大学生职业生涯规划与就业指导在线考试题库【含答案】

大学生职业生涯发展与就业指导习题库及参考答案一、单选题（共65题，每题1分，共65分）1.有关外向型的人表述正确的是。

（）A、关注问题的深度B、先听后想再说C、善于表达，自由地表达情绪和想法D、喜欢独自消磨时间正确答案：C2.SWOT决策分析法中，W的含义是什么A、弱势B、优势C、机会D、威胁正确答案：A3.MBTI类型量表的第三维度是什么？（）A、外向—内向B、感觉—直觉C、思考—情感D、判断—知觉正确答案：C4.以下属于内倾性格特点的是()。

A、关注问题的深度B、喜欢人多的场合C、热情洋溢D、先听,后想,再说正确答案：A5.以下哪项不是尽快适应大学生活的正确方法？A、学习掌握人际沟通技巧B、摸索适应大学学习的方法C、升华理想，确定新的奋斗目标D、多参加文体活动，忽视专业学习正确答案：D6.谁提出了人职匹配理论。

（）A、霍兰德B、帕森斯C、金斯伯格D、舒伯正确答案：B7.“帮助寻找合适的职位”是性格与职业关系中的哪种关系？A、接纳B、适配C、完善D、平衡正确答案：B8.“船到桥头自然直，反正时也，命也，运也”属于哪类决策者类型？（）A、麻痹型B、宿命型C、冲动型D、直觉型正确答案：B9.以下哪项是职业生涯内在性的体现？A、待遇提升B、工作环境改善C、心理素质提高D、职位提升正确答案：C10.下面哪种类型的人喜欢与人交往、善言谈。

（）A、现实型B、艺术型C、企业型D、社会型正确答案：D11.大学生职业生涯规划的基本步骤不包括A、环境分析B、直接行动C、确立目标D、自我评估正确答案：B12.以下哪一个不是职业生涯规划的意义。

（）A、促进大学生树立明确的职业目标B、引导大学生树立职业生涯规划意识C、帮助大学生获得更多利益D、培养大学生积极上进的人生观正确答案：C13.下列职业能力属于技能的是：A、坚强B、执行C、自信D、热情正确答案：B14.下列哪个不属于国有企业的特点？A、稳定B、注重绩效考核C、喜欢服从D、创新速度普遍较慢正确答案：B15.职业发展对大学生职业能力的要求不包括A、培养良好的赚钱能力B、培养良好的学习能力C、培养良好的可迁移能力D、培养良好的适应能力正确答案：A16.提出明尼苏达工作适应论的学者是A、理查德﹒鲍尔B、约翰﹒霍兰德C、罗圭斯特和戴维斯D、帕森斯正确答案：C17.“我知道该怎么做，可是我就是做不到”属于哪类决策者类型？A、冲动型B、麻痹型C、宿命型D、直觉型正确答案：D18.大学生职业发展决策基本原则不包括A、根据兴趣决策B、根据利益决策C、根据需求决策D、根据市场决策正确答案：D19.会计、文书、税务员等一般具有什么类型的职业兴趣？A、实用型B、企业型C、艺术型D、常规型正确答案：D20.下列观点不正确的是A、技能是可以提高的B、兴趣是可以培养的C、价值观是一成不变的D、性格是可以改变的正确答案：C21.对职业的描述，以下哪种说法是正确的：A、职业是一种社会历史现象，必然随着社会的发展而消亡B、职业将束缚人的个性的发展C、职业具有维持社会运转、为社会创造财富的功能D、以上说法都不对正确答案：C22.行业的生命周期不包括A、朝阳期B、红海期C、成熟期D、曙光期正确答案：B23.喜欢和事物打交道、喜欢用手或工具制造或修理东西的人,属于霍兰德六种类型中的哪一种?A、企业型(E型)B、传统型(C型)C、社会型(S型)D、现实型(R型)正确答案：D24.MBTI类型量表在荣格个性理论的基础上增加了哪个维度？A、外向E-内向IB、感觉S-直觉NC、思考T-情感FD、判断J-知觉P正确答案：D25.以下哪种职业的兴趣类型属于研究型？A、园艺师B、心理学家C、护士D、秘书正确答案：B26.下面哪项不属于职业生涯规划修正的内容？A、清晰地自我认知B、实施措施与行动计划的变更C、阶段目标的修正D、职业的重新选择正确答案：A27.职业生涯规划是。

