2017届浙江省诸暨市诸暨中学高三模拟生物试题及答案

2017-2018学年浙江省绍兴市诸暨市牌头中学高三（上）期中生物试卷一、选择题（每题2分，共40分1．生物体的生命活动离不开水．下列关于水的叙述，错误的是( )A．由于冰的密度小于H2O，浮于表面，避免湖水全部结冰使生物无法生存B．给植物浇灌H218O，18O既可出现在植物光合作用产生的氧气中，也可出现在其呼吸作用产生的二氧化碳中C．需氧呼吸时，生成物H2O中的氢来自于线粒体中丙酮酸的分解D．H2O在光下裂解产生的H+，NADP+是其受体2．近年来的研究初步表明，β﹣AP（p﹣淀粉样蛋白）沉积是Alzheimer型老年痴呆的主要病理征．β﹣AP是由其前体蛋白APP（一种含695个氨基酸的跨膜蛋白）在病理状态下异常加工而成．APP形成β﹣AP的过程如图所示．根据上述信息所作的推论错误的是( )A．用双缩脲试剂检测β﹣AP，会产生紫色反应B．一个β﹣AP分子中至少含有39个肽键C．β﹣AP的作用效果可能是引起大脑功能异常D．β﹣AP分泌酶很可能是突变基因表达的产物3．胆固醇是人体中的一种重要化合物，血浆中胆固醇的含量受LDL（一种胆固醇含量为45%的脂蛋白）的影响．细胞中胆固醇的来源如图所示，下列相关叙述正确的是( )A．胆固醇是水溶性的，人体中胆固醇是构成质膜的重要成分B．图中①过程为转录，其产物彻底水解后能得到6种不同的物质C．LDL可以与质膜上的LDL受体结合，再通过主动转运进入细胞D．当LDL受体出现遗传性缺陷时，会导致血浆中的胆固醇含量减少4．科学家在细胞中发现了一种新的线粒体因子﹣﹣MTERF3，这一因子主要抑制线粒体DNA 的表达，从而减少细胞能量的产生，此项成果将可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森氏症等多种疾病的治疗．根据相关知识和以上资料，下列叙述错误的是( )A．线粒体DNA也含有可以转录、翻译的功能基因B．线粒体基因控制性状的遗传不遵循孟德尔遗传定律C．线粒体因子MTERF3直接抑制细胞呼吸中酶的活性D．糖尿病、心脏病和帕金森氏症等疾病可能与线粒体功能受损相关5．下面是四位同学的实验操作方法或结果，正确的一项是( )A．探索唾液淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，不能用碘液替代本尼迪特试剂进行鉴定B．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需将双缩脲A试剂和双缩脲B试剂先混匀后再使用C．使用的蔗糖溶液的浓度越高，则洋葱鳞片叶细胞的质壁分离与复原的效果越明显D．在观察洋葱细胞有丝分裂实验中，将已经解离、漂洗、染色的根尖置于载玻片上，轻轻盖上盖玻片后即可镜检6．细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能．下列图中，可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是( )A．B．C．D．7．新采摘的玉米味道比较甜的原因是籽粒中蔗糖的含量较高．采摘一天后玉米籽粒中50%的游离蔗糖被转化成淀粉，采摘几天后的玉米籽粒失去甜味；采摘后立即冷冻可以保持玉米籽粒的甜味．下列表述正确的是( )A．玉米籽粒中的蔗糖是籽粒通过光合作用合成的B．蔗糖转化为淀粉是通过光合作用的碳反应实现的C．冷冻处理抑制了相关酶的活性减少了淀粉的生成D．蔗糖转化成淀粉后籽粒的呼吸速率增加利于储存8．下列生理过程中，全不需消耗A TP的组合有几项( )①肾小管重吸收Na+②干种子吸水③C3的还原④血液与组织液间气体交换⑤抗体的合成与分泌⑥氨基酸脱水缩合⑦CO2固定⑧质壁分离⑨葡萄糖进入红细胞．A．三项B．四项C．五项D．六项9．用差速离心法分离出某动物细胞的甲、乙、丙三种细胞器，测定其中三种有机物的含量如图所示．下列有关叙述正确的是( )A．葡萄糖进入甲分解为CO2和H2OB．乙一定与分泌蛋白的加工修饰有关C．丙合成的物质遇双缩脲试剂呈紫色D．酵母菌与该细胞共有的细胞器只有丙10．某活动小组为了探究光合作用产物的运输路径，设计如下实验：将图1（a表示叶片，b 表不茎、．表示果实、x表示某种气体）放入光合作用最适的温度和光照强度下培养，并随时记录．a、b和c三处放射物含量的数值如图2．下列分析正确的是( )A．根据实验要求应该用氧元素做放射性同位素实验研究B．X中该元素转化为三碳糖分子的途径称为柠檬酸循环C．t1时刻不是光合作用的结束点，S2的值表示种子的呼吸量D．若适当提高温度，则图2中的S1和S2的值都将变小11．下列关于呼吸作用的叙述正确的是( )A．细胞呼吸必须在酶的催化下进行B．需氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水；厌氧呼吸不需要O2的参与，该过程最终有[H]的积累C．与酵母菌相比，硝化细菌具有的特点是无线粒体，只能通过厌氧呼吸获得能量D．无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜12．一位学生将葡萄糖和酵母菌溶液放人一个保温瓶中，并用带有两个孔的塞子封口，如图所示．酵母﹣葡萄糖溶液的温度随时间慢慢地升高，随着反应进行，指示剂的颜色开始改变（该指示剂遇酸变红）．下列判断正确的是( )A．保温瓶内的温度将一直慢慢升高B．保温瓶中氧气的含量对酵母菌细胞呼吸的类型有重要的影响C．实验可用来测定酵母菌细胞呼吸释放的CO2量D．指示剂变色的情况与保温瓶中空气的量无关，与葡萄糖的量有关13．下列关于生命活动变化关系的描述，正确的是( )A．细胞体积增大，与外界物质交换效率提高B．细胞液渗透压增大，植物细胞吸水能力减弱C．生长素浓度越高，植物细胞生长速度越快D．停止光照，叶肉细胞中核酮糖二磷酸合成速率下降14．细胞周期包括G1期、S期、G2期和M期．抑素是细胞释放的、能抑制细胞分裂的物质，主要作用于细胞周期的G2期．M 期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质．下列有关叙述正确的是( )A．S期时间较长的细胞更适合做“观察细胞有丝分裂”实验的材料B．如果缺少氨基酸的供应，动物细胞一般会停留在细胞周期的S期C．M期细胞与G1期细胞融合，可能不利于G1期细胞核中的DNA表达D．抑素是通过抑制DNA复制所需蛋白质的合成来达到阻断细胞分裂的目的15．有关细胞生命历程的说法，错误的是( )A．细胞分裂，实现了整个细胞中的遗传物质DNA的复制加倍和平均分配B．细胞分化，核遗传物质没有发生改变，但mRNA有变化C．细胞癌变，细胞膜上的粘连蛋白减少或缺失，染色体已不正常D．细胞凋亡，相关基因活动加强，有利于个体的生长发育16．某植物体基因型为AaBb，图一表示某细胞分裂过程中DNA和RNA的变化，图二为其正常分裂过程所处的状态示意图，据图分析正确的是( )A．研究中选择的检测材料可以是洋葱根尖根毛区细胞，在放射性同位素标记研究中，为区别DNA和RNA，选择标记的合成原料依次是胸腺嘧啶脱氧核苷酸、尿嘧啶核糖核苷酸B．图一表示d、e阶段细胞质中mRNA明显减少，最可能的原因是分裂期细胞核中DNA存在于高度螺旋化的染色体中不能解旋、转录形成mRNA，以及mRNA在不断地降解C．图二中基因位点1、2、3、4可能分别是A、b、a、bD．图二对应的时期是图一的d时期，该状态下的细胞不发生A TP的水解17．豌豆子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性，孟德尔用纯种黄色豌豆和绿色豌豆为亲本，杂交得到F1，F1自交获得F2（如图所示），下列有关分析正确的是( )A．图示中雌配子Y与雄配子Y数目相等B．③的子叶颜色与F1子叶颜色相同C．①和②都是黄色子叶、③是绿色子叶D．产生F1的亲本一定是YY（♀）和yy（♂）18．已知玉米的体细胞中有10对同源染色体，下表为玉米6个纯系的表现型、相应的基因型（字母表示）及所在的染色体．品系②～⑥均只有一种性状是隐性的，其他性状均为显性纯合．下列有关说法正确的是( )A．若通过观察和记录后代中节的长短来验证基因分离定律，选作亲本的组合可以是①和②B．若要验证基因的自由组合定律，可选择品系①和④做亲本进行杂交C．选择品系③和⑤做亲本杂交得F1，F1自交得F2，则F2表现为长节高茎的植株中，纯合子的概率为D．玉米的高度与胚乳颜色这两种性状的遗传遵循自由组合定律19．如图表示某种二倍体生物一对同源染色体上的部分基因，以下说法正确的是( )A．图中共存在4对等位基因B．图中甲染色体上的碱基数肯定这A=T、G=CC．图中茎高和花色这两对相对性状的遗传遵循自由组合定律D．在该生物体内，甲染色体上所有的基因控制的性状定能全部观察到20．视网膜母细胞为恶性肿瘤，其发病与RB基因有关．RB基因编码的蛋白质称为Rb蛋白，分布于核内，能抑制细胞增殖．正常人体细胞中含有一对RB基因，当两个RB基因同时突变产生突变蛋白时，会发生视网膜母细胞瘤．下列叙述正确的是( )A．上述RB基因发生的突变属于显性突变B．RB基因为抑癌基因，能抑制细胞癌变C．突变蛋白的产生体现了细胞分化的实质D．突变蛋白可以延长细胞周期二、填空题（共40分）21．某研究小组为探究影响过氧化氢分解的因素，做了三个实验．相应的实验结果如图1所示（实验1、实验2均在适宜条件下进行，实验3其他条件适宜）．请分析回答：（1）实验1，2，3中的自变量分别为__________、__________、__________．（2）实验2结果反映，在b、c所对应的H2O2浓度范围内，过氧化氢溶液浓度会__________（填“升高”“降低”或“不影响”）过氧化氢酶的活性，bc段O2产生速率不再增大的原因最可能是__________．（3）实验1若温度升高到10℃，加过氧化氢酶的催化反应曲线斜率将__________（填“增大”或“减小”）：加Fe3+的催化反应曲线斜率将__________（填“增大”或“减小”）．（4）实验3的结果显示，过氧化氢酶的最适pH为__________，实验结果表明，当pH小于d 或大于f时，过氧化氢的活性将永久丧失，其原因是__________．（5）如图2能正确表示温度对唾液淀粉酶活性影响曲线的是__________．22．（14分）观测不同光照条件下生长的柑橘，结果见下表，请回答下列问题：（注：括号内的百分数以强光照的数据作为参考）（1）CO2以扩散的方式进入叶绿体后，与__________结合而被固定，固定产物还原的过程中需要光反应提供的__________．（2）在弱光下，柑橘通过__________和__________方式来吸收更多的光能，以适应弱光环境．（3）与弱光下相比，强光下柑橘平均每片叶的气孔总数__________，单位时间内平均每片叶CO2吸收量__________．对强光下生长的柑橘适度遮阴，持续观测叶色、叶面积和净光合速率，这三个指标中，最先发生改变的是__________．（4）将某植物试管苗培养在含不同浓度蔗糖的培养基上一段时间后，单株鲜重和光合作用强度的变化如图甲．据图甲分析，随着培养基中蔗糖浓度的增加，光合作用强度的变化趋势是__________．单株鲜重在蔗糖浓度较高时会减小，从渗透作用的角度分析出现这一现象的原因是__________．据图判断，培养基中不含蔗糖时，试管苗光合作用产生的有机物的量__________（能、不能）满足自身最佳生长的需要．（5）据图甲推测，若要在诱导试管苗生根的过程中提高其光合作用能力，应__________（降低，增加）培养基中蔗糖浓度，以便提高试管苗的自养能力．（6）试管苗在密闭、无糖培养基条件下测得的24h内CO2浓度变化曲线（图乙），图乙中b ﹣c段CO2浓度升高缓慢是因为__________，c﹣d段CO2浓度急剧下降是因为试管苗__________．若d点时打开培养瓶塞，试管苗的光合速率__________．23．人的ABO血型是由三个基因即I A、I B、i控制，ABO血型又有非分泌型和分泌型（唾液中有相关物质）之分，这一性状受E和e控制．如图为某家庭的血型遗传系谱图，其中5号不携带非分泌型基因，1、3、6为O型，5、7为A型，4号为B型．（1）人的ABO血型是由红细胞表面的__________决定的．基因型为I A I B的个体表现为AB 型血，这种现象称为__________．（2）分泌型血型的遗传方式是__________，2号的基因型是__________．（3）请用遗传图解表示Ⅱ4与Ⅱ5再生一个孩子的血型情况．（就ABO血型而言，要求写出配子．）__________．24．如图是某一年生自花传粉植物（2n=10）的某些基因在亲本染色体上的排列情况．该种植物的高度由三对等位基因B、b，F、f，G、g共同决定，显性基因具有增高效应，且增高效应都相同，还可以累加，即显性基因的个数与植株高度呈正相关．现挑选相应的父本和母本进行杂交实验，已知母本高60cm，父本高30cm，据此回答下列问题．（1）若图示细胞正处于某个分裂过程中，据图判断该细胞应处于__________分裂时期．（2）F1的高度是__________cm，F1测交后代中高度为40cm的植株出现的比例为__________．（3）多次实验结果表明，让F1自交得到的F2中杂合子Ee所占比例总为，请推测原因__________．（4）该种植物叶缘锯齿尖锐与光滑由两对等位基因控制，且只有基因都为隐性时才表现为叶缘光滑．已知其中一对是位于1、2号染色体上的D、d，另一对等位基因为A、a，则叶缘光滑的植物的基因型是__________．请完善下列实验步骤，探究基因A和a是否也位于1、2号染色体上（不考虑交叉互换）．第一步：选择基因型为AADD和aadd的母本和父本进行杂交得到F1种子；第二步：种植F1种子，待植株成熟让其__________交，得到子代种子．第三步：种植第二步的后代种子，待其长出叶片，观察统计__________．结果及结论：①__________，说明另一对等位基因不位于1、2号染色体上．②__________，说明另一对等位基因位于1、2号染色体上．2014-2015学年浙江省绍兴市诸暨市牌头中学高三（上）期中生物试卷一、选择题（每题2分，共40分1．生物体的生命活动离不开水．下列关于水的叙述，错误的是( )A．由于冰的密度小于H2O，浮于表面，避免湖水全部结冰使生物无法生存B．给植物浇灌H218O，18O既可出现在植物光合作用产生的氧气中，也可出现在其呼吸作用产生的二氧化碳中C．需氧呼吸时，生成物H2O中的氢来自于线粒体中丙酮酸的分解D．H2O在光下裂解产生的H+，NADP+是其受体考点：有氧呼吸的过程和意义；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．分析：阅读题干可知本题涉及的知识点是水在外界的形式、细胞呼吸、光合作用，明确知识点，梳理相关知识，根据选项描述结合基础知识做出判断．解答：解：A、浮于表面，避免湖水全部结冰使生物无法生存，A正确；B、给植物浇灌H218O，既可用于植物光合作用光反应出现在产生的氧气18O中，也可用于有氧呼吸第二阶段产生的二氧化碳中，B正确；C、有氧呼吸时，生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸和水的分解以及细胞质基质中葡萄糖的分解，C错误；D、H2O在光下裂解产生的H+，NADP+是其受体，会生成NADPH，D正确．故选：C．点评：本题考查生物体的生命活动的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．2．近年来的研究初步表明，β﹣AP（p﹣淀粉样蛋白）沉积是Alzheimer型老年痴呆的主要病理征．β﹣AP是由其前体蛋白APP（一种含695个氨基酸的跨膜蛋白）在病理状态下异常加工而成．APP形成β﹣AP的过程如图所示．根据上述信息所作的推论错误的是( )A．用双缩脲试剂检测β﹣AP，会产生紫色反应B．一个β﹣AP分子中至少含有39个肽键C．β﹣AP的作用效果可能是引起大脑功能异常D．β﹣AP分泌酶很可能是突变基因表达的产物考点：蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合；检测蛋白质的实验；遗传信息的转录和翻译．分析：分析题图：图示表示APP形成β﹣AP的过程，该过程是在病理状态下进行的，需要β﹣分泌酶和γ﹣分泌酶的催化，形成的β﹣AP分子所含氨基酸数目=695﹣596﹣（695﹣635）=39，而β﹣AP分子沉积是Alzheimer型老年痴呆的主要病理征．解答：解：A、β﹣AP是一种蛋白质，可以双缩脲试剂发生紫色反应，A正确；B、由图可知，β﹣AP分子中的氨基酸数目=695﹣596﹣（695﹣635）=39，则肽键数=氨基酸数﹣肽链数=38个，B错误；C、β﹣AP沉积是Alzheimer型老年痴呆的主要病理征，可见β﹣AP的作用效果可能是引起大脑功能异常，C正确；D、β﹣AP的形成过程需在β﹣分泌酶和γ﹣分泌酶的作用，这是病理状态下进行的，很可能是基因突变的结果，D正确．故选：B．点评：本题以Alzheimer型老年痴呆为题材，结合其形成机理图解，考查蛋白质的合成﹣﹣氨基酸脱水缩合、蛋白质的检测等知识，要求考生识记氨基酸脱水缩合的具体过程，掌握其中的相关计算；掌握检测蛋白质实验的原理，能结合题中和图中信息准确判断各选项．3．胆固醇是人体中的一种重要化合物，血浆中胆固醇的含量受LDL（一种胆固醇含量为45%的脂蛋白）的影响．细胞中胆固醇的来源如图所示，下列相关叙述正确的是( )A．胆固醇是水溶性的，人体中胆固醇是构成质膜的重要成分B．图中①过程为转录，其产物彻底水解后能得到6种不同的物质C．LDL可以与质膜上的LDL受体结合，再通过主动转运进入细胞D．当LDL受体出现遗传性缺陷时，会导致血浆中的胆固醇含量减少考点：遗传信息的转录和翻译；脂质在生命活动中的作用．分析：阅读题干和题图可知，本题涉及的知识有血浆中胆固醇进入细胞，明确知识点后梳理相关的基础知识，然后解析题图结合问题的具体提示综合作答．解答：解：A、胆固醇属于脂质，不溶于水；主要作用有两种：构成细胞膜的重要成分和参与血液中脂质的运输；A错误．B、①是转录过程，形成的产物是RNA，彻底水解形成6种产物：磷酸、核糖和4种碱基；B正确．C、LDL受体的化学本质是蛋白质，大分子物质的运输方式是胞吞和胞吐，此过程与细胞膜的流动性密切相关；C错误．D、当LDL受体出现遗传性缺陷时，LDL无法行使其运输作用，会导致血浆中的胆固醇含量增多；D错误．故选：B．点评：本题难度中等，要求学生识记细胞化学成分的相关知识，意在考查学生理解胆固醇的知识要点，把握知识间的内在联系的能力和识图分析能力．4．科学家在细胞中发现了一种新的线粒体因子﹣﹣MTERF3，这一因子主要抑制线粒体DNA 的表达，从而减少细胞能量的产生，此项成果将可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森氏症等多种疾病的治疗．根据相关知识和以上资料，下列叙述错误的是( )A．线粒体DNA也含有可以转录、翻译的功能基因B．线粒体基因控制性状的遗传不遵循孟德尔遗传定律C．线粒体因子MTERF3直接抑制细胞呼吸中酶的活性D．糖尿病、心脏病和帕金森氏症等疾病可能与线粒体功能受损相关考点：线粒体、叶绿体的结构和功能．分析：阅读题干可知，该题的知识点是线粒体的结构和功能特点，细胞质遗传，孟德尔遗传定律的使用范围，梳理相关知识点，然后结合题干信息进行解答．解答：解：A、线粒体是一种半自主细胞器，含有DNA，能够完成转录、翻译等过程，A 正确；B、线粒体内的基因的遗传属于细胞质遗传，不遵循孟德尔遗传定律，B正确；C、线粒体因子MTERF3主要抑制线粒体DNA的表达，不能合成与细胞呼吸有关的酶，从而减少细胞能量的产生，而不是直接抑制呼吸酶的活性，C错误；D、线粒体因子MTERF3可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森氏症等多种疾病的治疗，说明这些疾病与线粒体的功能有关，D正确．故选：C．点评：本题旨在考查学生分析题干获取信息的能力及运用相关信息结合所学知识解决问题的能力．5．下面是四位同学的实验操作方法或结果，正确的一项是( )A．探索唾液淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，不能用碘液替代本尼迪特试剂进行鉴定B．用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需将双缩脲A试剂和双缩脲B试剂先混匀后再使用C．使用的蔗糖溶液的浓度越高，则洋葱鳞片叶细胞的质壁分离与复原的效果越明显D．在观察洋葱细胞有丝分裂实验中，将已经解离、漂洗、染色的根尖置于载玻片上，轻轻盖上盖玻片后即可镜检考点：观察细胞的有丝分裂；检测蛋白质的实验；探究影响酶活性的因素；观察植物细胞的质壁分离和复原．分析：探索唾液淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，不能用碘液替代本尼迪特试剂进行鉴定，原因是碘液不能坚定还原性糖；用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需先加双缩脲A试剂，再滴加双缩脲B试剂；如果蔗糖溶液的浓度过高，则洋葱鳞片叶细胞会失水过多死亡，不能发生质壁分离复原；在观察洋葱细胞有丝分裂实验中，实验步骤为解离、漂洗、染色和制片．解答：解：A、探索唾液淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，不能用碘液替代本尼迪特试剂进行鉴定，原因是碘液不能坚定还原性糖，A正确；B、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，需先加双缩脲A试剂，再滴加双缩脲B试剂，B错误；C、如果蔗糖溶液的浓度过高，则洋葱鳞片叶细胞会失水过多死亡，不能发生质壁分离复原，C错误；D、在观察洋葱细胞有丝分裂实验中，实验步骤为解离、漂洗、染色和制片（用拇指轻轻按压载玻片），D错误．故选：A．点评：本题主要考查生物学实验，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力．6．细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能．下列图中，可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是( )A．B．C．D．考点：蛋白质在生命活动中的主要功能．分析：本题是对蛋白质的功能、物质运输的方式、免疫调节、血糖平衡调节和神经调节的综合性考查，根据题图涉及的内容回忆相关知识点，然后分析选项进行解答．解答：解：A、血红蛋白存在于红细胞内，不是膜蛋白，故A选项错误；B、T淋巴细胞膜上识别抗原的物质是糖蛋白，不是抗体，故B选项错误；C、受体具有特异性，胰高血糖素与胰岛B细胞上的胰高血糖素的受体结合，不能与胰岛素受体结合，故C选项错误．D、骨骼肌细胞膜表面有与神经递质结合的受体和运输葡萄糖的载体，分别识别并与神经递质结合和运输葡萄糖，故D选项正确．故选：D．点评：对蛋白质的功能、物质运输的方式、免疫调节、血糖平衡调节和神经调节的综合性理解应用并把握知识点间的内在联系，形成知识网络是本题考查的重点．7．新采摘的玉米味道比较甜的原因是籽粒中蔗糖的含量较高．采摘一天后玉米籽粒中50%的游离蔗糖被转化成淀粉，采摘几天后的玉米籽粒失去甜味；采摘后立即冷冻可以保持玉米籽粒的甜味．下列表述正确的是( )A．玉米籽粒中的蔗糖是籽粒通过光合作用合成的B．蔗糖转化为淀粉是通过光合作用的碳反应实现的C．冷冻处理抑制了相关酶的活性减少了淀粉的生成D．蔗糖转化成淀粉后籽粒的呼吸速率增加利于储存考点：酶的特性；糖类的种类和作用的综合．分析：分析题干可知，本题是以玉米的甜味变化为载体考查影响酶活性的因素，根据选项涉及的具体知识点进行梳理并对选项进行判断．解答：解：A、玉米籽粒中的蔗糖不是籽粒通过光合作用合成的，而是光合作用产生了单糖，由单糖形成蔗糖．所以A描述错误．B、蔗糖转化为淀粉是通过聚合反应实现的．所以B描述错误．C、冷冻处理抑制了相关酶的活性减少了淀粉的生成．所以C描述正确．D、蔗糖转化成淀粉后籽粒的呼吸速率降低有利于储存．所以D描述错误．故应选C．点评：本题的知识点是光合作用的产物，影响酶活性的因素，呼吸速率与淀粉的关系，主要考查学生利用所学知识综合解决问题的能力．8．下列生理过程中，全不需消耗A TP的组合有几项( )。

