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过河_三只动物搬木头过河看图写话相关作文
森林边，有一条小河。
这条河的河水很清澈，都可以看见了小鱼在水底游来游去，好像在玩捉迷藏。
岸上，小草占领了整片土地，草地上长出的小花颜色是五彩缤纷的，特别好看，还有的花儿就像彩虹一样美。
河边上，还生长着好多高大的树木。
大树底下，还有一个大木堆呢。
小猴、小猪和小熊三个好朋友每天都会来到这里玩耍。
有一天，它们玩着玩着，就到中午了，小猴、小猪和小熊的肚子都饿了。
这时候，小猴看到小河对岸有一棵结满桃子的大桃树，便跟小猪、小熊说出了自己的发现，小猪和小熊看得直流口水。
小猪想出了一个主意，它说：“我们游过去吧。
”小熊听了摆摆手，说：“不行，那样太慢，还是跳过去吧。
”小猴说：“别争了，我发现了旁边有一堆木头，就用木头当成小船划过去吧。
”小猴说完就跑过去，把一根木头推到了小河里，然后跳到木头上，用手划着水很快就游到了河对岸。
小猪见了，它连忙用手也推下了一根木头，木头刚滑到小河里，小猪也想像小猴一样跳上去，结果没站稳，一下子掉到小河里了，喝了好几口水，吓得它赶紧一只手抱着木头，一只手划着水到了对岸。
小熊看见小猴和小猪都到了对岸，着急了，急忙用肩膀扛起一根木头。
到了河边，它把木头推到河里，趴在上面游到了对岸。
到了河对岸，小猴上树摘桃子，小猪和小熊在树下接桃子，大家美美地吃了一顿。
吃饱了，还躺在桃树下休息了大半天。
后来，小猴说：“天快黑了，咱们快回家吧。
”于是，三个小伙伴一起回家了。
小学生作文看图写话：小动物们看书
天气非常不错的一天，小动物们约好一起去图书馆看书，有小兔、小乌龟和松鼠。
它们每人都挑选了一本自己喜欢看的书，都很认真看着书。
这时从远处走来小刺猬，发现小兔旁边的座位是空的，于是小刺猬赶忙坐了过去。
“哎呀，扎死我了，怎么是你呀？”小兔大声地尖叫着，影响到了旁边的乌龟和松鼠，它俩扭过头来，好奇地问：“怎么了，怎么了，小兔子？”小刺猬意识到身上的刺扎到别人了，赶忙不好意思地赔礼道歉：“不好意思，扎到你了，我不是故意的。
你坐吧，我再去找个座位。
”小兔子的脸一下子“唰”的红了，它觉得让小刺猬再去找座位挺过意不去的，低下了头。
正当小刺猬转身去找别的座位的时候，小乌龟急忙站起来拉住小刺猬，说：“你不要走啊，你再去找座位太麻烦了，不如你和我坐在一起吧，我不怕扎。
”小刺猬同意了，小兔子害羞地给小乌龟和小刺猬让了座位。
它们都有了座位，于是都安安静静的开始看书了。
动物园看猴子看图写话作文动物园看猴子看图写话作文（通用46篇）在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的动物园看猴子看图写话作文，欢迎大家分享。
动物园看猴子看图写话作文篇1今天是星期天，老师带领同学们去动物园参观。
到了动物园，我们首先到猴山观看。
其实这个山是个假山，大约有十米高，下面是树丛，周围是一个水池子，同学们就在池子外面观看。
一群猴子在假山上嬉戏玩耍，有的在吃苹果，有的用香蕉当帽子，还有的用尾巴倒挂在树枝上。
这些猴子看起来真调皮。
瞧，有两只小猴子在说悄悄话呢！这些猴子可真活泼可爱啊！看着猴子们憨态可掬的样子，我们露出了开心的笑容。
我们喜欢这一天。
