2019版九年级道德与法治下册第1单元我们共同的世界第1课同住地球村第1框开放互动的世界教案新人教版

开放互动的世界教学设计【教学目标】知识目标：认识到当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界。

知道世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关；了解经济全球化的表现，正确认识文化差异。

能力目标：理解经济全球化的表现及影响，能够正确对待不同的文化。

情感态度与价值观目标：培养开放和包容的心态，正确面对世界文化的多样性。

认识经济全球化和多样文化带给人们日常生活交往、经济交流、文化交流等方面的各种好处，从而激发人们热爱共同家园、珍惜今天美好生活的情感。

【教学重点】经济全球化的表现。

尊重人类文明的多样性。

【教学难点】经济全球化的影响。

【教学过程】一、导入新课中非合作论坛峰会圆桌会议9月4日在人民大会堂举行。

国家主席和论坛共同主席国南非总统拉马福萨分别主持第一阶段和第二阶段会议。

会议通过《关于构建更加紧密的中非命运共同体的宣言》和《中非合作论坛—行动计划(2019—2021年)》。

强调，我们一致同意秉持共商共建共享原则，将中非合作论坛建设成为中非团结合作的品牌、国际对非合作的旗帜。

我们将加强政策协调，推进落实论坛峰会成果，并把中非共建“一带一路”、非洲联盟《2063年议程》、联合国2030年可持续发展议程、非洲各国发展战略紧密结合起来，为非洲发展振兴提供更多机遇和有效平台，为中非合作提供不竭动力和更大空间。

2018年中非合作论坛峰会成功举行。

主席的讲话再次向世界昭示中非“携手共命运、同心促发展”的坚定决心，引发非洲各界热烈反响。

接受采访的非洲人士认为，主席的讲话为非中关系发展擘画了更加美好蓝图，非洲各界期待在更高水平上实现非中合作共赢，推动非中全面战略合作伙伴关系深入发展。

从材料中我们可以看出，我们生活的这个世界，有哪些鲜明的时代特点？学生回答。

师：广阔的世界，是人类共同的家园，我们要携手共命运、同心促发展。

今天，我们就这一话题，展开学习——《开放互动的世界》。

二、展示预习成果1．共同的家园：①这是一个__开放__的世界；②也是一个__发展__的世界；③还是一个__紧密联系__的世界。

第一单元我们共同的世界第一课同住地球村开放互动的世界知能演练提升.随着我国消费升级步伐加快,进口商品需求旺盛。

现在,像新西兰的牛奶、东南亚的水果、南美的白对虾等异域食品已经走上我国寻常百姓家的餐桌。

对此认识正确的是( )①这是一个开放的世界②世界的变化也与我们的生活息息相关③世界上发生的事情影响不到我们的生活④商品贸易在全球范围内进行.①②③.②③④.①②④.①③④.“我和你,心连心,同住地球村……我和你,心连心,永远一家人。

”这是北京奥运会的主题歌歌词。

从经济角度看,你认为最能集中反映世界各国人民“同住地球村”的应该是( ).新型工业化.经济全球化.服务商品化.工业现代化.下列属于经济全球化的重要表现的是( )①商品生产在全球范围内完成②商品贸易在全球范围内进行③以邻为壑④发展不平衡.③④.②④.①②.①④.某品牌汽车在德国设计,在美国生产燃油泵,在澳大利亚生产发动机……从设计到装配,涉及个国家。

这体现了( ).生产的全球化.市场的全球化.资金的全球化.科技开发和应用的全球化.我国经济发展要想尽快赶上发达国家,就必须顺应经济全球化的历史趋势,加大改革开放的力度,积极融入世界经济中。

这是因为,经济全球化能够( )①促进商品、资本和劳动力在全球流动②为中国经济提供更广阔的发展空间③促进资源利用更加合理有效④减少对其他国家的依赖.①②③④.②③④.①③④.①②③.根据世界银行数据,近年来,世界货物贸易占全球的比重不断提高。

