我的英语老师作文我的英语老师作文(精选25篇)我的英语老师作文篇1在成长里,老师和家长的教育是最重要的,他们肚子里的“墨水”是不断地灌输给学生,但我始终忘不了他——林老师,我的英语老师。
记得一年一度的圣诞节快要来临了,但是那一天刚好是星期天,我无法在那一天送上心爱的圣诞卡个老师,只得在尖子兴趣班前献上。
我在课室里等了一段时间,快要参加奥赛班的时候,我不禁地思想:怎么老师还没有来呢?脑袋里满是问号,实在来不及了,我只得把圣诞卡叫给同学,让她帮我的忙。
一节课就这样匆匆地过去了,我迫不及待地回到课室,林老师正在为学生背书,但我的圣诞卡就这样白白的地“躺”在讲台上,上面堆满了粉笔尘和手迹,我眼睁睁地望住林老师,他的眼里只有学生的成绩,他的眼里只有时间,他看见了我,满面笑容地对我说:“谢谢你的圣诞卡”。
我只是回答了一句:“You’re welcome”。
就这么一句话,他的头也转回学生哪儿。
即使是这样,但我很开心,因为心头大石已经放下了,不再为圣诞卡的事而烦恼。
在星期一留管课时,林老师着试卷进来了,笑嘻嘻地说:“婉薇送圣诞卡给我,我很开心,但我更开心的事她今次的测验成绩——100分,这是给我最好的礼物。
从此以后,每逢成绩下降时也忘不了老师的那一句话,世界上最好的礼物是优异的成绩,也忘不了身穿西装而戴着一副厚厚眼镜的林老师。
我的英语老师作文篇2不久后发现,她不仅是我们班的英语老师,她也是隔壁七班的班主任!我有点害怕了,不知做班主任的她会不会更凶、更严格?可是时间久了却发现,实际上并不是我们以为的那样。
我们都觉得她是那么的亲切、容易交流……她上课时,会弄得全班同学都哈哈大笑,因为她会时不时用上几句“现代用语”。
虽然这些都是我们经常说,但是从一个英语老师嘴里说出来,难免会有些别扭。
我们之间的距离感一下子就消失了,反而,亲切感一下子就增进了!比如她反复强调的某些东西时,“都强调了至少10遍了”就会成了她的口头禅!这还没什么,到后来演变成100遍、N遍;最后递进到N+1遍。
我的“英语老师”作文我的“英语老师”作文五篇在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的我的“英语老师”作文五篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的“英语老师”作文五篇1这个学期我们班来了一位新的英语老师。
她个子不高,头发乌黑乌黑的,常常竖着两条细细的麻花辫。
她的脸圆圆的,一双炯炯有神的眼睛又黑又亮,一张嘴巴说起英语来,标准极了。
虽然她看起来慈眉善目,但是对我们却非常严格,同学们都偷偷叫她“魔力老师”。
有一次英语课上,魔力老师教我们食物的单复数形式。
她让我们齐读“一个苹果”,但是有个同学不小心读成了复数形式。
这可逃不过魔鬼老师的耳朵,她大喊一声:“你给我站起来!好好听讲!”声音惊天动地。
下面的我们听到这一嗓子,都坐得更直,将耳朵竖得更高了。
于是她又讲起了单复数的运用,这已经是她讲的第三遍了,可只要有同学出错,她就不厌其烦地把这个知识点再讲一遍……终于下课了,可是魔力老师的课还没有上完。
由于重复的讲解,同一知识点占用了上课的大量时间,她就只能占用了下课的时间了,等她讲完时下一节课已经开始了。
有个同学急躁地说:“又不能下课了,真累呀!”这话被魔力老师听到了,她生气地大喊:“我天天跟你们上课,上得口干舌燥,还要管你们三个班,你说我累不累呢?”那个同学羞愧地连忙找个借口,夺门而逃了。
想想魔力老师,真的很辛苦。
她教三个班的英语,无论是上课还是改作业,她都特别认真负责。
她的火眼金睛,能瞬间看出作业里的任何一处错误。
每次发现错误,她就要求我们重写,直到全对为止。
她还每天要求我们完成各种听说打卡,一天都不落下。
她不愧是魔力老师啊!但是在她的带领下,我们班的英语成绩得到了大大提高。
严师出高徒,魔鬼老师也是在为我们好呀!我越来越喜欢我们这位“魔力”老师了。
我的“英语老师”作文五篇2我有一个课外班“怪”英语老师——张老师。
她有一个很古怪的.特点,爱上课时给同学们开玩笑。
我的英语老师英语作文我的英语老师英语作文(精选15篇)在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是店铺整理的我的英语老师英语作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的英语老师英语作文1我们班有一位英语老师——蒋老师,她是一位美丽漂亮的老师。