大学生职业生涯发展与就业指导题库及答案一、单选题（共60题，每题1分，共60分）1、职业目标的设定的原则应该遵循什么原则。

（）A、SMARTB、RIASECC、MBTID、SWOT正确答案：A2、SWOT策略矩阵中“S-T策略”的含义？（）A、发挥优势，利用机会B、寻找机会，弥补劣势C、回避威胁，应对危机D、展现优势，降低影响正确答案：D3、自我认知的方法不包括A、查阅资料法B、自省比较法C、心理测量法D、他人评价法正确答案：A4、以下哪个不属于SWOT决策分析法的含义？（）A、劣势B、优势C、能力D、机会正确答案：C5、对于那些目前无法实现的目标，先选择一个与目标相对接近的职业，然后逐步趋近，以达成自己的理想目标的职业生涯目标实现策略是A、多步趋近型B、等待实现型C、一步到位型D、从业期待型正确答案：A6、大学生如何更好的实施自己的大学生生涯规划A、经常回顾构想和行动规划，坚持不变动B、当自己的蓝图发生变化时，坚持行动规划保持不变C、当做出一个对学习和生活极其重要的决定时，考虑职业生涯构想和行动规划，并确保正在仔细考虑的决策与自己的本意是否相符D、保证至少三周检查一次自己的目标落实进度正确答案：C7、关于自我认知，以下哪项说法是错误的A、从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我B、主要依靠自我评价，不要相信别人对自己的评价C、自我分析应全面、客观，能清楚的认识到自己的优势和劣势D、将人才测评量化分析与自我深入分析综合，客观地评价自我正确答案：B8、用SMART原则制定一个目标，下列符合要求的是A、在一星期内，能默写出50个英文单词B、提高自己的阅读能力C、在一天内，增强自己的人际沟通能力D、能默写出50个英文单词正确答案：A9、如果我毕业时时运不济，只能先选择兴趣不是最大的一份工作先做着，我该怎么培养出兴趣？哪种建议是不合理的？A、不要奢望能培养出兴趣，还是等积累些经验赶紧跳槽B、充分了解你的兴趣，兴趣通常不是一个点，而是一个范围，了解你的范围C、尽量避开与你的兴趣类型差别太大的职业D、培养兴趣的关键是要形成自我效能感、价值感的良性循环正确答案：A10、对职业生涯规划实践的回顾，职业生涯规划中计划的学习时间达到了没有，学习效率如何，学习有什么收获，还有哪些问题，方法上有何体会等等。

大学生职业发展就业指导题及答案第一章一、选择题1、一个人整个一世所从事的职业按先后次序可分为早期生涯、中期生涯和后期生涯三个发展阶段。

在这三个期间中，又能够将一个人的职业生涯分为四个阶段：探究阶段、创办阶段、保持阶段和衰败阶段。

大学生正处任职业生涯阶段模型的（）。

A. 探究阶段C.保持阶段B.D.创办阶段衰败阶段2、大学生应当建立的科学就业观，科学就业观具备导向性、目的性、（）、可发展性等四个特点。

A. 可展望性B.批评性C.明确性D.过程性3、建立科学就业观，需要全面认识自己的条件和就业环境的各样变量，这些变量主要包含内在因素和外在因素，内在因素包含：价值取向、（）、（）、优势不足等等；外在因素主要有就业局势、（）、就业政策、（）、职业要求、家庭希望等等。

