小学三年级语文暑假作业布置及安排之欧阳光明创编
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小学三年级暑假作业设计
一、目标
本设计旨在帮助小学三年级学生合理安排暑假作业,促进他们
综合能力的全面发展。
二、作业内容
1. 语文作业
- 阅读理解:每天阅读一篇短文,并回答相应的问题。
- 诗歌朗诵:选择一篇自己喜欢的诗歌,进行朗诵,并准备简
短的个人感受。
- 作文练:每周完成一篇作文,主题可以根据自己的兴趣选择。
2. 数学作业
- 复基础知识:每天复一些前几年学过的数学知识点,如加减法、乘法口诀等。
- 数学游戏:通过玩数学游戏,提高自己的计算能力和逻辑思维。
3. 英语作业
- 单词背诵:每天背诵一些常用的英语单词,并进行简单的拼
写和造句练。
- 听力练:每周选择一段英语材料进行听力练,并根据内容回
答相关问题。
4. 综合作业
- 科学实验:选择一个自己感兴趣的科学实验,进行实施,并
记录实验过程和结果。
- 手工制作:利用废物和日常材料,设计一件自己的手工作品,并进行制作。
三、作业安排
- 每日作业时间:每天约1-2小时,根据自己的情况合理安排。
- 作业检查:每周末进行一次作业检查,与家长共同评估完成
情况并进行必要的补充指导。
- 作业享受:在完成作业后,可以安排适当的休闲娱乐,如阅
读喜欢的书籍、户外活动等。
四、注意事项
- 作业的目的在于巩固知识、拓展思维,应注重质量而非数量。
- 家长可以适当提供指导,但不宜代替学生完成作业。
- 在完成作业的过程中,培养良好的研究惯和时间管理能力。
希望以上设计能帮助孩子们度过一个充实而有意义的暑假!。
小学三年级暑假语文实践作业布置
作业一:阅读与写作练
1. 选择一本你喜欢的小说或故事书,在暑假期间独立阅读完毕。
2. 在一张纸上写下你所读书的标题,以及书中的主要情节和你
最喜欢的角色,并用简洁的语言写出你的阅读体验。
3. 尝试模仿书中的写作风格,写一篇自己的小故事或情节。
注
意用正确的标点和语法来书写。
作业二:词语积累
1. 搜集十个你觉得相互独立且有趣的汉字,写在一张纸上,并
标出它们的拼音和意思。
2. 创造一个包含这些汉字的小故事或句子,展示它们在实际使
用中的意义和用法。
3. 尝试写一篇短文,尽量运用这些汉字,以展示你的词语积累
成果。
作业三:口语表达练
1. 选择一个感兴趣的话题,与家人、朋友或老师进行对话练。
话题可以有关于学校生活、家庭、兴趣爱好等。
2. 在对话中,尽量运用课堂上学到的词汇和句型,让对话更加丰富和有意义。
3. 录制下你的对话练,以便在学校开始后与同学们分享。
作业四:阅读理解
1. 阅读一篇小短文,并回答相关的问题。
可从教材中选择,或者在网上找一篇适合自己阅读水平的文章。
2. 独立回答问题,注意用完整的句子回答,并用正确的拼音和标点书写。
3. 将你阅读的文章和问题回答,整理成一份小文章,展示给老师或同学。
以上就是小学三年级暑假语文实践作业的布置内容。
希望你能够认真完成,享受学习语文的过程。
如有任何问题,随时向老师请教。
祝暑假愉快!。
三年级语文寒(暑)假作业布置
一、阅读
全体同学:阅读适合年龄段学段的课外书籍,建议完整阅读3本书以上书籍,在阅读中进行勾画批注。
专门准备一个读书笔记本,写读书笔记。
读书笔记可采取积累词句、摘抄精彩段落,写读后感等方式进行。
开学后全班同学进行读书成果汇报分享。
二、《暑假作业》
全体同学:认真做完学校发放的语文《寒假作业》。
要求:书写认真,笔迹工整,卷面整洁。
注意合理规划时间,做到循序渐进,不要把作业集中在几天内完成。
