护理学人体形态学知识点

1.躯干骨包括椎骨、肋和胸骨，共51块。

椎孔：后面微凹陷，与椎弓共同围成锥孔。

2.横突孔有椎动、静脉通过。

3.鼻旁窦有四对：额窦、筛窦、蝶窦和上颌窦。

开口：额窦开口于中鼻道；前筛窦和中筛窦开口于中鼻道，后筛窦开口于上鼻道；蝶窦分别开口于左、右蝶筛隐窝；上颌窦最大，开口于中鼻道的半月裂孔。

4.肩胛骨下角平第7肋或第7肋间隙；外侧角肥大；上角近似直角，对第2肋。

5.黄韧带又称弓间韧带，位于相邻的椎弓板之间，呈节段性，主要由弹性纤维构成，参与围成椎管。

活体时呈黄色，标本上为粉红色或暗红色。

黄韧带有限制脊柱过度前屈的作用。

当屈脊柱时，黄韧带伸长，其弹性回缩协助脊柱恢复直立姿势。

6.骨盆组成：由左右髋骨和骶、尾骨以及其间的骨连接构成。

7.膝关节是人体最大、最复杂的关节。

前交叉韧带在伸膝时最紧张，能限制胫骨前移；后交叉韧带在屈膝时最紧张，可限制胫骨后移。

半月板是纤维软骨构成的关节盘，内外侧各一。

内侧较大呈C行，外侧较小呈O行。

8.斜角肌间隙：前中斜角肌与第1肋之间的空隙，有锁骨下动脉和臂丛神经通过。

9.腹股沟管：为男性精子或女性子宫圆韧带所通过的一条肌和健之间的裂隙，位于腹前外侧壁的下部，在腹股沟韧带内侧半的上方，由外上斜贯向内下，长约4.5cm。

为斜疝的好发部位。

10.小腿三头肌：浅表的两个头称腓肠肌，比目鱼肌。

11.内脏包括消化、呼吸、泌尿和生殖4个系统。

12.消化管是从口腔到肛门粗细不等的管道。

包括口、咽、食管、胃、小肠（十二指肠、空肠和回肠）及大肠（盲肠、阑尾、结肠、直肠和肛管）。

临床上把从口腔到十二指肠这一段肠称为上消化道，空肠以下到肛门称下消化道。

13.大唾液腺有3对，即腮腺、下颌下腺、舌下腺。

腮腺开口于平对上颌第2磨牙的颊粘膜上。

下颌下腺开口于舌下阜。

舌下腺开口于舌下襞。

14.咽与鼻腔、口腔和喉腔相通。

咽腔是消化道与呼吸道的共同通道，以腭帆游离缘和会厌上缘为界，分为鼻咽、口咽和喉咽。

15.食管长约25cm，上端在第6颈椎体下缘平面与咽相续，下端约平第11胸椎体高度与胃的贲门连接。

解剖复习要点椎间孔——相邻椎骨的椎上、下切迹组成椎间孔，内有脊神经和血管通过。

胸骨角——胸骨柄与胸骨体相连接处形成突向前方的横行隆起，两侧平对第2肋，是计数肋的标志。

3椎间盘——是指连结上、下椎体之间的纤维软骨盘。

由外部的纤维环和内部的髓核构成。

具有连结椎体，缓冲震荡的作用。

4腹股沟韧带——腹外斜肌肌腱的下缘增厚卷曲，连于髂前上棘与耻骨结节之间，腹股沟韧带内侧端部分纤维增厚形成陷窝韧带。

5翼点——位于颞窝内，是顶固，颞骨，蝶骨，额骨四骨交界处。

6肩关节——由肱骨头与肩胛骨的关节盂构成。

肩关节为全身最灵活的关节，可做屈伸收展旋内旋外以及环转运动。

关节囊特点：囊薄而松弛；头大盂小有盂唇；囊内有肱二头肌长腱穿过，增强关节稳定性；上，后和前部有肌和肌腱跨越，加强关节囊；肩峰与喙突之间有喙肩韧带链接。

7肘关节——由肱骨下端和桡，尺骨上端构成，包括肱尺关节，肱桡关节，桡尺近侧关节。

肘关节可做屈，伸运动。

关节囊特点：三个关节包在一个关节囊内，有一个共同的关节腔；关节囊前后壁薄弱而松弛；关节两侧有桡尺侧副韧带增厚；有桡骨环状韧带包绕桡骨头的环状关节角。

8髋关节——由股骨头和髋臼构成。

髋关节可做屈伸收展旋内旋外和环转运动。

关节囊特点：头大臼深；有髋臼唇；股骨颈前面全在囊内，后面仅2/3在囊内；囊外有髂骨韧带；囊内有股骨头韧带。

