庆六一主题队日活动方案
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庆祝六一儿童节活动方案及流程6篇方案应该怎么写呢?由于需要展开一个项目。
通常都需要为自己去写一份方案。
小编为您准备的“庆祝六一儿童节活动方案及流程篇”或许能够满足您的阅读需求,但愿对你的学习工作带来帮助!庆祝六一儿童节活动方案及流程篇1活动方案:一、主题:庆祝六一儿童节,让孩子们度过一个快乐的节日。
二、时间:2021年6月1日上午三、地点:学校操场四、活动内容:1. 开幕式:学校领导发表讲话,祝贺孩子们节日快乐,并放歌欢庆。
2. 升旗仪式:孩子们自行进行升旗仪式,大家共同唱国歌。
3. 文艺表演:学校艺术团队和学生自愿组成的社团进行精彩的歌唱、舞蹈和小品表演。
4. 游戏互动环节:教师们组织孩子们进行有趣的游戏互动,如踢毽子、打气球、跳绳等。
5. 小礼品颁发:学校为每个孩子准备小礼品,颁发给孩子们,让孩子们感受到节日的喜悦。
6. 结束式:学校教师合唱《童年》歌曲,为活动画上圆满的句号。
流程:1. 开幕式2. 升旗仪式3. 文艺表演4. 游戏互动环节5. 小礼品颁发6. 结束式注:如时间充裕,可加入其他有益的活动内容。
庆祝六一儿童节活动方案及流程篇2活动方案:1.开场主持人介绍活动主题,并感谢家长和学生们的到来。
在音乐的伴奏下,全场起立,奏唱国歌,庆祝儿童节的到来。
2.展示现场组织孩子们在现场进行表演和互动。
可以安排唱歌、跳舞、朗诵、游戏等节目。
同时也可以在现场安排一些互动游戏,如搭积木、拼图、画画等,增强孩子们的创造力和观察力。
3.亲子互动在现场设立互动区域,让孩子们和家长们一起玩游戏,交流心得。
可以安排亲子比赛,如向对方介绍自己为什么最爱对方等,增强亲子间的感情。
4.颁奖环节在活动尾声为参与活动的孩子和家长颁发奖项。
可以准备一些奖品,如书籍或文具等。
5.合影留念在活动结束前,组织孩子们和家长们合影留念,为这美好的活动划上完美的句号。
活动流程:1.开场/国歌奏唱2.表演互动3.亲子互动4.颁奖环节5.合影留念注:活动方案及流程可根据实际情况稍作调整。
小学六一主题活动方案(精选20篇)小学六一主题活动方案篇1一、活动目标。
通过开展庆祝“六一”系列活动,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的发展,通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象,使学生在积极的'参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
二、活动主题:团结、文明、健康、活泼。
三、时间安排:5月31日。
四、地点:三(6)教室。
五、主持:xxx六、活动项目及要求1、要求全班同学全员参加。
2、表演的节目类:(1)歌唱类:必须是健康向上的题材,可以是独唱,也可以是多人的。
(2)其它类:相声小品、讲故事、形式多样,此类节目经过活动小组彩排后方能进入表演名单。
3、绘画书法展示:绘画比赛、书法竞赛。
七、活动相关安排。
以良好的精神状态积极投入排练和各项准备,争取效果最佳。
八、节目单:1、舞蹈《江南style》。
2、小合唱《最炫民族风》。
3、小品《粗面》。
4、朗诵《江南》。
5、小合唱《嗨歌》。
6、绘画《森林》。
7、朗诵《长歌行》。
8、歌舞《奔跑》。
9、小品《拔牙记》。
10、小提琴独奏《摇太阳》。
11、英文歌《种太阳》。
12、毛笔字。
13、笛子独奏《大海啊,故乡》。
14、风趣小故事《疯狂机器人》。
15、唱歌《大笑江湖》。
16、相声《双簧》。
17、唱歌《三个傻瓜》。
18、魔术。
19、合唱《歌声与微笑》。
小学六一主题活动方案篇2一、活动主题欢快的六一。
二、活动目标营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
三、活动准备布置教室、排练节目、准备游戏道具和奖品、选主持人、写串联词。
四、活动过程1、主持人讲话导入:男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。
男:六月,是童年的摇篮;女:六月,是童年的梦乡;男:六月,是童年的太阳;女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
庆六一活动方案(通用15篇)xx年“六一”国际儿童节即将来临,为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,根据本校实际,现将庆祝“六一”国际儿童节庆祝活动作如下安排,望相关教师抓紧抓落实。