三、分类作业
80分以下的同学:1.巩固生字词,练习书写。
写一本三年级上册的同步字帖。
也可以用方格本抄写本次语文书中的生字表和词语表,每个生字、词语写3遍。
2.记录生活,进行练笔。
写日记,记录暑假生活中有趣有意义的事。
不要求每天都写,总共完成10篇以上。
80分(含)以上的同学:结合暑期实践活动,每周进行一次作文练笔,可以是主题作文,也可以是周记。
数量在5篇以上,每篇字数在350字以上。
小学语文暑期作业布置一、作业目标为巩固小学语文知识,提高学生阅读、写作、口语表达能力,培养良好的学习习惯,特制定本暑期作业布置方案。
二、作业内容1. 阅读理解:阅读指定的课外读物,完成对应的阅读理解练习。
2. 写作训练:完成以下作文题目,要求语言流畅,表达清晰。
(1)我的暑假生活(2)我最尊敬的人(3)我的梦想3. 诗词积累:背诵以下古诗词,并了解其背景及意义。
(1)静夜思(唐·李白)(2)春晓(唐·孟浩然)(3)登鹳雀楼(唐·王之涣)4. 每日一练:完成以下练习,提高语文素养。
(1)成语接龙(2)词语辨析(3)修改病句三、作业要求1. 阅读理解:每篇文章阅读后,完成对应的练习题,要求字迹工整,答题准确。
2. 写作训练:作文要求不少于300字,书写工整,语句通顺。
3. 诗词积累:每日背诵一首古诗词,了解诗词背景,开学后进行抽查。
4. 每日一练:每日完成一项练习,要求认真对待,提高语文素养。
四、作业时间安排1. 阅读理解:每周完成一篇阅读理解练习,共计8篇。
2. 写作训练:每周完成一篇作文,共计3篇。
3. 诗词积累:每日背诵一首,共计30首。
4. 每日一练:每日完成一项,共计30项。
五、作业检查与评价1. 家长协助检查作业完成情况,并在作业本上签字。
2. 开学后,老师对作业进行检查,对优秀作业进行表扬。
3. 作业完成情况将作为学生语文综合素质评价的重要依据。
六、作业辅导与支持1. 学生在作业过程中遇到问题,可向家长、同学或老师请教。
2. 老师将通过线上或线下方式,为学生提供作业辅导。
3. 鼓励学生参加各类语文学习活动,提高语文素养。
请各位同学按照以上要求,认真完成暑期作业,祝大家度过一个充实、愉快的假期!四、作业具体指导1. 阅读理解:选择适合小学生阅读水平的文学作品、科普文章和历史故事等,每篇文章后附有5-10道阅读理解题目,旨在帮助学生深入理解文章内容,提升信息提取和推理能力。
三年级暑假作业设计语文一、作业目标1. 巩固所学知识:通过暑假作业,使学生巩固三年级所学的语文知识,提高字、词、句、篇的应用能力。
2. 提升阅读兴趣:引导学生利用假期时间阅读有益的课外书籍,培养阅读兴趣,拓展知识面。
3. 培养写作能力:通过写作练习,使学生掌握写作方法,提高写作水平,激发创作潜能。
4. 增强实践能力:结合生活实际,设计实践性作业,让学生在完成作业的过程中,提高观察、思考、动手等实践能力。
二、作业内容1. 读写练习(1)每天完成一篇阅读理解,选取教材或课外读物中的文章,提高学生的阅读理解能力。
(2)每周完成一篇作文,题目自拟,要求内容丰富、结构合理、语句通顺。
(3)每周完成一篇看图写话,锻炼学生的观察力和想象力。
2. 诗词背诵(1)每周背诵一首古诗词,要求熟练掌握诗词内容,理解诗意。
(2)学会诗词鉴赏,了解作者、作品背景,提高审美情趣。
3. 实践活动(1)开展“我是小小调查员”活动,让学生调查身边的事物,如动植物、生活现象等,完成调查报告。
(2)开展“我帮父母做家务”活动,鼓励学生参与家庭生活,体验生活,培养责任感。
三、作业要求1. 认真完成作业,保持字迹工整、卷面整洁。