A. 职业兴趣B.就业局势C.就业政策D.素质能力二、简答题1、职业规划对个人发展的指导意义。

2、大学生建立科学就业观的作用。

三、事例剖析题：博文：“事, 就这样成了——范特西公司游记”2008-03-20“新油不到一年的白墙 , 没挂窗帘的老窗 , 两张耗时一小时四十分钟靠纯人力搬到 15 层的办公桌 , 一个来自山西的微波炉 , 一台乘坐时速 4km 板车远道而来的冰箱 , 若干个公司资助的若干把各具特点的椅子 , 两张简略床 , 一堆差不多够用的办公器具 , 和一间半个月不曾开火的厨房 , 这就是马上部署满老潘进校园牌墙纸的范特西公司 . ”“今儿的老潘当面 , 一环扣一环 , 看着每次争相发问的场面 , 就感觉个给劲 , 这类互动就是对范特西的必定 . 来帮忙捧场的有好多是01\02 的同志们 . 突然间 , 忧如回到了我的大学时代, 大家英姿飒爽 , 说干就干 , 一副兵来将挡 , 水来土淹的激情 . 真想重新来过 ~~~自然 , 可行性不高 , 除了我还守着首师大的老窝 , 其余人都已战斗在各自的岗位上 ~~~~”“三个小伙 , 一个姑娘 , 外加一群熟习或半熟不生的校友兼弟兄 . 大家就这样你帮我帮你的 , 支持支撑着相互小小的人生理想 , 已经在“北洼soho”里力挺四百余天了 ~~~~不易 , 但知足着 ;坚持 , 并深信着 ......梦想......有梦,敢想,去做 ......于是,事儿,就这样成了!”备注：范特西（北京）文化发展有限公司，主营创意文化活动。

大学生职业生涯发展与就业指导试题+答案1、SWOT分析法综合了内部和外部分析。

A、正确B、错误答案：A2、每个人的职业价值观都是固定的，是本性使然，不会随着时间、经历的改变而改变。

A、正确B、错误答案：B3、目标一旦制定，就要坚持下去，不能更换。

A、正确B、错误答案：B4、时间管理有三个重要的组成部分，包括精力管理、习惯管理和工具管理。

A、正确B、错误答案：A5、性格是个人生来就具有的心理活动的典型而稳定的动力特征,是人格的先天基础。

A、正确B、错误答案：A6、判断型的人，喜欢随意、灵活的生活，不断关注新的信息，喜欢变化，追求开放的生活。

A、正确B、错误答案：B7、霍兰德自我探索量表帮助发现和确定职业兴趣和特长，从而更好地做出求职择业的决策。

A、正确B、错误答案：A8、为了更好地实施自己的大学生涯规划方案，我们不应该及时做出相应的调整和变动。

A、正确B、错误答案：B9、明尼苏达工作适应理论认为，只有当工作环境能满足个人的需求，个人也能满足工作的技能要求时，个人在工作领域才能够得到持久发展。

A、正确B、错误答案：A10、霍兰德职业兴趣六角形模型中，任何两种职业类型的距离越近，其职业环境及兴趣特质的相似程度越高A、正确B、错误答案：A11、自身性格与职业性格不匹配，就很难从事该类职业。

A、正确B、错误答案：B12、生涯目标的设定，是职业生涯设计的核心。

A、正确B、错误答案：A13、能力的发展和技能的掌握是不同步的。

A、正确B、错误答案：A14、1959年，约翰·霍兰德提出霍兰德职业兴趣理论和霍兰德自我探索量表。

A、正确B、错误答案：A15、价值观没有对错，只有真实与否。

A、正确B、错误答案：A16、性格的特征不同，其行为习惯就不同，行为习惯的差异，会决定职业的选择差异。

A、正确B、错误答案：A17、职业将向高科技化、智能化、专业化方向发展。

A、正确B、错误答案：A18、职业生涯的目标包括人生目标、长期目标、中期目标和短期目标。

课程名称：《大学生职业生涯规划及就业指导》适用班级：考试形式:(一)名词解释（5分*4=20分）1、职业生涯2、职业生涯规划3、职业道德4、就业能力(二)简答题（10分*4=40分）1、大学生如何提高自身的职业技能？2、当今大学生应该怎样加强自我修养？3、毕业生收集就业信息的渠道有哪些？4、大学生应为求职面试做好哪些方面的准备？(三)论述题（任选两题，一题500字）（20分*2=40分）1、学习职业生涯规划这门课程的心得体会。

2、为你自己简单做一个职业生涯规划。

3、写一篇求职信。

参考答案(一)名词解释（5分*4=20分）1、职业生涯就是一个人的职业经历，它是指一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程，也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作、理想的实现过程。

职业生涯是一个动态的过程，它并不包含在职业上成功与否，每个工作着的人都有自己的职业生涯。

职业生涯的定义所谓职业生涯，是指人的一生中的职业历程。

人的职业生活是人生全部生活的主体，在其生涯中占据核心与关键的位置。

人们一生的职业历程，有着种种不同的可能：有的人从事这种职业，有的人从事那种职业；有的人一生变换多种职业，有的人终身位于一个岗位上；有的人不断追求、事业成功，有的人穷困潦倒、无所作为。