诸暨市高三生物第一学期期中试卷一、选择题（每小题3分，共45分）1. 下列有关生物进化的叙述中，正确的是( )A. 生物的变异为进化提供原始材料，并决定了生物进化的方向B. 共同进化是指生物与无机环境之间相互影响、不断进化C. 长期地理隔离一定能形成生殖隔离D. 自然选择通过作用于个体而影响种群的基因频率2. 某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其它大部分神经的传递功能正常。

这一事实说明（）A．不同的神经纤维是以不同的递质传递B.不同神经元之间的递质可能不同C.所有的神经元之间的递质可能相同D.麻醉剂能作用于大脑皮层，使人意识模糊3. 在有氧呼吸过程中，添加水与生成水分别发生在（）A、第一阶段和第二阶段B、第二阶段和第三阶段C、第三阶段和第一阶段D、第三阶段和第二阶段4. 不同基因型的T2噬菌体能够使大肠杆菌菌落出现不同的菌斑。

将野生型T2噬菌体(h+r+)和突变型T2噬菌体(hr)混合，在接种大肠杆菌的培养基上培养，检测结果如表所示。

下列分析错误的是（）菌斑类型小噬菌斑、半透明大噬菌斑、透明大噬菌斑、透明小噬菌斑、透明对应基因h+r+hr h+r hr+型A．T2噬菌体DNA上有大肠杆菌的RNA聚合酶的结合位点B．基因h+r+／hr属于等位基因，但在遗传过程中不遵循分离定律C．h+r+和hr噬菌体的DNA在大肠杆菌内可能发生了基因重组D．突变型T2噬菌体与野生型相比，嘌呤碱基总比例可能发生改变5. 关于人体癌细胞的叙述，不正确的是（）A．癌变主要是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变B．癌细胞比所有正常细胞分裂周期长、生长快C．有些病毒能将其基因整合到人的基因组中，从而诱发人的细胞癌变D．癌细胞的形态结构和表面的物质都发生明显的变化6. 下列不属于目的基因与运载体结合过程的是（）A．用一定的限制酶切割质粒露出黏性末端B．用同种限制酶切断目的基因露出黏性末端C．将切下的目的基因的片断插入到质粒切口处D．将重组DNA引入受体细胞中进行扩增7. 下列属于基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体性状的实例的是（）A．人类的白化病B．21三体综合征C．苯丙酮尿症D．镰刀型细胞贫血症8. 假如水稻高杆（D）对短杆（d）为显性，抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，两对性状独立遗传，用一个纯合易感病的矮秆品种（抗倒状）与一纯合抗病高秆品种（易倒状）杂交。

2025届浙江省绍兴市诸暨市诸暨中学高三生物第一学期期末达标检测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。

每小题只有一个选项符合题目要求）1．正常情况下，健康人体受到寒冷刺激时，血液内（）A．促甲状腺激素含量增多，甲状腺激素含量增多B．促甲状腺激素含量增多，甲状腺激素含量减少C．促甲状腺激素含量减少，甲状腺激素含量增多D．促甲状腺激素含量减少，甲状腺激素含量减少2．在适宜温度和大气CO2浓度条件下，测得某森林中林冠层四种主要乔木的幼苗叶片的生理指标（见下表）。

下列分析正确的是（）（光补偿点：光合速率等于呼吸速率时的光强；光饱和点：达到最大光合速率所需的最小光强）A．光强大于140μmol•m-2•s-1，马尾松幼苗叶肉细胞中产生的O2全部进入线粒体B．光强小于1255μmol•m-2•s-1，影响苦槠幼苗光合速率的环境因素是CO2浓度C．森林中生产者积累有机物的能量总和，即为输入该生态系统的总能量D．在群落演替过程中，随着林冠密集程度增大青冈的种群密度将会增加3．下列关于蓝藻、绿藻、大肠杆菌和酵母菌的叙述，错误的是（）A．它们的遗传物质都是DNAB．蓝藻和绿藻都能进行光合作用，因为它们都含有光合色素C．大肠杆菌和酵母菌都可以发生基因突变和染色体变异D．绿藻和酵母菌的细胞中都含有以核膜为界限的细胞核4．下列关于生物技术实践的叙述，正确的是（）A．在提取DNA时，加入冷酒精的主要作用是促进DNA的溶解B．使用固定化酵母细胞进行发酵时，效率比直接使用酶的效率要高C．制得的葡萄酒酸味较重，发酵装置漏气是可能的原因之一D．将酶制剂加入普通洗衣粉制成加酶洗衣粉，运用了固定化酶技术5．种子萌发的过程中，赤霉素诱导胚乳的糊粉层中会大量合成α-淀粉酶，此过程会受到脱落酸的抑制。

高三生物上学期期末考试试题2019.12本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第Ⅰ卷 页，第Ⅱ卷 页， 满分100分，考试用时90分钟。

考试结束后，将第Ⅱ卷和答题卡一并交回。

答卷前，考生 务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型填涂在答题卡和试卷规定的地方。

第Ⅰ卷（共50分）注意事项：1．每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。

如需改动，用橡 皮擦干净后，再涂写其他答案标号。

不涂答题卡，只答在试卷上不得分。

2．第Ⅰ卷共25小题，每小题2分，共50分。

一、选择题（本题包括25小题，每小题只有一个选项符合题意）1.右图为几种生物或生物器官的含水量比较,有关说法不正确的是 A.大麦粒和花生种子含水量低是因为它们所含亲 水性物质较少B.代谢旺盛的组织、器官含水量较高C.生物含水量因生物种类的不同而有所差别D.不同生物含水量不同与其生存环境有关2.下列说法正确的是A.所有细胞都具有DNA ，说明细胞具有统一性B.蓝藻细胞有丝分裂前后，染色体数目一般不发生改变C.细胞学说阐明了一切动、植物以细胞为基本单位D.噬菌体能利用细菌的核糖体和内质网合成自身的蛋白质3.下列关于细胞核的叙述，不正确的是A.细胞核内存在易被碱性染料染成深色的物质B.核仁是与核糖体的形成有关的细胞器C.核孔是mRNA 、酶等大分子物质进出细胞核的通道D.核膜的基本骨架是磷脂双分子层4.关于质壁分离及其复原实验的叙述正确的是A.将装片在酒精灯上加热后，再观察细胞质壁分离现象B.细胞处于一定浓度的蔗糖溶液中即可发生质壁分离C.用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞，均能观察到质壁分离及复原现象D.细胞发生质壁分离复原后，仍具有正常生理功能 5.以下说法错误的是A.细胞凋亡是一个被动的过程，细胞坏死是一个主动的过程B.在生物的一生中，细胞分裂旺盛的时期是胚胎期和生长发育期C.细胞分化是细胞形态、结构、功能发生持久、不可逆转的稳定性变化过程 D.细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程 6.A B.C.观察活细胞中的④常用健那绿染色D.①与③间的相互转化能体现生物膜的流动性7.在探究PH 值对酶活性影响的实验中，温度和PH 值分别属于 A.自变量和因变量 B.无关变量和因变量试卷类型A含水量(百分C.无关变量和自变量D.因变量和自变量8.分别将5片和8片相同新鲜土豆片放入等量过氧化氢溶液中，相同时间后二者放出 气体量最可能为下列的哪个曲线?(实线为5片时的气体产生量)9.关于ATP 与ADP 的说法正确的是A.细胞中所有的代谢活动都需要ATP作为直接能源物质 B.ATP 中的三个高能磷酸键都贮存有大量能量C.细胞内ATP 与ADP 相互转化的能量供应机制,是生物界的共性D.细胞中的ATP 能在放能反应和吸能反应之间循环利用 10.下列关于光合作用暗反应的叙述中，不正确的是A.暗反应是一系列酶促反应B.暗反应是使CO 2变成（CH 2O ）的反应C.暗反应是需要还原剂的反应D.暗反应是在生物膜上进行的反应 11.下列关于人类遗传病的检测和预防的叙述，正确的是A.患苯丙酮尿症的妇女与正常男性生育的后代适宜选择生女孩B.羊水检测是产前诊断的唯一手段C.产前诊断能有效地检测胎儿是否患有遗传病或先天性疾病D.遗传咨询的第一步就是分析确定遗传病的传递方式 12.对染色体、DNA 、基因三者关系的叙述中，错误的是A.每条染色体上含有一个或两个DNA ，每个DNA 分子上含有多个基因B.都能复制、分离和传递，且三者行为一致C.染色体的行为决定着DNA 和基因的行为D.三者都是生物细胞内的遗传物质13.某种动物的雌性体细胞中有11对常染色体和XX 两条性染色体，雄性体细胞中 有11对常染色体和X 一条性染色体。

