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高一历史第二学期期中试题（必修第二册1-4专题）
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，考试时间100分钟, 全卷满分必修100分，选修120分。其中1一38题全体学生必做；39、40题选修学生必做，必修学生不做。
第Ⅰ卷（选择题，共60分）
一、单项选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。请把正确答案的 一个英文字母代号涂在答题卡上。
1．在现在农村的小块田地里，你偶尔仍能看到农民用铁犁牛耕（或用驴耕）耕作的场景。中国古代农民用铁犁牛耕最早出现在
A．夏朝商朝时期 B．春秋战国时期 C．汉朝时期 D．唐朝时期
2．唐朝大诗人白居易在《朱陈村》一诗中写道：“徐州古丰县，有村曰朱陈。去县百余里，桑麻青氛氲。机杼声札札，牛驴走纭纭。女汲涧中水，男采山上薪。县远官事少，山深人俗淳。有财不行商，有丁不入军。家家守村业，头白不出门。”从该诗中你能得到关于唐代的正确认识不包括．．．
A．农民拥有一定的土地和耕畜 B．以家庭为单位从事生产和生活
C．生产产品主要用于市场交换 D．男耕女织，手工业与农业结合
3．右图是出土于河南安阳的著名青铜器司母戊鼎的图片，该鼎是下列
哪个朝代铸造的？
A．商朝
B．周朝
C．秦朝
D．汉朝
4．唐代诗人陆龟蒙名句“九秋风露越窑开，夺得千峰翠色来”。你认为诗句中描写的应是
A．白瓷 B．青瓷 C．青花瓷 D．彩瓷
5．有一关于西汉历史的电视剧，一些剧情发生在都城长安的“市”里。下列关于该剧有关西汉“市”的场景，哪项不符合．．．当时的历史实况
1 专题一 古代中国经济的基本结构与特点
通史概要：
本专题主要从古代农业、手工业、商业，以及古代中国的经济政策四个方面介绍古代中国经济。在初中已经介绍了一些基本史实，在教学中我们需要把握下列重点：一是中国古代农耕技术的发展、土地制度的演变和小农经济的地位；二是中国古代冶金、制瓷、丝织业的发展概况和技术成果；三是中国古代历朝商业发展的表现和特点；四是中国古代明清时期资本主义萌芽产生和缓慢发展的原因及资本主义生产关系的地位。
一 古代中国的农业经济
课标要求：
知道古代中国农业的主要耕作方式和土地制度，了解古代中国农业经济的基本特点。
教学目标：
（1）知识与能力：了解中国远古时期，农业就占据了主导经济的地位。了解古代中国农业的主要耕作方式和生产工具的演进。了解中国古代赋税和徭役，进而明白古代中国的农民承受的沉重负担。了解古代中国的土地制度和土地兼并问题。了解古代中国水利事业在农业经济发展中的重大作用。通过对课本内容的学习理解古代中国农业占据主导的经济地位的原因，从而锻炼历史分析和历史概括的能力。通过对主要耕作方式和生产工具的演进的了解，理解工具变革在生产发展中的关键作用，从而培养学生运用唯物主义观点分析问题和解决问题的能力。
（2）过程与方法：学生可以根据教材内容以及教材所提供的历史史料和历史图片，并在教师的指导下，进行大胆想象、数理分析和创新性思维。并使学生学会用比较法、阅读法、观察法和历史联想法等方法进行历史问题的分析和解决。
（3）情感态度与价值观：通过对本课的学习，使学生知道古代中国有高度发达的农业文明；我们的祖先在生产实践中建造了大量的世界闻名的水利工程，从而增强民族自豪感和自信心，加深对伟大祖国的热爱之情。
教学课时：1.5课时。
重点难点：
重点：理解和认识中国古代的土地制度和赋税制度。 2 难点：理解中国古代依附于土地的两个不同阶级的深层次关系；理解土地集中与农业经济发展和民众暴动的关系；理解生产工具的革新与经济发展的辩证关系。
