小猴学艺作文
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二年级下册作文小猴学艺《小猴学艺》有一天呀,小猴子觉得自己应该学点什么本事,不能整天就知道玩耍呀。
于是呀,它就开始去寻找学艺的地方啦。
它先来到了小兔子家,看见小兔子正在专心致志地写作业呢,那字写得可工整啦!小猴子心想:“哇,要是我能像小兔子一样会写字,那该多好呀!”于是它就对小兔子说:“小兔子,小兔子,我想跟你学写字,可以吗?”小兔子愉快地答应了。
小猴子可高兴啦,立马坐下来跟着小兔子学写字。
开始的时候呀,小猴子还挺认真的,一笔一划地写着。
可是写着写着,它就觉得不耐烦啦,哎呀,写字怎么这么麻烦呀,手都写酸了呢。
它屁股就坐不住啦,东瞧瞧西看看的。
这时候呀,窗外传来了小鸟叽叽喳喳的叫声,小猴子的心思一下子就被吸引过去啦,它想:“哎呀,小鸟的歌声多好听呀,我要是能像小鸟一样会唱歌,那多有意思呀!”然后呀,它就扔下笔,跑出去找小鸟啦。
它来到一棵大树下,看见小鸟站在枝头欢快地唱歌呢。
小猴子就对小鸟说:“小鸟小鸟,我想跟你学唱歌,可以吗?”小鸟点点头。
小猴子就跟着小鸟“叽叽喳喳”地唱起来啦。
可是唱了一会儿,小猴子又觉得没意思了,哎呀,唱歌也不轻松呀,嗓子都快哑了呢。
就在小猴子又想放弃的时候,它看到小熊在吹喇叭,那喇叭声可响亮啦!小猴子眼睛一亮,又想去学吹喇叭啦。
它跑过去跟小熊说:“小熊小熊,我要跟你学吹喇叭。
”小熊也答应啦。
小猴子拿起喇叭就吹,“嘟——嘟——”,哎呀,这声音怎么这么难听呀,而且腮帮子都吹疼啦。
小猴子吹了几下就不想吹了。
最后呀,小猴子什么也没学成,它耷拉着脑袋,想起自己一开始信心满满要学艺的样子,不由得叹了口气:“唉,我怎么就这么没耐心呢,做什么都坚持不下去呀。
”看来呀,做什么事情都得有耐心,不能三心二意呀,不然就会像我这只小猴子一样,什么都学不会呢。
我可得吸取教训,以后做事要认真坚持呀!。
小学二年级语文作文小猴学艺从前,有一只叫小猴的猴子,他住在一个美丽的大森林里。
小猴非常聪明,但是他有一个缺点,就是很调皮捣蛋。
他总是想出各种各样的坏主意来捉弄别的动物。
有一天,小猴看到了一只老鹰在树上捉鱼,他觉得这个场景太有趣了,于是他决定学着老鹰捉鱼。
可是,小猴从来没有捉过鱼,他怎么学呢?于是,他开始四处打听捉鱼的方法。
小猴先去问了一只乌龟:“乌龟大哥,你会捉鱼吗?”乌龟回答说:“当然会啊,我每天都要吃鱼呢!”小猴又问:“那你能教我吗?”乌龟说:“可以啊,但是你要有耐心哦!”小猴答应了。
第二天,小猴跟着乌龟来到了河边。
乌龟告诉他:“你要找一个水流缓慢的地方,然后把尾巴伸进水里,等鱼儿游过来的时候,你就一把抓住它们。
”小猴听了很高兴,他觉得这个方法很简单,于是就开始实践了。
可是,事情并没有那么简单。
小猴等了很久都没有等到鱼儿游过来。
他开始有点不耐烦了,心里想:“这些鱼儿真是太笨了,怎么就不上我的当呢?”就在这时,一条大鱼突然游了过来,小猴兴奋地伸出手去抓它。
可是,他没有掌握好时机,结果只抓到了一把水草。
小猴觉得很失落,他想放弃了。
这时候,乌龟走过来安慰他说:“别灰心嘛,你刚才才学了一天而已,以后多练习就好了。
”小猴听了乌龟的话,心里暖暖的,决定再试一次。
经过一段时间的努力,小猴终于学会了捉鱼。