一、活动主题:快乐六一体验成长。
二、活动目的:1、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
2、各班组织各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:1、发展新队员。
(各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部)2、表彰优秀少先队员、三好学生(各班按规定比例于5月20日前上报名单)。
3、艺汇演活动每班准备1---2个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月27日前将节目上报到少先队大队部。
[舞蹈类:以健康、健美、乐观向上为主,要求每班至少准备1-2个舞蹈。
歌唱类:以儿童歌曲为主、健康向上的题材。
其它类:由老师灵活编排。
四、活动时间和地点:xx年5月30日学校操场五、活动准备:1、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单。
(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习。
(3)新老队员代表讲话稿。
2、文艺节目准备:(1)以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目,各个节目由各班自行决定。
可选节目如下:歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。
语言类节目(课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等)(2)演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。
六、活动人员安排及注意事项:为保证活动顺利开展圆满结束,成立活动安全领导小组,组长:xxx;副组长:xxx;成员:xxx、各班班主任。
领导小组负责整个活动的组织指挥、协调。
1、人员安排:(1)安全巡逻组:xxx:负责守门,严禁所有外来人员、无关人员进入校门,严禁活动期间学生出校门。
xxx:负责校门外巡逻,甄别可疑人员,发现可疑人员立即报告安全领导小组。
六一主题队日活动方案六一主题队日活动方案范文(精选5篇)为保证活动高起点、高质量、高水平开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。
那么应当如何制定活动方案呢?以下是小编帮大家整理的六一主题队日活动方案范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
六一主题队日活动方案1一、活动主题展特色建设风采做学有特长学生二、活动时间20xx年5月31日8:30三、活动地点学校中操场(带凳子)四、活动内容(一)艺术节表彰、颁奖(二)节目表演1、诗、歌组合《快乐的节日》(王宁静王轩堃付吉璐吴佳颖)2、歌曲《歌声与微笑》(汤初汤末)3、歌曲《童心是小鸟》(高欣)4、笛子独奏(邱健)5、舞蹈《蒙古人》(舞蹈兴趣小组)6、二胡《同一首歌》(区文化馆)7、拉丁舞(杨晓娅孟凯)8、歌曲《蓝精灵》(金儒霞袁唯嘉)9、古筝《梁祝》(张晓婷)10、舞蹈《花蝶》(区文化馆)11、歌曲《送别》(王想)五、主要负责人策划:胡红霞方虹演员化妆:所在班级班主任(31日8:00前为小演员化妆完毕)美工:陶一君场地布置:陆亨荣朱浩雷赵文君(31日8:00前将嘉宾席、幕布等布置完毕)现场音控、摄象:陆亨荣(5月30日将音响调节好,31日8:15前准备完毕)活动照片:吴晓现场组织:方虹大队部来宾接待:陈妙凤龚红霞(接待来宾签到、会议室休息)六、场地安排(布景)演出场地嘉宾席六一主题队日活动方案2一、活动主题庆祝六一共享快乐二、活动指导思想一年一度的六一儿童节是孩子们心中最隆重的节日,学校希望通过丰富多采的活动,送给孩子们一个快乐的节日。
通过参与活动的进程,送给孩子们一个成长的记忆,送给孩子们一个展现的舞台。
让他们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的`精神。
三、活动时间20xx年5月29日14:00-16:00四、活动地点书香广场舞台及各班教室五、活动流程1.在欢快的儿童乐曲声音中集中。
6.1儿童节活动方案(通用5篇)儿童节,也叫“六一国际儿童节”,每年的6月1日举行,是全世界少年儿童的共同节日。
下面是小编给大家带来的6.1儿童节活动方案,希望能帮助到大家!6.1儿童节活动方案1一、活动主题:庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会二、活动目的:1、对一学期的各项获奖情况进行表彰。
