中外现代数学家的杰出代表华罗庚.ppt

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华罗庚的论著
• 《论高斯的完整三角和估计问题》（1936—1937） • 《堆垒素数论》（手稿）（1941） • 《多复变函数论典型域上的调和分析》（1957） • 《堆垒素数论》中文版（1953） • 《数论导引》（1957） • 《典型群》与万哲先合著（1963） • 《优选平话》、《统筹法平话》 • （1958后）
• 华罗庚不仅对数学肯动脑筋，对语文也很用心。有一次，老师把自己收藏的文学大师胡适的书分给学生，让每人看完后写一篇读后感。华罗庚分得的是《尝试集》，书中流露出作者提倡白话文的得意，认为自己是一次成功的尝试，于是在扉页上写了一首《序诗》：“尝试成功自古无，放翁这话未必是。我今为下一转语，自古成功在尝试。”华罗庚在读后感中，并未表达出老师所期望的对胡适的赞美之词，而是尖锐地指出：胡适的这首诗概念混乱，第一句中的“尝试”与第四句中的“尝试”是两个完全
• 独立思考能力，对于从事科学研究或其他任何工作，都是十分必要的。在历史上，任何科学上的重大发明创造，都是由于发明者充分发挥了这种独创精神。 —— 华罗庚
XXX
THE FOUNDER OF THE WEI DYNASTY IN THE THREE
• 1983年10月，他应美国加州理工学院邀请，赴美作为期一年的讲学活动。在美期间，他赴意大利里亚利特市出席第三世界科学院成立大会，并被选为院士；1984年4月，他在华盛顿出席了美国科学院授予他外籍院士的仪式，他是第一位获此殊荣的中国人。1985年4月，他在全国政协六届三次会议上，被选为全国政协副主席。1985年6月3 日，他应日本亚洲文化交流协会邀请赴日本访问。6月12日下午4时，他在东京大学数理学部讲演厅向日本数学界作讲演，讲题是《理论数学及其应用》。下午5时15分讲演结束，他在接受献花的那一刹那，身体突然往后一仰，倒在讲坛上，晚10时9分宣布他因患急性心肌梗塞逝世。

伟大数学家的故事PPT课件

的豌豆，使这些鸽子醉了。
数学家阿基米德阿基米德（约公元前287~212年）——希腊物理学家、数学家。阿基米德的父亲是一位天文学家和数学家，他从小受到良好的教育，特别喜爱数学。有一次，国王请他去测定金匠刚刚为其做好的王冠是纯金的还是掺有银子的混合物，并且告诫他不得毁坏王冠。起初，阿基米德茫然不知所措。直到有一天，当自己泡大一满盆洗澡水里时，溢出水量的体积等于他身体浸入水中的那部分体积。那么，如果把王冠浸入水中，根据水面上升的情况算出王冠的体积与等重量金子的体积相等，就说明王冠是纯金的；假如掺有银子的话，王冠的体积就会大一些。他兴奋地从浴盆中跃出，全身赤条条地奔向皇宫，大喊着："我找到了！找到了！"他为此而发明了浮力原理。除此之外，他还发现了著名的杠杆原理。伴随着这一发明，还产生了一句众所周知的名言："只要给我一个支点，我就能撬动地球。" 在阿基米德的老年岁月里，他的祖国与罗马发生战争，当他住的城市遭劫掠时，阿基米德还专心地研究他在沙地上画的几何图形，凶残的罗马士兵刺倒了这位75岁的老人，伟大的科学家扑倒在鲜血染红了的几何图形上…… 阿基米德死后，人们整理出版了
《阿基米德遗著全集》，以永远缅怀这位科学巨匠的伟大业绩。
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2020/3/7
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小故事：一次，他宣称他的黑毛公鸡能为他证实：他的哪一个仆人偷了他的东西。仆人们被一个接一个地派进暗室，要他们拍公鸡的背，仆人们不知道耐普尔用烟黑涂了公鸡的背，自觉有罪的那个仆人，怕挨
着那个公鸡，回来时手是净的。还有一次耐普尔因他的邻居的鸽子吃他的粮食而感到烦脑。他恫吓道：如果他邻居不限制鸽子，让它们乱飞，他就要没收些鸽子。邻居认为他的鸽子是根本不可能被捉住的，就告诉耐普尔，如果他能捉住他们，尽管捉好了。第二天，邻居看到他的那些鸽子在耐普尔的草坪上蹒跚地走着，十分惊讶，耐普尔镇静自若地把它们装进一只大口袋。原来，耐普尔在他的草坪上各处撒了些用白兰地酒泡过