对我们很和蔼,是一个善良的老师。
蒋老师有一头乌黑靓丽的长发,又浓又密,当她站在阳光下的时候,轻轻的一摇长长的头发,就会发出亮亮的光彩。
还有她那天仙般的笑容,看了看就像嘴上抹上蜜一样甜。
我不知道您是不是像其他的老师一样,为学生熬夜改作业,我也不知道你是否把自己家当做了第二个工作室。
但我可以肯定她喜欢那帮调皮的学生。
她为她的学生全心全意的付出了。
记得有一次上英语课。
她要求我们写好多单词,我们写呀写呀,终于写到了最后一个单词“圣诞布丁”。
蒋老师慢悠悠的说:“就剩一个单词了要加油哦。
”那一瞬间她那天使般的笑容,给我们同学注入了神一样的力量。
我们更加努力了。
多少日日夜夜你无眠,多少风风雨雨你走过。
把精彩送给别人。
这就是您,我们敬爱的人民教师!你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀。
你把顽皮的孩子教育成有用的人才。
一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声声的感激,会让你开心好久。
这就是我们美丽的老师———“蒋老师”。
●作文点评:作文写得比较抒情,把对蒋老师的赞美,通过抒情的方式写出来。
文中对蒋老师既用第三人称代词“她”,又用第二人称代词“你”,这不合适,全文应该统一。
我的英语老师英语作文2记得我来这个学校的时候,英语一概不知,之所以会这样,是因为我在以前,那个学校总是和同学传纸条。
对老师做鬼脸。
所以每次都考“鸡蛋”。
我爸妈听说湘郡的教学质量好,“便逼我”进入了这个学校。
第一次在上英语课的时候,老师使用了各种游戏来提高我们对英语的兴趣,提升课堂的气氛。
英语老师作文(精选15篇)在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我汇编整理的《英语老师作文(精选15篇)》,希望能够帮到你!英语老师作文1进入初中,英语老师是我喜欢的老师之一。
她是一位和蔼可亲、温柔的老师,有一双明亮的眼睛,一头乌黑笔直的长发,笑起来特别可爱。
她的脾气很好,轻易不会对我们“动怒”。
或许是因为我从小学开始英语就不错吧,所以我一直都很喜欢英语老师,而她更是我见过的最温柔的老师。
记得有一次,老师留了一张英语卷子给我们做。
那天晚上,我做完英语以外的作业时,已经9点多了,头有些晕,想睡觉却想起来还有张英语卷子没写,早上还要背题,所以我只能忍着疲惫写起来,可刚写了几道题就开始昏昏欲睡,上下眼皮直打架。
突然,我心里萌生了一个想法——瞎写。
于是,我开始行动起来,遇到选择题时就乱选,遇到填空题时就看和哪个单词像就写哪个,十分钟不到,一张卷子就做完了。
第二天,我紧张地把作业交了上去,心想:应该没事吧。
到了下午,卷子发下来了。
我一看这么多错题,心想:完了完了,错这么多题,老师会不会叫家长啊,还是会把我送到政教处?几分钟后,老师来了,我低着头,生怕老师看见我。
老师开始讲卷子了,我跟着老师的速度开始改题,心想:难道老师不记得啦?想到这儿,我心里悬着的石头稍稍放下了点。
突然,老师说:“咱班有个同学错题可多了,是全学年写的最差的一个。
念在是初犯,就不说是谁了,下次好好做。
”我的脸“唰”地一下就红了,知道老师说的是我,心虚地看了一眼老师,发现老师也正看着我,我赶紧又低下了头。
老师继续讲题了,我不敢有一丝懈怠,认真地听了起来。
这就是我的英语老师,她能理解每个学生的感受。
我以后也要理解老师的感受,再不能让老师失望了。
英语老师作文2看到这个作文题目,我的嘴角微微上扬。
在如此特别有个性的一位英语老师的教育下度过欢乐幽默苦涩的高一,想忘都忘不了啊!记得初识,她是短短的头发,大大的双眼,介绍自己的时候三言两语就结束了,正当我们对她的第一印象意犹未尽,她却当起我们的心理老师来了:“高一这一年,刚入学就有很多同学会想家啊,觉得剩下的时间还多啊,高三离我们还很远啊,加社团啊等等这些事,不知不觉就度过了这一年,等到高三才后悔当初的荒废时光”句句戳中内心,她怎会如此了解我们的想法与处境。
