师大学教育实习社
会报告
调研题目：中学生吸烟状况调研报告
调研人：吉*祥
调研地点：省澧县职业中专
指导老师：*文、林*军、黄琨
调研时间：2013年10月-11月
目录
一、调查目的 (3)
二、调查对象与方法 (3)
三、调查项目及容 (3)
四、调查过程： (3)
五、调查结果 (4)
六、青少年吸烟的原因分析 (6)
七、研究收获与小结 (7)
八、附件 (9)
一、调查目的
吸烟已成为当今世界性的社会问题，根据英国牛津大学流行病学家理查德•皮托的前瞻性调查显示，到2025年中国现有20岁以下的青少年约有5000万人死于吸烟所致的疾病。据有关资料表明，近几年我国青少年的吸烟率有上升趋势。所以，青少年吸烟问题已成为社会及人们关注的一个热点。由于青少年正处于长身体、长知识的关键时期，好奇心重，模仿性强，一旦染上吸烟的恶习，再想戒是相当困难的。为此，我们为了全面了解澧县职业中专学生吸烟的状况，掌握其影响因素，研究分析吸烟的原因，提高学生对吸烟危害性的认识，消除恶习，促使青少年学生健康成长，于是我们对全县中学生进行抽样问卷调查。
二、调查对象与方法
1、调查对象
全校中学生。此次问卷共有470份，实际有效问卷443份，其中男生390名，女生53名。问卷挂在.dzszdc.服务器上，进入学生入口，问卷开启日期为：
2013-10-26---2013-11-6
2、调查方法
采取整群抽样调查的方法。在调查前讲清意义，在调查向导的指导下，学生在网上独立完成，当场交卷并一律不记，以解除学生顾虑，确保所得的材料的真实性。
3、调查问卷的处理
我们将学生填写的问卷用百分率进行统计。
三、调查项目及容
问卷共分为以下七部分容：一是学生吸烟的一般情况；二是学生对吸烟的认识程度；三是家长及教师行为对学生的影响；四是父母对学生吸烟的态度；五是学生吸烟的原因；六是未成年人能否买到香烟；七是学生对家长及老师吸烟的看法，共计16个项目。
四、调查过程：
1、准备阶段（时间：2013.10.18 负责人：吉勇祥）
在众多课题中不假思索地选择了我们都感兴趣的关于中学生吸烟状况的研究课题。我们通过各种渠道查阅相关资料，在做好充分的准备后，我们讨论并形成了调查方案。
2、实施阶段（时间：2013.10.26 ~ 2013.11.06）
a．调查小组进行分工，理解调查的思路，开展针对性调查工作。
b．查阅相关电子资料，进行资料的整理工作。
c．做好调查研究计划。
d．编制调查问卷，开展调查工作。
调查过程：我们对澧县职业中专学校的学生进行了抽样调查。主要利用他们闲暇时间通过手机或者电脑等方式进行问卷调查的填写。调查对象主要为男生班级。
e．采用人工统计法，利用课余时间对填写的有效问卷进行统计和综合分析。4、总结阶段（时间：2012.11.07 ~ 2012.11.13）
撰写调查研究报告。在对统计的数据作认真彻底的分析的基础上，参考查询到的相关文献资料，确定报告格式、撰写成文。
研究方法：本课题的研究，综合采用调查分析法。
五、调查结果
1、学生吸烟的一般情况
本次调查总人数443人中，有吸烟习惯的37人，占8%。
从小学开始吸烟的学生有19人，占吸烟总数的35%；从初中开始吸烟的学生28人，占51%；从高中开始吸烟的8人，占14%。这表明多数学生是从初中开始吸烟的，并且呈上升趋势。
一周用在购买香烟上的钱在5—10元的有41人，占69%；10—15元的11人，占19%；15—20元的7人，占12%。
当问到你在什么场所吸烟时，有5人在家里吸烟，占6%；在校园吸烟的10人，占12%；在校外吸烟的20人，占24%；在娱乐场所吸烟的人是16人，占19%；在聚会时吸烟的15人，占18%；在其他场所吸烟的18人，占21%。虽然只有少数学生在家里和校园吸烟，但其恶劣影响较大。
在你是否在公共场所吸烟一问中，经常在公共场所吸烟的人有2人，占4%；有时的有8人，占15%；偶尔的21人，占38%；从不在公共场所吸烟的32人，占38%；不回答的23人，占27%。看来学生对在公共场所吸烟还是有所忌讳的。
你每天的吸烟量是1支的22人，占43%；2—5支的22人，占43%；6—10支的6人，占12%；11—15支的1人，占2%。学生的烟瘾还不算大，应规劝他们尽早戒除。
2、学生对有关吸烟是否有害的认识程度
吸烟对健康无害的有3人，占0.7% ；轻度有害的29人，占7%；重度有害的308人，占70%；不知道的41人，占9%。由此可见，学生对吸烟有害这一基本常识还存在着模糊认识，学校、家长和社会要联手对学生加强教育。
烟草中的有害成分有哪些一问中，答尼古丁的246人，占56%；答烟焦油的112人，占25%；答一氧化碳的39人，占9%；氢氰酸的25人，占6%；其他的43人，占10%。虽然大多数学生都知道烟草的有害成分，但仍有少数同学对吸烟的严重后果认识不清，需要加强引导和教育。
3、家长和教师的行为对学生的影响程度
家长经常在你面前提到吸烟的好处还是坏处一问中，好处的1人，占0.2%；坏处的287人，占65%；没提到的86人，占23%。
学生家长吸烟的有230人，占58%；不吸烟的有175人，占40%。
问老师有没有在你面前吸烟时，有的47人，占12%；没有的352人，占88%。
中学生的有较强的模仿倾向，家长和老师要做出表率，尽量不要在学生面前吸烟。
4、父母对学生吸烟的态度
父母对你吸烟有什么看法时，接受的5人，占3%；反对的155人，占89%；家人不知道的15人，占8%。
5、学生吸烟的原因
学生开始吸烟的原因是尝试的12人，占21%；时髦的9人，占16%；享受和感觉成熟的4人，占6%；消遣的7人，占12%；解除烦恼和压力的21人，占36%；提神的2人，社交的3人，各占3%和5%。这表明学生想尝试的和解除烦恼和压力的所占的比例多。学校要多开展各种类型的文体活动，以减轻学生