使其成为全校师生学习的榜样。
2、邀请家长参与学校、学生活动。
使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。
4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容:1、进行优秀学生的表彰,各班将受表彰学生名单于5月5日前上报政教处(政教处)2、发展新队员,各班将新队员名单于5月5日前上报少先队大队部。
3、文艺汇演活动(1)、每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于5月5日前将节目上报到政教处。
(2)、陈红老师负责组织排练两套学校节目。
(3)、幼儿园节目由园长负责,于5月5日前将节目上报到政教处。
(4)、学校定于5月12日进行彩排。
四、活动形式:1、学校统一表彰、发展新队员。
(__影剧院)2、文艺汇演活动(__影剧院)五、活动时间:20__年6月1日六、活动地点:__影剧院七、参加人员要求:1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各班正副班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。
3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。
八、组织机构:小学组长:略副组长:各班主任:九、活动步骤:1、各班做好六一表彰前的评选工作2、动员各班师生准备好各项展示内容。
3、做好新生入队的各项准备工作。
(1)新生入队名单(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习(3)新老队员代表讲话稿(4)指定为新中队授中队旗的人中队和个人十、组织规模:大队活动(全校师生参与)十一、注意事项:1、注意个人环境、卫生。
庆祝六一儿童节活动策划方案(10篇)庆祝六一儿童节活动策划方案(精选10篇)庆祝六一儿童节活动策划方案如何写“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们过一个丰富多彩、富有意义的儿童节,我们可以举办一些有趣的活动。
下面是小编为大家搜集整理的关于庆祝六一儿童节活动策划方案10篇,供大家参考,快来一起看看吧!庆祝六一儿童节活动策划方案精选篇1一、活动目的。
营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动准备:1、召开班会,师生共同制定活动方案,学生根据自己的个性特长准备节目。
2、选拔主持人。
3、布置活动场地:出一期黑板报;布置班级的节日氛围。
三、活动流程:1、班主任讲话。
2、班级大合唱:《快乐的“六一”》。
3、文艺表演穿插游戏:(1)歌曲大连唱。
游戏:《顶气球》。
游戏规则:用头顶气球,不用手触摸,否则淘汰出赛。
(2)配乐诗朗诵。
(3)讲故事。
游戏:《心有灵犀》。
游戏规则:两人一组,按卡片所给的词,一人做动作,另一人来猜,看双方合作是否“心有灵犀一点通”。
(4)防震知识抢答赛。
(5)说说心里话:我想对灾区小朋友说。
(6)感恩回报:美好的明天我会。
游戏:饮水思源。
游戏规则:以组为单位(一次两组,每组五人),各学生用汤匙勺水跑向相距起跑线2米外的量杯内,比一比,哪一组勺入的水多。
(7)结束:班主任小结。
师:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。
这是一次展示才艺的盛会;这是一次增强了解的盛会;这是一次团结活泼的盛会;这是一次倍感留恋的盛会。
“六一”是个美好的记忆美好的明天在向我们款款招手。
“六一”联欢会到此圆满结束。
祝大家六一愉快,祝同学们明天会更好,学习更进步。
(8)齐唱《明天会更好》。
游戏:夹珠子。
游戏规则:左手夹珠子,一次3-4人,看谁在一分中内夹的珠子多获胜。
四、注意事项:1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
六一活动方案(精选8篇)最新六一活动方案第1篇本次策划旨在通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动,使幼儿在积极的参与中体验运动、文明、合作、参与的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,使孩子真正成为节日的主人。
一、活动主题和活动宣传口号1、活动主题:健康、文明、合作、参与。