我的英语老师作文我的英语老师作文范文(精选5篇)在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的我的英语老师作文范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的英语老师作文1中等个子,瓜子脸,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,总爱把乌黑而微微发黄的大波浪型的头发轻轻地拢成一束,绑起来,她就是我们的英语老师——成老师。
我们刚见到成老师的时候,就觉得她很像《家有儿女》第二部里面刘星的同学——佳佳,要是她再绑两个粗粗的麻花辫子,那就更像了,简直就是佳佳的翻版。
反正,我觉得成老师有一张明星脸。
成老师上课非常有趣。
有一次,在讲到动词前面是第三人称单数时,动词要加“s”,而“go”却要加“es”,因为“go”是以元音“o”结尾。
为了让我们容易记住,成老师就讲了一个笑话:“‘go’是哥哥,‘es’是糖,哥哥要上厕所,弟弟也要跟着去,哥哥给了弟弟一颗糖,弟弟就不跟着去了。
”我们在笑声中记住了要点。
成老师采用的“课堂答问加红旗”的新教学方法,使每堂课都有趣、生动,充分调动了我们学习英语的积极性,使我们班的英语成绩日渐上升。
这样的老师我能不喜欢吗?我的英语老师作文2我要介绍的是我的英语外教老师,他很黑,黑的就像好多块黑巧克力组成起来的黑巧克力人,又像一枚黑炭在给我们上课。
他很搞笑。
做体操的时候,我们都做得规规整整,他却做得滑稽搞笑,一会儿做个鬼脸;一会儿摸个头发;一会儿又弄弄椅子……就像一个顽皮的小朋友在做操,常常逗得我们哈哈大笑。
有一次,我们比老师早到了一个小时,我就把大伙儿凑起来说:“我们一起吓老师一跳,好不好?”他们异口同声地说:“好哇!”于是我们就藏了起来。
五分钟过去了,十分钟过去了,半小时过去了……老师终于来了,大家都屏住了呼吸,等待老师走到攻击范围。
这时老师又自言自语地说道:“看来他们又要迟到了!”这番话可激怒了我们大家,我们一起扑到老师身上,把老师像个“犯人”一样用手“绑”了起来。
我的英语老师作文我的英语老师作文(15篇)在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的我的英语老师作文,欢迎阅读与收藏。
我的英语老师作文1今天是星期日,下午我又要去上英语课了。
我的课外英语老师是丁老师,她有一张瓜子脸,两只小眼睛总是在不停地眨,好象每天都很高兴。
我特别喜欢听丁老师讲课。
有一次,丁老师教我们认识有关“颜色”的单词。
老师教我们读了几遍之后,她拿出黑色的卡片问:“这是什么颜色的?”我们异口同声地说:”Purple”.“再想想。
”丁老师有点生气了。
我们又说:“Brown。
”这时,丁老师就像一只发怒的狮子,朝我们怒吼道“什么?”我们听了不禁伸了伸舌头。
丁老师也有有趣的一面。
有一回,老师让一个男同学读一遍黑板上的单词,那位同学说话声音很小,丁老师说:“声音大点,男子汉嘛!”那位同学还是那样小声,丁老师说了两三遍,他的音量还是提不大。
丁老师风趣地说:“老兄,求求你声音大点。
”我们笑得前俯后仰,那位同学也不好意思地低下了头。
丁老师就是这样一位既严格又风趣的老师。
我的英语老师作文2我上二年级的时候英语老师换了,她一进我们班,让我大吃一惊,本想她是位男老师,没想到她却是个“黄毛丫头”,看样子才二十岁,她能教好我们班的英语吗?看来她似乎了解我们的心思,第一堂课就大显身手。
她教我们三年多了,我对她很了解,她天真可爱,性格也很外向,她非常幽默,教学方法也不一样。
她开心的时候很可爱,但生气时也很可爱!我喜欢我的英语老师。
我的英语老师作文3我的英语老师姓倪,她长得非常漂亮。
眼睛小小的,眉毛弯弯的,美得简直就像中国古代美女一样。
倪老师英语上得很好,她口齿清晰,发音准确,再加上适当的手势,让我们学很有趣。
不仅如此,她还重视预习和快速背单词,他还说:这还可以培养我们的自学能力。
她上课态度非常好,说话的时候像一只小绵羊那样温柔可爱,如果谁不守纪侓惹她发火的时候,她忽然凶的像老虎,好吓人呀!这就是我的倪老师。
我的英语老师优秀作文我的英语老师优秀作文(精选5篇)在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的我的英语老师优秀作文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”千百年来用以形容恩师的名句用于她身上,再合适不过了。