造成人们职业生涯的差异，有个人能力、心理、机遇方面的问题，也有社会环境的影响。

2、职业生涯规划是指个人和组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结研究的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特长、经历及不足等各方面进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。

有同名书籍对职业规划做了一个比较好归纳总结。

什么是职业生涯规划职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划，包括一个人的学习，对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。

大学生职业发展与就业指导试题及答案1.简历中的工作或实习、实践经历可以选择用数字说话的方式描述 AA. 对B. 错2. 关于简历中填写“兴趣爱好”、“个人评价”，下列叙述错误的是DA. 一般情况可以不写B. 如果需要写则能突出与应聘公司的相关性C. 如果需要写则能突出与工作岗位的相关性D. 写不写都不能突出与应聘公司或工作岗位的相关性3. 简历中的教育背景信息栏中，必有的信息是 DA. 学校名称B. 学历情况C. 专业情况D. 以上都是4. 简历中应放在显著位置的要素是 AA. 个人信息B. 获奖情况C. 学历D. 考试成绩5. 下列哪些不属于校园专场招聘会的注意事项 EA. 事先了解用人单位B. 认真听企业宣讲C. 了解需求岗位、应聘要求D. 制作个性化求职简历E. 可以应聘不同岗位F. 注意仪表6. 以下不属于就业信息网的是 CA. 学校就业信息网B. 专业招聘网站C. 学校教务处网站D. 企业网站招聘专栏7. 就业信息包括（）ABCA. 政策与法规信息B. 就业的经验方法C. 用人单位信息8. 下面那一项不属于就业信息可靠性（）CA. 查看内容是否符合常规B. 查看来源是否可靠C. 查看表述是否简洁D. 查看表述是否矛盾1. 面试时的紧张是不可有的。

BA. 对B. 错2. STAR法则里的哪一部分最能说明你的具体能力 CA. S—强调困难有多大B. T—强调目标有多高多难C. A—强调具体采取了什么行动克服困难、解决问题D. R—强调得到了多少表扬3. 如果面试中给面试官留下这些印象，成功率会非常高 ACDA. 阳光向上B. 呈现专业的强势C. 头脑清晰D. 彬彬有礼4. 运用STAR法则能够较好地呈现自己的“胜任素质”。

AA. 对B. 错5. 在无领导小组讨论中，能表达“积极性”的行为有哪些 ABCDA. 投入地进入到当前角色B. 积极主动发表自己的看法C. 言谈举止富有活力D. 积极记录他人发言6. 面试就是证明自己是一个可信的、有潜力、岗位胜任的人。

大学生职业生涯发展与就业指导试题+参考答案一、单选题（共65题，每题1分，共65分）1.MBTI类型量表是用来测量什么的。

A、性格B、能力C、情感D、态度正确答案：A2.生涯彩虹图是由谁提出来的。

A、罗伊B、舒伯C、霍兰德D、帕森斯正确答案：B3.以下哪个方面属于社会环境？A、政治环境B、学校环境C、交际环境D、小区环境正确答案：A4.谁提出了人职匹配理论。

（）A、霍兰德B、舒伯C、帕森斯D、金斯伯格正确答案：C5.以下哪一个不是职业定位的构成要素？A、企业B、职能C、工作D、行业正确答案：C6.关于职业变迁，以下哪种说法是正确的?A、职业变迁导致不少传统行业消亡，不利于社会稳定B、职业变迁的趋势之一是由传统工业型向信息化、智能型转变C、职业变迁是盲目的，没有规律可循的D、以上说法都不对正确答案：B7.“帮助寻找合适的职位”是性格与职业关系中的哪种关系？A、适配B、完善C、平衡D、接纳正确答案：A8.（）是协助我们系统地分析每一个可能的选项、判断分别执行一个选项的利弊得失、然后依据其在利弊得失上的加权计分排定各个选项的优先顺序，以执行最优先或偏好的选项。

A、SWOT分析B、决策平衡单C、MBTI模型D、霍兰德兴趣类型模型正确答案：B9.人生的真正价值在于A、优厚的物质待遇B、对社会的索取C、社会给予的回报D、对社会的贡献与创造正确答案：D10.某同学在毕业时，学习成绩很优秀，获得过国家奖学金。