有人预测,到年,世界贸易将占全球的,世界贸易活动将更加频繁。

这表明( )①经济全球化的趋势不可逆转②各国都立足于外向型经济③各国的经济结构趋同④各国经济联系越来越紧密.①②.①③.①④.③④年月日,第届上海国际电影节正式拉开大幕。

电影节期间,近部中外影片在上海家影院展映,为广大观众带去一场场视听盛宴。

本届电影节升级了“一带一路”电影节合作机制,促进了“一带一路”人文交流,推动了凝聚人类命运共同体的共识。

第一单元我们共同的世界第一课同住地球村第一框开放互动的世界知识目标1．知道当今世界的特征及影响。

2．识记经济全球化的表现、影响及我们应持有的正确态度。

3．知道共享多样文化的原因、文化冲突的原因及面对文化多样性我们应持有的正确态度。

能力目标1．扩大自己的视野，加深对经济全球化的认识和理解。

2．辩证认识文化多样性。

3．对经济全球化、文化多样性能够有一个正确的态度。

情感、态度与价值观1．通过对人类共同家园特征和经济全球化的认识，理解、拥护和支持党的基本路线和对外开放政策。

2．增强对我国改革开放必要性的认识，既要树立竞争意识，也要树立居安思危、忧患和风险意识。

3．面对多样化的文化，我们要有包容的心态，树立和而不同、兼收并蓄的观念。

重点1．人类共同家园特征和经济全球化表现。

2．面对经济全球化和文化多样性我们应持有的正确态度。

难点1．经济全球化的影响以及对其应持有的正确态度。

2．共享多样文化的原因。

教师准备：1．精心准备和制作当今世界特点、经济全球化及多样文化相关情景幻灯片。

2．认真备课，设置教学知识提纲。

学生准备：1．预习新课中探究问题。

2．准备新问题在课堂上师生互动环节提问探讨。

一、故事导入，场景激趣故事一：有人用这样一个故事来形容经济全球化：“一个英国前王妃和一个阿拉伯王子，坐着苏格兰司机开的德国制造的装有荷兰发动机的汽车，在英吉利隧道出了车祸，抢救她的是美国医生，用的是巴西药。

”如果用这个故事形容全球化恰当的话，那么由此看出我们共同生活的地球家园联系是多么的紧密！故事二：2018年以来，美国特朗普政府打着“美国优先”的旗号，逆全球化潮流而行，国际贸易一直阴霾笼罩。