人教高中数学人民的数学家──华罗庚优秀PPT

1984年4月，他在华盛顿出席了美国科学院授予他外籍院士的仪式，他是第一位获此殊荣的中国人。
1985年4月，他在全国政协六届三次会议上，被选为全国政协副主席。
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3 主要贡献
华罗庚在解析数论、矩阵几何学、多复变函数、偏微分方程等领域中都做出了卓越的贡献，是中国理论数学、解析数论、典型群、矩阵几何学、自守函数论与多复变函数论方面研究的创始人与开拓者。
2 往事略集
（1）早年学习时期
1938年回国受聘为西南联大教授 1939~1941完成《堆垒素数论》，该著作后来成为数学经典名著，1947年在苏联出版俄文版，又先后在各国被翻译出版了德文、英文、匈牙利。 1946年应邀普林斯顿高等研究所任研究员，并任教。
2 往事略集
（2）回国建设时期
1950年1月，冲破重重阻扰，回国出任清华大学数学系教授。 1952年起先后负责筹建数学、基本理论数学、数学逻辑、力学、数学物理、应用数学、计算及计算机8个研究室。 1953年，参加中国科学家代表团赴苏联访问。他作为中国数学家代表，出席了在匈牙利召开的二战后首次世界数学家代表大会。 1957年1月，论文《典型域上的多元复变函数论》获国家发明一等奖，并先后出版了中、俄、英文版专著。 1957年出版《数论导引》。
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4 华罗庚与教育
华罗庚在自己的工作岗位上，不遗余力，为新中国培养了一大批数学的后备力量。陈景润、万哲元、陆启锵、王元、潘承洞等数学家都是在华罗庚的悉心培育下成长起来的。
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华罗庚 PPT课件18

（3）数学下乡。1958年以后，华罗庚开始研究把优选法和运筹学应用于工农业生产，取得了良好的效果。
问题二：请找出文章中引用的
华罗庚的诗句，说说它们对表达华罗庚的生活经历和人生感受所起的作用。
P31:“神奇妙算古名词……”
这首诗强调了人生
要埋头苦干的思想，他认为“天才”是“辛苦” 挣来的,“勤奋”能够弥补先天的智力不足。
时间
1957年1月 1953年 1957年
1958年以后
1963年
主要成就：
事件
论文《多复变函数论典型域上的调和分析》获得国家科学奖《堆垒素数论》中文版出版
《数论导引》出版
研究把优选法和统筹法应用于工农业生产，后出版《优选法平话》和《统筹法平话》
与万哲先合著出版《典型群》一书
华罗庚生平故事概略：
字词解释
置若罔闻：放在一边不管，好象
没听见一样。指不予理睬。
出类拔萃:超出同类之上（多指人
的品德、才能等）
运筹学: 利用现代数学的成就，特
别是统计数学的成就，来研究人力物力的运用和筹划，使能发挥最大效力的科学。
从实以终: 脚踏实地，埋头苦干，
直到最后。
总体感知，合作交流
第一、二组同学请负责找出
•
18、人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！
•
19、如果你真的愿意为自己的梦想去努力，最差的结果，不过是大器晚成。
•
20、不忘初心，方得始终。
•
21、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。
•
22、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。
问题一：除了在数学领域取得杰出成就之外，华