一头黑色的波浪卷短发,配上一张精致的脸,樱桃小嘴与充满智慧的眼睛完美映衬,将她的美丽体现得淋漓尽致,可她偏不靠脸吃饭,她在英语方面的造诣,更令人心生敬佩。
谁知,这位优秀的英语老师,在大学时期专修政治,真是难以置信,可偏偏,这样一个不凡的人物成了我的老师,令我终生受益,她叫周敏。
作为一名英语教师,她恪守本分,将自己毕生所学一字不漏地教给我们,在课余时间,她和我们相处融洽,是我们的至交。
但在她眼中,最重要的,还是如何教导我们成为一个人,成为一个有理想,善良的人。
因此,她常在课堂之上仍苦口婆心地教育我们,哪怕耽误上课时间……而她“拼命十三娘”的称号也绝非浪得虚名,她的认真努力所有人都看在眼里。
在初中时期,老师一般都不会打表登记作业收交情况,她的不同之处也就体现于此,记录我们成长踪迹的表格由她亲自制成,是我们所有同学莫大的福气。
在同她相处的一年时间里,最令我难忘的,是她的思想境界与说到做到的优秀品质。
现当代人们对于娱乐产品的玩弄是极为痴迷的,对此,班主任老师不止一次提醒家长一定要将学生手中的电子产品没收,也对我们进行多次思想教育,向我们诉说网游带来的危害,而本与此无关的周老师,也对我们多次进行教育,希望我们能不再沉迷于虚拟世界,好好学习,不给自己的青春留下遗憾。
而这与现当代佷多人事不关己,高高挂起的态度截然不同,这是社会主义精神的关键,是人与人之间和谐美好关系建立的基础,也是极难达到的一种高境界。
不仅如此,她在另一层面的思想也是优于大多数人的,现在网络上一些不学无术之人所发表的读书无用论迷惑了许多觉得读书苦读书累的学生,以至于他们就此放弃学习,走上不正确的道路,亲手毁掉了自己的一生。
我的“英语老师”作文我的“英语老师”作文范文(精选44篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的我的“英语老师”作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我的“英语老师”作文篇1如果你问我最喜欢的老师是谁?我会毫不犹豫地回答:我的英语老师。
我的英语老师是胡老师。
他高高瘦瘦的,长长的飞毛腿。
一头乌黑的头发,附带着一丝丝银丝,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一分忽则嫌黑。
他有着一颗椭圆形的头,有着一双乌黑而又不失美貌的大眼睛,像两颗黑宝石似的,他有一双大大的嘴巴和一双大大的耳朵,好像可以耳听八方似的。
胡老师幽默风趣,他上的课每次都可以让我们哈哈大笑。
有一次,我发卷子的时候,老师忽然叫道“古月桐”这时我们听到这个名字左看看右看看,我们班哪里有古月桐这个名字呢?胡老师用手擦了擦眼睛,连忙说:“我看错了,是胡烔,看来我要去带老花镜了。
”胡老师的话刚落下,我们哈哈大笑。
胡老师不仅幽默有趣,还关心同学。
有一次,我忽然感觉头晕,又有些肚子痛,难受极了。
胡老师用他的大眼睛观察到了我有些不正常,他走到我身边,小声问:“你怎么了?”我低着头,像蚊子一样哼哼:“头晕,心里难受。
”他停止了上课,连忙叫两个同学送我去医药室,校医告诉我,没什么大事,多休息就好了。
这就是我们的胡老师,一个幽默有趣,关心同学的老师,这是我最喜欢的英语老师。
我的“英语老师”作文篇2牛老师是我的英语老师,她的英语说得很流利,有时候还喜欢和我们开玩笑。
不过,她上课时确实十分的严厉。
上课时,牛老师十分正经,遇到不听话的同学,有时甚至罚他抄课文或者是单词,不过据我所知,牛老师对别的班的同学可不仅仅是这样,上次我和郭盈孜去五年级二班叫人,就看见有好多同学(大部分都是男生,只有一两个女生。
我的“英语老师”作文我的“英语老师”作文(集锦15篇)在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
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我的“英语老师”作文1看,那个皱着眉头的老师就是我们的英语老师!她对我们一向要求严格。