9膝关节——由股骨内外侧踝，胫骨内外侧踝与髌骨共同构成。

膝关节是全身最大最复杂的关节。

做屈伸运动。

屈膝状态下可做轻微的旋内旋外运动。

关节囊特点：关节囊前后薄而松弛；关节囊前方两侧有韧带加强；囊内有韧带；关节腔内有半月板；有翼上襞和髌上囊。

10膈肌——位于胸腹腔之间，封闭胸廓下口，为向上膨隆呈穹窿状的扁肌。

其周围为肌性部。

膈上有三个裂孔：1主动脉裂孔--位于第12胸椎前方，有主动脉及胸导管穿过。

2食管裂孔--约平第10胸椎，有食管及左右迷走神经通过。

3腔静脉孔--约平第8胸椎，有下腔静脉通过。

《人体形态学-组织学》课程教学大纲（护理专业）课程基本信息课程编号：BJ0107012课程类别：学科基础课（西医基础）课程性质：必修课学时/学分：总学时23，理论13学时，实验（见习）10学时一、课程简介组织学是专门研究人体正常微细结构及其相关功能的一门学科，主要介绍组成人体的基本组织以及各系统中各主要器官的组织结构；各器官内特异性的微细结构；主要细胞的大小、形态结构、微细结构、部分分子结构和功能；同时介绍这些组织结构、微细结构和细胞的微细结构、分子结构与该器官的功能关系。

就护理学专业而言，主要讲述组织学四大基本组织方面的基本知识，为后续课程教学及临床医疗工作奠定基础。

选课对象：护理学本科。

二、课程目标1.建立知识目标通过学习，要求掌握组织学四大基本组织基本内容：人体的基本组织以及各系统中各主要器官的组织结构；各器官内特异性的微细结构；主要细胞的大小、形态结构、微细结构、部分分子结构和功能。

了解组织学与胚胎学的发展简史和研究方法。

为继续学习生理学、生物化学、病理学、病理生理学和内、外、妇、儿等临床各科打下坚实的基础。

2.建立能力目标在授课时逐步培养学生形态与功能相联系、理论与实践相结合、基础与临床相联系的融会贯通的整体的思维能力，运用医学术语进行语言表达的能力、批判性思维能力、运用网络资源获取新知识和相关信息的能力、与人合作的能力培养，让学生逐渐具备自主学习和终身学习的能力。

3.建立态度目标对教学内容作适度调整，融入后续学科和临床医学，实行整合医学课程的教学模式，巩固学生的专业思想和对医学专业的热爱。

三、教学目的要求与内容第一章绪论【目的要求】1.了解组织学的含义和研究内容以及意义。

2.了解组织学的发展概况。

3.了解组织学的研究方法。

4.了解组织学的研究方法。

【教学内容】1.组织学的含义和研究内容及其在医学中的地位和作用（即意义）2.组织学发展概况（自学）。

3.组织学的学习方法。

4.组织学的研究方法。

解剖学姿势：身体直立，两眼向正前方平视，双上肢自然下垂于躯干两侧，手掌向前，下肢靠拢，足见向前。

椎间盘：是连结相邻两个椎体的纤维软骨盘，由两部分构成，中央部为髓核，是柔软而富有弹性的胶状物质，为胚胎时期的残留物；周围部为纤维环，由多层纤维软骨按同心圆排列组成，富于坚韧性，牢固连结各椎体上、下面，保护髓核并限制髓核向周围膨出。

臀大肌：位于肌部浅层、大而厚肥，形成特有的臀部隆起，覆盖臀中肌下半部分及其他小肌。

起自髂骨翼外面和骶骨背面，肌束斜向下，止于髂胫束和股骨和臀肌粗隆。

作用：使大腿后伸和外旋。

下肢固定时，能伸直躯干，防止躯干前倾，以维持身体平衡。

与肌肉注射有关。

食管的狭窄部：第一狭窄位于食管起始处，距中切牙15cm（吞咽）；第二狭窄在食管与左主支气管交叉处，相当于胸骨角或第四与第五胸椎椎间盘水平，距中切牙25cm（深呼吸）；第三狭窄为食管通过膈食管裂孔处，相当于第10胸椎水平，距中切牙40cm（深呼吸）。