他可以在河边轻松地捕捉到很多美味的鱼儿了。
而且,他还发现了一个新的爱好——钓鱼。
每当他有空闲的时候,就会来到河边享受钓鱼的乐趣。
通过学习捉鱼这个技能,小猴不仅变得更加聪明伶俐了,还学会了如何面对困难和挫折。
他明白了只有不断地努力和坚持才能取得成功。
同时他也结交了很多新朋友——那些和他一起学习捉鱼的小动物们。
他们在一起玩耍、分享快乐,度过了一个又一个美好的时光。
二年级写学会专注小猴学艺的作文哎呀,说到小猴学艺,嘿,真是一段有趣的故事呢!我记得那是
在远古时候,小猴子迷上了各种技艺,哎呀,好像什么都想学,但是呢,因为不专注,所以什么都没学好。
一开始嘛,小猴子看到河边的大象喷水洗澡,哎呀,心里痒痒的,也想学喷水。
于是,它跑到河边,嗨,学了起来。
可是,嘿,小猴子
的心思却不在这里,一边喷水,一边东张西望,喂,别的小朋友在玩呢!哎哟,结果水喷得到处都是,嘿,连自己都淋湿了。
然后呢,小猴又看到了会飞的大鸟,唉呦,那翅膀扑棱棱的,好
像能带着我去天上玩似的。
于是,小猴跟着大鸟学飞。
哎呀,刚学会
怎么样两只翅膀并拢,嘿,它又开始想别的事情了,咦,那边的树叶
好看啊!没多久,小猴子就摔了个四脚朝天。
学艺不精哎,小猴子什么技艺都没学会,只能拿着走了说一圈:“哎呀,我学过喷水、学过飞翔……哎呀,先不说了,学艺要专注,不能再这样漫不经心了。
”
唉,这个故事告诉我们,学习要一心一意,不能三心二意。
小猴子要是能像它学喷水时那样,一心一意,说不定现在就成了一位多才多艺的小猴啦!嘿嘿,下次我再给大家讲讲小猴后来是怎么改掉这个毛病的吧!。
小猴学艺童话作文在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的小猴学艺童话作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小猴学艺童话作文1春天到了,动物王国一年一度的特长大赛马上开始了,小动物们都来报名参加了,小猴也想参加,可它什么都不会,于是,小猴决定拜师学艺。
小猴走着走着,看到了小兔在写着什么,便走上前去问:“小兔,你在写什么呢?”小兔说:“我在写作文呢,我以后要做一位作家。
”小猴心里想:我还是写作文吧!可小猴还没写几个字,就吵着说:“太累了!”这时,传来一阵阵悦耳动听的喇叭声,小猴顺着声音来到了小熊旁边,问:“小熊,你在吹什么啊?这么好听。
”小熊说:“我在吹喇叭呢。
”小猴心里想:写作文这么难,我还是改吹喇叭吧。
”可小猴脸憋的通红,也吹不出声音来。
突然,一只小鹿像风一样从小猴身边穿过,小猴眼前一亮,想到:我天生就有两条大长腿,要是学习跑步,一定能得第一名,我去学跑步吧!可是小猴还没跑几步,就累的满头大汗,气喘吁吁。
特长大赛如期而至,小兔得了写作冠军,小熊获得了喇叭冠军,小鹿也获得了长跑冠军。
小猴只能低着头默默的离开了,猴妈妈对它说:“小猴,做事情一定要坚持不懈,而不是半途而废!”小猴学艺童话作文2一天,森林里要举行才艺大比拼,小动物都在练习自己的本领,小猴没有才艺,就想向别人学习学习。
小猴去小白兔家,它想和小白兔学习,小猴走进去一看,小白兔正在学写作,它走过去对小白兔说:“小白兔,小白兔,我可以向你学写作吗?”小白兔说:“可以呀!”于是,小猴就向小白兔学习写作了。
