2019年全区争做新时代好队员-建队日主题系列活动方案-范文资料

马关县第三小学2019 年“建队日”活动方案一、活动目的为庆祝少先队建队70周年，在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观，开展理想信念教育，引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”，增强他们对少先队组织的光荣感、归属感，经学校班子会议研究决定，在2019年少先队建队70周年纪念日期间，我校集中开展“争做新时代好队员”主题队日系列教育实践交流活动。

二、为确保本次活动有序开展，特成立以下领导小组：组长：张世芬副组长：王加喜蔡清东康明惠组员：卢治再、林现芬、彭再勇、谢世福、张家美、陆菊花、田友莉、蔡稳艳、李娜及各中队辅导员三、活动时间：2019年10月12日，下午2:30—4:55四、各年级活动安排（一）建队仪式1.队前教育。

一年级各班利用10月份以前每周三的队会课，让一年级学生学习“少先队”相关知识。

包括队名、队歌、队旗、红领巾，以及参观少队室。

2．建队仪式。

2：30—3:30，全体师生，在学校大操场举行建队、入队仪式。

五、六年级由班主任从各中队选取20名老队员为新队员佩戴红领巾。

（一年级各班挑选优秀的15-20名同学入队）（二）少先队基本知识抢答互动1.10月12日前，各班利用班队课、课余时间学习少先队基本知识（请各班参照附件2电子文档）。

2．队会观摩结束后，由大队部主持人在台上组织全体队员进行“少先队基本知识”抢答互动。

（对于积极抢答、能正确回答的队员，现场奖励奖品）（四）、集体重温入队誓词、队歌、国歌等1.所有活动结束，集体呼号。

2.唱响国歌、队歌。

3.聆听“爱国歌曲、社会主义核心价值观歌曲、少先队歌曲等”争做“我是新时代好队员”的践行者。

五、科任教师分工安排1.舞台主持：蔡清东、张家美、陆菊花、蔡稳艳、李娜、2.会场纪律维持：蔡清东（组长）组员：杨友斌、熊林梅、李红梅、李自香、高中看、周云翠、黄霞、黄登润3.各年级语数教师跟班负责本班纪律。

4.其余分工安排（1）舞台布置：卢治再（组长）、王卫俊、龙华、毕兴忠、王卫俊、盛中梅、周洁琼（2）集队：曾艳、谢世福（3）音响、话筒、播放歌曲：高绍斌（4）信息采集、电子布标：卢治再、何卫（6）考勤组：毕继刚、罗敏注：以上方案，请各位老师认真查看，每个人都有详细的分工，保证此次活动能顺利进行！马关县第三小学2019年9月20日附件1. 入队仪式仪程附件2.少先队知识、基本礼仪等内容附件1.建队日少先队新队员入队仪式仪程一、张校长讲话。

少先队建队日系列活动方案清晨的阳光透过窗户洒在书桌上，笔尖轻轻滑过纸面，关于少先队建队日的活动方案在我脑海中逐渐清晰起来。

一、活动主题：传承红色基因，争做新时代好少年1.1我们要围绕建队日的核心主题，引导少先队员们学习党的光辉历程，传承红色基因，激发他们热爱祖国、热爱党的热情。

二、活动目标2.1增强少先队员们的团队协作精神，提升他们的综合素质。

2.2培养少先队员们的社会责任感，让他们学会关爱他人、回馈社会。

2.3激发少先队员们的创新创造能力，为新时代的发展贡献力量。

三、活动内容3.1主题队课3.1.1邀请老红军、老党员为队员们讲述党的故事、革命故事，让队员们深刻理解建队日的意义。

3.1.2队员们进行互动交流，分享自己学习党的知识、传承红色基因的感悟。

3.2红色歌曲学唱3.2.1组织队员们学习红歌，传承革命精神。

3.2.2开展红歌比赛，激发队员们学习红歌的热情。

3.3红色故事演讲比赛3.3.1队员们以演讲的形式，讲述自己心中的红色故事，传递正3.3.2评选出优秀演讲者，给予表彰和奖励。

3.4社会实践活动3.4.1组织队员们走进社区、敬老院，开展志愿服务活动，培养他们的社会责任感。

3.4.2队员们参观革命烈士纪念馆、红色教育基地，接受革命传统教育。

3.5创新创造大赛3.5.1鼓励队员们发挥自己的聪明才智，创作出富有创意的作品。

3.5.2评选出优秀作品，进行展览和交流。

四、活动组织4.1成立活动筹备组，负责活动的整体策划、组织和实施。

4.2各中队辅导员要积极参与活动，协助筹备组做好活动的组织工作。

4.3队员们要积极参与活动，充分发挥自己的特长，为活动的顺利进行贡献力量。

五、活动宣传5.1利用校园广播、板报、宣传栏等渠道，对活动进行广泛宣传。

5.2利用社交媒体平台，如、微博等，进行线上宣传，扩大活动影响力。

5.3邀请媒体进行现场报道，提高活动的关注度。

6.2对活动中表现优秀的队员和辅导员进行表彰，激励他们继续在这个特殊的日子里，我们希望通过一系列丰富多彩的活动，让少先队员们更好地传承红色基因，争做新时代好少年。