2、宣传口号:健康的身体是快乐的源泉;文明的举止是合作交往的基本;动手参与是锻炼自我的表现。
二、活动准备1、布置具有欢乐氛围的`环境(班级环境及全园环境),张贴宣传标语。
2、召开家长委员会,向每一位家长发放庆六一“致家长一封信”,取得家长的支持和参与。
3、以班级为单位做好活动准备,写出具体的各项活动方案:体操展示及趣味运动会安排;排练文明礼仪操、背诵礼仪儿歌;各班举行以培养幼儿动手能力的半日活动;幼儿绘画、手工作品展。
三、活动内容与活动安排(一)、体操展示及“我运动、我健康、我快乐”趣味运动会“保护幼儿生命和促进幼儿的健康”是幼儿园的首要任务,基于这一理念,以各年龄班为单位,开展体操展示和趣味运动会,体现健康、快乐、合作的精神。
通过这样的活动,既能达到锻炼身体的目的,又能锻炼幼儿的意志品质。
活动时间:x月x日上午。
活动程序:1、幼儿体操展表演(大班、中班徒手操、轻器械操;小班托班模仿操、徒手操)。
2、趣味运动会。
(二)“美在文明,爱在礼仪”活动时间:x月x日下午。
活动程序:1、每班表演一个礼仪情景剧。
2、礼仪操展示。
3、集体舞“找朋友、对不起、没关系”。
(三)半日活动:自己的事情自己做1、活动时间:x月x日上午。
2、活动内容(1)小班:筷子夹珠、穿鞋子、叠衣服比赛。
通过活动让家长了解孩子入园一年动手能力的提高;游戏“我长大了”,通过孩子为家长穿衣服的比赛,让孩子们感受到我也能帮父母做事情了,培养孩子们的自豪感。
(2)中班:家长与幼儿一起动手制作蔬菜、水果沙拉、汉堡,让幼儿学会做力所能及的事情,体验劳动的快乐,增进孩子与家长之间的感情。
庆六一主题活动方案模板4篇庆六一主题活动方案1一、活动目的:“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使少年儿童自主的参与活动;在活动中,使少年儿童享受节日的快乐;在活动中,培养少年儿童的全面发展,从而推进素质教育,营造和谐的校园文化氛围。
二、活动主题:“金色童年快乐六一”三、组织领导及具体分工(一)、活动组委会:主任:----副主任:--------成员:-----(二)、工作领导组:组长:----(兼)成员;-----活动组委会负责整个活动的组织与协调,活动组委会下设活动工作领导组,负责活动具体安排与督促。
四、活动安排(一)发展一批新少先队员各校在“六、一”期间发展一批新少先队员,各校要做好新队员的入队仪式,以新队员入队仪式为契机,营造比学赶帮,争当少先队员的热潮。
(二)开展一次----工业游活动。
根据县教育局《关于开展20--年全县中小学生“----工业游”活动的通知》,本着自愿原则,组织四—六年级部分少先队员同学参加。
举行庆“六、一”文艺汇演为了浓厚“六、一”儿童节的节日氛围,让少年儿童过一个快乐而有意义的节日,学区中心校将精心组织一台庆“六、一”文艺汇演。
具体要求及安排如下:1、学区各班级根据本班学生特长,结合“----学区中心校20--年庆“六、一”文艺汇演节目分配表”选择至少1个节目于5月9日上报中心校办公室,中心校将根据学区整体情况统筹安排,于5月10日确定至少一个节目作为本班的参选节目,参与“庆、六一”文艺汇演的节目评选。
2、中心幼儿园每位教师准备至少1个节目,红灯小学作为一个班级上报节目。
3、学区内希望小学、贾郢小学校内均需准备一台庆“六、一”联欢会活动和新队员入队仪式,中心幼儿园准备一台联欢会,届时中心校将派相关领导参加。
4、节目总体要求高年级侧重语言类节目,中低年级侧重于歌舞类节目。
5、中心校将于5月25日对学区内各校、园班级节目进行评选,最终确定18个节目参加“庆六、一”文艺汇演节目,节目评选对服装、化妆不作要求。
欢庆六一活动方案(通用6篇)欢庆六一活动方案 1 为了通过开展庆祝六一系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节,活动方案如下:一、活动主题:激扬的旋律、欢快的六一二、活动时间:20xx年6月1日三、活动地点:xxx小学操场四、活动内容:新生入队仪式、我读书、我快乐朗诵比赛、幼儿园庆六一文艺表演五、活动组织:组委会主任:xx策划:xxxxxxx组委会成员:全校教师六、活动过程:1、领导讲话。
2、校长致词并宣布活动开始。
3、新生入队仪式:(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌;(2)大队部组织委员批准新队员名单;(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾;(4)宣誓;(5)新队员代表发言;(6)呼号;(8)退旗、敬礼、奏乐。
4、我读书、我快乐朗诵比赛。
5、幼儿园庆六一文艺表演。
