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13人物描写一组
【教学目标】
1.知识与技能
（1）会认12个生字，会写15个生字。
（2）能正确、流利、有感情地朗读课文。
2.过程与方法
在反复诵读中把握课文内容，感受鲜活的人物形象，体会人物的性格特点。抓住描写人物动作、语言、外貌等的句子，学习表现人物特点的方法。
3.情感态度与价值观
激发学生对文学名著的阅读兴趣。
【教学重难点】
重点：感受小嘎子、祥子、严监生这三个鲜活的人物形象。
难点：理解课文内容，学习作者抓住人物的动作、语言、肖像、心理活动等描写
人物的方法，产生阅读中外名著的兴趣。
【教学方法】
1.诵读法。
2.合作探究法。
【课时安排】
2课时
一、课时讲解
（一）创设情境，导入课题
1.PPT出示
2.同学们，请你们仔细观察上面的图画，你们能认出它们分别出自哪部电影或小说吗？（《小兵张嘎》《骆驼祥子》《儒林外史》）
3.第一幅图右面的小男孩就是嘎子，他旁边的就是他的好朋友小胖墩儿；第二幅图中拉车的男子就是祥子；第三幅图中躺在床上伸出两根手指的便是严监生。
4.那在这些人物身上曾发生过哪些事情呢？为什么他们的人物形象能在人物长廊中不朽呢？
5.下面让我们走进课文去认识一下他们吧！（板书课题）
（二）初读课文，识字识句诵读要求：能正确、流利、有感情地朗读课文。
1.检查字词识读通过配乐朗读、教师范读、学生速读、分段朗读等方式，纠正易错读音。
2.掌握“胖墩、精神抖擞、铸、颧骨、监生、穿梭、揩泪”等字词的字音和字形。（三）精读课文，重点突破
《摔跤》
1.导读第1自然段开篇第1自然段独句成段，交代了哪些内容？开篇直入主题，写小嘎子提议和小胖墩儿进行摔跤。
2.导读第2自然段第2自然段是对小胖墩儿的动作描写，找出其中的动词进行分析。从“跳、退、闪、脱、叉”这一系列熟练的动作中，可以看出小胖墩儿经常摔跤，也是一个摔跤的惯手，这为下文小胖墩儿战胜小嘎子埋下了伏笔。
3.导读第3自然段
（1）嘎子为什么不选择跟胖墩“一叉一搂”？摔跤是由小嘎子提出来的，这是他自认为能胜过小胖墩儿的法宝，但他清楚两人在体形上的差距，认识到“单凭力气”是无法胜过小胖墩儿的。于是当小胖墩儿提出“是一叉一搂的，还是随便摔”的问题时，小嘎子很自然地选择了“随便摔”。从一开始对摔跤方式的选择，就可以看出小嘎子聪明而富有心计的性格特点。
（2）摔跤时，小嘎子采取了什么方式对付胖墩？你如何理解“仿佛很占了上风”？小嘎子认为对手“傻大黑粗，动转不灵”，而自己在身体的灵活程度上远胜对方，因此自己不能单凭力气与胖墩儿较量，所以他选择“蹦来蹦去”，寻找战胜胖墩儿的机会，并总想使巧招，下冷绊子。从这一系列的动作中可以看出小嘎子争强好胜、机敏、富有心计的个性特点。他围着小胖墩儿“猴儿似的蹦来蹦去”，消
耗了大量的体力，为下文输给小胖墩儿埋下了伏笔。
（3）小胖墩儿在对战时，动作是怎样的？可以看出什么？从小胖墩儿“塌着腰”“合了裆”“鼓着眼珠子”这一系列的动作和神态可以看出小胖墩儿丝毫不给小嘎子可乘之机，不愧为摔跤的惯手。
（4）赏析“小嘎子已有些沉不住气……摔了个仰面朝天”。从“沉不住气”可以看出小嘎子对半天不能取胜表现出不耐烦，这也预示着他的失败。小胖墩儿借小嘎子的力量“趁势往旁侧里一推”，真无愧“惯手”这一称呼，他抓住小嘎子的漏洞，顺势将小嘎子“摔了个仰面朝天”。
《他像一棵挺脱的树》
1.导读第1自然段本文题目是“他像一棵挺脱的树”，作者是从哪些方面来表现的？
（1）体形：他的身材高大；铁扇面似的胸，直硬的背，宽厚威严的肩；“出号”的大脚。
（2）外貌：头不很大，肉眼，肉鼻子，两条短粗的眉，光头；腮上没有多余的肉，脖子几乎与头一边粗；红扑扑的脸。
（3）非常精神。
2.导读第2自然段刚进城时的祥子是一个怎样的形象？壮实、憨厚、有精神、积极向上，对自己的未来充满信心。
《两茎灯草》
1.开篇写严监生的病有什么作用？开篇写严监生病不见轻，越来越重，为下文埋下伏笔。
2.“诸亲六眷都来问候……把管庄的家人都从乡里叫了上来”，这是什么描写？有什么作用？这是侧面描写，通过其他人的表现，从侧面写出了严监生的病情之重。
3.作者对严监生咽气前的描写对刻画人物形象有什么作用？作者对严监生咽气
前的描写，表现其气息奄奄的状态，而就在这种情况下，还把手“从被单里拿出来，伸着两个指头”，结合下文来看，我们知道他是心疼点了两根灯草，费了灯油，这就把一个守财奴的形象刻画得淋漓尽致。
4.大侄子、二侄子、奶妈对严监生伸两根手指的猜测全都不对，从他的动作上可以看出严监生的情绪上有什么变化？“把头摇了两三摇”——生气；“狠狠摇了几摇”——失望；“把眼闭着摇头”——绝望。
5.如何理解严监生拼尽最后的力气伸出两根手指只为灯盏中点了两茎草恐费了油这件事？严监生家财万贯，临死前牵挂的不是亲人，不是自己死后留下的孤儿寡母，而是点了两茎灯草费了油，这个理由让读者啼笑皆非。作者正是用这种夸张的表现手法突显了严监生爱财胜过生命的守财奴形象。
二、板书导图
摔跤
嘎子精神抖擞占上风揪在一起占下风沉不住气失败顽皮机敏富有心计胖墩塌腰合裆以静制动一身牛劲儿借力发力摔跤惯手
他像一棵挺脱的树
体形：身量高大、铁胸直背、大脚外貌：圆眼肉鼻、短眉光头、硬棒挺脱精神两茎灯草
大侄子：两个亲人不曾见面——头摇了两三摇二侄子：两笔银子不曾吩咐——头狠狠摇了几摇奶妈：两位舅爷不在眼前——把眼闭着摇头赵氏：两茎灯草恐费了油——把手垂下，登时没气爱财如命
三、主旨分析
《摔跤》一文主要写了小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的情景，反映了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特点。
《他像一棵挺脱的树》一文细致刻画了初到城里时的祥子的外貌与心理，突出了一个壮实憨厚、有着积极向上精神的年轻人形象。
