2014年各地高考作文题及名师点评
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2014年各地高考作文题及名师点评课标全国卷Ⅰ阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)“山羊过独木桥”是为民学校传统的团体比赛项目。
规则是,双方队员两两对决,同时相向而行,走上仅容一人通行的低矮独木桥,能突破对方阻拦成功过桥者获胜,最后以全队通过人数多少决定胜负。
因此习惯上,双方相遇时,会像山羊抵角一样,尽力使对方落下桥,自己通过。
不过,今年预赛中出现了新情况:有一组比赛,双方选手相遇时,互相抱住,转身换位,全都顺利过了桥。
这种做法当场就引发了观众、运动员和裁判员的激烈争论。
事后,相关的思考还在继续。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
名师点评河南大学文学院教授、博士生导师王立群:“山羊过独木桥”它提供了一种多维的思考角度,它提到了创意,当双方相遇必须有一方下场的情况下,这两个选手想出一个双方都能过得去的方案,这种创意我觉得很值得赞扬。
在比赛规则上他是输了,不符合比赛规则,裁判也判定他输了,但这种思维方式很值得我们去借鉴、去思考,所以我对这个题的印象很深。
中国青少年研究中心副主任孙云晓:合作高于竞争,合作可以在无路中寻找出道路。
河南省实验中学高级教师崔矿山:可以为这对过桥的同学喝彩,因为他们懂得团结协作,合作共赢;可以不赞同他们的做法,因为他们违反了游戏规则。
综观材料,考生不妨从以下角度审题立意:合作共赢;遵守规则;学会变通;打破规则;运用智慧等。
课标全国卷Ⅱ阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)不少人因为喜欢动物而给它们喂食,某自然保护区的公路边却有如下警示:给野生动物喂食,易使它们丧失觅食能力。
不听警告执意喂食者,将依法惩处。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
名师点评北大中文系教授陈晓明:这个题意是要尊重规律、遵从规定和纪律,还能有什么可发掘的?如果扯到野生动物保护可能会算做偏题吧?如果是这样,这个题目留下的议论空间和文体选择都很小,不算是多么高明的题目。
中国青少年研究中心副主任孙云晓:这哪里是说给小动物喂食?其实是说孩子怎么才能健康长大。
大纲全国卷阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)农民工老王突发胃穿孔,被送进医院。
为救治这名贫困患者,医院开通“绿色通道”给他做了手术,又进行了十天治疗。
虽然老板主动送来5000元,老王仍欠下4000多元医药费,而医院默许他出了院。
老王刚一康复就回到了工地:“哪怕打工还钱再难,我也得努力,是医院和老板救了我。
”可欠款还是像石头一样压在他心上。
最终,老王鼓足勇气找到医院,说出了想在医院打工抵债的心思。
院方深受感动,聘他为陪检员。
老王也特别敬业,作为曾经的患者,他格外懂得怎样帮助病人。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
名师点评周国平:我看不明白《老王看病》,我认为这是一个很糟糕的题目。
北大中文系教授陈晓明:这是好人好事,劳动人民的美德和高风亮节,讴歌就可以取得中等以上的分数。
安徽卷阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)一位表演艺术家和一位剧作家就演员改动剧本台词一事,发表了不同的意见。
表演艺术家说:演员是在演戏,不是念剧本,可以根据表演的需要改动台词。
剧作家说:剧本是一剧之本,体现了作者的艺术追求;如果演员随意改动台词,就可能违背创作的原意。
要求选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭,不得透露个人相关信息;书写规范,正确使用标点符号。
名师点评宿城一中语文老师张海松:今年安徽省高考作文材料很新颖,关注的虽然是娱乐圈的问题,但是与现实联系很紧密,需要有很活思维,写作角度很多。
北大中文系教授陈晓明:这个题目实在是不敢恭维,犯了几个错误:其一,要求把个别性问题上升为一般性问题,把具体问题变成普遍问题。
因为在某些情况下,演员是可以根据自己表演来改剧本的,剧作者或导演也会同意,这取决于谁牛X。
改不改剧本是一个权力博弈的游戏。
但另一些改动,演员与剧作家、导演争得不可开交。
其二,涉及到行业专业,这是电影、戏剧的专业问题。
没有什么定规。
不能变成普遍问题,也无法定下法规。
作为考试题目可能是要考生讨论对规则的尊重,还是争论谁是老大,要听谁的?都不明确。
江苏卷有人说,没有什么是不朽的,只有青春是不朽的;也有人说,青春是易逝的,年轻人不相信有朝一日会老去,但是这种想法是天真的,是我们自欺欺人地认为会有像自然一样不朽的信念。
自选角度,题目自拟,体裁不限(诗歌除外),写一篇不少于800字的文章。
名师点评南京金陵中学语文特级教师喻旭初:今年延续了此前的考题特点,且题目中心很明确,围绕青春的话题展开,让学生有话好说。
南京师范大学文学院教授、高考阅卷组组长、高考作文研究专家高朝俊:此次江苏的高考作文题平易好写,主题明确,在审题上难度不高。
在体裁选择上,从议论文切入可能比较省力,如能辩证论述“易逝”与“不朽”的转化,则会更加深刻。
山东卷阅读下面的材料,根据自己的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。
(60分)窗子就是一个画框,从窗子里望出去,就可以看见一幅图画。