2017-2018学年浙江省绍兴市诸暨市牌头中学高三（上）期末生物模拟试卷一、选择题（共28小题，每小题2分，满分56分）1．下列可能含有相同元素的一组化合物是（）A．淀粉和二肽 B．脂肪酸和脂肪酶 C．蛋白质和蛋白酶 D．核糖和核糖核酸2．科学家在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时，蛙心可持续跳动数小时．说明钙盐和钾盐（）A．对维持生物体的生命活动有重要作用 B．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分 C．为蛙心的持续跳动提供能量 D．对维持细胞的形态有着重要作用3．下列关于细胞核的叙述正确的是（）A．真核细胞的核膜上有多种酶，有利于各种化学反应的顺利进行 B．真核细胞的染色质与染色体形态不同，组成成分也不同 C．真核细胞的核膜上有核孔，DNA 等大分子物质可以通过核孔进入细胞质 D．原核细胞除拟核没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞结构没有差别4．甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示．下列叙述错误的是（）18O，则18O标记的是氛基酸中的羧基 B．细A．若含18O的氨基酸在b过程中产生了H2胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动运输过程 C．甲状腺球蛋白分泌到细胞外的方式称为胞吐 D．将3H标记的氛基酸注射到该细胞中，则出现3H的部位依时间顺序为①③⑤②⑥④5．中国女科学家屠呦呦获2018年诺贝尔生理医学奖，她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命．青蒿素是从植物黄花蒿的组织细胞中提取的一种代谢产物，其作用方式目前尚不明确，推测可能是作用于疟原虫的食物泡膜，从而阻断了营养摄取的最早阶段，使疟原虫较快出现氨基酸饥饿，迅速形成自噬泡，并不断排出虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡．以下说法不正确的是（）A．疟原虫对外界食物的获取方式主要是胞吞，体现了细胞膜的选择透过性 B．疟原虫细胞中只有一种细胞器-----核糖体 C．自噬泡排出疟原虫体外过程中，需要消耗能量，但不需要载体蛋白的协助 D．氨基酸作为蛋白质的基本组成单位，其数目、种类和排列顺序均能影响蛋白质的结构和功能6．下列有关酶的叙述正确的是（）A．酶都是在核糖体上以氨基酸为原料合成的 B．人体内环境pH变化不影响细胞内酶的催化作用 C．若要长期保存酶，应将其放在低温环境下 D．酶在催化反应完成后立即被降解成为氨基酸7．如图代表洋葱鳞片叶外表皮细胞在一定外界溶液中的相关体积变化．下列叙述错误的是（）A．外界溶液中的溶质分子不能进入细胞液 B．t1时细胞壁不再有伸缩性 C．t2时细胞液的浓度不再增大 D．t2比t1时更容易引起细胞死亡8．已知图中①②③为信号分子，下列相关叙述，不正确的是（）A．图示可反映细胞膜的流动镶嵌模型，其中⑤位于细胞膜的外侧 B．图中三种信号分子只有①能与对应④结合，表明④具有特异性 C．如信号分子②是神经递质，则相应受体应位于突触前膜和后膜 D．如信号分子③是淋巴因子，则该分子作用的靶细胞可为B细胞9．如图是[H]随化合物在生物体内转移的过程，下面是对其分析不正确的是（）A．①产生的[H]可在②过程中将三碳化合物还原 B．[H]经⑤转移到水中，其过程需氧气参与 C．能形成ATP的过程中①②④⑤⑥⑦ D．长在向阳坡上的小麦比背阳坡上的小麦①过程旺盛10．如图为叶绿体结构与功能示意图，下列说法错误的是（）A．结构A上分布有与光合作用的色素和酶 B．细胞吸收14CO2，放射性出现的顺序为CO2→C3→甲 C．光合作用过程中ADP和Pi从B向A处移动 D．[H]产生于B处，在暗反应中起还原作用11．下面为动物机体的细胞凋亡及清除示意图．据图分析，不正确的是（）A．①过程表明细胞凋亡是特异性的，体现了生物膜的信息传递功能 B．细胞凋亡过程中有新蛋白质合成，体现了基因的选择性表达 C．②过程中凋亡细胞被吞噬，表明细胞凋亡是细胞被动死亡过程 D．凋亡相关基因是机体固有的，在动物生长发育过程中发挥重要作用12．图A为某哺乳动物一个器官中一些处于分裂状态的细胞图象，图B为相关过程中细胞核内DNA含量变化曲线示意图．下列有关说法正确的是（）A．图A中的3个细胞中都有2对同源染色体 B．图A中Ⅲ细胞经过分裂形成的子细胞的名称是精细胞 C．图A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ细胞分别对应图B中的i、d、m 区段 D．曲线中d和i区段均可能会发生等位基因的分离和非等位基因的自由组合13．在“噬菌体侵染细菌”的实验中相关的方法与结果正确的是（）A．若32P标记组的上清液有放射性，则可能原因是搅拌不充分 B．未标记的噬菌体在含32P标记的细菌体内复制三次，其子代噬菌体中含32P的个体占3/4 C．用含35S的培养基直接培养噬菌体，用以标记35S D．分别用含35S和含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养出带相应标记的噬菌体14．如图为DNA、蛋白质与性状的关系示意图，有关说法错误的是（）A．①过程以DNA的一条链为模板、四种核糖核苷酸为原料合成RNA B．②过程中需要多种tRNA，不同tRNA所转运的氨基酸一定不同 C．DNA上某个基因发生了基因突变，不一定会导致蛋白质结构的改变 D．镰刀型红细胞体现了基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状15．对下列各图分析不准确的是（）A．甲图中的①②③均遵循碱基互补配对原则 B．乙图中核糖体在mRNA上移动方向为从右到左，所用原料是氨基酸 C．对于丙图，人体内的T淋巴细胞可以进行①②③⑤过程 D．丁图中该段中内有6种核苷酸16．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述不正确的是（）A．实验过程中孟德尔运用了杂交实验法和假说-演绎法 B．用闭花传粉的豌豆做人工杂交实验，结果既可靠又容易分析 C．“成对的基因彼此分离”是对分离现象解释的主要内容之一 D．测交实验证明了具有一对相对性状的杂合子所产生的雌雄配子数量比为1：117．一个家庭中，父亲是色觉正常的多指（由常染色体显性基因控制）患者，母亲的表现型正常，他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子．下列叙述正确的是（）A．该孩子的色盲基因来自祖母 B．这对夫妇再生一个男孩，只患红绿色盲的概率是1/2 C．这对夫妇再生一个正常女儿的概率是1/4 D．父亲的精子不携带致病基因的概率是1/318．下列关于基因重组的说法，不正确的是（）A．生物体进行有性生殖过程中控制不同性状的基因的重新组合属于基因重组B．减数分裂四分体时期，同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组 C．减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因自由组合可导致基因重组 D．一般情况下，水稻花药内可发生基因重组，而根尖则不能19．下列关于生物变异的叙述中，正确的是（）A．三倍体植物不能由受精卵发育而成 B．基因重组是病毒发生变异的根本来源C．三倍体西瓜的无子性状属于可遗传变异 D．凡是基因突变都会遗传给后代20．如图为利用纯和高杆（D）抗病（E）水稻和纯合矮秆（d）易感染病（e）水稻快速培育优良品种纯合矮秆抗病水稻（ddEE）的示意图，下列有此图叙述正确的是（）A．获得无籽蕃茄所用原理与④过程相同 B．②过程中非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂前期 C．③过程获得植株为单倍体，单倍体就是指体细胞中含有一个染色体组的个体 D．①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起21．下列有关生物变异的叙述，正确的是（）A．无子番茄是由一定浓度的生长素处理未授粉的子房发育而成，属于染色体变异 B．非同源染色体的非姐妹染色单体之间局部交叉互换属于基因重组 C．秋水仙素诱导基因突变和染色体数目变异基于相同的原理 D．镰刀型细胞贫血症与果蝇白眼变异的来源都是基因突变22．已知人眼的褐色（A）对蓝色（a）是显性，在一个有30000人的人群中，蓝眼的有3600人，褐眼的有26400人，其中纯合子有12000人．那么在这一个人群中a和A基因频率分别为（）A．0.64和0.36 B．0.50和0.50 C．0.36和0.64 D．0.82和0.1823．如图是某家系一种遗传病的遗传图解，成员中Ⅰ-1、2和Ⅱ-2为患者．推测合理的一项是（）A．Ⅲ-2为患病男孩的概率是50% B．该病为常染色体隐性遗传病 C．Ⅱ-3携带致病基因的概率是0 D．该病为X染色体显性遗传病24．用燕麦胚芽鞘进行如图所示的实验，一段时间后，会引起弯曲现象的是（→表示单侧光）（）A．①②⑤ B．①②③⑤ C．①③④⑤ D．②⑤25．如图表示甲状腺激素分泌的分级调节示意图．下列叙述正确的是（）A．甲与乙结构分别表示下丘脑和垂体 B．丙细胞周围毛细血管中不存在a C．乙结构的活动只受甲结构释放激素的调节 D．成年人的血液中的甲状腺激素可调节其大脑的发育26．细胞周期包括G1期、S期、G2期和M期，下列有关细胞周期叙述正确的是（）A．S期时间较长的细胞更适合做“观察细胞有丝分裂”实验的材料 B．若M 期细胞的细胞质中会含有一种促进染色质凝集为染色体的物质．将M期细胞与G1期细胞融合，可能不利于G1期细胞核中的基因表达 C．细胞分裂过程中核糖体功能最活跃的时期是M期 D．将细胞培养在含3H标记的胸苷的培养液中，一次分裂结束后，子细胞核中含3H的DNA占总DNA的50%27．下列比例中不符合1：3的是（）A．Aa与Aa个体杂交后代隐性性状与显性性状之比 B．一个初级卵母细胞减数分裂后形成的卵细胞与极体数目之比 C．白化病患者的正常双亲，再生下的正常孩子中纯合体与杂合体概率之比 D．基因型为X B X b与X B Y的红眼果蝇杂交后代白眼和红眼数目之比28．如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系．下列说法正确的是（）A．ab段为需氧呼吸，bc段为需氧呼吸和厌氧呼吸，cd段为厌氧呼吸 B．无论在何种运动强度下，肌肉细胞CO2的产生量始终等于O2的消耗量 C．bd段的厌氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能形式散失，其余储存在ATP中 D．若运动强度长时间超过c，乳酸大量积累导致内环境pH持续下降二、解答题（共4小题，满分44分）29．如图是某一生物个体的细胞分裂示意图和染色体、染色单体、DNA分子数目关系图．请回答以下问题：（1）若图Ⅰ中的2和6表示两个Y染色体，则此图可以表示的细胞是_________．A．体细胞B．初级卵母细胞 C．初级精母细胞D．次级精母细胞（2）该生物体细胞中染色体数最多有_________条．假设该生物的一个初级精母细胞中的一条染色体上的DNA分子用15N进行标记，正常情况下，在该细胞分裂形成的精子细胞中，含15N的精子所占比例为_________．（3）图Ⅱ中有_________个染色单体，如果①上某位点有基因B，②上相应位点的基因是b，发生这种变化的原因可能有_________．（4）图Ⅱ细胞中染色体、染色单体、DNA数量关系可用图Ⅲ中的_________表示．30．图1表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下，A植物光合效率受光照影响的变化曲线，图2代表植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图，请分析完成下列问题：（1）图1中，在e点时，叶绿体中ADP的移动方向是_________．线粒体中CO2扩散到邻近的叶绿体中被利用至少要经过_________层磷脂分子层．（2）图1中e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C3的含量_________（填“高”“低”“基本一致”）．（3 ）图2中，p点_________（填“可以”或“不可以”）代表葡萄糖，因为_________．（4）在图2中，假如C18O2作为某一生理作用的原料，则在较强的光照条件下，图中含有18O的呼吸作用产物的去向是图3中的_________途径（用图中字母表示）；此时，在基粒上发生的能量转变是_________，光合作用的总反应式是_________叶绿体（CH2O）+O2．（5）从生长状况相同的棉花叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片、抽取叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后，置于不同浓度的NaHCO3溶液中，给予相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，将记录结果绘成曲线如图3，请据此回答．①该实验的目的是：_________．②从图解分析，c点以后曲线上行，其最可能的原因应该是_________．31．某种雌雄异株（XY 型性别决定）的二倍体高等植物，其花色（A 、a ）和叶形（B 、b ）性状分别由不同对染色体上的两对等位基因控制，其中一对基因位于_________是显性性状．（2）在花色这一性状中_________色是隐性性状．杂交组合乙中母本的基因型是_________．（3）杂交组合乙的后代没有雌性个体，其可能的原因有：一是基因b 使雄配子致死；二是基因_________使雄配子致死．若欲通过杂交实验进一步确定原因到底是哪种，应选择基因型为_________的雄株作父本．（4）假设实验证明上述第一种原因成立，将基因型为AAX B Y 和aaX B X b 的两植株杂交，让得到的F 1代自由交配，则F 2代的红花宽叶雌株中纯合子所占的比例为_________．（5）自然界偶尔会出现该种植物的单倍体植株，但般不育，其原因是细胞中没有_________．若要恢复其可育性，通常可采取的措施是_________．32．如图为人体某致病基因控制异常蛋白质合成的过程示意图．请回答：（1）图中过程①是_________，此过程既需要_________作为原料，还需要能与基因启动子结合的_________进行催化．（2）若图中异常多肽链中有一段氨基酸序列为“-丝氨酸-谷氨酸-”，携带丝氨酸和谷氨酸的tRNA上的反密码子分别为AGA、CUU，则物质a中模板链碱基序列为_________．（3）图中所揭示的基因控制性状的方式是_________．（4）致病基因与正常基因是一对_________．若致病基因由正常基因的中间部分碱基替换而来，则两种基因所得b的长度是_________的．在细胞中由少量b就可以短时间内合成大量的蛋白质，其主要原因是_________．2017-2018学年浙江省绍兴市诸暨市牌头中学高三（上）期末生物模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题（共28小题，每小题2分，满分56分）01．下列可能含有相同元素的一组化合物是（）A．淀粉和二肽 B．脂肪酸和脂肪酶 C．蛋白质和蛋白酶 D．核糖和核糖核酸【考点】氨基酸的分子结构特点和通式；糖类的组成元素．【专题】正推法；蛋白质核酸的结构与功能；糖类脂质的种类和作用．【分析】本题是细胞化合物的元素组成，糖类、脂肪酸的元素组成是C、H、O，核酸的元素组成是C、H、O、N、P，蛋白质的元素组成是C、H、O、N等．【解答】解：A、淀粉是由C、H、O元素组成，二肽是由C、H、O、N元素组成，A错误；B、脂肪酸是由C、H、O元素组成，而脂肪酶是蛋白质，是由C、N、O、N元素组成，B错误；C、蛋白酶也是蛋白质，主要由C、H、O、N元素组成，C正确；D、核糖是由C、H、O元素组成，而核糖核酸是由C、H、O、N、P元素组成，D 错误．故选：C．【点评】本题是知识点是糖类、脂质的分类和元素组成，蛋白质的元素组成，核酸的分类和元素组成，对于细胞中化合物的元素组成的记忆是解题的关键．2．科学家在对离体蛙心进行的实验中发现，用不含钙的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时，蛙心可持续跳动数小时．说明钙盐和钾盐（）A．对维持生物体的生命活动有重要作用 B．是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分 C．为蛙心的持续跳动提供能量 D．对维持细胞的形态有着重要作用【考点】无机盐的主要存在形式和作用．【专题】正推法；水和无机盐的作用．【分析】无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：1、细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分．2、维持细胞的生命活动，如Ca可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐．3、维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态．【解答】解：用不含钙的生理盐水灌注蛙心，其收缩不能维持；用含有少量钙和钾的生理盐水灌注时，蛙心可持续跳动数小时．实验说明钙盐和钾盐对维持生物体的生命活动有重要作用．故选：A．【点评】本题考查无机盐的功能，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．3．下列关于细胞核的叙述正确的是（）A．真核细胞的核膜上有多种酶，有利于各种化学反应的顺利进行 B．真核细胞的染色质与染色体形态不同，组成成分也不同 C．真核细胞的核膜上有核孔，DNA 等大分子物质可以通过核孔进入细胞质 D．原核细胞除拟核没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞结构没有差别【考点】细胞核的结构和功能．【专题】正推法；细胞核．【分析】细胞核包括核膜、染色质、核仁．核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流．细胞核内的核仁与某种 RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．【解答】解：A、真核细胞的核膜是双层膜结构，在其上面有多种酶附着，因而有利于各种化学反应的顺利进行，A正确；B、真核细胞的染色质与染色体形态不同，但组成成分相同，B错误；C、DNA分子不能通过核孔进入细胞质，C错误；D、原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核，没有核膜、核仁和染色质，没有复杂的细胞器，D错误．故选：A．【点评】本题考查细胞核的相关知识，意在考查学生细胞核结构的理解，明白核孔的作用．尤其是染色体与染色质的区别：染色体是染色质缩短变粗后形成的，出现在细胞分裂的分裂期．4．甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外，其过程如图所示．下列叙述错误的是（）18O，则18O标记的是氛基酸中的羧基 B．细A．若含18O的氨基酸在b过程中产生了H2胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动运输过程 C．甲状腺球蛋白分泌到细胞外的方式称为胞吐 D．将3H标记的氛基酸注射到该细胞中，则出现3H的部位依时间顺序为①③⑤②⑥④【考点】细胞的生物膜系统；细胞器中其他器官的主要功能．【分析】根据脱水缩合反应，一个氨基酸的羧基提供一个-OH，另一个氨基酸的氨基提供一个-H，-OH和-H合成水分子．主动运输是指物质逆浓度梯度进出细胞，不仅需要膜上载体蛋白的参与，还需要消耗细胞代谢释放的能量．分泌蛋白的合成和运输直接有关的结构是核糖体、内质网、高尔基体、囊泡、细胞膜．【解答】解：A、氨基酸经过脱水缩合反应形成蛋白质，反应过程中一个氨基酸的羧基提供一个-OH，另一个氨基酸的氨基提供一个-H，-OH和-H合成水分子．故A正确．B、由图可知，碘由浓度低运输到浓度高，是逆浓度梯度运输，则为主动运输．故B正确．C、甲状腺球蛋白在细胞膜内被一层膜包围，形成小囊泡．囊泡与细胞膜融合在一起，并向细胞外张开，使内含物排出细胞外，这种现象为胞吐．故C正确．D、3H标记的氨基酸注射到该细胞中，在细胞中逐渐合成甲状腺球蛋白分泌到细胞外，这整个合成和运输过程经历的结构有核糖体、内质网、高尔基体、囊泡、细胞膜．故D错误．故选D．【点评】本题考查了蛋白质的合成和细胞的生物膜系统的有关内容，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．5．中国女科学家屠呦呦获2018年诺贝尔生理医学奖，她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命．青蒿素是从植物黄花蒿的组织细胞中提取的一种代谢产物，其作用方式目前尚不明确，推测可能是作用于疟原虫的食物泡膜，从而阻断了营养摄取的最早阶段，使疟原虫较快出现氨基酸饥饿，迅速形成自噬泡，并不断排出虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡．以下说法不正确的是（）A．疟原虫对外界食物的获取方式主要是胞吞，体现了细胞膜的选择透过性 B．疟原虫细胞中只有一种细胞器-----核糖体 C．自噬泡排出疟原虫体外过程中，需要消耗能量，但不需要载体蛋白的协助 D．氨基酸作为蛋白质的基本组成单位，其数目、种类和排列顺序均能影响蛋白质的结构和功能【考点】细胞膜的结构特点；蛋白质分子结构多样性的原因；胞吞、胞吐的过程和意义．【专题】正推法；蛋白质核酸的结构与功能；生物膜系统．【分析】由题意可知，疟原虫对外界食物的获取方式是首先形成食物泡，主要是胞吞，胞吞现象体现了膜的流动性，疟原虫出现氨基酸饥饿，迅速形成自噬泡，并不断排出虫体外，使疟原虫损失大量胞浆而死亡，由此可见，细胞质是细胞代谢的主要场所，如果大量流失，甚至会威胁到细胞生存．【解答】解；A、疟原虫通过胞吞获取食物，胞吞现象体现了膜的流动性，A错误；B、疟原虫是真核生物，细胞中有多种细胞器，B错误；C、自噬泡排出疟原虫体外属于胞吐作用，需要消耗能量，但不需要载体蛋白的协助，C正确；D、结构决定功能，氨基酸作为蛋白质的基本组成单位，其数目、种类和排列顺序均能影响蛋白质的结构和功能，D正确．故选：AB．【点评】本题的知识点是胞吞和胞吐的意义，细胞膜的流动性，细胞质是功能，免疫和植物组织培养技术，主要考查学生分析题干资料获取信息并利用相关信息解决问题的能力．6．下列有关酶的叙述正确的是（）A．酶都是在核糖体上以氨基酸为原料合成的 B．人体内环境pH变化不影响细胞内酶的催化作用 C．若要长期保存酶，应将其放在低温环境下 D．酶在催化反应完成后立即被降解成为氨基酸【考点】酶在代谢中的作用的综合；酶的概念．【分析】本题是酶的概念，作用和影响酶活性的因素，根据选项涉及的具体内容梳理相关知识点，然后结合选项描述进行判断．【解答】解：A、酶的本质是绝大多数是蛋白质，少数是RNA，当蛋白质作为酶时，酶是在核糖体上以氨基酸为原料合成的，当RNA起催化作用时，酶不是在核糖体上以氨基酸为原料合成的．A错误．B、酶活性受pH的影响，当人体内环境pH变化会影响细胞内pH的变化，进而细胞内酶的催化作用．B错误．C、酶的活性受温度的影响，低温使酶的活性降低，当温度升高后．酶又可以恢复活性，因此，若要长期保存酶，应将其放在低温环境下．C正确．D、酶在催化反应完成前后不变，可以反复使用．D错误．故应选C．【点评】本题的知识点是酶的本质和基本单位和合成场所，温度、PH对酶活性的影响，酶和激素在反应前后的不同点，主要考查学生对酶的概念、本质和影响因素的理解和应用能力．7．如图代表洋葱鳞片叶外表皮细胞在一定外界溶液中的相关体积变化．下列叙述错误的是（）A．外界溶液中的溶质分子不能进入细胞液 B．t1时细胞壁不再有伸缩性 C．t2时细胞液的浓度不再增大 D．t2比t1时更容易引起细胞死亡【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因．【分析】图1表示细胞体积的变化，这是由于细胞壁具有一定的伸缩性，t1时细胞体积不再缩小，表明细胞壁的伸缩性是有限的；图2表示原生质体的体积变化，由于原生质层的伸缩性大，因此缩小的程度大，时间也较长，如果一直保持该状态，细胞容易死亡．【解答】解：A、在质壁分离过程中，由于原生质层具有选择透过性，溶质分子不能透过原生质层进入细胞液，故A正确；B、t1时细胞的体积不再减小，这是由于细胞壁的伸缩性是有限的，但是在清水中细胞又会复原，说明细胞壁仍然具有伸缩性，故B错误；C、t2时原生质体的体积不再变小，说明细胞已经停止失水，此时细胞液的浓度不再增大，故C正确；D、t2时表示细胞已经发生质壁分离，如果时间过长，容易引起细胞失水过多死。

浙江省绍兴市2017届高三学考选考科目适应性考试生物试题（2016年9月）选择题部分一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.下列细胞中具有细胞壁且成分不含纤维素的是A.洋葱表皮细胞B.蚕豆叶肉细胞C.大肠杆菌细胞D.淋巴干细胞2.下列关于人类与环境的叙述错误的是A.温室效应的主因是化石燃料的大量燃烧B.控制人口数量的关键是降低出生率C.维持生物多样性，就是维持生态系统的多样性D.每一种野生生物都是一个独一无二的基因库3.—只成年狗仍保持幼年的体态且反应迟钝、行动呆笨，无求偶行为，是因为缺少A.雄激素B.甲状腺激素C.生长激素D.促性腺激素4.壁虎的尾巴在断裂后，过一段时间又会重新长出来。

这属于A.细胞调亡B.细胞癌变C.细胞衰老D.组胞分裂和分化5.下列具有双层膜的细胞器是A.内质网B. 高尔基体C.溶酶体D.线粒体6.下列不属于优生措施的是A.晚婚晚育B.产前诊断C.禁止近亲结婚D.选择性流产7.下列有关人体细胞需氧呼吸电子传递链的叙述正确的是A.不产生C02B.在线粒体外膜上进行C.不产生ATPD.不消耗028.下列关于“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动的叙述，正确的是A.解离是为了促进染色体分离B.漂洗是为了洗去不利于染色的物质C.染色时间过长将抑制细胞的分裂D.可观察到部分细胞在中央的“赤道”上向内凹陷9.右图是某种物质进入细胞的示意图，该过程可能是A.渗透扩散B.易化扩散C.主动转运D.胞吞10.有关DNA结构特点的叙述中，正确的是A.DNA分子中每个脱氧核糖上连接二个碱基B.每个双链DNA分子的两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构C.DNA分子两条链中的含氮碱基通过肽键连接起来，形成碱基对D.双链DNA分子中的某一段若含有50个腺嘌呤，就一定会同时含有50个胞嘧啶11.神经系统最基本的活动形式是A.动作电位B.反射C.神经冲动D.兴奋12.下列各项关于遗传信息传递的图示，属于翻译的是A.RNA→DNAB. DNA→RNAC.RNA→蛋白质D. RNA→RNA13.图甲表示某生物细胞中两条染色体及部分基因，不属于染色体变异的是14.下列糖中，属于人体遗传物质重要组成成分的是A.糖元B.核糖C.葡萄糖D.脱氧核糖15.1分子葡萄糖经需氧呼吸后产生30个ATP,新形成的高能磷酸键数目是A. 15 个B. 30 个C.60个D. 90 个16.不属于动物体内环境成分的是A.乙酰胆碱B.胰岛素C.胰蛋白酶D.抗体17.抵抗外力干扰能力最小的是A.热带雨林B.苔原C.草原D.北方针叶林18.下列①〜④中哪个实验结果是正确的A.①B.②C.③D.④19.下列关于生物进化的叙述，正确的是A.自然选择是生物变异的随机淘汰和保留B.种群基因频率的改变意味着生物进化与新物种的形成C.种群内雌雄个体非随机交配会导致种群基因频率的改变D.接触青霉素后产生抗药性的突变是细菌产生抗药性的基础20.下列现象的发现，与遗传的染色体学说的建立最不相关的是A.染色体由DNA和蛋白质组成B.减数分裂时同源染色体分离C.减数分裂时非同源染色体自由组合D.受精卵的染色体分别来自卵细胞和精子21.下列有关单倍体育种的叙述，错误的是A.获得单倍体不是育种的目的B.能缩短育种年限C.能排除显隐性干扰D.秋水仙素处理是产生单倍体植株的简便而有效的方法22.关于人体对抗病原体的三道防线，下列叙述正确的是A.胃黏膜对病原体的阻挡，属于第一道防线B.体内的非特异性反应包括第一道和第二道防线C.抗体与相应的抗原结合，属于第二道防线D.中性粒细胞吞噬细菌，属于第三道防线23.右图是某哺乳动物减数分裂某一时期细胞示意图，有关叙述正确的是A.该细胞处于减数第二次分裂后期B.该细胞中同源染色体为4对C.该细胞分裂后产生2个次级精母细胞D.该细胞分裂后产生的细胞仍有染色单体24.下列关于种群的叙述正确的是A.酵母菌种群密度可以用标志重捕法来调查B.增长型的年龄结构，一段时间后，其种群数量一定增加C.自然增长率主要由性成熟的早晚、每次产仔数和每年生殖次数决定D.性比率不是所有种群都具有的特征25.用不同浓度的某种生长素类似物对植物进行插条生根的研究，其实验结果如下图。

2024届浙江省诸暨市诸暨中学生物高三第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。

)1．关于结核杆菌的说法，正确的是（）A．结核杆菌同时含有两种核酸，DNA是它的遗传物质B．结核杆菌需利用宿主的核糖体合成蛋白质C．结核杆菌侵入人体后，刺激浆细胞，会引起机体的体液免疫D．人体依赖细胞免疫即可将入侵宿主细胞的结核杆菌清除2．下列各项特征中与多细胞生物统一完成生命活动无关的是（）A．细胞的分化B．细胞的调亡C．细胞成分稳定不变D．细胞间的信息交流3．下列关于固定化酶特性与功能的叙述，错误．．的是（）A．能够提高酶的稳定性B．酶的活性可能会损失C．方便重复利用D．固定化酶柱的长度与反应程度无关4．下表为“探究酶的专一性”活动的实验记录表。

下列叙述错误的是（）实验结果A．若淀粉酶溶液浓度适当降低，为了保持3 号显色结果不变，则保温时间应适当延长B．本实验的自变量为酶的种类或底物的种类，新鲜唾液需经过稀释一定倍数处理C．本实验中须对底物溶液与酶溶液进行分别保温后，再充分混合放入恒温水浴中D．若试管1 号无阳性反应而5 号有阳性反应，造成这种差异的可能原因是淀粉不纯5．艾滋病病毒中不含有的有机大分子是（）A．DNA B．蛋白质C．RNA D．磷脂6．下列生物学实验中，需要用到染色剂和显微镜的实验是（）①观察DNA和RNA在细胞中的分布②观察叶肉细胞中的叶绿体③观察口腔上皮细胞中的线粒体④观察根尖分生组织细胞的有丝分裂⑤探究紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的吸水和失水A．①②③⑤B．①③④C．②④⑤D．②③④⑤7．下列关于DNA、RNA 和基因的叙述，错误的是（）A．基因是具有遗传效应的DNA 片段B．遗传信息通过转录由DNA 传递到RNAC．亲代DNA通过复制将遗传信息传递给子代DNAD．细胞周期的间期和分裂期核DNA 均能转录8．（10分）为了探究生长素的作用，将去尖端的玉米胚芽鞘切段随机分成两组，实验组胚芽鞘上端一侧放置含有适宜浓度IAA的琼脂块，对照组胚芽鞘上端同侧放置不含IAA的琼脂块，两组胚芽鞘下端的琼脂块均不含IAA。

2017学年第一学期期中考试卷高三生物一、选择题（本大题共28小题，每小题2分，共56分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1．下列属于原核细胞的是A．噬菌体B．人的成熟红细胞C．酵母菌D．肺炎双球菌2．以下哪一项不是癌细胞的特征A．无限增殖B．粘连蛋白减少 C．细胞周期缩短 D．代谢速度减慢3．地球上最大的森林带是A．亚热带常绿阔叶林B．热带雨林C．北方针叶林D．温带落叶阔叶林4．在探究“2,4-D对插枝生根的作用”活动中，下列叙述错误的是A．插枝来自同一植株即可 B．插枝上保留芽的数目应相同C．2,4-D浓度是自变量 D．枝条上根的总长度为因变量5．若婴幼儿时期缺碘，将会引发A．呆小症B．侏儒症C．甲状腺肿大D．巨人症6．下列环境问题与人类大量使用氟利昂有关的是A．酸雨B．全球气候变暖C．水体污染D．臭氧层破坏7．下列关于肽和蛋白质的叙述，正确的是A．琢鄄鹅膏蕈碱是一种环状八肽，分子中含有8 个肽键B．蛋白质是由2 条或2 条以上多肽链构成的C．蛋白质变性是由于肽键的断裂造成的D．变性蛋白质不能与双缩脲试剂发生反应8．遗传咨询能在一定程度上有效预防遗传病的发生和发展。

下列不属于遗传咨询程序的是A．禁止近亲结婚 B．病情诊断C．提出防治措施D．遗传方式分析和发病率测算9．某种群基因型为AA的个体占60%，aa的个体占20%，该种群中A频率为A．20% B．30% C．40% D．70%10．用辐射诱导家蚕常染色上的卵色基因易位到W染色体上，这种育种方式属于A．杂交育种B．诱变育种C．单倍体育种 D．转基因技术11．下列关于厌氧呼吸的叙述中，正确的是A．用透气的纱布包扎伤口，可以抑制所有微生物的繁殖B．人体肌细胞厌氧呼吸的产物有乳酸或酒精C．酵母发酵所产生的CO2使面团“发起”D．利用乳酸菌制作酸奶时会冒出少量气泡12．下列遗传病的产生最初是因为基因突变的是A．镰刀型细胞贫血症 B．21三体综合征C．猫叫综合征D．特纳氏综合征13．以下是验证酶的特性的相关实验操作。