华罗庚PPT课件

8
华罗庚的趣闻軼事
❖ 华罗庚原来也是个调皮、贪玩的孩子，但他很有数学才能。有一次，数学老师出了一个中国古代有名的算题——有一样东西，不知是多少。3个3个地数，还余2；5个5个地数，还余3；7个7个的数，还余2。问这样东西是多少？——题目出来后，同学们议论开了，谁也说不出得数。老师刚要张口，华罗庚举手说：“我算出来了，是23。”他不但正确地说出了得数，而且算法也很特别。这使老师大为惊诧。可是，这位聪明的孩子，在读完中学后，因为家里贫穷，从此失学了。他回到家
3
他用行动实践了自己的诺言： “最大的希望就是工作到生命的最后一刻。”
4
他的生平事迹
❖ 华罗庚是中国现代数学家。1910年11月12 日生于江苏省金坛县，1924年初中毕业后，在上海中华职业学校学习不到一年，因家贫辍学，刻苦自修数学。1930年在《科学》上发表了关于代数方程式解法的文章，受到熊庆来的重视，被邀到清华大学工作，在杨武之指引下，开始了数论的研究。1934年成为中华教育文化基金会研究员。1936年，作为访问学者去英国剑桥大学工作。1938年回国，受聘为西南联合大学教授。
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❖ 一次老师在教学生做某种类型的数学习题，大概是已知一个图形，设为长方形，要从中挖去一些已知图形，如长方形、三角形和菱形、梯形等，求剩下图形的面积。老师教的方法是先算出要挖去的各已知图形的面积，然后再把他们加起来，最后用已知长方形的面积减去它，即得剩下图形的面积。华罗庚没有采用老师的方法，而是用了更简洁的方法，引起了老师的不满。老师在发还习题本时，先发还习题做得好的学生的习题本，然后再发有些错误的学生的习题本，最后发华罗庚的习题本，并说：“你是怎么做的，最后答数倒是凑对了!” 华罗庚回答说：“我的做法是有道理的。”然后就把自己是怎么考虑的，一一讲述给大家听。由于他的解题方法既简单又清楚，老师与同学们听了都很信服。

《华罗庚》PPT课件(30页)

以“出名”为开始倒叙避免平铺直叙
二、艰苦自学的青年时代 1、“物不知其数”算题
数学才能初露端倪
2、“罗呆子”的绰号
痴迷数学、艰苦自学
3、可怕的伤寒症
生命的抉择，令人感慨
三、研究数论得出华氏定理
1、清华四年，研究数论
（不拘学历用人，助理员----助教）
2、英国两年，得出“华氏定理” 3、抗日期间，艰辛中完成《堆垒素数论》手稿
1985年6月12日，在东京一个国际学术会议上，一位75岁的教授用流利的英语，作了十分精彩的报告。当他讲完最后一句话，人们还在热烈鼓掌时，他的身子歪倒了，也就在这一天，他去世了。生前，有记者采访过他：“你最大的愿望是什么?”他不加思索地回答：“工作到最后一天。” 他的确为科学辛劳工作到最后一天，用行动实现了自己的诺言。
这首诗强调了人生要埋头苦干的思想，他认为“天才”是“辛苦”挣来的,“勤奋” 能够弥补先天的智力不足。
P33:“寄旅昆明日……”
这首诗鲜明地表达了华罗庚对国土受侵、敌人横行霸道的满腔的愤恨，体现了他爱国精神。
P36：“向在城市里……”
这首诗极好地表现了华罗庚深入生产第一线的兴奋心情，表现了这位科学家把为国为民服务当作乐事的高尚情操。
• （1）、国家受辱的抗战时期，在西南联大任教的华罗庚对“金瓯半缺时”的国破家亡现状和“狐虎满街走，鹰鸇铺地飞”现实的表现出愤慨和忧虑。
• （2）、新中国成立，华罗庚放弃美国大学终身教授的职务，带领全家回国，他说，为了国家民族、为了为人民服务、为了个人出路，“我们应当回去”。
• （3）数学下乡。1958年以后，华罗庚开始研究把优选法和运筹学应用于工农业生产，取得了良好的效果。
• “空”：缺少坚实的基础和实践。 • “松”：松动，松懈，放松长期的努力。 • “实”：脚踏实地，埋头苦干。 • “树老易空，人老易松”是古稀之年的华罗庚

华罗庚的名人故事(课件)小学拓展通用版(共14张PPT).ppt

1949年10月1日，中华人民共和国成立，华罗庚决定回国。1950年，华罗庚带着妻子孩子来到北京。这是一个并不容易的决定，在当时，散布海外的华人科学家不在少数，有很多人抱着观望的态度看待回国这件事，而华罗庚作为最早一批回国的科学家，则担负了更多的责任。
回国的华罗庚又一次踏进了清华大学的校门，不过这一次，他的身份是数学系主任。此后的数年间，华罗庚又在他的研究领域取得了很大进展，他连续发表、出版了很多论文和专著∶《典型域上的多元复变函数论》《数论导引》《指数和的估计及其在数论中的应用》《典型群》……·这些都在国际数学领域引起重大关注。
在他的学生中，最出名的应该就是陈景润了。在被华罗庚发现之前，陈景润只是在厦门大学图书资料室工作的一个普通青年。华罗庚通过陈景润的论文看出了他的能力，写信邀请他来到北京，为他的研究工作提供了一个良好的平台。
华罗庚还积极推动着中国电子计算机事业的开展。他在自己主持的中国科学院数学研究所成立了一个专门研究电子计算机的科研小组。不久之后，他又被任命为中国科学院计算技术研究所筹备委员会主任。中国的第一个计算机技术研究所就是由他发起创建的。
开始自学数学的那段时间，华罗庚手头只有三本书∶《代数》《几何》和一本残缺的《微积分》。就是依靠这三本书打下的基础，19岁的华罗庚发表了自己的第一篇论文∶《Sturm 氏定理之研究》。很快，他又发表了一篇名为《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立之理由》的论文。正是这两篇论文，罗庚走上了专业数学家的道路。
加了这些华罗庚不太可能获得之后的巨大成就，而他也把这个优秀的传统继承了下来。在他治学过程中，培养出了一大批优秀的学生，陈景润、王元、万哲先、陆启铿、龚升……都是他的得意弟子。这些学生中的大多数后来也成为了中国数学方面的顶尖人才。