7月6日，美国开始对华340亿美元商品加征25%关税，挑起了人类经济史上规模最大的贸易战。

美国的贸易霸凌不仅针对中国，也面向全世界，欧盟、加拿大、墨西哥等都未能幸免。

这不仅危害全球产业链和价值链安全，阻碍全球经济复苏步伐，引发全球市场动荡，还将波及全球更多无辜的跨国公司、一般企业和普通消费者。

部编版道德与法治九年级下册第一单元第一课《同住地球村第1框开放互动的世界》教学设计一. 教材分析《同住地球村》是部编版道德与法治九年级下册第一单元第一课的主题。

本课主要围绕全球化背景下，我国与世界各国之间的互动与合作展开，让学生认识到我们生活在一个开放、互动的世界中，增强学生的国际视野和全球意识。

二. 学情分析九年级的学生已经具有一定的世界观念和国情认识，但对于全球化的概念和具体表现可能还不够清晰。

因此，在教学过程中，需要引导学生从实际生活中的例子出发，理解全球化的内涵，认识我国在全球化中的地位和作用。

三. 教学目标1.让学生理解全球化的概念，认识到全球化对我国社会经济发展的影响。

2.培养学生具有国际视野和全球意识，增强民族自豪感和责任感。

3.引导学生积极参与国际交流与合作，为构建人类命运共同体贡献力量。

四. 教学重难点1.全球化概念的理解。

2.我国在全球化中的地位和作用。

3.如何培养学生具有国际视野和全球意识。

五. 教学方法1.案例分析法：通过分析具体案例，让学生理解全球化的概念和影响。

2.讨论法：引导学生分组讨论，分享各自对全球化的认识和体会。

3.情景模拟法：设置情景，让学生参与国际交流与合作，提高实际操作能力。

六. 教学准备1.案例资料：收集与全球化相关的案例，如国际贸易、跨国企业、国际等。

2.讨论话题：提前准备好讨论话题，引导学生深入思考。

3.教学课件：制作教学课件，辅助讲解和展示。

七. 教学过程1.导入（5分钟）利用多媒体展示我国与其他国家之间的互动与合作场景，如国际贸易、跨国企业、国际等，引导学生思考：这些现象背后的是什么？它们对我们的生活有什么影响？2.呈现（10分钟）介绍全球化的概念，解释全球化对我国社会经济发展的影响。

通过案例分析，让学生了解全球化具体表现，如世界贸易、跨国公司等。

3.操练（10分钟）学生分组讨论，分享各自对全球化的认识和体会。

教师巡回指导，引导学生深入思考。

4.巩固（5分钟）总结全球化对我国的影响，让学生明确我国在全球化中的地位和作用。

九年级《道德与法治》下（人民教育出版社）课本内容（教育部组织编写总主编朱小蔓）目录第一单元我们共同的世界第一课同住地球村第一框开放互动的世界第二框复杂多变的关系第二课构建人类命运共同体第一框推动和平与发展第二框谋求互利共赢第二单元世界舞台上的中国第三课与世界紧相连第一框中国担当第二框与世界深度互动第四课与世界共发展第一框中国的机遇与挑战第二框携手促发展第三单元走向未来的少年第五课少年的担当第一框走向世界大舞台第二框少年当自强第六课我的毕业季第一框学无止境第二框多彩的职业第七课从这里出发第一框回望成长第二框走向未来第一单元我们共同的世界导语：我们生活在同一个世界，这是我们共同的家园。

世界很大，世界又很小；这里有安宁和美好，也有战乱与纷争。

有人说：这是一个多姿多彩的世界，充满活力，充满机会。

有人说，这是一个瞬息万变的世界，难以捉摸，难以把握。

我们如何认识这个纷繁复杂的世界？如何认识这个风云变幻的时代？这个时代又赋予我们怎样的使命？第一课同住地球村地球上离我们最远的地方有多远？有人认为，这只是一个航班的距离，飞机可以在24小时内把我们送到地球上任何一个角落；也有人认为，这只是一根光缆的距离，互联网可以让相隔万里的人“面对面”交流。

世界在变小，但我们的生活圈子在变大。

第一框开放互动的世界一、共同的家园1.随着年龄的增长，我们走进校园，开始集体生活；我们走进社区，参与社会公共生活；我们放眼全国，看到了祖国日新月异的变化。

今天，我们把目光投向广阔的世界，看看人类共同的家园。

2.这是一个开放的世界。

个人、社会、国家各层次的开放程度越来越高，政治、经济、文化各领域的开放也在不断扩展。

封锁、孤立、以邻为壑的现象尽管仍然存在，但已不是主流。

3.这是一个发展的世界。

在现代科技的推动下，世界发展的速度前所未有，并仍在持续加速过程中。

与此同时，贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。

4.这是一个紧密联系的世界。

现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。

非盟峰会代表高度评价中非命运共同体新华社努瓦克肖特７月２日电综述：非盟峰会代表高度评价中非命运共同体非洲联盟（非盟）第３１届首脑会议２日在毛里塔尼亚首都努瓦克肖特闭幕，与会代表对中国提出构建更加紧密的中非命运共同体给予高度评价。

