西安体育学院硕士研究生入学考试《运动生理学 》试题总结

体育学院硕士研究生入学考试《运动生理学》试题总结一、名词解释1,无氧阈2，运动技能（P130）3，血压(P52) 4，射血分数5，赛前状态(p153)6，运动性贫血7，恢复(P166)8，姿势反射(P123) 9，心力储备(P50)10，基础代谢（P88）12，进入工作状态(P156 ) 13,最大射养量（P77）14，红细胞比容15，氧容量16，有氧耐力17，氧脉搏(P72) 18,条件反射19，呼吸商20身体素质21，兴奋性二、填空题1，肌肉的生理特性包括（兴奋性）和（收缩性）2，正常人体血浆PH值约为7.35-7.45，剧烈运动时，人体血浆PH下降的主要原因是肌肉中产生大量（乳酸）进入血液造成的。

3，心肌收缩性的特点有（不发生强直收缩，全或无式的收缩，和依赖外源性钙）4，氧气在血液中主要存在形式是（），二氧化碳在血液中的主要存在形式是（）5，消化包括（机械性消化和化学消化）6，人体直接能源物质是（），既能进行有氧代谢，又能进行无氧代谢的能源物质是（糖类7，影响肾小球过滤作用的因素有（1滤过膜的通透性和2滤过膜的面积和3有效滤过压和肾血浆流量）8，皮肤的散热方式有（辐射）和（传导）（对流）和（蒸发）9，肾上腺髓质能够分泌（肾上腺素）和（去甲肾上腺素）激素11，感受弱光刺激的细胞是（视感细胞）感受强光的细胞是（视椎细胞）12，赛前状态产生的生理机理是（自然条件反射），准备活动是指（正式训练或比赛前进行的各种身体练习）13，影响反应速度的主要因素有（感受器的敏感程度）和（中枢延搁）和（效应器的兴奋性）14，通常根据（射氧量）和（需氧量）的关系判断真，假两种稳定状态15，跳跃或投掷运动，在动作发力时肌肉做（超等长）收缩16，运动技能形成的生理本质是建立（条件运动性反射）17，影响血液粘汁性的主要因素有（红细胞数量）和血浆蛋白的含量）18，减压反射是一种典型的（负反射）调节，其生理意义是维持（血压）的相对稳定。

西安体育学院2020年硕士研究生入学考试（体育教育训练学真）真题《运动训练学》一、名词解释（5*4）1.体能2.核心力量3.间歇训练法4.灵敏素质5.竞技状态二、简答题（5*4）1.简述模式训练法的实施步骤与设计思路2.如何理解不同训练负荷下机体的适应与裂变性3.简述动作速度的常用训练方法4.简述动作技术评价的主要内容或指标5.简述不同类型训练计划的基本特点三、论述题（2*30）1.以马拉松为例，论述如何在赛前做好准备活动，科学充分的赛前准备活动可以给运动员带来哪些有益的生理影响2.论述决定力量素质的生物学因素有哪些《运动生理学》一、名词解释（5*4）1.运动单位2.身体素质3.激素4.碱储备5.感受器二、简答题（5*4）1.简述心输出量的含义，影响心输出量的因素包括哪些2.呼吸道形式有几种？运动过程中如何随技术动作的变化调整呼吸3.简述状态反射在运动实践中的作用4.简述运动技能形成的过程与特点5.人体运动过程中能量供应的主要形式特点有哪些《学校体育学》一、名词解释（5*4）1.体育课程2.体育教学方法3.体育课的练习密度4.学校体育管理5.课外体育活动二、简答题（5*14）1.简述学校体育系统的构成要素2.简述斯巴达学校体育的教育特点、教育目的、教育学内容及教育对象3.简述体育教学中需要遵循的规律和原则4.简述体育教学目标的基本要素及表达要求5.简述体育老师的主要工作职责三、论述题（2*30）1.如何理解说课的技能？针对高一三班40人男女混合班，以脚背内侧运球为授课内容，从指导思想、教材分析、学情分析、教学分析、教学目标、教学过程、教法和学法等方面设计一份说课稿2.如何理解学科核心素养？论述2017版《普通高中体育与健康标准》中提出的体育与健康学科核心素养的构成及主要表现形式。

陕西省考研体育学复习资料运动生理学重点理论解析陕西省考研体育学复习资料——运动生理学重点理论解析一、运动生理学的定义和研究内容运动生理学是研究人体在运动状态下相关生理变化及其机制的学科。