浙江省绍兴市诸暨浬浦中学高三生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 如甲图所示，在神经纤维上安装两个完全相同的灵敏电表，表1两电极分别在a、b处膜外，表2两电极分别在d处膜的内外侧．在bd中点c给予适宜刺激，相关的电位变化曲线如乙图、丙图所示．下列分析中，正确的是（）A．表1记录得到乙图所示的双向电位变化曲线B．乙图①点时Na+的内流速率比②点时更大C．乙图曲线处于③点时，丙图曲线正处于④点D．丙图曲线处于⑤点时，甲图a处正处于反极化状态参考答案：C【考点】细胞膜内外在各种状态下的电位情况．【分析】静息电位与动作电位：（1）静息电位静息状态时，细胞膜两侧的电位表现为外正内负，产生原因：K+外流，使膜外阳离子浓度高于膜内．（2）动作电位受到刺激后，细胞两侧的电位表现为外负内正，产生原因：Na+内流，使兴奋部位膜内侧阳离子浓度高于膜外侧．（3）兴奋部位与为兴奋部位之间由于电位差的存在，形成了局部电流．将兴奋向前传导，后方又恢复为静息电位．【解答】解：A、由图可知，表2记录得到丙图所示的双向电位变化曲线，A错误；B、由图可知，乙图①点时Na+的内流速率比②点时更小，B错误；C、由图可知，乙图曲线处于③点时，丙图曲线正处于④点，C正确；D、丙图曲线处于⑤点时，甲图a处正处于去极化状态，D错误．故选：C．【点评】本题考查兴奋的传导、神经细胞膜电位变化的相关知识，意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．2. 右下图表示20℃玉米吸收的二氧化碳与光照强度关系的曲线，有关曲线的下列说法正确的是A．b点的位置会随着环境温度．光照强度的改变而移动B．在a点时叶肉细胞产生ATP的结构只有线粒体C．当植物缺镁时b点的位置将左移D．环境温度升高时c点的位置不会移动参考答案：A3. 某同学给健康实验兔静脉滴注0.9%的NaCl溶液（生理盐水）20mL后，会出现的现象是（）A．输入的溶液会从血浆进入组织液B．细胞内液和细胞外液分别增加10mLC．细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加D．输入的Na+中50%进入细胞内液，50%分布在细胞外液参考答案：A【考点】内环境的理化特性．【分析】内环境的理化性质主要包括渗透压、pH和温度，其中血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关．在组成细胞外液的各种无机盐离子中，含量上占有明显优势的是Na+和Cl﹣，细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl﹣．血浆pH能维持相对稳定的原因是血浆中存在缓冲物质．【解答】解：A、输入的溶液进入血液，随血液运输，会从血浆通过毛细血管壁细胞，进入组织液，A正确；B、细胞内液和细胞外液不会分别增加10mL，B错误；C、细胞内液Na+的增加小于细胞外液Na+的增加，C错误；D、输入的Na+中大多数进入细胞外液，D错误．故选：A．【点评】本题考查内环境的稳态，要求考生识记内环境稳态的概念、实质、调节机制及生理意义，明确内环境稳态是一种动态的相对稳定状态，再结合所学的知识准确判断各选项．4. 淀粉、核酸和淀粉酶的基本组成单位分别是A．单糖、碱基、氨基酸 B．碱基、葡萄糖、氨基酸C．葡萄糖、核苷酸、氨基酸 D．乳糖、核苷酸、葡萄糖参考答案：B5. 下列关于人体生命活动调节的叙述，正确的是（）A．激素随体液到达靶细胞，直接参与靶细胞内多种生命活动B．大面积烧伤易发生感染的原因是非特异性免疫能力降低C．激素和酶都具有高效性，在非细胞条件下也能发挥作用D．病毒侵入机体后，体内的吞噬细胞、T细胞和浆细胞都具有识别功能参考答案：B【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【专题】信息转化法；免疫调节．【分析】1、激素通过体液运输，但只能对靶细胞的生命活动起到调节作用，A错；．2、人体免疫系统有三道防线，第一道防线是皮肤、黏膜及其分泌物，第二道防线是吞噬细胞、杀菌物质以及炎症反应，第三道防线是特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫．3、唯一没有识别功能的细胞是浆细胞；特异性免疫中除浆细胞外，唯一没有特异性识别功能的细胞是吞噬细胞，其余免疫细胞都有特异性识别功能．【解答】解：A、激素只能对靶细胞的生命活动起到调节作用，A错误；B、皮肤属于人体的第一道防线，为非特异性免疫，大面积烧伤易发生感染的原因是人体的皮肤受损，非特异性免疫能力降低所致，B正确；C、激素和酶都具有高效性，酶在非细胞条件下也能发挥作用，但激素只能传递调节代谢的信息，离开细胞不能发挥作用，C错误；D、浆细胞没有识别功能，D错误．故选：B．【点评】本题考查人体生命活动调节的相关知识，意在考查考生理解激素调节、神经调节、免疫等知识的要点，具有理解、思维能力．6. 下列关于叶肉细胞能量代谢的叙述中，正确的是A．只要提供O2，线粒体就能为叶绿体提供CO2和ATPB．叶绿体和线粒体都有ATP合成酶，都能合成ATPC．无光条件下，线粒体和叶绿体都产生ATPD．适宜光照下，叶绿体和线粒体合成的ATP都需要O2参考答案：B7. （09长沙一中、雅礼中学联考）与洋葱根尖分生区细胞分裂有关的结构及其关系，说法错误的是A. 中心体：发出星射线形成纺锤体B. 高尔基体：参与形成细胞板及细胞壁C. 线粒体：为各种物质的合成及染色体的移动提供能量D. 染色体：复制后平均分配到两个子细胞中，保持了亲子代之间遗传性状的稳定性参考答案：答案：A8. 下列有关叙述错误的是A．ATP分子水解掉两个磷酸基团后变成腺嘌呤核糖核苷酸B．线粒体内大量合成ATP的部位是基质C．ATP分子中储存着大量的活跃化学能,是一种高能磷酸化合物D．在剧烈运动时,肌细胞产生ATP的速率增加参考答案：B9. 下列关于人类遗传病及其实例的分析中，正确的是A．父母正常，其后代可能既患红绿色盲又患白化病B．人类遗传病包括先天性疾病和家族性疾病C．伴X染色体遗传病的特点是隔代遗传、男性患者多于女性患者D．正常双亲所含致病基因的基因重组是产生患病女儿的原因参考答案：A白化病和色盲都是隐性遗传病，因此父母正常，其后代可能既患红绿色盲又患白化病，A正确；人类遗传病包括单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病，B错误；伴X染色体隐性遗传病的特点是隔代遗传、男性患者多于女性患者，C错误；正常双亲生出患病的女儿，若该病属于单基因遗传病，那么父母的基因型都是Aa，女儿的基因型为aa，只涉及一对等位基因，不属于基因重组，D错误。

2016-2017学年浙江省绍兴市诸暨中学高三（上）期中生物试卷一、选择题（共28小题，每小题2分，满分56分）1．下列可传播艾滋病的是（）A．食物B．握手C．性接触D．空气2．生物多样性不包括（）A．生态系统多样性 B．遗传多样性C．个体多样性D．物种多样性3．浸泡在一定浓度KNO3溶液中的洋葱表皮细胞，发生质壁分离后又出现质壁分离复原，与此过程直接相关的细胞器有（）A．液泡B．线粒体、液泡C．线粒体D．线粒体、高尔基体4．下列与核酸有关的说法正确的是（）A．含RNA的生物一定含DNA B．含DNA的生物一定含RNAC．含RNA的细胞器一定含DNA D．含DNA的活细胞一定含RNA5．下列属于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的共同表现是（）A．新陈代谢速度减慢B．细胞膜的通透性降低C．遗传物质和细胞功能发生改变D．细胞的形态结构和功能发生改变6．某蛋白质由126个氨基酸（残基）组成，羧基总数为17，氨基总数为17，R 基上羧基总数为15，由此可知该蛋白质（）A．由2条肽链组成B．共有126个肽键C．R基上氨基总数为17D．形成过程中脱去125个水分子7．下列关于生物大分子的叙述中，正确的是（）A．生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质B．种皮细胞内糖元和叶肉细胞内淀粉都属于多糖C．人体口腔上皮细胞中含量最多的脂质是磷脂D．多糖、蛋白质、核酸等大分子合成时，均需要模板8．果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性．现有一个1000只的果蝇种群，有200只纯合长翅果蝇和400只残翅果蝇，则残翅基因在该种群内的基因频率为（）A．20% B．40% C．60% D．80%9．下列对实验的相关叙述，正确的是（）A．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代本尼迪特试剂进行鉴定B．纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低C．检测生物组织中的油脂时切片后用苏丹Ⅲ染色直接制片在显微镜下观察D．检测生物组织中还原糖的理想材料是西瓜汁10．下列关于免疫的叙述，不正确的是（）A．皮肤破损出现局部炎症反应属于人体对抗病原体的第二道防线B．成熟B淋巴细胞遇到相应抗原后被致敏，产生和分泌大量抗体分子C．每个成熟的T细胞只带有对应于一种抗原的受体D．效应细胞毒性T细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞11．假说一演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节．利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律．下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是（）A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上B．孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验D．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象12．用32P标记的T2噬菌体侵染不含32P的大肠杆菌．下列叙述正确的是（）A．子代噬菌体的蛋白质由大肠杆菌的DNA编码B．亲代噬菌体DNA连续复制3次产生的DNA中，含32P的DNA占C．合成子代噬菌体DNA的原料来自大肠杆菌D．噬菌体DNA与大肠杆菌DNA的的值不同13．果蝇直刚毛对卷刚毛为显性，控制这对形状的基因位于X染色体．果蝇缺失1条IV号染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死．若缺失1条IV号染色体的直刚毛雄果蝇与缺失一条IV号染色体的杂合直刚毛雌果蝇杂交得到F1．下列叙述正确的是（）A．F1雄果蝇中染色体数正常的卷刚毛占B．F1雄果蝇中缺矢1条IV号染色体的直刚毛占C．F1中染色体数正常的直刚毛果蝇占D．F1中缺失1条IV号染色体的卷刚毛果蝇占14．如图是高等生物多聚核糖体合成肽链的过程，有关该过程的说法正确的是（）A．该图表示翻译的过程，图中核糖体从左向右移动B．多聚核糖体合成的多条肽链在氨基酸的排列顺序上互不相同C．若合成某条肽链时脱去了100个水分子，则该肽链中至少含有102个O原子D．细胞中核糖体越多，合成一条肽链所需时间越短15．遗传咨询能在一定程度上有效预防遗传病的发生和发展．下列不属于遗传咨询程序的是（）A．病情诊断B．遗传方式分析和发病率测算C．提出防治措施D．晚婚晚育16．利用大肠杆菌探究DNA的复制方式，实验的培养条件与方法是：（1）在含15N的培养基中培养若干代，使DNA均被15N标记，离心结果如图的甲；（2）转至14N的培养基培养，每20分钟繁殖一代；（3）取出每代大肠杆菌的DNA样本，离心．如图的乙、丙、丁是某学生画的结果示意图．下列有关推论，正确的是（）A．乙是转入14N培养基中繁殖一代的结果B．丙是转入14N培养基中繁殖两代的结果C．出现丁的结果需要40分钟D．转入培养基中繁殖三代后含有14N的DNA占17．图中①～④表示某高等生物细胞的部分细胞器，下列有关叙述错误的是（）A．电子显微镜下可看到图中①～④所示的结构B．所有细胞中均以④作为蛋白质合成场所C．细胞中合成ATP的细胞器仅有图中结构①D．结构③参与该细胞分裂末期细胞壁的形成18．如图所示为某二倍体生物一个细胞分裂某时期的示意图，图中数字代表染色体，字母代表基因．下列判断正确的是（）A．该细胞处于减数第一次分裂间期，染色体已完成复制B．该细胞产生的生殖细胞基因型是AADd和aaddC．该细胞中有2个染色体组，8个核DNA分子D．该细胞的下一个时期会发生①②③④的随机组合19．下列关于细胞内环境的叙述，错误的是（）A．内环境是细胞生活的液体环境B．内环境的稳态是由多个系统共同调节来实现的C．单细胞生物也通过内环境与外界进行物质交换D．内环境相对稳定是细胞正常生存的必要条件20．下列有关生物变异原理的叙述，错误的是（）A．姐妹染色单体的交叉互换属于基因重组B．对青霉菌进行X射线照射后，培育成高产菌株属于基因突变C．将四倍体与二倍体杂交，产生的三倍体属于染色体变异D．一对表现型正常的夫妇，生出两个既白化又色盲的儿子属于基因重组21．甘氨酸是脊髓中主要的抑制性神经递质，能使突触后膜的Cl﹣通道开放，使Cl﹣内流膜内负电荷增加，动作电位难以形成．下列叙述正确的是（）A．脊髓神经元细胞静息状态时膜内外没有离子进出B．甘氨酸以自由扩散的方式经突触前膜释放到突触间隙C．甘氨酸与突触后膜上受体结合后引起膜外电位由正变负D．某种毒素可阻止神经末梢释放甘氨酸，从而引起肌肉痉挛22．为验证胰岛素具有降低血糖含量的作用，以正常小鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标，对实验组小鼠正确的注射顺序是（）A．先注射胰岛素溶液，后注射葡萄糖溶液B．先注射生理盐水，后注射胰岛素溶液C．先注射葡萄糖溶液，后注射胰岛素溶液D．先注射生理盐水，后注射葡萄糖溶液23．血糖浓度保持平衡对机体生命活动有重要作用，下列相关说法错误的是（）A．胰岛素能够促进靶细胞摄取、贮存和利用葡萄糖B．靶细胞膜上胰岛素受体结构改变则可能导致血糖浓度升高C．葡萄糖进入细胞的方式需要转运蛋白，因此是主动转运D．转基因大肠杆菌能合成胰岛素的一个重要原因是真核生物和原核生物共用一套遗传密码24．某课题组以南瓜为实验材料，应用赤霉素和生长素进行相关研究，结果如图，据图分析正确的是（）A．该实验的自变量是激素的种类B．生长素和赤霉素的生理作用表现为拮抗关系C．试验中南瓜突变体的茎生伸长量不变，说明对上述激素不敏感D．不同浓度的上述激素对正常南瓜都有促进作用25．下列有关厌氧呼吸的叙述，错误的是（）A．产生少量ATP B．可产生水C．可释放二氧化碳 D．在细胞溶胶中进行26．图甲、乙是一定条件下测得的某植物叶片净光合速率变化曲线．下列叙述正确的是（）A．a点条件下，适当提高温度，净光合速率减小B．b点条件下，适当增强光照，净光合速率增大C．c点条件下，适当提高温度，净光合速率增大D．d点条件下，适当增强光照，净光合速率增大27．甲图为动作电位在轴突上的传导示意图，乙图为轴突上某一位点的电位随时间变化图，下列有关叙述正确的是（）A．甲图中轴突膜上的点处于④状态时，膜内Na+浓度高于膜外B．甲图和乙图都能判断动作电位的传导方向C．甲图中处于①③之间的轴突膜上的点正处于乙图中DF过程D．甲图③⑤之间的轴突膜，K+通道大量开放，膜内K+大量涌入膜外，此过程不消耗能量28．如图是人类某一家族遗传病甲和遗传病乙的遗传系谱图（设遗传病甲与A 和a 这一对等位基因有关，遗传病乙与另一对等位基因B和b有关，且甲乙两种遗传病至少有一种是伴性遗传病）．下列有关说法不正确的是（）A．乙病为伴性遗传病B．7号和10号的致病基因都来自1号C．5号的基因型一定是AaX B X bD．3号与4号再生一个两病皆患男孩的可能性二、非选择题（本大题共5小题，共44分）29．某原始森林被砍伐，多年后形成新的森林，但其物种组成会发生一些变化．某兴趣小组调查该森林生态系统的部分食物网如图，请分析回答：（1）原始森林被砍伐后，通过次生演替而生长起来的森林称为．（2）该森林中，有的动物生活在土壤中，有的动物生活在草丛中，还有的动物在树上摄食，其分布体现生物群落的结构．要调查该森林中灰喜鹊的种群密度，应采用的方法是．若该森林土壤中含有一定童的DDT，上述几种生物中，体内DDT浓度最高的是．（3）除图示各成分外，该生态系统还应包括非生物环境以及．在该生态系统中能量的传递效率约为10%，这说明生态系统中能世流动具有的特点．30．图甲表示菠菜的叶肉细胞在光强度分别为a、b、c、d时单位时间内CO2释放量和O2产生总量的变化．图乙为图甲光照强度c﹣d条件下不同浓度的CO2对菠菜幼苗各项生理指标影响的实验结果．请回答（注：气孔导度表示的是气孔张开的程度，影响光合作用，细胞呼吸和蒸腾作用）（1）图甲中光强度为d时，菠菜根尖细胞产生ATP的场所是．图甲中光强度为b时，真正光合速率（填“大于”、“等于”或“小于”）呼吸速率；光强度为c时叶绿体光合作用所需CO2来源是；如果一天中12小时的光强度为d，其余时间光照强度为a，则菠菜能否生长？．（2）干旱初期，菠菜光合作用速率下降，其主要原因是所需的减少而导致光合速率下降，而较高CO2浓度有利于水稻幼苗度过干旱时期，据图乙分析原因：．31．品系I猩红眼基因（用A、a表示）与品系Ⅱ猩红眼基因（用B、b表示）位于果蝇的非同源染色体上，两对基因与眼色素的关系如图所示．利用表现型均为猩红眼的纯合果蝇品系I（不含基因B）和品系II（不含基因A）进行杂交实验，结果如下表所示．（1）基因A和基因B都控制猩红眼的出现，这两对基因的遗传遵循基因定律．由这两对基因与眼色素的关系可知，表现型相同基因型（一定，不一定）相同．（2）基因A位于染色体上．纯合品系I猩红眼雄蝇基因型为；纯合深红眼雌蝇基因型为．（3）让实验I的F1代互交，预期F2代表现型有种．F2雌蝇中猩红眼果蝇所占的比例是．32．卡那霉素和头孢霉素都有抗菌作用，此外，卡那霉素还对葡萄细胞有抑制作用．研究人员将Barnase基因（雄性不育基因）转入葡萄细胞，利用卡那霉素和头孢霉素，通过植物克隆方法成功培育出大粒、无核的葡萄新品种．请回答：（1）构建含Barnase基因、β﹣葡糖苷酸酶基因和卡那霉素抗性基因的重组质粒，导入农杆菌，在固体培养基中培养形成以便鉴定是否混有杂菌，再用将农杆菌转移至LB培养基中进行扩大培养．构建重组质粒需要用到的工具酶是、．（2）将经过的幼嫩葡萄叶片切成小块，浸入农杆菌悬浮液中，4分钟后取出（此时已有较多农杆菌附着在叶片小块上）并接种到固体培养基中．培养至第3天时，可以看到在叶片小块周围出现和大量菌落．这时再用头孢霉素处理叶片小块，其目的是（A．抑制葡萄细胞脱分化B．促进葡萄细胞再分化C．杀灭农杆菌D．促进农杆菌生长）．（3）将叶片小块放入卡那霉素培养基中培养一段时间后，转移至生芽培养基中，待其长出后，再转移至生根培养基中继续培养形成试管苗．卡那霉素培养基起着作用，植物克隆的技术基础是．（4）在卡那霉素培养基中，由于转化细胞对周围的非转化细胞有保护作用，获得的试管苗中可能存在假的转基因试管苗，因此还需对试管苗的基因的表达产物进行生化检测，才能鉴别出真正的转基因试管苗．（5）最后，对转基因试管苗还需进行逐渐湿度的锻炼，使之适应自然环境．33．把一个单细胞从群体中分离出来单独培养，使之繁衍成一个新细胞群体的技术叫做细胞克隆，添加适宜的胰岛素可以提高细胞克隆形成率．为了探究胰岛素对提高细胞克隆形成率的作用，研究者提出了以下实验思路．（说明：实验所用小鼠血管平滑肌细胞是经传代培养的能增殖的细胞）一、实验分组甲组：动物细胞培养液+小鼠血管平滑肌细胞+2mL一定浓度的胰岛素溶液（用生理盐水配制）乙组：动物细胞培养液+小鼠血管平滑肌细胞+二、适宜条件下培养三、定期取样，检测结果四、数据分析，得出结论请回答：（1）本实验的自变量是．补充乙组处理：．（2）研究发现胰岛素对培养液中的葡萄糖浓度和细胞数目均发挥效应，请预测实验结果：（在以下坐标系中表示出上述变量随时间的变化曲线）（3）分析与讨论①本实验的检测指标是②实验中每组细胞培养瓶不止一个，可在显微镜下用对细胞进行直接计数，为了减少误差需要对各种数据如何处理？．③根据实验结果分析添加适宜的胰岛素可以提高细胞克隆形成率的原因是．2016-2017学年浙江省绍兴市诸暨中学高三（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共28小题，每小题2分，满分56分）1．下列可传播艾滋病的是（）A．食物B．握手C．性接触D．空气【考点】艾滋病的流行和预防．【分析】关于“艾滋病”，考生可以从以下几方面把握：（1）艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征（AIDS），其病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV）．（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒进入人体后，与人体的T淋巴细胞结合，破坏T淋巴细胞，使免疫调节受到抑制，使人的免疫系统瘫痪，最后使人无法抵抗其他细菌、病毒的入侵，让人死亡．（3）艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播．【解答】解：艾滋病的传播途径包括：血液传播、性传播、母婴传播．因此，艾滋病可通过性接触传播，但不能通过食物、握手、空气传播．故选：C．2．生物多样性不包括（）A．生态系统多样性 B．遗传多样性C．个体多样性D．物种多样性【考点】生物的多样性．【分析】生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性．生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性．据此答题．【解答】解：生物多样性包括基因多样性（遗传多样性）、物种多样性和生态系统多样性．故选：C．3．浸泡在一定浓度KNO3溶液中的洋葱表皮细胞，发生质壁分离后又出现质壁分离复原，与此过程直接相关的细胞器有（）A．液泡B．线粒体、液泡C．线粒体D．线粒体、高尔基体【考点】细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因；主动运输的原理和意义．【分析】成熟的植物细胞有一大液泡．当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中，由于原生质层比细胞壁的伸缩性大，当细胞不断失水时，液泡逐渐缩小，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来，既发生了质壁分离．当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入到细胞液中，液泡逐渐变大，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，即发生了质壁分离复原．【解答】解：将洋葱表皮细胞放到一定浓度的硝酸钾溶液中，外界溶液的浓度高于细胞液浓度，细胞失水，会产生质壁分离．接着硝酸根离子和钾离子以主动运输的方式进入细胞，主动运输的条件需要载体和能量，载体由核糖体合成，能量主要由线粒体提供．细胞液的浓度高于外界溶液，植物细胞吸水，液泡的体积变大，发生质壁分离自动复原的现象．因此与质壁分离复原有关的细胞器有液泡、核糖体和线粒体．故选：B．4．下列与核酸有关的说法正确的是（）A．含RNA的生物一定含DNA B．含DNA的生物一定含RNAC．含RNA的细胞器一定含DNA D．含DNA的活细胞一定含RNA【考点】核酸的结构和功能的综合．【分析】核酸的元素组成有C、H、O、N 和P．核酸是细胞内携带遗传信息的物质，在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用．核酸的基本单位是核苷酸，一个核苷酸是由一分子含氮的碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成的．绝大多数生物均以DNA作为遗传物质，只有RNA病毒以RNA作为遗传物质．【解答】解：A、含RNA的生物不一定含DNA，如RNA病毒，A错误；B、含DNA的生物不一定含RNA，如噬菌体病毒，B错误；C、含RNA的细胞器不一定含DNA，如核糖体由RNA和蛋白质构成，C错误；D、活细胞内含有DNA和RNA，故含DNA的活细胞一定含RNA，D正确．故选：D．5．下列属于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的共同表现是（）A．新陈代谢速度减慢B．细胞膜的通透性降低C．遗传物质和细胞功能发生改变D．细胞的形态结构和功能发生改变【考点】细胞的分化；衰老细胞的主要特征；细胞凋亡的含义；癌细胞的主要特征．【分析】阅读题干可知，本题的知识范围广，涉及细胞分化、衰老、凋亡和癌变等，可以根据选项涉及的具体内容梳理相关知识，然后针对选项进行判断．【解答】解：A、细胞分化和癌变时新陈代谢速度加快，故A错误．B、细胞衰老细胞膜的通透性改变，不一定就是降低，故B错误．C、细胞分化是基因选择性表达的结果，其遗传物质不会发生改变，故C错误．D、细胞分化、衰老、凋亡和癌变时形态、结构和功能都会发生改变，故D正确．故选D．6．某蛋白质由126个氨基酸（残基）组成，羧基总数为17，氨基总数为17，R 基上羧基总数为15，由此可知该蛋白质（）A．由2条肽链组成B．共有126个肽键C．R基上氨基总数为17D．形成过程中脱去125个水分子【考点】蛋白质的合成——氨基酸脱水缩合．【分析】1、脱水缩合过程中的相关计算：（1）脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数﹣肽链条数；（2）蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数，应该看肽链的条数，有几条肽链，则至少含有几个氨基或几个羧基；（3）蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数﹣水的个数×18．2、现有氨基酸126个，其中羧基总数为17个，R基上的羧基的数目是15个，则该蛋白质含有肽链数目=羧基总数﹣R基中的羧基数=17﹣15=2条．【解答】解：A、该蛋白质含有肽链数目=羧基总数﹣R基中的羧基数=17﹣15=2条，A正确；B、该蛋白质含有126个氨基酸，2条肽链，因此形成该蛋白质时共脱去水分子数目=126﹣2=124个，B错误；C、该蛋白质中氨基总数为17个，含有2条肽链，则R基中的氨基数目=氨基总数﹣肽链数=17﹣2=15个，C错误；D、该蛋白质含有126个氨基酸，2条肽链，因此该蛋白质中的脱去水分子数目=肽键数=126﹣2=124个，D错误．故选：A．7．下列关于生物大分子的叙述中，正确的是（）A．生物体内参与信息传递的信息分子都是蛋白质B．种皮细胞内糖元和叶肉细胞内淀粉都属于多糖C．人体口腔上皮细胞中含量最多的脂质是磷脂D．多糖、蛋白质、核酸等大分子合成时，均需要模板【考点】脂质的种类及其功能；蛋白质在生命活动中的主要功能；糖类的种类及其分布和功能．【分析】生物体内参与信息传递的信息分子不都是蛋白质，如固醇类激素；糖原的动物细胞内的多糖，淀粉为植物细胞内的多糖；人体口腔上皮细胞中含量最多的脂质是磷脂；多糖合成是不需要需要模板，蛋白质、核酸等大分子合成时，均需要模板．【解答】解：A、生物体内参与信息传递的信息分子不都是蛋白质，如固醇类激素，A错误；B、糖原的动物细胞内的多糖，种皮细胞内不含糖元，B错误；C、人体口腔上皮细胞中含量最多的脂质是磷脂，C正确；D、多糖合成是不需要需要模板，D错误．故选：C．8．果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性．现有一个1000只的果蝇种群，有200只纯合长翅果蝇和400只残翅果蝇，则残翅基因在该种群内的基因频率为（）A．20% B．40% C．60% D．80%【考点】基因频率的变化．【分析】基因频率是在种群基因库中某一基因占该种群中所用等位基因的比例．【解答】解：由题意知VV=200只，Vv=400只，vv=400只，因此v的基因频率=（2×400+400）÷2000×100%=60%．故选：C．9．下列对实验的相关叙述，正确的是（）A．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代本尼迪特试剂进行鉴定B．纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低C．检测生物组织中的油脂时切片后用苏丹Ⅲ染色直接制片在显微镜下观察D．检测生物组织中还原糖的理想材料是西瓜汁【考点】叶绿体色素的提取和分离实验；检测还原糖的实验；检测脂肪的实验；酶的特性．【分析】探究酶专一性的实验：（1）方案一：用同一种酶催化两种不同物质淀粉（非还原糖）→麦芽糖（还原糖）蔗糖（非还原糖）→蔗糖②用淀粉酶分别作用于淀粉和蔗糖后，再用斐林试剂鉴定，根据是否有砖红色沉淀生成来判断淀粉酶是否对二者都有催化作用，从而探索酶的专一性．（2）方案二：用两种不同酶催化同一种物质淀粉（非还原糖）→麦芽糖（还原糖）淀粉（非还原糖）→淀粉②再用斐林试剂鉴定，从而探究酶的专一性．【解答】解：A、探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，不能用碘液进行鉴定，因为用碘液鉴定后，两组实验现象相同，不能判断淀粉酶是否水解蔗糖，A 错误；B、层析法是利用溶解度不同，其扩散速率不同，溶解度大的扩散速率快，叶绿素b扩散最慢，所以叶绿素b在层析液中溶解度最低，B正确；C、检测生物组织中的油脂时切片后用苏丹Ⅲ染色，用酒精洗去浮色，制片后在显微镜下观察，C错误；D、西瓜汁有红色，会影响砖红色沉淀的颜色观察，不能作为检测生物组织中还原糖的材料，D错误．故选：B10．下列关于免疫的叙述，不正确的是（）A．皮肤破损出现局部炎症反应属于人体对抗病原体的第二道防线B．成熟B淋巴细胞遇到相应抗原后被致敏，产生和分泌大量抗体分子C．每个成熟的T细胞只带有对应于一种抗原的受体D．效应细胞毒性T细胞可攻击被病原体感染的宿主细胞【考点】人体免疫系统在维持稳态中的作用．【分析】体液免疫和细胞免疫过程：【解答】解：A、皮肤破损出现局部炎症反应属于人体对抗病原体的第二道防线，A正确；。