七、安全预案:(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。
(2)通过广播向学生进行安全教育;(3)在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)。
(4)现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。
欢庆六一活动方案2 一、活动目的:在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动主题:我歌唱,我游戏,我快乐。
三、活动准备:1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的`气氛。
写好主题语。
2、以班为单位作好参加活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。
3、准备活动奖品。
4、音乐、谜语数条。
庆六一儿童节活动方案一、指导思想一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、领导小组组长:左加峰副组长:秦玉辉陈涛成员:赵维通张宗村张传玲李宗刚张念鹏于国磊徐丽高海英高苇付鹏三、活动内容1、“迎六一”书画比赛(1)一、二年级开展书法、绘画比赛,每班每项各选____份上交;三、四、五年级开展书法、绘画、手抄报比赛,每班每项各选____份上交。
(2)作品内容以“六一节,我成长我快乐”为主题,也可写健康向上的诗句、警句和格言等。
参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
(3)书法作品要求使用统一稿纸,一、二年级用铅笔,三、四、五年级用钢笔。
绘画、手抄报统一用8k画纸。
2、“庆六一”节目评选六一演出节目每班至少排练一块,最多不超过两块;同年级节目类型不得重复,倡导师生合作演出;节目要求男女同台、多人参加,拒绝个人节目。
四、活动时间和要求1、____月____日上午各类作品上交少先队室,____月____日上午评选,过期不候。
____月____日下午在学校五楼多媒体教室进行六一节目的评比及选拔。
2、各班于____月____日上午前从其余作品中选择优秀的张贴在教室外面两个窗户下的墙壁上,制成墙报,____月____日下午学校组织有关人员进行评比。
3、中午有利用午休时间在学校排练节目的,班主任写出书面申请上报学校审批,由每天上午值班教师实际监督掌控。
五、奖励设置1、书法、绘画、手抄报(墙报)设奖:(1)个人设奖:1—____年级各年级各项比赛分别设一等奖____名,二等奖____名,三等奖____名;____年级各项比赛分别设一等奖____名,二等奖____名,三等奖____名。
六一儿童节主题活动方案(精选11篇)六一儿童节主题活动方案篇1为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,xx餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。
届时xx各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高xx在当地的美誉度,吸引更多的家庭来xx各部消费,让家长和小朋友们来xx分享美食、体验快乐。
一、活动时间xx月xx日——xx月xx日。
二、活动主题欢乐童年精彩无限——xx艺术儿童节。
三、活动内容届时,xx各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。
(一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。
1、儿歌演唱比赛曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。
2、儿童舞蹈演出由xx演出公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行。
3、儿童书画比赛凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品。
4、趣味谜语竟猜共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。
5、六一儿歌朗诵比赛在一部、二部、大酒店同时进行。
《六一宝宝好福气,江南餐饮表情意》(二)联动促销活动一、xx月xx日——xx月xx日期间,凡在xxx一、二、三部订大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;活动二、xx月xx日——xx月xx日活动期间,凡在六一期间来xx 各店用餐者,均可免费获赠气球一个。