动物园看猴子看图写话作文篇2一年一度的春游到了，在老师们的带领下，同学们来到动物园的猴子山观赏猴子。
猴子山是由水泥墙围起来的，中间有一座假山。
假山上有许多的猴子，有的猴子在大口大口地享受着它的美味。
还有一只在悠闲的享受着母爱——它的妈妈在帮它挠痒痒，瞧，他们母子俩多开心啊！还有一只猴子把香蕉皮都放在了头上，可谓是幽默无比。
最后一只猴子恐怕是最好看的了，它在假山顶上奇怪的看着同学们，好像在想：今天怎么这么多的同学来看我？这次的春游就快结束了，孩子们依依不舍的离开了动物园。
动物园看猴子看图写话作文篇3星期天，爸爸妈妈要带我去动物园里看动物，我非常的高兴，一大早就来到了动物园门口。
来到动物园里，首先看到的是猴子。
有两只小猴子在挠痒痒；有的倒挂在树上，象荡秋千一样摇来摇去；有的一只手抓着猴山上的石头，另一只手拿着苹果在吃；有只特别大的坐在山顶，拿着一个大苹果在吃，也许是“猴王”吧。
小猴宝宝们在山上顽皮的爬上爬下，有的爬上山望着远处，象是在站岗。
还有的小猴子在给小朋友们打招呼。
最有趣的是吃香蕉的那一只小猴子，它吃完香蕉，把香蕉皮当成帽子扣在头上，冲着同学们做鬼脸，逗得同学们哈哈大笑。
小熊和小鸟看图写话作文在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的小熊和小鸟看图写话作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小熊和小鸟看图写话作文篇1春天来了，森林里的树木渐渐长出了绿叶，各种鲜花也都盛开了。
小熊每天都在森林里快乐地玩耍、锻炼身体、寻找食物。
有一天，小熊在森林里锻炼身体，忽然听见一阵呻吟声，他赶紧跑过去，看见一只小鸟躺在一颗被砍过的树桩上，痛苦地流着眼泪。
小熊连忙安慰小鸟说：“你不要担心，你会好起来的。
”并马上找了树叶给小鸟取暖，还采来了很多水果给小鸟吃。
在小熊细心的照顾下，小鸟的伤渐渐好了，小熊和小鸟也成了很好很好的朋友，天天在森林里快乐地玩耍。
秋天到了，小鸟对小熊说：“非常感谢你的照顾和陪伴，但是我要去南方过冬了，明年春天我回来找你。
”小熊说：“好的，你去吧，但是一定要保重身体！”小鸟飞走了，小熊流下了依依不舍的眼泪。
小熊和小鸟看图写话作文篇2一天，小熊贝贝在森林里散步。
他走着走着，忽然停了下来。
原来，贝贝看见了一只黑灰色的小鸟正趴在树墩上，看起来有气无力的。
贝贝很奇怪，就走过去问：“你叫什么呀？为什么躺在这里？”小鸟说：“我叫小小，我被猎人射中了。
那你怎么会在这儿？”贝贝说：“我在这儿散步。
对了，我妈妈是医生，她以前教过一些医学知识，我也认识一些草药。
你不介意的话，我先给你找点草药，你在这儿休息。
”说完，贝贝就把身旁一些叶子盖到了小小的身上。
过了一会儿，贝贝把草药带到了小小躺着的树墩边。
贝贝小心翼翼地把草药敷在小小的翅膀上，说：“你把你带到我妈妈那里，再包扎一下伤口吧！”小小说：“谢谢你，贝贝。
”夏天过去了，秋天来了，小小的伤也好了，它舍不得地说了声：“再见，谢谢你。
你是我最好的朋友。
”小熊和小鸟看图写话作文篇3冬夜，北风呼啸，雪花纷纷飘落。
正在睡梦中的小熊被一阵叽叽喳喳的声音吵醒了。