喉软骨：喉软骨构成喉的支架，包括不成对的甲状软骨、环状软骨、会厌软骨和成对的杓状软骨等。

肾门：肾内侧缘中部的凹陷为肾门，是肾动脉、肾静脉、肾盂、神经和淋巴管出入的部位。

在腹前壁相当于第9肋前端；约平第1腰椎体平面，距正中线约5cm ；在腹后壁位于第12肋下缘与竖脊肌外侧缘的交角处，称肾区或脊肋区，肾病时肾区常有压痛或叩击通。

肾的结构：额状切面上，肾实质分为浅层的皮质和深部的髓质。

皮质富含血管，新鲜标本为红褐色，可见大量细小颗粒（肾小体、肾小管组成）。

髓质色淡，由大量小管道组成，形成15~20个锥形、尖端圆钝、朝向肾窦、基底朝向皮质的肾锥体。

2~3个肾锥体合成一个肾乳头。

肾乳头顶端的小孔为肾乳头孔，肾形成的尿液经此流入肾小盏内。

浅层皮质伸入肾锥体之间形成肾柱。

肾窦内约有7~8个呈漏斗状的肾小盏，小盏边缘附着着于肾乳头基部并包绕肾乳头，以承接排出的尿液。

2~3个肾小盏合成一个肾大盏，2~3个肾大盏合成一个前后扁平、呈漏斗状的肾盂。

一、名词解释：内皮衬贴在心、血管和淋巴管腔面的单层扁平上皮称内皮微绒毛是上皮细胞游离面伸出的微细指状突起，在电镜下清晰可见血清血浆-纤维蛋白原肌节相邻两条Z线之间的一段肌原纤维称为肌节突触所谓突触，是指神经元与神经元之间、神经元与感受器细胞之间、神经元与效应器之间特化的接触区域，是神经元间信息传递的基本结构椎间盘是相邻两椎骨之间的纤维软骨盘，周围部为纤维环，由无数同心圆样排列的纤维软骨环构成，坚韧而富有弹性，中央部为髓核，由白色柔软的胶冻样物质构成，富有水分和弹性胸骨角胸骨角与体相接处，形成一个稍向前凸的钝角，称胸骨角，两侧连接第2对肋软骨膈中心腱膈的中央部为腱膜，称中心腱，周围部为肌纤维翼点额、顶、颞、蝶四骨邻接处常构成H形缝，称翼点，此处骨壁薄弱，内面有脑膜中动脉前支通过，受外力打击时易损伤而导致颅内出血腹股沟韧带腹外斜肌腱膜的下缘卷曲增厚连于髂前上棘和耻骨结节之间，称为腹股沟韧带椎间孔相邻椎骨的椎上、下切迹合成一孔，称椎间孔股三角位于股前内侧的上部，由腹股沟韧带、长收肌内侧缘、缝匠肌内侧缘形成的三角形区域咽峡腭垂、腭帆游离缘、两侧腭舌弓及舌根共同围成咽峡，为口腔和咽的分界咽淋巴环咽后上方的咽扁桃体、两侧的咽鼓管扁桃体、腭扁桃体和前下方的舌扁桃体，共同构成咽淋巴环，对呼吸道和消化道具有防御和保护作用肝胰壶腹胆总管在肝十二指肠韧带内下行于肝固有动脉的右侧、肝门静脉的前方下行至胰头的后方，斜穿十二指肠降部后内侧壁，在此处与胰管汇合，形成略膨大的肝胰壶腹，开口于十二指肠大乳头齿状线通常将各肛柱下端与各肛瓣边缘所连接成的锯齿状环形线称齿状线或肛皮线声门裂两侧声襞与杓状软骨基底部之间的裂隙狭窄，称声门裂，可分为前3/5的膜间部和后2/5的软骨间部胸膜腔为脏、壁胸膜在肺根处相互延续共同围成的密闭潜在性腔隙，左右各一，腔内为负压，并有少量浆液肋膈隐窝位于肋胸膜与膈胸膜转折处，呈半环形，自剑突向后下至脊柱两侧，后部较深，是最大的胸膜隐窝，也是站立位时胸膜腔最低处，胸膜腔积液常积聚于此纵隔位于胸腔的中部，是左、右纵隔胸膜之间器官和结构的总称气血屏障是肺泡和血液之间气体进行交换所通过的结构肺小叶每一细支气管连同它的分支和肺泡，组成一个肺小叶滤过屏障肾小球犹如滤过器，当血液流经血管球的毛细血管时，管内血压较高，血浆内部分物质经有孔内皮、基膜及足细胞裂孔膜滤入肾小囊腔。