它关注运动对人体各系统的影响及其相互关系，通过理论解析，揭示运动对人体的益处和作用机制。

二、能量代谢及相关概念1. 能量代谢概念解析：能量代谢是指在运动过程中，人体对食物所摄入的能量的利用和消耗过程。

它包括基础代谢率（BMR）、静息代谢率（RMR）、总能量消耗（TEE）等概念。

2. 能量供应来源解析：人体能量主要由有氧代谢和无氧代谢提供。

无氧代谢主要通过磷酸肌酸和乳酸酶酶促反应进行，而有氧代谢则与氧气交互作用，通过卡路里的氧化产生能量。

三、运动对心血管系统的影响1. 运动与心血管系统的关系解析：适度运动能够提高心血管系统的适应能力和功能，降低心血管疾病的风险。

运动时，心脏的收缩力增强，心肌耐受力提高，血管壁获得良好的扩张和弹性。

2. 运动对血液循环的影响解析：运动时，血液循环速度加快，心输出量增大，血压得到调节；同时，运动促进血液中氧气和营养物质的运输，提高组织代谢水平。

四、运动对呼吸系统的影响1. 运动与呼吸系统的关系解析：运动时，呼吸系统加强通气功能，提高肺活量和呼吸频率，增强肺泡对氧气的吸收能力。

此外，适度的运动能够改善肺功能，增强肺活力。

2. 运动对气体交换的影响解析：运动时，氧气的摄取和利用加快，二氧化碳的产生和排出增加，气体交换效率提高。

这有利于改善身体对氧气的摄取和运输，对于身体机能的提高具有重要作用。

五、运动对肌肉系统的影响1. 运动与肌肉系统的关系解析：适度的运动可以增加肌肉的力量、耐力和协调性，增强肌肉对运动的适应能力。

此外，运动能够促进骨骼肌的发达，改善肌肉组织的构成。

2. 运动对肌肉功能的影响解析：运动时，肌肉纤维增多、肌肉受力能力提高，促进肌肉的生长和增强。

此外，运动还能够提高肌肉的柔韧性和反应速度，增加运动的灵活性。

陕西西安体育学院考研运动综合真题及答案一、名词解释1.减压反射机体在血压突然升高时，通过压力感受器和心血管中枢活动将升高的血压恢复正常的过程称为减压反射。

2.运动性疲劳运动性疲劳是指由于运动过度而引发身体工作能力下降的现象，是人体运动到一定阶段出现的一种正常生理现象。

3.最大摄氧量最大摄氧量是指人体在进行有大量肌肉群参加的长时间剧烈运动中，当心肺功能和肌肉利用氧的能力达到人体极限水平时，单位时间内所能摄取的氧量，也称最大耗氧量。

4.运动性心动徐缓具备运动员心脏者普遍出现安静心率明显低于正常值的现象，称为运动性心动徐缓。

5.有氧耐力有氧耐力是指人体长时间进行以有氧代谢(糖和脂肪等有氧氧化)供能为主的运动能力。

有氧耐力有时也被称做有氧能力。

二、简答题1.乳酸阈在实践中的应用?在递增负荷运动中，血乳酸浓度随运动负荷的递增而增加，当运动强度达到某一负荷时，血乳酸浓度会急剧增加。

血乳酸出现急剧增加的那一点(乳酸拐点)称为“乳酸阈”，这一点所对应的运动强度即乳酸阈强度。

(1)评定有氧工作能力最大摄氧量和乳酸阈是评定人体有氧工作能力的重要指标，二者反映了不同的生理机制。

前者主要反映心肺功能，后者主要反映骨骼肌的代谢水平。

以最大摄氧量来评定人体有氧能力的增进是有限的，而乳酸阈值的提高是评定人体有氧能力增进更有意义的指标。

(2)制定有氧耐力训练的适宜强度理论与实践证明，个体乳酸阈强度是发展有氧耐力的最佳强度。

其理论依据是，用个体乳酸阈强度进行耐力训练，既能使呼吸和循环系统机能达到较高水平，最大限度地利用有氧供能。

同时又能使无氧代谢的比例减少到最低限度。

2.三大供能系统的特点与运动训练的关系(1)磷酸原系统又称ATP-CP系统。

该系统主要是由结构中带有磷酸基团的ATP(包括ADP)、CP构成，由于在供能代谢中均发生磷酸基团的转移，故称之为磷酸原。

供能特点：代谢底物为ATP和CP，反应过程不需要氧气，供能时间为6-8秒，输出功率最大，无代谢副产品，是短时间、高功率运动的主要供能系统。

体育研究生考试《运动生理学》必背研究必备欢迎下载体育研究生考试《运动生理学》必背一、名词解释1、运动生理学：是研究人体在体育运动的影响下机能活动变化规律的科学。

2、新陈代谢：机体与外界环境不断进行的物质交换和能量转移。

3、运动单位：一个α—运动神经元及受其支配的肌肉纤维所组成的最基本的肌肉收缩单位，称为运动单位4、疲劳：机体生理过程不能持续其机能在一特定水平上和/或不能维持预定的运动强度。