绍兴市2017届高三3月学考选考科目适应性考试生物试题―、选择题（本大题共 28小题，每小题2分，共56分，每小题列出的四个选项中只有一个是符 合题目要求的，不选、多选、错选均不得） 1. 下列关于糖类的叙述，正确的 A. 糖类分子都含有 C H 0 C.动植物中的糖类种类完全不同 2. 蓝细菌不具有的结构是A. 细胞壁B.核糖体C.叶绿体D.拟核3. 下列关于温室效应对我国环境影响的叙述，错误的是 A.永冻土融化 B.植物的分布区发生变化 C.农业生产力下降D.北方干燥地区变湿润4. 在单侧光照射下，对禾本科植物幼苗做下列处理后，能弯向光源生长的是 A.去顶B. 顶上加不透明的帽C.用明胶块将幼苗顶端隔开D.用云母片将幼苗顶端隔开5. 母亲生育年龄与所生子女先天愚型患病率的关系如图所示。

由图可知，要降低后代中先天愚型 病的发病率，主要的优生措施是1 jy/l 天目型锅稲可住空畢 t ]<xt/6. 下列关于细胞器的叙述，错误的是 A. 磷脂是组成内质网膜的主要成分 B. 髙尔基体是真核细胞的物质转运系统 C. 溶酶体广泛分布于各种植物细胞中 D. 每个中心体由两个中心粒组成B.各种二糖都由葡萄糖组成 D.生物体内的各种糖类只作为能源物质A.婚前检查 C.遗传咨询B.适龄生育D. 产前诊断7. 在“验证活细胞吸收物质的选择性”的活动中，将玉米籽粒分成两组进行实验。

下列叙述错误的是A. 沸水处理的玉米粒作为对照的实验材料B. 红墨水染色后要用水洗去浮色C. 观察指标是籽粒中胚的颜色D. 细胞选择吸收了红墨水而呈现红色8. 下列关于种群特征的叙述，正确的是A. 动物性成熟的早晚对动物出生率大小有重要影响B. 各国人口只要保持替补出生率，就会保持零增长C. 各种生物的种群性比率均为1:1D. 种群密度是种群内个体特征的统计值9. 下列关于“观察细胞的有丝分裂”活动的叙述，正确的是A. 换高倍镜观察时，可以通过缩小光圈使视野变暗B. 在一个视野里往往找不全各个时期细胞，故要更换装片再找C. 可观察到部分细胞在中央的“赤道”上向内凹陷D. 视野中能观察到呈正方形的马蛔虫受精卵10. 研究人员将DNA被15N完全标记的大肠杆菌转移到以14NHC1为唯一氮源的培养液中，繁殖一代后提取子代大肠杆菌的DNA将子代DNA热变性处理使其双链打开，后进行密度梯度超速离心，离心管中出现两个条带。

2017-2018学年浙江省绍兴市诸暨市草塔中学高三（上）期中生物试卷一、选择题（本题共12小题，每小题只有一个正确选项；每小题3分，共36分）1．关于酶的叙述，错误的是( )A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构2．TGFβ1﹣Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径．研究表明，胞外蛋白TGFβ1与靶细胞膜上受体结合，激活胞内信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤的发生．下列叙述错误的是( )A．恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，因此易分散转移B．从功能来看，复合物诱导的靶基因属于抑癌基因C．复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递D．若该受体蛋白基因不表达，靶细胞仍能正常凋亡3．如图为细胞中某一结构的局部示意图，下列说法正确的是( )A．①②均为脂质，可以用苏丹III染液染色观察B．②是脂溶性的，分布在脂双层内部，其元素组成为C、H、OC．由①组成的膜称为单位膜，细胞膜由两层单位膜组成D．①中的两层结构完全相同，②使该结构具有一定的流动性4．如图为细胞核结构模式图，下列有关叙述错误的是( )A．①中含核酸和蛋白质，①在有丝分裂中能发生周期性的变化B．②是遗传物质储存和复制的场所，是细胞的控制中心C．蛋白质、RNA通过③是有选择性的，需要消耗能量D．核被膜有4层磷脂分子，核外膜通常与粗面内质网相连5．下列生理过程中，会使ATP中高能磷酸键断裂的是( )A．类囊体膜上水的光解B．线粒体内膜上水的合成C．细胞膜上水的渗透D．核糖体上水的生成6．人体胰岛β细胞合成的激素和酶均有特定的生物活性，这两类物质( )A．都与细胞代谢有关，发挥作用后都失活B．都需要内质网、高尔基体加工C．都需要与特定分子结合后起作用D．数量和种类在该细胞中恒定不变7．为了探究Cl﹣、Cu2+对唾液淀粉酶活性的影响，某科研小组做了如下实验，下列分析错误的是( )A．3号试管加入的X物质是Na2SO4B．本实验结果可用本尼迪特试剂鉴定C．加入缓冲液的目的是为了维持该酶的最适PHD．4支试管需在37℃恒温水浴一段时间8．如图表示某植物进行的物质和能量代谢的部分过程，其中①～③表示有关生理活动．相关说法正确的是( )A．①②③均为放能反应B．水稻水淹后发生③过程导致烂根C．②释放的能量大多数以热能的形式散失D．②产生的ATP可用于①9．下列关于遗传实验和遗传规律的叙述正确的是( )A．非同源染色体上的基因之间自由组合，不存在相互作用B．F2的3：1性状分离比依赖于雌雄配子数量相等且随机结合C．孟德尔的测交结果体现了F1产生的配子种类及比例D．F1杂合子的等位基因在个体中表达的机会相等10．下列关于细胞凋亡的叙述正确是( )A．细胞凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡B．效应细胞毒T细胞可诱导靶细胞发生凋亡C．噬菌体裂解细菌的过程属于细胞凋亡D．细胞凋亡与基因选择性表达无关11．主动转运消耗的能量可来自ATP或离子电化学梯度．如图为钠离子、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图．下列物质跨膜运输过程的分析正确的是( )A．葡萄糖、Na+从肠腔→上皮细胞，均为主动转运B．Na+从肠腔→上皮细胞→组织液，均为主动转运C．葡萄糖从肠腔→上皮细胞→组织液，均为易化扩散D．Na+从肠腔→上皮细胞、葡萄糖从上皮细胞→组织液，均为易化扩散12．一种鹰的羽毛有条纹和非条纹、黄色和绿色的差异，已知决定颜色的显性基因纯合子不能存活．如图显示了鹰羽毛的杂交遗传，对此合理的解释是( )①绿色对黄色完全显性②绿色对黄色不完全显性③控制羽毛性状的两对基因完全连锁④控制羽毛性状的两对基因自由组合．A．①③B．①④C．②③D．②④二、简答填空题（本题共3小题，除说明外每空2分，共44分）13．（14分）如图甲表示某植物体内进行的与水有关的生理过程，图乙是依据该植物在密闭恒温玻璃箱中日光自然照射条件下连续48小时所测数据绘制成的曲线．请回答下列问题：（1）图甲中②、③过程发生的部位是__________，破坏细胞核中的__________会影响①过程发生场所的形成．能为①过程提供能量的是过程__________ （填写序号）．（2）图乙中，光合速率和呼吸速率相等的时间点有__________个，30h时植物叶肉细胞内的CO2移动方向是__________．能同时进行图甲中生理过程的时间范围是__________．（3）图乙曲线表明，影响植物光合作用的环境因素是__________，该植物前24小时平均光合作用强度__________ （填“大于”、“小于”或“等于”）后24小时平均光合作用强度．14．丹参酮是从中药丹参中提取的具有抗肿瘤活性的脂溶性菲醌化合物，其作用机制之一是诱导细胞凋亡．以下是相关的实验研究过程及结果：实验材料：人肝癌细胞（HepG2），培养液，0.02% 二甲亚砜溶液，用0.02% 二甲亚砜溶解的0.5ug/mL、1ug/mL、1.5ug/mL的丹参酮溶液，培养瓶等．①将等量的人肝癌细胞（HepG2）悬液，分别接种于若干含有等量培养液的培养瓶中；将培养瓶放于37℃、5%CO2培养箱中培养24h，静置、去掉上清液；②再加入等量的培养液，于37℃、5%CO2培养箱中继续培养；③培养72h，每24h用细胞计数仪检测癌细胞数．（1）请完善上述实验步骤中相关内容．__________（2）本实验的自变量是__________．实验中，每组细胞培养瓶不止一个，统计后求平均值．（3）设对照组癌细胞增殖率为100%，用下面公式计算各用药组癌细胞增殖率：增殖率（% ）=×100．得到以下数据：表1丹参酮对HepG2细胞增殖率的影响%①请将表中前48小时的数据转化为相应给药组细胞增殖率随时间变化的柱形图．__________②通过数据和柱形图分析可以得出丹参酮对HepG2细胞的作用效果的特点是：__________ （4）顺铂（DDP）是一种DNA损伤药物，也是目前临床上多种癌症化疗的首选药物．若要探究丹参酮联合顺铂对HepG2细胞生长的影响，应还需设置给药组才能得出结论．__________．15．（18分）女娄菜是一种雌雄异株的二倍体植物，其花色遗传由两对等位基因A和a、B和b共同控制（如图甲所示）．其中基因A和a位于常染色体上，基因B和b在性染色体上（如图乙所示）．请据图回答：注：图1为该植物的花色控制过程，图乙为性染色体简图．X和Y染色体有一部分是同源的（甲图中Ⅰ片段），该部分基因互为等位，另一部分是非同源的（图乙中的Ⅱ和Ⅲ片段），该部分基因不互为等位．（1）据图乙可知，在减数分裂过程中，X与Y染色体能发生交叉互换的区段是__________．（2）开金黄色花的雄株的基因型有AAX b Y或__________，绿花植株的基因型有__________种．（3）某一白花雌株与一开金黄色花雄株杂交所得F1都开绿花，则白花雌株的基因型是__________，请用遗传图解进行推导该交配结果（要求写出配子）．（4）要确定某一开绿花的雌性植株的基因型，可采用的最简捷杂交方案是__________．（5）某开金黄色花的女娄菜植株的一个侧芽发育成的枝条开出了绿花（用该绿花进行组织培养发现其后代植株均开绿花），则从分子水平角度看出现该绿花性状的最可能原因是__________．2014-2015学年浙江省绍兴市诸暨市草塔中学高三（上）期中生物试卷一、选择题（本题共12小题，每小题只有一个正确选项；每小题3分，共36分）1．关于酶的叙述，错误的是( )A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中B．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度D．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构考点：酶促反应的原理；酶的特性．分析：1、同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中，例如，与呼吸作用有关的酶．2、酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个化学反应的底物，例如，唾液淀粉酶在口腔中催化淀粉分解，但是到了胃中就成为胃蛋白酶的底物．3、低温能降低酶活性的原因是，低温使分子运动减弱，从而使酶和底物结合率降低，反应速率就降低，表现出酶活性降低，并没有破坏其结构，当温度回升时，仍然可以恢复期活性．解答：解：A、分化程度不同的细胞也有相同的酶，是细胞生命活动必须的酶，如细胞呼吸的酶，ATP合成酶等，A正确；B、酶的本质为RNA或蛋白质，可以被相关的酶水解，B正确；C、酶作用原理是通过降低反应所需要的活化能，使得酶具有高效性，C正确；D、低温能降低酶活性的原因是暂时抑制酶活性，没有破坏酶空间结构，高温、强酸、强碱、高温会破坏酶空间结构，D错误．故选：D．点评：本题考查酶的相关知识，意在考查学生分析问题和解决问题的能力，属于中档题．2．TGFβ1﹣Smads是一条抑制肿瘤的信号传递途径．研究表明，胞外蛋白TGFβ1与靶细胞膜上受体结合，激活胞内信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤的发生．下列叙述错误的是( )A．恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，因此易分散转移B．从功能来看，复合物诱导的靶基因属于抑癌基因C．复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递D．若该受体蛋白基因不表达，靶细胞仍能正常凋亡考点：癌细胞的主要特征；细胞核的结构和功能；细胞凋亡的含义．分析：本题是考查癌细胞的主要特征和细胞癌变的原因，癌细胞的特征是；①在适宜条件能无限增殖，②形态、结构发生显著变化，③细胞膜表面发生变化，细胞膜的糖蛋白减少，细胞间的黏性降低；致癌因子有物理致癌因子、化学致癌因子和生物致癌因子；环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因发生突变导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞．解答：解：A、恶性肿瘤细胞膜上糖蛋白减少，使细胞之间的粘着性降低，因此它们易分散转移，A正确；B、由题意“生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖，抑制恶性肿瘤的发生”，可知复合物诱导的靶基因属于抑癌基因，B正确；C、胞内信号分子Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，实现了细胞质向细胞核的信息传递，C正确；D、若该受体蛋白基因不表达，就不能使信息传到细胞核诱导靶基因的表达，就不能抑制靶细胞的不正常分裂，所以靶细胞不能正常凋亡，D错误．故选：D．点评：本题的知识点是癌细胞的特征，细胞癌变的机理和诱发因素，对癌细胞的特征的记忆及对细胞癌变机理的理解是解题的关键．3．如图为细胞中某一结构的局部示意图，下列说法正确的是( )A．①②均为脂质，可以用苏丹III染液染色观察B．②是脂溶性的，分布在脂双层内部，其元素组成为C、H、OC．由①组成的膜称为单位膜，细胞膜由两层单位膜组成D．①中的两层结构完全相同，②使该结构具有一定的流动性考点：细胞膜的成分；细胞膜的结构特点．分析：据图分析，①表示磷脂，形成磷脂双分子层，构成细胞膜的基本骨架；②表示胆固醇．解答：解：A、①表示磷脂，②表示胆固醇，均为脂质，但苏丹III染液只能鉴定脂肪，A 错误；B、②表示胆固醇，是脂溶性的，分布在脂双层内部，其元素组成为C、H、O，B正确；C、①表示磷脂，形成磷脂双分子层，构成细胞膜的基本骨架，细胞膜只有一层单位膜，C错误；D、①中的两层结构完全相同，①②都能运动，体现膜结构具有一定的流动性，D错误．故选：B．点评：本题考查细胞膜的结构，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题．4．如图为细胞核结构模式图，下列有关叙述错误的是( )A．①中含核酸和蛋白质，①在有丝分裂中能发生周期性的变化B．②是遗传物质储存和复制的场所，是细胞的控制中心C．蛋白质、RNA通过③是有选择性的，需要消耗能量D．核被膜有4层磷脂分子，核外膜通常与粗面内质网相连考点：细胞核的结构和功能．分析：细胞核包括核膜（将细胞核内物质与细胞质分开）、①染色质（DNA和蛋白质）、②核仁（与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关）、③核孔（核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流）．解答：解：A、①是染色质，由DNA和蛋白质组成，在有丝分裂的间期呈现染色质，分裂期形成染色体，A正确；B、①是真核生物遗传物质（DNA）的主要载体，是遗传物质储存和复制的场所，是细胞的控制中心，而②是核仁，与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，B错误；C、③是核孔，有利于蛋白质和mRNA等大分子物质进出细胞核，但具有选择性，DNA不会从细胞核出来进入细胞质，C正确；D、核膜具有双层膜，4层磷脂分子层，核外膜通常与粗面内质网相连，D正确．故选：B．点评：本题结合细胞核的结构模式图，考查细胞核的结构和功能，意在考查考生的识图能力、识记能力，关键是理解细胞核的结构．5．下列生理过程中，会使ATP中高能磷酸键断裂的是( )A．类囊体膜上水的光解B．线粒体内膜上水的合成C．细胞膜上水的渗透D．核糖体上水的生成考点：ATP在能量代谢中的作用的综合．分析：ATP水解时远离A的高能磷酸键断裂，释放大量的能量，供给各项生命活动，因此会使ATP中高能磷酸键断裂的是耗能活动．解答：解：A、类囊体膜上水的光解，既不消耗ATP，也不产生ATP，A错误；B、线粒体内膜上进行有氧呼吸的第三阶段：氧气和反应生成水，合成大量ATP，B错误；C、细胞膜上水的渗透属于自由扩散，不消耗ATP，C错误；D、氨基酸脱水缩合形成蛋白质，核糖体是蛋白质的合成场所，该过程需要消耗ATP，D正确．故选：D．点评：本题考查ATP的相关知识，要求学生识记光反应过程、有氧呼吸过程、物质跨膜运输方式、核糖体的功能、ATP的作用，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．6．人体胰岛β细胞合成的激素和酶均有特定的生物活性，这两类物质( )A．都与细胞代谢有关，发挥作用后都失活B．都需要内质网、高尔基体加工C．都需要与特定分子结合后起作用D．数量和种类在该细胞中恒定不变考点：酶的特性；动物激素的调节．分析：1、激素需要与特定分子结合后才能起作用，在发挥完作用后，会被灭活或分解．2、激素的化学本质：蛋白质类（生长激素）、氨基酸类衍生物（甲状腺激素）、固醇类（性激素）．突触小泡释放的递质：乙酰胆碱、单胺类物质．解答：解：A、酶起作用后不失活，A错误；B、有些激素、酶不需要内质网、高尔基体加工，如核酶、固醇类激素，B错误；C、都与特定分子结合后才能起作用，C正确；D、对于同一个细胞不同条件下所发生的生化反应可能不同，催化这些生化反应的酶的种类、数量会发生变化，D错误．故选：C．点评：本题考查人体内酶和激素的相关知识，意在考查考生对生物大分子知识的记忆及知识迁移能力，属于中等难度题．7．为了探究Cl﹣、Cu2+对唾液淀粉酶活性的影响，某科研小组做了如下实验，下列分析错误的是( )A．3号试管加入的X物质是Na2SO4B．本实验结果可用本尼迪特试剂鉴定C．加入缓冲液的目的是为了维持该酶的最适PHD．4支试管需在37℃恒温水浴一段时间考点：探究影响酶活性的因素．分析：分析表格：该实验的自变量是矿质元素的有无，因变量是唾液淀粉酶的活性，因此该实验的目的是探究矿质对酶活性的影响．据此答题．解答：解：A、根据表格数据和实验的单一变量原则分析，3号试管加入的X物质是Na2SO4，目的是排除无关变量Na+、SO42﹣对实验结果的干扰，A正确；B、本实验探究的是PH对酶活性的影响，而酶的活性也受温度的影响，所以不能用本尼迪特试剂鉴定结果，因为本尼迪特试剂鉴定需要加热，B错误；C、加入pH 6.8缓冲液的目的是为了维持该酶的最适PH，C正确；D、4支试管需在37℃恒温水浴一段时间，目的是在最适宜温度下让反应有充足的反应时间，使实验现象更明显，D正确．故选：B．点评：本题结合图表，考查探究影响酶活性的因素，要求考生掌握影响酶活性的因素及相关曲线；能分析表格，正确区分该实验的自变量和因变量，明确实验的目的；能根据实验现象推断Cl﹣对唾液淀粉酶的作用，再准确判断各选项．8．如图表示某植物进行的物质和能量代谢的部分过程，其中①～③表示有关生理活动．相关说法正确的是( )A．①②③均为放能反应B．水稻水淹后发生③过程导致烂根C．②释放的能量大多数以热能的形式散失D．②产生的ATP可用于①考点：细胞呼吸的过程和意义；光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化．分析：分析图解：图中过程①表示光合作用，过程②表示有氧呼吸，过程③表示无氧呼吸产生乳酸；能量A表示光能，能量B表示大量能量，能量C表示少量能量．解答：解：A、由分析可知，过程①表示光合作用，过程②表示有氧呼吸，过程③表示无氧呼吸产生乳酸，其中光合作用为固定光能的反应，A错误；B、水稻水淹后发生无氧呼吸产生酒精，而不是产生乳酸，B错误；C、有氧呼吸过程中释放的能量大多数以热能的形式散失，C正确；D、有氧呼吸过程中产生的ATP用于各项生命活动，但是不能用于光合作用，D错误．故选：C．点评：本题以图形为载体考查了光合作用和呼吸作用的有关知识，要求考生能够识记光合作用、有氧呼吸和无氧呼吸过程中的物质变化和能量变化，识记呼吸作用过程中产生的ATP不能用于光合作用；明确有氧呼吸释放的能量远远多于无氧呼吸释放的能量．9．下列关于遗传实验和遗传规律的叙述正确的是( )A．非同源染色体上的基因之间自由组合，不存在相互作用B．F2的3：1性状分离比依赖于雌雄配子数量相等且随机结合C．孟德尔的测交结果体现了F1产生的配子种类及比例D．F1杂合子的等位基因在个体中表达的机会相等考点：基因的分离规律的实质及应用．分析：1、孟德尔一对相对性状的杂交试验中，实现3：1的分离比必须同时满足的条件是：F1形成的配子数目相等且生活力相同，雌、雄配子结合的机会相等；F2不同的基因型的个体的存活率相等；等位基因间的显隐性关系是完全的；观察的子代样本数目足够多．2、测交的定义是孟德尔在验证自己对性状分离现象的解释是否正确时提出的，为了确定子一代是杂合子还是纯合子，让子一代与隐性纯合子杂交，这就叫测交．在实践中，测交往往用来鉴定某一显性个体的基因型和它形成的配子类型及其比例．3、基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合．解答：解：A、非同源染色体上的基因之间自由组合，也可能存在相互作用，如9：6：1、9：7、13：3等比例的出现就是相互作用的结果，A错误；B、一般情况下，雌配子数量远少于雄配子，B错误；C、孟德尔的测交结果体现了F1产生的配子种类及比例，C正确；D、F1杂合子的等位基因在个体中表达的机会不相等，有显性基因存在时，隐性基因不表达，D 错误．故选：C．点评：本题考查基因分离定律和基因自由组合定律，要求考生识记孟德尔遗传实验的过程及其所作出的假说，掌握基因分离定律和基因自由组合定律的实质，能结合所学的知识准确判断各选项．10．下列关于细胞凋亡的叙述正确是( )A．细胞凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡B．效应细胞毒T细胞可诱导靶细胞发生凋亡C．噬菌体裂解细菌的过程属于细胞凋亡D．细胞凋亡与基因选择性表达无关考点：细胞凋亡的含义．分析：细胞凋亡是指由基因控制的细胞自动结束生命的过程，又称为细胞编程性死亡，细胞凋亡有利于生物个体完成正常发育，维持内部环境的稳定，抵御外界各种因素的干扰，而细胞坏死是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤或死亡，是一种病理性过程．解答：解：A、细胞凋亡是基因控制的细胞编程性死亡，也受环境影响，A错误；B、效应T细胞可诱导靶细胞发生凋亡，B正确；C、噬菌体裂解细菌的过程属于细胞坏死，C错误；D、细胞凋亡过程中也有基因的选择性表达，D错误．故选：B．点评：本题考查了细胞凋亡的含义及与细胞坏死区别，解答本题的关键是正确理解细胞凋亡的概念及意义．11．主动转运消耗的能量可来自ATP或离子电化学梯度．如图为钠离子、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图．下列物质跨膜运输过程的分析正确的是( )A．葡萄糖、Na+从肠腔→上皮细胞，均为主动转运B．Na+从肠腔→上皮细胞→组织液，均为主动转运C．葡萄糖从肠腔→上皮细胞→组织液，均为易化扩散D．Na+从肠腔→上皮细胞、葡萄糖从上皮细胞→组织液，均为易化扩散考点：物质跨膜运输的方式及其异同．分析：解答：解：A、葡萄糖从肠腔→上皮细胞，是低浓度运输到高浓度，属于主动转运，Na+从肠腔→上皮细胞是高浓度进入低浓度，需要载体，不需要能量，属于易化扩散，A错误；B、Na+从肠腔→上皮细胞是高浓度进入低浓度，需要载体，不需要能量，属于易化扩散，Na+从上皮细胞→组织液，是低浓度运输到高浓度，需要载体和能量，属于主动转运，B错误；C、葡萄糖从肠腔→上皮细胞，是低浓度运输到高浓度，属于主动转运，葡萄糖上皮细胞→组织液，是高浓度进入低浓度，需要载体，不需要能量，属于易化扩散，C错误；D、Na+从肠腔→上皮细胞、葡萄糖从上皮细胞→组织液，是高浓度进入低浓度，需要载体，不需要能量，属于易化扩散，D正确．故选：D．点评：本题考查物质进出细胞的方式，通过实际例子考查学生的掌握程度，也考查学生分析实际问题的能力．12．一种鹰的羽毛有条纹和非条纹、黄色和绿色的差异，已知决定颜色的显性基因纯合子不能存活．如图显示了鹰羽毛的杂交遗传，对此合理的解释是( )①绿色对黄色完全显性②绿色对黄色不完全显性③控制羽毛性状的两对基因完全连锁④控制羽毛性状的两对基因自由组合．A．①③B．①④C．②③D．②④考点：基因的自由组合规律的实质及应用．分析：根据题意和图示分析可知：绿色非条纹自交后代有绿色和黄色、非条纹和条纹，说明绿色和非条纹都是显性性状．设控制绿色和黄色的等位基因为A和a，控制非条纹和条纹的等位基因为B和b．则F1的绿色非条纹的基因型为AaBb，自交后代由于决定颜色的显性基因纯合。