描写小动物作文教案描写小动物作文教案（通用9篇）作为一位优秀的人民教师，就有可能用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的描写小动物作文教案，希望对大家有所帮助。
描写小动物作文教案篇1一、教学目标：1、能把一种动物的外形和它的活动情况有条理地写下来2、培养喜爱小动物的情趣。
二、课时安排：2课时第一课时1、谈话揭题。
你最喜欢什么动物?说明理由。
同学们见过许多动物，有天上的鸟，地上的虫，还有水中的鱼;有动物园里的猴子、大象，还有家里养的小狗、小猫等。
今天，我们就来写写自己最熟悉、喜欢的一种动物。
(揭题)如果让你写，你会写些什么?2、学习课文，明确习作要求。
(1)自学课文，思考：这次习作训练的任务是什么?(2)交流：关于这次习作任务，你明确了什么?3、交流准备写什么动物，用一两个词说说它最大的特点。
(如活泼的金鱼，忠实的狗，调皮的猴，美丽的小鸟等。
)小结：每种动物的特点是不同的，即使是同一种动物，也有不同的特点。
同样是猫，有的调皮，有的温顺，有的懒惰。
我们一定要仔细观察，抓住它们各自的特点。
4、指导介绍动物的外形。
(1)指名介绍动物的外形特点。
评议重点是：是否观察有序，是否抓住特点。
比较①嵌着一双大眼睛。
②桃子形的脸上嵌着一双机灵的大眼睛。
小结：作者按从全身到各部分，从上到下的顺序，用“桃子形的脸、机灵的大眼睛、毛茸茸的身子、红红的屁股”等词语写出了猴子的外形特点。
5、指导介绍动物的活动。
(1)你重点观察了动物的什么活动?(如吃食、睡觉、玩耍、洗澡等。
)(2)在四人小组里介绍动物的活动情况。
(3)讨论：要有条理、有重点地介绍动物的活动，有哪些困难?(4)阅读《猴子吃食》，讨论作者是分那几步把猴子吃食写清楚的。
小结：只要将动物活动的全过程分成几步，用准确的词语描写动作，就可以把它的活动情况有条理地写下来。
(5)仿照板书，根据各自观察的情况列出提纲。
【导语】小白全身雪白的，连耳朵也是雪白的。
它有一双水汪汪的眼睛。
它横贪玩。
有时它一天一夜没回家。
它也有高兴的时候。
有时候在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩几朵小梅花。
它若不高兴，无论数多少好话，它一声也不出。
下面是整理分享的小学生可爱的小狗看图写话作文，欢迎阅读与借鉴。
【篇一】狗是一种可爱的家畜。
它的听觉、嗅觉都十分灵敏。
它善于看守门户和搜查物品，还会讨人喜欢。
在我邻居家里有一条可爱的小狗，它的名字叫黑子。
它浑身上下都长着墨汁一般黑的毛，只有四只脚带有白色的斑点花纹。
黑子的尾巴稍微带有一丝白色，而且黑子走路时总是翘得老高老高，神气得像将军。
它那一双宝石般的眼睛闪着光芒，使坏人见了就提心吊胆。
黑子虽然对外人很凶，但是对我却非常友好。
它只要看见我，就会摇头摆尾地跑过来，围着我直转圈，有时还会调皮地叫几声，非让我抱抱它不可。
等我抱起它时，它还会调皮地舔我的手，舔我的脸，和我亲热一番。
这时，我会痒得笑出声来。
它就会跟着我的笑声，轻轻地叫几声，作为助兴。
黑子不仅可爱调皮，而且十分尽职。
黑子经常站在自己的家门口看守门户。
要是有陌生人走近门口，它就会“汪汪汪”地大叫。
如果那个人要硬闯，他可就要遭殃了。
黑子就会露出血盆大口死咬着那个人不放，直到那个要硬闯的人掉头离开，或者主人出来招呼时，它才会松开嘴巴。