5、兴奋：是指活组织在刺激作用下所产生的一种可传播的，同时有电活动变化的生理过程。

6、膜电位（跨膜电位）：细胞膜内外的电位差称膜电位，膜电位包括静息电位和动作电位。

7、动作电位：可兴奋细胞受刺激能产生可传播的电位波动，称为动作电位。

8、体液：是体内所有液体的总称，包括细胞内液与细胞外液，约占体重的６０～７０％。

9、人体内环境：人体的细胞是浸泡在细胞外液之中的，细胞外液就是细胞生活的环境，为了区别人体生存的外界环境，所以把细胞外液叫做人体的内环境。

10、红细胞的比容：人体内血细胞与血浆的容积比例称为比容，由于血细胞中红细胞占绝大多数故称红细胞比容。

11、渗透压：水分子通过半透膜从浓度低的溶液向浓度高的溶液一方扩散，这种扩散的压力称渗透压，即渗透吸水力。

12、碱贮备：血浆中重要的缓冲物质是碳酸氢钠，它能缓冲酸性物质，所以用碳酸氢钠来表示体内缓冲酸的碱性物质贮备量叫碱贮备。

13、运动性贫血：由于激烈的运动训练，引起体内血液中红细胞数值和血红蛋白含量临时性明显下降，出现贫血现象，称为运动性贫血。

14、自动节律性：心肌具有自动地，按一定节律产生兴奋的能力。

15、心动周期：心房或心室每收缩和舒张一次称为一个心动周期。

16、心输出量：心室在每分钟内泵出的血量称为心输出量，主要指左心室每分输出量。

17、心力储备：是指心输出量随机体代谢需要而增长的能力。

18、血压：是指血液在血管内流动时血液对血管壁的侧压力。

血压一般指体循环中肱动脉血压而言。

硕士研究生（体育教育训练学）考试《运动生理学》总结能量代谢能量代谢：生物体内物质代谢过程中伴随着能量的储备，释放，转移和利用。

1.能量来源：ATP（直接来源）·CP·糖·脂肪·蛋白质。

2.糖的氧化生成二氧化碳·水和能量。

在无氧条件下，生成乳酸和少量能量。

氧化生成的能量是无氧条件下的19到20倍。

3.运动与糖的补充的条件：运动时间超过50分钟的耐力项目，补糖时间在赛前1.5到2小时。

补糖量小于1克每公斤体重。

4.磷酸供能系统的条件：不需要氧，分解供能十分迅速，储备量很少。

供能时间维持在7.5秒。

5.乳酸供能系统的条件：不需要氧，分解迅速，贮备量有限。

供能时间维持在40到50秒。

6.有氧供能系统的条件：需要氧，分解慢，贮备多。

7.急性运动中能量代谢的整合：运动员在5到10秒达到最大功率输出，磷酸供能系统在运动的1到2秒达到峰值，随即在10秒内降低75%至85%，并继续参与供能至运动20秒。