2017年浙江省绍兴市高考生物模拟试卷（3月份）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共28小题，共56.0分)1.下列关于糖类的叙述，正确的（）A.糖类分子都含有C、H、OB.各种二糖都由葡萄糖组成C.动植物中的糖类种类完全不同D.生物体内的各种糖类只作为能源物质【答案】A【解析】解：A、糖类由C、H、O三种元素组成，A正确；B、麦芽糖由2分子葡萄糖组成，蔗糖由1分子葡萄糖和1分子果糖组成，乳糖由1分子葡萄糖和1分子半乳糖组成，B错误；C、动植物中的糖类种类不完全相同，动植物细胞共有的糖：核糖、脱氧核糖、葡萄糖；动物细胞特有的糖：糖原、乳糖、半乳糖；植物细胞特有的糖：果糖、蔗糖、麦芽糖、淀粉、纤维素，C错误；D、不是所有的糖都能作为能源物质，如纤维素、核糖、脱氧核糖不能作为能源物质，D错误．故选：A．糖类由C、H、O三种元素组成，分为单糖、二糖和多糖，是主要的能源物质．常见的单糖有葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖和脱氧核糖等．植物细胞中常见的二糖是蔗糖和麦芽糖，动物细胞中常见的二糖是乳糖．植物细胞中常见的多糖是纤维素和淀粉，动物细胞中常见的多糖是糖原．淀粉是植物细胞中的储能物质，糖原是动物细胞中的储能物质．构成多糖的基本单位是葡萄糖．本题考查糖类的元素组成、种类、分布及功能，意在考查学生对基础知识的识记、判断能力．2.蓝细菌不具有的结构是（）A.细胞壁B.核糖体C.叶绿体D.拟核【答案】C【解析】解：A、蓝细菌具有细胞壁，A错误；B、蓝细菌属于原核生物，而原核细胞中含有核糖体，B错误；C、蓝细菌属于原核生物，其细胞中不含叶绿体，C正确；D、蓝细菌属于原核生物，其细胞中没有成形的细胞核，但具有拟核，D错误．故选：C．蓝细菌属于原核生物，真核细胞和原核细胞的比较本题比较基础，考查原核细胞和真核细胞的异同，要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识做出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．3.下列关于温室效应对我国环境影响的叙述，错误的是（）A.永冻土融化B.植物的分布区发生变化C.农业生产力下降D.北方干燥地区变湿润【答案】D【解析】解：A、全球气候变暖，导致永冻土融化，海平面升高，A正确；B、温室效应会导致两极的冰川融化，使海平面升高，淹没部分沿海城市，植物的分布将发生变化，B正确；C、全球气候变暖，导致代谢紊乱，农业生产能力下降，C正确；D、全球气候变暖，导致北方干燥地区进一步变干，D错误．故选：D．温室效应：（1）主要成因：大量使用化学燃料，打破了生物圈中碳循环的平衡，大气中的二氧化碳迅速增加．（2）影响：地球气候异常，灾难性气候增加；温度上升，冰川融化，沿海国家和地区可能被海水淹没．（3）解决方法：减少化学燃料的使用，开发新的能源，改进能源结构，如利用风能、水能、核能．本题考查温室效应的相关知识点，意在考查学生分析温室效应导致的不良后果，以及臭氧层破坏的严重后果，难度不大．4.在单侧光照射下，对禾本科植物幼苗做下列处理后，能弯向光源生长的是（）A.去顶B.顶上加不透明的帽C.用明胶块将幼苗顶端隔开D.用云母片将幼苗顶端隔开【答案】C【解析】解：A、去顶，不能产生生长素，不能生长，A错误；B、尖端被不透光的锡箔小帽套住，不能感光，无论有无单侧光，都直立向上生长，B 错误；C、明胶能传递生长素，并由顶端，能感受到单侧光，顶端的能发生横向运输，使的向光侧生长素含量低，背光侧生长素含量高，能发生弯向光源生长，C正确；D、生长素不能透过云母片，所以无论有无单侧光，都不能生长，D错误．故选：C．①尖端被不透光的锡箔小帽套住，不能感光，无论有无单侧光，都直立向上生长；②生长素不能透过云母片，所以无论有无单侧光，都不能生长；③生长素能透过琼脂块，所以在有光时，向光弯曲生长，无光时，直立向上生长；④没有尖端，没有生长素的来源，所以既不生长也不弯曲．本题考查胚芽鞘生长与生长素之间的关系，生长素相关知识的考查在高考中出现较多，其中以生长素分布和运输为主．解答胚芽鞘长不长以及如何长问题的关键是判断胚芽鞘下部生长素的含量及分布．5.母亲生育年龄与所生子女先天愚型患病率的关系如图所示．由图可知，要降低后代中先天愚型病的发病率，主要的优生措施是（）A.婚前检查B.适龄生育C.遗传咨询D.产前诊断【答案】B【解析】解：分析曲线图看出，随着母亲年龄的增长，先天愚型患者的发病率越来越高，因此需要提倡适龄生育，即在25～30岁之间，该年龄阶段所生子女多，但是该病的患病率很低．故选：B．1、婚前检测和预防遗传病的措施有：遗传咨询，产前诊断，如羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查、基因诊断等．2、分析曲线图：随着母亲年龄的增长，先天愚型患者的发病率越来越高．本题结合曲线图，主要考查遗传病的监测和预防，本题涉及到一些与生活实际密切相关的知识，考查学生理论联系实际的能力．6.下列关于细胞器的叙述，错误的是（）A.磷脂是组成内质网膜的主要成分B.髙尔基体是真核细胞的物质转运系统C.在高等植物和低等植物细胞中都有溶酶体和中心体D.每个中心体由两个中心粒组成【答案】C【解析】解：A、内质网膜属于生物膜，生物膜的主要成分为磷脂和蛋白质，A正确；B、髙尔基体是真核细胞的物质转运系统，能够将动物细胞中的分泌蛋白分泌到细胞外，B正确；C、中心体只存在于动物细胞和低等植物细胞中，C错误；D、每个中心体由两个中心粒组成，D正确．故选：C．2、动植物细胞中都含有高尔基体，但功能不同，在动物细胞中与分泌物的形成有关，在植物细胞中与细胞壁的形成有关．3、中心体：分布：动物和某些低等植物细胞（如藻类）；形态：由两个互相垂直排列的中心粒（许多管状物组成）及周围物质组成；作用：与细胞的有丝分裂有关，形成纺锤体．本题考查细胞结构和功能，要求考生识记细胞中各结构的分布及功能，掌握动植物细胞结构的异同，识记不同细胞器的结构组成以及功能，再结合所学知识准确判断．7.在“验证活细胞吸收物质的选择性”的活动中，将玉米籽粒分成两组进行实验．下列叙述错误的是（）A.沸水处理的玉米粒作为对照的实验材料B.红墨水染色后要用水洗去浮色C.观察指标是籽粒中胚的颜色D.细胞选择吸收了红墨水而呈现红色【答案】D【解析】解：A、沸水处理的玉米粒作为对照的实验材料，正常的玉米粒作为实验组的实验材料，A正确；B、红墨水染色后要用水洗去浮色，便于观察，B正确；C、观察指标是籽粒中胚的颜色，沸水处理的玉米粒胚成红色，而正常的玉米粒胚没有被染色，C正确；D、胚细胞是活细胞，由于细胞膜具有选择透过性，不可染上颜色，沸水处理的玉米粒胚失去活性，可变染上颜色，则“验证活细胞吸收物质的选择性”，D错误．故选：D．（1）细胞膜在功能上具有选择透过性，即细胞膜可以让水分子自由通过，细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过，而其他的离子、小分子和大分子则不能通过．（2）细胞膜是否具有选择透过性可通过红墨水染色观察实验探究，红墨水不能透过胚活细胞的细胞膜，能透过胚死死细胞，进而被染色．本题考查了生物膜的选择透过性，通过将实验材料玉米种子的染色与观察，设计实验，考察学生理解和应用所学知识的能力，试题难度一般．8.下列关于种群特征的叙述，正确的是（）A.动物性成熟的早晚对动物出生率大小有重要影响B.各国人口只要保持替补出生率，就会保持零增长C.各种生物的种群性比率均为1：1D.种群密度是种群内个体特征的统计值【答案】A【解析】解：A、动物性成熟的早晚对动物出生率大小有重要影响，A正确；B、教材中指出“稳定型预示着只要保持替补出生率（一个家庭生两个孩子）人口就会保持零增长”，但保持替补出生率不一定人口就会零增长，如需考虑到一代人所生孩子成长为做父母之前将有部分死亡的可能，而这种可能又随着社会经济条件的变化而变化，B错误；C、种群性比率是指种群内两性个体数量的相对比例，有的生物没有性别之分的动物就D、种群密度是种群内群体特征的统计值，D错误．故选：A．种群性比率是指种群内两性个体数量的相对比例，有的生物如雌雄同株的植物没有性比率；稳定型预示着只要保持替补出生率（一个家庭生两个孩子）人口就会保持零增长”，但保持替补出生率的种群不一定是稳定型，如需考虑到一代人所生孩子成长为做父母之前将有部分死亡的可能，而这种可能又随着社会经济条件的变化而变化；种群的自然增长率等于出生率减去死亡率，种群常分为三个年龄组，即生殖前期、生殖期和生殖后期，有些昆虫，生殖前期特别长，而羽化出土后的成年蝉只能生活一个夏季．本题考查有关动物种群的基本特征，意在考察考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析和综合等方法，对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断的能力．9.下列关于“观察细胞的有丝分裂”活动的叙述，正确的是（）A.换高倍镜观察时，可以通过缩小光圈使视野变暗B.在一个视野里往往找不全各个时期细胞，故要更换装片再找C.可观察到部分细胞在中央的“赤道”上向内凹陷D.视野中能观察到呈正方形的马蛔虫受精卵【答案】C【解析】解：A、换高倍镜观察时，视野变暗，可以通过扩大光圈使视野变亮，A错误；B、细胞大多数位于细胞分裂的间期，一个视野里往往找不全各个时期细胞，可以通过移动装片再找，B错误；C、可观察到部分细胞在中央的“赤道”上向内凹陷，C正确；D、马蛔虫受精卵为动物细胞，呈球形或椭球形，D错误．故选：C．洋葱根尖装片的制作流程：解离→漂洗→染色→制片．1、解离：剪取根尖2-3mm（最好每天的10-14点取根，因此时间是洋葱根尖有丝分裂高峰期），立即放入盛有质量分数为15%的氯化氢溶液和体积分数为95%的酒精溶液的混合液（1：1）的玻璃皿中，在室温下解离3-5min．2、漂洗：待根尖酥软后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗约10min．3、染色：把洋葱根尖放进盛有质量浓度为0.01g/m L或0.02g/m L的龙胆紫溶液的培养皿中，染色3-5min．4、制片：取一干净载玻片，在中央滴一滴清水，将染色的根尖用镊子取出，放入载玻片的水滴中，并且用镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片再加一载玻片．然后，用拇指轻轻地压载玻片．取下后加上的载玻片，既制成装片．5、观察：低倍镜观察把制成的洋葱根尖装片先放在低倍镜下观察，要求找到分生区的细胞，特点是：细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞正在分裂．本题考查观察植物细胞有丝分裂实验，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用．10.研究人员将DNA被15N完全标记的大肠杆菌转移到以14NH4C1为唯一氮源的培养液中，繁殖一代后提取子代大肠杆菌的DNA，将子代DNA热变性处理使其双链打开，后进行密度梯度超速离心，离心管中出现两个条带．下列相关叙述中的错误是（）B.新合成的子链位于离心管中上侧条带中C.若对子代DNA直接离心，也会出现两个条带D.14NH4C1培养液的氮可被大肠杆菌用来合成脱氧核苷酸【答案】C【解析】解：A、由于A与T之间含2个氢键，G与C之间含3个氢键，所以打开双链的难易程度与各种碱基的含量有关，A正确；B、新合成的子链中只含14N，所以位于离心管中上侧条带中，B正确；C、未进行热变性处理的子代DNA分子两条链由氢键相连，所以密度梯度离心后在离心管中只出现一个条带，C错误；D、脱氧核糖核苷酸组成元素是C、H、O、N、P，14NH4C l培养液的氮可被大肠杆菌用来合成四种脱氧核苷酸，D正确．故选：C．根据题意分析可知：将DNA被15N标记的大肠杆菌移到14N培养基中培养，因合成DNA的原料中含14N，所以新合成的DNA链均含14N．根据半保留复制的特点，第一代的2个DNA分子都应一条链含15N，一条链含14N，本题主要考查DNA分子的半保留复制，掌握DNA分子复制方式，能够根据题干信息推断每一代DNA分子中含14N的DNA分子数目和含15N的DNA分子数目，再进行相关的计算；其次还要求考生掌握离心后形成的轻带、中带和重带的含义．11.下列关于细胞衰老与凋亡的叙述，错误的是（）A.细胞衰老过程中多种酶的活性降低，呼吸变慢B.细胞衰老过程线粒体的数量减少，体积减小C.细胞凋亡是由某种基因引发的，是细胞发育过程中的必然步骤D.植物体内通气组织的形成是通过细胞凋亡实现的【答案】B【解析】解：A、细胞衰老过程中多种酶的活性降低，代谢降低，呼吸变慢，A正确；B、衰老的细胞内线粒体的数量减少，但线粒体的体积增大，B错误；C、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，是细胞发育过程中的必然步骤，C正确；D、植物体内通气组织的形成是通过细胞凋亡实现的，D正确．故选：B．1、对于多细胞生物而言，细胞的衰老和个体的衰老不是一回事，但个体的衰老是细胞普遍衰老的过程．2、细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，对于机体是有利的．3、衰老细胞的特征：（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢．本题考查细胞衰老、细胞凋亡等知识，要求考生识记细胞衰老的主要特征，掌握细胞衰老与个体衰老之间的关系；识记细胞凋亡的概念，明确细胞凋亡是正常的生命历程．12.抗维生素D佝偻病由一对等位基因控制，且女性患者多于男性患者．该病属于A.常染色体显性遗传病B.常染色体隐性遗传病C.伴X染色体显性遗传病D.伴X染色体隐性遗传病【答案】C【解析】解：伴X染色体显性遗传病的特点是：女患者多于男患者，世代相传．人类的抗维生素D佝偻病由一对等位基因控制，且女性患者多于男性患者，由此可见该遗传病为伴X染色体显性遗传病．故选：C．几种常见的单基因遗传病及其特点：1、伴X染色体隐性遗传病：如红绿色盲、血友病等，其发病特点：（1）男患者多于女患者；（2）隔代交叉遗传，即男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙．2、伴X染色体显性遗传病：如抗维生素D性佝偻病，其发病特点：（1）女患者多于男患者；（2）世代相传．3、常染色体显性遗传病：如多指、并指、软骨发育不全等，其发病特点：患者多，多代连续得病．4、常染色体隐性遗传病：如白化病、先天聋哑、苯丙酮尿症等，其发病特点：患者少，个别代有患者，一般不连续．5、伴Y染色体遗传：如人类外耳道多毛症，其特点是：传男不传女．本题考查伴性遗传的相关知识，要求考生识记伴性遗传病的类型、特点及实例，能根据题中遗传病的特点做出准确的判断．13.下列关于人体内巨噬细胞的叙述，正确的是（）A.是一种淋巴细胞B.能直接协助B淋巴细胞识别抗原C.能特异性地识别外来病原体D.在吞噬病原体前膜上已有MHC分子【答案】D【解析】解：A、巨噬细胞不属于淋巴细胞，A错误；B、巨噬细胞摄取和处理抗原后，将抗原呈递给T细胞，T细胞再将抗原呈递给B细胞，B错误；C、巨噬细胞不能特异性地识别外来病原体，C错误；D、在吞噬病原体前膜上已有MHC分子，D正确．故选：D．免疫细胞包括巨噬细胞和淋巴细胞，淋巴细胞分为淋巴T细胞和淋巴B细胞，巨噬细胞在非特异性免疫和特异性免疫中均发挥作用，在非特异免疫中直接吞噬消灭各种病原微生物，在特异性免疫中能吞噬处理抗原，吞噬抗原-抗体的结合物．巨噬细胞不能特异性地识别抗原．本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用，考生考生识记人体免疫系统的组成及功能，掌握体液免疫和细胞免疫过程，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．14.下列关于环境容纳量（K值）的叙述，错误的是（）A.就是种群在该环境中的稳定平衡密度B.是由该环境的有效资源决定的C.与种群的个体数量无关D.同一种群的K值稳定不变【答案】D解：A、环境容纳量（K值）就是种群在该环境中的稳定平衡密度，A正确；B、环境容纳量（K值）是由该环境的有效资源决定的，B正确；C、环境容纳量（K值）与种群的个体数量无关，C正确；D、同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响，如环境条件变得更好，K 值将变大，D错误．故选：D．1、在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称为K值．2、同一种生物的K值不是固定不变的，会受到环境的影响．环境遭受破坏，K值会下降；当生物生存的环境改善，K值会上升．本题考查环境容纳量（K值）的理解，旨在考查学生理解所学知识的要点，把握知识的内在联系形成知识网络的能力并应用相关知识对某些生物学问题进行解释、推理、判断的能力．K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值，出生率等于死亡率，种群数量不变，种群增长速率为0．15.利用抗逆性强的二倍体黑麦与蛋白质含量高的六倍体小麦杂交产生子代，再经秋水仙素处理，培育出蛋白质含量高、抗逆性强的小黑麦．这种育种方法属于（）A.多倍体育种 B.单倍体育种 C.诱变育种 D.杂交育种【答案】A【解析】解：利用抗逆性强的二倍体黑麦与蛋白质含量高的六倍体小麦杂交产生子代，细胞中含有4个染色体组，再经秋水仙素处理，培育出蛋白质含量高、抗逆性强的八倍体小黑麦．原理是染色体数目变异，属于多倍体育种．故选：A．四种育种方法的比较如下表：本题考查杂交育种、单倍体育种和多倍体育种的相关知识，意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点，运用所学知识，准确判断问题的能力，属于考纲识记和理解层次的考查．根据实验进行分析，下列叙述正确的是（）C.DNA是转化因子D.DNA是遗传物质【答案】B【解析】解：A、注射R型活细菌，小鼠不死亡，说明R型活细菌无毒，A错误；B、注射S型活细菌，导致小鼠死亡，说明S型活细菌有毒，B正确；C、注射加热后杀死的S型细菌，小鼠不死亡，说明S型细菌失去活性；R型活细菌与加热后杀死的S型细菌混合后注射，导致小鼠死亡，说明S型细菌中存在转化因子，能使R型活细菌转化成S型活细菌，C错误；D、肺炎双球菌的活体转化实验只证明了S型细菌中存在转化因子，没有证明DNA是遗传物质，D错误．故选：B．R型和S型肺炎双球菌的区别是前者没有荚膜（菌落表现粗糙），后者有荚膜（菌落表现光滑）．由肺炎双球菌转化实验可知，只有S型菌有毒，会导致小鼠死亡，S型菌的DNA才会是R型菌转化为S型菌．肺炎双球菌体内转化实验：R型细菌→小鼠→存活；S型细菌→小鼠→死亡；加热杀死的S型细菌→小鼠→存活；加热杀死的S型细菌+R型细菌→小鼠→死亡．本题考查肺炎双球菌转化实验的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．17.下列关于营养级的叙述，正确的是（）A.同一种群的生物只属于一个营养级B.同一个营养级的生物都是同种生物C.植食动物都归属于第二个营养级D.肉食性动物都归属于第三个营养级【答案】C【解析】解：A、同一种群的生物在不同的食物链中可以占据不同的营养级，A错误；B、一种生物可以同时被多种生物捕食，所以同一个营养级的生物可以是多种生物，B 错误；C、第一营养级的生物通常指绿色植物，即生产者，所以植食动物都归属于第二个营养级，C正确；D、肉食性动物以植食动物或小型肉食性动物为食，所以归属于第三、四、五等营养级，D错误．故选：C．1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构．其中，组成成分包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者．2、生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量，植物体的光合作用的原料是二氧化碳和水，消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用，分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．3、食物链：在生态系统中，各种生物之间由于捕食关系而形成的一种联系；食物网：在一个生态系统中，许多食物链彼此交错连接成的复杂营养结构．本题考查了生态系统结构的知识，要求考生能够掌握食物链和食物网以及有关营养级的知识，要求考生明确食物链的起点为生产者，同一种生物在不同的食物链中可以占有不同的营养级，再结合所学知识准确判断各项．18.某生物兴趣小组开展了“探究2，4-D对插枝生根作用的实验”，实验结果如表所示．根据以上实验，可以得到的结论是（）A.促进插枝生根的最适2，4-D溶液浓度是l0-11mol/LB.-定浓度的2，4-D溶液对插条生根具有明显的促进作用C.超过一定浓度的2，4-D溶液对插条生根有抑制作用D.不同浓度的2，4-D溶液对插条生根的作用可能相同【答案】B【解析】解：A、从题中信息可知，以2，4-D溶液浓度为0作为对照组，其他组为实验组，从生根数可知2，4-D溶液为10-11mol/L在实验浓度中最适宜，但是没有出现峰值，不能确定最适浓度，A错误；B、表中可以看出，以2，4-D溶液浓度为0作为对照组，随2，4-D浓度增大，生根的平均值增大，说明一定浓度的2，4-D溶液对植物生根具有明显促进作用，B正确；C、表中没有浓度能体现2，4-D 溶液对植物生根有抑制作用，C错误；D、生长素对植物的生长具有最适浓度，在最适浓度的两侧可能存在两种不同浓度对插条生根的作用相同，但根据以上实验得不出该结论，D错误．故选：B．从图表信息可知，该实验的自变量是2，4-D浓度，因变量是生根平均值．以2，4-D 溶液浓度为0作为对照组，其他组为实验组．从生根数可知一定浓度的2，4-D溶液对植物生根具有明显促进作用，没有体现2，4-D 溶液对植物生根有抑制作用；并且2，4-D溶液浓度范围设定太窄，不能确定最适浓度；题中没有涉及有关生长素的实验，不能说明不同浓度的2，4-D溶液和生长素溶液对插枝生根的作用相同．本题属于实验题，考查了生长素类似物对植物生根的影响，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论；具有对一些生物学问题进行初步探究的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理．19.下列关于厌氧呼吸的叙述，正确的是（）A.生物厌氧呼吸的产物只有乳酸或乙醇B.第二阶段是对丙酮酸进一步氧化形成不彻底的氧化产物C.人体细胞进行厌氧呼吸时产生CO2的场所是细胞溶胶D.厌氧呼吸的过程中体现了吸能反应和放能反应的关联【答案】D【解析】解：A、生物厌氧呼吸的产物是乳酸或乙醇、二氧化碳，A错误；B、厌氧呼吸的第二阶段是将丙酮酸还原成不彻底的氧化产物乳酸或酒精、CO2，B错误；C、人体细胞进行厌氧呼吸时只产生乳酸，不产生CO2，C错误；D、厌氧呼吸的过程中，有机物的氧化分解释放能量，是放能反应；ATP的形成是吸能反应，所以体现了吸能反应和放能反应的关联，D正确．。