华罗庚课件ppt课件

）闻扬名。出蜚类
比喻外
地再好，也不是适宜长期居住的地方。
备至：完全，到了极点。
商讨。商
如获至宝：好像得到了最珍贵的宝物。
置若罔闻：放在一边不管，好象没听见一样。指不予理睬。
出类拔萃: 指人的品德、才能等超出同类之上。
运筹学: 利用现代数学的成就，特别是统计数学的成就，来研究人力物力的运用和筹划，使能发挥最大效力的科学。
采用倒叙的方法，开头把最精采的地方先提出来，产生强烈的悬念。接着按时间顺序分三部分写，使繁杂的内容条理清楚。 2、从这篇文章中我们主要了解到的是什么？
华罗庚的求学和事业。
3、请划分第一部分《艰苦自学的青年时代》的层次，并归纳大意。
艰 ①（1）出生：家道贫寒，父母疼爱。
苦 ②（2－4）中学时代：名师培养，爱上
这一部分的内容主要说明华罗庚失学前和失学后都热爱和痴迷数学，特别是失学后的他遇到了更大的挫折：一场可怕的伤寒症使他双腿残疾了，困难更大了。可是华罗庚不管条件是怎样地艰辛，也不管命运怎样的捉弄人，他毅然决心献身数学。
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2019/6/13
1、华罗庚为什么选择(决定)把一生献给数学，他考虑了一些什么？在人生中，我们需要做出选择(或决定)，特别是在做出一个重大的人生选择时，我们该考虑一些什么呢？
1948年，任教育部高等教育司司长。 1949年3月，任美国依阿华州学院教授。1951年，受聘为联合国粮农组织技术顾问，改进农业普查和农产统计；期间驻巴拿马两年，厄瓜多尔尔三年，秘鲁三年；后任拉丁美洲区区域农业统计顾问七年； 1967年7月，在美国首都华盛顿主持与美国农业部合办的国际普查训练班； 1969年8月31日退休。

华罗庚PPT课件(共20张PPT)

• （2）、新中国成立，华罗庚放弃美国大学终身教授的职务，带领全家回国，他说，为了国家民族、为了为人民服务、为了个人出路，“我们应当回去”。
• （3）数学下乡。1958年以后，华罗庚开始研究把优选法和运筹学应用于工农业生产，取得了良好的效果。
课文鉴赏：
A、蕴涵的思想：
一、逆境中奋斗的精神。三大劫难：
华罗庚在古稀之年时说：“树老易空，人老易松，科学之道，诫之以空，诫之以松。我愿一辈子从实以终。”根据课文所提供的材料，谈谈你对“空”、“松”、“ 实”的理解。
• “空”：缺少坚实的基础和实践。 • “松”：松动，松懈，放松长期的努力。
• “实”：脚踏实地，埋头苦干。 • “树老易空，人老易松”是古稀之年的华罗庚利用比喻
1941年
完成第一部著作《堆垒素数论》
1950年2月从美国动身回国
1957年
出版60万字的《数论导引》
开始把优选法应用于工农 1958年以后业生产
华罗庚生平故事概略： “伯乐识马”
一篇论文《苏家驹之代数的五次方程式的理由》
一位伯乐（熊庆来）
一次人生命运的转折
（为未来的数学家的成材奠定基础）
以“出名”为开始
华罗庚简介
• 华罗庚，中国现代数学家．1910年11 月12日生于江苏省金坛县，1985年6月 12日在日本东京逝世。
他用行动实践了自己的诺言：
“最大的希望就是工作到生命的最后一刻。”
词语：
• 署（shǔ）名苏家驹（jū）扉（fēi）页
“松”：松动，松懈，放松长期的努力。
备至：完全，到了极点。
使科学家的传记显出古朴文雅的风格
mǐn
停滞（zhì）
（发现和扶持年轻学者，学术严谨）