1 通榆一中2012----2013学年度下学期期中
高一历史考试试题
考生注意：
1、 本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。考试时间90分钟。
2、 请将各题答案填在答题卡指定的区域内。
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意，请将答案填入答题卡相应的位置。）
1、《汉书·贡禹传》载：“故时齐三服官输物不过十笥（盛衣物或饭食等的方形竹器），方今齐三服官作工各数千人，一岁费数钜万。”材料反映了汉代
A、官营纺织业技术水平高超 B、政府鼓励民营手工业发展
C、官营纺织业规模大耗资多 D、手工业产品大量投放市场
2、晋商普遍认为“窃维经商之道，首在得人，振兴号务，端赖铺章，然明订规条，不足以资遵守而策修行”。由此可见
A、古代商人均推崇制度化经营 B、晋商重视选用合格人才
C、明清时期晋商经营状况混乱 D、晋商反对重农抑商政策
3、北宋史学家说：“至唐承平日久，丁口滋众，官无闲田，不复给授，故田制为空文。”上述言论
A、指出均田制被破坏是必然的 B、没有正确指出均田制破坏的根源
C、揭示了井田制被破坏的原因 D、否定了唐朝社会经济的繁荣和发展
4、明朝叶永盛在《论税使疏》一书中说：“今不论内外，尽归统属，则举留都各府县之河埠，细及米盐鸡豕，粗及柴碳蔬果之类，无物不税，无人不税。”材料所述现象所产生的影响是
A、动摇了小农经济的基础 B、使明朝统治者继续实行重农抑商政策C、促进了商品经济的发展 D、阻碍了资本主义萌芽的进一步发展
5、1519年麦哲伦进行环球航行时，船队共5艘船，280名船员，总计费用830多万马拉维迪斯（当时西班牙货币单位）。庞大的费用私人难以募集，而西班牙国王投资占75%。这反映出的实质是
人教部编版高中历史必修1第二单元
第5课《三国两晋南北朝的政权更迭与民族交融》课时训练
1．(2019·全国Ⅱ卷“超级全能生”高三26省9月联考·2)西晋初期，晋武帝恢复了古代的分封制，封二十七个同姓王，改郡为国。之后不断扩大宗室诸王的权力。诸王可自行选用国中文武官员，收取封国的租税。晋初的做法旨在（ ）
A．扩大宗室诸王的权力 B．促进诸侯国经济迅速发展
C．拓展西晋统治的版图 D．利用分封诸王以屏藩帝室
2．（2018·重庆高考模拟调研卷六·25）南朝齐武帝宠信出身寒微的纪僧真，纪僧真想获得士大夫身份，齐武帝让纪僧真去拜见当时的士族领袖。可在见面后，士族领袖竟命人把纪僧真赶了出来。这反映了当时（ ）
A．皇权与士族特权相依仗 B．士族把持官吏的任免权
C．士大夫自立于皇权之外 D．社会等级制度十分森严
3．(2019·湖南衡阳三模·25)521年，梁武帝曾下诏：“凡民有单老孤稚不能自存，主者郡县咸加收养，赡给衣食，每令周足，以终其身。”并多次责令郡县置孤独园，收养孤儿和单身老人，使“孤幼有归，华发不匮”。这反映当时政府（ ）
A．采取无为而治保护弱势群体 B．践行民本思想防止贫富分化
C．重视基层治理维护社会稳定 D．形成了完备的社会保障体系
4．(2019·四川教考联盟高三毕业班三诊·25)汉唐之世，多有母后、外戚、宦官、宗室专权现象，而居于汉唐之间的东晋、南朝却鲜有此例。这是因为东晋南朝（ ）
A．皇帝励精图治 B．皇权相对孱弱
C．士族品行高洁 D．选官制度先进
5．(2018·福建泉州二模·25)北魏实行均田制，把土地划分为生产谷物的露田，栽植桑、榆、果木的桑榆田，植麻的麻田，造屋和种菜的园宅田，备休耕的倍田，明确规定各类上地的用途。这一做法（ ）
A．推动北方经济恢复发展 B．推动经济作物广泛种植