六一儿童节主题活动策划方案(10篇)六一儿童节主题活动策划方案(篇1)一、活动主题:红领巾心向党,阳光下快乐成长二、活动目的:组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一三、活动时间:__年6月1日9:50-16:10四、活动领导小组组长:__副组长:__组员:各科任教师五、活动人员(老师17人,学生256人)幼儿班一年级二年级三年级四年级五年级六年级人数61人31人31人36人34人34人29人六、活动流程(一)第一阶段队会活动1、10:00-10:05升国旗2、10:05-10:10唱队歌(二)第二阶段慰问1、10:10-10:15校长致欢迎词2、10:15-10:20区领导讲话3、10:20-10:35慰问贫困学生(30人)(附表2)4、10:35-10:40学生代表致感谢词5、10:40-11:10才艺展演(1)舞蹈:《爱心世界》(2)校园剧:《小木偶》(3)表演唱:《库区移民爷爷奶奶逛校园》(4)体育表演:《篮球表演》(三)第三阶段六一表彰、游园活动1、11:15-11:30表彰本校优秀班主任、辅导员、少先队员(附表1)(1)优秀班主任(6人)(2)优秀辅导员(7人)(3)__区优秀班级:四年级1班(4)__区优秀班干部:李瑶瑶卢家欣黄胜兰(5)__区三好学生:钟云悦周嘉美黄娜黄玉楼(6)优秀少先队员:(31人)2、14:00-14:40拔河比赛每班把学生组成男女混合一队(男女各8人)参加拔河比赛,1、五年级18人-六年级16人;2、三年级18人-四年级16人;3、一年级18人-二年级16人;每场比赛采取3局2胜制决定胜负,年级低的比年级高的每队多2人(1男1女)。
14:40-16:10附表3七、活动要求1、各班提前15分钟进场,按指定区域就座;2、全体安静就座,文明观看整个活动过程;3、按照设计的活动方案,在校内利用学校各类资源开展各类活动,活动要有趣味性、智力性、创造性;4、教师提前做好布置,并贴上游园项目的游戏规则;5、班主任要提前做好学生的教育工作:防拥挤、踩踏、等自我保护能力教育,要求学生遵守文明,讲纪律,参加游园活动要排队,确保每一位学生的安全。
2024年六一节主题活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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少先大队庆祝六一活动方案范文一、活动目的:1.为庆祝“六一”儿童节的到来,借此有意义的'日子,发展一批的新队员,从而壮大少先队队伍。
2.开展形式多样,轻松活泼的趣味体育运动会,使学生活跃身心,丰富校园生活,共同欢渡“六一”。
3、通过趣味体育运动会,培养队员团结合作的精神,增强队员集体荣誉感。
二、活动时间、地点:____年____月____日下午15:15—17:00(一)新队员入队15:15—15:30操场(二)齐哇哇欢乐游园庆六一15:30—16:30操场(三)班级集中16:30—17:00课室三、参加人员:1.全校师生。
2.校外辅导员。
四、活动安排:(一)庆祝“六一”暨新队员入队仪式(15ˊ)1.黄校长讲话。
(3ˊ)2.新队员入队仪式(10ˊ)(二)齐哇哇欢乐游园庆“六一”1、活动内容:以趣味集体体育竞技活动为主。
2、活动组织人员:活动总设计:体育组统一设计活动项目,并提供活动器材。
活动实施者:由各年部分派老师、大队委做评委、裁判员,统计比赛总分。
3、活动奖励形式:以年部为单位,分两类运动项目进行班级间集体比赛。
奖品由年部统一购买,按学生人数分好礼物。
4、活动内容:1)游园项目:年级项目名称规则一年级“六一”礼品大放送(垒球接力)____人为一组,以班级为单位参赛,第一位参赛者必须将垒球运到对岸,放入指定的筐内,然后返回。
由第二位同学接力,将筐内的垒球收割回来,交给下一位同学,如此往返,以最先完成任务的小组为胜。
“快乐孖宝”(二人三足)____人为一组,用绳子把靠里的腿绑住,成两人三只腿前进,以最快达到终点为胜。
二年级同心协力(背靠背夹球接力)____人一组,两人背靠背夹着骑球前进,到达指定地点后返回,由下一组队员接力,以最先完成任务的小组为胜。
谁是大力士?(拔河)每班选____人参加,角选出最大力的班级。
三、四年级“赛龙夺锦”____人一组,排成纵队,以2根竹竿各绑住队员的左脚和右脚,双手搭着前方队员肩膀,形成“龙舟”。
庆祝六一活动策划书(优秀5篇)庆祝六一活动策划书篇一一、指导思想一年一度的六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。