比如说每一次考试,英语试卷上都要求我们圈大题目;此外,单项选择要圈出关键词,还要把为什么选这个答案写上去。
每个人还要定学习目标,没有达到目标就扣掉一个印章;小于95分就要写300字的学习反省,90分以下综合考评就一定是良;到70分,就要请家长到学校和老师谈话。
考完试,老师还会一题一题地和我们讲解,分析错题的原因,直到我们学会为止。
老师虽然很严格,但上课的时候就会像换了一个人一样,紧皱的眉头突然舒展了,还会和我们做游戏。
每个同学脸上都展现出灿烂的笑容,我们又蹦又跳,好像不在受约束的校园里,而像在乐园里一样。
下课了,老师面带微笑回答同学们的问题,温柔地和以前的学生打招呼,瞬间变成“天使”一般。
英语老师还有一个绝招。
当班上乱成一锅粥的时候,英语老师一站到讲台上面,所有同学都“嘘”声相互提醒,然后一秒钟内班里鸦雀无声。
这就是我的英语老师,真让我又敬又喜啊!我的“英语老师”作文2古诗说得好:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
”每一个教师都会尽全力教学生,当学生遇到有不懂的问题时,老师们都会停下手中的事,耐心地向同学们解答。
我就有这样一位英语老师——戴老师。
“叮铃铃,叮铃铃——”上课铃响了,这一节是英语课,只见戴老师走进来,笑眯眯地对我们说:“你们知道吗?这次英语期中考试,我们考得很不错,希望同学们继续努力!”望着她的笑脸,我感慨万分:戴老师一有空闲时间,就帮学习差的学生补习功课,不管她有多累,都耐心地解答学生们提出的每一个问题。
每当同学们有了一点儿进步,她都会发一些奖品来激励他们。
渐渐地,学习差的同学们也都恢复了自信,成绩提高了许多。
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我的英语老师英语作文1My English teacher surnamed Tao, she has a pair of bright eyes, a lovely round face, and a long tail. Tao teacher is very love to laugh, no matter what happened, she will smile to us. But she is strict with us.In class, the teacher pays special attention to our pronunciation. Sometimes, because we are not allowed to pronounce, a word to teach a lot of times. Some students always do not work, we are anxious for him, but Tao teacher is not anxious, she patiently taught, a sound, a word, a sentence, until satisfied.In order to let us can quickly progress, Tao teacher came up with a lot of ways, in addition to personal counseling after class, she also let the students to have a pair, one to help another, all right, two people on one question and answer. In this way, no one to help, will be more and more review, two people have a harvest. In order to remember more firmly, Tao teacher often gives us rehearse some small programs, we play a small rabbit, tiger, and the lovely bear, hate the wolf, we learn in the best of spirits.The end of the month, we