糖酵解供能系统的ATP合成速率在5秒时达到峰值并维持数秒钟。

而有氧代谢则在运动30秒时即可占据能量供应的主导地位。

8.基础代谢：是指人体在基础状态下的能量代谢。

肌肉活动1.兴奋性是一切生命体所具有的生理特性。

兴奋性指组织细胞接受刺激具有产生动作电位的能力。

2.兴奋产生的机理(1)细胞膜内外的各离子分布不均匀(2)不同生理状态下，细胞膜对不同离子的选择通过性。

3.静息状态(极化状态)：细胞膜对钾离子通透大，钾离子外流。

细胞膜受到刺激时（反极化状态）：细胞膜对钠离子通透性大，钠离子内流。

4.肌肉的收缩形式:等张收缩和等长收缩，等张收缩包括离心收缩和向心收缩。

5.等动收缩：在整个关节运动范围内，肌肉以恒定的速度且肌肉收缩产生的力量始终与阻力相等的肌肉收缩。

等动收缩是提高肌肉力量的有效手段。

6.肌纤维类型：快肌和慢肌。

快肌又分为快A,快B,快C。

快B是典型的快肌。

7.快肌的特点：无氧能力强，收缩速度快，收缩力量大，抗疲劳能力差。

陕西省考研体育学复习资料运动训练与运动生理学重要知识梳理一、引言运动训练与运动生理学是体育学专业考研的重要科目之一，本文将对其中的重要知识进行梳理和总结。

通过系统学习和复习，旨在帮助考生在考试中取得好成绩。

二、运动训练知识梳理1.训练原理(1)超负荷原理超负荷原理是指在训练中逐步增加负荷，以达到促进机体适应和进步的效果。

(2)可逆原理可逆原理是指当训练停止或负荷减轻时，机体的适应效果会逐渐消失。

(3)过度训练过度训练是指训练负荷过大或恢复不足，导致机体负荷适应能力下降，出现疲劳积累和表现下降的现象。

(4)训练周期化训练周期化是指按一定的时间顺序和安排，将训练分为准备期、基础期、统一期和比赛期等阶段。

2.运动训练方法(1)有氧运动有氧运动是指在氧气供应充足的情况下进行的运动，如长跑、游泳、骑行等。

它可以提高心肺功能和耐力水平。

(2)无氧运动无氧运动是指在氧气供应不足的情况下进行的高强度运动，如短跑、举重、跳高等。

它可以提高爆发力和肌肉力量。

(3)柔韧性训练柔韧性训练是指通过拉伸和放松运动，增加关节活动度和肌肉柔韧性，如瑜伽和拉伸操等。

(4)速度训练速度训练是指通过快速运动，提高神经肌肉协调性和运动反应速度，如短跑和跳远等。

三、运动生理学知识梳理1.心血管系统(1)心脏结构与功能心脏是人体重要的器官之一，它通过自律性产生心电信号，控制心脏收缩和舒张。

心脏功能的好坏对运动能力和健康有重要影响。

(2)循环系统循环系统是指将血液运输到全身各个组织和器官的系统，它包括血液、心脏和血管三个部分。

维持循环系统的健康对身体机能的维持和提高至关重要。

2.呼吸系统(1)呼吸器官和功能呼吸器官包括鼻腔、气管、支气管和肺部等器官。

正常的呼吸控制和运动时的呼吸调节对运动成绩和健康状况起着重要作用。

(2)呼吸代谢呼吸代谢是指在运动过程中，通过氧气吸入和二氧化碳排出来维持能量供应和废物排泄的过程。

3.肌肉系统(1)肌肉结构和类型肌肉是人体中最重要的组织之一，它可以产生力量和运动。

西安体院考研试题及答案模拟试题：西安体育学院研究生入学考试模拟题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 体育运动训练中，以下哪个不是运动负荷的构成因素？A. 运动强度B. 运动时间C. 运动频率D. 运动场地答案：D2. 以下哪项不是运动生理学中提到的运动后恢复的三个阶段？A. 快速恢复阶段B. 延迟性肌肉酸痛阶段C. 长期适应阶段D. 超量恢复阶段答案：C3. 在运动心理学中，以下哪个概念与运动员的自信心无关？A. 自我效能感B. 动机C. 目标设定D. 归因风格答案：B4. 以下哪个选项不是运动营养学中提到的运动前饮食的建议？A. 避免高纤维食物B. 避免高脂肪食物C. 摄入充足的碳水化合物D. 摄入大量的蛋白质答案：D5. 在运动生物力学中，以下哪个动作的生物力学分析不需要考虑关节运动？A. 跑步B. 举重C. 游泳D. 骑自行车答案：D6. 运动处方的FITT原则中，F代表的是？A. 频率（Frequency）B. 形式（Form）C. 功能（Function）D. 灵活性（Flexibility）答案：A7. 以下哪个不是运动训练中常见的运动损伤类型？A. 肌肉拉伤B. 关节扭伤C. 骨折D. 热射病答案：D8. 在运动心理学中，运动员的“心理弹性”指的是什么？A. 应对压力的能力B. 恢复体力的速度C. 比赛中的心理素质D. 训练的持久性答案：A9. 运动生理学中，乳酸阈值是指？A. 乳酸开始积累的强度B. 乳酸积累达到最大值的强度C. 乳酸开始清除的强度D. 乳酸积累与清除相等的强度答案：D10. 以下哪个不是运动训练中提高肌肉力量的方法？A. 超负荷原则B. 渐进性原则C. 持续性原则D. 随机性原则答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述运动训练中周期化训练的概念及其重要性。

答案：周期化训练是指将运动员的训练过程按照一定的周期性规律进行组织和安排，以提高运动表现和避免过度训练。

考研运动生理学总结绪论一.名词解释适应性（1998、1999、2007）体液（1998）兴奋（2002）体液调节（2013）二．简答题三．论述题第一章骨骼肌机能一.名词解释运动单位（1998、1999、2011）离心收缩（2001、2012）强制收缩（1998）等长收缩（2002）肌电图（2005、2007）等动收缩（2009）二．简答题简述骨骼肌兴奋-收缩偶联的机理（2003、2004）简述运动时不同类型肌纤维是如何被动员的（2013）三．论述题长时间持续运动对人体机能产生什么影响（1999）如何评定运动员的肌肉能力（2001）论述肌纤维类型与运动实践的关系（2003、2004）论述肌电图的产生原理及在体育实践中的应用（2011）论述肌纤维的兴奋-收缩偶联与运动性疲劳的关系（2013）第二章血液一.名词解释渗透压（2004、2010）简述血红蛋白指标在体育训练中的作用（2008）三．论述题人体在运动中如何维持酸碱平衡（1998）第三章循环机能一.名词解释心输出量（1998、2003、2011）运动性心脏肥大（1999）连续心音（1999）运动性贫血（2001）心率储备（2003）心动周期（2003）射血分数（2004）心力储备（2004）减压反射（2005、2010）心电图（2008、2011）窦性心动徐缓（2013）二．简答题简述循环系统运动训练的反应及适应（1998）简述心电图的基本波形及生理意义（2000）在运动训练过程中，心血管系统会产生哪些反应（2002）简述长期运动对心血管系统得影响（2007）简述评定人体循环机能的指标与方法（2010）动脉血压影响因素及其与有氧运动的关系（2012）三．论述题论述心率在运动训练中的作用（2003）第四章呼吸机能一.名词解释氧脉搏（2003、2004、2007）最大通气量（2005、2008）肺泡通气量（2009）需氧量（2012）氧离曲线的特点及影响因素（2005）三．论述题第五章物质与能量代谢一.名词解释基本代谢率（1999）呼吸商（2002）氧热价（2004、2013）二．简答题简述影响能量代谢的因素（2006）三．论述题论述肌肉三种能源供应的特点（2001）为什么中长跑到达终点后不能立即休息（2011）运动员比赛和训练中影如何注意糖的补充（2013）第六章肾脏机能一.名词解释运动性蛋白尿（2007）二．简答题简述运动性蛋白尿产生的原因（2013）三．论述题第七章内分泌机能一.名词解释二．简答题简述人体内分泌轴的结构与作用（2010）三．论述题第八章感觉与神经机能一.名词解释本体感觉（1999）肌梭（2005）姿势反射（2010）牵张反射（2012）腱反射（2013）二．简答题什么是状态反射，状态反射在运动实践中有何意义（1998）非条件反射的特点及在体育中的运用（2005）简述牵张反射的分类和意义（2006）简述翻正反射及其在运动实践中的应用（2009）三．论述题人体平衡的生理因素及作用（2010）第九章运动技能一.名词解释动作自动化运动动力定型（2001）运动技能（2003、2010）二．简答题简述运动技能形成的过程及教学中的注意问题（2008）运动技能学习过程（2012）三．论述题第十章有氧、无氧工作能力一.名词解释最大摄氧量（2000、2006）无氧功率（2000）个体乳酸阈（2001）无氧耐力（2001）有氧耐力（2002、2005）运动后过量氧耗（2004、2006、2010）氧亏（2007）通气阈（2009）二．简答题简述有氧耐力的生理学基础（1998）个体无氧阈在运动训练中的应用（1999）无氧耐力的生理学基础（2000、2011）影响无氧耐力的主要因素有哪些（2003、2004）简述无氧阈的测试原理和意义（2004）最大摄氧量在实践中的应用（2012）三．论述题论述无氧耐力的生理学基础（1998）试比较100米和马拉松项目的生理特点（2002）有氧耐力的生理学基础（2005）试述血乳酸指标在运动实践中的应用原理（2006）论述人体有氧工作能力的评价方法（2010）第十一章身体素质一.名词解释身体素质（2003）反应时（2009）灵敏素质（2011）二．简答题论述力量素质的生理学基础（1998、2002）论述速度素质的生理学基础（1998、2008）简述决定步频快慢的生理学因素（2001）简述力量训练原则（2002）简述影响肌肉力量的生理学因素（2003）三．论述题试述有氧耐力训练的生理学原理（2006）从影响肌肉力量的生物学因素角度，论述肌肉力量提高的生理学机制（2007）从生理学角度论述肌肉力量的训练原则（2009）第十二章运动过程中人体机能变化规律一.名词解释超量恢复（1999、2000、2012）真稳定状态（1999）准备活动运动性疲劳（2002、2008）极点（2006、2008）赛前状态（2013）二．简答题简述赛前状态的生理变化及产生原因（2000）什么是极点，产生的原因是什么（2001）简述赛前状态的生理变化及原因（2002）出现极点与第二次呼吸现象的生理原理是什么（2003、2004）极点与第二次呼吸的产生与预防（2005）简述准备活动的目的（2006）简述赛前状态及特征（2009）如何用运心率评定疲劳（2013）三．论述题详细阐述运动性疲劳的产生机制（1999）试述超量恢复的生理学原理（2006）论述人体适应性与超量恢复之间的关系（2008）论述运动性疲劳产生的原理和常用判断疲劳的生理学评价指标（2011）短跑、中跑、长跑的疲劳特征与原因（2012）论述肌纤维的兴奋-收缩偶联与运动性疲劳的关系（2013）第十三章运动训练原则的生理分析一.名词解释二．简答题三．论述题第十四章特殊环境与运动能力一.名词解释高原服习（2009）二．简答题水环境对人体生理功能有何影响（2011）三．论述题试述高原训练对人体的生理作用（2004）高原训练方法的发展和生理学基础（2005）论述高原训练对提高人体运动能力的生理学基础（2008）结合我国高原训练的实例论述高原训练的利与弊（2009）第十五章运动机能的生理评定一.名词解释二．简答题三．论述题设计一套评价运动项目生理特点的方案（2000）运动员在定量负荷中的反应与一般人有何不同（2002）试述如何运动生理学的知识指导运动实践（2004）论述常用生理机能指标在运动训练实践中是如何应用的（2007）简述学生体质测定中常用生理指标及其意义（2009）第十六章儿童少年生长发育与体育运动一.名词解释1.青春期高血压（2000、2003、2006、2008、2012）二．简答题儿童少年血液循环的生理特点有哪些（2001）儿童少年身体素质发育特点（2005、2007、2010）体育对儿童少年生长发育的影响（2012）三．论述题论述儿童少年循环系统的生理特点（1998）论述儿童少年身体素质发展特点及训练中的注意事项（2000）第十七章运动适应的生理学基础（2005）第十八章。