2019中国少先队建队日活动方案【一】2019中国少先队建队日一、活动目的：2019年10月13日是中国少年先锋队少先队第65个建队日，为引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。

根据本校实际情况，充分利用这一有纪念性的日子，将少先队集中的主题教育活动与实践操作能力有效结合，让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日，使少先队活动更加规范，少先队组织更加具有凝聚力。

二、活动主题自理自强、快乐生活、全面发展。

三、活动时间2019年10月13日下午五、六年级：包包角书面(2)在书面的正面写上学校、班级和姓名，具体位置自己设计。

(3)利用水彩笔或蜡笔对书面进行一定的修饰。

2、比赛方式(1) 集体进行包角书面比赛，选出5名选手参加年级组的比赛。

(2)分年级组进行比赛(每组20人)。

3、比赛规则：在规定时间(10分钟)内完成所有比赛程序，要求书面平整，不起皱，不折叠。

书面整洁、美观。

举手示意完成。

【二】2019中国少先队建队日活动方案一、活动目的：为了隆重庆祝中国少年先锋队建队65周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。

激励教育他们听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为实现中国梦，建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

二、活动内容：(一)、建队日当日活动：“队旗下的誓言”1、少先队活动仪式：出旗——奏乐2、宣读大队委成员名单3、授大队干部标志(校领导及嘉宾授)(音乐)4、宣誓5、请新大队委代表发言。

6、由大队辅导员宣布成立新组织，任命中队辅导员7、校长向各中队授予中队辅导员。

8、聘请校外辅导员。

9、校长向校外辅导员授予辅导员聘书。

10、请校外辅导员讲话11、呼号、退旗：退旗——奏乐(活动结束)参加对象：全校师生活动时间：10月11日下午1：30----2：20活动地点：学校北操场活动准备：1、各班提前成立学雷锋小分队(原则上各班以一小队为一学雷锋小分队，由各小队长任学雷锋小分队队长，副小队长任学雷锋小分队副队长。

2019 年少先队建队日活动方案【篇一】活动背景为使每一位队员能够认识到少先队与国家、党、团之间亲密联系，学习少先队的基本知识以及荣耀历史，加强队员对少先队组织的荣耀感、归属感。

二、活动目标展开主题集合和中队特点活动帮助少先队员学习队史、队情、队知识教育，激励他们继承和弘扬少先队的荣耀传统，加强他们的荣耀感和骄傲感，在仪式教育中筑队魂。

三、活动主题：红领巾随梦想飞扬四、活动时间：十月五、活动程序：1、集队 (全体立正。

)2、出旗 (鼓号齐奏，全体队员敬队礼)3、唱队歌4、宣告新入队队员名单5、授巾 (请高年级队员，授巾授与者双手托红领巾授与新队员，新队员双手接过，放在颈上，授与者给新队员打上领结，接着相互敬礼。

)6、起誓 (仪式由主持人领导，读誓言时举右手。

)7、新队员代表发言8、老队员代表致庆祝词9、宣告成立中队10、授中队旗 (大队委授旗 )11、宣告各中队队长名单12、授中队长标记牌 (大队委授牌 )13、授中队指导员巾 (大队委授巾 )14、校领导发言 (指导员发言 )15、呼号 (全体队员举起右拳 )16、退旗 (鼓号齐奏，全体队员敬礼。

)17、仪式结束。

【篇二】活动目的：贯彻落实 xx 提出的少先队员要“勤劳学习、愉悦生活、全面发展”的指示精神，经过精心安排的队前教育、严肃郑重的入队仪式、队员风范展现等活动，让新队员们在校园里度过一个欢愉而存心义的入队日，让老队员们感觉“红领巾”的愉悦。

活动时间： 10 月 13 日下午 (周 x 下午 )参加对象：全体少先队员、中队指导员、学校领导活动气氛创造：(一)、活动前各项训练。

1、对新队员进行少先队基础知识教育 ;(学会唱中国少年前锋队队歌；学会戴红领巾、敬队礼、起誓、呼号 )2、周二进行队干部改选，确立新一界大队委名单以及明确各部门人员及要求。