all want to have a good show of their own. Tao teacher is more busy, she is next to me to help us, we hope that each of our students can perform better. We are all confident, looking forward to the arrival of that day.I fall in love with English class, I love our English teacher -- Tao teacher.我的英语老师英语作文2“仙女”是我们英语蒋老师。
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我的英语老师作文篇1我的英语老师是罗老师,她有一头齐肩的黑发,年纪稍长,眼睛很小,一笑就看不见了。
所以她被尊称为“眯眯眼”老师。
靠近她,你能闻到淡淡的茉莉花香。
她很机智、幽默。
有一次,我们在抄家庭作业,教室里十分安静,就连一根针掉在地上都能听得见。
罗老师又口头布置一项作业:“抄写第四单元E部分短语,”老师话还未说完,同学们开始抱怨:“啊?”“怎么啦?”老师问道。
有一个嘴特别快的同学大声说:“十遍!”他正儿八经地扮起老师,布置了作业,只见他满脸得意地笑着。
同学们皱着眉头,眼睛齐刷刷地指着他:“你!”又转向老师:“老师,少点吧!”这时,罗老师眯着眼睛对那位假扮老师的同学说:“好!你一个人抄十遍,其他的人只用抄一遍!”结果那位同学的笑脸瞬间变成了“苦瓜”脸,笑容立刻转移到我们的脸上了。
罗老师不仅幽默、风趣,还十分严厉。
又到周一早上了,糟了,我忘了带英语作业。
英语课上,我一直忐忑不安,害怕老师发现后会批评我。
我和同学一起看他的作业,刚开始还是很平静,我多么希望能一直平静下去,但“平静”还是被打破了。
老师来到了我的身旁,脸上露出严厉的神情:“你们谁没带作业?”我胆怯地说:“是我!”我的声音很小,说完便低下了头。
罗老师对我说:“下课去我的办公室!”语气是不容置疑的。
下课了,我是一步一步地挪去办公室的,已经做好了挨批评的准备。
可谁知,老师并没有骂我,而是心平气和地对我说:“凡事预则立,不预则废。
你一到学校就得呆上一周,所以你需要整理好每一件物品,这是习惯问题。
”老师的话语像烙印一样刻在了我的心里。
我向老师承认了错误,老师微笑地看着我,我知道这是一种信任。
那一刻,我闻到了老师办公室里淡淡的茉莉花香,一盆茉莉花在老师的桌前静静地开放。
英语作文:我的英语老师英语作文:我的英语老师(通用20篇)在平日的学习、工作和生活里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
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英语作文:我的英语老师篇1In my life, Ms. Wang is the most important person to me. Her teaching skills are diverse. In class, she usually uses games and posters. She works hard for us. When other teachers rest, she still keeps working and working. When we are mischievous, she is good at giving systematic guidance.We are really grateful for what she has done for us. We want to say ”thank you” to her.王小姐是我人生中最重要的一个人。
她的教学方法丰富多样。
她经常用作游戏和展示大图片的方式给我们上课。
她为了我们努力工作。
当其他老师休息的时候,她依然在工作。
当我们淘气的时候,她很擅长给我们系统的指导。
我们非常感激她为我们所做的一切。
我们想对她说声谢谢。