1.何谓人体解剖学姿势？答：人体解剖学姿势即身体直立，两眼向前平视，下肢靠拢，足尖朝前，双上肢自然下垂于躯体干两侧，手掌朝前。

2.骨按形态可分为：长骨、短骨、扁骨、不规则骨。

3.胸骨自上而下依次分为：胸骨柄、胸骨体、剑突。

4.成对的脑颅骨有：顶骨、颞骨，不成对的脑颅骨有：额骨、枕骨、蝶骨、筛骨。

5.鼻旁窦有四对，包括：额窦、筛窦、蝶窦、上颌窦。

6.肩胛骨上能触及的骨性标志有：肩峰、上角、下角、肩胛冈、喙突、内侧缘。

7.椎间盘由纤维环和髓核构成。

8.胸廓是由12块胸椎、12对肋和1块胸骨借骨连结构成的。

9.下颌关节由：下颌头与下颌窝构成。

其关节腔内有：关节盘。

10.椎间孔：是指相邻椎骨的椎上切迹和椎下切迹所组成的孔，有脊神经和血管通过。

11.胸骨角：胸骨柄与胸骨体相接处形成突向前方的横行隆起，称为胸骨角，可在体表摸到，他平对第二肋，为计数肋的重要标志。

12.翼点：在颞窝区内有额、顶、颞、蝶四骨的汇合处，称为翼点，此处骨质比较薄弱，其内面有脑膜中动脉前支经过，翼点处骨折时，容易损伤该动脉，引起颅内血肿。

13.椎间盘：椎间盘是上、下相邻两个椎体之间的纤维软骨盘，由周围的纤维环和中央部的髓核构成。

14.腹股沟管：腹股沟管是指腹股沟韧带内侧半上方有一斜贯腹肌和腱膜的裂隙，为男性的精索或女性子宫圆韧带所通过。

15.试述椎骨的一般形态。

答：每块椎骨均由椎体和椎弓两部分构成。

椎体位于前部，呈短圆柱状。

椎弓试附在椎体后方的弓状骨板，它与椎体围成椎孔椎弓与椎体相连的部分较细，称为椎弓根，其上方有椎上切迹，下方有椎下切迹，相连椎骨的椎上下切迹组成椎间孔。

两侧椎弓根向后内侧扩展为宽阔的骨板，称为椎弓板。

每个椎弓伸出7个突起，即向两侧伸出一对横突，向上伸出一对上关节突，向下伸出一对下关节突，向后伸出单一的棘突。

16.写出鼻旁窦的名称及开口部位。

答：额窦开口于中鼻道，下颌窦开口于中鼻道，蝶窦开口于蝶筛隐窝，筛窦的前、中筛、小房开口于中鼻道，后筛小房开口于上鼻道。

护理专业人体知识点大一在护理专业的学习中，了解和掌握人体的相关知识是非常重要的。

本文将为您介绍护理专业大一学生需要了解的人体知识点。

通过学习这些知识，护士可以更好地理解和照顾病人的健康。

一、解剖学知识点1. 细胞和组织学：了解细胞的结构和功能，以及各种组织的组成和特点，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等。