黑子它虽然有时十分调皮，可是它也非常尽职，所以它是一条好狗，一条令我喜欢的小狗。
我爱黑子！我爱小狗！【篇二】过生日时，妈妈给我买了一只小狗，它全身雪白雪白的，张着一双炯炯有神的眼睛，扁扁的小鼻子，下牙略微有点翘。
红红的肚皮，非常美丽。
吃饭时，它就会站在我旁边，意思是让我为它，我若是不为它，它就会冲我汪汪乱叫，等急了，就会把腿搭在我的腿上叫，我若是味了他，它就会双眼带着谢意的神情，好像在说：“谢谢你.”狗可以看家护院，见了熟人就撒欢，见到了生人就汪汪乱叫，如果电话铃响了主人没有听见，它就会跑到主人面前，然后再往放电话的方向跑去，主人这才知道原来是电话铃响了。
看图写话动物园猴子作文精选5篇看图写话是小学低年级语文教学的重要内容，锻炼和检验学生的语言表达能力与写作能力，是学生学习写作的基础。
下面就是店铺给大家整理的看图写话动物园猴子作文精选，希望大家喜欢。
看图写话动物园猴子作文一今天，同学们在老师的带领下，兴高采烈地来到动物园游玩。
动物园真大!动物真多呀!有威猛的百兽之王狮子，有凶猛的老虎，还有美丽的孔雀、可爱的熊猫……但是最有趣的是居住在猴山上的一群活泼可爱的小猴了。
他们有棕色的毛，长长的尾巴，他们有的站着，有的蹲着，还有的在山上自由自在地爬来爬去……他们的尾巴翘着，好象一个个问号一样在问我们：你们是谁呀?你们从哪里来呀?他们都瞪大眼睛，对着我们吱吱地叫唤，有的还对着我们使劲做鬼脸呢!快看，那边的一只猴子正用长长的尾巴吊在树上荡秋千呢!咦，你们看，猴子的屁股都是红彤彤的，我们都忍不住哈哈大笑起来。
我们要离开动物园离开小猴子了，可我真的很喜欢小猴子，要是我能把它带回家就好了!看图写话动物园猴子作文二今天的天气很好，蓝蓝的天上飘着朵朵白云。
同学们在老师的带领下，兴高采烈地乘车来到了动物园看猴子。
动物园里的猴子真有趣啊!它们的样子非常可爱，全身长满了棕色的短毛，黑色的爪子上长满了指甲。
这些顽皮的猴子，看见同学们在围观它们时，心里一定很快乐吧?它们不时地抓耳挠腮，追打嬉闹，在假山上跑来跑去，跳上跳下，玩得开心极了!最有趣的是这些猴子在吃食物的时候，常常乱跑，一双可爱的眼睛总是紧紧的盯着同学们，好像在说：“再给我一点，再给我一点吧……”这些猴子真是逗人喜爱的动物啊!它们是人类的好朋友，我们一定要爱护自然，保护动物。
看图写话动物园猴子作文三今天天气真好，蓝蓝的天空中飘着几朵白云。
老师带领同学们去动物园春游。
动物园里的小猴子真有趣啊!它们有的在吃水果，有一只小猴子一只手抓着水果另一只手扒着假山。
让同学看了都害怕。
要说最淘气的小猴子还得数那只，它把香蕉皮放在头上看起来像个杂技演员。
【看图作文技法】怎样看图写动物【看图作文技法】怎样看图写动物【写作指导】小朋友们一定很喜欢观察动物吧。
在那迷人的动物园里，那高高的长颈鹿，矮矮的小松鼠，巍巍的大象，小小的金鱼，多么惹人喜爱。
还有那笨拙的狗熊，凶猛的老虎，憨厚的熊猫，活泼的海豚，都会让你留连忘返。
在日常生活中可以看见彩色的蝴蝶，辛勤的蜜蜂，欢唱的蝈蝈，默默无语的蚂蚁，精心织网的蜘蛛，吸血成性的蚊子，以及我们周围的鸡、鸭、猪、狗、牛、马、兔……它们都是我们观察的好材料。
在我们的看图作文中，写动物的也不少。
动物都是活着的、有生命有感觉的生物。
它们有的在天上飞，有的在地上奔跑，有的在水中遨游，有的在地下躲藏，各有各的特点。