谈到加强构建中非命运共同体的意义时，摩洛哥外交与国际合作大臣布里达表示，当前，广大非洲国家与中国在经济发展、安全与稳定、气候变化等诸多领域都面临着共同挑战，应通过沟通与协作共同应对。

中国与非洲的友好合作关系着眼于未来，不断向前发展，中国对非洲的大力支持对非洲提升应对各项挑战的能力具有至关重要的意义。

苏丹前外交部长伊斯梅尔对新华社记者表示，已建立１８年的中非合作论坛机制是中非双方在众多领域长期合作的重要成果之一。

他说，中国始终坚持不干涉内政，从支持非洲国家摆脱殖民统治、追求独立与自由，到帮助非洲大陆提升教育、医疗卫生、基础设施建设、农业、能源等领域的发展水平，中国一直是非洲国家值得信赖的朋友与合作伙伴。

他强调，非洲国家希望通过中非合作论坛这一平台，继续开展长期共赢的对华友好合作，共同推动世界和平与稳定，改善人民生活，构建美好未来。

非盟法律事务官员娜米拉·纳吉姆表示非常期待即将召开的中非合作论坛北京峰会。

她说，中国与非洲各国的经贸往来日益密切，中国对非投资不断增加。

她期待即将举行的中非合作论坛北京峰会将进一步加强双方各领域互利合作，让非洲国家更好地学习借鉴中国发展经验，实现共同发展。

赤道几内亚驻非盟使团负责贸易的官员莫伊塞斯·姆巴·恩查马说，在非洲国家和人民眼中，中国不仅是朋友，更是地球另一边的兄弟。

他强调，中国提出构建中非命运共同体，并付诸实际行动，向世界展现了不同以往的合作方式。

中国与非洲合作不附加政治条件，不离不弃，中非真诚合作是非洲合作伙伴关系的榜样。

尼日利亚前财政部长恩戈齐·奥孔乔－伊韦阿拉认为，中非命运共同体主题非常契合当下国际环境，因为国与国之间需要相互依存。

第一单元我们共同的世界第一课同住地球村知识点1开放互动的世界1.共同的家园（1)当今世界是开放互动的原因①这是一个开放的世界。

个人、社会,国家各层次的开放程度越来越高,政治经济、文化各领域的开放也在不断扩展封锁、孤立、以邻为壑的现象尽管仍然存在,但已不是主流。

②这是一个发展的世界。

在现代科技的推动下，世界发展单的速度前所未有,并仍在持续加速过程中。

与此同时，贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会.③这是一个紧密联系的世界。

现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起,彼此影响,休戚相关.④世界的变化既给国家的发展带来深远影响,也与我们的生活息息相关.2。

放眼全球经济（1)经济全球化的表现①经济全球化改变了我们的生活。

无论我们是否意识到我们的生产和消费都在不断融入全球经济,既受全球经济影响,也影响着全球经济.②商品生产在全球范围内完成，是经济全球化的重要表现。

在全球化时代商品设计、零部件生产组装、销售、售后服务，可以分散在不同的国家。

各国利用自己的优势选择性参与生产过程,共同完成商品生产。

这能够充分发挥生产者各自的优势，提高产品质量，降低成本。

③商品贸易在全球范围内进行，也是经济全球化的重要表现.一方面,生产者可以借助各种手段和渠道把商品销售到世界各地,在更广的空间进行经营活动;另一方面，各地消费者可以购买到物美价廉、品种丰富的商品.【拓展】经济全球化的实现形式跨国公司是经济全球化的载体。

跨国公司的含义:在本地区或本国拥有一个总部，并在其他国家或者地区拥有子公司的国际性企业。

(2)经济全球化的影响①经济全球化促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效.同时,经济全球化也使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。

②经济全球化,一方面为经济发展提供了新的机会,另方面也使风险与危机跨国界传递.面对经济全球化，我们既要顺应历史潮流,保持积极、开放的心态,主动参与竞争;也要居安思危，增强风险意识,为应对各种困难和挑战做好充分准备。