2. 按时提交作业,每周五将本周作业统一提交给老师。
3. 家长积极配合,关注学生的学习进度,督促学生按时完成作业。
4. 老师及时批改作业,给予评价和建议,帮助学生提高。
四、作业时间1. 暑假期间,共计8周。
2. 每周安排6天学习时间,周日休息。
3. 每天学习时间为上午9:00-11:30,下午14:30-17:00。
五、作业评价1. 作业完成情况:根据作业提交情况,评价学生的完成质量。
2. 阅读理解能力:通过阅读理解练习,评价学生的阅读水平。
3. 写作能力:根据作文和看图写话,评价学生的写作水平。
4. 诗词背诵:检查学生诗词背诵情况,评价诗词学习效果。
5. 实践活动:根据调查报告和家务参与情况,评价学生的实践能力。
2023年暑假作业布置(三年级)
一、语文
1. 阅读:每天阅读一篇寓言故事,写出故事主题和个人感悟。
2. 作文:选择一个你喜欢的题材,写一篇800字以上的作文。
3. 古诗词:背诵并书写《静夜思》和《鹅鹅鹅》两首古诗。
二、数学
1. 复:复三年级上学期的数学知识,并做相应的练题。
2. 每日练:每天做10道数学题,涵盖四则运算和简单的应用题。
3. 数学游戏:选择一个数学游戏,每天玩上30分钟,增强数
学思维能力。
三、英语
1. 听力训练:每天听一段英语对话或故事,并回答相应的问题。
2. 词汇积累:每天研究5个新单词,写出中英文意思和例句。
3. 读写练:每周选择一篇英语短文,做阅读理解和写作练。
四、科学
1. 实验探索:选择一个感兴趣的科学实验,在家里进行并记录
实验过程和结果。
2. 科学知识:选择一个你想了解的科学主题,自行查阅资料并
写一篇简短的科普文章。
五、其他
1. 绘画:每周画一幅自己喜欢的画,并写下画作的主题和感想。
2. 书法练:每天练写一遍字帖中的汉字,保持书写的美观和规
范性。
3. 兴趣培养:选择一个自己感兴趣的活动或爱好,每天坚持进
行并记录所学。
以上是2023年暑假作业布置的要求,希望大家能够认真完成。
如有任何问题,请及时向老师咨询。
愿大家度过一个充实而愉快的
暑假!。
三年级语文暑假作业布
置及安排
标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]
小学三年级语文暑假作业布置及安排尊敬的各位家长:
衷心感谢您在这一学年对我各方面工作的理解、支持和配合,同时,也为了让您的孩子度过一个“健康、快乐、安全”的暑假,请您妥善安排好孩子的学习、生活和娱乐活动。
希望您继续配合我,提醒和帮助孩子做好以下工作:
温馨提示:
1.在家少看电视、少玩电脑,多读书,早睡早起,练好字。
2.有计划地完成假期作业。
3.帮家长做一些力所能及的家务。
4.在家注意安全,绝不能下河洗澡或在河边玩耍。
三年级语文暑假作业安排亲爱的同学们:我们最最盼望的暑假开始了!在过愉快而又有意义的暑假同时,希望你们假期每日早睡早起,合理安排作息,保持每日有一定的身体锻炼活动;避免在家无节制地看电视;因为“暑假”的意思并不是让我们一股脑儿的贪玩,更不是让我们养成懒惰的坏习惯。
因此我们在家也要全方位地学习与生活。
老师根据暑假时间的长短给你们布置的作业如下:一、每天坚持用田字格练20个字(用钢笔认真书写,参照字帖临摹生字,一个生字写3个);每天坚持阅读30分钟以上(作文或课外书);每天坚持看新闻联播。
二、完成《暑假作业》一本。
三、抄写词语表词语,一个一行。
四、暑期听写,一课一听写,家长评改(有日期,有家长签名),有错要订正。