开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的'情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、主题和内容活动主题:“经典伴我行颂歌献祖国”活动内容:本次庆祝“六一儿童节”以新中国成立__周年为契机,通过开展文娱汇演、书画、体育比赛等活动来展现我们队员的风采。
三、活动项目和要求(一)文娱汇演为了使孩子们沉浸在六一的欢快气氛中,各中队应充分做好参赛节目的筛选与排练。
1、各中队抓紧时间充分做好参赛节目的筛选与排练。
2、各中队准备两个节目,要形式多样。
3、利用阳光体育课、音乐课、班会课等时间排练。
4、大队部将组织评比。
(二)入队仪式参加对象:全体二年级学生(三)表彰优秀对获得县、校优秀集体和个人,以及书画、体育竞赛获奖的队员,颁发奖状和证书。
(四)“领巾心向党,童年绘蓝图”——“迎六一”书画展比赛以“阳光下成长”为主题,描绘祖国的发展变化,展示少年儿童在党的阳光照耀下幸福生活、快乐成长的精神风貌,激发少年儿童爱党爱国的高尚情怀,提高审美素养,通过活动体验,享受艺术创新、快乐成长的过程,弘扬中华民族优秀文化,体现时代特征、校园特色、学生特点。
用书、画表现祖国的发展变化。
参赛要求:交稿时间:5月20日之前,参赛作品须在背面右下角用铅笔写上班级、姓名。
作品每班合计不超过3幅,在校园内展出。
(五)“我阳光,我运动,我健康,我快乐!1、比赛时间和项目:5月下旬,1分钟单人跳短绳。
2、参加办法:每班报男女运动员各3名,记录团体成绩、3、分年级组进行比赛,对比赛成绩优秀者给予奖励。
“六一”活动方案策划篇二一年一度的儿童节,是幼儿最渴望的节日,也是幼儿园每年都要费一番心血设计、筹备的活动之一,形式主要是孩子们扮演的演员,父母扮演的观众,你我扮演的单一形式,加上时间有限,每个孩子只能有1—2场演出的机会,而准备的时间可能长达1个月,孩子们很辛苦,而家长们却犹豫不决。
小学庆六一活动策划方案(通用5篇)为丰富我校文化生活,激发同学酷爱生活、酷爱学习、酷爱学校的情感,提高同学的全面素养,让同学度过一个欢乐的六一,给大家共享了小学庆六一活动的策划方案(通用5篇),欢迎借鉴!小学庆六一活动策划方案1一、活动目的:为了表扬勤奋好学的.少先队员,以及成绩突出的中队,学校决议在六一来临之际表扬一批县、校优秀的少先队员、三好同学。
同时,为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日,我校细心设计和组织开展集趣味性、娱乐性、教育性、科学性为一体的游园活动。
二、活动主题:快欢乐乐庆“六一”三、活动内容:表扬活动和游园活动四、活动时间:20xx年6月1日上午五、活动地点:学校操场和各班教室六、参与人员:全校师生七、活动准备1、各班和相关的科任老师按学校表扬要求评比出各类优秀同学,于5月25日前上交大队部。
2、大队部依据同学年龄特点拟订游园活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参加、同学感爱好,并做好各项准备。
八、活动要求。
1、各负责老师在6月1日上午8:30前做好活动场地的布置。
实在要求:(1)各活动点注明活动项目的名称及游戏的规定。
(2)活动场地内的物件的摆放及布置要合理。
(3)各负责老师做好领取奖品和发放工作。
2、各班主任老师和节目负责人在活动前对同学进行活动纪律的教育:(1)每位同学参与活动时都要排队,注意安全,并发扬谦让的精神,让文明礼貌之花在活动中盛开。
(2)活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的同学对教室及公地的卫生进行清扫。
(3)在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持学校的环境卫生。
(4)参加的同学在玩每一个节目时要求排队,要求每个节目只准参加一次。
3、参与活动同学要自发遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追赶打闹等)。
4、表扬项目及名额。
(1)县优秀班集体1个。
(2)县优秀同学干部1名,县三好同学2名。
(2)县优秀少先队员2名,校优秀少先队员各班按人数的10%上报(各奖项不能重复)。