2020年6月2020届浙江省绍兴市诸暨市2017级高三6月适应性考试理科综合生物试卷★祝考试顺利★(解析版)一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1. “绿水青山,就是金山银山”。

对长江生态系统保护的措施,不合理的是A.长期投放较多的鱼类饵料B.在一定时期进行增殖放流C.严格监控工业废水达标排放D.在规定的时间内全面禁捕2. 研究人类某种遗传病的遗传方式,下列方法合理的是A.在人群中随机抽样调查B.进行可控的杂交实验C.家系调查并绘制系谱图D.以上方法都适用3. 下列关于艾滋病及HIV的叙述中,错误的是A.人体感染了HIV后T细胞的数量会迅速减少B.HIV与寄主细胞膜上的受体识别后,部分蛋白质和RNA进入寄主细胞C.被HIV病毒感染前,人体部分B淋巴细胞膜表面就含有识别它的受体D.HIV病毒可以用人的T淋巴细胞培养4. 某二倍体植物基因型为AA,某细胞中一个A基因突变为a,A基因编码138个氨基酸的多肽,a基因使相应mRNA增加一个相连的三碱基序列,编码含有139个氨基酸的多肽,下列说法不正确的是A.该突变一定导致遗传信息改变B.该突变一定导致生物性状改变C.a基因表达时,翻译过程最多涉及62种遗传密码D.若该突变发生在生殖细胞中,不一定会遗传给后代5. 下列关于细胞的物质输入和输出的说法,错误的是A.同一种物质进入不同细胞的跨膜运输方式不一定相同B.载体与所运输物质之间一定是一一对应关系C.胞吞和胞吐进出细胞的不一定是大分子物质D.无机盐离子的跨膜运输不一定需要消耗能量6. 下列有关细胞生命历程的叙述,错误的是A.细胞分裂产生的子细胞体积小,物质交换速率快B.高度分化的细胞中也可能存在DNA的复制C.衰老的细胞,细胞核体积变大,染色质收缩D.婴幼儿体内发生的细胞凋亡对其生长发育是不利的7. 细胞受到冰冻时,蛋白质分子相互靠近,当接近到一定程度时,蛋白质分子中相邻近的巯基（－SH）氧化形成二硫键（－S－S－）。

2019年2020届浙江省诸暨市2017级高三上学期诊断性考试理科综合生物试卷★祝考试顺利★(解析版)一、选择题1.下列关于臭氧空洞对人类影响的叙述,错误的是A. 农作物增产B. 皮肤癌增加C. 免疫功能减退D. 紫外线辐射增多【答案】A【解析】臭氧空洞指的是因空气污染物质,特别是氧化氮和卤代烃等气溶胶污染物的扩散、侵蚀而造成大气臭氧层被破坏和减少的现象,以此相关知识做出判断。

【详解】臭氧空洞指的是因空气污染物质,特别是氧化氮和卤代烃等气溶胶污染物的扩散、侵蚀而造成大气臭氧层被破坏和减少的现象。

由此臭氧空洞会使紫外线辐射增多,人类皮肤癌增加；臭氧空洞会使农作物减产,人类免疫功能减退,A错误,B、C、D正确。

故选A。

2.下列有关细胞的说法正确的是A. 细胞具有相对的独立性,新细胞只能由细胞分裂产生B. 细菌增殖过程中在前期出现染色体C. 蓝藻无叶绿体,不含光合色素,但能进行光合作用D. 洋葱鳞片叶内表皮细胞可作为观察质壁分离和复原实验的材料【答案】D【解析】依题文可知,细菌通过二分裂增殖,蓝藻具有光合色素及酶,所以能进行光合作用。

以此相关知识做出判断。

【详解】A、细胞具有相对的独立性,新细胞既可以通过细胞分裂产生,又可以通过人工重组产生,A错误；B、细菌增殖过程是二分裂,没有染色体的出现,B错误；C、蓝藻无叶绿体,含光合色素（藻蓝素和叶绿素）,能进行光合作用,C错误；D、洋葱鳞片叶内表皮细胞是成熟的植物细胞,可作为观察质壁分离和复原实验的材料,D正确。

故选D。

3.如图①②分别代表不同的细胞,A表示物质,不符合该模型的是A. ①辅助性T细胞,②B淋巴细胞,A白细胞介素-2B. ①传入神经元,②肌细胞,A神经递质C. ①胰岛B细胞,②肾小管细胞,A胰岛素D. ①甲状腺细胞,②下丘脑神经分泌细胞,A甲状腺激素【答案】B【解析】该题图反映了细胞间信息传递的过程,图1是产生信息分子（A）的细胞,图2是靶细胞,膜上有受体。

浙江省绍兴市诸暨第二中学高三生物模拟试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

）1. 某植物叶形的宽叶和窄叶是一对相对性状，用纯合的宽叶植株与窄叶植株进行杂交，如下表(相关基因用A、a；B、b；C、c……表示)。

下列相关叙述不正确的是 ( )A.B．只要含有显性基因该植株的表现型即为宽叶C．杂交组合一亲本的基因型可能是AABBcc、aaBBccD．杂交组合三的子二代宽叶植株的基因型有26种参考答案：C由表格信息可知，宽叶植株与窄叶植株杂交，子一代都是宽叶，说明宽叶是显性性状。

杂交组合一，子二代窄叶植株所占的比例是1/4，说明符合一对杂合子自交实验结果；杂交组合二，子二代窄叶植株所占的比例是1/16，说明符合两对杂合子自交实验结果；杂交组合三，子二代窄叶植株所占的比例是1/64，说明符合三对杂合子自交实验结果，因此该植物的宽叶和窄叶性状至少由三对等位基因控制，且三对等位基因在遗传过程中遵循自由组合定律，隐性纯合子表现为窄叶，其他都表现为宽叶，故A、B正确；若杂交组合一亲本的基因型是AABBcc、aaBBcc，则子二代不会出现窄叶，C错误；杂交组合三子一代的基因型是AaBbCc，子二代的基因型有3×3×3＝27(种)，其中基因型为aabbcc的植株表现为窄叶，因此杂交组合三的子二代宽叶植株的基因型有26种，D正确。

2. 关于人体癌细胞的叙述，不正确的是（）A．癌变主要是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变B．癌细胞比所有正常细胞分裂周期长、生长快C．有些病毒能将其基因整合到人的基因组中，从而诱发人的细胞癌变D．癌细胞的形态结构和表面的物质都发生明显的变化参考答案：B 【Ks5u解析】癌变主要是因为人体细胞的原癌基因和抑癌基因发生突变，突变后的癌细胞细胞无限增殖，细胞周期变短，所以B选项错误。

