中层管理人员绩效评价表
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管理层绩效考核表姓名部门岗位日期类考评项目D(不满意)C(勉强)B(满意)A(很满意)考评别项目描述321321321321工作业绩工作数量工作量是否满负荷大大低于平均工作量低于平均工作量工作量饱满超出平均工作量工作速度工作完成的快慢程度不能按时完成,工作拖拉有时不能按时完成能按时完成工作积极主动,经常提前完成工作任务工作质量工作是否正确、清楚、完全懒散、粗心,可避免的错误经常出现工作不细心,偶尔出错工作大体满意工作质量上乘,且知错即改工作态度主动性无详尽指示、无人监督下的工作能力只能照章行事,需不断督促日常工作无需指示,但新任务需督促主动开展工作一直主动工作且工作有计划责任感承担责任,而不是设法逃避应付工作且经常推卸责任责任心一般,不能主动承担责任了解自己的职责且有责任心竭尽所能并勇于承担责任协作性与他人在工作上的协作程度个人主义严重,不肯与他人合作应他人要求或必要时才与其合作常争取他人合作或协助别人开展工作与他人协调无间,顺利完成工作纪律性自我约束力及是否违反劳动纪律自我约束差、时常出现违纪现象提示、要求下能够遵守纪律和规章能自觉遵守各项纪律与规章遵章守纪,并教育、影响他人管理能力专业知识岗位必需专业知识的掌握程度岗位必需及相关的专业知识掌握甚少对岗位相关专业知识基本掌握掌握岗位相关知识,并能灵活运用专业知识丰富,能融会贯通工作方法解决问题的形式、途径单一、呆板,方式不合时宜能正确开展工作,但效果一般方法得当,富有成效产生理想效果工作经验由工作实践积累的知识或技能基本无经验可谈具备一些简单经验善于积累阅历丰富判断能力对事物、现象的甄别与断定的能力各方面判断力都很一般只能判断一些简单事物、现象具备综合分析、判断的能力,对工作有所帮助判断迅速、准确且富有远见卓识坚韧性工作是否持之以恒工作经常半途而废无特殊原因可以完成工作想方设法完成本职工作很有耐心和毅力,工作持之以恒协调沟通处理公共关系能力、交际能力如何工作中始终处于被动局面虽不影响工作,但沟通不够主动协调、沟通方法得当善于协调与沟通且卓有成效应变能力对突发事件的处置手足无措、慌张,遇事无主见偶尔出现处理不当的情况可以面对突发情况,且能正确处理临危不乱,处事果断系统性是否能从全局着手观察、解决问题无全局意识,孤立、片面看待问题全局观念不浓,工作不系统无计划能从系统、全局出发看问题、做事情顾全大局、考虑周到,变零散为系统创造性是否有新意无创造性可言有追求改革的意识经常改进工作创造性很强且效果优异组织能力管理及组织能力管人、管事均杂乱无章工作虽不滞后,但组织管理方面欠缺带领员工圆满完成工作有组织、有条理,员工积极性高识才育人识人才、重培育意识淡泊,没有采取任何行动观念认同,但不太愿意多方培育下属能判断下属能力,并设法挖掘其潜能尊重人才,不断引导员工进取、成长个性特征学习能力接受新知识的速度、方法、积极性很少主动学习能学习工作所需的知识技能主动学习,能力有提高学以致用,改善业绩性格特征——业余爱好——评分考评得分=工作业绩:30分(每项10分);工作态度:32分(每项8分);管理能力:33分(每项3分);个性特征:5分A1:10、A2:9.5、A3:9、B18.5、B2:8、B3:7.5、C1:7、C2:6.5、C3:6、D1:5 、D2:4、D3:3评语考评人:注:1、性格特征、业余爱好项目在填写相关内容后再打分,以利于上级和人事了解员工的个性专长。
管理人员年度综合考核评价表 所在部门: 岗位职务:
查看原始记录后作出评价:
标准三:大胆开展工作,勇于承担责任,处理问题有方法、解决问题有依据,决策果断(举2例说明);
举2个例进行评价:
标准四:工作深入细致,能及时发现公司存在的危机和管理问题,并能及时处理,全年书面提出管理完善意见2条以上;
全年是否向公司提交管理建议?若提交则阐述实施后取得的成果:
标准五:凡事讲原则,不圆滑,思想积极向上;
举2例评价:
标准六:对管理范围的工作做到组织安排合理,工作方法得当,对过程节点事项控制及时、准确,检查到位,对工作结果评价、考核及时妥当;
举2例评价:
标准七:具备制定制度、起草方案、设计工作流程和标准的能力;所管辖的部门管理体系健全,部门各类制度、流程、标准全面、清晰、准确,且执行良好;部门内无重大管理漏洞或失控现象(有原始资料和案例证明);
阐述本年度对管理体系进一步完善所取得的成果,总结存在的主要问题并提出改进计划:
主管领导综合评价意见:
签名:
考评小组综合评价意见:
签名:
总裁综合评价意见:
签名:。
高层管理人员绩效考核评估表高层管理人员绩效考核评估表姓名职务评价人事业部评价区间年月∽年月评价尺度及分数优秀(10分)良好(8分)一般(6分)较差(4分)极差(2分)评分本栏平均权重系数工作业绩1.目标达成度与年度目标或与期望值比较,工作达成与目标或标准之差距,同时应考虑工作客观难度。
42.工作品质仅考虑工作的品质,与期望值比较,工作过程、结果的符合程度(准确性、反复率等)。
3.工作速度仅考虑工作的速度,完成工作的迅速性、时效性,有无浪费时间或拖拉现象。
4.费用控制与目标或与期望值比较,实际费用控制程度及费用开支的合理性、必要性。
工作能力 5.计划性工作事前计划程度,对工作(内容、时间、数量、程序)安排分配的合理性、有效性。
36.管理能力把握下属的个性、才干,指导、辅导与激励下属,统一组织行动的能力及用人能力。
7.协调沟通与各方面关系协调,化解矛盾,说服他人,以及人际交往的能力。
8.应变力应对变化,采取措施或行动的主动性、有效性及工作中对上级的依赖程度。
9.改善创新问题意识强否,为了更有效工作,改进工作的主动性及效果。
10.判断力预见性及决策准确性,对事物发展的关键因素、发展趋势与机遇的把握程度。
11.人才培养对人才的重视程度及对储备人才的培养情况。
12.周全缜密工作认真细致及深入程度,考虑问题的全面性、遗漏率。
工作态度13.全局观念团队合作精神,立足全局,从整体出发考虑处理问题能力。
314.以身作则表率作用如何,严格要求自己与否,遵守制度纪律情况。
15.工作态度工作自觉性、积极性;对工作的投入程度,进取精神、勤奋程度、责任心、事业心等。
16.执行力对公司的战略、决策、计划的执行程度,及执行中对下级检查跟进程度。
17.品德言行是否做到廉洁、诚信与正直,是否具有职业道德。
评价得分Ⅰ(1∽4项平均分)×4+(5∽12平均分)×3+(13∽17项平均分)×3=分出勤及奖惩Ⅱ出勤:迟到、早退次×0.5+旷工天×2+事假天×0.4+病假天×0.2=分Ⅲ处罚:警告次×1+小过次×3+大过次×9=分Ⅳ奖励:表扬次×1+小功次×3+大功次×9=分总分Ⅰ分-Ⅱ分-Ⅲ分+Ⅳ分=分评价等级□A.90分以上□B.70∽89分□C.40∽69分□D.40分以下评价者意见。
公司中层管理人员量化考核表1. 背景中层管理人员在公司的运营中起着至关重要的作用。
为了更加客观、公正地评估中层管理人员的绩效,制定一套量化考核指标是非常必要的。
本文档旨在为公司中层管理人员量化考核提供一个表格模板,以便于有效地评估他们的工作表现。