五、习作十篇,安排如下(书写认真、整洁,语句通顺,内容具体,450字左右):题目:我学会了要求:假期中你一定学到了不少本领,如骑自行车,溜冰......或者是学会了洗衣服,包饺子等等,把由不会到会的过程写具体,写出自己的体会。
题目:20年后的我要求:发挥想象,想一想20年后的自己会成为什么样的人,在做些什么......做到想象合理,语句通顺,内容具体。
题目:可爱的______要求:先补充完整题目,可以填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按一定顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,内容具体。
题目:我们玩得真快活要求:1.按照事情的发展顺序,抓住重点写。
2.注意写出快活的情感。
题目:告诉你一件新鲜事要求:选材要新颖,按事情发展顺序写,条理清楚,结构完整。
题目:妈妈夸我真提示:(1)把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;(2)通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。
题目:真开心提示:(1)把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;(2)通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。
爱心提示:1、假期中要注意安全(不玩水、火、电,交通安全、食品安全)。
2、要少看电视,少玩电子游戏。
家长多注意孩子的视力问题,随时纠正孩子的读写姿势,确保孩子的视力不再下降。
3、家长至少带孩子去一趟书店,从必读书目中至少买两本以上,并督促孩子阅读。
1、按时认真完成《暑假学伴》。
(书写工整,开学评选优秀作业。
)2、练字。
(准备一本字帖,每天临摹字帖一页。
(写在硬笔书法本)周六、周日可以不写。
至少30次。
)(备注:书写速度慢、写字不规范的学生可以适当地多练一些。
)3、每天坚持阅读,时间至少60分钟,并做好摘抄:每天至少有15个好词(以四字词为主)三个好段。
(至少9行)(周六、周日可以不写,至少30次。
)4、准备一本日记本,记录暑期生活中一些难忘有趣的事情。
收看新闻联播,并把自己认为当天影响最大的事情选出来,用自己的话简洁地记载日记本上。
也可以写读后感。
(每篇至少200字)(周六、周日可以不写,至少30次。
)《5、背诵《古诗70首》前40首。
背给家长听,并在书上签上家长姓名和日期。
如没有,要购买。
6、每天至少主动做一件力所能及的家务。
三年级必读书目1. 《我有友情要出租》、2. 《安徒生童话》、3. 《神奇的钓鱼竿》、4. 《说谎的放牛娃》5. 《365夜故事》6. 《小猪唏哩呼噜》7. 《尼尔斯骑鹅游行记》8.《大头儿子小头爸爸》、9. 《长袜子皮皮》、10.《亲爱的笨笨猪》、11.《三毛流浪记》、12. 《成语故事》、13. 《雷锋故事》、14. 《神话故事》、15《格林童话》、16. 《海底总动员》17. 《伊索寓言》、18.《十万个为什么》、19. 《胡桃夹子》、!20. 《小学生中国历史全知道(上下册)》21《皮皮鲁传》《淘气包马小跳》系列22. 《贪玩老爸》23.《轰隆隆老师》24. 《天真妈妈》25. 《笨女孩安琪儿》26. 《四个调皮蛋》27.《丁克舅舅》28. 《宠物集中营》29. 《漂亮女孩夏林果》30.《同桌冤家》31. 《寻找大熊猫》32. 《巨人的城堡》33.《小大人丁文涛》34. 《疯丫头杜真子》35. 《暑假奇遇》36.《超级市长》37. 《跳跳电视台》38. 《开甲壳虫车的女校长》39.