3、大队主题队会的惯例程序训练(1)各班进行队会仪式训练，要求训练确实到位。

(2)大队部对各班中队进步行整队报数、前进跑步训练，要求语言正确、动作规范。

主题：争做新时代好队员一、指导思想：在中国特色社会主义进入新时代历史时期,更加需要培养学生爱国主义情感.学习并了解十九大(de)召开(de)历史意义：是在全面建成小康社会决胜阶段,中国特色社会主义发展关键时期召开(de)一次十分重要(de)大会,承担着谋划决胜全面建成小康社会,深入推进社会主义现代化建设(de)重大任务,事关党和国家事业继往开来,事关中国特色社会主义前途命运,事关最广大人民群众(de)根本利益.通过学习,争做新时代好队员.二、队会主题：“争做新时代好队员”三、队会目标：1. 弘扬十九大精神,激发学生(de)爱国情感,增强民族自尊心、自信心和自豪感；2. 学生从小树立远大理想,继承和发扬我们中华民族“文明礼让”(de)传统美德,为祖国(de)明天而努力学习,争做新时代好队员.3.认真学习,遵规守纪,做文明学生.四、队课形式:主题中队课五、队课准备：1、准备朗诵、小品、舞蹈等文艺节目2、准备“中国模范学生”先进事迹视频.3、ppt课件.六、队会过程1、报告人数.小队长向中队长报告：“报告中队长,我小队应到少先队员10人,实到__10人,报告完毕.中队长“接受你(de)报告”.中队长向中队辅导员报告：“八十二中队应到少先队员50人,实到50人,争做新时代好队员主题中队会一切工作准备就绪,邀请您参加,报告完毕.”中队辅导员：“接受你(de)报告和邀请,并预祝中队会圆满成功.”2.全体起立,中队长张千怡宣布争做新时代好队员主题中队会现在开始,出旗,少先队员敬礼.3.唱队歌.（请坐）有请指挥姜田田4.中队长致开场辞.队员们,星星火炬金光闪闪,鲜艳(de)红领巾飘扬在胸前,我们是光荣(de)少先队员,从小沐浴在党(de)阳光下成长,让我们时刻铭记党(de)期望,热爱祖国、勤奋学习,积极上进,健康活泼,争做新时代好队员.有请主持人：娄国浩、郭君.5.主题队会内容娄国浩：沿着历史(de)长河,中华民族历经沧桑,正以崭新(de)姿态立于世界民族之林.郭君：党(de)十九次全国代表大会(de)胜利召开,为我党指明了道路,能让我们更健康、快乐(de)成长,我们力争做新时代(de)好队员.合：“争做新时代好队员”主题队会现在开始.娄国浩：少年强则国强,只有我们进步了,中华才能真进步,只有我们奋发向上了,中华才能更富强请我们辅导员宋老师为我们大家普及一下十九大报告(de)基本知识,了解十九大精神.教师讲解十九大报告(de)部分内容.郭君：争做热爱祖国,理想远大(de)好少年.娄国浩：争做勤奋学习,追求上进(de)好少年.郭君：争做品德优良,团结友爱(de)好少年.娄国浩：争做体魄强健,活泼开朗(de)好少年.郭君: 作为新一代少年,我们不仅要奋发向上,还应该崇德向善.请听诗朗诵我骄傲,我是中国人,朗诵者：新时代(de)好队员：韩玉凤音乐（祖国颂）郭君：在十九大精神(de)指引下,在红领巾(de)激励下,我相信我们每一位少先队员一定会好好学习,天天向上,为实现中国梦奉献智慧和力量.心灵美好,青春闪光.中国模范学生用不懈(de)追求折射着生命(de)活力,用闪烁(de)奖牌展示着十佳少年(de)风采.视频十佳少年事迹娄国浩：请观看一部短片……郭君：同学们,谁来说一说,你向他们学到了什么娄国浩：中国模范学生,十佳少年,用他们积极向上(de)激情放射着生命(de)光辉郭君：只要爱国就是好队员吗校园里、教室里发生了一些有趣(de)小事,我们一起来看一下吧.有请崔春晓、胡兵兵等同学为我们表演舞蹈剧,嗨喽,嗨喽,对不起,没关系.娄国浩：他们演(de)真好,可以感觉到我们同学(de)团结和友爱.郭君：动听(de)声音唱起来,曼妙(de)舞姿跳起来.希望我们八年级十八班永远是一个快乐团结(de)一家人.请欣街舞舞蹈中国范儿,表演者新时代好队员,未来(de)街舞界灵魂人物：张欢瑞和周中源.6.中队辅导员讲话：大家通过活动,更深刻(de)理解了争做新时代好队员(de)标准,不只是爱国,好队员也体现在团结,勇敢,敢于承认错误,敢于原谅别人(de)错误,展示了阳光少年(de)胸怀.今天同学们对自己“争做新时代好队员”都提出了切合实际(de)目标.希望同学们把这些目标转化为自己(de)实际行动,在学校都做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好公民,热爱祖国,勤奋学习,都成为新时期(de)好少年.时刻准备着为建设富强、民主、文明、和谐、美丽(de)社会主义现代化国家贡献智慧和力量.张千怡：在此,我们满怀自豪(de)情感与坚定(de)信念,用嘹亮(de)嗓音在队旗前呼号,全体起立请队员们面向队旗,举起右手紧握拳头.请辅导员老师带领呼号.7.呼号.中队辅导员：“举起右拳,呼号：准备着,为共产主义事业而奋斗”.全体少先队员回应：“时刻准备着”8.全体起立,退旗,少先队员敬礼.9.主持人娄国浩,郭君共同宣布八,十八中队会到此结束.娄国浩：让我们记住这个难忘(de)时刻.郭君：让我们插上梦想(de)翅膀,搏击长空,实现自己(de)理想；郭君：宣布八十八中队“争做新时代好队员”主题队会,合：到此结束.。

