《美丽的武夷山》PPT课件(1)

像
玉
火
鲜
竹
柱
把
花
笋
三十六峰有的像玉柱,有
的像火把,有的像鲜花,有的像
竹笋。 造型奇特
19
鹰嘴峰 晒布岩
隐屏峰 玉女峰
20
象鼻山
蘑菇山
骆驼峰
蜗牛山
食指山
擎天柱 21
远处的山峰有的像
有的像 有的像
，有的像 ，真是
，
， 啊！
天上的云朵有的像
，
有的像
，有的像
，
真是
啊！
22
高山 耸势 入险 云峻
大王峰
12
yí
shěnɡ bù xī
武夷山 福建省 西北部 溪水
suí
fēnɡ shì jùn zhù
随着 山峰 山势险峻 玉柱
sǔn zuì tōng shā
jǐnɡ
竹笋 最险 通向 沙石 风景画
yóu lǎn pá
pǔ fá huǎn
游 览 爬山 古朴的竹筏 缓缓地
xú shī
徐徐 入诗入画
13
武夷山风景区
1
福建省 北部 山峰 随着
溪水 通向 沙石 风景画
玉柱 竹笋
现代
古朴 爬山
游览 环绕
游玩 围绕
最险 徐徐
缓慢
2
成语积累 溪水环绕 弯曲回转 造型奇特 山势险峻 弯弯曲曲 入诗入画 水平如镜 清澈见底
3
古树参天 郁郁葱葱
4
bù
5
zuì
6
tōnɡ
7
shā
8
jǐnɡ
9
pá
10
shī
11
36
写在最后

武夷山位于中国福建省北部，是
中国著名的旅游胜地，1999年12月 被联合国教科文组织批准列入 《 世 界遗产名录》，成为世界23处，中国
4处世界自然与文化双重遗产地之一。
九 曲 溪
青龙 大瀑布
大玉女峰
并莲峰
仙 掌 峰
上下 水龟
山奇险 美丽的武夷山 人入诗 水清静
• 1、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生 • 2、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 ——查尔 斯· 史考伯 • 3、深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根 • 4、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。 ——白哲 特 • 5、流水在碰到底处时才会释放活力。——歌德 • 6、那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出 来的。——莎士比亚 • 7、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想 的事情。 ——戴尔· 卡耐基 • 8、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳 • 9、苦难有如乌云，远望去但见墨黑一片，然而身临其下时不过是灰 色而已。——里希特 • 10、幸运并非没有恐惧和烦恼；厄运也决非没有安慰和希望。——培 根
《美丽的武夷山》
教学目标 1、认字16个写字10个，读懂课文内容。 2、能正确。流利，有感情地朗读课文，并背诵喜欢的句子 3、通过观察画面，理解课文内容，体会武夷山的奇秀 4、通过学习课文，激发学生热爱祖国美丽河山的思想感情 教学重点 1、识字教学 2、抓住重点词语，引导学生理解课文内容，感受武夷山的奇秀， 体会祖国大好河山的美 教学难点 通过多种形式的朗读,感受武夷山的美丽.

教学目标
1.学习正确流利有感情地朗读课文，感受 武夷山的美丽。
2.学认14个生字。 3.抓注重点词句理解课文内容，积累优美 词句。
教学重、难点
1.学习有感情地朗读课文。 2.抓注重点词句，理解课文内容。
武夷山 福建省 西北部 溪水 环绕 山势 险峻 造型奇特 玉柱 竹笋 通向 很静 一幅 风景画 爬山 竹筏 古朴 缓缓 徐徐 感觉
九曲溪
溪水很清，清得可以看见溪底的沙石。溪水 很静，静得像一面镜子，两岸的山峰、绿竹 映入 势险 峻型 柱笋通静 幅 景 爬筏 朴缓徐感
山势险峻 造型奇特
三十六峰造型奇特，有的像玉柱，有的像火把， 有的像鲜花，有的像竹笋。
1 天上的云 （
），有的像（ ） ，
有的像（ ） ，有的像（
） ，有的
像（
）。
2（ 有的像（ （ ）。
），有的像（ ）， ），有的像（ ），有的像
美丽的武夷山
序言
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我们找到武夷山水的特点：（ ）（ ）。
我们找到了描写水清的句子：（
）。
我们找到了描写水静的句子：（
）。
溪水很清，清得可以看见溪底的沙石。 溪水很静，静得像一面镜子。
山很高，高得
。
美丽的武夷山
武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯， 所以叫九曲溪。溪水很清，清得可以看 见溪底的沙石。溪水很静，静得像一面 镜子。两岸的山峰、绿竹映入水中，就 像一幅水上的风景画。
到武夷山游览，可以爬山， 也可以坐在古朴的竹筏上，在 九曲溪上绕着山峰静静地、缓 缓地、曲曲弯弯地漂行。溪水 轻轻拍着竹筏，青山徐徐从两 边退去，人们会有一种入诗入 画的感觉。
说一说：
为什么游览武夷山人们会有入诗入画的感觉？
到武夷山游览，可以爬山， 也可以坐在古朴的竹筏上，在 九曲溪上绕着山峰静静地、缓 缓地、曲曲弯弯地漂行。溪水 轻轻拍着竹筏，青山徐徐从两 边退去，人们会有一种入诗入 画的感觉。
学路建议（一）
小组合作读第二自然段，讨论：
武夷山山的特点是什么？请从 文中找出两个词或两个字概括，并 用“~~~~”画出相关的句子。
（ 造型奇特 山势险峻 ）
三十六峰有的像玉柱,有的像火 把,有的像鲜花,有的像竹笋。
三十六峰有的像
，有的像
，
有的像
，有的像
。
天空中的云朵千姿百态，有的像 ， 有的像 ，有的像 ，有的像 。
最险 的是大王 峰，从峰 底向上有 人工开出 的石阶， 一直通向 峰顶。
写法指导（ 先总后分 ）
三十武六—夷峰—山有—造的—型像—奇玉—特柱，—，山有—势的—险像—峻火。
把，有的像鲜花，有的像竹笋。 最险的是大王峰，从峰底向上有 人工开出的石阶，一直通向峰顶。