小猴写了几行字,突然它听见隔壁小熊家传来吹喇叭声,就放下笔,心想:真好听,我要去学吹喇叭。
小猴到了小熊家门口,看见小熊正在花园里吹喇叭,小猴跑过去说:“小熊,小熊,你吹的喇叭声真好听,我可以和你学吹喇叭吗?”小熊说:“可以呀!”于是,小猴就向小熊学吹喇叭了,吹了一会儿,小猴觉得腮帮子有点痛,就不跟小熊学了,回家了。
《小猴学艺》小朋友们,今天我要给你们讲一个小猴学艺的故事。
从前,有一只聪明又调皮的小猴子,它叫皮皮。
有一天,皮皮看到森林里的小伙伴们都有自己的本领,它心里可羡慕啦,于是决定也要去学一门才艺。
皮皮先去找了小兔子,它看到小兔子正在认真地写书法,那一个个字写得可漂亮啦。
皮皮觉得写书法很酷,就对小兔子说:“小兔子,我能跟你学书法吗?”小兔子高兴地答应了。
刚开始的时候,皮皮还觉得挺新鲜,学得很认真。
可是没过几天,它就觉得写字太无聊了,总是坐着一动不动,腰酸背痛的。
于是,皮皮就放弃了学书法。
接着,皮皮看到小麻雀在树枝上唱歌,歌声清脆悦耳,好听极了。
皮皮心想:“唱歌多有意思呀,我要学唱歌!”小麻雀也很乐意教皮皮唱歌。
皮皮跟着小麻雀“咿咿呀呀”地唱了起来。
可是唱了几天,皮皮发现自己的嗓子总是唱得又干又哑,还不如小麻雀唱得好听。
它觉得自己不是唱歌的料,又不想学唱歌了。
后来,皮皮看到小山羊在跑步,跑得可快啦,像一阵风一样。
皮皮又心动了,它跑过去对小山羊说:“小山羊,我能跟你学跑步吗?”小山羊笑着说:“好呀!”皮皮跟着小山羊跑了起来,一开始还觉得挺好玩。
可是跑了没多久,皮皮就累得气喘吁吁,它觉得跑步太累了,自己根本坚持不下来。
就这样,皮皮学了一样又一样,可最后什么都没学会。
小朋友们,我们可不能像皮皮这样,做事情三心二意,要坚持到底才能学到真本领哦!小朋友们,今天咱们来讲小猴学艺的故事。
在一个美丽的森林里,住着一只活泼可爱的小猴子,它叫乐乐。
有一天,乐乐看到森林里要举办才艺大赛,它也想参加,可是自己好像什么才艺都没有呢。
于是,乐乐决定去学艺。
它首先找到了大象伯伯,大象伯伯正在用鼻子卷起粗壮的木头,看起来力气可大啦。
乐乐说:“大象伯伯,我能跟您学搬木头吗?”大象伯伯笑着答应了。
乐乐学着大象伯伯的样子,用手去搬木头,可是木头太重啦,乐乐根本搬不动。
没一会儿,乐乐就累得坐在地上直喘气,它觉得搬木头太难了,就不想学了。
然后,乐乐看到小狐狸在跳舞,舞姿优美极了。
三年级作文小猴学艺《小猴学艺》作文一从前呀,有一只小猴子,它特别调皮,但是也特别聪明。
有一天,小猴子看到小兔子在写作文,写得可好了,还被老师表扬了。
小猴子心里想:“哇,写作文看起来好厉害,我也要学!”于是,小猴子就去找小兔子,说:“小兔子,你能教我写作文吗?”小兔子很爽快地答应了。
小猴子刚开始学得还挺认真,可是没一会儿,它就觉得写作文太无聊啦,总是坐在那里写字,一点儿也不好玩。
这时候,小猴子听到外面传来一阵好听的喇叭声。
它跑出去一看,原来是小喜鹊在吹喇叭呢!那声音又响亮又好听。
小猴子又心动了,它丢下笔,对小兔子说:“写作文太难了,我不学了,我要去学吹喇叭。
”小猴子找小喜鹊学吹喇叭,刚开始它鼓足了劲儿吹,脸都憋红了。
可是学了几天,它发现自己老是吹不好,还把嘴巴都吹疼了。
小猴子觉得吹喇叭也不好玩,正烦恼的时候,它看到小山羊在跑步,跑得可快啦!小猴子眼睛一亮,心想:“跑步多简单呀,我还是学跑步吧!”就这样,小猴子又去学跑步了。