2. 骨骼系统：学习人体的骨骼构造，包括骨头的命名、骨骼系统的功能和骨骼系统相关的疾病等。

3. 血管系统：了解心血管系统的构造和功能，学习心脏的解剖结构、血管的分类和循环系统的原理等。

4. 呼吸系统：掌握呼吸器官的构造和功能，了解肺部的解剖结构、气体交换和呼吸系统的常见疾病等。

5. 消化系统：学习消化器官的结构和功能，包括口腔、食管、胃和肠道等器官的解剖特点以及营养吸收的过程等。

二、生理学知识点1. 神经生理学：了解神经元的结构和功能，学习神经信号的传递过程、感觉和运动神经的原理等。

2. 循环生理学：掌握心脏功能和血液循环的原理，了解血压调节、心血管疾病和血液的成分等。

3. 呼吸生理学：学习呼吸过程中肺的功能和气体交换的原理，了解呼吸控制和呼吸相关疾病等。

4. 消化生理学：了解消化器官的功能和消化过程，学习食物的消化、吸收和排泄等生理过程。

5. 泌尿系统生理学：掌握泌尿系统的结构和功能，了解尿液的形成、排泄和调节等生理学知识。

三、常见疾病与护理知识1. 心血管疾病：了解高血压、心脏病和冠心病等心血管系统常见疾病的病因、症状和护理措施。

2. 呼吸系统疾病：学习肺炎、哮喘和慢性阻塞性肺疾病等呼吸系统疾病的预防、治疗和护理方法。

3. 消化系统疾病：了解胃溃疡、胃癌和肝炎等消化系统常见疾病的护理原则和健康指导。

4. 泌尿系统疾病：掌握尿路感染、泌尿结石和肾功能衰竭等泌尿系统疾病的诊断、治疗和护理要点。

总结：了解和掌握人体的相关知识对于护理专业的学生来说至关重要。

通过学习解剖学和生理学知识，护士可以更好地理解和应对病人的健康问题。

人体形态学学习指导绪论一、目的要求1．熟悉人体形态学的定义及其在医学中的重要地位。

2．掌握人体形态学的基本术语。

3．掌握细胞、组织、器官、系统、内脏的概念和人体的分部。

了解组织胚胎学常用的研究技术和方法。

4．运用辩证唯物主义的观点理解人体形态学的学习方法。

二、知识要点（一）人体形态学的定义、分科及在医学中的地位1．定义：研究正常人体形态、结构及发生发展规律的科学。

大体解剖学：以肉眼观察的方法，研究正常人体形态结构的科学。

2．分科组织学：是借助显微镜研究正常人体的细胞、组织、器官微细结构的科学。

胚胎学：是研究受精卵发育成胎儿的过程中，形态结构变化规律的科学。

3．地位：重要的医学基础课（二）人体形态学的基本术语1．解剖学姿势：身体直立，面向前，两眼平视，下肢并拢，足尖向前，上肢下垂于躯干两侧，手掌向前。

2．轴：穿过人体的线段(假想)相互垂直，用以分析关节的运动。

冠状轴：呈左右方向穿过人体的线段，与地面平行。

矢状轴：呈前后方向穿过人体的线段，与地面平行。

垂直轴：呈上下方向穿过人体的线段，与地面垂直。

3．人体的切面矢状面：将人体分为左右两部分的切面。

通过正中线的为正中矢状切面。

冠状面（额状面）：将人体分为前后两部分的切面。

水平面（横切面）：将人体分为上下两部分的切面。

4．器官的切面纵切面（与长轴一致）横切面（与长轴垂直）。

5．方位术语近头顶者为上，近足底者为下；近腹者为前，近背者为后；近正中线者为内侧，远正中线者为外侧。

以距离躯干的远近为准，距其近者为近侧，反之为远侧。

对空腔脏器，距其腔内近者为内，远者为外。

以体表为准，近者为浅，远者为深。

(三) 人体形态学研究技术大体解剖学一般是借助解剖器械对人的尸体进行解剖或借用其他手段，对肉眼可见结构进行观察。

结构的测量常用cm和mm作单位。

组织学光学显微镜术：常用µm作单位，其分辨率最大为0．2µm。

电子显微镜术：常用nm作单位，其分辩率为0.2nm。

绪论人体的轴、面与方位（一）人体解剖学姿势anatomical position身体直立，面朝前，两眼向前平视，两足并拢，足尖朝前，双上肢自然下垂于躯干两侧，手掌朝前。

（二）轴1、垂直轴（长轴）上至头端，下至尾端，与身体长轴平行，垂直于地面。

2、矢状轴（腹背轴）自腹侧面至背侧面，同时与垂直轴呈直角交叉。

3、冠状轴（额状轴）位于冠状面内，呈左右方向，与身体的长轴和矢状轴垂直相交。

（三）人体切面术语1、矢状面————从前后方向，将人体或器官纵断为左右两部分的切面。

正中矢状面——通过身体中轴，从前后方向，将人体纵切为左右相等两部分的矢状面。

2、横切面——与人体或器官长轴呈直角的切面。

其中，与地面平行的横断面又称为水平面。

3、冠状面（额状面）从左右方向将人体纵断为前后两部分的切面。

（四）方位术语1）上、下描述身体各部的高低关系，近颅顶者为上或颅侧；近足者为下或尾侧。

2）前、后（腹侧、背侧）描述人体各部前后关系，近腹侧面者为前或腹侧；近背侧面者为后或背侧。

3）内侧、外侧以人体正中矢状面为准，近正中矢状面者为内侧，远离者为外侧。

前臂：尺侧（内侧）和桡侧（外侧）小腿：胫侧（内侧）和腓侧（外侧）4）浅、深以身体表面或器官表面为准。

5）近侧、远侧以躯干为准，表示四肢与躯干的位置关系。

其近肢根者为近侧，远离肢根者为远侧。

6）内、外表示与空腔的位置关系，近腔者为内，远离者为外。

第三章运动系统第一节骨学(一)骨的形态和分类（掌握）骨骼杠杆作用(二)骨的构造（理解）骨连接运动枢纽(三)骨的理化性质（了解）肌肉运动的动力(四)各论（理解）（躯干骨、颅骨、四肢骨）一、骨的形态和分类按其在身体的位置，可分为：躯干骨（51块）颅骨（29块）上肢骨（64块）下肢骨（62块）按骨的形态,可分为长骨短骨扁骨不规则骨1、长骨骨干与骺接连的部分称干骺端，幼年时期，长骨的骨干与干骺端之间夹有一层具有分裂增殖能力的软骨细胞构成的骺软骨或骺板，它使长骨不断加长。