英语作文:我的英语老师篇2my teacher In my memory,I have a good teacher .He has a round face,big eyes ,and a stong shouder.He looks very serious,I also can remember one day he kicked my classmates ,as if he is a tiger.But I like him,he have a great responsbility,sometimes ,it is deep night ,I can see him help students with their study.In summer ,sweat passed his eyes ,nose and mouth.He really work hard ,he devote his life to his students . He is great ,as a teacher ,he is qualified.I won't forget my teacher forever。
我的英语老师作文(通用15篇)我的英语老师作文 (通用15篇)在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的我的英语老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我的英语老师作文 1她拥有一头偏棕的短发,她不柔软、不妩媚,但健美、洒脱。
它不是整齐有条理,而是有些许凌乱,就好像她的性格永远不愿做牢里鸟,而是一定要闯出属于自己的一片天地。
可惜在万千排士兵中已有几人花了头白了发,但它们仍然顽强挺立闪着晶莹的白光。
她那对浅浅的弯眉像春天的柳叶,夏天的松针,秋天的杏根,冬天的冰痕。
那灵巧的鼻子,像空中的百灵,水中的锦鲤,园中的蔷薇。
两片浅粉色的唇瓣,像飘飞的羽毛,如漂流的鳞片,它们特别富有内涵,似乎随时准备张开,发出抑扬顿挫的声调来,这可是话剧的忠实粉丝呢!那尽管经历了狂风的呼啸,烈阳的暴晒,骤雨的洗礼,寒夜的吹嘘的脸,仍掩盖不住和蔼温柔的时光。
当你见她的第一眼,一定会被她的双眼迷住,这是一双怎样的眼睛呀!像夜空中闪砾的苍穹,像清晨时璀璨的朝阳,又像洞庭湖下的两汪清瑶……旁边是层层的涟漪,像湖面上微微的波澜,又似山林路上浅浅的石阶。
这面孔就像盛下了满园春色般艳丽多彩。
她笑起来时是那么慈祥和蔼。
弯弯的柳眉像两座拱桥婀娜地弯曲着,眉上的精灵跳着左摇右摆的秧歌舞,眼中是漫天的樱花,像春的温柔,夏的温暖,化作金光洒向我们。
皱纹的褶皱中也隐藏不住浅浅笑意,打着小鼓的鼻子与一张一合的镲来了个梦幻联动,从嘴里发出的轻轻笑声像一串银铃叮叮咚咯地响。
半入河风半入云,香雾中余看袅袅,不绝如缕,在这百花园中开了个精彩绝伦的演唱会。
但她也常有生气的时候。
那柳眉拧皱在一起,像粘在一起的毛毛虫,令人不寒而栗。
双眼中铺天盖地的冰雪,似秋天的悲凉,冬天的刺骨,化作千万冰针刺向我们。
脸上的褶皱现出了真面目,像带刺的荆棘团团包围住我们,嘴里还不停地发出刺耳的尖叫。
恐惧一点点占领我们的心扉,漫上心头,我们都止不住颤抖。
我的英语老师作文我的英语老师作文(通用30篇)在日常的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
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我的英语老师作文篇1小学的记忆还没有来得及回忆,一刹那间,已经在中学一年了,回想初中的生活,惆怅无比。
我至今还记得那位老师。
对比小学与初中,成绩水平可谓是处于低谷深渊,不知为何,我的成绩一落千丈,我被中学吸引住了。
它丰富的教育资源,丰富的器材设施……可是当我拿到成绩单时的场景还历历在目。
我的导师是一位数学老师,但是给了我启迪的却是一位与我接触最少的英语老师。
她的性格善解人意,与同学们相处的很融洽,她偶尔发起怒来也会很快缓解。
我有一次照例,磨磨蹭蹭写完一篇开玩笑似的英语作文。
悄悄放在老师桌子上,趁不注意,偷偷走了,我并不想看到老师那失望与谴责的目光。
隔过一个周末,周二下午我才去拿作文,我很胆怯地一步一步爬上楼梯。
太好了,老师不在,我这才敢大胆地走进教室。