可是跑了没几天,小猴子就累得气喘吁吁,它一屁股坐在地上,说:“哎呀,跑步太累了,我不学了!”到呀,小猴子什么也没学会。
小朋友们,你们可不能像小猴子这样,做事情三心二意,不然什么都学不会哟!《小猴学艺》作文二在一个美丽的森林里,住着一只活泼可爱的小猴子。
有一天,森林里要举办一场才艺大赛,小猴子想:“我也得学点才艺,在大赛上露一手。
”小猴子看到小熊在画画,画的苹果红彤彤的,好像真的能吃一样。
小猴子羡慕极了,就对小熊说:“小熊小熊,你能教我画画吗?”小熊点点头说:“好呀!”小猴子拿起画笔,跟着小熊学。
可是画了没一会儿,小猴子就坐不住了,它觉得画画要一直坐着,太没意思了。
这时,小猴子听到一阵悠扬的琴声,原来是小鹿在弹钢琴。
那声音真好听,小猴子又心动了,它丢下画笔,跑去对小鹿说:“小鹿小鹿,我想学弹钢琴。
”小鹿笑着说:“行呀!”小猴子坐在钢琴前,弹了几下,发现钢琴的琴键又多又复杂,它的小爪子按来按去,总是按错。
小学二年级语文作文小猴学艺在一个阳光明媚的早晨,小猴子醒来后,突然想起了妈妈常常对他说的一句话:“猴子要学艺,才能成为大英雄。
”小猴子心想:“我也要学艺,成为一个厉害的猴子!”于是,他决定去寻找一位好老师,学习各种技能。
小猴子来到了森林里,看到了一只老狐狸正在教一群小动物们捉迷藏。
小猴子觉得这个技能很有趣,就跑过去向老狐狸请教。
老狐狸告诉他:“捉迷藏要眼疾手快,还要善于观察。
你要多练习,才能掌握这个技能。
”小猴子听了老狐狸的话,决定认真练习捉迷藏。
有一天,小猴子在树林里遇到了一只小兔子。
小兔子正哭得伤心欲绝,原来它的胡萝卜被一个大野猪偷走了。
小猴子见状,心生怜悯,决定帮助小兔子找回胡萝卜。
于是,他们一起商量了一个计划:先引诱大野猪出来,然后趁机抢回胡萝卜。
计划虽然好,但是实施起来却非常困难。
小猴子和小兔子试了很多次,都没有成功。
小猴子感到很沮丧,心想:“我这么努力地学习技能,为什么还不能解决问题呢?”就在这时,一只聪明的猫头鹰飞了过来,看到了小猴子和小兔子的困境。
猫头鹰问:“你们在做什么呢?”小猴子诉说了自己的苦恼。
猫头鹰微笑着说:“学习技能固然重要,但是遇到问题时,还需要动脑筋、善于思考。
你们可以试试换个方法,或者寻求别人的帮助。
”小猴子听了猫头鹰的建议,心里豁然开朗。
他决定放下自己的面子,向其他动物们请教如何解决问题。
经过一番努力,小猴子终于找到了解决问题的方法。
他和小兔子一起行动,成功地抓住了大野猪,夺回了胡萝卜。
小兔子高兴地跳了起来,对小猴子说:“谢谢你帮我找回了胡萝卜,你真是一个勇敢又聪明的小猴子!”小猴子听了小兔子的夸奖,心里暖暖的,觉得自己的努力没有白费。
从此以后,小猴子变得更加自信、勇敢和聪明。
他不仅学会了捉迷藏这个技能,还学会了如何面对困难、解决问题。
而他的朋友们也纷纷称赞他是一个了不起的小猴子。
小猴子心里美滋滋的,觉得自己已经成为了一个真正的大英雄!这个故事告诉我们:学习技能固然重要,但是遇到问题时,我们还要善于思考、勇于尝试、懂得求助。
⼩猴学艺看图写话作⽂⼋篇 【篇⼀:⼩猴学艺看图写话作⽂】 森林⾥要举⾏⼀年⼀度的才艺⼤赛,动物们都在紧锣密⿎地准备着。
⼩猴什么也不会,它看见⼩兔在专⼼致志地看书,就说:“你能教我写作⽂吗?”⼩兔说:“可以,写作⽂要长期积累,不停练习,多看多写。