大一护理人体解剖知识点人体解剖是护理专业的基础课程之一，对于护理专业的学生来说，熟悉和掌握人体解剖知识是非常重要的。

本文将介绍大一护理专业学生需要了解的人体解剖知识点。

一、头部解剖知识点1. 头部的组成部分：头骨、脑、眼睛、嘴巴、鼻子等。

2. 头颅骨骼：颅骨、颌骨、蝶骨等。

3. 头颈血管：颈总动脉、椎动脉等。

二、颈部解剖知识点1. 颈部的组成部分：颈椎、颈肌、喉咙、气管等。

2. 颈部血管：颈总动脉、颈内动脉等。

3. 颈部淋巴结：颈部淋巴结的分布及其功能。

三、胸部解剖知识点1. 胸腔和胸壁：胸腔包括心脏、肺、食管等重要器官。

2. 胸部骨骼：胸骨、肋骨等。

3. 心脏和肺的位置和结构：了解心脏和肺的位置、构造、功能等。

四、腹部解剖知识点1. 腹腔和腹壁：腹腔包括胃、肝脏、胰腺、肠道等重要器官。

2. 腹部血管：肝静脉、门静脉等。

3. 腹部消化器官：胃、小肠、大肠等的位置、结构及其功能。

五、脊柱解剖知识点1. 脊柱的组成和结构：脊椎骨、椎间盘等。

2. 脊椎骨的分类和特点：颈椎、胸椎、腰椎等的区别与特点。

3. 脊柱的生理弯曲：颈椎前凸、胸椎后凸等。

六、四肢解剖知识点1. 上肢：上肢骨骼、肌肉及其运动功能。

2. 下肢：下肢骨骼、肌肉及其运动功能。

3. 关节：肩关节、肘关节、膝关节等的结构和功能。

七、泌尿生殖系统解剖知识点1. 肾脏：肾脏的位置、结构和功能。

2. 尿路系统：输尿管、膀胱、尿道等的结构和功能。

3. 生殖系统：男性生殖器官和女性生殖器官的结构和功能。

八、神经系统解剖知识点1. 大脑和脑干：大脑和脑干的位置、结构和功能。

2. 神经：脑神经、脊神经的分布及其功能。

3. 自主神经系统：交感神经和副交感神经的分布和作用。

以上是大一护理专业学生需要了解的人体解剖知识点，通过学习和掌握这些知识，可以为日后的护理实践打下坚实的基础。

同时，学生们在学习过程中还应注重实际操作，结合实践来加深对人体解剖的理解和记忆，为将来的临床实践做好准备。

人体形态学口诀1.骨的数量全身有骨二零六，配布四肢一二六。

上比下肢多两块，①余下八十在中轴。

面颅十五脑颅八，每侧鼓室藏着仨，②加上躯干五十一，中轴八十刚好齐。

[注释]① 上比下肢多两块：上肢骨64块，下肢骨62块。

② 每侧鼓室藏着仨：每侧鼓室有三块听小骨。

2.椎骨的一般形态一体一弓围椎孔，①椎体在前弓在后。

椎弓前根后为板，②椎弓根间椎间孔。

两侧弓板愈合处，向后伸出成棘突，弓根弓板结合处，上下关节和横突。

③[注释]① 一体一弓围椎孔：椎骨的前方为椎体，后部为椎弓，二者围成椎孔。

② 椎弓前根后为板：椎弓的前部为椎弓根，后部为椎弓板。

3腰椎形态特征椎弓发达体粗壮，棘突宽短呈板状。

①相邻棘突裂隙宽，便于临床行腰穿。

[注释]①腰椎棘突宽而短，呈板状，水平伸向后方。

4椎间盘成人间盘二十三，①居于相邻椎体间。

周围部称纤维环，②与邻椎体紧密连。

中部偏后是髓核，白色胶样弹性垫。

[注释]①成人有23个椎间盘，第1和第2颈椎之间没有椎间盘。

②周围部的纤维环坚韧而富于弹性，紧密连接两个相邻的椎体。

5颅骨颅骨共有二十三，关节软骨逢来连。

①保护支持脑耳眼，后上脑颅前下面。

②前窄后宽形卵圆，邻骨之间逢相连。

顶枕相接人字缝，顶间矢状额顶冠。

① 关节软骨逢来连：颅骨之间借关节、软骨、逢连接。

② 后上脑颅前下面：颅骨以眶上缘和外耳门上缘连线为界分为后上方的脑颅骨和前下方的面颅骨。

6颅底内面观颅底内面不平整，前中后窝阶梯形。

①凹凸不平多孔裂，大部都与颅外通。

[注释]① 前中后窝阶梯形：颅底内面自前向后为颅前窝、颅中窝和颅后窝。

7颅的侧面观外耳门、居中间，门后乳突颧弓前。

颧弓分隔上下窝，①颞窝上界为颞线。

额蝶枕颞会合处，骨质薄弱是翼点。

[注释]① 颧弓分隔上下窝：颧弓将颅侧分上方的颞窝和下方的颞下窝。

8三边孔和四边孔小大圆肌上下横，①长头纵行孔形成，最外纵行外科颈，血管神经孔内行。

[注释]①小圆肌和大圆肌横行，构成三边孔和四边孔共同的上界和下界 9手肌居于掌侧固有肌，外侧鱼际内小鱼；①掌三背四掌骨间，②四条细小蚓状肌。

自我复习资料护理1301 戴淦艺人体形态学绪论一.《人体形态学》的定义和重要性：1.人体解剖学：研究人体器官形态构造及相互位置关系的学科（系统和局部解剖学）；2.组织学：借助显微镜等观察方法研究人体器官组织的细微结构；3.胚胎学：研究个体的发生和发展规律；二. 人体形态学的基本术语（一）标准姿势身体直立，两眼平视正前方，两臂自然下垂，手掌向前，两足并立，足尖向前。