少先队建队日活动方案策划方案一、活动主题：传承红色基因，争做新时代好队员这个主题，既符合少先队的精神，又能激发队员们的爱国情怀。

我们要通过这次活动，让队员们更好地了解少先队的历史，传承红色基因，培养他们的社会责任感。

二、活动时间：10月13日，星期六选择这个时间，是因为10月13日是少先队建队日，具有特殊意义。

同时，放在周末，方便队员们参与。

三、活动地点：学校操场操场空间宽敞，有利于活动的开展。

学校操场也是队员们日常活动的地方，对他们来说，这里充满了亲切感。

四、活动对象：全校少先队员这次活动面向全校的少先队员，旨在让每一个队员都能参与到活动中来，共同庆祝建队日。

五、活动流程：1.开幕式：由校长致辞，介绍活动主题，宣布活动开始。

2.升旗仪式：全体队员肃立，升国旗，奏国歌。

3.主题演讲：邀请优秀少先队员代表进行主题演讲，分享自己的成长故事，激发队员们的自豪感。

4.红色歌曲演唱：组织队员们学唱红色歌曲，传承红色文化。

5.少先队知识竞赛：设置有关少先队知识的竞赛环节，检验队员们对少先队历史的了解。

6.红色故事分享：邀请老队员或老师分享红色故事，让队员们更深入地了解少先队的光辉历程。

7.少先队宣誓：全体队员重温入队誓词，坚定信念，争做新时代好队员。

8.游戏互动：设置趣味游戏，让队员们在游戏中增进友谊，感受团队精神。

六、活动宣传：1.制作宣传海报，在学校门口、教室等地方张贴。

2.通过学校广播、公众号等渠道，提前发布活动预告。

3.邀请家长参与活动，共同见证孩子们的成长。

七、活动预算：1.活动物资：1000元（包括奖品、道具等）2.活动场地布置：500元3.活动宣传：300元总计：1800元八、活动效果预期：1.提高队员们对少先队的认识，培养他们的社会责任感。

2.传承红色基因，激发队员们的爱国情怀。

4.丰富队员们的课余生活，提高他们的综合素质。

5.增进家长与学校的沟通，共同关注孩子的成长。

策划这样一个活动，既锻炼了自己的能力，又为队员们提供了一个展示自己的舞台。

“争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下”建队节活动方案“争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下”主题队日活动方案今年10月13日是中国少年先锋队建队69周年,为增强少先队员光荣感和组织归属感,教育引导队员们听党的话,跟党走,从小研究做人、从小研究立志、从小研究创造,努力成长为担当民族复兴大任的时代新人,我校决定于建队期间,组织集中开展“争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下”主题队日活动。

一、时间10月13日少先队建队(星期六)前后二、主题争做新时代好队员——集结在星星火炬旗帜下三、活动内容1.营造浓郁温暖的少先队集体生日氛围。

在校园里、教室里,采取各种少先队员们喜欢的,充分体现少先队组织元素、地方特点、学校特色的艺术、时尚载体,为少先队建队营造浓郁的生日氛围。

2.举行“爷爷的教导记心中”升旗仪式。

结合国旗下讲话,让少先队员们研究爷爷的教导,懂得党的关怀和期望,从小坚定理想信念。

3.一年级开展“队前教育第一课”。

相识少先队建队记念日的由来和红领巾、星星火炬、少先队队礼的含义,进修少先队章程和少先队基本知识。

4.各中队组织开展“说说我们的大英雄先锋故事会”。

可以个人、小队等方式,查资料、找图片、看图书、做小报等等,了解中国革命、建设、改革的历史特别是党史、军史、改革开放以来和新时代社会主义现代化建设的重大成就,了解革命先烈、仁人志士、全军挂像英模、劳动模范、各行各业先进人物的感人事迹和感动故事,讲出来,读出来,诵出来,演出来,激励队员们心有榜样、崇尚英雄、研究先锋。

5.开展“我们在队旗下合个影”仪式。

发动队员们与星星火炬队旗合影,可以中队、小队集体合影,也可以个人自拍,比一比谁的精神状态更有朝气、谁的风貌更加阳光、谁的形象更有创意,让这个集体生日铭记在每一名队员心中。