六一儿童节活动策划书(10篇)六一儿童节活动策划书【篇1】“六一”儿童节是全世界儿童共同期盼的节日,为了让每位孩子度过一个有意义的“六一”儿童节,感受家长、老师、社会对他们的关爱,使幼儿在参与中体验合作与交往的快乐,培养幼儿的语言表达能力、竞争意识以及动手操作能力,使家长进一步感悟新的幼儿教育理念,培养自主、快乐、自信、健康的新世纪接班人;通过向家长、社会展示“庆六一”活动,进一步塑造我园的良好形象、强化教师、家长、孩子们的环保意识,倡导保护我们的地球,爱护我们的环境,特制定以下庆六一活动方案:【活动主题】我健康我快乐我自信【活动准备】1、设置的优美,轻松的环境(班级环境及全园周围环境);2、以班为单位作好参加活动的准备:各班参与活动家长、幼儿预报名、搜集废旧物品、活动所需物品的配备等;3、准备活动奖品和幼儿节日礼物。
【活动时间】5月27日【活动地点】天使乐园广场【活动内容】本次“庆六一”活动以“全家总动员”、“体味生活”、“我最棒”、“亲子大比拼”等系列活动的形式来进行。
1、亲子大比拼活动(1)目的:通过全家成员共同做游戏,及才艺表演,培养幼儿的合作交往能力以及自信意识。
(2)形式:A、(全家总动员):以家庭为单位分组,幼儿园提供足够的安全无污染的废旧物品,请各组在规定时间内制作出一幅有创新意识的作品,评出最佳创意奖、参与奖。
B、才艺大比拼:(我最棒)红队与蓝队打擂(提前两周,激发家长、幼儿踊跃报名参与)家长与孩子同台展示才艺,参与者可任意选择比拼班级,例如:红队大一班的表演者可选择蓝队的任何一班级挑战(表演才艺),蓝队选手可主动应战,也可由队长选派人员应战,家长评委亮分,累计分数高的一队获胜。
(红队:大一班、中二班、蒙小一班、小二班、小三班、贝贝班;蓝队:大二班、中一班、小一班、蒙小二班、蒙中班、宝宝班)C、我会做:(体味生活)幼儿自己动手为爷爷、奶奶、爸爸、妈妈做食物(幼儿园准备所需水果、蔬菜、小点心)。
庆六一主题队日活动方案
为深入学习贯彻中央对少年儿童和少先队工作的要求,庆祝第七次全国少代会胜利召开,加强对少先队员成长的社会关爱,引导广大少年儿童敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。
“六一”国际儿童节期间,通化团市委在少先队组织中开展“相约中国梦关爱助成长”主题队日活动,具体方案如下。
一、活动主题
相约中国梦关爱助成长
二、活动对象
通化市小学贫困学生、农民工子女
三、活动内容
1.开展“相约中国梦关爱助成长”庆六一主题队日活动启动仪式。
六一”国际儿童节之际,为了让更多的孩子有梦想、能实现梦想。
在全市各县(市、区)全面开展童心同行——助力贫困家庭子女免费特长培训活动。
团市委将联合多家企业为贫困学生进行圆梦帮助,捐赠特长培训所用设备,和孩子们共同在追梦、助梦、圆梦中度过难忘的节日。
2.开展主题队会活动,培养和增强少先队员的组织归属感、光荣感。
各学校少先队组织要在5月末,开展一次以“相约中国梦关爱助成长”为主题的队会活动,通过开展丰富多彩的主题队会活动,使学生意识到国家和民族的前途命运与自己息息相关,牢记“中国梦”的实现需要自身刻苦努力、
坚持不懈,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”我们每一个中国人都应发奋学习、不懈奋斗。
3.开展文艺汇演活动,丰富少年儿童的学习生活。
“六一”国际儿童节期间,各校少先队组织要积极开展符合少年儿童特点、受到少年儿童喜欢的文体联欢活动,通过故事汇、联欢会、文艺汇演等多种方式展示少先队员的风采,让广大少先队员在丰富多彩的活动中愉悦身心、陶冶情操,充分体会节日快乐,感受党和祖国的关怀。
4.开展宣传活动,营造活动氛围。
各少先大队利用升旗仪式、宣传栏、板报、校园广播站(电视台)等各种形式引导少年儿童树立远大的理想和志向;为实现中国梦而努力。
大队部抓好宣传阵地建设,及时更换以关爱、圆梦为主题的宣传橱窗及板报。
5.开展经典诵读活动,在重温经典中让青少年培养优秀品德。
要开展丰富多样的经典诵读活动,把此项工作与书香校园活动相结合,让学生在诵读经典的过程中,感受祖国传统文化的博大精深,接受人文精神熏陶,培养孩子们热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长的优良品质,努力营造浓郁的书香城市氛围,推进素质教育更快更好发展。
四、相关要求
1、高度重视,加强领导。
全市各县(市、区)团委要加强和教育局的联系合作,协调社会资源共同帮助少年儿童解
决特长学习需求,各学校要高度重视,加强领导,采取多种有效形式,保证活动扎实开展。
2、精心筹备,加强配合。
各县(市、区)团委要做好活动的督促、调研,加强对学校的沟通与联系,确保活动顺利开展。
各校要充分调动队员参与的积极性和参与热情,使此次活动真正达到预期目的。
3、做好总结,强化宣传。
各级少先队组织要及时做好活动的总结工作和信息的上报工作,大力宣传、营造关爱贫困生及农民工子女茁壮成长的浓厚氛围。
在6月5日前将本地开展“六一”活动的情况通过文字和图片的形式报送至团市委学少部。