2. 考核指标为了全面地评估中层管理人员的能力和贡献,我们将考核指标分为以下几个方面:2.1 业绩指标- 销售额:中层管理人员的销售业绩是公司发展的重要指标之一,因此需要记录其负责的产品或业务销售额。
- 利润贡献:中层管理人员的绩效不仅仅取决于销售额,还要考虑其对公司利润的贡献。
对于运营管理人员,可以考虑其在成本控制、效率提升等方面的表现。
2.2 团队管理- 团队业绩:中层管理人员的团队业绩是其管理能力的体现,需要记录团队的绩效情况,例如团队的销售额、客户满意度等。
- 团队建设:考核中层管理人员是否有有效地建设团队、培养下属的能力,如是否有培训计划、员工激励措施等。
2.3 沟通与协作- 内部沟通:考核中层管理人员是否能够与上级、下级以及其他部门建立良好的沟通渠道,以确保信息的传递和问题的解决。
- 跨团队合作:评估中层管理人员在跨部门、跨团队合作中的表现,如是否有效协调资源、解决冲突等。
2.4 专业能力- 行业知识:评估中层管理人员在相关行业知识和趋势方面的了解和应用能力。
- 管理知识:考核中层管理人员在管理学、组织行为学等方面的知识和技能掌握情况。
3. 考核方法为了确保考核的客观性和公正性,我们建议采用以下方法进行中层管理人员的量化考核:- 定期目标设定:与中层管理人员协商设定个人目标,明确要求和标准。
- 定期评估和反馈:定期进行绩效评估,通过定期的个人面谈或评估会议,向中层管理人员反馈评估结果。
- 多维度评估:综合考虑各个方面的指标,形成综合评分。
4. 结论通过制定中层管理人员量化考核表,可以更加客观地评估他们的工作表现,为公司的发展和人才管理提供重要依据。
中高层管理人员岗位胜任能力考评评价表企业中高层管理人员岗位胜任能力考评得分表(通用表)战略管理能力A级:深刻理解企业战略思想,根据企业实际并采取相应的措施保证战略的实现。
B级:理解企业战略,能够就战略思想采取措施。
C级:知道企业战略,能够就企业战略有意识地调整战略实现。
D级:了解部分企业战略,能够就企业战略部分地调整自己的工作,以促进局部战略实现。
E级:对企业战略不明确或不了解,没有工作目标与计划。
团队管理能力8级:根据团队的特点,依据个体的才干,有意识地进行优势互补,促进团队任务出色地完成。
团队情商建设很高。
6.5级:能够和队员很好地沟通,对团队成员进完成目标任务。
团队情商较好。
5级:能够较好维持团队的运转,能够解决团队运作过程中较复杂的问题。
团队情商一般。
3级:能够一般维持团队的运转,对团队运作过程中的一般问题能够处理。
团队协作一般。
1级:不能运作整个团队,XXX很差,员工工作无激情,甚至不能组建团队。
创新能力10级:工作中不断提出新方法和新措施,善于研究,观念较新,敢于挑战陈规陋,注意规避风险。
8级:工作中注意努力研究,提出新方法,不拘泥于陈旧思维,有风险意识。
5级:较好遵循已有体制,很少研究,很少有新的工作方法与措施。
3级:按部就班,偶尔有新的工作方法与措施。
固守不求有功,但求无过的思想。
1级:缺乏创新思想与意识,不善研究,只能在命令与指示下工作,缺乏主动。
技能和经验7级:工作经历、经验和专业知识、职业资格证书、个人特质、思维理念与任职岗位匹配度很高。
以往和现实业绩足以说明其技能与经验水平。
5.5级:工作经历、经验和专业知识、职业资格证书、个人特质与任职岗位匹配度较高。
工作实效性良好,能独立工作。
4级:工作经历、经验和专业知识与任职岗位匹配度一般。
经培训能独立工作。
2.5级:工作经历、经验和专业知识与任职岗位匹配度尚可。
需经培训并要老员工带领方能开展工作。
1级:工作经历、经验和专业知识与任职岗位匹配度较低。