有人看到的是雅,有人看到的是俗,有人看到的是闹,有人看到的是静……要求:①选准角度,自定立意;②自拟题目;③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。
名师点评天星教育:此材料意在启发考生产生相关联想,写出个人独特的感受。
通过作文既可以考查学生的理解能力,又可以洞察学生的学识和人生观世界观。
从审题立意来看,难度大,很多考生感觉无从下笔。
从材料来看,对象是窗子,可以由此确定话题为“窗外的世界”,考生可以根据自己的学识,写出个人对世界的独特认识和感受。
江西卷阅读下面的文字,按要求作文。
(50分)探究作为我国现行课程标准倡导的学习方式之一,常常出现在课堂、实验室或课外学习过程中。
有的同学觉得,探究给自己留下了一段难忘的学习经历;有的同学认为,探究是一种重要的学习方式;有的同学则抱怨,探究在教学活动中往往流于形式……对课内外学习中的探究,你有何体验,见闻或思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。
要求:(1)写记叙文或议论文;(2)不得透露个人信息;(3)不得抄袭,不得套作;(4)字数不少于700字。
名师点评江西省高级教师、景德镇第十六中学何有湖老师:今年作文题与去年相比,考查的立足点基本没变,材料均摆出了3种现象供学生进行思考。
基本导向,我个人认为,没有什么大的变化。
要说新的特点,我认为今年的话题更贴近学生的实际生活和学习,也是课改大环境下,不仅是我们一线教师的反思,也是广大学生家长、相关教育专家的反思。
学习究竟目的是什么?如何学习?这一话题,值得社会大众去反思。
湖南卷阅读下面的材料,根据要求作文。
(60分)被誉为“最美乡镇干部”的某乡党委书记,在一个其他人不肯去、去了也待不到两年的地方,一干就是八年,以坚定的信念和顽强的意志,率领村民发奋图强,将穷乡僻壤建设成了美丽乡村。
面对洒满心血与汗水的山山水水,他深有感触地说:“心在哪里,风景就在哪里。
”请根据上面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇800字的记叙文或议论文。
名师点评湖南师大附中名师厉行威老师:今年湖南卷的作文题有三个显著特点:时代性、民族性和地域性。
本道作文题中人物,其精神品质的核心在于“因心系人民福祉而创造最美风景”。
习总书记在不同场合的讲话中都强调青年人为人民利益与民族发展的责任担当,将个人的成长与生命价值的实现与人民的福祉、社会的进步紧密相连。
强调青年人对社会历史的责任担当,正是我们时代精神的体现。
湖北卷阅读下面的材料,按要求作文。
(60分)游客们来到山脚下,这里流水潺潺,鸟语花香,游客问下山的人:上面有好看的吗?有人答没有,有人答有。
于是有人留在山脚赏景,有人继续爬山,来到山腰,这里古木参天,林静山幽。
问下山的人:上面好看吗?有人答没啥好看的,有人答好看。
于是有人在山腰流连,有人继续攀登。
来到山顶,只见云海茫茫,群山隐约。
请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文题自定,标题自拟。
要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。
名师点评人大附中语文教师肖远骑:回归本真,符合教育部制定的普通高中语文课程标准中的要求:重视发展学生的思维能力,发展创造性思维。
郧阳中学语文高级教师程仙梦:今年的作文是一个材料作文,是一种普遍的命题方式。
与往年相比,今年的作文题目比较务实,更强调学生独立的思考能力和清晰的语言表达能力。
题目贴近生活,学生在立意、择体、选材、构架等方面都不会有太大的障碍或困难。
程仙梦表示,考生可以从年轻人如何培养自己独立人格,独立思考,独立处事的能力立意,也可以从做人不要人云亦云,凡事要亲身经历后再做判断来下笔。
浙江卷门与路永远相连。
门是路的起点,也是路的终点。
它可以挡住你前进的脚步,也可以让你走向世界。
大学的门,一边连接着已知,一边通向未知,学习、探索、创新,是它的通行证。
大学的路,从过去到未来,无数脚印在此交集,有的很浅,有的很深。
综合上述材料,结合你的所思所感,写一篇不少于800字的作文。
【注意】①自拟题目,选好角度,确定立意。
②不得脱离材料内容及含义的范围作文。
③明确文体,但不得写成诗歌。
④不得抄袭、套作。
名师点评浙大教授蔡天新:门与路这个话题,其实可以谈的话题很多,比如旅行。
家是出发的地方,也是旅行的目的地,有家(门)的出游是旅行,无家的出游是流浪;又比如国家,选择计划经济或是市场经济的道路,抵达的是不同的目的地(门)。
但如果说大学,学生们也要明白,进了某所大学的门,并不意味着人生便确定了。
北大也好,清华也好,并不都是金饭碗,反而社会对你期望值高了,将来责任也增大了。
个人以为,一颗自由的灵魂和翱翔的心比什么都重要。
所以,这是一个可以给同学们想象的自由、可以展开来写的作文题。
但要避免理解成只福建卷阅读下面的材料,根据要求作文。
(70分)有些人一提到空谷就想起悬崖峭壁,而另一些人想到的却是栈道桥梁。
上面的材料,引发你怎样的感悟和联想?请就此写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
要求:(1)必须符合文体要求;(2)角度自选,立意自定,标题自拟;(3)不要脱离材料内容及含义的范围;(4)不得抄袭,不得套作。
名师点评福建社科院文学副研究员、副教授李国庭:今年这个作文题的材料源自龙江剧表演艺术家白淑贤“见谷架桥”的哲理名言:“别人看到山谷,就想到深渊;我看见山谷,首先想到,架起一座桥,跨过去。
”出卷老师为了不给考生“似曾相识”的感觉,进行了主旨不变的改写:“提到空谷,有人想到的是悬崖峭壁,有人想到的是栈道桥梁。