体育硕士研究生入学考试试题(A卷)《运动生理学》一.名词解释：（每题3分，共24分）1．应激反应2. 受体3. 心力贮备4．神经递质（neurotransmitter）5. 激素6. 突触传递7. 乳酸阈8．允许作用二、填空题：（每空1分，共20分）1. 运动生理学是世纪初发展起来的，被誉为“运动生理学之父”，我国的运动生理学发展可追溯到。

生理学家于1940年出版了一书。

2. 动脉血压的形成因素为、、。

3. 心脏的每搏输出量取决于、，以及。

4. 突触的组成为，，。

5. 因基底神经节内存在————，正常时该环路对肌紧张的控制和随意运动的稳定起着重要的作用。

6. 肌肉的物理特性为，，。

三、辨析题：（判断正误，如果表述错误，请将正确的表述论述出来。

每题判断正误2分，论述2分，共16分）1．基础心率是空腹不运动状态下的心率。

2．心音是由于心脏瓣膜关闭和血液撞击心室壁所产生的声音。

第一心音是心室开始舒张的标志，主要由主动脉和肺动脉半月瓣关闭造成。

第二心音是心室开始收缩的标志，主要由房室瓣关闭和心室肌收缩造成。

3．去大脑僵直产生的原因是在中脑上、下丘之间横断脑干，动物表现为感觉和随意运动功能丧失，肌紧张减退或消失，外周血管扩张、血压下降、不能发汗、大小便潴留。

4．血清与血浆主要区别在于前者含有纤维蛋白原，而后者则不含有纤维蛋白原。

四、简答题：（每题5分，共30分）1．简述气体交换过程中在肺泡和组织中气体交换的特点。

2．请总结和归纳神经元动作电位产生过程中局部电位与动作电位的主要区别。

3．静息电位产生的生理机制是什么？4. 感觉形成的主要机制是什么？5. 类固醇激素的作用机制是什么？6．呼吸是由哪三个环节组成、各个环节的主要作用是什么?五、论述题（10分）1．论述骨骼肌收缩全过程。