华罗庚：数学大师的奋斗之路_PPT模板.pptx

这个名字对华罗庚产生了深远的影响，它不仅是他的标签，更是他的动力，激励他在数学领域不断探索，为人类的科学进步做出贡献。
02 自学成才的历程
16岁开始半工半读，自学数学
1 华罗庚的自学之路
华罗庚在16岁时，开始边工作边学习数学，他利
勤奋刻苦的学习态度
2
用自己的闲暇时间，通过阅读书籍和实践来掌握
华罗庚诞辰110周年之际，重温其精神意义与时代价值
华罗庚的数学精神
华罗庚以坚韧不拔的精神，致力于研究和发展数学，其创新精神和实事求是的态度，为我们提供了学习的典范。
华罗庚的时代贡献
华罗庚在数论领域有着杰出的贡献，他的研究成果对后世产生了深远影响，体现了他的时代价值和历史地位。
华罗庚的教育理念
华罗庚一生致力于数学教育和科研工作，他的无
私奉献精神，就像战士为了国家和人民英勇牺牲
一样，值得我们深深敬仰。
黄金分割率等数学概念的美学价值
华罗庚与黄金分割率的研究
黄金分割率在现代科技中的应用
黄金分割率0.618，是数学与美学的完美结合，它赋予作品和谐、平衡的美感，被广泛应用于建筑、绘画、雕塑等艺术领域。
熊庆来的提拔和指导，对华罗庚的学术生涯产生
了深远影响，他的支持和鼓励，让华罗庚在数学
领域取得了杰出的成就。
04 学术成就与贡献
中国现代数学的开拓者，解析数论、典型论等研究领域的杰出代表
1 解析数论的开创者
华罗庚是中国现代数学的开创者，他在解析数论领域的研究，为中国数学的发展开辟了新的道路。
2 典型论的杰出代表
华罗庚是典型论的杰出代表，他的研究成果在典型论领域产生了深远影响，推动了该领域的发展。