一幅静止的画面是很难把动物的方方面面都绘画出来，因此，观察动物仅仅在图上是不够的，要靠平时生活中处处留心，长期观察，才能了解动物的外形、习性和生长、生活的规律，一旦看到图上的动物，我们就能根据平时积累起来的知识，把画面上的动物写得生动具体。
下面就如何观察和描摹动物，提几个要点。
1．要注意观察外形特征。
外形，就是动物给我们的最初印象。
写外形，一定要抓住各自的特征。
如猫、兔、鸡的眼睛都是圆的。
那么它们有没有什么不同呢？通过仔细观察，我们将会发现，猫的眼珠是绿的，绿得发亮；兔的眼睛是红的，像两颗红宝石；鸡的眼睛是黑的，天一黑就看不清东西。
即使同是猫的眼睛，在不同的时间和不同的光线下也是不相同的。
譬如黑夜捕鼠时，猫的眼睛睁得又圆又大，而白天在阳光照射下又会眯成一条缝。
就耳朵来说，猫的耳朵是竖着的，狗的耳朵一般是耷拉着的，兔子的耳朵很长，还会转动。
这些都是我们观察时要注意到的。
要抓住外形特征，观察时还要注意它们各自独有的形象。
如猪的眼睛小，而嘴巴又大又凸，显得笨拙；孔雀总是昂首独步，显得傲慢；大象鼻子特别长，腿脚粗壮，像根柱子；长颈鹿腿高，颈子特别长；老鼠则尖嘴大耳，眼睛小而明亮，一副贼相……把这些外形特征看仔细了，写出来就会给人较深的印象。
动物看图写话作文动物看图写话作文动物看图写话作文1一天，要比尾巴，选手有小袋鼠、松鼠和小猴子。
开始比赛了。
小袋鼠、松鼠和小猴子它们都很有信心。
小袋鼠用它树枝般的尾巴一撑，一跳，不一会就跳到了几米高，小袋鼠想：比赛我赢定了。
松鼠也不甘示弱，它爬到树上，往下一跳，它那降落伞似的尾巴帮助它平安落地。
它想：比赛我赢定了。
小猴迫不及待地跑上树，来了个后空翻，用又细又长的尾巴撑着，它想：我赢定了。
最后，裁判宣布：“你们的尾巴用处都很大，你们都赢了！动物看图写话作文2清晨，天空中飘着一朵朵白云，小兔和小鸡去森林游玩，他们走着走着，一条河挡住了他们的去路。
小兔说：“河这么宽，我跳不过去呀！如果我游过去，我就成落汤兔啦！”小鸡说：“我虽然能飞，但是我只能飞一点点啊。
”就在他们着急的时候，忽然来了一只长颈鹿，长颈鹿说：“我可以用我的脖子帮忙你们过河呀！”小兔很开心，长颈鹿的脖子正好可以伸到河对面，就这样，小兔和小鸡上了“桥”，开开心心的过了河，能得到小朋友的帮助，就是很开心的事呀！动物看图写话作文3一天，天气晴朗，春风温柔地抚摸着大地。
小动物们在公园里举行音乐会。
动物们拿着自己喜欢的乐器去演奏，有的拿大鼓，有的拿手风琴，还有的搬来了钢琴。
一年一度的音乐会终于开始了！第一位演奏人员是大象，大象表演的是大鼓，他开始敲起了鼓，咚——咚——咚——鼓声震耳欲聋，为音乐会开了一个精彩的头。
第二位表演人员是小狗，它表演的乐器是手风琴，琴声优美，只见他的手在琴上灵活地跳舞，一首悠扬悦耳的曲子传了出来。
第三位表演的是长颈鹿，他表演的是乐器是钢琴，长颈鹿端庄地坐在凳子上娴熟地弹起了琴。
这真是一场精彩纷呈的音乐会啊！动物看图写话作文4一个阳光明媚的早晨，小兔吃完早饭，蹦蹦跳跳的去新建的充气城堡里玩。
抬头望去，碧蓝的天空中有几朵绵柔的白云在缓缓漂浮着，小兔开心地一边哼着歌，一边踏着轻快的步伐来到了一条小河边。
他左看看，右望望，眉头不禁皱了起来，自言自语地说：“哎呀，没有小船，这让我可怎么过去呀？”小白兔急得团团转。