体育学考研专业课运动生理学知识点汇总绪论1.运动生理学是从人体运动的角度研究人体在体育运动的影响下机能活动变化规律的科学。

2.在一定范围内，经过体内复杂的调节机制，维持不断变化的内环境理化性质保持相对动态平衡的状态称为稳态。

（2003）3.调节是指机体根据内外环境的变化实现体内活动的适应性调整，使机体内部以及机体与环境之间达到动态平衡的生理过程。

4.神经、腺体、肌肉等可兴奋组织受到刺激后产生生物电发应的过程，以及由相对静止转为活动状态或活动由弱变强的表现均称为兴奋。

5.引起组织兴奋地条件：a 一定的强度b 一定的持续时间c 一定的强度-时间变化率。

6.机体或其组成部分的细胞、组织具有感受刺激产生兴奋的能力称为兴奋性。

7.在不同的环境或运动条件刺激下，组织或机体的内部代谢和外部表现所发生的暂时性、应答性功能变化，称为反应。

8.长期系统的运动训练可使机体的结构与功能、物质代谢与能量代谢发生适应性改变，成为适应。

9.在机体内进行各种生理功能的调节时被调节的器官向调节系统发送变化的信息，而调节系统又可以通过回路对调节器官的功能状态施加影响，改变其调节的强度，这种调节方式称为反馈。

（2005）反馈分为正反馈和负反馈两类。

正反馈促使某种生理过程逐渐加强。

10在调控系统中，干扰信息可以直接通过受控装置作用于控制部分，引起输出效应发生变化预测干扰、防止干扰，具有前瞻性的调节特点，称为前馈。

第一章运动的能量代谢1.新陈代谢是生命活动的最基本特征。

2.体内物质代谢过程中所伴随的能量储备、释放、转移和利用称为能量代谢。

3.ATP（三磷三腺苷）是骨骼肌直接能量来源（ATP边合成边分解）。

4.骨骼肌收缩的基本前提是Ca2+存在下骨骼肌粗肌丝的肌球蛋白与细肌丝中的肌动蛋白结合形成复合体肌纤凝蛋白。

5.机体在能量转换过程中维持其A TP恒定含量的现象称为ATP稳态。

6.人体通过摄入体内食物提供人体化学能的物质包括糖类、脂肪和蛋白质。

体育专硕考研试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 运动生理学中，下列哪项不是肌肉收缩的基本过程？A. 肌丝滑动B. 神经冲动C. 肌肉代谢D. ATP的分解2. 在运动训练中，为了提高运动员的耐力，教练员通常会采用哪种训练方法？A. 间歇训练B. 持续训练C. 循环训练D. 高强度间歇训练3. 下列哪项不是运动心理学的研究内容？A. 运动员的心理技能训练B. 运动损伤的预防C. 运动员的心理调节D. 运动表现的心理因素4. 运动生物力学研究的是人体运动的哪些方面？A. 形态结构B. 生理机能C. 运动效率D. 所有以上选项5. 根据运动训练的原则，下列哪项不是周期化训练的基本原则？A. 个体化原则B. 循序渐进原则C. 持续不变原则D. 适宜负荷原则6. 在运动营养学中，蛋白质的摄入对于运动员来说非常重要，因为它是构成什么的主要物质？A. 肌肉B. 脂肪C. 骨骼D. 红细胞7. 下列哪项不是运动损伤的常见原因？A. 训练过度B. 技术错误C. 适当的热身D. 环境因素8. 在运动康复领域，下列哪项不是常用的康复治疗方法？A. 物理治疗B. 药物治疗C. 心理治疗D. 手术治疗9. 运动技能的学习过程中，哪个阶段是形成动作模式的关键时期？A. 认知阶段B. 关联阶段C. 自动化阶段D. 熟练阶段10. 下列哪项不是运动生理学中提到的运动适应？A. 心脏肥大B. 肌肉肥大C. 骨密度增加D. 体重增加二、简答题（每题10分，共20分）1. 简述运动技能形成过程中的三个阶段及其特点。

2. 描述运动后肌肉酸痛的生理机制，并解释如何通过运动训练减轻这种症状。

三、论述题（每题30分，共60分）1. 论述运动训练中如何科学安排运动负荷，以提高运动员的运动表现。

2. 论述运动心理学在运动员训练和比赛中的作用及其应用。

答案：一、单项选择题1. C2. A3. B4. D5. C6. A7. C8. D9. B10. D二、简答题1. 运动技能形成过程中的三个阶段包括：- 认知阶段：在这个阶段，学习者通过观察和思考来了解任务要求和动作的基本结构。

上海体育学院硕士研究生入学考试《运动生理学》试题总结绪论1.简述机体的基本生理特征。

2.简述引起组织兴奋刺激必须具备的条件。

3.简述人体机能的调节。

4.运动生理学的研究内容是什么？为什么要学习运动生理学？5.举例说明反馈控制对人体机能的调节。

第一章肌肉收缩1.简述肌纤维的收缩过程。

2.对不同性质的训练，肌纤维会产生“专门性”适应，这些适应主要表现在哪些方面。

3.简述神经肌肉接点的兴奋传递过程，（或兴奋由神经传递给肌肉的过程。

）4.简述肌肉收缩的滑行学说理论。

5.肌肉收缩能量供应的基本理论。

6.简述可兴奋细胞静息膜电位形成的原理。

第二章血液1.简述运动性贫血的产生原因。

2.何谓等渗、低渗、高渗溶液？3.简述血液中的缓冲物质在调节酸碱平衡中的作用。

第三章循环1.简述心肌的生理特性。

2.何谓心动周期？在一个心动周期中心房和心室活动的顺序是怎样的？3.增加心室的前负荷对心输出量有何影响？4.增加心室的后负荷对心输出量有何影响？5.心肌细胞一次兴奋以后，兴奋性将发生什么变化？6.简述正常心脏兴奋传导的途径及特点。