(二) 轴和面轴：1.垂直轴：为上下方向人体长轴一致，垂直于水平面的轴。

2.矢状轴：为前后方向与人体长轴垂直，平行于水平面的轴。

3.冠（额）状轴：为左右方向与水平面平行，与前两个轴相垂直的轴。

面:①矢状面：将人体分成左右两部分②冠（额）状面：将人体分成前后两部分③水平（横切）面：将人体分成上下两部分（三）方位术语（1）上和下：近颅为上，近足为下（2）前（腹）和后（背）：近腹为前，近背为后（3）内侧和外侧：眼位于鼻的外侧，耳的内侧（4）内和外：近内腔者为内，远内腔者为外（5）浅和深：近皮肤为浅，远皮肤近内部为深（6）近侧和远侧：离肢体起点近者为近侧,离肢体起点远者为远侧三、人体形态学研究技术长度单位：1微米（μm）=1/1000毫米（mm）1纳米（nm）=1/1000微米（μm ）（一）光学显微镜术（LM）:最大分辨率0.2 μm；把物象放大1500倍应用光镜技术时，要把组织制成薄片，以便光线透过，才能看到组织结构。

石蜡切片术—经典而最常用的技术苏木精-伊红(最常用的染色法,HE染色法）苏木精:细胞核嗜碱性呈紫蓝色（嗜碱性）伊红:细胞质嗜酸性呈红色（嗜酸性）中性：对两者亲和力都不强者嗜银性：经银染后呈棕黑色异染性：染色后呈现与所用的染料颜色不同（二）电子显微镜术（EM）:透射电镜（TEM）：用电子束穿透样品，产生物象扫描电镜（SEM）：用于观察组织表面的立体结构第一篇人体构成注意：细胞—人体的基本结构和功能单位组织—大量形态相似、功能相关的细胞和细胞外基质结合在一起形成的结构人体的组织和构成：细胞+细胞外基质-组织（上皮/结缔/肌/神经组织）-器官-系统第一节上皮组织腺上皮组成：大量细胞和少量细胞外基质分类：被覆上皮:体表或有腔器官的内表面一、被覆上皮功能：保护、吸收、分泌、排泄等(一）被覆上皮的一般特征:1.细胞多、细胞间质少、细胞排列、紧密有规则2.无血管、有丰富的神经末梢3.有极性：游离面和基底面（与基膜相连）4.形成特殊细胞连接（二）被覆上皮的分类及结构分布：①体表②体内管、腔、囊的内表面分类依据：细胞排列层数、垂直切面细胞形状被覆上皮的分类单层扁平上皮：心、血管（内皮）；胸、腹膜（间皮）单层立方上皮：肾小管、甲状腺复层扁平上皮（角化~：食管、未角化~：表皮）单层柱状上皮：胃、肠、子宫复层柱状上皮：男性尿道假复层纤毛柱状上皮：（支）气管变移上皮：膀胱、输尿管1、单层扁平上皮形态：侧面由一层扁平细胞组成，核扁椭圆形，表面多边形，边缘锯齿状。

大一护理人体形态学知识点总结作为一名新进大一护理学生，人体形态学课程是我们带着好奇与期待的第一门专业课。

通过学习人体形态学，我们能够深入了解人体结构与组织之间的关系，为日后的临床实践打下坚实的基础。

本文旨在对大一护理人体形态学知识点进行总结与回顾，以帮助我们巩固学习成果。

1. 细胞结构与功能细胞是构成人体组织与器官的基本单位，对于护理学生来说，熟悉细胞结构与功能是十分重要的。

细胞主要由细胞膜、细胞质和细胞核三部分组成。

细胞膜是细胞的保护屏障，负责物质的进出；细胞质是细胞的细胞器和细胞液的总称，涵盖了许多重要的细胞结构；细胞核则负责细胞的遗传信息的存储和传递。

2. 组织结构与分类组织是由具有类似功能的细胞组成的。

常见的组织包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等。

上皮组织位于人体的表面或腔道内，具有保护、吸收和分泌等功能；结缔组织包括结缔组织和软骨组织，具有支持和保护的作用；肌肉组织可以分为平滑肌、骨骼肌和心肌，主要用于运动和收缩；神经组织包括神经元和神经胶质细胞，负责传递和处理信息。