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18、不是每个人都应该像我这样去建造一座水晶大教堂，但是每个人都应该拥有自己的梦想，设计自己的梦想，追求自己的梦想，实现自己的梦想。梦想每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
•
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26、是生命的灵魂，是心灵的灯塔，是引导人走向成功的信仰。有了崇高的梦想，只要矢志不渝地追求，梦想就会成为现实，奋斗就会变成壮举，生命就会创造奇迹。——罗伯·舒乐
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3、一个人可以非常清贫、困顿、低微，但是不可以没有梦想。只要梦想一天，只要梦想存在一天，就可以改变自己的处境。——奥普拉
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4、人类也需要梦想者，这种人醉心于一种事业的大公无私的发展，因而不能注意自身的物质利益。——居里夫人
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5、不要怀有渺小的梦想，它们无法打动人心。——歌德
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6、梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止；像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。——林语堂
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26、人生最苦痛的是梦醒了无路可走。做梦的人是幸福的；倘没有看出可以走的路，最要紧的是不要去惊醒他。——鲁迅
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27、梦想家的缺点是害怕命运。——斯·菲利普斯
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28、梦想家命长，实干家寿短。——约·奥赖利
•
29、梦境总是现实的反面。——伟格利
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30、如意算盘，不一定符合事实。——奥地利
•
31、梦想绝不是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。——古龙
《美丽的武夷山》
教学目标 1、认字16个写字10个，读懂课文内容。 2、能正确。流利，有感情地朗读课文，并背诵喜欢的句子 3、通过观察画面，理解课文内容，体会武夷山的奇秀 4、通过学习课文，激发学生热爱祖国美丽河山的思想感情

武夷山的溪水环绕着山峰转了 九个弯，所以叫九曲溪。溪水很清， 清得可以看见溪底的沙石。溪水很 静，静得像一面镜子。两岸的山峰、 绿竹映入水中，就像一幅水上的风 景画。 武夷山的溪水
到武夷山游览，可以爬山，也 可以坐在古朴的竹筏上，在九曲溪 上绕着山峰静静地、缓缓地、弯弯 曲曲地漂行。溪水轻轻拍着竹筏， 青山徐徐从两边退去，人们会有一 种入诗入画的感觉。 游览武夷山可以爬山和坐竹筏
美丽的武夷山
读一读：
武 随 笋 省 势 朴 峰 峻 缓 溪 柱 徐
写一写：
部
景
最
爬
通
诗Leabharlann 沙词宝宝：环绕 造型奇特 古朴 弯曲回转 风景画 漂行 山势险峻 游览 入诗入画
武夷山在福建省西北部，那里 峰峰有溪水环绕，溪水随山峰弯曲 回转。 武夷山位置和地貌特点
武夷山造型奇特，山势险峻。 三十六峰有的像玉柱，有的像火把， 有的像鲜花，有的像竹笋。最险的 是大王峰，从峰底向上有人工开出 的石阶，一直通向峰顶。 武夷山山势险峻

那里峰峰有溪水环绕，水道随山峰弯曲回转。
地 图 认 字 山 峰 溪 水 讨 论 能力拓展 配乐朗读
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武夷山 北部 险峻 造型 风景 古朴 徐徐
溪水 山势 玉柱 竹笋 竹筏 缓缓
注意红色字的读音
武夷部溪势 险峻型柱笋 景朴筏缓徐
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鹰嘴峰
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桃源洞天
山水Байду номын сангаас依
九曲漂流
有溪水 有山峰
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为什么游武夷山人们会 有“入诗入画”的感觉？
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隐屏峰
晒布岩（仙掌峰）
玉女峰
有的像玉柱
有的像火把
有的像鲜花
有的像竹笋
大王峰
最险的是大王峰
人工开出的石阶通向峰顶
响声岩
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水光石
九曲溪
溪水很清，清得可以看见溪底的沙石。
溪水很静，静得像一面镜子，两岸的山峰、绿竹映入水中， 就像一幅水上的风景画。
青 龙 大 瀑 布
凤 凰 大 瀑 布