7.影响动脉血压的主要因素有哪些？8.影响静脉回流的主要因素有哪些？9.何谓微循环？它有哪几条通路？10.简述组织液的生成及其影响因素。

11.心脏受什么神经支配？有何生理作用？12.血管受什么神经支配？这些神经对血管有何作用？13.简述安静时动脉血压测定的方法。

14.简述一次运动循环系统的机能变化及调节机制。

15.简述长期的运动训练对心血管系统的影响。

第四章呼吸1.何谓呼吸？呼吸的全过程及生理意义是什么？2.何谓肺泡表面活性物质？它有何生理意义？3.简述胸内负压的形成及生理意义。

4.为什么深而慢的呼吸比浅而快的呼吸效率高？5.何谓氧离曲线？试分析氧离曲线的特点及生理意义？6.运动中影响氧离曲线的因素有哪些？对呼吸的影响及其作用机制。

7.简述CO28.运动时改善呼吸方法的原则有哪些？9.需氧量和摄氧量在运动强度的确定中有何意义?第五章消化和吸收1.消化道平滑肌有哪些生理特性？2.何谓胃肠激素？其主要生理作用为何（请各举一例）。

体育学院硕士研究生入学考试《运动生理学》常考简答题总结1、简述气体交换的原理当气体与液体表面接触时，由于气体分子的运动而溶解于液体内，液体中气体分子也能从液体选出。

气体分子或溶解于液体，或由液体中逸出，其运动方向和量取决于分压与张力之间的压差。

若分压高于张力，气体分子溶入液体，若张力高于分压．则气体分子从液体逸出，直至分压与张力达到平衡。

若是两部分气体的分压不同，有压差，当它们接触时，气体分子将由分压高的一侧流向分压低的一侧，直至两边达到分压平衡。

气体扩散的最终结果是压力平衡，分压差消失。

这即是人体肺换气和组织换气的原理。

2、简述肺换气与组织换气的过程肺换气的过程：当来自肺动脉的静脉血液流经肺泡毛细血管时，由于肺泡气中的Po。

高于静脉血中的P02，而肺泡气中Pc02低于静脉血中的PC02，02由肺泡扩散人血液，c02则由血液向肺泡扩散，由此形成了肺换气，从而使含02较少、含co，较多的静脉血转变为含o 2较多、含c02较少的动脉血。

组织换气的过程：当体循环的动脉血流经组织毛细血管时，由于动脉血的P02高于组织个的P02，Pc02低于组织中的Pc02．02从血液中向组织细胞扩散，co 2则从组织细胞向血液扩散，由此形成了组织换气，组织换气的结果是使流经组织的动脉血转变为静脉血。

3、通气／血流比值增大或减小对机体有什么影响健康成年人安静时通气／血流比值为0.84，此时通气量与血流量匹配最合适，肺换气效率最高。

通气／血流比值小于0.84，意味着通气不足，血流过剩，部分静脉血流经通气不良的肺泡，使得气体末得到充分的更新，未能变成动脉血就流回了心脏，造成功能性“动一静脉短路”；通气／血流比值大于0.84，意味着通气过剩，血流不足，使得静脉血被充分动脉化后仍有部分肺泡气未能与血液交换，形成肺泡无效腔。

4、呼吸是由哪三个环节组成?各个环节的主要作用是什么呼吸是包括外呼吸，气体运输，内呼吸三个环节的生理过程。

外呼吸是在肺部实现的外界环境与血液间的气体交换，它包括肺通气(外界环境与肺之间的气体交换过程)和肺换气(肺与肺毛细血管中血液之间的气体交换过程)。

体育院校硕士研究生入学考试《运动生理学》试题总结一单项选择题一、单项选择题1、在下坡跑时，股四头肌（）[06年]A 向心收缩B 离心收缩C 等动收缩D 等长收缩7、房室延搁的生理意义是（）[06年]A 使心室肌有效不应期延长B 增强心肌收缩力C 使心房、心室不会同时收缩D 使心室肌不产生完全强直收缩10、维持体内水平衡主要是通过改变（）而改变尿量来调节的。

[06年]A 晶体渗透压和有效滤过压B 循环血量和有效滤过压C 循环血量和晶体渗透压D 以上都不是12、下列关于本体感受器的描述，错误的是（）[06年]A 腱梭感受肌肉长度变化，腱梭感受肌肉张力变化B 在维持身体站立的过程中，背部伸肌肌梭发挥着重要作用C 肌肉离心收缩过程中，肌肉向中枢的传入冲动增加，而腱梭的传入冲动减少D 肌肉向心收缩过程中，肌梭向中枢的传入冲动减少，而腱梭的传入冲动基本不变15、乳酸阈主要反映（）[06年]A 肺换气B 心肺功能C 骨骼肌代谢水平D 血红蛋白含量11、在形成运动条件反射中，( )的传入冲动起着非常重要的作用。