争做新时代好队员主题活动教案范文（精选3篇）争做新时代好队员主题活动范文篇1一、教学目标情感态度与价值观：通过学唱《少先队员采茶歌》，感受歌曲中少先队员们采茶时的欢快心情，从而激发学生热爱劳动、热爱生活的情感。

过程与方法：学生在聆听、模唱、探究、合作的过程中，感受音乐欢快的特点，提高学生的音乐感知力、表现力和创造力。

知识与技能：了解采茶歌是一种歌舞体裁，并掌握切分节奏。

二、教学重难点教学重点：感受歌曲中少先队员们采茶时的欢快心情，能用自然的声音有表情的演唱歌曲。

教学难点：能够唱准五度音6和高音3。

三、教学过程（一）激趣导入教师演唱歌曲《忆江南》，同时请同学们讨论一下自己对江南的了解，之后说出江南的龙井茶，由此引出今天的歌曲《少先队员采茶歌》。

（二）教授新课1.初步感知（1）通过多媒体播放歌曲，提出问题：“歌曲的情绪是怎样的？”（欢快活泼的）（2）教师弹唱歌曲，并提出问题：“歌曲描绘了怎样的画面？”（少先队员们在茶园里采茶，非常的开心）（3）教师拓展采茶歌2.学唱歌曲（1）学生带节奏朗读歌词，找出难点切分节奏。

（2）教师讲解切分节奏（运用游戏的方式教师说西瓜大大的，学生说樱桃小小的）（3）引导学生用科尔文手势歌进行发声练习，教师强调保护嗓音的`知识。

（4）教师弹琴，学生跟琴用la哼唱旋律，并找出难唱的音。

（五度音6和高音3）（5）教师讲解五度音。

（利用科尔文手势，帮助学生准确的找到音高位置，之后跟琴多练习）（5）教师唱谱，学生尝试填词，引导学生想象着采茶的场景，唱出欢快喜悦的感觉。

（6）学生跟琴完整演唱歌曲。

（三）音乐活动教师引导学生为歌曲创编采茶的舞蹈动作，之后分小组展示，最后进行自评互评师评。

（四）课堂小结学生总结收获，教师情感升华。

四、板书设计争做新时代好队员主题活动教案范文篇2时间：地点：参加人员：主题：争做四好少年主持人：班长活动目的：1.培养队员们的理想观，并能用之规范自己的行为2.加强学校精神文明建设，让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起，做一个有远大理想的阳光少年活动过程:一、激情导入20xx年的秋天，历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。

学校少先队建队日活动方案一、活动主题：传承红色基因，争做新时代好队员这个主题既是我们少先队的使命，也是建队日的核心。

我们要通过活动，让队员们明白，身为新时代的少先队员，要继承革命先辈的光荣传统，发扬少先队的优良传统。

二、活动时间：10月13日，星期三，下午2点10月13日是少先队建队日，这个时间点，队员们都已经放学，可以充分利用这个时间，开展丰富多样的活动。

三、活动地点：学校操场操场是学校最大的公共空间，适合开展大型的集体活动。

在这里，队员们可以自由地奔跑、游戏，感受少先队的活力。

四、活动流程：1.队旗入场：下午2点，全体队员齐聚操场，伴随着庄严的国歌声，队旗入场。

队旗在风中猎猎作响，象征着少先队的荣耀。

2.开幕式：校长致辞，强调少先队的重要意义，激励队员们继承光荣传统，争做新时代好队员。

3.主题演讲：邀请优秀队员代表进行主题演讲，分享他们心中的少先队，以及如何成为一名新时代好队员。

4.文艺表演：队员们自编自导自演的文艺节目，展示他们的才艺，传承红色基因。

5.团队游戏：开展丰富多彩的团队游戏，增强队员们的团队协作能力，培养集体主义精神。

6.知识竞赛：以少先队知识为主题，进行知识竞赛，检验队员们对少先队历史的了解。

7.闭营仪式：全体队员重温入队誓词，表达对少先队的忠诚和热爱。

五、活动亮点：1.创意互动：在文艺表演和团队游戏中，加入创意互动环节，让队员们充分参与，提升活动的趣味性。

2.红色元素：整个活动围绕红色主题，通过演讲、知识竞赛等形式，让队员们深入了解少先队的光辉历程。

3.媒体宣传：利用校园广播、公众号等媒体平台，对活动进行全程宣传，扩大活动的影响力。

六、活动保障：1.人员保障：成立活动筹备组，明确各成员职责，确保活动顺利进行。

2.安全保障：加强活动现场的安全管理，确保队员们的人身安全。

3.物资保障：提前准备好活动所需的各种物资，确保活动顺利进行。

七、活动后续：2.成果展示：将活动成果进行整理，制作成展板、视频等形式，进行展示。

争做新时代的好队员活动教案一、活动背景为了加强队员们对社会主义核心价值观的认同，培养他们的集体主义精神和责任感，提高队员们的新时代少年先锋队组织观念，本教案通过开展“争做新时代的好队员”活动，引导队员们树立正确的世界观、人生观和价值观，培养队员们成为具有良好思想道德素质、身心健康、积极向上的新时代好队员。