请根据SWOT分析法分析，学习成绩优秀属于该同学的哪一方面因素A、威胁B、弱势C、机会D、优势正确答案：D11.MBTI中关于判断-知觉维度的描述错误的是A、判断型的桌面一般是比较整洁、井然有序的B、判断型不喜欢燃眉之急的压力，因此会尽可能早解决问题C、知觉型喜欢变化，追求开放D、知觉型喜欢遵守制度、规则与组织正确答案：D12.()是职业生涯的起点，也是素质形成的主要时期。

A、职业适应期B、职业选择期C、职业稳定期D、职业准备期正确答案：D13.兴趣可以被分为三个层级，下面哪一个选项不属于任何一个层级A、探索兴趣B、自觉兴趣C、志趣D、感官兴趣正确答案：A14.人职匹配在信息选择中,要把握“()”原则,是筛选信息的核心。

大学生职业生涯发展与就业指导考试题+参考答案1、下列观点不正确的是A、技能是可以提高的B、价值观是一成不变的C、性格是可以改变的D、兴趣是可以培养的答案：B2、根据个体在收集信息时注意力的指向，有关直觉型的人表述错误的是。

（）A、基于想象、灵感B、更关注未来C、关注事物背后的意义D、更关注现在答案：D3、所谓的企业文化，是指企业成员共同的、具有本企业特色的（）的行为方式体系。

A、金钱观B、世界观C、价值观D、人生观答案：C4、下列关于职业生涯规划的说法中不正确的是()。

A、要随时反思B、最终行动点是时刻关注未来C、要关注现实D、要纵眼未来答案：B5、如果一个人喜欢具体的任务，喜欢与物打交道，喜欢做体力工作，并且其机械和动手能力较强，你觉得下列哪个职业比较适合他?A、音乐教师B、作家C、工程师D、歌唱家答案：C6、（）是人们对特定的事物、活动及对象所产生的积极的、带有倾向性的和选择性的态度和情绪。

A、兴趣B、能力C、价值观D、性格答案：A7、职业适应是指个人与()的职业环境进行互动和调整,以达到和谐的过程。

A、任何B、认定C、某一特定D、指定答案：C8、某同学在毕业时，学习成绩很优秀，获得过国家奖学金。

请根据SWOT分析法分析，学习成绩优秀属于该同学的哪一方面因素A、威胁B、弱势C、优势D、机会答案：C9、研究型职业兴趣的特点是A、希望成就一番事业B、喜欢自我表达C、喜欢独立工作，对未知问题的挑战充满兴趣D、喜欢固定、秩序的工作答案：C10、SWOT分析法是审视个人技能、性格、兴趣和评估职业特点及职业机会的有用工具，其中属于影响职业规划的外部因素有（）。

A、SOB、SWC、OTD、WT答案：C11、以下哪种是探索价值观的方法？A、价值观交换B、生涯人物访谈C、生涯幻游D、生命线活动答案：A12、以下不属于思考型性格特点的是()。

A、言语平实、生硬B、人际关系不敏感C、很少赞扬别人D、犹豫、情绪化答案：D13、舒伯认为，职业生涯发展呈现（）发展模式。

大学生职业生涯规划试题（附参考答案）一、单选题（共89题，每题1分，共89分）1.MBTI中关于判断-知觉维度的描述错误的是A、判断型的桌面一般是比较整洁、井然有序的B、判断型不喜欢燃眉之急的压力,因此会尽可能早解决问题C、知觉型喜欢变化,追求开放D、知觉型喜欢遵守制度、规则与组织正确答案：D2.女性就应该做幼儿园老师,这是通过()来确定职业。

A、最少努力法B、刻板印象法C、目前趋势法D、自然发生法正确答案：B3.生涯彩虹图是谁提出的?A、霍兰德B、舒伯C、罗伊D、帕森斯正确答案：B4.了解热点职业门类的分布与需求状况,本专业人才就业方向等属于探索社会环境的哪个方面A、社会政治环境B、社会宏观环境C、社会就业环境D、社会经济环境正确答案：C5.“没有一个人能独立成功”,这是职场中流行的观点。