《名叫牛皮的插班生》)16本40. 《中华成语故事》41.《爱的教育》42. 《小故事大道理》43. 《亲爱的汉修先生》44.《张天翼童话》45. 《郑渊洁童话》46. 《外国童话选》47. 《中国古代神话》48《窗边的小豆豆》/49. 《爱丽丝漫游奇境记》50. 《哈利•波特》系列51. 《快乐王子》52. 《中外名人故事》53.《中外儿童诗精选》54. 《伊索寓言》55. 《中外神话传说》阅读记录表摘抄得3颗星;一般得2颗星,读的时间有达标,但不用心的看不得星。
2023年小学三年级暑假作业布置
1. 语文作业:
- 每天阅读一篇小故事,并写下阅读心得。
- 背诵熟记《三字经》和《百家姓》。
- 完成每周一次的课文默写和语法填空练。
2. 数学作业:
- 完成每天数学口算题。
- 每周完成一套题册的练题。
- 复和巩固上学期的数学知识点,包括加法、减法、乘法、除法等。
3. 英语作业:
- 每天朗读一篇英语短文,并写下听后感。
- 完成每周一次的英语单词和句子默写。
- 利用研究软件或在线资源进行英语听力和口语练。
4. 社会作业:
- 研究并了解自己所在国家或地区的历史、地理和文化知识。
- 绘制一幅关于自己国家或地区的地图,并标出重要的地理特征和名胜古迹。
5. 科学作业:
- 每周进行一个小实验,并记录实验过程和结果。
- 阅读相关科学知识书籍或杂志,以拓宽科学知识面。
6. 体育作业:
- 进行每日的锻炼,包括慢跑、跳绳等。
- 参加体育俱乐部或社区活动,积极参与体育训练和比赛。
7. 艺术作业:
- 绘画或手工制作一幅自己喜欢的画作或手工作品。
- 参观美术馆或艺术展览,写下观后感和对艺术作品的理解。
8. 日常惯:
- 养成良好的阅读惯,每天阅读半小时以上。
- 养成整理书包和课桌的好惯。
- 努力按时完成作业,并及时复和巩固学过的知识。
以上是2023年小学三年级暑假作业布置的内容,请同学们认真完成,并在开学后提交给老师。
祝大家度过一个有意义和充实的暑假!。
胡村小学三年级(2)班语文暑假作
业布置及安排
欧阳光明(2021.03.07)
尊敬的各位家长:
衷心感谢您在这一学年对我各方面工作的理解、支持和配合,同时,也为了让您的孩子度过一个“健康、快乐、安全”的暑假,请您妥善安排好孩子的学习、生活和娱乐活动。
希望您继续配合我,提醒和帮助孩子做好以下工作:
1、《一百个中国孩子的梦》董宏猷 21世纪出版社1997年版
2、《我们的母亲叫中国》苏叔阳中国少年儿童出版社1995年版
3、《小兵张嘎》徐光耀中国少年儿童出版社1990年月版
4、《三寄小读者》冰心少年儿童出版社1981年版
5、《我要做个好孩子》黄蓓佳江苏少年儿童出版社
6、《灵性的王国》张香桐著湖南少儿出版社2000年版
7、《爱的教育》 (意)亚米契斯著,马默译浙江少年儿童出版社2001年版
8、《中国历史故事精选》北京大学出版社
9、《小学科学知识故事》(中年级)曹文轩编江苏文艺出版社
10、《木偶奇遇记》科洛迪著任溶溶译
11、活了一万次的猫(绘本)或森林大熊(绘本)
备注:认真读完这8本书后,还可添加其他书籍进行阅读,写出读书笔记,在下期家长会上表扬。
暑假所有的“读书笔记”装订整理在一起交。
读书笔记的写法:一要写这本书的主要内容,100字左右;二要写出读了这本书你的感想、收获或对文中给你留下印象最深刻的片断谈体会,200字左右。
温馨提示:1.在家少看电视、少玩电脑,多读书,早睡早起,练好字。
2.有计划地完成假期作业。
3.帮家长做一些力所能及的家务。
4.在家注意安全,绝不能下河洗澡或在河边玩耍。
何健
2016年6月30日。