二、活动目标1. 增强队员们对社会主义核心价值观的认识，内化于心，外化于行。

2. 培养队员们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的高尚情操。

3. 增强队员们的集体荣誉感和使命感，提升组织观念。

4. 提高队员们独立思考、自主学习、创新实践的能力。

三、活动主题“学习社会主义核心价值观，争做新时代的好队员”四、活动对象小学三至五年级少先队员五、活动时间100分钟六、活动地点学校教室、操场等七、活动流程1. 开场：辅导员对活动的目的、意义进行介绍，激发队员们的兴趣和参与热情。

2. 学习篇：组织队员们学习社会主义核心价值观，通过讲解、讨论、问答等形式，使队员们深入理解社会主义核心价值观的内涵。

3. 实践篇：队员们分组进行实践活动，如制作宣传海报、编排舞蹈、录制短视频等，展示对社会主义核心价值观的理解和践行。

4. 分享篇：各小组代表分享实践活动成果，其他队员们进行互动交流，共同探讨如何在日常生活中践行社会主义核心价值观。

5. 总结篇：辅导员对活动进行总结，强调争做新时代好队员的要求，鼓励队员们将所学所做融入到日常生活中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。

八、活动准备1. 准备相关资料，如社会主义核心价值观解读、实践活动案例等。

2. 提前安排活动场地，准备音响、投影仪等设备。

3. 准备队员们实践活动所需的材料，如画纸、彩笔、舞蹈道具等。

九、活动评估1. 观察队员们参与活动的积极性、合作意识和创新精神。

2. 评估队员们对社会主义核心价值观的理解程度和践行情况。

3. 收集队员们和辅导员的意见和建议，不断优化活动方案。

争做新时代好队员主题活动教案争做新时代好队员主题活动教案范文（精选6篇）作为一名人民教师，编写教案是必不可少的，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。

教案应该怎么写才好呢？下面是店铺为大家整理的争做新时代好队员主题活动教案范文（精选6篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

争做新时代好队员主题活动教案范文（精选6篇）1一、指导思想：10月13日，是中国少年先锋队建队xx周年纪念日。

这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。

为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强文明礼仪教育在全校开展以“文明校园、礼仪致远”为主题的表演活动。

二、活动时间：10月三、活动对象：全校师生四、活动内容1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。

（少先队大队部）2、发展新队员。

一至二年级每班15名，（各班班主任）（9月28日之前上报名单）3、新队员入队仪式。

4、“文明校园、礼仪致远”表演活动。

五、活动要求：1、高度重视，精心组织，各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设，弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体。

2、各年级中队要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不同年龄，不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。

在活动项目设计上，遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明，内容丰富多彩，形式活泼新颖。

3、强化宣传，营造氛围，切实抓好活动的组织和宣传工作，加强宣传，扩大影响，在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

六、活动安排：1、时间10月13日2、地点：学校大操场3、参加人员：全校师生（学生穿校服带红领巾）4、会场工作人员安排（略）5、活动程序1）以“建队日”为（ktv暑期活动方案）契机，开展新队员入队仪式在建队日吸收大量的优秀学生入队，组织新队员举行宣誓入队仪式，并组织民主选举一次少先队大、中、小队干部工作。