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1934~1936年，写出了20篇高水平的论文，引起世界注目
1936年，赴剑桥大学攻读解析数论
2 往事略集
（1）早年学习时期
1938年回国受聘为西南联大教授 1939~1941完成《堆垒素数论》，该著作后来成为数学经典名著，1947年在苏联出版俄文版，又先后在各国被翻译出版了德文、英文、匈牙利。 1946年应邀普林斯顿高等研究所任研究员，并任教
§10.2 中国现代数学家的杰出代表 ——华罗庚
姓名:曹启兰学号:0820610172
本节内容
1 人物简介 2 往事略集 3 主要贡献 4 华罗庚与教育
1 人物简介
华罗庚（1910年11月12日— 1985年6月12日）
江苏金坛人，中国著名数学家，中国科学院院士，美国国家科学院外籍院士。他是中国解析数论、典型群、矩阵几何学、自守函数论与多元复变函数等很多方面研究的创始人与奠基者，也是中国在世界上最有影响的数学家之一，被列为芝加哥科学技术博物馆中当今世界88位数学伟人之一。
华罗庚与陈景润
4 华罗庚与教育
华罗庚在数学上的创新成果，曾得到毛主席的高度评价，毛主席 1964年和1965年两次给华罗庚的信中称赞他 “壮志凌云，可喜可贺”，“奋发有为，不为个人而为人民服务”
1956年6月14日，毛泽东接见华罗庚
4 华罗庚与教育
除了在高等数学方面，华罗庚还为我国的基础教育事业特别关心，20世纪50年代初他亲自主持编写了我国第一套中学数学教材。
2 往事略集
（2）回国建设时期
1958年，华罗庚被任命为中国科技大学副校长兼应用数学系主任。在继续从事数学理论研究的同时，他努力尝试寻找一条数学和工农业实践相结合的道路。 1959年莱比锡首先用德文出版了《指数和的估计及其在数论中的应用》，又先后出版了俄文版和中文版
1963年他和他的学生万哲先合写的《典型群》一书出版。
为培养青少年学习数学的热情，在北京发起组织了中学生数学竞赛活动，从出题、监考、阅卷，都亲自参加，并多次到外地去推广这一活动。他还写了一系列数学通俗读物，在青少年中影响极大。
2 往事略集
（3）晚年大家时期
1983年10月，他应美国加州理工学院邀请，赴美作为期一年的讲学活动。在美期间，他赴意大利里亚利特市出席第三世界科学院成立大会，并被选为院士； 1984年4月，他在华盛顿出席了美国科学院授予他外籍院士的仪式，他是第一位获此殊荣的中国人。 1985年4月，他在全国政协六届三次会议上，被选为全国政协副主席。
启示
华罗庚的一生对于数学的贡献多之甚多,他治学严谨,科学求真,品格
高尚,值得我们学习,总的来说我们一定要迎头赶上,正如几何大师陈省身
所说:”要有信心,千万把自卑的心理放弃.希望在众多中国科学家的共同努
力下,中国数学赶超世界先进水平,并在21世纪实现成为世界数学大国的梦
想.
为推动中学数学教学教育的发展，华罗庚积极倡议组建了中国教育学会数学教学研究会。
1982年，中国教育学会数学教学研究会成立，他与苏步青、蒋泽涵两位数学家欣然接受大会筹备会的邀请，任研究会的领导职务。
建立了中学生数学竞赛， 1956年到1978年，并且亲自担任竞赛委员会主任，写了大量中学生课外数学读物，为培养优秀数学人才倾注了大量心血。
3 主要贡献
华罗庚在解析数论、矩阵几何学、多复变函数、偏微分方程等领域中都做出了卓越的贡献，是中国理论数学、解析数论、典型群、矩阵几何学、自守函数论与多复变函数论方面研究的创始人与开拓者
发表论文、论著300多种，其中，他完成的10部专著中有8部在国外出版，有些书被译成俄、日、德、匈、英文。
2 往事略集
（1）早年学习时期
1924年金坛中学初中毕业，但因家境不好，读完初中后，便不得不退学去当店员。此后，开始顽强自学，每天达10个小时以上，用了5年时间读完了高中和大学低年级的全部数学课程
1929年，在《科学》杂志上发表他的第一篇论文“Sturm 氏定理之研究”，轰动数学界，由此进入清华大学，主攻数学
4 华罗庚与教育
1985年6月12日,华罗庚在日本东京一个国际学术会议上作学术报告时,突然心脏病发作倒在讲台上与世长辞.他逝世前不久,还这样写道:”发白才知智叟呆,埋头苦干向未来,勤能补拙是良剂,一分辛苦一分才.”这就是华罗庚成功之路的秘诀.他用行动实践了自己的诺言:”最大的希望就是工作到生命的最后一刻.”为纪念华罗庚的科学贡献,中国数学学会于1992年设立”华罗庚数学奖” 以激励为发展中国数学做出突出贡献的数学家.
他的著作《堆叠素数论》（1953）、《数学导引》（1957）、《数论在近似分析中的应用》（与王元合作）等都成为数论的经典著作。
3 主要贡献
解决了高斯完整三角和的估计，对华林问题、塔利问题的结果做出了重大推进，在圆法与三角和估计方面的结果长期居世界领先地位。
在国际上以华氏命名的数学科研成果就有“华氏定理”、 “怀依—华不等式”、“华氏不等式”、“普劳威尔—加当— 华定理”、“华氏算子”、“华—王方法”等
将《统筹方法平话》和《优选法平话》用通俗易懂的语言、形象生动的方法使得妇孺都能明白、掌握应用，取得了增加生产、提高质量、降低消耗的效果。华罗庚被誉为“人民的数学家”。
4 华罗庚与教育
华罗庚在自己的工
作岗位上，不遗余力，为新中国培养了一大批数学的后备力量。陈景润、万哲元、陆启锵、王元、潘承洞等数学家都是在华罗庚的悉心培育下成长起来的。
Байду номын сангаас
2 往事略集
（2）回国建设时期
1950年1月，冲破重重阻扰，回国出任清华大学数学系教授 1952年起先后负责筹建数学、基本理论数学、数学逻辑、力学、数学物理、应用数学、计算及计算机8个研究室 1953年，参加中国科学家代表团赴苏联访问。他作为中国数学家代表，出席了在匈牙利召开的二战后首次世界数学家代表大会。 1957年1月，论文《典型域上的多元复变函数论》获国家发明一等奖，并先后出版了中、俄、英文版专著 1957年出版《数论导引》