[05年]A 视觉B 听觉C 位觉D 本体感觉12、自动化的动作是由大脑皮质( )部位所完成的动作。

[05年]A 兴奋性最适宜的B 兴奋性较低的C 被抑制的D 兴奋性较高的17、兴奋由神经传递给肌肉后引起兴奋——收缩耦联的关键离子是( ) [05年]A KB NaC ClD C９．青春发育期开始是由于（）。

[04年]Ａ下丘脑大量分泌促性腺激素释放激素Ｂ腺垂体大量分泌促性腺激素Ｃ下丘脑和腺垂体迅速发育，并大量分泌相应的激素。

Ｄ性腺大量分泌性激素。

11．骨骼肌兴奋收缩耦联的关键部位在（）。

[04年]A横关 B肌质网 C三联体 D终末池13．兴奋从心房到心室传导的延搁部位是（）[04年]A房室束 B结间束 C房室结 D窦房结15．小肠内最重要的消化液是（）。

[04年]A小肠液 B胰液 C胆汁 D唾液19．类固醇激素的作用是通过与（）受体结合而发挥的。

西安体院专硕考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10题）1. 体育科学中，运动训练的基本组成部分不包括以下哪一项？A. 技术训练B. 战术训练C. 心理训练D. 文化教育答案：D2. 以下哪项不是运动生理学中提到的三大能量系统？A. 磷酸原系统B. 糖酵解系统C. 氧化系统D. 乳酸系统答案：D3. 在运动心理学中，运动员的动机类型可以分为内在动机和外在动机，以下哪项属于外在动机？A. 对运动的热爱B. 获得奖金C. 提升自我技能D. 个人成就感答案：B4. 体育教学中，教学目标的SMART原则不包括以下哪一项？A. 具体（Specific）B. 可测量（Measurable）C. 可实现（Achievable）D. 随意（Random）答案：D5. 以下哪项不是运动营养学中提到的六大营养素？A. 碳水化合物B. 蛋白质C. 脂肪D. 维生素E. 矿物质F. 水G. 空气答案：G二、多项选择题（每题3分，共5题）1. 以下哪些因素会影响运动员的运动表现？A. 技术熟练度B. 心理状态C. 环境条件D. 营养摄入E. 睡眠质量答案：ABCDE2. 运动训练中，周期化训练的基本原则包括：A. 个体化B. 系统化C. 周期性D. 连续性E. 可逆性答案：ABC3. 体育科学研究方法中，以下哪些属于定量研究方法？A. 实验法B. 调查法C. 案例研究D. 统计分析E. 文献综述答案：ABD4. 运动损伤的预防措施包括：A. 热身运动B. 技术训练C. 合理营养D. 心理调适E. 休息与恢复答案：ABCDE5. 体育教学中，以下哪些是有效的教学策略？A. 启发式教学B. 合作学习C. 翻转课堂D. 直接传授E. 任务驱动答案：ABCDE三、简答题（每题10分，共2题）1. 简述运动训练中周期化训练的目的和意义。

答案：周期化训练的目的是为了使运动员在长期训练过程中，通过不同阶段的训练负荷和训练内容的合理安排，达到最佳的训练效果和运动表现。

考研运动生理学终极总结第一部分名词解释1、运动生理学：在人体正常的生理基础上，通过体育锻炼、运动训练，研究人体生理机能的反应与适应以及变化规律的一门科学。

2、刺激：各种能引起细胞、组织或机体发生反应的环境条件变化。

*3、兴奋性：生物体具有对刺激产生生物电反应的能力4、阈刺激：凡能引起某种组织产生兴奋的最弱（最小）刺激强度*5、稳态：内环境的相对稳定及调节过程。

*6、反馈：在人体整体内进行各种生理功能的调节时，往往被调节的器官（效应器），在功能活动发生改变时，其变化的信息又可以通过回路反映到调节系统，改变其调节的强度，形成一种调节回路，这种调节方式就叫做反馈。

7、新陈代谢：生物体在不断的与周围环境进行物质与能量交换中实现自我更新的过程。

*8、能量连续统一体：运动生理学把不同类型的运动项目的能量供应途径之间，以及各能量系统之间相互联系形成的一个连续统一体，称为---9、氧热价：通常把不同营养物质在体内氧化分解过程中，每消耗1L氧所产生的热量称为该物质的氧热价。

食物的热价：1克食物完全氧化分解时所产生的热量。

*10、呼吸商：生理学把机体在同一时间内呼出的CO2量与摄入的O2 量的比值称为------*11、基础代谢率：指人体在基础状态下单位时间的能量代谢。

基础代谢：指人体清醒而又极端安静的状态。

12、阈值或阈强度：在一定刺激作用时间和强度--时间变化率下，引起组织兴奋的临界刺激强度，称为阈强度或阈值。

13、基强度：刺激的强度低于某一强度时，无论刺激的时间怎样延长，都不能引起组织兴奋，这个最低的或者最基本的阈强度，称为基强度。

14、时值：以2倍基强度刺激组织，刚能引起组织兴奋所需的最短作用时间。

15、运动终板：*10、静息电位：安静时存在于细胞膜内外两侧的外正内负的电位差。

*11、动作电位：在有效刺激作用下，膜电位在静息电位基础上会出现迅速而短暂的可逆行波动。

*12、局部兴奋：在低于阈强度的刺激作用下，不能引起动作电位，造成的只局限在受刺激部位的局部范围的原有静息电位的轻度减少。