3. 骨骼系统骨骼系统是人体最重要的支撑系统，由骨骼、关节和肌肉组成。

骨骼由骨头、关节、韧带和骨髓组成，起着保护内脏器官、支撑身体以及储存钙质等重要作用。

关节则连接骨骼，使得人体能够灵活运动。

肌肉负责骨骼的运动，可以分为骨骼肌、平滑肌和心肌。

4. 循环系统循环系统包括心血管系统和淋巴系统。

心血管系统主要由心脏和血管组成，心脏负责泵血，将氧气和养分输送到全身各个组织和器官，同时将二氧化碳和废物带回肺部和肾脏进行排泄。

淋巴系统主要由淋巴组织和淋巴管组成，起到免疫和排毒的作用。

5. 呼吸系统呼吸系统包括鼻腔、咽喉、气管、支气管和肺。

通过呼吸系统，人体可以进行气体交换，吸入氧气并排出二氧化碳。

呼吸系统的正常运作对于维持人体内环境的稳定至关重要。

6. 消化系统消化系统由口腔、食管、胃、肠道和相关腺体组成。

它负责将食物分解为营养物质，并将其中的养分吸收到血液中，以提供能量和营养物质给全身。

人形总结第三章头部第一节颅部一、颅骨颅顶额顶枕区颞区颅骨（skull）:由23块扁骨和不规则骨组成，可分为脑颅和面颅。

面颅骨颅的整体观颅骨的连接新生儿颅的特征及生后的变化颅部的体表标志一、脑颅骨（8块）额骨（frontal bone）蝶骨（sphenoid bone）：蝶骨体（body）：蝶鞍（sella turcica）；垂体窝（hypophysialfossa）大翼（greater wing）：圆孔（foramen rotundum）；卵圆孔（foramen ovale）；棘孔（foramen spinosum）小翼（lesser wing）：小翼与体的交界处有视神经管（opticcanal）；小翼与大翼间的裂隙为眶上裂（superiororbital fissure）翼突（pterygoid process）：翼管（pterygoid canal）筛骨（ethmoid bone）：筛板（cribriform plate）: 多孔的水平骨板，构成鼻腔的顶。

鸡冠（crista galli）垂直板（perpendicular plate）筛骨迷路（ethmoidal labyrinbth）：筛窦；眶板（orbitalplate）枕骨（occipital bone）：枕骨大孔（foramen bone）; 枕髁（occipital condyle）成对颞骨（temporal bone）：鳞部（squamous part）:下颌窝（mandiquamous fossa）；关节结节（articular tubercle）鼓部（tympanic part）岩部（petrous part）：弓状隆起（arcuate eminence）；鼓室盖（tegmen tympani）；内耳门（internalacoustic pore）；颈动脉管（carotidcanal）；颈静脉窝（jugular fossa）；茎突（styloid process）；乳突（mastoidprocess）；茎乳孔顶骨（parietal bone）二、面颅骨（15块）上颌骨（maxilla）：上颌体（）:眶下孔（infraorbital foramen）四个突：额突颧突牙槽突成对腭突鼻骨（nasal bone）泪骨（lacrimal bone）颧骨（zygomatic bone）下鼻甲（inferior nasal concha）腭骨（palatine bone）不成对下颌骨（mandible）：下颌体：牙槽弓下颌支：冠突下颌头颏孔下颌角下颌孔犁骨（vomer）舌骨（hyoid bone）三、颅的整体观颅顶面观：冠状缝（coronal suture）矢状缝（sagittal suture）人字缝（lambdoid suture）颅后面观：枕外隆凸(external occipital protuberance)颅侧面观：颞窝颞下窝（infratemporal fossa）：上颌骨体和颧骨后方的不规则间隙。

护理人体形态学考试题库护理人体形态学是医学领域中一门重要的基础课程，它涵盖了人体结构的基本知识，对于护理专业的学生来说，掌握这些知识对于未来的临床工作至关重要。

以下是一些护理人体形态学考试题库的示例题目：1. 心脏的基本结构包括哪些部分？- 心脏主要由左心房、左心室、右心房和右心室组成。

此外，还包括心脏的四个瓣膜：主动脉瓣、肺动脉瓣、二尖瓣和三尖瓣。

2. 描述肺的通气过程。

- 肺通气是指空气进出肺部的过程，包括吸气和呼气两个阶段。

吸气时，膈肌和肋间肌收缩，胸腔体积增大，肺内压力降低，空气被吸入肺部。

呼气时，膈肌和肋间肌放松，胸腔体积减小，肺内压力升高，空气被排出肺部。

3. 简述消化系统的组成。

- 消化系统由消化道和消化腺组成。

消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。

消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、肝脏和胰腺。

4. 肾脏的主要功能是什么？- 肾脏的主要功能包括滤过血液，排除废物和多余水分，调节体内电解质平衡，以及分泌一些激素如肾素、促红细胞生成素等。

5. 骨骼系统有哪些主要功能？- 骨骼系统的主要功能包括支持身体结构、保护内脏器官、参与运动、储存矿物质和参与造血。

6. 解释什么是神经反射。

- 神经反射是指神经系统对外界刺激的快速、自动的应答。

它通常涉及感觉神经、中枢神经系统和运动神经的快速反应，不需要意识参与。

7. 描述血液循环的两个主要循环系统。

- 血液循环分为体循环和肺循环。

体循环是指血液从左心室流出，经过全身的动脉和毛细血管，最后通过静脉返回到右心房。

肺循环是指血液从右心室流出，经过肺动脉到肺部进行氧气交换，然后通过肺静脉返回到左心房。

8. 简述内分泌系统的作用。

- 内分泌系统通过分泌激素来调节身体的各种生理功能，包括生长、发育、代谢、性功能和应激反应等。

9. 列举人体的主要淋巴器官。

- 主要的淋巴器官包括胸腺、脾脏、淋巴结和扁桃体。

10. 解释什么是细胞的有丝分裂。

- 有丝分裂是细胞分裂的过程，通过这个过程，一个细胞可以复制其遗传物质并分裂成两个具有相同遗传信息的子细胞。