”⼩猴学了⼏天,发现看书⼀点意思都没有,调⽪的⼩猴⼜去找百灵鸟学唱歌,学了⼏天,⼩猴⼜说:“唢呐太难吹了。
”它不学了,于是⼜去找⼩⼭⽺学跑步。
⼭⽺说:“可以,但跑步很⾟苦,⽆论刮风下⾬,都要坚持。
”⼩猴听了皱了⼀下眉头,它不想学了。
在⼀个春光明媚的早上,⼤赛开始了。
动物们各显神通,纷纷展⽰才艺,最后⼩兔、百灵鸟、⼭⽺都获得了奖牌,⼩猴呢,垂头丧⽓,因为它什么也没得到。
⼤家知道⼩猴为什么没有奖牌吗? 【篇⼆:⼩猴学艺看图写话作⽂】 动物王国将要举办⼀年⼀度的才艺⼤赛,动物们纷纷开始准备。
⼩猴什么也不会,于是决定拜师学艺。
它看见⼩兔聚精会神地在写作⽂,便过去说道:“⼩兔,你能教我写作⽂吗?”⼩兔说:“可以啊!但是写作⽂是要多看书和多写,是没有捷径的。
”⼩猴点点头,它拿来笔和本⼦开始写作⽂了。
写着写着,⼩猴觉得真⽆聊,就把笔⼀扔跑出去玩了。
这时⼀阵悦⽿动听的声⾳传到⼩猴的⽿朵⾥。
⼩猴仔细⼀看,原来是百灵鸟在吹唢呐。
⼩猴⾛过去问道:“你能教我吹唢呐吗?”百灵鸟说:“可以啊!但是要有耐⼼的。
”⼩猴点了点头。
可没过两天就不耐烦了,就不学了。
⼩猴⼜看见⼩⼭⽺像⼀阵风⼀样地从它的家门⼝跑过。
它⾃⾔⾃语:“我可以让⼩⼭⽺教我跑步啊!”于是它同样⾏动了没有⼏天,⼜不学了。
最后在才艺⼤赛上所有的⼩动物都上去表演了,就只有⼩猴没有上台。
⼩兔、百灵鸟、⼩⼭⽺都得奖了,⼩猴闷闷不乐。
⼩猴回到家哇哇⼤哭起来。
猴爸爸说:“知道你为什么拿不到奖吗?是因为你学艺总是半途⽽废。
”⼩猴听了,红着脸说:“我⼀定会知错就改,以后好好学艺的!” 【篇三:⼩猴学艺看图写话作⽂】 动物王国要在中秋节那天举办⼀年⼀度的才艺⼤赛,动物们纷纷开始为⽐赛做准备。
小猴学艺小学二年级作文〔共12篇〕篇1:小猴学艺小学二年级作文小猴学艺小学二年级作文今天,老虎大王让猴子村里的小猴子们展示他们的才艺,可是小猴子皮皮他没有才艺,于是他开场请教教师学才艺。
那跟谁学才艺呢?皮皮听说森林王国里有一个家户晓的.作家,叫小兔跳跳,于是他就想和作家跳跳学写作。
他先来到跳跳家,有礼貌地敲了敲门。
跳跳开了门,小猴皮皮告诉跳跳:“我要学作文!”跳跳说:“学作文可难了,刚开场一天要读很多书,还要抄很多好句,你不嫌累吗?”“我不嫌累!”于是皮皮就开场跟着跳跳写作文了。
可是,才写了两天,他就坚持不住了,手非常地疼,眼睛也花了……这时,窗外传来一阵悦耳的喇叭声。
皮皮向窗外一看,原来是麻雀灰灰在吹喇叭。
皮皮心想:写作文太累了,还不如吹喇叭呢。
于是,小猴皮皮辞别了小兔跳跳,来到了麻雀飞飞家学吹喇叭。
小猴拿着一个喇叭,用力一吹,可怎么都吹不出声音来,好不容易吹出来了,可是很难听,像鬼叫一样。
吹了好几天,不仅什么都没吹好,嘴唇都出血了。
皮皮觉得自己不是吹喇叭的料,辞别灰灰垂头丧气地走了……才走了不远,眼前“呼”的一声,一只小动物从他眼前闪过,皮皮定睛一看,原来是跑步健将小鹿。
皮皮迫不及待地跟上去,怎么也追不上,只能大喊一声,小鹿才停下。
他告诉小鹿:“小鹿,小鹿,我要跟你学跑步!”小鹿惊讶地说:“跑步很累的,每天早晨都要练习的。
”小猴说:“没事,没事,我身体灵敏的!”于是,皮皮每天早晨都和小鹿一起跑步,下午才回家,脚都磨出血了。