可是当我拿到本子,翻开作文那页时,忽然打了个晴天霹雳,我那篇布满语法错误作文背面用红笔写满了密密麻麻的英文字。
我躲到一个没有人的角落,翻开本子,目光一行行浏览过那些字,那些字至今依旧铭刻在我心中。
“我知道你是一个聪明的男孩,你认为考试无关紧要,可是你想希望世界变得没有意义吗?……我认为你是一个聪明的男孩,所以加油吧!”我更觉得那句话是顶重要的“学习好首先要有一个乐观向上的学习态度,没有学习态度谈何学习?”这字里行间没有一处知识内容,全部都是学习建议。
当我拿到一个合理的分数后,我发现,是她给了我启发,从得到那篇文章后,我开始努力改变我的学习自主性与创造性。
我最后发现,学习还可以这样。
在学习中我还总是虚心向老师同学请教,不是骄傲自大,于是我感到一股力量在推动着我前进,这力量使我有了行动力,向前巅峰飞跃的力量,于是我获得了许多奖项。
我的英语老师作文250字5篇
老师像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫。
老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了不人。
感谢你,老师!下面由为您整理出的我的英语老师作文,一起来看看吧。
我的英语老师作文1我的班主任张老师是我的英语老师。
她有一双明亮的眼睛,乌黑的头发,显得专门有精神,讲起话来非常和气,我非常喜爱她。
进入三年级,我们增加了一门新课程——英语。
之前我对英语一点也不感兴趣,觉得专门难。
第一节英语课,老师给我们播放了英语录音,还和我们做有味的游戏。
老师饶有风趣的话语,充满激情的讲解,丰富多样的课堂活动,让我一下子就喜爱上英语。
从此以后,每天晚上都认真听英语录音,和妈妈用英语对话。
这次期中考试我的英语考了100分,内心甭提多快乐了,这应该感谢英语老师的教导。
老师像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫。
老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了不人。
感谢你,老师!我的英语老师作文2刚开学,我们班上就来了个新的英语老师——熊老师。
熊老师瘦瘦的,鼻子上还架着一副白色的眼镜,乌黑的长发上有一个发卡。
第一天,熊老师刚走进教室,闹哄哄的教室连忙安静了下来,大伙儿都目不转睛地望向这位新的英语老师。
刚开始,熊老师的声音非常小,几乎第一排的同学都听不见,好在熊老师有扩音器。
看来熊老师还有点“胆小”。
熊老师对我们的要求非常高,要我们每个人听得明白、读得来,考试要考好。
另外,熊老师还在班上分了小组,让每个小组竞赛,来培养兴趣。
结果,大伙儿通过竞赛都提高了成绩,有了学习英语的兴趣,看来熊老师真有方法,我们慢慢喜爱熊老师了。
熊老师,她真好!我的英语老师作文3我的英语老师姓张,胖胖的戴着眼镜,上课时她总是默默地关怀着我们。
有一次,我在写英语作业时,张老师在我耳边轻轻地讲:“那个单词你写错了”,我马上看了看,果然发觉写错了,然后,我不行意思的一笑,马上改过来了。
老师又讲:“还要保持正确的写字姿势”以后,我每次写英语作业的时候,看起来总会有人在讲:“写字要保持正确的姿势”,每次我想起来都会流下眼泪。
这真是十年树木,百年树人,老师的教诲之恩我终生难忘。
我的英语老师作文4新学期的开始,每一位同学都会从新开始认识自己的老师,而我也不例外。
我的英语老师是一个又瘦又帅的人。
他讲课时,会有几分钟的玩笑时刻,因此我们班的每个同学都喜爱他的英语课,而他也不喜爱我们在他的课上表现出昏昏欲睡或者是整个班死气沉沉。
假如那样,他会非常不快乐,从而不给我们讲课。
因从我们每一个人都可不能如此做的,而且会紧绷着自己的神经,生怕会在他的课上犯困。
但假如我们让他快乐了,他会非常快乐上我们的课程,而且会给我们讲笑话,逗得我们哈哈大笑,使得课堂气氛专门活跃。
而这就是我的英语老师。
我的英语老师作文5我的英语老师姓陈,圆圆的眼睛像两颗黑葡萄,有一张可爱的圆脸,陈老师讲话的时候非常和气,总是笑着给我们讲课。
课堂上,陈老师专门注意我们的发音,有些同学可不能读音标,陈老师就一个音,一个词,一个句子,直到教我们发音准确她才中意。
陈老师对我们没有太多要求,也不多布置作业,却让我对英语有了非常浓厚的兴趣。
因此我非常喜爱我们的英语陈老师。