小学“争做新时代好队员”活动方案活动方案：争做新时代好队员一、活动目标：1.培养学生树立正确的人生观、价值观和世界观，积极树立担当、勇于奉献的精神。

2.提高学生的团队合作能力和组织协调能力。

3.增强学生的责任心、使命感和奉献精神。

4.培养学生热爱社会主义祖国、弘扬中华优秀文化的意识。

二、活动内容：1.“诚信奉献”主题讲座：邀请相关专家或社会公益组织工作人员进行主题讲座，引导学生树立诚信奉献的意识和榜样。

2.德育教育活动：通过开展德育教育活动，教育学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

如组织好队员读经典故事分享会、德育主题班会等。

3.实践活动：“争做好队员、建设美丽校园”：学生积极参与学校和社区的环境卫生整治，发起校园文明大行动，推进行际实践活动，组织学生参与社区志愿服务。

5.学科知识竞赛：“争做新时代好队员”知识竞赛：组织学校各科教师选取与主题相关的题目，开展班级之间的小组竞赛，并选拔出优秀代表进行校级比赛。

6.好队员座谈会：邀请身边成长为优秀的新时代好队员的校友或社会典型人物进行座谈，讲述他们的成长经历和奋斗故事，激励学生争做好队员。

三、活动组织：1.活动时间：活动时间可以根据实际情况灵活安排，一般可持续进行一个学期或半年。

2.活动主体：学生会、少先队组织、德育教师、班主任和家长联合组织开展活动。

3.活动安排：根据学校实际情况，确定每个月的具体活动和时间安排。

每个活动需要提前做好准备工作，确保活动的顺利进行。

四、活动评估：1.学生意见反馈：在活动结束后，组织学生填写活动反馈表，了解学生对活动的满意度和改进建议。

2.教师评估：活动结束后，由教师对活动的组织和实施情况进行评估，总结经验，改进不足之处。

五、活动宣传：1.海报宣传：设计精美的活动海报，张贴在学校的宣传栏、教室和走廊等显眼位置，宣传活动的目的、内容和时间。

2.口头宣传：借助班级会议、晨会等形式，向全校学生宣传活动的重要性和意义。

总结：通过这一系列的活动，旨在引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养他们担当、勇于奉献的精神，培养责任心和奉献精神。

争做新时代好队员活动方案【活动背景】随着新时代的到来，青少年作为国家的未来和希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的中国梦的重任。

培养青少年成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好队员，是当前教育工作的重要任务。

【活动目的】1. 增强青少年的国家意识和社会责任感。

2. 培育青少年的创新精神和实践能力。

3. 促进青少年的全面发展，形成积极向上的人生观和价值观。

【活动主题】“青春心向党，建功新时代”【活动时间】2024年5月4日至2024年5月31日【活动对象】全体青少年学生【活动内容】1. 主题教育活动：组织青少年学习党的基本理论、基本路线、基本方略，了解国家的历史、文化和社会发展。

2. 志愿服务活动：鼓励青少年参与社区服务、环境保护、助老扶幼等志愿服务，培养服务社会的精神。

3. 科技创新竞赛：举办科技小发明、小创造竞赛，激发青少年的创新思维和实践能力。

4. 文化艺术展示：开展文艺汇演、书画展览等活动，展示青少年的艺术才华和文化素养。

5. 体育健身活动：组织各类体育比赛和健身活动，提高青少年的身体素质和团队协作能力。

【活动形式】1. 线上活动：利用网络平台，开展线上学习交流、知识竞赛等。

2. 线下活动：在学校、社区等场所组织各类实践活动。

【活动安排】1. 第一周：开展主题教育活动，组织青少年学习相关理论知识。

2. 第二周：启动志愿服务活动，鼓励青少年参与社会实践。

3. 第三周：组织科技创新竞赛，激发青少年的创新热情。

4. 第四周：举办文化艺术展示和体育健身活动，展示青少年的才华。

【活动要求】1. 各参与单位需制定详细的活动计划，并确保活动的顺利进行。

2. 活动过程中要注重青少年的参与感和体验感，确保活动的教育意义。

3. 活动结束后，要对活动进行总结，提炼经验，为今后的活动提供参考。

【结束语】通过本次“争做新时代好队员”活动，我们期望青少年能够更加深刻地理解新时代的要求，积极投身于国家和社会的发展中，以实际行动展现新时代好队员的风采，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

全区2018年“争做新时代好队员”建队日主题系列活动方案为深入贯彻习总书记重要讲话精神，落实全国少工委《少先队改革方案》、《广东省少先队改革方案》及xx市少工委《关于组织开展“争做新时代好队员”10.13建队日主题系列活动的方案》的要求，着重规范中小学少先队组织建设，着重体现少先队组织在中小学学生中的思想引领作用，着重增强少先队员的组织归属感和荣誉感，践行xx区积极教育理念，结合xx区积极德育工程建设内容，现决定在全区各中小学开展“争做新时代好队员”10.13少先队建队日主题系列活动。

具体方案如下：一、活动时间:9-10月二、活动范围全区各中小学1-8年级少先队员及少先队辅导员三、活动内容（一）学校少工委成立观摩活动根据《少先队改革方案》中关于建立学校少工委的相关要求，落实省、市少工委推进少先队改革的具体部署，我区各公民办中小学须加快落实学校少工委建设工作。

为了更好的开展此项工作，充分发挥红领巾示范校的辐射作用，决定在观澜第二小学、锦华实验学校举行学校少工委成立观摩活动。

1.活动地点及时间锦华实验学校：2018年10月10日上午9:30-10:40观澜第二小学：2018年10月11日上午9:30-10:402.参加活动人员观澜第二小学：观澜街道、观湖街道、福城街道各公民办中小学德育主任1名、大队辅导员1名、少先队员2名锦华实验学校：大浪街道、xx街道、民治街道各公民办中小学德育主任1名、大队辅导员1名、少先队员2名3.活动内容(见附件1、附件2)4.活动要求各校按照观摩地点安排辅导员、队员参加观摩活动，活动当天8:30签到完毕；请参加活动的师生佩戴红领巾、队干部佩戴队干标志；学校车位有限，请大家绿色出行。