这说明成功需要员工的()。

A、责任意识B、团队精神C、艰苦奋斗的精神D、创新意识正确答案：B6.某同学在毕业时,学习成绩很优秀,获得过国家奖学金。

请根据SWOT分析法分析,学习成绩优秀属于该同学的哪一方面因素A、优势B、弱势C、机会D、威胁正确答案：A7.对职业生涯规划实践的回顾,职业生涯规划中计划的学习时间达到了没有,学习效率如何,学习有什么收获,还有哪些问题,方法上有何体会等等。

这属于()A、交流法B、全方面评价反馈法C、分析、调查、总结法D、反思法正确答案：D8.20世纪80年代初,舒伯创造性地描绘出一个多重角色职业生涯发展的综合图形,我们称之为()。

A、四维八级模型B、明尼苏达工作适应论C、职业生涯彩虹图D、大学生涯愿景图正确答案：C9.兴趣是最好的老师,大学生应该如何对待自己的兴趣爱好,下列描述错误的是:A、兴趣爱好可以和职业生涯规划结合起来,并且对个人职业选择有着导向作用B、每个大学生在大学阶段,最好能依据自己的性格特点和条件,注意培养、发展一些兴趣和业余爱好,学会自我娱乐,这对维护自身的心理健康是十分有益的C、兴趣爱好能在一定程度上反映一个人的性格、观念、心态,应该培养自己独特的兴趣爱好,增强竞争能力D、兴趣爱好对大学生而言,既费时间精力,又劳民伤财,大学期间应该以学习为主正确答案：D10.以下哪个不属于马斯洛需要层次理论中的内容。

大学生职业生涯规划考试题（附参考答案）一、单选题（共53题，每题1分，共53分）1.就考试而言S型更有优势,是因为S型的人A、更擅长分析考题意图B、更关注细节,所以记得准C、考试的时候更冷静D、学习认真所以记得牢正确答案：B2.作为一名大学生,要提升个人的技能(S),需要做什么?A、多做一些兼职B、主动多实践以探索、磨炼自己C、在课堂上好好听课D、找到相关的辅导机构正确答案：B3.MBTI的理论基础是性格类型论,是由谁提出的?A、布里格斯B、荣格C、迈尔斯D、弗洛伊德正确答案：B4.以下不属于就业信息收集原则的是（）。

A、完整性原则B、真实性原则C、就近性原则D、针对性原则正确答案：C5.华为老板任正非说:一辈子假积极,就是真积极。

这种认同的持续行为,就是价值观重塑的关键所在。

因此,通过持续的行为养成,可以:A、引起人的逆反B、直接改变人的价值观C、不理会价值观的改变D、有效影响个人的价值观的完善正确答案：D6.S类型的人与人打交道时,更会关注:A、他人的有趣性B、他人可利用的特点C、他人的细节信息D、他人的需要正确答案：D7.为什么可以通过兴趣定位人的未来职业领域？A、兴趣是最好的老师B、兴趣是一个可以清楚分类的指标C、因为兴趣具有跨越时空的稳定性D、吻合兴趣的职业才能让人快乐正确答案：C8.职业生涯规划是:A、找到好的职业机会B、定位职业目标C、目标认同的脚踏实地行动D、就是做计划正确答案：C9.内向性格的人经常不善言辞,是因为:A、因为想得太深别人理解不了B、内向性的没有表达的兴趣C、等他们想好了对话已经结束D、内向性格的人表达力不够正确答案：C10.作为一个学生,其他因素相同的基础上,J与P两种类型,哪一种会有更好的成绩?A、JB、看是什么学科C、PD、无法判断正确答案：A11.企业招聘的高峰期一般是在以下哪个时期？（）A、5、6月份B、1、2月份C、7、8月份D、3、9、10月份正确答案：D12.兴趣在职业生涯规划中的理解与日常理解的区别:A、没有本质区别B、职业兴趣专门指向专业C、前者指内在稳定倾向,后者则更强调具体事D、日常理解的兴趣更灵活正确答案：C13.在这个知识随时可以基本免费获取的时代,学校的价值是:A、有丰富的资源库B、提供更多的人际机会C、较为丰富的练习D、内化系统的知识正确答案：D14.作为一个大学生,认为自己将来的工作与如果专业无关,那就是失败的。