3. 农科所技术员研究温度对某蔬菜新品种产量的影响，将实验结果绘制成如图所示的曲线。

2015年某某省某某市某某市高考生物模拟试卷一、选择题．1．（2015•某某市模拟）下列有关膜的叙述中，正确的是（）A．叶绿体类囊体膜和蓝细菌的质膜都是光合膜B．质膜上的胆固醇镶嵌或者埋藏于脂双层中C．质膜上的磷脂分子头部是亲水的，具有非极性D．膜上载体蛋白在变形时都需要ATP供能2．（2015•某某市模拟）如图表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA 的含量变化．下列有关说法正确的是（）A．在d、e阶段几乎都可以看到一些分散的小泡B．c时期有大量的核糖体增生C．用同位素标记法研究DNA和mRNA变化时不能标记HD．细胞中有一条染色体（质）上有2个DNA分子的时期是d和e3．（2015•某某市模拟）葡萄果实的成熟主要受果实中生长素和脱落酸的平衡调控．对玫瑰露葡萄在始熟前的3周、2周、1周和成熟周内连续5天用100mg/L的脱落酸浸渍果穗，实验结果如图，有关说法错误的是（）A．未成熟的绿色葡萄果实本身能够产生脱落酸B．脱落酸对葡萄果实发育和成熟的调控称为化学调控C．成熟前1﹣2周处理可以提早促使果实中果糖含量迅速增加D．成熟中的葡萄果实可以产生乙烯，乙烯有对抗脱落酸的作用4．（2015•某某市模拟）光滑型肺炎双球菌是人类肺炎的病原体．多价肺炎双球菌疫苗是将肺炎双球菌杀死，提取其荚膜多糖制成的，接种后诱发机体获得相应的免疫力．下列有关说法正确的是（）A．该疫苗属于减毒的微生物B．只有部分成熟的T淋巴细胞带有对应的受体C．初次免疫时，血液中的中性粒细胞不会增加D．用青霉素G可以有效治疗肺炎，这属于主动免疫5．（2015•某某市模拟）家蚕（2n=28）雌性体细胞内有两个异型的性染色体ZW，雄性体细胞内有两个同型性染色体ZZ．人们用辐射的方法使常染色体上带有卵色基因的片段易位到W染色体，使ZW卵和不带卵色基因的ZZ卵有所区别，从而在家蚕卵还未孵化时就能区分雌雄．下列有关说法错误的是（）A．这种育种方式属于诱变育种B．辐射的目的是为了提高基因的突变率，更容易筛选到卵色基因C．上述带有卵色的受精卵将来会发育为雌性家蚕D．上述带有卵色基因的家蚕染色体组型图与正常家蚕不同6．（2015•某某市模拟）某池塘内存在一条由甲、乙、丙三种生物构成的捕食食物链（以生产者为起点），下列表格表示甲、乙、丙在池塘中不同深度的分布状况．下列有关说法正确的是（）个体数量物种甲物种乙物种丙水深（米）0.5 100 50 100.7 120 60 150.9 200 70 201.1 120 80 251.3 100 90 301.5 0 100 351.7 0 90 401.9 0 80 352.1 0 0 202.3 0 0 0A．该池塘内的生产者的光合作用推动物质和能量的循环B．物种甲分布在水深0.5﹣1.3米X围内，这体现了群落的垂直结构C．生产者最可能是物种丙D．物种乙对物种丙种群数量的调节属于外源性调节二、解答题（共3小题，满分44分）7．（14分）（2015•某某市模拟）研究人员测定了不同浓度镉和钙处理12天后，秋茄（一种红树林植物）的各项生理指标，结果如图，请回答以下问题．注：气孔导度就是气孔开放程度．（1）从图中可知，该实验需要设置组，镉浓度和秋茄净光合速率的关系是．（2）实验结果显示，低浓度钙能（缓解、促进、没有影响）镉对秋茄的胁迫（环境对生物体所处的生存状态产生的压力）．（3）每三个二氧化碳分子进入卡尔文循环，就形成分子的三碳酸分子．在相同且适宜光照和温度下，镉浓度5mg/L，钙浓度400mg/L时秋茄叶肉细胞中ATP、NADPH浓度（大于、小于、等于）镉浓度0.5mg/L，钙浓度0mg/L时秋茄叶肉细胞中ATP、NADPH浓度．（4）秋茄对土壤中铜、镉、汞等重金属的吸收能力不同，根本原因是．幼叶娥以秋茄的叶子为食，幼叶娥同化的能量属于生态系统中的生产量．8．（12分）（2015•某某市模拟）蛙的迷走神经和颈交感神经混合成为一根迷走交感神经干，迷走神经末梢释放乙酰胆碱，颈交感神经末梢释放去甲肾上腺素，二者的神经末梢都作用于心脏．为研究蛙心脏的神经支配情况，科学家做了如下实验：（1）取蛙一只，剪开颈部，暴露迷走交感神经干，剪开胸部，暴露心脏，做成如图所示装置．生理信号采集仪可以记录心搏强度（即心脏收缩能力）和心率（心脏每分钟跳动次数）．（2）开启生理信号采集仪，描记一段正常的心搏曲线．（3）通过刺激电极用3.0V的电刺激（第一次）迷走交感神经干，记录并观察心搏情况．结果心搏强度减弱，心率基本不变．（4）休息一段时间后，在心脏处滴加阿托品，再用3.0V的电刺激（第二次）迷走交感神经干，记录并观察心搏情况．结果心搏强度和心率都增加．请回答：（1）蛙的迷走神经、交感神经是由许多被结缔组织包围形成的．（2）实验目的（3）在图2坐标中画出第一次刺激和第二次刺激后的心搏情况（要求补充横纵坐标）．（4）已知阿托品能特异抑制乙酰胆碱受体，从上述实验可知，神经能够促进蛙心搏强度和心率的增加．（5）洗去阿托品，待蛙心脏恢复正常后，用15.0V的电刺激（第三次）迷走交感神经干，心脏表现为心搏强度和心率增加．为什么第一次刺激和第三次刺激引起的效果不同？你认为最可能的原因是．9．（18分）（2015•某某市模拟）番茄是二倍体植物（染色体2n=24）．已知果实颜色有黄色和红色，果形有圆形和扁形，下表为有关杂交和数据统计，请回答：亲本组合后代表现型及株数组别表现型红色圆果红色扁果黄色缘圆果黄色扁果Ⅰ红色扁果×黄色圆果531 557 502 510Ⅱ红色圆果×红色扁果720 745 241 253 Ⅲ红色圆果×黄色圆果603 198 627 207 （1）上述两对相对性状中，显性性状为．（2）以A和a分别表示果色的显、隐性基因，B和b分别表示果形的显、隐性基因，请用遗传图解表示组别III的杂交过程（不要求写配子）．（3）有一种三体番茄，其5号染色体的同源染色体有三条（比正常的番茄多了一条5号染色体）．从变异的角度分析，三体的形成属于．三体在减数分裂联会时，形成一个二价体和一个单价体；3条同源染色体中的任意2条随意配对联会，另1条同源染色体不能配对，减数第一次分裂的后期，组成二价体的同源染色体正常分离，组成单价体的1条染色体随机地移向细胞的任何一极，其它染色体正常分离．将黄果二倍体番茄和红果三体番茄（纯合体）杂交得到F1，F1的三体植株与黄果二倍体杂交．若杂交子代果形的表现型以及比例为，说明果形基因在5号染色体上；若杂交子代果形的表现型以及比例为，说明果形基因不在5号染色体上．（4）染色体是细胞核内的载体，三体番茄根尖分生区细胞分裂中期有种不同形态的染色体．（5）研究发现，黄果番茄的5号染色体的SIMYB12基因的启动部位缺失，导致不能和该区域结合，影响了该基因的表达，从而不能积累类黄酮，降低了其营养价值．2015年某某省某某市某某市高考生物模拟试卷参考答案与试题解析一、选择题．1．（2015•某某市模拟）下列有关膜的叙述中，正确的是（）A．叶绿体类囊体膜和蓝细菌的质膜都是光合膜B．质膜上的胆固醇镶嵌或者埋藏于脂双层中C．质膜上的磷脂分子头部是亲水的，具有非极性D．膜上载体蛋白在变形时都需要ATP供能考点：细胞的生物膜系统；细胞膜的流动镶嵌模型．分析：生物膜的流动镶嵌模型认为：磷脂双分子层构成膜的基本骨架，蛋白质分子覆盖、镶嵌或横跨磷脂双分子层中，磷脂分子是轻油一般的流体，具有流动性，蛋白质分子大都是可以运动的，因此生物膜具有运动的流动性．解答：解：A、蓝细菌为原核生物，无叶绿体，故叶绿体类囊体膜和蓝细菌的质膜都是光合膜，A正确；B、胆固醇存在于脂双层的内部，使得质膜有一定的流动性，又比较坚实，B错误；C、质膜上的磷脂分子头部是亲水的，具有极性，C错误；D、膜上载体蛋白在变形时不需要ATP供能，D错误．故选：A．点评：本题考查生物膜的流动镶嵌模型的基本内容及其功能，意在考查学生的理解和应用能力，记忆相应的知识点是本题考查的重点．2．（2015•某某市模拟）如图表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段细胞核中DNA和细胞质中mRNA 的含量变化．下列有关说法正确的是（）A．在d、e阶段几乎都可以看到一些分散的小泡B．c时期有大量的核糖体增生C．用同位素标记法研究DNA和mRNA变化时不能标记HD．细胞中有一条染色体（质）上有2个DNA分子的时期是d和e考点：有丝分裂过程及其变化规律；遗传信息的转录和翻译．分析：根据题意和图示分析可知：图示是有丝分裂各阶段的细胞核中的DNA和细胞质中的mRNA含量变化曲线，其中a表示G1期，是大量合成RNA和蛋白质的时期；b表示S期，进行DNA的复制；c表示G2期，该时期是为分裂期做物质准备的．d表示有丝分裂前期、中期和后期；e表示有丝分裂末期．解答：解：A、d、e阶段细胞中都可以看到一些分散的小泡，是因为这些小泡将来形成细胞板，A正确；B、c时期有大量的蛋白质合成，但核糖体没有明显的增生，B错误；C、用同位素标记法研究DNA和mRNA变化时可用3H标记，C错误；D、细胞中有一条染色体（质）上有2个DNA分子的时期是d，e时期一条染色体（质）上只有1个DNA分子，D错误．故选：A．点评：本题结合曲线图，考查有丝分裂过程及其变化规律，要求考生识记有丝分裂不同时期的特点，掌握有丝分裂过程中DNA含量变化规律，能准确判断图中各阶段所处的时期，并能运用所学的知识对各选项作出正确的判断．3．（2015•某某市模拟）葡萄果实的成熟主要受果实中生长素和脱落酸的平衡调控．对玫瑰露葡萄在始熟前的3周、2周、1周和成熟周内连续5天用100mg/L的脱落酸浸渍果穗，实验结果如图，有关说法错误的是（）A．未成熟的绿色葡萄果实本身能够产生脱落酸B．脱落酸对葡萄果实发育和成熟的调控称为化学调控C．成熟前1﹣2周处理可以提早促使果实中果糖含量迅速增加D．成熟中的葡萄果实可以产生乙烯，乙烯有对抗脱落酸的作用考点：植物激素的作用．分析：解答本题的关键：脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，在将要脱落和进入休眠期的器官和组织中含量较多．脱落酸是植物生长抑制剂，它能够抑制细胞的分裂和种子的萌发，还有促进叶和果实的衰老和脱落，促进休眠和提高抗逆能力等作用．乙烯主要作用是促进果实成熟，此外，还有促进老叶等器官脱落的作用．植物体各部位都能合成乙烯．解答：解：A、脱落酸在根冠和萎蔫的叶片中合成较多，未成熟的绿色葡萄果实本身也能够产生脱落酸，故A正确；B、脱落酸属于化学物质，故对葡萄果实发育和成熟的调控称为化学调控，B正确；C、成熟前1﹣2周处理，可以提早促使果实中果糖含量迅速增加，C正确；D、脱落酸抑制细胞分裂，促进衰老脱落，也能促进果实的成熟，乙烯的作用是促进果实成熟，乙烯、脱落酸均能促进果实成熟，D错误．故选：D．点评：本题考查植物激素在果实生长和成熟中的生理作用，意在考查学生的识记和理解能力，属于中档题．4．（2015•某某市模拟）光滑型肺炎双球菌是人类肺炎的病原体．多价肺炎双球菌疫苗是将肺炎双球菌杀死，提取其荚膜多糖制成的，接种后诱发机体获得相应的免疫力．下列有关说法正确的是（）A．该疫苗属于减毒的微生物B．只有部分成熟的T淋巴细胞带有对应的受体C．初次免疫时，血液中的中性粒细胞不会增加D．用青霉素G可以有效治疗肺炎，这属于主动免疫考点：人体免疫系统在维持稳态中的作用．分析：多价肺炎双球菌疫苗是将肺炎双球菌杀死，提取其荚膜多糖制成的，属于灭活减毒的疫苗．接种后诱发机体获得相应的免疫力．解答：解：A、多价肺炎双球菌疫苗是将肺炎双球菌杀死，提取其荚膜多糖制成的病毒属于灭活的病毒，A错误；B、每一个成熟的T淋巴细胞只带有对应一种抗原的受体，B正确；C、初次免疫时，血液中的中性粒细胞会增加，C错误；D、生素不是机体产生的免疫活性物质，治疗的过程不属于免疫，D错误．故选：B．点评：本题的知识点是免疫调节在维持内环境稳态中的作用，对于免疫过程的理解和归纳总结是本题考查的重点．5．（2015•某某市模拟）家蚕（2n=28）雌性体细胞内有两个异型的性染色体ZW，雄性体细胞内有两个同型性染色体ZZ．人们用辐射的方法使常染色体上带有卵色基因的片段易位到W染色体，使ZW卵和不带卵色基因的ZZ卵有所区别，从而在家蚕卵还未孵化时就能区分雌雄．下列有关说法错误的是（）A．这种育种方式属于诱变育种B．辐射的目的是为了提高基因的突变率，更容易筛选到卵色基因C．上述带有卵色的受精卵将来会发育为雌性家蚕D．上述带有卵色基因的家蚕染色体组型图与正常家蚕不同考点：诱变育种．分析：家蚕的性别遗传机制是ZW型，果蝇性别遗传机制是XY型；雌雄蚕卵自动鉴别品系运用了基因突变和染色体变异，从而淘汰雌蚕蚕卵提高经济效益．解答：解：A、人们用辐射的方法使常染色体上带有卵色基因的片段易位到W染色体，说明该方法是诱变育种，A正确；B、辐射的目的是为了提高基因的突变率，更容易筛选到含有卵色基因的个体，B错误；C、根据题意可知，卵色基因的片段易位到W染色体，则带有卵色的受精卵为ZW，为雌性家蚕，C正确；D、上述带有卵色基因的家蚕w染色体多了一段染色体，所以其染色体组型图与正常家蚕不同，D正确．故选：B．点评：本题考查基因突变及染色体变异等相关知识，意在考察考生对所学生物学知识的理解能力和综合考察能力．6．（2015•某某市模拟）某池塘内存在一条由甲、乙、丙三种生物构成的捕食食物链（以生产者为起点），下列表格表示甲、乙、丙在池塘中不同深度的分布状况．下列有关说法正确的是（）物种甲物种乙物种丙个体数量水深（米）0.5 100 50 100.7 120 60 150.9 200 70 201.1 120 80 251.3 100 90 301.5 0 100 351.7 0 90 401.9 0 80 352.1 0 0 202.3 0 0 0A．该池塘内的生产者的光合作用推动物质和能量的循环B．物种甲分布在水深0.5﹣1.3米X围内，这体现了群落的垂直结构C．生产者最可能是物种丙D．物种乙对物种丙种群数量的调节属于外源性调节考点：物质循环和能量流动的基本规律及其应用；种群的数量变动；群落的结构特征．分析：1、分析表格数据可知：该实验的自变量是不同深度，因变量是甲、乙、丙的分布状况，根据表格数据，物种甲生活在表层和浅水层，很可能是生产者．2、影响种群数量变动的因素有外源因素和内源性因素，其中外源因素有气候、食物、天敌、传染病、空间、人类影响；内源性因素有出生率、死亡率、年龄组成、领域行为、内分泌调节等．在多种外源因素、内源性因素的共同作用，使得大多数种群的数量总是在波动中．解答：解：A、生态系统中能量流动是逐级递减的、不循环的，物质是循环的，A错误；B、物种甲分布在水深0.5﹣1.3米X围内，这体现了种群的空间分布特征，一个种群的分布，不能体现群落的垂直分布，B错误；C、池塘内的生产者绝大多数能进行光合作用，需要光照，分布于池塘的表层、或浅水层，生产者最可能是物种甲，C错误；D、影响种群数量变动的因素有外源因素和内源性因素，其中外源因素有气候、食物、天敌、传染病、空间、人类影响；物种乙和物种丙是捕食关系，物种乙对物种丙种群数量的调节属于外源性调节，D正确．故选：D．点评：本题考查影响种群数量变化的因素、种群的特征，意在考查考生分析问题和解决问题的能力．二、解答题（共3小题，满分44分）7．（14分）（2015•某某市模拟）研究人员测定了不同浓度镉和钙处理12天后，秋茄（一种红树林植物）的各项生理指标，结果如图，请回答以下问题．注：气孔导度就是气孔开放程度．（1）从图中可知，该实验需要设置9 组，镉浓度和秋茄净光合速率的关系是随着隔浓度增大，净光合速率降低．（2）实验结果显示，低浓度钙能缓解（缓解、促进、没有影响）镉对秋茄的胁迫（环境对生物体所处的生存状态产生的压力）．（3）每三个二氧化碳分子进入卡尔文循环，就形成 6 分子的三碳酸分子．在相同且适宜光照和温度下，镉浓度5mg/L，钙浓度400mg/L时秋茄叶肉细胞中ATP、NADPH浓度小于（大于、小于、等于）镉浓度0.5mg/L，钙浓度0mg/L时秋茄叶肉细胞中ATP、NADPH浓度．（4）秋茄对土壤中铜、镉、汞等重金属的吸收能力不同，根本原因是不同基因表达的mRNA 数量不同（基因的选择性表达）．幼叶娥以秋茄的叶子为食，幼叶娥同化的能量属于生态系统中的次级生产量．考点：光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化；影响光合作用速率的环境因素；物质循环和能量流动的基本规律及其应用．分析：据图分析：图中三组不同浓度的镉溶液对应三种不同浓度的该溶液，共需设计9组实验．图中可以反映出随着隔浓度增大，净光合速率降低．低浓度钙能缓解镉对秋茄的影响．据此分析作答．解答：解：（1）据图分析，图中三组不同浓度的镉溶液对应三种不同浓度的该溶液，共需设计9组实验．图中可以反映出随着隔浓度增大，净光合速率降低．（2）低浓度钙处理镉溶液处理过的秋茄，其净光合作用速率和气孔导度有所增加，所以低浓度钙能缓解镉对秋茄的影响．（3）一个二氧化碳分子与一个五碳化合物反应可以生成2个三碳化合物，所以每三个二氧化碳分子进入卡尔文循环，就形成6个三碳化合物分子．低浓度钙能缓解镉对秋茄的影响，所以在相同且适宜光照和温度下，镉浓度5mg/L，钙浓度400mg/L时秋茄叶肉细胞中ATP、NADPH浓度小于镉浓度0.5mg/L，钙浓度0mg/L时秋茄叶肉细胞中ATP、NADPH浓度．（4）秋茄对土壤中铜、镉、汞等重金属的吸收能力不同，直接原因是根细胞表面的吸收矿质离子的载体不同，根本原因是不同基因表达的mRNA数量不同（基因的选择性表达）．幼叶娥以秋茄的叶子为食，属于初级消费者，第二营养级，其同化量为次级生产量．故答案为：（1）9 随着隔浓度增大，净光合速率降低（2）缓解（3）6 小于（4）不同基因表达的mRNA数量不同（基因的选择性表达）次级点评：本题以重金属离子对秋茄的光合作用的影响为背景，主要考查影响光合作用的因素，意在强化学生对相关知识的理解与运用．8．（12分）（2015•某某市模拟）蛙的迷走神经和颈交感神经混合成为一根迷走交感神经干，迷走神经末梢释放乙酰胆碱，颈交感神经末梢释放去甲肾上腺素，二者的神经末梢都作用于心脏．为研究蛙心脏的神经支配情况，科学家做了如下实验：（1）取蛙一只，剪开颈部，暴露迷走交感神经干，剪开胸部，暴露心脏，做成如图所示装置．生理信号采集仪可以记录心搏强度（即心脏收缩能力）和心率（心脏每分钟跳动次数）．（2）开启生理信号采集仪，描记一段正常的心搏曲线．（3）通过刺激电极用3.0V的电刺激（第一次）迷走交感神经干，记录并观察心搏情况．结果心搏强度减弱，心率基本不变．（4）休息一段时间后，在心脏处滴加阿托品，再用3.0V的电刺激（第二次）迷走交感神经干，记录并观察心搏情况．结果心搏强度和心率都增加．请回答：（1）蛙的迷走神经、交感神经是由许多神经纤维被结缔组织包围形成的．（2）实验目的研究迷走交感神经干（迷走神经、交感神经）对蛙心搏强度和心率的影响（3）在图2坐标中画出第一次刺激和第二次刺激后的心搏情况（要求补充横纵坐标）．（4）已知阿托品能特异抑制乙酰胆碱受体，从上述实验可知，交感神经能够促进蛙心搏强度和心率的增加．（5）洗去阿托品，待蛙心脏恢复正常后，用15.0V的电刺激（第三次）迷走交感神经干，心脏表现为心搏强度和心率增加．为什么第一次刺激和第三次刺激引起的效果不同？你认为最可能的原因是交感神经阙值更高（迷走神经更敏感、刺激强度低时迷走神经容易兴奋．考点：人体神经调节的结构基础和调节过程．分析：根据题意可知，该实验的自变量为交感神经干（迷走神经、交感神经）是否使用阿托品，因变量为蛙心搏强度和心率情况，所以该实验的目的是研究迷走交感神经干（迷走神经、交感神经）对蛙心搏强度和心率的影响．实验中遵循的一般原则是对照原则、等量原则、单一变量原则和控制无关变量原则．据此分析作答．解答：解：（1）蛙的迷走神经和颈交感神经混合成为一根迷走交感神经干，所以蛙的迷走神经、交感神经是由许多神经纤维被结缔组织包围形成的．（2）该实验的自变量为交感神经干（迷走神经、交感神经）是否使用阿托品，因变量为蛙心搏强度和心率情况，所以该实验的目的是研究迷走交感神经干（迷走神经、交感神经）对蛙心搏强度和心率的影响．（3）横坐标是时间，纵坐标是心搏强度，要求第一次刺激后高度下降，频率不变．第二次后心搏高度增加，频率增加．所以补充的曲线见答案．（4）阿托品能特异抑制乙酰胆碱受体，所以交感神经能够促进蛙心搏强度和心率的增加．（5）由于交感神经阙值更高（迷走神经更敏感、刺激强度低时迷走神经容易兴奋，所以第一次刺激和第三次刺激引起的效果不同．故答案为：（1）神经纤维（2）研究迷走交感神经干（迷走神经、交感神经）对蛙心搏强度和心率的影响（3）横坐标是时间，纵坐标是心搏强度，要求第一次刺激后高度下降，频率不变．第二次后心搏高度增加，频率增加．（4）交感（5）交感神经阙值更高（迷走神经更敏感、刺激强度低时迷走神经容易兴奋点评：本题以实验为背景主要考查神经调节和相关实验的设计，意在强化学生对相关知识的理解与运用．9．（18分）（2015•某某市模拟）番茄是二倍体植物（染色体2n=24）．已知果实颜色有黄色和红色，果形有圆形和扁形，下表为有关杂交和数据统计，请回答：亲本组合后代表现型及株数组别表现型红色圆果红色扁果黄色缘圆果黄色扁果Ⅰ红色扁果×黄色圆果531 557 502 510Ⅱ红色圆果×红色扁果720 745 241 253 Ⅲ红色圆果×黄色圆果603 198 627 207 （1）上述两对相对性状中，显性性状为红色、圆果．（2）以A和a分别表示果色的显、隐性基因，B和b分别表示果形的显、隐性基因，请用遗传图解表示组别III的杂交过程（不要求写配子）．（3）有一种三体番茄，其5号染色体的同源染色体有三条（比正常的番茄多了一条5号染色体）．从变异的角度分析，三体的形成属于染色体数目（非整倍体）变异．三体在减数分裂联会时，形成一个二价体和一个单价体；3条同源染色体中的任意2条随意配对联会，另1条同源染色体不能配对，减数第一次分裂的后期，组成二价体的同源染色体正常分离，组成单价体的1条染色体随机地移向细胞的任何一极，其它染色体正常分离．将黄果二倍体番茄和红果三体番茄（纯合体）杂交得到F1，F1的三体植株与黄果二倍体杂交．若杂交子代果形的表现型以及比例为红果：黄果=5：1 ，说明果形基因在5号染色体上；若杂交子代果形的表现型以及比例为红果：黄果=1：1 ，说明果形基因不在5号染色体上．（4）染色体是细胞核内遗传物质（基因）的载体，三体番茄根尖分生区细胞分裂中期有12 种不同形态的染色体．。