（二）小学阶段少先队活动按照《中国少年先锋队组织工作条例（试行）》的相关规定，做好小学一年级新生的队前教育工作，一年级第一学期不得举行集体入队仪式，建队日时，可观摩高年级的少先队活动。

各大队要积极开展“动感中队”的创建活动（见附件3），着力打造xx区特色班级（中队）文化建设工程，区教育局将于2018年11月对全区各校创建工作进行检查。

“争做新时代好队员”主题队日活动方案作为新时代好队员，我们应该勇于担当，不畏艰难，以实际行动践行青年使命。

为了更好地展现新时代好队员的标杆形象，我们计划开展一场“争做新时代好队员”主题队日活动。

这次活动将通过多种形式展现我们的优秀品质和积极态度，激励全体队员勇担社会责任，追求卓越。

活动一：联谊暨主题讲座我们将以联谊的形式拉近队员之间的距离，增强团队凝聚力。

活动中还邀请专家学者进行主题讲座，分享新时代好队员的特质和行为准则。

通过互动交流和学习，激发队员们积极向上的动力，使他们更好地理解新时代好队员的使命和责任。

活动二：团队合作挑战在这个环节，我们将通过团队游戏和挑战赛来锻炼队员的团队合作能力和执行力。

只有团结一心，相互信任，才能在竞争激烈的现实社会中脱颖而出。

这个环节既考验队员们的个人能力，也考验他们的团队协作意识，促进团队成员之间的交流和合作，使整个团队更加团结。

活动三：公益助老活动在这个环节，我们将组织队员们前往社区或养老院，开展公益助老活动。

通过陪伴老人聊天、唱歌、跳舞等方式，传递温暖和关爱。

这不仅是对老人的一种关怀，也是对新时代好队员责任的具体体现。

通过这种形式的公益活动，我们希望激励全体队员关注社会弱势群体，传递正能量。

活动四：精彩文艺表演为了丰富队日活动内容，我们计划安排一场精彩的文艺表演。

队员们可以通过歌曲、舞蹈、朗诵等形式表达自己对新时代好队员的理解和表达，展现出青春风采和朝气蓬勃的形象。

这将是一次展示团队凝聚力和创造力的绝佳机会，为队日活动画上完美的句号。

通过以上几个环节的精心安排和组织，我们相信这次“争做新时代好队员”主题队日活动必将取得成功。

希望每位队员都能从活动中汲取力量，坚定自己的信念，为实现中国梦贡献自己的力量。

让我们一起为新时代好队员的光荣称号而努力奋斗，让青春绽放，让希望绽放。

愿我们所有人在这个崭新的时代中，成为历史的见证者与创造者。

争做新时代好队员主题活动教案争做新时代好队员主题活动教案模板（精选13篇）作为一无名无私奉献的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。

那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编精心整理的争做新时代好队员主题活动教案模板（精选13篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

争做新时代好队员主题活动教案1一、活动目的：暑假即将来临，这是队员们从学校走向社会，从社会走向自然的最佳时期，是少先队员调节身心、拓展知识、锻炼能力的良好时机。

我校大队部根据区暑期活动意见，以体验教育为基本途径，通过丰富多彩的暑期体验活动，灌输培养少年儿童对党、对社会主义祖国的朴素感情。

以安全、健康、有益、愉快、充实为活动准则，依托学校、家庭、社会三位一体的教育网络，精心组织安排，创造性地开展暑期工作，组织和带领队员开展丰富多彩的社会实践活动，同时让同学们在活动中学习，在活动中长知识，活动中增才干，使全体队员过一个安全、健康、和谐、快乐的假期。

二、活动口号：快乐假期我做主三、活动内容：（一）“祖国发展XX载领巾飘扬60年”——少先队主题教育活动围绕庆祝建国XX周年和少先队建队60周年，广泛开展“我与红领巾”主题教育活动，引导队员热爱党、热爱祖国、热爱少先队。

通过丰富多彩的实践活动，深刻感受祖国的巨大变化，不断增强青少年爱国热情和社会责任感。

1、“我与红领巾”主题征文活动（省级评比）鼓励全体少先队员参与寻访身边的老一辈少先队员和少先队工作者活动，回顾自己在少先队组织锻炼成长的真实历程，了解挖掘老一辈少先队员和少先队工作者与少先队组织之间的感人故事，以生动感人的笔触进行讲述，展现红领巾对一代又一代少先队员的深远影响。

活动要求：开学时，现4—5年级各中队上交5篇“我与红领巾”活动优秀征文（语文老师指导）。

a4纸打印，标题2号宋体加粗，征文3号仿宋，行距固定值28磅，页边距上下3厘米，左右2.5厘米标有题目。