皮皮觉得跑步太枯燥,又太辛苦,于是想再找到什么好才艺再去学习。
可是,表演的日子很快到了,小猴子皮皮什么本领都没有学到,老虎大王摸了摸他的头,说:“皮皮呀皮皮,做事要一心一意,不能三心二意!”小猴皮皮听了,惭愧地低下了头……篇2:小猴学艺-二年级作文六一儿童节快到了,动物学校要举行一次“特长”比赛。
淘气的小猴也想参加,可是它什么都不会。
听说兔妹妹作文写得很棒,想去跟她学作文。
小学二年级语文作文小猴学艺在一个阳光明媚的早晨,小猴子小红在树林里蹦蹦跳跳,今天她有一个大计划——学艺!她听说山顶的老乌龟是个了不起的老师,能教各种各样的本领,所以小猴子决定去找他求教。
“老乌龟,老乌龟!”小红跑到老乌龟的家门口,拍了拍他的门。
老乌龟慢悠悠地探出头来,眯着眼睛说:“嗯?谁呀?”“是我,小红!我来向您学艺的!”小红兴奋地跳起来,耳朵都快竖起来了。
老乌龟咧嘴笑了笑:“学艺啊,来得正好。
我正好有几招看家的本领,今天教给你!”小红高兴极了:“太棒了!那我们从哪儿学起呢?”老乌龟踱步走到一个小池塘边,指着水面说:“首先,我们要学会在水面上走路。
看我。
”老乌龟慢慢地走上水面,小红瞪大了眼睛:“哇,太厉害了!我也想试试!”小红兴奋地跳上水面,却扑通一声,掉进了水里,溅起了很多水花。
她呛了几口水,哈哈大笑:“看来我还得多练练。
”老乌龟笑眯眯地说:“没关系,慢慢来,你很有天赋的。
我们先休息一下,然后再练习。
”就在这时,小猴子的小伙伴们也来了,他们是小兔子、小鸟和小象。
小兔子一见到小红就跑过来:“小红,你在干嘛呢?”“小红在学艺呀!”老乌龟回答说。
小鸟叽叽喳喳地说:“哇,水面上走路!那真是太厉害了!”小象则拍拍小红的背:“我也想学!我能在水里走吗?”老乌龟笑着摇摇头:“小象啊,你在水里可能会有点困难。
不过,我可以教你们其他的本领。
”于是,大家一起围坐在老乌龟身边,开始学习。
小兔子学会了如何快速地跳跃,像风一样轻盈;小鸟学会了怎么在树间飞得更高,翅膀更有力;而小象则学会了如何用长鼻子帮助自己完成各种任务,像搬东西、洗澡都得心应手。
“哇,太好玩了!”小兔子高兴地跳着,“原来学艺这么有趣!”小鸟在空中飞来飞去,得意地说:“看,我飞得比以前更高了!”小象也试着用鼻子挑起一根小树枝:“看,我能做到很多事情呢!”小红则站在池塘边,看着自己弄湿的小脚丫,笑得特别开心:“今天真是太棒了,虽然我还没能在水面上走路,但我学到了很多有用的本领!”老乌龟慢慢地拍了拍小红的背:“别急,慢慢来,你一定会学会的。
小猴学艺
一天,小猴听说下个月森林里要开学艺表演赛,它很开心,想去学艺。
小猴路过小兔家,看见小兔在画画,红红的太阳、蓝蓝的天空,天空中还有几只飞翔的小鸟。
小猴被这些景物吸引住了,它拜小兔为师,请小兔教自己画画。
小猴回到家,刚画了一棵树,就听到窗外传来一阵清脆的喇叭声。
它转头一看,原来是小熊在吹喇叭。
小猴跑到门外拜小熊为师,小熊答应了。
于是,小猴在门外吹起了喇叭。
小猴刚吹了一下,又看见小鹿在跳高。
小鹿跳得好高啊!小猴又请小鹿教自己跳高,小鹿答应了......
时间一天天过去了,森林里的学艺表演赛开始了。
小兔、小熊、小鹿......都各自表演了节目,得了奖,只有小猴没得到。
瞧,小猴在一旁抹着眼泪呢!
小兔、小熊、小鹿手拉手跳起欢快的舞蹈,它们给小猴起了个名字叫“三心二意的小猴。
”。