2、部首加熟字组成学过的字， 并组成词语。 爬山） • 爪 +（巴）= （爬 ）（ 风景 ） • 日 +（ 京）= （景 ）（
武夷山风景区
武夷山在福建省 西北部,那里峰峰有 溪水环绕,溪水随山 峰弯曲回转。
武夷山造型奇特,山 势险峻。三十六峰有的像 玉柱，有的像火把，有的 像鲜花，有的像竹笋。
大家来总结
这节课你又什么收获？
山离不开水，水离不开山，山山水水， 交相辉映，才让这个地方变得这样美 丽，才有了这么美丽的一幅风景画。
武夷山风光
最险的是大王峰，从 峰底向上有人工开出的石 阶，一直通向山顶。
武夷山的溪水绕着山峰转了九个弯， 所以叫九曲溪。溪水很清，清得可以看 见溪底的沙石。溪水很静，静得像一面 镜子。两岸的山峰、绿竹映入水中，就 像一幅水上的风景画。
到武夷山游临览，可以爬山，也可 以坐在古朴的竹筏上，在九曲溪上绕着 山峰静静地、缓缓地、曲曲弯弯地漂行。 溪水轻轻拍着竹筏，青山徐徐从两边退 去，人们会有一种入诗入画的感觉。
北师大版语文二年级下册第五单元
《美 丽 武 夷 山》
第一课时
执教者：胡小燕
1、比一比，组成词语
幅( 福( ) 飘( ) 漂( ) 唤( ) 换( ) 缓( ) 暖( ) )
1、比一比，组成词语
幅 (一幅) 飘 (飘起) 唤 (呼唤) 缓 (缓慢) 福 (幸福) 漂 (漂亮) 换 (换掉) 暖 (温暖)

分
〔问〕拿在手中的小石 ， 学生（回答）： 钟
块 具不具有能量？如果 势 能！
有， 具有什么能？
〔演示〕松开手，使小
石 块下落
学生（回答）：势
由实验导 入新课， 吸 引学生注 意力，激 发 学生学 习 兴趣。
〔问〕小石块下落的过 能 转化成动能。
程 中，能量如何转化？
〔演示 2〕出示一根橡皮 学生（回答）：势
安全用电教案（配演示文稿） 鄞州区高桥镇望春初中 董静
教学目的 认知目标 1．了解家庭电路室内一般布线原则。 2．认识插座， 了解接地等安全知识。
3.认识测电笔和学会使用测电笔。 4.知道触电的原因和触电的几种形式。 5.知道安全用电的常识。 技能目标：培养学生逻辑思维能力、培养学生利用知识解 决 实际问题的能力。 情感目标：通过学习，树立安全用电意识，提高生活能 力。
提问：各种用电器的插头都一样吗，插座呢？ 学生根据自己动手和观察的结果可得出结论，让学生总结哪些用电 器该用三脚插座，（生回答：冰箱，洗衣机，电饭煲等）
师问：它们有什么共同特点？ 生答：它们都有金属外壳（看幻灯片 10）看图明确两脚插座左零 右 火，三脚插座左零右火上接地以及和它们相对应的插头，三脚 插头
体会祖国大好河山的美 教学难点
通过多种形式的朗读,感受武夷山的美丽.
武夷山位于中国福建省北部，是 中国著名的旅游胜地，1999年12月 被联合国教科文组织批准列入 《 世 界遗产名录》，成为世界23处，中国 4处世界自然与文化双重遗产地之一。
九 曲 溪
青龙 大瀑布
大 王 峰
大王峰
天 柱 峰
的一个脚接用电器的金属外壳，强调金属外壳的用电器一定要接地 （请学生回答原因，强调防止触电） 三、测电笔 根据金属外壳的家电要接地的原因导出怎样来判断家庭电路中 的火线和 零线，引出测电笔

入诗入画
•不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月20日星期三2022/4/202022/4/202022/4/20 •读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/202022/4/202022/4/204/20/2022 •正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/202022/4/20April 20, 2022 •书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
武夷 福 部溪绕 势险 峻型 柱笋通静 幅 景 爬筏 朴缓徐感
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美丽的武夷山
教学目标
1.学习正确流利有感情地朗读课文，感受 武夷山的美丽。
2.学认14个生字。 3.抓注重点词句理解课文内容，积累优美 词句。
教学重、难点
1.学习有感情地朗读课文。 2.抓注重点词句，理解课文内容。
武夷山 福建省 西北部 溪水 环绕 山势 险峻 造型奇特 玉柱 竹笋 通向 很静 一幅 风景画 爬山 竹筏 古朴 缓缓 徐徐 感觉
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You made my day!
我们，还在路上……
山势险峻 造型奇特
三十六峰造型奇特，有的像玉柱，有的像火把， 有的像鲜花，有的像竹笋。
1 天上的云 （
），有的像（ ） ，
有的像（ ） ，有的像（
） ，有的
Hale Waihona Puke 像（）。2（ 有的像（ （ ）。